北航《管理系统中计算机应用》考核要求
北航毕业设计论文
单位代码学号分类号密级毕业设计(论文) 学生信息管理系统院（系）名称专业名称学生姓名指导教师年月日摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。
通过分析某一学校学生管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。
文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统实现部分说明了几个主要模块的算法,本系统界面友好，操作简单，比较实用。
关键字：管理信息系统，学生管理，Visual Basic应用AbstractWith more and more widespread and profound application of information technology in management, the implement of management information system has become mature in technology step by step. Managing information system is a new subject. Enterprise needs existence and development, so enterprise activities should be organized efficiently and organically, which means tightening up the enterprise management and strengthening effective management of any resource (staff, finance, property, etc.) internal the enterprise, and also establishing a management information system fitting in with its own characteristics.This article introduces the detailed process of exploring a management information system under the environment of visual FoxPro, utilizing “Top-Bottom” overall plan and a strategy according to “Bottom-Top” application and exploitation. That is to establish a set of effective scheme for student management by computer, through analyzing disadvantages of student management by human resources. This article emphasizes on three sections. The system analysis section of student management information includes feasible analysis, management function analysis. The system design section mainly focuses on system function design and data base design and data number design. And the system realization section has provided several major function, together with the main windows and programs.This economical and pragmatic system has explicit interface, with simple operation. Keywords：MIS, student management, visual basic application目录摘要 (I)ABSTRACT (II)目录 (3)1 系统概述 (1)1.1系统及需求分析 (1)1.1.1 系统需求 (1)1.1.2可行性分析 (1)1.3系统的功能简介 (4)1.3.1 项目规划 (4)1.3.2系统管理模块(CTRL+O) (5)1.3.3 班级管理模块（CTRL+P） (5)1.3.4 学生档案管理模块（CTRL+T） (5)1.3.5 课程管理模块（CTRL+R） (5)1.3.6 成绩管理模块（CTRL+F） (5)1.4系统开发的目标 (5)2 系统分析 (6)2.1业务流程分析 (6)2.2数据流程分析 (6)2.2.1 数据流程图 (6)2.3实体联系图 (7)2.4功能分析 (8)3 系统设计 (8)3.1软件模块结构设计 (8)3.1.1 系统方案确定 (8)3.1.2 软件结构设计 (9)3.2数据库设计 (9)3.2.1 E-R模型转换 (9)3.2.2 各表中数据类型 (9)4 系统的功能 (10)4.1系统登陆界面 (10)4.2系统主界面 (11)4.3用户管理模块 (12)4.4课程设置模块 (12)5 调试 (13)6 总结 (14)7 致谢 (14)8 参考文献 (15)1 系统概述本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统，这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统、学生缴费管理系统等多种功能，因而具有较强的实用性和先进性。
奥鹏13秋北航《电子商务》在线作业
奥鹏13秋北航《电子商务》在线作业奥鹏北航13秋《电子商务》在线作业二试卷总分：100 测试时间：--一、单选题（共15道试题，共60分。
）1.电子商务系统的运作模型不包括（）。
A. 盟主型B. 代理型C. 自组织型D. 专营型2.电子数据交换的简称是( )。
A. .EFTB. .EDIC. .NETD. .EC3.电子邮件的格式为（）。
A. 用户名@主机名B. 主机名@用户名C. 地址@用户D. 任意4.电子商务减少了企业竞争的无形壁垒，主要表现在降低了中小企业和新企业进入市场的（）。
A. 技术难度B. 初始成本C. 人才要求D. 设备要求5.HUB又称（）。
主要用于将多台电脑连结起来。
A. 网关B. 集线器C. 路由器D. 网卡6.客户关系管理实施的核心是( )。
A. 客户关系管理的业务流程B. 客户关系管理的系统软件支持C. 建立客户中心D. 客户关系管理的组织结构7.互联网的初衷是用于（）。
A. 国防B. 教育C. 军事D. 外交8.可以使用户在不同的计算机之间传输文件的是（）。
A. FTPB. TCP/IPC. MIMED. Telnet9.电子商务系统的逻辑运行平台是（）。
A. 信息流平台B. 契约平台C. 物流平台D. 网络认证平台10.INTERNET，采用的是（）拓朴结构A. 星形B. 环形C. 树形D. 分布式11.假定（1）登陆商家网站（2）选择中银电子钱包付款（3）浏览商品，并放入购物车或购物篮（4）确认订购信息（5）完成交易，则使用电子钱包的工作程序是（）。
A. （1）（3）（4）（2）（5）B. （1）（2）（3）（4）（5）C. （3）（4）（1）（2）（5）D. （4）（2）（1）（3）（5）12.目前比较常用的邮件客户端软件是（）。
A. FrontPageB. Internet ExploreC. HotmailD. POP313.电子商务应用层不包括的内容（）。
北航13年12月课程考试《公共关系学》考核要求
北航13年12月课程考试《公共关系学》考核要求一、填空题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）1、公共关系的表现形式有两种，即__公共关系状态__和__公共关系活动____。
2、公共关系计划制定的程序是：__确定目标___、设计方案、____编排内容___和评估预算。
3、______矫正型公共关系________是指社会组织在遇到问题与危机，组织形象受到损害时，为了挽回影响而开展的公共关系活动。
4、_____民意测试_____是通过了解民情民意来掌握信息的一种方法。
5、______新闻制造__是指在组织公共关系工作中人为地制造一些具有新闻价值的事件，以求做好公共关系工作，扩大组织的影响。
6、____顺意公众______是指对组织政策、行为和产品等持赞赏和支持态度的公众。
7、公共关系部是组织内部针对一定的目标，为开展公共关系工作而设置的专门职能机构。
8、交际型公共关系是指社会组织不借助于__任何媒体_____，而是通过___人际接触___________的手段，与公众进行协调沟通，为组织广结良缘的公共关系工作。
9、____维系型企业公关__________的主要功能就是设法在不知不觉中造成和维持一种融洽气氛，以维护组织的良好形象。
10、公众导向观念时期，应该坚持的原则：“一切为了公众”_让公众了解组织，也让组织了解公众______。
二、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）11、简述公共关系意识。
树立公共关系意识是从事公共关系工作的前提，一般说来，现代公关意识包括公众意识、形象意识、沟通意识、服务意识和互惠意识。
1、公众意识公众意识是指把公众当做组织生存和发展的基础，把公众需要作为决策和行动的依据，千方百计搞好同公众的关系，争取公众的支持和帮助。
为此组织应该尊重公众、了解公众、善待公众，尽可能地满足公众的需求，同时还要积极引导和影响公众，使公众的认识和行为不断的向文明、健康和有利于组织的方向发展，从而使公众与组织在长远利益上趋于一致。
北京航空航天大学交通运输(民航管理工程方向)招生简章
