2011年三支一扶岗位需求最终

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三支一扶工作个人年终总结(3篇)

三支一扶工作个人年终总结(3篇)

三支一扶工作个人年终总结(3篇)三支一扶工作个人年终总结(精选3篇)三支一扶工作个人年终总结篇1我是20__年__月__日到岗的“三支一扶”青年志愿者,男,20__年__月毕业于铜仁学院,服务单位是__县_乡党政办。

现将近一年来在服务地开展工作情况总结如下:1.克服畏难情况,尽快熟悉乡情,转变工作角色9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。

眼前看到的一切与我想象的工作环境,生活条件相差甚远,无心工作,情绪很低落,有反家的念头,领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作,讲了很多道理,我才明白工作的艰苦,生活的坚辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也环境定结论,在坚难中学习,在坚苦中成长,在实践中求生存,不要怕苦,不要怕累。

就这样,情绪两天过去了,我开始认真搜集乡里相关信息,尽快熟悉乡情。

并在办公室认真做好接待,通讯,收发传真,打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。

几个月下来,通过平时的积累,我熟悉了办公室的日常事处理,进入了工作角色,深刻体会到了在基层工作的乐趣。

2.茶叶产业工作在党委政府领导的安排下,我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作,为做好这项工作,我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会,动援群众种植茶的积极性,丈量土地,面积398.1亩,茶苗和肥料的运输,发放茶苗1393350株和肥料790包,我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地,正是因为这些负出,激发了老百姓发展茶产业的积极性,确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。

3.林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作茶苗移栽完,在做好办公室工作的同时,我又帮助林业站搞林改内业工作,把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户,姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核,批示。

刚要结束,我又请到到民政帮忙低保核实、输机工作。

三支一扶个人年度工作总结6篇

三支一扶个人年度工作总结6篇

三支一扶个人年度工作总结6篇三支一扶个人年度工作总结篇1从20xx年9月份来到残疾人联合会,在这近一年的时间里,我也从刚刚毕业的大学生,悄然转变为一名残联工作人员。

回顾参加工作这一年的时间里,有太多的收获,在基层的实践锻炼中增强了服务意识,在工作中增长了知识阅历,并且提高看了个人的综合素质。

一年来,在单位领导的言传身教和精心培养下,在同事的支持帮助和密切配合下,我学到了很多知识,提高了思想认识,提升了工作能力。

现就一年服务工作总结如下:一.对办公软件的基本操作熟练掌握。

在残联的这近一年的时间里,主要工作就是整理各类表格、资料等。

在表格录入中能够经常接触到excle的操作,文件资料的整理有学习到word的基本操作,这是一项很大的收货,无论以后在哪工作,现在在残联学习到的办公软件的操作队以后的工作都会有很大的帮助。

二.工作中逐渐培养了足够的耐心。

残联面对的是一群特殊的群体,对于来教育就业室来访咨询或者通过电话咨询相关问题的残疾人及家属,能够给予耐心完整的解答。

三.熟悉各科室的基本工作。

在20xx年下半年,为应对创建文化体育示范市的检查,被抽调到文体室工作,期间虽做些基本的制表、录表工作,却能够在其中大致了解到残联为残疾人提供的文体设施和举办的相关文体活动,深切感受到残联市真正为残疾人工作服务的单位。

工作中也时常会到办公室帮忙,了解到办公室的基本工作是收发文件。

帮助领导写材料等。

在办公室中学习到word的一些操作知识,并且了解到政府下发的一些文件精神,学习到政府对残疾人的一些政策支持。

四.熟悉教育就业室的基本工作。

在残联工作的这一年里,主要还是被分配到教就室,了解了残联是为残疾人和企业架起了一座桥梁,将有劳动能力的残疾人介绍给企业;并为残疾人发放相应的补助,尤其是针对重度残疾人发放的`补助;为残疾学生发放补助;为自主创业的残疾人提供资金的支持等等。

