http隋唐
北周“和亲”与隋唐音乐刍议
了极大 的冲击 ， 同时使 中国音乐在经历了几百年 的西乐东渐历史性的沉淀后 ， 隋唐大放异彩。 在
“ 和亲＂ 宫调理论 的影 响 对
北周与突厥 “ 和亲 ” 使西域 的宫调理论首 次 进人 中原 ， 就是在这样的音乐交流文化背景下 ， 使 中原原有宫调理论发生 了质的变化 ， 燕乐调式体 系以一种全新 的风格 登上 了隋唐音乐 的历史舞 台。燕乐调式是受少数民族音乐影响 ， 特别是龟 兹乐影响而形成的一种风格独特的调式 系统 ， 据 宋人蔡元定说 ， 这种调式不同于传统雅乐调式 ， 也 不 同于清乐调式 ， 其特点表现为运用 “ 清角 ” 和降
北周和突厥 的“ 和亲” 《 书 ・ 九 ・ ，周 卷 武帝 阿史那皇后》 “武帝阿史那 皇后， 日： 突厥木杆可 汗俟斤之女 。突厥灭茹茹之后 ， 尽有塞表之地 ， 志 陵中夏 。太祖方与齐人争衡 ， 以为援。俟斤初 结 欲 以女 配帝 ， …… 天 和三 年 三 月 ， 至 ， 后 高祖 行 亲 迎之礼” 武帝宇文邕是太祖宇文泰第 四子 ， 。 武 成二年 （ 元 ５ ０年 ） 文 护 废 明帝 ， 立 宇 文 邕 公 ６ 宇 拥 为皇帝 。亲政后 ， 他采取一系列得力改革措施 使
低 的七 度音 “闰” 这 种燕 乐音 阶原 流行 于龟兹 。
他对 内明修政治 ， 对外与突厥结 为友好 ， 采取 “ 和 亲” 手段 ， 争取同盟力量。在极端艰难 的困境下 ，
收 稿 日期 ：０ ６—１ ２０ ０—１ ６
作者简介 ： 祝波 （９ ３一） ， １７ 男 湖北京山人 ， 武汉音 乐学院 ２ ０ ０４级研究生 ， 研究方向 ： 中国音乐史
得 中国音乐的“ 胡乐化” 剧。 加
历代科举史话之二：科举制的开篇-隋唐时期
科 ， 科举 士 。他 下 诏 ： 同 出身 门第 ， 开 不 只
在隋末农 民大起 义的急 风暴 雨 中建 自由报考 。 这比隋代必须先 由地方 政府举
看 学 识 才 华 ，由 朝 廷 组 织 考 试 ，择 优 录 立起 来的李唐王朝 ， 虽然是 以关陇大贵族 荐 才 能 参 加 考 试 的办 法 相 比又 是 一 大 进 却 考试结 果分为 取 。从 此 ， 我 国实 行 了 近两 千年 的科 举 起 家 ， 发 现 和 使 用 了 大批 出身 寒 微 的 优 步。考试 成绩于春天颁布 ． 在 力 张 乙、 甲、 约几十 、 上 制 开始 了 隋场帝执政后 叉规定 ： 用定期 秀 人 才 ，如秦 叔 宝 、徐 世 责 ， 亮 、房 玄 甲、 雨 三等， 乙为及第 ，
过 着 极 其 腐 朽 糜 烂 的 生 活 ．在 侯 景 之 乱 隋代有较大改进 。比如 ， 考试科 目由隋代 着 稿子 念 还 打 啷 噜 的 主儿 当然 就 不行
