最新河南B卷记叙文2018-5-20
2018年河南省普通高中招生考试试卷含答案
2018年河南省普通高中招生考试试卷数 学(考试时间：100分钟 满分：120分)一、选择题(每小题3分，共30分)下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的．1. －25的相反数是 ( )A. －25B. 25C. －52D. 522. 今年一季度，河南省对“一带一路”沿线国家进出口总额达214.7亿元．数据“214.7亿”用科学计数法表示为 ( ) A. 2.147×102 B. 0.2147×103 C. 2.147×1010 D. 0.2147×10113. 某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一种展开图，那么在原正方体中，与“国”字所在面相对的面上的汉字是 ( )第3题图A. 厉B. 害C. 了D. 我 4. 下列运算正确的是 ( ) A. (－x 2)3＝－x 5 B. x 2＋x 3＝x 5 C. x 3·x 4＝x 7 D. 2x 3－x 3＝15. 河南省旅游资源丰富，2013～2017年旅游收入不断增长，同比增速分别为：15.3%，12.7%，15.3%，14.5%，17.1%.关于这组数据，下列说法正确的是 ( )A. 中位数是12.7%B. 众数是15.3%C. 平均数是15.98%D. 方差是06.《九章算术》中记载：“今有共买羊，人出五，不足四十五；人出七，不足三．问人数、羊价各几何？”其大意是：今有人合伙买羊，若每人出5钱，还差45钱；若每人出7钱，还差3钱．问合伙人数、羊价各是多少？设合伙人数为x 人，羊价为y 钱，根据题意，可列方程组为( )A. ⎩⎪⎨⎪⎧y ＝5x ＋45y ＝7x ＋3B. ⎩⎪⎨⎪⎧y ＝5x －45y ＝7x ＋3C. ⎩⎪⎨⎪⎧y ＝5x ＋45y ＝7x －3D. ⎩⎪⎨⎪⎧y ＝5x －45y ＝7x －3 7.下列一元二次方程中，有两个不相等实数根的是 ( )A. x 2＋6x ＋9＝0B. x 2＝xC. x 2＋3＝2xD. (x －1)2＋1＝0 8. 现有4张卡片，其中3张卡片正面上的图案是“”，1张卡片正面上的图案是“”，它们除此之外完全相同．把这4张卡片背面朝上洗匀，从中随机抽取两张，则这两张卡片正面图案相同的概率是 ( ) A.916 B. 34 C. 38 D. 129. 如图，已知▱AOBC 的顶点O (0，0)，A (－1，2)，点B 在x 轴正半轴上．按以下步骤作图：▱以点O 为圆心，适当长度为半径作弧，分别交边OA ，OB 于点D ，E ；▱分别以点D ，E 为圆心，大于12DE的长为半径作弧，两弧在▱AOB 内交于点F ；▱作射线OF ，交边AC 于点G .则点G 的坐标为 ( )第9题图A. (5－1，2)B. (5，2)C. (3－5，2)D. (5－2，2)10. 如图▱，点F 从菱形ABCD 的顶点A 出发，沿A →D →B 以1 cm/s 的速度匀速运动到点B .图▱是点F 运动时，▱FBC 的面积y (cm 2)随时间x (s)变化的关系图象，则a 的值为 ( )第10题图A. 5B. 2C. 52 D. 25二、填空题(每小题3分，共15分) 11. 计算：|－5|－9＝________．12. 如图，直线AB ，CD 相交于点O ，EO ▱AB 于点O ，▱EOD ＝50°，则▱BOC 的度数为________．第12题图13. 不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ＋5＞24－x ≥3的最小整数解是________．14. 如图，在▱ABC 中，▱ACB ＝90°，AC ＝BC ＝2.将▱ABC 绕AC 的中点D 逆时针旋转90°得到▱A ′B ′C ′，其中点B 的运动路径为BB ′︵，则图中阴影部分的面积为________．第14题图15. 如图，▱MAN ＝90°，点C 在边AM 上，AC ＝4，点B 为AN 上一动点，连接BC ，▱A ′BC 与▱ABC关于BC 所在直线对称，点D ，E 分别为AC ，BC 的中点，连接DE 并延长交A ′B 所在直线于点F ，连接A ′E .当▱A ′EF 为直角三角形时，AB 的长为________．第15题图三、解答题(本大题共8个小题，满分75分)16. (8分)先化简，再求值：(1x ＋1－1)÷xx 2－1，其中x ＝2＋1.17. (9分)每到春夏交替时节，雌性杨树会以漫天飞絮的方式来传播下一代，漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等，给人们造成困扰．为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况，某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如图所示)，并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图．第17题图根据以上统计图，解答下列问题：(1)本次接受调查的市民共有________人；(2)扇形统计图中，扇形E的圆心角度数是______；(3)请补全条形统计图；(4)若该市约有90万人，请估计赞同“选育无絮杨品种，并推广种植”的人数．18. (9分)如图，反比例函数y ＝kx(x ＞0)的图象过格点(网格线的交点)P .(1)求反比例函数的解析式；(2)在图中用直尺和2B 铅笔画出两个矩形(不写画法)，要求每个矩形均需满足下列两个条件： ▱四个顶点均在格点上，且其中两个顶点分别是点O ，点P ； ▱矩形的面积等于k 的值．第18题图19. (9分)如图，AB 是▱O 的直径，DO ▱AB 于点O ，连接DA 交▱O 于点C ，过点C 作▱O 的切线交DO于点E ，连接BC 交DO 于点F . (1)求证：CE ＝EF ；(2)连接AF 并延长，交▱O 于点G .填空：▱当▱D 的度数为________时，四边形ECFG 为菱形； ▱当▱D 的度数为________时，四边形ECOG 为正方形．第19题图20. (9分)“高低杠”是女子体操特有的一个竞技项目，其比赛器材由高、低两根平行杠及若干支架组成，运动员可根据自己的身高和习惯在规定范围内调节高、低两杠间的距离．某兴趣小组根据高低杠器材的一种截面图编制了如下数学问题，请你解答．如图所示，底座上A，B两点间的距离为90 cm.低杠上点C到直线AB的距离CE的长为155 cm，高杠上点D到直线AB的距离DF的长为234 cm，已知低杠的支架AC与直线AB的夹角▱CAE为82.4°，高杠的支架BD与直线AB的夹角▱DBF为80.3°，求高、低杠间的水平距离CH的长．(结果精确到 1 cm.参考数据sin82.4°≈0.991，cos82.4°≈0.132，tan82.4°≈7.500，sin80.3°≈0.983，cos80.3°≈0.168，tan80.3°≈5.850)第20题图21. (10分)某公司推出一款产品，经市场调查发现，该产品的日销售量y(个)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系．关于销售单价，日销售量，日销售利润的几组对应值如下表：(注：日销售利润＝日销售量×(销售单价－成本单价))(1)求y关于x的函数解析式(不要求写出x的取值范围)及m的值；(2)根据以上信息，填空：该产品的成本单价是________元．当销售单价x＝________元时，日销售利润w最大，最大值是________元；(3)公司计划开展科技创新，以降低该产品的成本．预计在今后的销售中，日销售量与销售单价仍存在(1)中的关系．若想实现销售单价为90元时，日销售利润不低于3750元的销售目标，该产品的成本单价应不超过多少元？22. (10分)(1)问题发现如图▱，在▱OAB和▱OCD中，OA＝OB，OC＝OD，▱AOB＝▱COD＝40°，连接AC，BD交于点M.填空：▱ACBD的值为________；▱▱AMB的度数为________．(2)类比探究如图▱，在▱OAB和▱OCD中，▱AOB＝▱COD＝90°，▱OAB＝▱OCD＝30°，连接AC交BD的延长线于点M.请判断ACBD的值及▱AMB的度数，并说明理由；(3)拓展延伸在(2)的条件下，将▱OCD绕点O在平面内旋转，AC，BD所在直线交于点M.若OD＝1，OB＝7，请直接写出当点C与点M重合时AC的长．备用图第22题图23. (11分)如图，抛物线y＝ax2＋6x＋c交x轴于A，B两点，交y轴于点C.直线y＝x－5经过点B，C.(1)求抛物线的解析式；(2)过点A的直线交直线BC于点M.▱当AM▱BC时，过抛物线上一动点P(不与点B，C重合)，作直线AM的平行线交直线BC于点Q，若以点A，M，P，Q为顶点的四边形是平行四边形，求点P的横坐标；▱连接AC，当直线AM与直线BC的夹角等于▱ACB的2倍时，请直接写出点M的坐标．2018年河南省普通高中招生考试试题解析一、选择题1. B 【解析】－25的相反数是25.2. C 【解析】214.7亿＝214.7×108＝2.147×1010.3. D 【解析】“我”字所在面与“国”字所在面相对，“厉”字所在面与“了”字所在面相对，“害”字所在面与“的”字所在面相对．4. C 【解析】5. B 【解析】将这组数据按照从小到大的顺序排列为：12.7%、14.5%、15.3%、15.3%、17.1%，则这组数据的中位数是15.3%，故A 选项错误； 众数是一组数据中，出现次数最多的数，15.3%出现的次数最多，则这组数据的众数是15.3%，故B 选项正确；平均数＝15(15.3%＋12.7%＋15.3%＋14.5%＋17.1%)＝14.98%，故C 选项错误；当方差为0时，这组数据无波动，即5个数据相等，不符合题意，故D 选项错误．6. A 【解析】由每人出5钱，还差45钱，得方程y ＝5x ＋45，由每人出7钱，还差3钱，得方程y ＝7x ＋3，根据题意，可列方程组为⎩⎪⎨⎪⎧y ＝5x ＋45y ＝7x ＋3.7. B 【解析】8. D 【解析】图案用A 表示，图案用B 表示，列表如下：由表格可得，共有12种等可能的结果，其中两张卡片正面图案相同的情况有6种，所以从中随机抽取两张，这两张卡片正面图案相同的概率是612＝12.9. A 【解析】根据题意得，OG 平分▱AOB ，▱▱AOG ＝▱GOB ，▱AC ▱OB ，▱▱AGO ＝▱GOB ，▱▱AOG ＝▱AGO ，▱AG ＝AO .