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农村修路申请书

农村修路申请书

农村修路申请书农村修路申请书(通用10篇)在法律不断完善的社会中,申请书与我们的生活息息相关,写作层面上,申请书下级向上级的行文方式。

相信许多人会觉得申请书很难写吧,以下是本店铺精心整理的农村修路申请书,仅供参考,大家一起来看看吧。

农村修路申请书 1尊敬的XXX:俗话说的好“要想富,先修路。

”公路是经济发展的动脉。

加快农村公路网络的建设对促进区域经济发展,提高农民生活水平,改善农村消费有着十分重要的战略意义。

随着国道、省道、市道等骨干线路的形成,乡村道路建设的重要性和必要性已日益凸现。

农村公路是与农村、农业和农民关系最为直接的公共基础设施之一、它对繁荣农村经济、促进农村社会进步、实现农业现代化、加快乡村地区城镇化、方便农民劳作、开阔农民视野起着重大的作用,有着重要的意义。

目前,市政府正在大力支持并帮助我村正在修建XXX道路,村里广大居民深表感激,无论是垂暮之年的老人,还是意气风发的青年,亦或天真烂漫的孩童,无不感慨踏上了和谐社会新农村建设的道路。

与该条道路平行的XXX道路,长约XXX米,宽约XXX米,历年来也是父老乡亲们劳苦耕作和行走运输的重要道路。

然而这条道路由于多年来未曾得到修理,长期以往,路面坎坷不平,路基低洼,每逢雨雪天气,道路处处积水成池,泥泞不堪,往往出现晴天一身土,雨天一身泥的状态。

严重影农作物的播种与收割,制约着农资、货物运输。

近几年来,不少青年选择外出工作,家中常常会留下黄发垂髻的老人看守着上学的孩童,雨雪天气下,无论孩子、老人或是行人,行走都十分不便,且需小心翼翼。

另外,当年一户三峡移民落户在此条道路旁,根据三峡移民的相关政策,我们希望并相信市政府一定会努力帮助实行“五通”(通水、通电、通路、通闭路电视、通电话)政策。

倘若这条道路能够修建成功,又岂是仅仅帮助了三峡移民实现了好路一直通到家门口的美好愿望,村里户户人家都将会享受到这样的方便又舒心的幸福生活,心中定会充满无限感激!古有炎黄斩断荆棘,尧舜禹汤踏出小径,后有始皇开辟阡陌,可见修路自古以来就是一种美德,我村广大居民和其他所有的村民一样,赶上了社会主义和谐社会的建设,我们相信,泱泱华夏,朗朗乾坤,在党和政府的关心之下,各级领导定会本着情系村民的情怀,为我村修一条百姓出行的方便路,孩子上学放心的平安路!我们广大村民会一如既往地感激能够沐浴在这无限和谐的阳光之下!此致敬礼!申请人:XXX_________年______月______日农村修路申请书 2尊敬的XX政府:XX位于XX南部,属于北胜村村委会。

实验课程思政教学申请书

实验课程思政教学申请书

一、申请单位及申请人基本信息申请单位:[学校名称]申请人:[申请人姓名]职称:[职称]所在学院:[学院名称]联系电话:[联系电话]电子邮箱:[电子邮箱]二、申请理由为深入贯彻落实全国教育大会精神,全面加强新时代高校思想政治工作,根据《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和《新时代高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等文件精神,结合我校实际情况,特提出实验课程思政教学申请。

实验课程作为高校理工科类学生必修的基础课程,在培养学生科学素养、实践能力和创新精神方面具有重要作用。

然而,在传统实验教学中,思政教育往往被忽视,导致学生难以在实验过程中形成正确的世界观、人生观和价值观。

为充分发挥实验课程在思想政治教育中的作用,提高学生综合素质,特提出实验课程思政教学申请。

三、实验课程思政教学方案1. 教学目标(1)培养学生正确的世界观、人生观和价值观;(2)提高学生的科学素养和实践能力;(3)培养学生的创新精神和团队合作意识。

2. 教学内容(1)结合实验教学内容,挖掘思政元素,如实验原理背后的科学精神、实验过程中的道德规范等;(2)引入国内外先进实验技术、实验成果,展示我国科技事业的发展成就,增强学生的民族自豪感;(3)结合实验案例,引导学生关注社会热点问题,提高学生的社会责任感和使命感。