要说吏部这四大标 准， 尤其是第一条 ， 有 中， 他们有的逃命 ， 有的 只会抱着搜刮来 的两 门 增 加到 八 九 门 ， 检测 考 生 读 书 量 了。 快赶上选美了 ， 可想而知 ． 唐代这帮官 员 的金 银 财 宝哭 泣 ． 的 困仆 人乘 乱 逃 亡 面 和 治 国见 解 的 秀才 科 、 验考 生 对 某 一 经 有 检 一个个神清气爽相貌堂 对 没 做熟 的鸡 鸭 鱼 肉活 活 饿死 ， 完全 丧失 典原 理 的理 解程度 和当前 时事政 治熟悉 你要是上堂一看 ， 都够精神的，也倒符合当时世界级大 在除考查明经科 的内容外 堂 ， 了起码的生存能力 。 另外 一些士族贵族如 情况的明经科 、 怪不得那时的姑娘小姐 王敦 、 桓温之流叉不断制造战乱 可见已 再加 上检测 考生独 立创作诗 赋能力 的进 帝国的风 范气度 ． 检测考生对古代和 当时国家法律法 们 总 想嫁 国 家 干部 呢 。 经无 法让这班 少爷先生们 正常管 理国家 士科 、 至 于 及 第 而未 被 吏 部 选 中 的 ， 以 到 可 了解考生书法水平 事务 了 在士 族受到战乱沉 重打击 的同 规熟悉程度 的明法科 、
第7课 辉煌灿烂的隋唐文化(一) 教学设计
第七课辉煌灿烂的隋唐文化(一) 教学设计教学目标通过本课内容的教学，使学生了解或掌握李春和赵州桥；隋唐长安城；雕版印刷术的发明；天文学家僧一行；药王孙思邈；通过指导学生认真分析课本插图，使学生从历史图片中感知并获取历史知识，培养学生的观察能力以及联系历史和现实的思维习惯。
通过隋赵州桥与颐和园十七孔桥、玉带桥的对比，雕版印刷术与手抄笔录的对比，培养学生用对比的方法分析历史问题的能力。
让学生列举隋唐名列世界前茅的科学技术成就，培养学生归纳所学历史知识的能力。
通过对隋唐科技文化的教学，使学生认识到隋唐时期我国有许多科技成就都处于当时世界领先地位，从而增强学生的民族自豪感，激励学生阅古奋今的报国情感。
通过隋唐科学技术成就在中国和世界的影响的教学，增强学生对“科学技术是第一生产力”的理解，培养他们爱科学、学科学、用科学、为科学献身的精神。
教学设计示例发达的科学技术导入自隋统一，结束了几百年的割据分裂状态，至唐灭亡，期间虽也发生过一些战争，但总的来看，国家处于相对安定的局面下。
从开皇之治，经贞观之治，到开元盛世，国家经济繁荣，国力强大，中外交往频繁。
各族人民经过共同努力，创造了辉煌灿烂的隋唐文化。
隋唐文化是中国封建文化的高峰，无论是在科学技术、医学还是在诗歌、建筑、绘画等方面，都有显著的成就和伟大的创造。
本节课，我们共同了解一下隋唐文化在科技方面的表现。
讲授新课1．兴盛的建筑业隋唐的建筑已达到相当成熟阶段。
建筑规模宏大，气魄雄浑，整齐而不呆板，华美而不纤巧。
尤其在桥梁工程方面，有突出成就。
（由学生总结得出）指导学生欣赏课本上的彩图2－一河北赵州桥，指出桥的建筑特点。
（石拱桥）教师简介：赵州桥是隋朝杰出工匠李春设计和主持建造的。
坐落在今河北省赵县城南洨河上，距今已有1300多年的历史，是现存世界上最古老的石拱桥。
欧洲出现类似的石拱桥要比赵州桥晚700多年。
而且，早已毁坏。
引导学生阅图评价赵州桥：赵州桥设计非常科学，由五拱构成。
隋唐开边县治所考辨——兼与蓝勇先生商榷
第 ３ ０卷
第 ３期
昭 通 师 范高 等 专 科 学 校 学报