▱点A 的坐标是(－1，2)，▱OA ＝12＋22＝5，▱AG ＝5，▱点A 的横坐标为－1，▱点G 的横坐标为5－1，由AC ▱OB 可得，点G 的纵坐标是2，▱点G 的坐标为(5－1，2)．10. C 【解析】▱四边形ABCD 是菱形，▱AD ＝DC ＝BC .当点F 在线段AD 上运动时，▱FBC 的面积不变，▱AD ＝a ，过点D 作DH ▱BC 于点H ，则12×a ×DH ＝a ，解得DH ＝2.当点D 在线段BD 上运动时，▱FBC的面积逐渐减小，则线段BD ＝a ＋5－a ＝5，在Rt▱DHB 中，由勾股定理得，BH ＝BD 2－DH 2＝1，▱HC ＝a －1.在Rt▱DHC 中，▱DC 2＝DH 2＋HC 2，▱a 2＝22＋(a －1)2，解得a ＝52.第10题解图二 、填空题11. 2 【解析】原式＝5－3＝2.12. 140° 【解析】▱EO ▱AB ，▱▱EOB ＝90°，▱▱EOD ＝50°，▱▱BOD ＝40°，▱▱BOC ＝180°－▱BOD ＝180°－40°＝140°.13. －2 【解析】解不等式x ＋5＞2得，x ＞－3，解不等式4－x ≥3得，x ≤1，▱原不等式组的解集为－3＜x ≤1，▱原不等式组的最小整数解是－2.14.5π4－32【解析】▱▱ABC 是等腰直角三角形，▱▱A ＝45°，由旋转的性质得，AD ＝A′D ，▱C′A′B′＝▱A ＝45°，▱B′A′B ＝90°，▱▱A ＝▱DA′A ＝45°，▱▱AA′B ＝▱DA′A ＋▱C′A′B′＋▱B′A′B ＝180°，▱点A′在线段AB 上，▱CA′▱A′B ，▱点A ′是AB 的中点．▱AC ＝BC ＝2，▱AB ＝22，▱CA′＝12AB ＝2，▱CB′＝ 2.如解图，连接B′D ，BD ，过点D 作DE ▱A′B′于点E ，则DE ＝12A′C ＝22.在Rt▱DBC 中，由勾股定理得， BD ＝BC 2＋CD 2＝22＋12＝5，▱S 阴影＝S 扇形▱BDB′－S ▱B′CD －S ▱BCD ＝90π×（5）2360－12×2×22－12×2×1＝5π4－32.第14题解图15. 43或4 【解析】▱当▱A′EF 是直角时，如解图▱，延长A′E 交AB 于点H ，则A′H⊥AB .▱点E 是BC 中点，EH ▱AB ，AC ▱AB ，▱BH ＝12AB ＝12A′B ，EH ＝12AC ＝2，▱▱BA′H ＝30°.在Rt▱A′BC 中，▱点E 是BC 的中点，▱A′E ＝BE ，▱▱BEH ＝60°，▱BH ＝23，▱AB ＝2BH ＝43；▱当▱A′FE 是直角时，如解图▱，则A′F ▱EF ，▱▱CA′B ＝90°，▱A′C ▱DF ，▱DF ▱AB ，▱A′B ▱AB ，▱四边形ABA′C 为矩形，▱ABC ＝▱A′BC ＝45°，▱四边形ABA′C 为正方形，▱AB ＝AC ＝4；▱▱▱EA′F ＜▱CA′B ，▱▱EA′F 始终是锐角，不可能为直角．综合所述，AB 的长为43或4.图▱ 图▱第15题解图三、解答题 16. 解：原式＝1－x －1x ＋1·（x ＋1）（x －1）x (4分) ＝1－x ，(6分)当x ＝2＋1时，原式＝1－(2＋1)＝－ 2.(8分)17. 解：(1)2000；(2分)【解法提示】接受调查的市民人数＝300÷15%＝2000(人)．(2)28.8°；(4分)【解法提示】扇形E的圆心角度数＝360°×1602000＝28.8°.(3)补全条形统计图如解图：第17题解图(6分)【解法提示】D选项对应的人数＝2000×0.25＝500人．(4)90×40%＝36(万人)．即赞同“选育无絮杨品种，并推广种植”的人数约为36万人．(9分)18. 解：(1)▱点P(2，2)在反比例函数y＝kx(x＞0)的图象上，▱k2＝2，即k＝4，▱反比例函数的解析式为y＝4x.(3分)(2)如解图(答案不唯一，正确画出两个矩形即可)．第18题解图(9分)19. (1)证明：如解图，连接OC，▱CE是▱O的切线，▱OC▱CE，▱▱FCO＋▱ECF＝90°，▱DO▱AB，▱▱B＋▱BFO＝90°，▱▱CFE ＝▱BFO ，▱▱B ＋▱CFE ＝90°.(3分)▱OC ＝OB ，▱▱FCO ＝▱B ，▱▱ECF ＝▱CFE ，▱CE ＝EF .(5分)第19题解图 (2)解：▱30°；(7分)▱22.5°.(9分)【解法提示】▱▱四边形ECFG 是菱形，▱CE ＝CF ，▱CE ＝EF ，▱CE ＝EF ＝CF ，▱▱CEF 是等边三角形，▱▱CFE ＝60°，▱AB 是▱O 的直径，▱▱ACB ＝90°，▱▱D ＝30°；▱▱四边形ECOG 为正方形，▱▱CEO ＝45°，▱CE ＝EF ，▱▱EFC ＝12×(180°－45°)＝67.5°，▱▱D ＝22.5°.20. 解：在Rt▱CAE 中，AE ＝CE tan ⊥CAE ＝155tan82.4°≈1557.500≈20.7，(3分) 在Rt▱DBF 中，BF ＝DF tan ⊥DBF ＝234tan80.3°≈2345.850＝40，(6分) ▱EF ＝AE ＋AB ＋BF ≈20.7＋90＋40＝150.7≈151.▱四边形CEFH 为矩形，▱CH ＝EF ≈151.即高、低杠间的水平距离CH 的长约为151 cm.(9分)21. 解：(1)设y 关于x 的函数解析式为y ＝kx ＋b ，由题意得⎩⎪⎨⎪⎧85k ＋b ＝17595k ＋b ＝125，解得⎩⎪⎨⎪⎧k ＝－5b ＝600， ▱y 关于x 的函数解析式为y ＝－5x ＋600.(3分)当x ＝115时，m ＝－5×115＋600＝25.(4分)(2)80；100；2000.(7分)【解法提示】成本单价＝85－875175＝80(元)． w ＝y ×(x －80)＝(－5x ＋600)(x －80)＝－5x 2＋1000x －48000＝－5(x －100)2＋2000，▱－5＜0，▱当x ＝100，w 取最大值，最大值为2000元．(2)设该产品的成本单价为a 元，由题意得(－5×90＋600)×(90－a )≥3750，解得a ≤65，答：该产品的成本单价应不超过65元．(10分)22. 解：(1)▱1；(1分)▱40°；(2分)【解法提示】▱▱▱AOB ＝▱COD ，▱▱AOB ＋▱DOA ＝▱COD ＋▱DOA ，即▱BOD ＝▱AOC ，在▱BOD 和▱AOC 中，▱⎩⎪⎨⎪⎧OB ＝OA ▱BOD ＝▱AOC OD ＝OC，▱▱BOD ▱▱AOC ，▱BD ＝AC ，▱AC BD＝1； ▱▱OA ＝OB ，▱AOB ＝40°，▱▱OAB ＋▱OBA ＝140°.由▱得▱BOD ▱▱AOC ，▱▱OBD ＝▱OAC ，▱▱MAB ＋▱MBA ＝▱OAC ＋▱OAB ＋(▱OBA －▱OBD )＝▱OAB ＋▱OBA ＝140°， ▱▱AMB ＝180°－(▱MAB ＋▱MBA )＝40°.(2)AC BD ＝3，▱AMB ＝90°；(4分) 理由如下：▱▱AOB ＝▱COD ＝90°，▱OAB ＝▱OCD ＝30°，▱CO DO ＝AO BO ＝3， ▱COD ＋▱AOD ＝▱AOB ＋▱AOD ，即▱AOC ＝▱BOD ，▱▱AOC ▱▱BOD ，(6分)▱AC BD ＝CO DO ＝3，▱CAO ＝▱DBO . ▱▱AOB ＝90°，▱▱DBO ＋▱ABD ＋▱BAO ＝90°.▱▱CAO ＋▱ABD ＋▱BAO ＝90°，▱▱AMB ＝90°.(8分)(3)AC 的长为23或3 3.(10分)【解法提示】由(2)得，▱AMB ＝90°，AC BD ＝3， 当点C 与点M 垂合时，B 、D 、C 三点共线．如解图▱，过点O 作OE ▱BC 于点E ，在Rt▱OED 中，▱OD ＝1，▱ODE ＝60°，▱DE ＝12，OE ＝32， 在Rt▱OEB 中，由勾股定理得，BE ＝OB 2－OE 2＝（7）2－（32）2＝52， ▱BD ＝BE －DE ＝52－12＝2， ▱AC ＝3BD ＝23；如解图▱，过点O 作OF ▱BC 于点F ，在Rt▱OFD 中，▱DO ＝1，▱ODF ＝60°，▱DF ＝12，OF ＝32， 在Rt▱OFB 中，由勾股定理得BF ＝OB 2－OF 2＝（7）2－（32）2＝52， ▱BD ＝BF ＋DF ＝52＋12＝3， ▱AC ＝3BD ＝3 3.综上所述，AC 的长为23或3 3.第22题解图23. 解：(1)▱直线y ＝x －5交x 轴于点B ，交y 轴于点C ， ▱B (5，0)，C (0，－5)．▱抛物线y ＝ax 2＋6x ＋c 过点B ，C ，▱⎩⎪⎨⎪⎧0＝25a ＋30＋c －5＝c ， ▱⎩⎪⎨⎪⎧a ＝－1c ＝－5， ▱抛物线的解析式为y ＝－x 2＋6x －5.(3分)(2)▱▱OB ＝OC ＝5，▱BOC ＝90°，▱▱ABC ＝45°.▱抛物线y ＝－x 2＋6x －5交x 轴于A ，B 两点， ▱A (1，0)，▱AB ＝4，▱AM ▱BC ，▱AM ＝2 2.▱PQ ▱AM ，▱PQ ▱BC .若以点A ，M ，P ，Q 为顶点的四边形是平行四边形， 则PQ ＝AM ＝2 2.如解图▱，过点P 作PD ▱x 轴交直线BC 于点D ，第23题解图▱则▱PDQ ＝45°，▱PD ＝2PQ ＝4.(5分)设P(m ，－m 2＋6m －5)，则D(m ，m －5)．分两种情况讨论如下：(▱)当点P 在直线BC 上方时，PD ＝－m 2＋6m －5－(m －5)＝－m 2＋5m ＝4，▱m 1＝1(舍去)，m 2＝4.(7分)(▱)当点P 在直线BC 下方时，PD ＝m －5－(－m 2＋6m －5)＝m 2－5m ＝4，▱m 3＝5＋412，m 4＝5－412； 综上所述，点P 的横坐标为4或5＋412或5－412；(9分) ▱点M 的坐标为(136，－176)或(236，－76)．(11分) 【解法提示】如解图▱，当▱AM 1B ＝2▱ACB 时，则AM 1＝CM 1，第23题解图▱▱点M 1在线段AC 的垂直平分线上， ▱A (1，0)，C (0，－5)，▱直线AC 的解析式为y ＝5x －5，线段AC 的中点H 的坐标为(12，－52)， ▱直线HM 1的解析式为y ＝－15x －125， 联立⎩⎪⎨⎪⎧y ＝－15x －125y ＝x －5，解得⎩⎨⎧x ＝136y ＝－176， ▱点M 1的坐标为(136，－176)； ▱如解图▱，当▱AM 2C ＝2▱ACB 时，则▱AM 1B ＝▱AM 2C ， ▱AM 1＝AM 2，设线段M 1M 2的中点为I ，连接AI ，则AI ▱M 1M 2， ▱点I 的坐标为(3，－2)，▱点M 2的坐标为(236，－76)． 综上所述，点M 的坐标为(136，－176)或(236，－76)．。