北京航空航天大学交通运输（民航管理工程方向）招生简章北京航空航天大学（简称北航）是一所具有航空航天特色和工程技术优势的多科性、开放式、研究型大学。
自50年代建校以来，北航一直是国家重点建设的十余所高校之一。
目前学校有26个学院、系，涵盖理、工、文、法、经济、管理、哲学、教育等学科门类。
全校有教职工3000余人，其中院士14名，正、副教授1400余名，博士生导师471名。
在校学生愈2.6万人，其中博士研究生3500余名，硕士研究生7000余名。
经过五十余年的建设和发展，北航已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。
北京航空航天大学是教育部批准开展现代远程教育的试点高校之一。
在此基础上成立的北航现代远程教育学院, 坚持以区域行业建设需求为导向，利用现代信息技术，充分整合优秀教育资源，为创造个性化学习氛围奠定了良好基础。
为解决自费飞行学员的学历教育问题，使其能够不断拓宽、更新知识，提升理论水平，提高能力素养，拓展职业发展道路，以适应南方航空公司对企业形象和品牌效应的高标准，满足南航公司对飞行员职业素质的严格要求，经南航公司，北航远程教育学院以及北航飞行学院三方协商确定，面向北航飞行学院和民航飞行学院的自费飞行学员设立远程学历教育项目，使符合条件的自费飞行学员进入北航远程教育学院的交通运输（民航管理工程）专业通过远程教育模式进行学历深造。
1、招生专业及主要课程2、入学条件A、具有高中毕业证书，且完成北航飞行学院理论阶段学习，通过出国面试的自费飞行学员。
B、具有高中毕业证书，且完成民航飞行学院理论阶段学习，已下飞行基地训练的自费飞行学员。
C、具有高中毕业证书，且完成民航飞行学院全部教学大纲，已分配到南航工作的自费飞行学员。
3、培养方案参加高中起点专科（高起专）学习，学制2.5年。
专科毕业后可根据个人意愿，继续进行学历深造，参加专科起点本科（专升本）学习，学制2.5年。
4、学习方案鉴于学生在入学之前已在北航飞行学院或民航飞行学院进行了理论学习，按照国家相关规定，将上述理论学习内容按比例折合为免修课学分，学生可直接获得免修课学分。
计算机文化基础考试系统
计算机文化基础考试系统使用手册北京航空航天大学计算机学院教学实验中心目录第一章考试系统简介 (1)1.1 考试系统组成 (1)1.2 考试系统功能与特点 (1)第二章考试系统安装与调试 (3)2.1 考试系统安装 (3)2.1.1 考试系统安装及运行环境要求 (3)2.1.2 考试系统安装及卸载 (4)2.1.3 加密狗安装 (4)2.1.4 考试系统卸载 (4)2.2 考试系统运行与调试 (5)2.2.1 登录用户名及密码 (5)2.2.2 考场服务器使用基本流程 (5)2.2.3 客户端的使用和调试 (7)第三章考试系统服务器功能说明 (15)3.1 功能菜单 (15)3.1.1 系统 (15)3.1.2 查询 (17)3.1.3 通信 (20)3.1.4 数据 (22)3.1.5 打印 (27)3.1.6 快捷 (28)3.2 常用工具栏 (28)3.2.1 数据报告 (29)3.2.2 延时设置 (29)3.2.3 考试控制开关 (30)第四章远程监考系统 (31)4.1 启动 (31)4.2 主要功能 (31)4.2.1 监控考生屏幕 (31)4.2.2 查看现有进程 (31)4.2.3 浏览机器文件 (32)4.2.4 发送消息 (32)第一章考试系统简介计算机文化基础考试系统由北京无忧电脑技术开发有限责任公司和北航计算机学院教学实验中心联合开发研制，适用于大学《计算机文化基础》（或叫大学信息技术基础）课程的无纸化考试。
1.1 考试系统组成整个考试系统包括考试系统（即考试服务器系统）、成绩处理系统和题库制作系统3个部分。
考试模块包括计算机基础知识、Windows 2000、中文录入、Word 2000、Excel 2000、PowerPoint 2000、IE、Outlook Express、DreamWeaver、FrontPage、Visual Basic及Visual FoxPro 共12个模块。
北航北航《电子政务》在线作业三答案
北航《电子政务》在线作业三
一,单选题
1. （）不属于政府部门内部的各类应用系统。
A. 政府内部各类事务管理系统
B. 政府内部各类专项管理系统
C. 涉及重大问题的决策分析、决策处理系统
D. 政府内部面向不同管理层的统计、分析系统
?
正确答案：C
2. 在管理功能上，电子政务不具备的特点是（）。
A. 管理成本边际递增
B. 管理成本低
C. 管理效率高
D. 管理成本边际递减
?
正确答案：A
3. （）是中国电子政务发展中存在的主要问题的客观方面原因。
A. 法制建设滞后
B. 社会信息化水平低
C. 传统政府运作的障碍
D. 观念有待转变
?
正确答案：B
4. 关于美国电子政务的指导原则，说法不正确的是（）。
A. 建立一套共同的政府运作程序
B. 为公众提供多种的申请渠道
C. 提供一套共同的、统一的信息使用工具
D. 推动跨机关的资源共享
?
正确答案：B
5. 电子政务的行为主体不包括（）。
A. 政府
B. 政党
C. 居民
D. 企业
?