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆＺ ａ ｔｎ ａ ｈ ｒｓＣｏ ｌｇ ｏ ｒ ａ ｈ ｏｏ ｇ Ｔｅ ｃ ｅ ’ ｏ ｌｅ ｅ
２０ ０ ８年 ６月
Ｊ ｎ ２０ ｕ ．０ ８
Ｖｏ． ０ ＮＯ ３ １３ ．
考 察 ， 实 在 滩 头 注 入 横 江 的支 流 确 名 野容 川 。 证 此河发 源 于今盐 津县 牛寨东 大 山 ， 长 ２ ． ｍ， 全 ６ ５ｋ
流域面 积 １ ０ｋ ， ８ ｍ。 流量 １ ２ （ 见 文 ［ ］‘ ． ９ｍ。参 ２‘ 水 系 ・ 河水 系” 关 的记 载） 。关 于今 云南盐 津县滩头 即 隋开边县 治所 ， 笔者 还有 三点佐 证 ： 一 ， ［］ 其 文 ２ 在其“ 事 纪 年 ” 明确 写 道 ： 隋 开 皇 六 年 （ ８ 大 中 “ ５６ 年） 在犍 为郡置 开边县 ， 津属 开边县地 ， ， 盐 唐上元 元年 （ ６ ７ ０年 ） 荒废 。其 二 ，宜宾 百 科全 书 》 历 ” 《 中“
一
（ 此名 因元 代 曾在此 设滩 头驿 站而得 名 ） 。盐 津滩 头距 横江 （ 古名 朱提 江 、 门江 ， 石 又名 关河 ） 与金沙
江（ 古名 马湖 江 ， 即金 沙 江 雷 波 以下 段 ） 流处 距 汇 约 ６ ｍ， 疑《 和郡 县 图志 》 记“ 县北 一百 ５ｋ 故 元 所 此 三 十里野 容川 ” 北 ” “ ” 之“ 为 南 字之误 。又《 和郡 元 县 图志 》 记开 边县 “ 四 十里 有 小 梨 山 ， 十 里有 南 六
得修 撰的《 盐津 县 志 》 新 修 津县 志 》２， 及 盐 ［ 均 ］
明确记 载野容川 在其 县东北 ， 系横 江右岸 支流 ， 又
隋唐长安里坊规划方法再考
在考 证 之前 ， 先 需 要弄 清 规 划所 用 的度 制 。 首
【 中图分类 号】 Ｔ ８ ２ Ｕ９ ４
【 献 标识 码】 Ａ 文
正如 日本学者妹尾达彦 先生所言 ： 试 图复
【 者 简 介】 作
王 晖 （ ９ 一 ） 男 工 学 １ ５ ， ７
有不 足 之 处 ，最 大 的缺 陷是 没 有 考 古 发 掘数 据进
ＡＢＳＴＲＡＣＴ： ｓ ｄｏ ｒｈ ｅ ｌｇｃ ｌ ｅ ｏｔ ｎ Ｂａｅ ｎａｃ ａ ｏｏ ｉａ ｐ ｒｓａ ｄ ｒ
ｒ ｌｖ ｎ ｔ ｄｅ ，ｈ ｓｐ ｐ ｒ ｘ ｍｉｅ ｅＬ ｆ ｇｐ ａ － ｅｅ ａ ｔ ｕ ｉｓ ｔ ｉ ａ ｅ ａ ｎ ｓｔ ｉ ｓ ｅ ｈ ｎ ａ ｌｎ
献 。２ 世纪以来的考古发掘 工作 则为详细研 究 ０ 长安 的规 划制度提供 了大量 的基础资料 。 近年来 ．有关学者开始从规划方法的角度对
隋 唐长 安 进 行研 究 提 出 了不 少 崭新 的见 解 。 傅 如
法进行 了考察。 文章主要作 出 了三点推断：一、 长
安里坊的特殊 形态源于 “ 宫城和皇城优 先”的规
态入 手 着 眼点 比较宏观 ． 研究成果很有启发性。 而从 微观层面上对于长安的详 细尺度进行 了考证 的 恐怕要属 １３ 年代 日本学者足立喜 六的 《 ０ ９ 长 安史迹研究》０ １ ５ 年代平冈武夫在足立研究 和 ０ ９ 的基础上所作 《 唐代 的长安与洛阳 （ 图） ０。 地 》 但 是． 日本学者的研究 虽然举证确凿 、 精细发微 仍