1977年北京、河南、江苏、辽宁高考语文试卷
1977年北京、河南、江苏、辽宁高考语文试卷1977年10月21日，《人民日报》发表《高等学校招生进行重大改革》，宣布恢复高考。
由于“文革”期间没有统一的教学大纲，中小学教育有名无实，各省教育水平差别很大，且准备时间有限，此次高考遂实行各省自主命题。
1977年是恢复高考的第一年，那一年，报考人数多，能考上大学的，是在当时的水平（这个可以看当年的考试大纲、采用百分制的高考试题和2018年北大校长的致歉信）中择优录取。
当时文理科都要考政治、语文、数学三科（各100分），文科另考史地（即历史、地理，满分100分）理科另考理化（即物理、化学，满分100分）；英语作为参考，不计入总分。
1977年，报名考生约有590万人，录取27.3万人，录取比例29:1，竞争极为激烈。
以北京来说，四科总分及格，达到240分的有32127人，占考生总数的20％。
北京当年最低录取线260分，共有9555名考生被大学录取。
其他地方，如清华大学在黑龙江录取7名新生，人均总分317分，在广西录取14人，人均总分超过300分。
北京大学在福建录取26人，最低290分，最高340分。
大体而言，参加1977年高考，若总分能上300，就有希望上清华、北大。
第六届工农兵大学生1977年3月入学是76级；1977年12月高考，1978年春入学是77级；1978年高考1978年秋入学的是78级。
1977年北京、河南、江苏、辽宁高考语文试卷1977年北京高考语文试卷理科作文：我在这战斗的一年里文科一、作文：（本题满分为80分）我在这战斗的一年里二、答题：（本题满分为20分，每一小题10分）1．在下面两段文字里，“中国的脊梁”是什么意思？“这一类的人们”和“一部分人”在当时各指的是什么人？鲁迅在文中批判了什么谬论，是怎样批判的？我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
2018中考语文面对面专题五记叙文阅读集训
专题五2018记叙文阅读集训第1类启迪教育一、(2017河南)阅读下文，完成1～4题。
(共16分)唯有垂杨管别离①病房里的岳老师和那个小病号之前互不相识。
他们一个是一所小学的语文老师，但那所小学已经关闭多年，岳老师事实上好多年都没当老师了；一个是只有七岁的小男孩，三岁就生了骨病，自此便在父母带领下到处求医，学校，他一天都没踏足过。
②在病房里，他们首先是病人，其次，他们竟然变作老师和学生。
四十多岁的岳老师，早已被疾病和疾病带来的争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。
可是，【A】当她将病房当作课堂以后，某种奇异的喜悦降临了，她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。
【B】每一天，只要两个人一输完液，她马上就开始给小病号上课。
虽说从前她只是语文老师，但在这里她却什么都教，古诗词，加减乘除，英文单词……③每当病人和陪护者挤满病房之时，便是岳老师一天中最神采奕奕的时候——她总是有意无意地提出许多问题来考小病号。
如果小病号能在众人的赞叹中结束考试，那简直就像是有一道神赐之光破空而来，照得她通体发亮。
但小病号生性顽劣，只要病情稍好，就在病房里奔来跑去，岳老师的问题便经常答不上来。
比如那两句诗，上句是“长安陌上无穷树”，下一句，小病号一连三天都没背下来。
④这可伤了岳老师的心。
到最后，小病号也愤怒了：“我反正活不了几年了，还背这些干什么？”小病号问完，岳老师借口去打开水，到了走廊，就开始大哭。
说是大哭，其实并没有发出声音——她用嘴巴紧紧地咬住袖子，一边走，一边哭。
走到开水房前，她没有进去，而是靠在潮湿的墙壁上，继续哭。
⑤自此之后，岳老师没有罢手，反倒是教他更多，甚至，跟他在一起的时间也更多。
她跛着脚，跟在小病号后面，给他喂饭，让他喝水，还陪他去院子里，采一朵叫不出名字的花回来。
小病号的病更重了，要转院去北京。
听到这个消息后，她夜夜难眠。
⑥深夜，借着走廊上的微光，她坐在长条椅上写写画画。
她要在小病号离开之前，给他编一本教材。
2018-2019七年级语文第二学期期中考试试卷
2018-2019学年第二学期期中七年级语文试题（全卷满分120分，考试时间150分钟）制卷人：施正武一、积累与运用1-6题每题2分共12分，7题每空1共8分（20分）1.下列选项中加点字注音无误的一项是（2分）（）A. 憎恶．（è）菩萨．（sà）镶嵌．（qiàn）愧怍．（zuò）B. 繁琐．（suǒ）霹．（pī）雳肿胀．（zhàng）烦躁．（zào）C. 辫．子（biàn）诘．问（jí）晌．午（shăng）糟．（zāo）糕D. 疮．疤（chuàng）胸脯．（pú）侮．（wŭ）辱粗拙．（zhuō）2.下列选项中书写无误的一项是（2分）（）A. 收敛哽咽妇儒皆知家喻户晓B. 崎岖斓语气冲斗牛锋芒毕露C. 赫然怪诞莫名其妙颠沛流离D. 拖沓竹蔑刮目相看群蚁排衙3. 下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
让我们学做荷花的事业吧，_________；让我们学做莲叶的事业吧，_________；让我们学做莲子的事业吧，__________；让我们学做藕的事业吧，__________。
（1）把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活A．②①④③B．①④③②C．③②④①D．②④③①4．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）A．尽管老师一再强调校园安全问题，有些学生却总是不以为然．．．．。
B．妈妈经常告诫我要向老师不耻下问．．．．，不要有任何遗留的问题。
C．有些同学在大庭广众之下公然口出脏话，实在让人深恶痛绝．．．．。
D．在中国，木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是妇孺皆知．．．．。
5. 下面句子中没有语病的一项是：（）（2分）A. 谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
B. 父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是十分有害的。
河南省2018年烹饪类专业课试卷
省2018年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试烹饪类专业课考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效一、选择题〔中式烹调技艺1-20题；中式面点技艺21-40题。
每题2分，共80分。
每题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上〕1．以下原料中可采用拉切法加工的是A．莲菜B．熟猪肉C．鸡脯肉D．豆腐干2．刀工的作用不包括A．便于调味B．美化菜肴C．改善质感D．节约本钱3．火柴棒丝的成形规格是A．长 2～5cm，粗细 0.3cmB．长 3～6cm，粗细 0.1cmC．长 3～6cm，粗细 0.3cm D．长 3～6cm，粗细 0.2cm 4．采用蓑衣形花刀法加工原料，刀纹深度为原料厚度的A．1/2B．3/5C．2/5D．4/55．上浆的虾球在过油时宜选择A．大炽热油短时间加热B．中火温油短时间加热C．小火凉油长时间加热D．中火温油长时间加热6．滑炒菜品时，主料滑油的温度控制在A．三四成B．五六成C．四五成D．七八成7．适于高档菜肴勾芡的淀粉是A．玉米淀粉B．白薯淀粉C．土豆淀粉D．生粉8．宫保鸡丁的味型是A．咸鲜味B．糊辣味C．糖醋味D．鱼香味烹饪类专业课第1页〔共7页〕9．两种或两种以上的呈味物质，以适当浓度混合，其呈味效果比单一物质的呈味效果大大增强，这表达了味的A．突出现象B．相乘现象C．变味现象D．相抵现象10．关于配菜，以下说法不正确的选项是A．主料数量必须多于配料B．要考虑菜肴营养成分是否均衡C．色泽搭配上常用两种方法：顺色配、异色配D．主料香味浓厚，参加清淡的配料11．适用于炒、爆类菜肴，可使菜肴圆润饱满的盛装方法是A．拖入法B．倒入法C．扣入法D．覆盖法12．以下菜品中使用熘芡的是A．爆双脆B．酸辣乌鱼蛋C．牡丹燕菜D．扒广肚13．"八宝豆腐盒〞的花色配菜方法是A．包B．扎C．酿D．扣14．香酥鸡的命名方法是A．以质地和主料命名B．以形象或形态命名C．以烹调方法和原料特征命名D．以色彩形态和主料命名15．制汤过程中需要用"哨〞来吊制的是A．牛肉清汤B．鱼浓汤C．高级清汤D．混合汤16．炸八块的烹调方法是A．酥炸B．干炸C．香炸D．软炸17．"碎玉蒸水蛋〞蒸制过程中为预防产生蜂窝状构造，采用的加工方法是A．足气蒸汽法B．高压蒸汽法C．放气蒸汽法D．以上均可烹饪类专业课第2页〔共7页〕18．挂霜技法属于A．水烹法B．汽烹法C．油烹法D．甜菜烹法19．以下关于"拔丝技法〞的说法，错误的选项是A．拔丝菜品主料需要挂糊油炸的，炸制尽量与炒糖同步进展B．盛装拔丝菜肴的盛器应提前抹上一层油C．"拔丝苹果〞做好后，为防止太烫应放置一段时间再上菜D．拔丝菜肴熬制糖浆时可用水炒法、油炒法、干拔法20．以下关于分子烹饪工艺的说法，正确的选项是A．"番茄冷汤〞采用液氮技法B．"茶香墨鱼皇丝条〞采用烟熏技法C．"南瓜慕斯配芒果球〞采用胶化技法D．"干法烧汁三文鱼〞采用低温技法21．属于式风味流派面点的是A．担担面B．赖汤圆C．三丁包D．马蹄糕22．以下关于红豆沙馅的说法中，错误的选项是A．煮豆应凉水下锅B．大火快速炒制豆沙C．煮豆应大火煮沸，小火焖煮D．馅心质地细嫩23．以下属于复合膨松剂的是A．泡打粉B．食碱C．臭粉D．食粉24．奶油泡芙的上馅方法是A．填入法B．铺上法C．装入法D．注入法25．制作锅贴，和面的水温是A．30℃以下B．60℃C．50℃D．70℃以上26．属于单酥面团的面点制品是A．广式月饼B．蝴蝶酥C．开口笑D．桃酥烹饪类专业课第3页〔共7页〕27．以下面点中，用嫩酵面制作的是A．高桩馒头B．叉烧包C．小笼包D．开花馒头28．搅拌机的网状搅拌头用于搅拌A．馅心B．和面C．蛋液D．以上均可29．采用油烙法加工的品种是A．玉米饼子B．家常葱油饼C．春饼D．烙饼30．对米粉面团形成起主要作用的成分是A．纤维素B．可溶性糖C．蛋白质D．淀粉31．蛋糕面团调制鸡蛋、面粉、白糖的比例是A．2︰1︰1B．1︰2︰1C．1︰1︰1D．2︰1︰232．枣花酥属于A．明酥B．暗酥C．圆酥D．半暗酥33．制作"棉花糕〞选用的米粉是A．糯米粉B．粳米粉、籼米粉C．粳米粉D．籼米粉34．水油煎法需要加水，加水量控制在A．少许即可B．淹没制品的 1/4 C．淹没制品的 1/3~1/2D．完全淹没制品35．春卷皮的成形方法是A．按B．摊C．卷D．切36．关于油炸，以下说法不正确的选项是A．温油炸制，油量不多面点制品易碎B．油温过高时可将锅端离火源C．油炸过程中可不断参加新油D．油温高，制品不酥不脆，色泽暗淡烹饪类专业课第4页〔共7页〕37．炸制时，油温需控制在 200℃~240℃的点心是A．开口笑B．萨琪玛C．糖糕D．荷花酥38．属于果类面团的品种是A．象形石榴B．娥姐粉果C．黄桂柿子饼D．五香芋头糕39．宴席面点本钱一般占宴席总本钱的A．10%~20%B．10%~15%C．5%~10%D．20%~30%40．关于围边装饰，以下说法错误的选项是A．雅致得体B．使制品充满生机C．防止使用人工色素D．装饰材料不可食用二、判断题〔中式烹调技艺41-50题；中式面点技艺51-60题。