3. 教学方法(1)案例分析法:通过分析实验案例中的思政元素,引导学生思考;(2)讨论法:组织学生就实验过程中的道德规范、团队合作等问题进行讨论;(3)实践教学法:让学生在实验过程中亲身感受科学精神、团队合作等思政元素。

4. 教学评价(1)过程性评价:关注学生在实验过程中的表现,如实验态度、团队合作、道德规范等;(2)结果性评价:关注学生通过实验课程思政教学所取得的实际效果,如世界观、人生观、价值观的变化等。

四、预期成果通过实验课程思政教学,预计实现以下成果:1. 学生科学素养和实践能力得到提高;2. 学生正确的世界观、人生观和价值观得到强化;3. 学生创新精神和团队合作意识得到增强;4. 实验课程思政教学模式在全校范围内得到推广和应用。

文化中心立项申请书模板(3篇)

文化中心立项申请书模板(3篇)

第1篇一、项目概述项目名称:[文化中心名称]项目提出单位:[提出单位全称]项目负责人:[负责人姓名]项目申请日期:[申请日期]一、项目背景与意义1. 项目背景随着我国经济社会的发展和人民生活水平的提高,人民群众对精神文化生活的需求日益增长。

为了满足人民群众日益增长的精神文化需求,提升城市文化品位,丰富群众文化生活,促进社会和谐发展,经广泛调研和充分论证,决定在[地点]建设[文化中心名称]。

2. 项目意义(1)满足人民群众日益增长的精神文化需求,提高人民群众的生活质量。

(2)提升城市文化品位,增强城市核心竞争力。

(3)促进文化产业发展,带动相关产业联动发展。

(4)加强社会主义核心价值观的传播,推动社会主义精神文明建设。

二、项目可行性分析1. 政策可行性根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》以及国家、省、市关于文化建设的有关政策,本项目符合国家政策导向,具有政策可行性。

2. 技术可行性本项目技术方案先进、合理,建设过程中将采用先进的技术和设备,确保项目建成后能够满足人民群众的精神文化需求。

3. 经济可行性本项目投资估算合理,资金来源明确,项目建成后具有良好的经济效益和社会效益。

4. 社会可行性本项目符合社会发展趋势,得到了政府、企业和社会各界的广泛支持,具有良好的社会可行性。

三、项目内容与目标1. 项目内容(1)文化广场:占地面积[面积],包括舞台、观众席、绿化景观等。

(2)文化展览馆:建筑面积[面积],包括展厅、多功能厅、办公室等。

(3)文化活动中心:建筑面积[面积],包括图书馆、青少年活动中心、老年活动中心等。

(4)艺术培训中心:建筑面积[面积],包括舞蹈室、音乐室、美术室等。

(5)室外休闲广场:占地面积[面积],包括健身器材、休闲座椅、绿化景观等。

2. 项目目标(1)提高城市文化品位,丰富群众文化生活。

(2)培养文化人才,促进文化产业发展。

(3)加强社会主义核心价值观的传播,推动社会主义精神文明建设。

体育健身器材申请书模板(3篇)

体育健身器材申请书模板(3篇)

第1篇尊敬的领导:您好!为了丰富我校师生的体育健身活动,提高大家的身体素质,我校拟申请购置一批体育健身器材。

现将具体情况及申请理由阐述如下,恳请领导审批。

一、项目背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,人们对健康生活的追求日益增强。

学校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,肩负着提高国民素质、促进身心健康的重任。

为了更好地满足广大师生的健身需求,提高我校体育设施水平,我校决定申请购置一批体育健身器材。

二、项目必要性1. 提高师生身体素质:体育健身器材的购置,可以为师生提供更加丰富多样的锻炼方式,使大家在课余时间能够充分利用这些器材进行锻炼,提高身体素质,预防疾病。