划过程 ；二、正方形 的坊和市是 规划 中的决定性
要 素 ；三 、１ Ｏ步是 规 划 中 使 用 的 基 本模 数 。 ０
熹年先生从模数的角度对长安规划方法的研 究０ 以及王才强 《 隋唐长安城市规划中的模数制及其
晋隋唐时期针灸处方配穴的原则及规律
晋隋唐时期针灸处方配穴的原则及规律裴景春, 冯起国(辽宁中医学院,辽宁沈阳110032)关键词 古代针灸 针灸处方 配穴研究 针灸处方,是针灸学体系中重要的组成部分之一,是直接影响针灸临床疗效的重要内容,是历代医家反复实践、不断总结,从积累之丰富经验中发展起来的。
历史上各个时期的针灸处方都有其不同的规律和特点,为推动针灸处方向标准化、规范化、定性定量化发展,为全面掌握古代针灸处方理、法、方、穴的组成特点,本文就晋隋唐时期的针灸处方进行了整理和研究,探求古代针灸处方配穴原则及规律。
1 针灸处方以单穴为主,多穴处方开始大量出现 晋代王叔和所著《脉经》中,记载针灸处方137首[4],其中摘自《伤寒论》的10首,摘自《黄帝内经》的34首,余下的93首针灸处方中,单穴处方占65首,占69.89%,配穴处方中的腧穴数量也不超过3个。
《脉经》的处方特点除以单方为主外,还有以脉定腧穴之说,以脉论证,先脉后证,以脉证来选定处方,如其经云:“左手关前寸口阳实者,小肠实也。
苦心下急痹,小肠有热,小便黄赤。
刺手太阳经,治阳;太阳在手小指外侧本节陷中”(即后溪穴)。
葛洪所写的《肘后备急方》中收集针灸处方129首[4],单穴处方为77首,占59.68%。
东晋陈延之所著的《小品方》中载有针灸处方62首,单穴处方为47首,占75.81%。
孙思邈的《千金方》中载有针灸处方419首,其中单穴处方为349首,占83.29%,而配穴处方仅有70首。
王焘所著的《外台秘要》收录了多种已佚著作的针灸处方,除《千金方》、《肘后备急方》及《小品方》外,收录其他文献的有74方,单穴处方有52首,占70.27% 在此时期,用2个穴位以上的多穴处方也已经出现,如《针灸甲乙经》中有针灸处方55首,2个腧穴以上的针灸处方已达52个,处方用穴最多的有27个穴(五处、天池、风池、腰俞、长强、大杼、中膂俞、上、龈交、上关、关元、天牖、天容、合谷、阳溪、关冲、中渚、阳池、消泺、少泽、前谷、腕骨、阳谷、少海、然谷、至阴、昆仑),用于治疗伤寒病。
初中历史《盛世隋唐---繁荣与开放的社会》单元教学设计以及思维导图
初中历史《盛世隋唐---繁荣与开放的社会》单元教学设计以及思维导图盛世隋唐---繁荣与开放的社会适⽤年级七年级所需时间课内共⽤⼋课时，每周两课时，课外⼀课时主题单元学习概述繁荣与开放的社会是七年级历史下册第⼀单元，主要讲述隋唐时期的历史。
时间从581年到907年，主要介绍了唐朝的政治、经济、⽂化、民族关系和对外关系等内容。
隋唐时期是古代中国进⼊蓬勃发展的隆盛时代，这⼀时期，国家统⼀、政治开明、科学技术和⽂化教育⾼度发展，造就了开拓进取、兼容并包的恢弘风貌。