河南省实验英才中学2018-2019八年级下期英语期中试卷
河南省实验英才中学2018-2019八年级下期英语期中试卷一、听力部分（20分）（一）听句子，选择正确的图片。
每个句子读一遍。
（5分）1. A. [图片：一个男孩在读书] B. [图片：一个女孩在跑步] C. [图片：一个孩子在画画]2. A. [图片：一群人在爬山] B. [图片：一家人在野餐] C. [图片：几个朋友在打球]3. A. [图片：一只小狗在睡觉] B. [图片：一只小猫在抓老鼠] C. [图片：一只小鸟在唱歌]4. A. [图片：一辆公共汽车] B. [图片：一辆小汽车] C. [图片：一辆自行车]5. A. [图片：一个人在游泳] B. [图片：一个人在跳舞] C. [图片：一个人在唱歌]（二）听句子，选择最佳答语。
每个句子读一遍。
（5分）1. A. Yes, I do. B. No, I'm not. C. Yes, I can.2. A. He is fine. B. He is a doctor. C. He is reading a book.3. A. It's sunny. B. It's Sunday. C. It's June 1st.4. A. By bike. B. At 7:00. C. In the park.5. A. Thank you. B. You're welcome. C. That's right.（三）听对话，选择正确答案。
对话读两遍。
（5分）1. What does the boy like doing?A. Playing football.B. Playing basketball.C. Playing tennis.2. Where is the girl's mother?A. In the kitchen.B. In the living room.C. In the bedroom.3. How many people are there in the boy's family?A. Three.B. Four.C. Five.4. What's the weather like today?A. Windy.B. Rainy.C. Cloudy.5. What does the girl want to drink?A. Tea.B. Coffee.C. Juice.（四）听短文，根据短文内容判断正（T）误（F）。
2018届高考英语二轮复习完形填空提升练二记叙文3
完形填空提升练(二) 记叙文A(2017·江苏)For a long time Gabriel didn’t want to be involved in music at all.In his first years of high school,Gabriel would look pityingly at the music students, 1 across the campus with their heavy instrument cases, 2 at school for practice hours 3 anyone else had to be there.He swore to himself to 4 music,as he hated getting to school extra early.5 ,one day,in the music class that was6 of his school’s standard curriculum,he was playing idly(随意地) on the piano and found it7 to pick out tunes.With a sinking feeling,he realized that he actually8 doing it.He tried to hide his9 pleasure from the music teacher,who had 10 over to listen.He might not have done this particularly well,11 the teacher told Gabriel that he had a good 12 and suggested that Gabriel go into the music store-room to see if any of the instruments there 13 him.There he decide d to giv e the cello(大提琴) a14 .When he began practicing,he took it very 15 .But he quickly found that he loved playing this instrument,and was 16 to practicing it so that within a couple of months he was playing reasonably well.This 17 ,of co urse,that he arrived at school early in the morning,18 his heavy instrument case across the campus to the 19 looks of the non-musicians he had left 20 .1.A.travelling B.marchingC.pacingD.struggling2.A.rising up ing upC.driving upD.turning up3.A.before B.afterC.untilD.since4.A.betray B.acceptC.avoidD.appreciate5.A.Therefore B.HoweverC.ThusD.Moreover6.A.part B.natureC.basisD.spiritplicated B.safeC.confusingD.easy8.A.missed B.dislikedC.enjoyedD.denied9.A.transparent B.obviousC.falseD.similar10.A.run B.joggedC.jumpedD.wandered11.A.because B.butC.thoughD.so12.A.ear B.tasteC.heartD.voice13.A.occurred to B.took toC.appealed toD.held to14.A.change B.chanceC.missionD.function15.A.seriously B.proudlyC.casuallyD.naturallymitted edC.limitedD.admitted17.A.proved B.showedC.stressedD.meant18.A.pushing B.draggingC.liftingD.rushing19.A.admiring B.pityingC.annoyingD.teasing20.A.over B.asideC.behindD.out〚导学号44994054〛B(2017·全国Ⅱ)In 1973,I was teaching elementary school.Each day,27 kids 1 “The Thinking Laboratory.”That was the 2 students voted for after deciding tha t “Room 104” was too 3 .Freddy was an average 4 ,but not an average person.He had the rare balance of fun and compa ssion(同情).He would 5 the loudest over fun and be the saddest over anyone’s 6 .Before the school year 7 ,I gave the kids a special 8 ,T-shirts with the words “Verbs Are Your 9 ” on them.I had advised the kids that while verbs(动词)may seem dull,most of the 10 things they do throughout their lives will be verbs.Through the years,I’d run into former students who would provide 11 on old classmates.I learned that Freddy did several jobs after his 12 from high school and remained the same 13 person I met forty years before.Once,while working overnight at a store,he let a homeless man 14 in his truck.Another time,he 15 a friend money to buy a house.Just last year,I was16 a workshop when someone knocked at the classroom door.A woman17 the interruption and handed me an envelope.I stopped teaching and 18 it up.Inside were the “Verbs” shirt and a 19 from Freddy’smother.