2. 丰富校园文化生活:体育健身器材的引入,将丰富我校校园文化生活,为师生提供更多的休闲、娱乐方式,增进师生之间的交流与沟通。

3. 促进学校体育发展:体育健身器材的购置,将有助于我校体育课程的开展,提高体育教学质量,为学校体育事业的发展奠定基础。

4. 响应国家政策:我国政府高度重视全民健身工作,近年来出台了一系列政策,鼓励各地学校加强体育设施建设。

我校申请购置体育健身器材,符合国家政策导向。

三、项目内容1. 器材种类:本次申请购置的体育健身器材主要包括跑步机、椭圆机、动感单车、哑铃、杠铃、仰卧板、拉力器、瑜伽垫等。

2. 器材数量:根据我校师生人数及场地情况,计划购置以下数量的器材:- 跑步机:10台- 椭圆机:8台- 动感单车:6台- 哑铃:20副- 杠铃:10副- 仰卧板:10个- 拉力器:10个- 瑜伽垫:30张3. 器材品牌:为确保器材质量,本次申请购置的器材将选用国内外知名品牌,如:乔山、舒华、麦瑞克等。

四、项目预算根据市场调研,本次项目预算如下:1. 跑步机:每台约5000元,共计50000元;2. 椭圆机:每台约4000元,共计32000元;3. 动感单车:每台约3000元,共计18000元;4. 哑铃、杠铃、仰卧板、拉力器等:每套约1000元,共计10000元;5. 瑜伽垫:每张约100元,共计3000元。

开设新媒体专业申请书模板(3篇)

开设新媒体专业申请书模板(3篇)

第1篇尊敬的校领导:随着信息技术的飞速发展,新媒体已成为当今社会传播信息、交流思想的重要平台。

为了培养适应新时代要求的高素质新媒体专业人才,满足社会对新媒体行业的需求,特向贵校提出开设新媒体专业的申请。

以下是详细申请内容:一、申请背景1. 社会需求近年来,新媒体行业发展迅速,新媒体专业人才需求旺盛。

据相关数据显示,我国新媒体行业人才缺口巨大,特别是在内容创作、运营管理、技术开发等方面。

开设新媒体专业,有助于培养具备新媒体专业知识、技能和素养的专业人才,满足社会对新媒体行业的需求。

2. 国家政策国家高度重视新媒体行业的发展,出台了一系列政策措施,鼓励高校开设新媒体相关专业。

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《关于加快新媒体人才培养的意见》等文件精神,开设新媒体专业符合国家政策导向。

3. 学校优势我校在传媒领域具有深厚的底蕴和丰富的教学资源,拥有一支高素质的师资队伍。

在此基础上,开设新媒体专业有利于发挥学校优势,提升学校在传媒领域的地位和影响力。

二、专业设置1. 专业名称:新媒体专业2. 专业方向:新媒体内容创作、新媒体运营管理、新媒体技术开发3. 学制:四年4. 授予学位:文学学士5. 课程设置(1)公共基础课程:思想政治理论、大学英语、计算机应用基础等。

(2)专业基础课程:新媒体概论、传播学原理、新闻学原理、网络传播学、新媒体技术等。

(3)专业核心课程:新媒体内容创作、新媒体运营管理、新媒体营销、新媒体项目管理、新媒体数据分析等。

(4)实践环节:实习、实训、课程设计、毕业论文等。

三、师资队伍1. 师资力量我校将组建一支高水平的师资队伍,包括教授、副教授、讲师等。

师资队伍将具备以下特点:(1)专业背景:具有丰富的传媒行业经验,熟悉新媒体行业发展趋势。

(2)教学能力:具备较强的教学能力和科研水平。

(3)团队协作:具备良好的团队协作精神和职业道德。

2. 师资引进为提高新媒体专业的教学质量,我校将积极引进具有丰富实践经验和教学能力的优秀人才,优化师资队伍结构。

(word版)工作申请书范文锦集9篇

(word版)工作申请书范文锦集9篇

工作申请书范文锦集9篇工作申请书篇1(759字)尊敬的________区人力资源和社会保障局领导:为了规范公司的工时制度,维护员工休息休假权利,保证生产经营任务的完成,促进企业健康发展,根据《中华人民共和国劳动法》第三十九条、劳动部《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》(劳部发[1994]504号)和省劳动保障厅关于印发《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批管理办法》的通知(粤劳社发[]8号)的规定,结合公司的实际,制定本实施方案。