这⼀时期的历史可以⽤四个字概括“繁荣”、“开放”。
隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期，也是中华民族对外开放、中外交流的顶峰时期，开启了历史的新阶段。
隋唐上承分裂割据的魏晋南北朝，这⼀时期所制定的⼀系列制度为后世的宋元明清所承袭；这⼀时期中国的社会发展位居世界前列，对周边国家和地区产⽣了深远的影响，所以本单元具有提纲挈领的作⽤，总领全册内容。
本单元围绕繁荣与开放两⼤主题展开，包括五个专题：专题⼀开明的政治；专题⼆繁荣的经济；专题三友好的民族关系；专题四开放的外交；专题五辉煌的科技⽂化。
本单元的学习重点是⼤运河、贞观之治、开元盛世、科举制、民族关系及对外往来、隋唐时期的科技⽂化等。
学习难点是隋唐盛世的原因、科举制度的创⽴与完善、唐朝开明的民族政策、唐朝外交频繁的原因等等。
主题单元规划思维导图主题单元学习⽬标（说明：依据新课程标准要求描述学⽣在本主题单元学习中所要达到的主要⽬标）知识与技能：（1）了解隋唐建⽴、⼤运河的开凿、贞观之治、武则天和开元盛世、科举制等基本史实。
（2）了解掌握唐朝与少数民族的友好交往史实。
（3）了解唐朝开放与交流、与周边国家交往的史实。
（4）了解隋唐时期辉煌的科技⽂化成就。
过程与⽅法：（1）分析隋唐盛世产⽣的原因，并逐步认识其本质，培养学⽣综合分析历史问题和透过现象看本质的能⼒。
（2）引导学⽣对⼈物进⾏简单评价，培养学⽣正确评价历史⼈物的能⼒。
隋唐音义反切研究的概念与方法之检讨
叼 ｒｖａ ｔｅｄａ ｃ ｏ ｅａｔｏ ｏ ｅｇ ｓ ｒ． ｅｅ ｉ ｅｔ ｆ ｕ ｒ ｆ ｈ ｏｓ ｙ ｌｈ ｌ ｔ ｈ ｈ ｔ ｌ ａ
Ｋｅ ｏ ｄ ｙ Ｗ ｒ ｓ： 叼 ｏ ｌｓａ ｙ，ｐ ｏ ｅｉ ｆｔｅ Ｓ ｉａ ｄ Ｔ ｇ Ｄｙ ａ ｔ ｓ，ｒ ｙ ｉｔｏ ａｙ ｆｇｏ ｓ ｒ ｈ ｎ ｔｃｏ ｕ ｈ ｎ ａ ｎ ｓｉ ｎ ｅ ｈ ｍｅ ｄ ｃｉｎ ｒ
其 研究 也 呈现 出一些 共 同特 点 ：
第一 ， 为《 认 广韵》 切韵》 与《 一脉相承 ， 音系相 同，切韵》 《 字少， 以取《 所 广韵》 为参照系 ； 第二 ， 都
认 为反 切 由作 者 自创 ， 不抄 韵 书 ， 为 同一个 被注 字往 往 有不 同形式 的反切 出现 ； 三 ， 认 为反 切 因 第 都
Ｃｈ ｉｓ ｎ ｕ Ｔａ—ｕ ｇ
（ｎｔｕ ｎｉ ｔ ｌ ｓｓ ｕａ ｎ ｅ ｉ ，Ｓ ， ２０ ３ ） Ｉｓｔ ｅｆＡ ｃ ｎ Ｃａ ｉ ，Ｆ ｄ ｎＵ ｉｒｔ ｌ ｉｔ ｏ ｅ ｓｃ ｖ ｓｙ ｇ １ ４３ ３
Ａｂｓｒ ｃ ： １ ｔ ｄ ｆ 叼 ｏ ｌｓ ａｙ ｉ ｈｅ Ｓ ｎ ｎ ｇ Ｄｙ ａ ｔ ｓｍａ ｅ ｇｅ ｔａ ｈ ｅ ｅ ｎｓ ｉ ｅ ｌ ｔ ｔａ ｔ ｈｅ ｓｕ ｙ ｏ ｆｇｏ ｓ ｒ ｎ ｔ ｕｉａ ｄ Ｔａ ｎ ｓｉ ｄ ｒ ａ ｃ ｉｖ ｍｅ ｔ ｎ ｔ ａ ｅ ｈ ｓ
二 十 世纪 以来 ， 唐 音 义 反 切 研 究 取 得 了很 大 成 就 ， 不 完 全 统 计 ， 发 表 专 著 、 文 ６ 隋 据 共 论 ０篇