“Freddy passed away on Thanksgiving.He wanted you to have this.”I told the story to the class.As sad as it was,I couldn’t help smiling.Although Fr eddy was taken from us,we all20 something from Freddy.1.A.built B.enteredC.decoratedD.ran B.ruleC.brandD.plan3.A.small B.darkC.strangeD.dull4.A.scholar B.studentC.citizenD.worker5.A.speak B.singC.questionugh6.A.misfortune B.disbeliefC.dishonestyD.mistake7.A.changed B.approachedC.returnedD.ended8.A.lesson B.giftC.reportD.message9.A.Friends B.AwardsC.MastersD.Tasks10.A.simple B.uniqueC.funD.clever11.A.assessments mentsC.instructionsD.updates12.A.graduation B.retirementC.separationD.resignation13.A.daring B.modestC.caringD.smart14.A.wait B.sleepC.studyD.live15.A.paid B.chargedC.lentD.owed16.A.observing B.preparingC.designingD.conducting17.A.regretted B.avoidedC.excusedD.ignored18.A.opened B.packedC.gaveD.held19.A.picture B.billC.noteD.diary20.A.chose B.tookC.expectedD.borrowed〚导学号44994055〛C(2017·河南洛阳一次统测)I stayed for a while in Costa Rica years ago:One morning I was 1 in a local market.I had parked my car a few blocks away.After an hour,I 2 in my purse for my phone,I dug 3 ,searching and searching—no phone!I had butterflies in my stomach4 the zipper was not zipped on my bag.Perhaps my phone fell out5 got picked by wandering hands.I went around to all the venders(摊主)I had visited asking if they had 6 a lost iPhone.But 7 .Disappointed,I 8 out of the market with all my fresh produce.In front of me was a lady in her late seventies walking 9 with a heavy bag in each hand.I observed many people passing her.At first I thought of doing the 10 ,as I was11 about my phone.But then I heard a voice in my heart saying “12 her”.I asked the old lady if I could give her a hand.She gladly 13 me a bag full of produce and we walked on.As we came to a street corner,we had to walk in opposite 14 .My mind 15 for a moment and then I decided to go on helping the lady.I saw a warm smile of 16 on her face,which 17 warmed my own heart.We came to her 18 after a few more blocks.I couldn’t 19 her walking so far with two heavy bags all alone!I walked all the way back to my car.I unlocked my door and sitting between the seats,right in view,was my20 !1.A.selling B.shoppingC.wanderingD.delivering2.A.reached B.heldC.huntedD.arrived3.A.up B.outC.aroundD.away4.A.since B.unlessC.in caseD.even if5.A.or B.andC.butD.so6.A.put forward e acrossC.run outD.broken down7.A.as usual B.at randomC.in vainD.at risk8.A.pulled B.droveC.walkedD.dashed9.A.merrily B.quicklyC.effortlesslyD.slowly10.A.other B.oppositeC.deedD.same11.A.worried B.curiousC.excitedD.optimistic12.A.challenge B.helpC.leavefort13.A.fetched B.offeredC.handedD.showed14.A.purposes B.reactionsC.reasonsD.directions15.A.wondered B.occupiedC.went crazyD.went wrong16.A.gratefulness B.confidenceC.concernD.elegance17.A.still B.otherwiseC.alsoD.ever18.A.car B.destinationC.assistanceD.market19.A.believe B.tolerateC.imagineD.afford20.A.iPhone B.blockC.bagD.zipper〚导学号44994056〛参考答案完形填空提升练(二) 记叙文A【语篇导读】本文为一篇记叙文。
2018-2019学年河南省郑州市三年级(上)期末数学试卷
2018-2019学年河南省郑州市三年级（上）期末数学试卷试题数：25，满分：1001.（问答题，8分）直接写得数．36+20= 41×3= 62-12= 20×5=25×2= 24+16= 700×6= 100-16= 271+103= 150×6= 429-321= 2000×0=1- 37 = 15+ 35= 16+56= 59−39=2.（问答题，2分）用分数表示图中的阴影部分．3.（填空题，2分）计算65-54时，可以先算___ ，再算___ ．4.（填空题，2分）现在钟面上的时间是___ ，秒针走一圈后的时间是___ ．5.（填空题，1分）一列火车本应该8：15到达，结果8：40才到站，火车晚点了___ 分．6.（问答题，2分）如图：把8个平均分成4份，1份是总数的( )( )，有___ 个．7.（填空题，4分）在横线里填上合适的单位名称．（1）老师建议大家每天看书至少30___ ；（2）小华跳绳14下用了10___ ；（3）蚂蚁的身长6___ ；（4）一只河马约重2___ ；8.（问答题，4分）在〇里填上“＞”“＜”或“=”．2分〇200秒40毫米〇4分米5 6〇361 4〇189.（填空题，1分）小明围着边长是40米的正方形花坛走了5圈，一共走了___ 米．10.（填空题，5分）电影院有441个座位，三年级来了219人，四年级来了215人，估计一下，两个年级的同学一起看电影___ 坐下（填“能”或“不能”）．我是这样估算的：___ ，这样两个年级一共有___ 人，比441___ ，所以___ 坐下11.（填空题，1分）期末考试四1班获得“阅读之星”的有32人，获得“速算小能手”的有35人，两项都获得的有15人．四1班一共有___ 名同学．12.（单选题，2分）如图图形中（）是四边形．A. ① ② ③B. ① ④ ⑤C. ① ② ④ ⑤13.（单选题，2分）下面比较适合用估算解决的是（）A.妈妈平时非常节约．每个月可以节约300元钱，半年可以节约多少钱？B.一台打印机689元，买9台需要多少钱？C.一条裤子150元，上衣是裤子的4倍．裤子的价钱是多少元？14.（单选题，2分）图中●是▲的（）倍．A.2B.3C.415.（单选题，2分）下列（）不是长方形和正方形的共同特征A.四条边都相等B.四个角都是直角C.都是四边形16.（单选题，2分）口算20×3时，下列方法不对的是（）A.2×3=6B.20+20+20=60C.2个十乘3就是6个十17.（问答题，20分）用竖式计算下面各题（带★的要验算）．313×6= ★306-147= 218+245=★457+343= 570-190= 390×6=18.（问答题，2分）先画一条长6厘米的线段，再画一条比它长7毫米的线段．19.