一、公司的信息:公司名称:广州____电子有限公司公司性质:其他有限责任公司成立日期:________年____月____日公司广州市高新技术产业开发区开源大道经营范围:研究、开发、生产、销售:电子材料、电子元器件、电子设备;从事货物进出口及技术进出口业务目前人数:77人其中签订劳动合同人数77人、缴纳社会保险人数77人,没有劳务派遣员工;已依法实行劳动用工备案制度,依法建立健全劳动合同制度和考勤制度,劳动用工规范,劳动考勤记录完整;已依法建立工资分配与支付制度,执行国家和《广东省工资支付条例》有关规定,按时足额支付劳动报酬;已依法申报缴纳社会保险;已依法建立健全劳动安全卫生制度,劳动安全卫生设施和条件符合国家规定标准,执行国家有关女员工保护的规定。

二、企业生产经营特点及申请理由:因生产经营特点、工作性质特殊、工作职责范围的关系,有部份人员的工作无法按照标准工作时间衡量其工作、因工作时间不固定,需要机动进行工作,经与岗位员工协商一致特向贵局申请“不定时工作制”。

广州____电子有限公司________年____月____日工作申请书篇2(1801字)尊敬的`教体局领导:我叫__,曾用名刘体敏,40岁,1992年毕业于__ 职高,本人一直热衷于幼儿教育事业,自__一职高学校毕业后一直在幼儿园从事幼教工作,从代理教师到幼儿园管理人员,得到了市、区、教体局和文峰街道及各村领导的肯定。

撤回对其中一个被告的起诉申请书

撤回对其中一个被告的起诉申请书尊敬的法院:我是原告,特此撤回对被告之一的起诉申请。

以下是有关撤回起诉的申请书,敬请审查。

撤回对其中一个被告的起诉申请书尊敬的xx法院:我是原告,原定于xx年xx月xx日提起的诉讼案件中,对被告之一 xx(以下简称“被告一”)的起诉申请,特此撤回。

现将撤回起诉的事由和理由详细陈述如下:一、事由原告与被告一因xxxx发生纠纷,原告当时决定向xx法院提起诉讼,以维护自身权益。

然而,在经过进一步调查和审视后,原告与被告一已陈述清楚所有事实,并就纠纷达成了谅解。

基于此,原告认为撤回起诉是更加合适和有效的解决方式。

二、理由1.今后的关系原告与被告一之间存在重要的关系。

撤回起诉可以保持双方之间的和解氛围,确保今后的友好合作和互信。

双方通过积极对话和协商,认识到共同理解和达成一致对双方来说都是更加有利的。

2.法律程序的成本为了解决纠纷,双方需要投入大量的时间、金钱和精力参与诉讼程序。

撤回起诉可以避免双方因法律程序而承担的不必要的负担和损失,也有利于双方节约成本。

3.效率和便利性撤回起诉可以减少法庭的负荷和工作量,为其他诉讼案件腾出更多的时间和资源。

同时,撤回起诉还可以减轻双方在案件审理过程中的心理压力,并为双方提供更多协商和解决纠纷的机会。

基于上述理由,原告决定撤回对被告一的起诉申请,以期实现和解和双方的共赢。

此致原告:签名:日期:以上是关于我撤回对其中一个被告的起诉申请书,请尊重纲要。

感谢您的审查。

工作申请书格式范文(汇总23篇)

工作申请书格式范文(汇总23篇)尊敬的领导:我叫***,于*年*月*日进入*公司,担任出纳一职。

因为之前从事的是财务工作,对出纳的工作性质很了解。

在试用期间我时刻谨记自己的职责,做好本职工作的同时积极融入集体,深切感受财务布及整个公司的青春向上,努力奋斗的氛围。

在这2个多月里,在同事和领导的帮助以及自己的努力下我感受到了自己的成长。

在这个过程中,我对自己的工作性质和工作内容有了更深刻的认识和理解。

由刚开始的只要把事情做完就好的态度,转变到做事不是简简单单的做完就好,而要更多的去反思怎样把工作做得更好,怎样更高效的完成任务,在一次又一次的尝试中找出更加有效的工作方法,养成更好的工作习惯。