（ ） 部 左右 ， 涉及 面很广 。隋唐五代音义书， 经典释文》 《 如《 、博雅音》 《 、文选注》 《 、文选音诀》 《 、汉书
浅析隋唐时期中外医药交流的若干实现途径
康叹 曰： 我本欲避名 ， 今小女子 皆知有我焉 ， 何用药为 ？乃 逐
１ ８ １ ５， ２ １ ５， ２ ９ ４： ２ １ ６， ２ １ ６．
人霸 陵山中 ， 连征不至 ， 桓帝 乃备元 缧 医家 传录 ［ ． 京 ： 民卫生 出版社 ，９１ Ｍ］北 人 １９ ：
出版社／ 迪志文化 出版有 限公 司，９ ９ １９ ．
（ 稿 日期 ：０ ８０ －９ 收 ２ ０ －７０ ）
［ ］ 蔼春． 国分省 医籍 考 ［ ． 津 ： 津科 学 技 术 出 版社 ， ３郭 中 Ｍ］ 天 天
局 ，９５：３ ． １８ １５
《 明史 ・ 传 ・ 列 方伎传》 ：年七十余 ， 称 “ 容色如 童孺 ， 行步 躏捷 ， 饮酒无算 。 １ 当与其善道家养生之术所致 。 ”＿此
参考文献
［］ ・ １清 张廷玉等撰． 明史 ・ ２９ Ｍ ． ： 卷 ９ ［ ］北京 中华书局 ， ０ ： １２ ２ ０５ １． ０
维普资讯
江 西 中 医 学 院 学 报 ２ ０ 年 ８ 第２ 卷 第４ ０ ８ 月 ０ 期
浅析隋唐时期中外医药
★ 李德杏 孙 中堂
（ 津 中医药 大学基 础 匿 天
摘要 ： 在我 国 ｑ外 医药交流史上 ， － 隋唐 时期 的 中外 医药交 商， 互赠礼 品。隋唐 时期 ， 中国与 阿拉伯 、 朗、 南、 伊 越 阿富
政法干警考试：文化综合隋唐大事件汇总(上)
2013年安徽政法干警考试：文化综合隋唐大事件汇总（上）——来源：安徽中公教育（/）2013年政法干警考试文化综合的历史科目需要记忆大量的事件,中公教育专家在此将隋唐时期发生的重大事件做汇总,供考生记忆。
【考点1】隋朝的统一(2011年真题考点)概述：581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号隋，年号开皇，定都长安。
杨坚即隋文帝，隋文帝进行了一系列的改革，国力日强。
589年，他派杨广率军攻入建康灭陈，统一南北。
统一的条件：人民深受分裂战争的痛苦，渴望全国统一;北方的民族大融合，使南北对峙的民族矛盾逐步消失;南方经济的发展，使南北经济发展差距逐步缩小。
意义：隋朝的统一，结束了南北长期的分裂局面，使社会秩序安定下来，农民有较多时间从事生产，使南北经济文化得到交流，封建经济呈现繁荣局面。
隋朝经济繁荣的表现：(1)耕地面积大大增加，农作物产量提高;(2)手工业有了新的发展;(3)商业很发达;(4)隋炀帝开通大运河，南北经济交流频繁。
【考点2】三省六部三省六部是隋文帝创立的，目的在于分割和限制丞相的权力。
三省：中书省、门下省、尚书省。
中书省主要负责秉承皇帝旨意起草诏敕。
门下省主要负责纠核朝臣奏章，复审中书诏敕。
如认为不当，可以封还和加以驳正，称“封驳”。
中书、门下二省都设在宫内，所以又有谏诤之责。
尚书省设在宫外，负责都省职事，总领六部。