（问答题，5分）将两个长都是3厘米、宽都是2厘米的长方形拼成一个大的长方形，有几种拼法？请你画出来，并分别求出拼成图形的周长．20.（问答题，4分）一篇文章500字，小丽平均每分钟录入78个字，6分钟能录入完吗？21.（问答题，5分）一捆练习本20本，王老师拿出3奖励本周的“数学之星”．一共拿出多少4本练习本？（请你画一画，写一写，表示出自己的想法）22.（问答题，5分）同学们大扫除．有2人擦黑板，4个人拖地，擦玻璃的人数是拖地人数的3倍．（1）拖地人数是擦黑板人数的多少倍？（2）你能再提出其他数学问题并解答吗？23.（问答题，5分）小林读一本故事书，3天读了27页．照这样的速度，5天可以读多少页？24.（问答题，6分）实验中学学生宿舍各楼层的居住人数情况如下表：（2）请你提出一个用加法解决的问题并解答．25.（问答题，6分）有24名学生乘车去园博园．小轿车每车可以坐4人，面包车每车可以坐6人．如果每车都坐满，怎样租车才能正好一次到达？2018-2019学年河南省郑州市三年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析试题数：25，满分：1001.（问答题，8分）直接写得数．36+20= 41×3= 62-12= 20×5=25×2= 24+16= 700×6= 100-16= 271+103= 150×6= 429-321= 2000×0=1- 37 = 15+ 35= 16+56= 59−39=【正确答案】：【解析】：根据整数加减乘除法的计算法则以及分数的加减法的计算法则口算即可．【解答】：解：36+20=56 41×3=123 62-12=50 20×5=100 25×2=50 24+16=40 700×6=4200 100-16=84 271+103=374 150×6=900 429-321=108 2000×0=01- 37 = 4715+ 35= 4516+56=1 59−39= 29【点评】：本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．2.（问答题，2分）用分数表示图中的阴影部分．【正确答案】：，【解析】：（1）是把一个正三角形的面积看作单位“1”，把它平均2分成4份，每份是它的14．其中1份涂色，表示14，其中7份涂色，（2）把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的110．表示710【解答】：解：用分数表示图中的阴影部分．【点评】：此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．3.（填空题，2分）计算65-54时，可以先算___ ，再算___ ．【正确答案】：[1]65-50=15; [2]15-4=11【解析】：计算65-54时，把54看作50与4的和，先算65-50=15，再算15-4=11，据此解答．【解答】：解：计算65-54时，先算65-50=15，再算15-4=11．故答案为：65-50=15，15-4=11．【点评】：口算两位数减两位数，把减数看作整十数与一位数的和，然后再进一步解答．4.（填空题，2分）现在钟面上的时间是___ ，秒针走一圈后的时间是___ ．【正确答案】：[1]9：10; [2]9：11【解析】：根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．钟面上时针刚过9，分针指向2，表示9时10分，秒针再走1圈是1分，再加1分就是9：11．【解答】：解：如图现在钟面上的时间是9：10，秒针走一圈后的时间是9：11．故答案为：9：10，9：11．【点评】：此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．5.（填空题，1分）一列火车本应该8：15到达，结果8：40才到站，火车晚点了___ 分．【正确答案】：[1]25【解析】：根据结束时刻-起始时刻=经过时间，用这列火车实际到站的时刻减去应该到站的时刻，求出火车晚点了多少分钟即可．【解答】：解：8时40-8时15分=25分答：火车晚点了25分钟．故答案为：25．【点评】：本题的时刻都是在同一天之内，用实际到达的时刻减去计划到达的时刻，就是晚点多长时间．，有___ 6.（问答题，2分）如图：把8个平均分成4份，1份是总数的( )( )个．【正确答案】：2，【解析】：把这8个〇看作单位“1”，把它们平均分成4份（每2个1份），每份是总数的14；求每份有多少个，用总个数除以平均分成的份数．其中1涂色，表示总数的14【解答】：解：1÷4= 148÷4=2（个），有2个．答：1份是总数的14故答案为：14，2．【点评】：解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称．7.（填空题，4分）在横线里填上合适的单位名称．（1）老师建议大家每天看书至少30___ ；（2）小华跳绳14下用了10___ ；（3）蚂蚁的身长6___ ；（4）一只河马约重2___ ；【正确答案】：[1]分钟; [2]秒; [3]毫米; [4]吨【解析】：据生活经验、对长度单位、质量单位．时间单位和数据大小的认识，可知：计量老师建议大家每天看书的时间，应用时间单位，结合数据可知：应为30分钟；计量小华跳绳14下用的时间，应用时间单位，结合数据可知：应为10秒；计量蚂蚁的身长，应用长度单位，结合数据可知：应为6厘米；计量一只河马重量，应用质量单位，结合数据可知：应为约2 吨；据此解答．【解答】：解：（1）老师建议大家每天看书至少30 分钟；（2）小华跳绳14下用了10 秒；（3）蚂蚁的身长6 毫米；（4）一只河马约重2 吨；故答案为：分钟，秒，毫米，吨．【点评】：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．8.（问答题，4分）在〇里填上“＞”“＜”或“=”．2分〇200秒40毫米〇4分米5 6〇361 4〇18【正确答案】：【解析】：（1）2分=120秒，120秒＜200秒．（2）4分米=400毫米，40毫米＜400毫米．（3）、（4）同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小．【解答】：解：（1）2分＜200秒（2）40毫米＜4分米（3）56＞36（4）14＞18．故答案为：＜，＜，＞，＞．【点评】：不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．分数的大小比较方法是：同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小．9.（填空题，1分）小明围着边长是40米的正方形花坛走了5圈，一共走了___ 米．【正确答案】：[1]800【解析】：首先根据正方形的周长公式：C=4a，求出正方形花坛的周长，然后用花坛的周长乘5即可．【解答】：解：40×4×5=160×5=800（米），答：一共走了800米．故答案为：800．【点评】：此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．10.（填空题，5分）电影院有441个座位，三年级来了219人，四年级来了215人，估计一下，两个年级的同学一起看电影___ 坐下（填“能”或“不能”）．我是这样估算的：___ ，这样两个年级一共有___ 人，比441___ ，所以___ 坐下【正确答案】：[1]能; [2]220+220=440（人）; [3]不到440; [4]少; [5]能【解析】：用三年级的人数加四年级的人数，求出一共有多少人，计算时可以估算出得数再同座位数进行比较，可确定能不能坐下．据此解答．【解答】：解：219+215≈220+220=440（人）440小于441，能坐下．答：两个年级的同学一起看电影坐下能．我是这样估算的220+220=440（人）：，这样两个年级一共有人不到440人，比441少，所以能坐下．故答案为：能，220+220=440（人），不到440，少，能．【点评】：本题的重点是求出一共的人数，再同坐位数进行比较．11.（填空题，1分）期末考试四1班获得“阅读之星”的有32人，获得“速算小能手”的有35人，两项都获得的有15人．四1班一共有___ 名同学．【正确答案】：[1]52【解析】：用32加35求出两者的总人数，再减去重复计算的15就是这个班的总人数．【解答】：解：32+35-15=32+20=52（名）答：四1班一共有 52名同学．故答案为：52．【点评】：两量重叠问题：A类与B类元素个数的总和=A类元素的个数+B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数．12.（单选题，2分）如图图形中（）是四边形．A. ① ② ③B. ① ④ ⑤C. ① ② ④ ⑤【正确答案】：B【解析】：由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫做四边形，四边形有4个角，4条边；据此解答．【解答】：解：根据四边形的含义可知：如图图形中① ④ ⑤ 是四边形；故选：B．【点评】：此题考查了四边形的含义，应注意基础知识的积累和理解．13.（单选题，2分）下面比较适合用估算解决的是（）A.妈妈平时非常节约．每个月可以节约300元钱，半年可以节约多少钱？B.一台打印机689元，买9台需要多少钱？C.一条裤子150元，上衣是裤子的4倍．裤子的价钱是多少元？【正确答案】：B【解析】：在解决问题时，要根据数据的实际情况，如果遇到不用精确计算的问题，一般采用估算的方法就可以了．【解答】：解：选项A：300×6=1800（元），300×6不需要估算．选项B：689×9≈700×9=6300（元），689接近700，估算比较好算，所以需要估算．选项C：150×4=600（元），150×4不需要估算．所以比较适合用估算解决的是选项B．故选：B．【点评】：本题结合实际生活经验考查了估算的灵活应用．14.（单选题，2分）图中●是▲的（）倍．A.2B.3C.4【正确答案】：B【解析】：图中●有6个，▲有2个，求●是▲的几倍，就用6除以2即可求解．【解答】：解：6÷2=3答：图中●是▲的2倍．故选：B．【点评】：解决本题关键是理解倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解．15.（单选题，2分）下列（）不是长方形和正方形的共同特征A.