当然在这个过程中我也遇到了一些问题犯了一些差错,在领导的耐心指导下已一一解决。

犯的错让我更加警醒,时刻谨记出纳工作的严谨性。

工作中的进步也得到了领导的认可。

在这个不断反省不断进步的过程中,我认识到了自己的不足,也看到了自己还有很多可以成长的空间。

在以后的工作中我会虚心接纳领导和同事意见,不断学习,不断成长,以更高的效率,更好的态度完成工作。

我相信我一定能把工作做好,不辜负领导对我的期望。

在此我提出转正申请,希望成为这个大家族的正式员工,恳请领导批准。

申请人:**** 年* 月* 日工作申请书格式范文第2篇一、与同事沟通交流与合作的角度来看通过这些天的学习和工作,让我受益匪浅。

首先,让我获得了理论与实践进行结合的机会,使我明白没具体的实践经验,一切理论都是空谈。

在工作的过程中我对自己的会计理论有了新的认识。

更为重要的是:对于人与人之间的沟通、合作、协调有了新的体会,要想做好工作,首先要学会怎么样去做人。

为人处事方面,财务布门是一个要求细腻的布门,整天与数字打交道,所以不允许粗心。

我刚进入公司的第Y天,之前公司财务室的同事对我很热情。

我很感动,对待同事自然也是怀着感激之情,用最真诚的心与同事交流着。

与他们一起上班,感觉轻松自在。

卫健委项目申请书范文模板(3篇)

第1篇一、项目名称[项目名称]二、项目背景(一)政策背景随着我国经济社会的发展和人民生活水平的提高,人民群众对健康的需求日益增长。

为深入贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》和《国务院关于实施健康中国行动的意见》,进一步提升卫生健康服务水平,保障人民群众身体健康,特提出本项目。

(二)行业背景[简要介绍项目所属行业的发展现状、存在问题及发展趋势](三)项目背景[详细介绍项目提出的背景,包括但不限于以下内容:]1. 社会需求:阐述项目所针对的社会问题,以及解决这些问题的重要性。

2. 技术发展:介绍项目所采用的技术或方法,以及其在行业内的先进性和适用性。

3. 政策支持:说明项目符合国家相关政策,具有政策支持的优势。

三、项目目标(一)总体目标[项目总体目标,应具体、明确、可衡量、可实现、有时限(SMART原则)](二)具体目标1. [具体目标1]2. [具体目标2]3. [具体目标3]4. [具体目标4]5. [具体目标5]四、项目实施方案(一)项目内容[详细阐述项目具体内容,包括但不限于以下方面:]1. 项目范围:明确项目实施的地域、对象、服务内容等。

2. 项目方法:介绍项目所采用的技术、手段、措施等。

3. 项目步骤:列出项目实施的具体步骤和时间节点。

(二)项目实施组织1. 项目组织架构:明确项目组织架构,包括项目领导小组、项目办公室、项目实施团队等。

2. 项目人员配备:介绍项目团队成员的构成、职责及分工。

3. 项目管理机制:建立健全项目管理制度,确保项目顺利实施。

(三)项目实施保障1. 资金保障:说明项目资金来源、使用计划及监督措施。

2. 技术保障:介绍项目所需技术的来源、研发进度及保障措施。

3. 人才保障:说明项目所需人才的引进、培养及保障措施。

五、项目预期效益(一)社会效益1. 提升卫生健康服务水平,保障人民群众身体健康。

2. 促进社会和谐稳定,提高人民群众生活质量。

3. 推动卫生健康事业发展,助力“健康中国”建设。

医学重点专业立项申请书

尊敬的评审委员会:我谨代表[学院名称]医学系,向评审委员会提交本次医学重点专业立项申请。

现将申请内容阐述如下:一、立项背景随着我国医疗卫生事业的快速发展,人民群众对医疗服务质量的要求日益提高。

为满足人民群众日益增长的健康需求,培养更多高素质的医学人才,我校决定开展医学重点专业建设。

在此背景下,我们提出以下医学重点专业立项申请。

二、立项依据1. 政策依据:我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,要重点支持医学、农学等优势学科建设,培养高素质的医疗卫生人才。