正确答案：B。
北航学位论文的规定
北京航空航天大学研究生撰写学位论文的规定（2009年7月修订）学位论文是标明作者从事科学研究取得的创造性成果和创新见解，并以此为内容撰写的、作为申请学位时评审用的学术论文。
硕士学位论文应表明作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，对所研究的课题有新的见解，并具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作能力。
博士学位论文应表明作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，在科学和专门技术上做出了创造性的成果，并具有独立从事科学研究工作的能力。
为提高研究生学位论文的质量，做到学位论文在内容和格式上的统一和规范，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB7713-87）的规定，特制定《北京航空航天大学研究生撰写学位论文的规定》。
第一章论文的基本要求及内容1.1 论文的基本要求论文应立论正确、推理严谨、说明透彻、数据可靠。
论文应结构合理、层次分明、叙述准确、文字简练、文图规范。
对于涉及作者创新性工作和研究特点的内容应重点论述，做到数据或实例丰富、分析全面深入。
文中引用的文献资料必须注明来源，使用的计量单位、绘图规范应符合国家标准。
论文的学术水平应满足《北京航空航天大学学位授予实施细则》的要求。
1.2 论文内容包括：选题的背景、依据及意义；文献及相关研究综述、研究及设计方案、试验方法、装置和试验结果；理论的证明、分析和结论；重要的计算、数据、图表、曲线及相关分析；必要的附录、相关的参考文献目录等。
对于合作完成的项目，论文的内容应侧重本人的研究工作。
论文中有关与指导教师或他人共同研究、试验的部分以及引用他人研究成果的部分都要明确说明。
第二章论文的主要结构及装订顺序学位论文一般应由13个部分组成，装订顺序依次为：（1）封面（中、英文）（8）主体部分（2）题名页（9）参考文献（3）独创性声明和使用授权书（10）附录（4）中文摘要（5）英文摘要（11）攻读博士学位期间取得的研究成果/攻读硕士学位期间取得的学术成果（6）目录（12）致谢（7）图表清单及主要符号表(根据具体情况可省略)（13）作者简介第三章论文的书写规范与打印要求3.1 论文的文字及书写3.1.1 论文的文字除英文封面、英文摘要外，研究生学位论文的其余部分都应该用中文撰写，以下两种情况除外：（1）留学生学位论文的目录、正文和致谢等可用英文撰写；但封面、题名页、独创性声明和使用授权书应用中文撰写，摘要应中英文对照撰写。
北航《政治综合》考核要求
北航《政治综合》考核要求1.哲学的基本问题是什么？答：哲学的基本问题及思维和存在的关系问题。
包括两方面的内容：第一方面是指思维和存在及精神和物质谁是第一性、谁是第二性的问题；第二方面是指思维和存在、精神和物质是否存在同一性的问题，即我们的思维能不能认识现实世界的问题。
2.如何理解意识的能动性和对物质的反作用？答：（1）物质决定意识，物质是第一性的，意识是第二性的，同时意识对物质具能动作用。
⑵“意识能动性”有两层意思，一是指意识能动地反映客观世界，二是指意指识能动地通过实践反作用于客观世界。
⑶“意识对物质的反作用”，是指在实践活动中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化。
也就是说，把观念的东西在实践的作用下变成现实。
⑷意识的能动作用主要表现在以下几个方面：①意识活动的有目的性和计划性。
人们在反映客观事物时，总有基于某种实践需要，并带有一定的主观倾向和要求，抱有一定的目的和动机，在头脑中形成一个所要达到的思想蓝图，构成准备行动的计划。
这就是意识能动性的具体表现，而且是人所特有的。
②意识活动的主观创造性。
人的意识不仅采取感觉、知觉、表象等形式反映事物的外部形象，而且能够运用概念、判断、推理等形式对感性材料积极主动地进行加工制作，反映事物的内部联系及其规律性。
意识的主观创造性，还表现在对客观对象的反映，不仅能够“复制”所反映的对象，而且还能够追溯过去、推测未来，创造出一个理想的和幻想的世界。
③意识过实践对客观世界的改造。
意识的能动性不限于从实践中形成一定的思想、目的、计划、蓝图等观念的东西，更重要的还在于以这些观念的东西为指导，通过实践把观念的东西变为现实。
但是，意识的能动作用无论如何巨大，归根到底，它仍然受客观物质世界所决定和制约。
意识能动作用的产生，意识能动作用的大小，意识能动作用的发挥，一刻也离不开物质运动及其客观规律的决定作用。