四条边都相等B.四个角都是直角C.都是四边形【正确答案】：A【解析】：长方形：四个角都是直角，四条边，对边相等；正方形：四个角都是直角，四条边，四条边都相等；所以长方形、正方形的共同特点是四个角都是直角，都是四边形；由此解答即可．【解答】：解：长方形、正方形的共同特点是四个角都是直角，都是四边形；所以四条边都相等不是长方形和正方形的共同特征；故选：A．【点评】：解决本题的关键是明确正方形、长方形的特征．16.（单选题，2分）口算20×3时，下列方法不对的是（）A.2×3=6B.20+20+20=60C.2个十乘3就是6个十【正确答案】：A【解析】：根据整十数乘一位数的口算方法，直接解答．【解答】：解：口算20×3，先把20看成2个十，然后用2×3等于6个十，得60；20×3可以看着3个20相加，得60；2×3=6，计算错误；故选：A．【点评】：此题考查整十数乘一位数的口算方法，掌握方法，正确计算即可．17.（问答题，20分）用竖式计算下面各题（带★的要验算）．313×6= ★306-147= 218+245=★457+343= 570-190= 390×6=【正确答案】：【解析】：根据整数加减法、乘法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】：解：（1）313×6=1878（2）306-147=159（3）218+245=463（4）457+343=800（5）570-190=380（6）390×6=2340【点评】：此题考查了整数加减法、乘法的竖式计算方法及计算能力，注意整数加减法的验算方法．18.（问答题，2分）先画一条长6厘米的线段，再画一条比它长7毫米的线段．【正确答案】：【解析】：根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，然后画出长6厘米的线段即可；比6厘米长7毫米的线段长应该是6厘米7毫米，由此画出即可．【解答】：解：【点评】：此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．19.（问答题，5分）将两个长都是3厘米、宽都是2厘米的长方形拼成一个大的长方形，有几种拼法？请你画出来，并分别求出拼成图形的周长．【正确答案】：【解析】：将两个长3厘米宽2厘米的长方形拼成一个大长方形，拼的方法用两种，一种是以长为公共边来拼，一种是以宽为公共边来拼，求出拼成后的长方形的长和宽，然后根据长方形的周长公式进行解答．【解答】：解：拼的方法用两种，一种是以长为公共边来拼，一种是以宽为公共边来拼，拼图如下：（1）以长为公共边来拼周长是：（2+2+3）×2=7×2=14（厘米）（2）以宽为公共边来拼周长是：（3+3+2）×2=8×2=16（厘米）答：拼成后的长方形的周长可能是14厘米，也可能是16厘米．【点评】：本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据长方形的周长公共进行解答．20.（问答题，4分）一篇文章500字，小丽平均每分钟录入78个字，6分钟能录入完吗？【正确答案】：【解析】：根据题意，要想求能不能录入完，先求6分钟能录入多少字，再和500相比较．6分钟能录入字数：78×6=468（个），500＞468，说明录不完．【解答】：解：78×6=468（个）500＞468答：6分钟不能录入完．【点评】：本题主要考查简单的工程问题，关键利用工作总量、工作时间和工作效率之间的关系做题．21.（问答题，5分）一捆练习本20本，王老师拿出3奖励本周的“数学之星”．一共拿出多少4本练习本？（请你画一画，写一写，表示出自己的想法）【正确答案】：奖励本周的“数学之星”，是把练习本的【解析】：把练习本的总数量看成单位“1”，其中拿出34总数量平均分成4份，其中的3份奖励本周的“数学之星”．由此画图解答．【解答】：解：把20本练习本平均分成4份，其中的3份奖励本周的“数学之星”，也就是15本． =15（本）20× 34答：一共拿出15本练习本．，再根据分数乘法的意义列式求解．【点评】：解决本题根据分数的意义，表示出练习本的3422.（问答题，5分）同学们大扫除．有2人擦黑板，4个人拖地，擦玻璃的人数是拖地人数的3倍．（1）拖地人数是擦黑板人数的多少倍？（2）你能再提出其他数学问题并解答吗？【正确答案】：【解析】：（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法解答，即4÷2=2；（2）擦玻璃的有多少人？用拖地的人数乘以3即可解答．【解答】：解：（1）4÷2=2；答：拖地人数是擦黑板人数的2倍．（2）4×3=12（人）；答：擦玻璃的有12人．【点评】：此题考查了整数乘除法的意义，求一个数是另一个数的几倍，用除法解答；求一个数的几倍是多少，用乘法解答．23.（问答题，5分）小林读一本故事书，3天读了27页．照这样的速度，5天可以读多少页？【正确答案】：【解析】：“照这种速度“说明每天看的页数相同，先用27页除以3天求出平均每天看多少页，然后再乘上5即可．【解答】：解：27÷3×5=9×5=45（页）答：5天可以读45页．【点评】：本题考查了工作效率、工作时间、工作总量之间的数量关系，运用它们之间的关系灵活解答．24.（问答题，6分）实验中学学生宿舍各楼层的居住人数情况如下表：（2）请你提出一个用加法解决的问题并解答．【正确答案】：【解析】：（1）根据求一个数比另一个多几，用减法解答．（2）一至三楼一共住了多少人？根据加法的意义，用加法解答．【解答】：解：（1）145-134=11（人）；答：一楼比三楼多11人．（2）一至三楼一共住了多少人？145+201+134=480（人）；答：一至三楼一共住了480人．【点评】：此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．25.（问答题，6分）有24名学生乘车去园博园．小轿车每车可以坐4人，面包车每车可以坐6人．如果每车都坐满，怎样租车才能正好一次到达？【正确答案】：【解析】：利用列举法找到合适的租车方案即可。
河南省 2018年学前教育类(时事政治、幼儿教育学)试题
河南省2018年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试学前教育类时事政治、幼儿教育学考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效一、选择题（时事政治1-20题；幼儿教育学21-35题。
每小题1分，共35分。
每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）1．2017 年 7 月 1 日，庆祝香港回归祖国周年大会在香港会展中心隆重举行。
A．10B．15C．20D．252．2017 年 10 月 16 日，隧道全线贯通，这是我国西北地区首条高速公路螺旋隧道。
A．卧龙沟一号B．卧龙沟二号C．卧龙沟三号D．卧龙沟四号3．2017 年 11 月 1 日，正式加入联合国教科文组织“创意城市网络”，成为我国首座获评世界“媒体艺术之都”称号的城市。
A．成都B．西安C．长沙D．南昌4．十九大报告强调：“全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、”。
A．文化自信B．社会自信C．发展自信D．民族自信5．2017 年 8 月 27 日至 9 月 8 日，第十三届全国运动会在天津举办，吉祥物是A．“津娃”B．“京娃”C．“贝贝”D．“福娃”6．2017 年 12 月 18 日，中央经济工作会议在举行，此次会议传递出中国经济发展的新动向。
A．北京B．天津C．上海D．杭州学前教育类时事政治、幼儿教育学第1页（共7页）7．2017 年 7 月，我国青海可可西里和在第四十一届世界遗产委员会会议上，先后获准列入《世界遗产名录》。
A．四川稻城B．巩义康百万庄园C．福建鼓浪屿D．焦作云台山8．于2017年10月1日起正式实施。
它对国歌奏唱方式、国歌使用、国歌传承等作出明确的规范。
A．《宪法》B．《民法》C．《国歌法》D．《刑法》9．2017 年 11 月 8 日至 10 日，美国总统对中国进行正式国事访问。
A．奥巴马B．希拉里C．默克尔D．特朗普10．2017 年全国土地日的主题是“土地与建设”。
A．土壤污染B．生态文明C．大气污染D．保护环境11．2017 年 7 月 28 日，中央军委颁授“八一勋章”和授予荣誉称号仪式在隆重举行。
2018年烹饪类专业课试卷
河南省2018年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试烹饪类专业课考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效一、选择题（中式烹调技艺1-20题；中式面点技艺21-40题。
每小题2分，共80分。
每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）1．下列原料中可采用拉切法加工的是A．莲菜B．熟猪肉C．鸡脯肉D．豆腐干2．刀工的作用不包括A．便于调味B．美化菜肴C．改善质感D．节约成本3．火柴棒丝的成形规格是A．长2～5cm，粗细0.3cm B．长3～6cm，粗细0.1cmC．长3～6cm，粗细0.3cm D．长3～6cm，粗细0.2cm 4．采用蓑衣形花刀法加工原料，刀纹深度为原料厚度的A．1/2 B．3/5C．2/5 D．4/55．上浆的虾球在过油时宜选择A．大火热油短时间加热B．中火温油短时间加热C．小火凉油长时间加热D．中火温油长时间加热6．滑炒菜品时，主料滑油的温度控制在A．三四成B．五六成C．四五成D．七八成7．适于高档菜肴勾芡的淀粉是A．玉米淀粉B．白薯淀粉C．土豆淀粉D．生粉8．宫保鸡丁的味型是A．咸鲜味B．糊辣味C．糖醋味D．鱼香味烹饪类专业课第 1 页（共7 页）9．两种或两种以上的呈味物质，以适当浓度混合，其呈味效果比单一物质的呈味效果大大增强，这体现了味的A．突出现象B．相乘现象C．变味现象D．相抵现象10．关于配菜，以下说法不正确的是A．主料数量必须多于配料B．要考虑菜肴营养成分是否均衡C．色泽搭配上常用两种方法：顺色配、异色配D．主料香味浓厚，加入清淡的配料11．适用于炒、爆类菜肴，可使菜肴圆润饱满的盛装方法是A．拖入法B．倒入法C．扣入法D．覆盖法12．下列菜品中使用熘芡的是A．爆双脆B．酸辣乌鱼蛋C．牡丹燕菜D．扒广肚13．“八宝豆腐盒”的花色配菜方法是A．