2. 学科优势:我校医学系在长期的办学过程中,积累了丰富的教学、科研和临床经验,拥有一支高水平的师资队伍和完善的实践教学设施。

3. 社会需求:随着我国老龄化进程的加快,慢性病、传染病等疾病发病率的上升,对医疗卫生人才的需求越来越大。

我校医学重点专业建设将有助于培养更多高素质的医学人才,满足社会需求。

三、立项目标1. 提升医学专业人才培养质量:通过重点专业建设,培养具有创新精神和实践能力的高素质医学人才。

2. 提高医学学科水平:加强医学学科建设,提升我校医学学科在全国的竞争力。

3. 促进医学教育与医疗卫生事业发展:通过医学重点专业建设,推动我校医学教育与医疗卫生事业的协同发展。

四、实施计划1. 师资队伍建设:引进和培养一批具有国内外先进水平的医学学科带头人,优化师资队伍结构。

2. 教学改革:优化课程体系,改革教学方法,加强实践教学,提高学生综合素质。

3. 科研创新:鼓励教师开展医学研究,提升科研水平,争取更多科研项目。

4. 实践教学基地建设:加强与医院、社区卫生服务中心等合作,建设一批高水平的实践教学基地。

5. 国际交流与合作:拓展国际合作与交流,引进国际优质教育资源,提升我校医学专业的国际影响力。

五、预期效益1. 提升我校医学专业在全国的知名度和竞争力。

2. 培养一批具有创新精神和实践能力的高素质医学人才,为我国医疗卫生事业发展提供有力支持。

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1
1.1研究意义
第一段:
1、 说明随着×××的发展,所研究的领域或系统已经成为热点。
2、 简述所研究领域中面临的问题(也就是申请书中准备解决的问题)
3、 目前,针对面临的问题已经提出的成熟解决方案(例如scps)
第二段:
1、 简述已提出的成熟解决方案:工作原理、组成模块、特点
2、 说明现有方法的不足:基础性不足、或没实现的模块(这些都是本课题准备研究的内容)
第三段:
1、 详述已有方法对基础性问题的应对策略和解决方法
(1) 解决方法的过程
(2) 过程中的关键点是什么
(3) 得出关键点相关问题是整个研究的重点问题
2、 关键点技术的不足:
(1) 说明经过我们的研究发现,随着应用环境的变化,现有解决方案的关键点技术已经
无法适用或不太适用了(不适应可以表现为性能下降等现象)
(2) 得出针对关键点技术深入研究的必要性
第四段:
1、 说明为了适用新环境,单一的针对关键点技术的改进方案都不无法满足(性能)要求,
进而得出关键点技术的改进必须是一种综合多种方法的自适应技术。
2、 然而目前针对关键点技术的自适应研究才刚刚起步或不成熟,因此需要一种更灵活的方
式来适应环境,从而提高相关的性能,并未后续的我国重点×××研究提供支撑。
第五段:
总结:针对现有技术的不足,和应用环境的特点,我们提出了一种以×××为核心,×××、
×××和×××多种技术相结合的自适应技术研究(或解决)方案

1.2国内外研究现状及发展动态分析
一、国内研究现状
第一段:
以研究关键点技术所在的大技术(scps)背景、关键点技术(tp的(拥塞控制、头压缩、确
认机制))和关键点技术包含的子关键技术(例如,针对拥塞控制这个关键点技术而言,其
子技术为:有效的带宽估计、及时的窗口调整、丢包的原因分析等)的三个层次来说明,大
技术研究已达到高潮,关键点技术得到重视、子技术有待突破。