人的意识只能在物质运动及其客观规律所允许的范围内发挥能动作用。
北航《大学物理上》考核要求
北航《大学物理（上）》考核要求一、 选择题（每小题2分，共15小题，共计30分）1、质量为m 的物体放在升降机地板上，摩擦系数为μ，当升降机以加速度a 上升时，欲拉动m 的水平拉力至少为（ A ）。
A 、μm （g+a ）B 、μmgC 、mgD 、μm （g-a ）2、半径为R 质量为M 的均匀圆盘，挖去直径为R 的一个圆形部分，则它对通过圆心且与盘面垂直的轴的转动惯量为（ C ）。
222231A 、MR B 、MR 84137C 、MR D 、MR 32163、在光滑平面上有个长为L 、倔强系数为k 的轻弹簧，弹簧的一端固定，另一端与质量为m 的小球相连。
当弹簧处于原长时，给小球一个冲量，使其具有速度V 0，则当小球的速度为V 0/2时，弹簧对小球的拉力大小为（ B ）。
000A 、B 、3 233C 、() D 、(L+)22V kL mk V V m km L k kk4、一质点做直线运动，加速度为a=sinx ，并且当坐标x=0时，速度v=0。
那么当x=π/3时，v=（ B ）A 、0B 、1C 、-1D 、1或-15、设地球质量为M ，万有引力恒量为G ，一质量为m 的宇宙飞船返回地球时，可以认为它是在地球引力场中运动（此时发动机已关闭）。
当它从距地球中心R 1处下降到R 2处时，它所增加的动能应为 （ C ）2221212221212GMm GMm A 、 B 、 C 、GMm D 、GMm R R R R R R R R R R -- 6、有一个半径为R 的水平圆盘转台，可绕通过其中心的数值固定光滑轴转动，转动惯量为J ，开始时转台以匀角速度ω0转动，此时有一个质量为m 的人站在转台中心，随后此人沿半径方向向外跑去，当人到达转台边缘时，转台的角速度为（ A ）。
0022002J J A 、 B 、 J+mR (J+m)RJ C 、 D 、 mRωωωω7、两个容器A 和B 中装有同种理想气体，其分子数密度n 相同，而方均根速率之比为1:2，则压强之比为（ C ）。
2015北航行政管理考博(人文社会科学学院)参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线
2015北京航空航天大学行政管理考博（人文社会科学学院）参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线一、学院介绍北京航空航天大学人文社会科学学院是在原北航社科系、高等教育研究所、法学所的基础上发展而来的，成立于1997年。
学院紧紧抓住北航大力发展理科和人文社会学科的战略机遇，实现了从最初的政治教研室向国内具有较大影响的研究型人文学院的成功转型。
学院设有公共管理、教育经济与管理、广义虚拟经济管理3个博士点，建设有北京市重点学科和北京市哲学社会科学重点研究基地，有5个一级学科硕士点，3个专业硕士（MPA、教育硕士、科学与技术教育）学位点以及行政管理、经济学、心理学、汉语言文化系四个本科专业。
学院建设有公共管理技术实验室、政务管理模拟实验室、教育技术实验室等多个实验室。
目前，学院在公共管理学、教育管理两大学科领域已形成自己的学术优势。
形成了以高等教育学、行政管理学、国防经济学、科学技术哲学、战略问题研究等研究中心为依托的学科发展模式，坚持“夯实基础、强化实践、注重交叉”的发展战略。
人才培养方面，学院每年研究生招生人数超过本科生，成为了名符其实的研究型学院，MPA专业学位教育的社会知名度较高。
目前，学院有共有教职工83人，专职教师76人，其中教授20名，副教授38名，博士生导师10余名，兼职博士生导师8名，硕士生导师50余名。
近70%专职教师具有博士学位，60%以上教师有海外留学和访问学者经历。
目前拥有国家航空科学与技术实验室首席科学家1名，教育部新世纪优秀人才4名，1人担任透明国际中国会员组织副主席、中国检察学会常务理事，1人担任中国行政管理学会、中国政治学会理事，1名教授被聘为全国公共管理硕士（MPA）教育指导委员会委员，2个校级蓝天创新团队，2人获蓝天学者特聘教授称号，2人获批“唯实”人才培养基金，10人获批蓝天新星、新秀称号。
目前学院科研工作进入了快速提升阶段，“十一五”期间的科研总经费接近2000万元，获批重要基金项目或重大项目9项，获得国家级和省部级奖励的科研成果3项，国防科技进步奖（一等奖）1项，发表核心期刊论文数和出版专著数大幅增加。
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北航《管理系统中计算机应用》考核要求