“中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之”，是三省分工原则，从而彼此制约，以掌管国家大政。
六部：吏部、礼部、兵部、度支(后改为户部)、都官(后改为刑部)和工部;每部各辖四司，共为二十四司。
【考点3】科举制(2011年真题考点)发展过程：隋文帝废除魏晋以来的九品中正制，开始用分科考试的办法选拔官员。
隋炀帝设进士科，科举制度逐渐形成。
唐朝继承和完善科举制度，唐太宗贞观年间，增加了考试科目，以进士、明经两科为主。
武则天时，大量增加科举考试的人数，还首创了武举和殿试。
唐玄宗开元年间，任用高官主持考试，提高了科举考试的地位。
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1、西府赵王李元霸，李元霸胯下千里一盏灯，手中一对擂鼓瓮金锤谁也惹不起，为头一条好
汉；
2、天宝大将宇文成都，胯下赛龙五斑驹，掌中凤翅镏金镗，勇贯三军，是大隋朝的顶梁
柱；
3、银锤太保裴元庆裴三公子，胯下一字没角癞麒麟，掌中一对八棱梅花亮银锤，是以后
瓦岗山头号猛将；
4、紫面天王雄阔海，一根熟铜棍，压盖武林；
5、南阳太守伍云召，是春秋五霸时名将伍子胥的后人，使得是一条亮银枪。曾经大战过
宇文成都；
6、双镗无敌伍天锡，胯下青龙马，掌中一对短把凤翅镏金镗，英勇无比；
7、少保罗成，又叫罗神枪，胯下一匹西方小白龙，掌中五钩神飞亮银枪！从没打过败仗，
人称“常胜将军”； 隋唐时期有罗士信,罗士信是历史上确有其人的,和小说中罗成有许多相
似之处,所以被认为是罗成的历史原型.
8、靠山王杨林，胯下金睛兽，掌中一对囚龙双棒，老当益壮； 9、花刀大将魏文通，
跨下花斑马，一把花刀是隋营数一数二的大将；
10、银面韦托秦用，秦琼的干儿子，胯下赤炭火龙驹，掌中八棱紫金降魔杵，年轻人中
的佼佼者！；
11、呼罗国王，胯下青鬃马，掌中单锤，乃突厥第一战将；
12、四宝大将尚师徒，胯下宝马呼雷豹，掌中乌龙提泸枪，山马关大帅；
13、马踏黄河两岸，锏打三州六府，威震山东半边天，神拳太保秦琼秦叔宝，跨下一匹
黄骠马，掌中一对虎头锫棱金装锏，擅使一把虎头造金枪，是本套书的书胆！
14、皂袍大将尉迟恭，武艺和秦琼不分上下，胯下一匹乌骓马，掌中单鞭，擅使丈八蛇
矛枪；
15、赤发灵官单雄信，单二员外，江湖总瓢把子，胯下枣红马，掌中一把金钉枣阳槊，
是未来瓦岗五虎上将的头一员；
16、银枪将苏定芳，胯下银龙马，掌中亮银枪。连罗成都死在了他的手上；
17、勇三郎王伯当，胯下黄斑马，掌中花枪，一上战场就玩命；
18、大刀王君可，胯下一匹赤兔马，掌中青龙郾月刀，真好比关公在世。
四猛人物介绍：
1、 金狮猛奔罗士信，恨天无把、恨地无环，长中一把铁旗杆，连李元霸也畏惧三分。
2、 铁枪将来护儿。
3、 活吊客王伯超；
4、 火龙神君夏逢春。
三怪人物介绍：
1、 罗松罗万年，
2、 双枪定彦平，
3、小白猿侯君集。
大将南征胆气豪，腰横秋水雁翎刀，风吹鼍鼓山河动，电闪旌旗日月高。天上麒麟原有种，
穴中蝼蚁岂能逃，平安待诏归来日，朕与先生解战袍
赤骥、盗骊、白义、逾轮、山子、渠黄、华骝、绿耳