包B．扎C．酿D．扣14．香酥鸡的命名方法是A．以质地和主料命名B．以形象或形态命名C．以烹调方法和原料特征命名D．以色彩形态和主料命名15．制汤过程中需要用“哨”来吊制的是A．牛肉清汤B．鱼浓汤C．高级清汤D．混合汤16．炸八块的烹调方法是A．酥炸B．干炸C．香炸D．软炸17．“碎玉蒸水蛋”蒸制过程中为预防产生蜂窝状结构，采用的加工方法是A．足气蒸汽法B．高压蒸汽法C．放气蒸汽法D．以上均可烹饪类专业课第 2 页（共7 页）18．挂霜技法属于A．水烹法B．汽烹法C．油烹法D．甜菜烹法19．下列关于“拔丝技法”的说法，错误的是A．拔丝菜品主料需要挂糊油炸的，炸制尽量与炒糖同步进行B．盛装拔丝菜肴的盛器应提前抹上一层油C．“拔丝苹果”做好后，为避免太烫应放置一段时间再上菜D．拔丝菜肴熬制糖浆时可用水炒法、油炒法、干拔法20．下列关于分子烹饪工艺的说法，正确的是A．“番茄冷汤”采用液氮技法B．“茶香墨鱼皇丝条”采用烟熏技法C．“南瓜慕斯配芒果球”采用胶化技法D．“干法烧汁三文鱼”采用低温技法21．属于苏式风味流派面点的是A．担担面B．赖汤圆C．三丁包D．马蹄糕22．下列关于红豆沙馅的说法中，错误的是A．煮豆应凉水下锅B．大火快速炒制豆沙C．煮豆应大火煮沸，小火焖煮D．馅心质地细嫩23．以下属于复合膨松剂的是A．泡打粉B．食碱C．臭粉D．食粉24．奶油泡芙的上馅方法是A．填入法B．铺上法C．装入法D．注入法25．制作锅贴，和面的水温是A．30℃以下B．60℃C．50℃D．70℃以上26．属于单酥面团的面点制品是A．广式月饼B．蝴蝶酥C．开口笑D．桃酥烹饪类专业课第 3 页（共7 页）27．下列面点中，用嫩酵面制作的是A．高桩馒头B．叉烧包C．小笼包D．开花馒头28．搅拌机的网状搅拌头用于搅拌A．馅心B．和面C．蛋液D．以上均可29．采用油烙法加工的品种是A．玉米饼子B．家常葱油饼C．春饼D．河南烙饼30．对米粉面团形成起主要作用的成分是A．纤维素B．可溶性糖C．蛋白质D．淀粉31．蛋糕面团调制鸡蛋、面粉、白糖的比例是A．2︰1︰1 B．1︰2︰1C．1︰1︰1 D．2︰1︰2 32．枣花酥属于A．明酥B．暗酥C．圆酥D．半暗酥33．制作“棉花糕”选用的米粉是A．糯米粉B．粳米粉、籼米粉C．粳米粉D．籼米粉34．水油煎法需要加水，加水量控制在A．少许即可B．淹没制品的1/4 C．淹没制品的1/3~1/2 D．完全淹没制品35．春卷皮的成形方法是A．按B．摊C．卷D．切36．关于油炸，以下说法不正确的是A．温油炸制，油量不多面点制品易碎B．油温过高时可将锅端离火源C．油炸过程中可不断加入新油D．油温高，制品不酥不脆，色泽暗淡烹饪类专业课第 4 页（共7 页）37．炸制时，油温需控制在200℃~240℃的点心是A．开口笑B．萨琪玛C．糖糕D．荷花酥38．属于果类面团的品种是A．象形石榴B．娥姐粉果C．黄桂柿子饼D．五香芋头糕39．宴席面点成本一般占宴席总成本的A．10%~20% B．10%~15%C．5%~10% D．20%~30%40．关于围边装饰，以下说法错误的是A．雅致得体B．使制品充满生机C．避免使用人工色素D．装饰材料不可食用二、判断题（中式烹调技艺41-50题；中式面点技艺51-60题。
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（2014年河南备考卷7～10题） 阅读下文，完成7～10题。（共16分） 一张 代金卡 ①我开车行驶在去往芝加哥的夜色里。为防精神不济，我开着华人中文电台。电台播放的节目是“你所收过的特别的礼物”，一个好听的男声正诉说 着:“我曾参加‘美丽中国行’活动去山区支教，离开时有个学生送了我一张美国地区的赛百味代金卡。我不知道这张卡怎么辗转到了那里，那个学生显然很珍惜这张卡，他用 布把它层层包裹了起来，轻拿轻放，后来说什么也要送给我，我很感动。” ②赛百味代金卡？我心头一动，许多往事自记忆深处倾涌而出…… ③四年前，我从中国独自来到华盛顿大学念书。开学前，我到学校书店买书。书店很大，人很多，我右手环抱一个文件夹，取了书顺手放进怀里，转身碰见熟人，聊着天同路回家。 进屋才发现书还在手里，大约因为被挡在文件夹后，躲过了人们的视线。我发了会儿呆，连忙查看定价，175美金，飞来横财啊，本学期开门大吉！我暗自高兴，可又想到这样做未 免太丢人，最后还是决定把书还回去。 ④柜台前，收银员接过书，连声道谢，谢得我脸红得都想逃了。末了她说“请等一下”，转身与同事商量着什么。不一会儿，她们一起回 到我面前，手里多了一张卡片。“这是一张赛百味代金卡，是一位华大毕业的老奶奶送来的。她希望我们把它送给一个善良的人。我们一致认为，你完全配得上这份礼物。”我接过 卡片，卡上附着一张黄色小纸条，上面写着“感谢你点滴的善意“。 ⑤几个月后，有一天我作为校报记者去市中心跟访本校教授的公共演讲，活动结束时天 色已暗，我加快脚步去赶公交。突然被一个黑人乞丐挡住了去路，我吓得脸色惨白。他伸出手：“我肚子很饿，你能给我点零钱买东西吃吗？”我确实没带现金，只好不好意思地 冲他笑一笑。“那谢谢你明媚的笑容。”他侧身让路。“不用谢。”我小跑几步赶紧离开。忽然想起卡包里那张一直舍不得用的赛百味代金卡，不禁停下来，转头看那位黑叔。 他的黑衣服和黑脸在半黑的街头化作一团不太明显的黑影，让我感到一种落寞与无助的存在。我拿出那张代金卡，跑回去递给了他。他连声道谢，并在我转身离去时叫住 我:“年轻的女士，这段路不安全。你去搭公车吗？我和你一起走到车站如何？“ ⑥又过了一阵，因为参加公益活动的缘故，我每个周四上午都会去西雅图的苏丹流民区， 教那里的孩子们英语与算术，其中有三兄妹一直跟我学到学期结束。他们的母亲邀请我共进家庭晚餐。我在餐桌前拆开这位母亲送给我的礼物，足足愣了五秒钟:一张一模一样 的赛百味代金卡！我不知道这张卡在被我转赠给黑叔后，又经历了怎样的历程到了苏丹母亲的手中。 ⑦大二的时候，我办理了一年休学并回国。在国内，我跟访一个女 工，随她来到了她的家乡一个小山村。在那里遇见了一个少年，少年正在四处漏光的树荫下读书，用树枝在泥土地上做算术。他告诉我，他非常喜欢读书，他要考进镇上的初中、 城里的高中，然后上大学去。我忍不住坐在他身边，和他一起摆弄树枝，给他讲外面的世界，并拿出那张代金卡送给他。我仿佛看到一个中国青年拐进美国街头的赛百味店铺，匆 匆买下一个三明治，然后回到人流中继续前行。 ∙∙∙∙∙∙ （作者:另维。选文有删改）
1. 文中“代金卡”多 次被转赠，请概括每次转赠的原因及经过。（3分） ①书店收银员为感谢”我”归还图书把代金券转赠给”我”; ②“我”因为同情黑人乞丐（黑叔），把代 金卡转赠给他; ③苏丹母亲因为感谢我教她孩子知识，把代全卡转赠给我； ④我”为了激励热爱学习的山区少年，把代金卡转赠给他我”; ⑤山区学生因为感 激支教老师的教诲，把代金卡转赠给老师。
2. 品读第⑤段，任选一个人物，从人物描写的角度，结合相关语句进行赏析。（4分） “我”示例: ①动作描写:“小跑几步赶紧离开”写出了“我”的紧张害怕；“我不好意思地冲他笑一笑”“我拿出代金卡，跑回去递给了 他”表现了“我”的善良。 ②外貌描写:“吓得脸色惨白”写出了“我”的紧张害怕。③心理描写:“让我感到一种落寞与无助的存在”表现了“我”对 黑叔的同情。 “黑叔”示例: ①语言描写:“谢谢你明媚的笑容”表现了黑叔对我”的理解；“你去搭公车吗？我 和你一起走到车站如何？”表现了黑叔的知恩图报。
②外貌描写:“黑衣服和黑脸在半黑的街头化作一团不太明显的黑影她表现了黑叔的 落寞与无助。 ③动作描写:“侧身让路”展示了黑叔的绅士风度。
3. 从全文看，“我”在 文中起什么作用？（2分) 答： ①“我”是线索人物，串起代金卡被多次转赠的故事情节； ②“我”是故事的叙述者，见证了人与人之间 点滴善意的传递。 4.为本文补写一个照应开头并点明主旨的结尾。（3分） 答：电台里那个好听的男声已经诉说完毕，而我的思绪仍在翻涌着， 就让这张代金卡继续它的旅行吧，把人与人之间的点滴善意永远传递下去∙∙∙∙∙∙
4. 有人认为本文以“特别的礼物”为 标题更好，你觉得的呢？请结合文章内容阐述理由。（4分）
答：示例二“一张代金卡”更好。 ① 一张代金卡是串起故事的线索。 ② 它凝聚的是人与人之间的点滴善意，超出了它的金钱价值 ③ 与“特别的礼物”相比，直接明了，可以引起读者的阅读兴趣。 示例二:特别的礼物”更好。 ①本文的故事是由电台节目“你所收过的特别的礼物”引出的。 ②它代表着点滴善意，对故事中的每个人来 说，都有特别的意义。 ④ 与“一张代金卡”相比，表意委婉含蓄，可以引起读者的阅读兴趣。 （2015年河南备考卷7～10题） 阅读下文，完成7～10题。（共16分） 大 年夜 ①我们小区有家小理发店,十几年来,尽管世事变迁,它却依然偏于小区一隅,没有任何变化,很朴素,也很有底气地存在 着,犹如小草,自有自己的风姿。而且,别的理发店伙计不知换了几茬儿,甚至老板都已经易人,它的伙计却一直是那几个,老板始终是同个 人。②因为常去那里理发,我和老板很熟。其实,小区好多人图方便,更图老板手艺不错,都常去小店。每年春节前是小店生意最好的时候, 老板会坚持到大年三十的晚上,送走最后一位客人,才搭最后一班火车回江西老家过年 ③我一般不挤在大年三十去理发,但今 年因为有事耽搁了,一直到三十晚上才去。老板正准备关门走人,见到我,热情地和我打招呼,把拔掉的插销重新插上,拿过围裙,习惯惯性地 掸了掸理发椅,让我坐下。我有些抱歉地问会不会耽误他赶火车的时间。他说,没关系,你又不染不烫,不费多少时间的。 ④我知道,理我的头发确实很简单,但毕竟有些晚了,还是有些抱歉。他看出我的心思,开玩笑说,怎么我也得送走最后一个客人,这是我们店 的服务宗旨嘛。 ⑤就在他刚给我围上围裙的时候,门被推开了,进来一个女人,急急地问,还能做头发吗?她三十多岁的样子,穿着墨绿色 大衣,挺时尚的。老板对她说,行,你先坐,等会儿。那女人边脱大衣边说,好多店都关门了,就您家还亮着灯,真是谢天谢地! ⑥老板问地的头发 怎么做,她说要剪短要拉直,还要焗油。老板犹豫了一下。显然，她看到了老板这一瞬间的表情,急忙解释,带着几分夸张、几分求情,求您 了,待会儿,我得跟男朋友一起去见他妈,这是我第一次去他家,还是去过年。您看我这一头鸡窝似的乱发,别吓着我婆婆!老板和我都被她 逗笑了。老板对她说,行啦,别因为你的头发过不好年再把对象给吹了。 ⑦我知道老板时间紧,赶紧向老板学习，成人之美,让出 了座位,对老板说,你赶紧先给这位美女理吧,我不用见婆婆,不急。那那女人忙推辞说,这怎么好意思!我对她说,老板待会儿还得赶火车回老