详细论述大技术(scps)
第二段:
1、 哪个组织或个人,什么时间、在什么的基础上提出了大技术
2、 大技术(scps)与现有其他同类技术(tcp/ip协议)的优势分析
3、 列举说明大技术(scps)的主要应用(如,空间站,飞船等),强调这些应用越来越重要。
第三段:
说明分别或综合说明国际上,大技术在主要应用中的使用情况和发展趋势(数据量变大,性
能要求越高)并为我国对应的应用提供了有价值的参考。
第四段:
说明我国,大技术的研究内容和成果。
2

第五段:
说明我国,大技术的研究趋势或近期动向

详细论述关键点技术(TP)
第六段:简述关键点技术
1、 关键点技术(tp)在大技术下的地位和作用
2、 关键点技术(tp)与同类技术(tcp)的优势
3、 支出关键技术是本研究的重点
第七段:详述关键点技术
1、 综述应用环境和需求的变化,使得原有关键点技术无法很好的适用。
2、 具体说明原有关键点技术在哪些需求或环境下,已经无法满足
3、 列举一些与本研究改进思路一致的已有研究,并总体概括其不足
4、 得出有必要进行深入研究的结论
第八段:说明评价或衡量关键点技术优缺点的标准或指标
1、 列举并说明重要(性能)指标(吞吐量等)
2、 分析影响重要(性能)指标的环境因素(如RTT)或算法因素(如确认机制)
3、 改进前原有关键点技术的原理、优缺点
4、 现有针对关键点技术的改进原理、优缺点
5、 描述一个具体需求,说明国内外研究的比较少
6、 得出在满足这一需求上,关键点的改进有重要的现实意义

二、发展动态分析
第一段:
说明发展趋势和我们所研究的重点吻合
第二段:
列举关键点技术的研究方向,及所对应的目标(解决的问题)

1.3科学意义及应用前景
第一段:
说明具有明显的社会效益:需求猛增+技术发展,导致一些领域内的应用具有明显的社会效

第二段:
1、 本研究可以很好的解决大技术(或关键点技术)面临的问题和亟待解决的技术问题
2、 列举大技术面临的问题(老问题和新问题)
3、 本项目的研究为大技术的发展提供技术保障,并在相应的***应用领域发挥着至关
重要的作用
4、 列举说明关键点技术的适用问题,突出在新问题的解决上的应用意义和大技术的基
础研究上的科学意义。

2 项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题(此部分为重点阐述内容)
2.1研究内容
以关键点技术为纲,进行论述
一、关键点技术一的研究
1、按关键点一执行或实施过程的子技术的顺序依次论述子技术
3

子技术阐述说明方法一:
(1) 子技术原理说明
(2) 子技术优缺点分析
(3) 结论:在不同算法的基础上,开展基于***的自适应技术研究,通过***门限值不同
取值下,其他性能参数的变化,来确定理想的自适应门限值的选取方案。
子技术阐述说明方法二:
(1) 子技术原理说明
(2) 从解决问题或需求多样性和复杂性前提下,子技术在防止问题,提高性能等方面需
要重点关注。
(3) 结论:说明改进的方案
(4) 及其预期效果
2、对以上提出的新方法、新技术,通过相应的分析手段,建立数学模型,对关键点技术时
效性和复杂度分析。
3、说明建模与仿真的技术研究

2.2研究目标
1、以大技术需求和技术不足
2、进行关键点技术研究
3、建立子技术和新方案
4、进一步开发仿真心痛,完成仿真、演示与测试

2.3拟解决的关键科学问题
1、子技术研究,确立函数关系,得出门限值选取方案
2、算法研究,优化已有函数,建立新的函数
3、子关键技术结合问题,联合优化
4、建立数学模型,仿真技术研究,为关键点技术的研究提供测试平台

3. 拟采取的研究方案及可行性分析。(包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等说
明)
3.1研究方案
提高性能方面
1、在传统算法的研究基础上,进行新算法的研究,以获得较好的性能
2、在所有的研究基础上,研究联合优化算法。

适应应用环境方面
1、对已有的国内外同类型(同原理)算法的研究基础上,结合既定的应用环境特点,以某
一原则为优化指标(目标),进一步优化
2、在解决同样问题的其他类型算法的研究基础上,结合应用环境特点,进一步优化

仿真测试方面
说明仿真平台或系统的设计与实现,进行仿真、测试与验证。

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