一、简答题：（每题10分，共60分）
1、商业企业管理信息系统的主要功能有哪些？
答：(一)数据处理功能：1.数据收集2.数据准备3.数据输入4.数据处理5.数据
输出
(二)管理功能：辅助管理人员做好管理工作的功能。主要包括：
1.统计功能。生成各种报表，比如年销售额、年增长率等等。
2.计划功能。通过设定一定的约束条件，系统会根据已有信息给企业提供工
作计划。在计划执行过程中遵守三点工作原则：一是严格执行计划;二是计划修
改要慎重;三是修改计划信息要回馈于系统。
3.控制功能。根据计划、数据，对具体执行情况进行监督、检查和校正等，
比较执行与计划的差异，分析差异及产生差异的原因，帮助管理人员及时加以控
制，并将控制信息回馈于系统。
4.验证与预测功能。根据已知数据和条件，应用现代数学方法，进行预测。
(三)辅助决策功能：辅助决策功能也属于管理功能的范围，但是由于在商品
流通企业管理信息系统中，辅助决策功能主要是由“辅助决策子系统”完成的，
所以功能相对比较独立。
2、数据模型的分类有哪些，各有什么特点？
答：数据模型分为2类（分属2个不同的层次，在开发和使用数据库中使用不同
的模型）
①概念模型，也称信息模型，它是按用户的观点来对数据和信息建模，用于数据
库设计。
②逻辑模型和物理模型，逻辑模型主要包括：网状模型、层次模型、关系模型、
面向对象模型等，按计算机系统的观点对数据建模，用于DBMS实现。物理模型，
是对数据最底层的抽象，描述数据在系统内部的表示方式和存取方法，在磁盘或
磁带上的存储方式和存取方法。
概念模型：信息世界中的基本概念。
用途：数据库设计人员和用户之间进行交流的语言。所以，这个了解就可以了；
但要考E-R图！
最常用的数据模型：非关系模型，有层次模型和网状模型；关系模型；面向对象
模型、对象关系模型。
3、简述系统自行开发方式的优、缺点？
答：优点： 用户需求可以得到充分满足。 系统维护容易。 可锻炼本企业计算
机开发应用的队伍。
缺点： 系统开发周期一般较长。难于摆脱本企业习惯的管理方式。 企业
内部的开发费用高。
4、信息系统规划的主要方法有哪些？
答：于管理信息系统规划的方法很多，主要是关键成功因素法（Critical Success
Factors，CSF）、战略目标集转化法（Strategy Set Transformation, SST）和
企业系统规划法（Business System Planning, BSP）。其它还有企业信息分析
与集成技术（BIAIT）、产出／方法分析（E/MA）、投资回收法（ROI）、征费法
（chargout）、零线预算法、阶石法等。用得最多的是前面三种。
5、简述数据流程图的特点以及数据流程图在系统分析中的作用？
答：特点：概括性、抽象性。
作用：①是系统分析人员与用户进行交流的有效工具；②是系统设计的主要
依据。
6、代码设计时应遵循哪些原则？
答：（1）适用性：代码通常是由计算机进行存储和管理的数据，因此在设计时
必须考虑要适应计算机处理。
（2）合理性：代码结构要与所描述的对象的分类体系相匹配。
（3）简单性：代码的设计要尽可能简单、明了，以便降低误码率，提高工
作效率。
（4）系统性：是指代码可以分组，并有一定的分组规则，从而在整个系统
中使代码具有通用性和一致性。
（5）稳定性：代码的定义和描述应具有相对稳定性，要避免过多的改动。
（6）可扩充性：必须留有一定的后备余量，以适应发展的需要。
（7）标准化：国际、国家和行业的有关标准是代码设计的重要依据，应尽
量采用已标准化的编码，此外，系统内部使用的代码也应统一。
（8）便于识别和记忆：为了同时适合人和计算机，代码不仅要有逻辑含义，
而且还应便于识别和记忆，对于一些容易混淆的字符和数字应少用。
二、应用题（每题20分，共40分）
1、教务处接收教师交来的班级学生成绩单，对照教学计划和学生名册进行核对。核对正确
后登录学生成绩表。再根据学生成绩表对成绩进行分类，将补考和留级学生名单通知学生所
在院系办公室，并将留级学生名单报学生处。
根据上述流程，画出数据流程图。
答：
学生成绩单
留级名单
留级名单、补考名单
教学计划 学生名册
教师
核对 登录成绩
学生处 成绩分类
院系办
学生成绩表
2、简要描述系统设计说明书编写的基本要求和其主要内容？
答：编写系统说明书的要求是：全面、清楚、准确、详细地阐明系统实施过程中
的具体方法、技术、手段及环境要求。系统设计说明书的内容应当包含七个方面。
（1）控制结构图及每一模块的详细说明； （2）数据库设计说明；
（3）计算机和网络系统配置说明； （4）代码设计说明；
（5）用户界面设计说明； （6）计算机处理过程说明；
（7）实施费用估计。