从中深切体会到残联是实实在在为残疾人服务的政府单位。

在收获的同时,也发现了自己身上的一些不足。

江苏省2011年三支一扶计划招募

江苏省2011年三支一扶计划招募
江苏省2012年三支一扶计划高校毕业生拟录用人员名单一徐州市60序号姓名性别学历毕业院校大学南京晓庄学院大学吉林师范大学博达学院大专苏州农业职业技术学院大学南通大学杏林学院大学江苏技术师范学院大专江苏畜牧兽医职业技术学院大学江苏师范大学大学徐州师范大学大学山东建筑大学10大学淮阴师范学院11田婷婷大学江苏教育学院12大学南京师范大学13大学中国矿业大学徐海学院14研究生南京农业大学15刘微微研究生北京工商大学16大学金陵科技学院17大学苏州大学18大专江苏畜牧兽医职业技术学院19大学江苏科技大学南徐学院20大学扬州大学21大学常州工学院22大学成都体育学院23大学扬州大学24张媛媛大学扬州大学25大学扬州大学26杨文娜大学南京人口管理干部学院27大学江苏师范大学科文学院28研究生南京师范大学29研究生中国矿业大学30大学淮阴师范学院31邱妙妙大学南京师范大学泰州学院32大学东北石油大学33大学淮阴师范学院34大学徐州师范大学35大学湖北科技学院36大学南京医科大学37周寒露大学南京中医药大学38郑红雨大学湖北中医药大学39大学青岛滨海学院40大学南京中医药大学41大学徐州医学院42大学江苏师范大学43大学盐城师范学院44费宁宁大专无锡商业职业技术学院45大专江苏建筑职业技术学院46大学徐州医学院47大学南通大学48大学江南大学49大学淮阴师范学院50大学江南大学51大学徐州工程学院52大学徐州医学院53大学苏州科技学院54程文文大学南京财经大学55大学南京中医药大学56大学南京工业大学浦江学院57大学南京中医药大学58滕莹莹大学淮阴师范学院59戴婷婷大学常州工学院60大学江南大学太湖学院二南通市40序号姓名性别学历毕业院校研究生南京农业大学大学浙江传媒学院研究生南京农业大学大学南京审计学院金审学院大学江苏师范大学科文学院大学南京人口管理干部学院大学南京师范大学泰州学院大学徐州工程学院大学河海大学10张青青大学盐城师范学院11大学金陵科技学院12张洋洋大学南京林业大学13大学南京晓庄学院14大学南京信息工程大学15大学徐州工程学院16大学江苏大学京江学院17沈湘云大学南京审计学院18大学扬州大学19大学徐州工程学院20大学中国传媒大学南广学院21大学扬州大学22大学扬州大学23大专南通农业职业技术学院24大学三江学院25大学扬州大学26大学金陵科技学院27大学盐城工学院28大学扬州大学29赵丹大学扬州大学30大专连

三支一扶个人年度述职报告

三支一扶个人年度述职报告

三支一扶个人年度述职报告
尊敬的领导:
首先,感谢领导给予我三支一扶岗位的机会,使我能够在基层一线工作。

值此年末,我向领导述职。

过去一年,我在三支一扶岗位上,不断加强学习提升自己的专业素养。

我积极参加各种培训和学习活动,通过不断学习充实自己的知识储备,提升自己的工作能力和素质。

在工作中,我始终坚持以人民为中心的发展思想,积极为基层群众提供优质服务。

我遵守纪律,按时完成各项工作任务,并且不断努力提高工作效率。

通过与群众的沟通交流,我努力满足他们的需求,及时解决他们在生活和工作中遇到的问题。

我尽力做到为民服务的细致入微,不断提升自己的服务意识和责任意识。

在工作中,我注重团队合作,与同事密切配合,互相支持,共同努力完成各项任务。

我始终保持良好的工作态度,尊重他人,并积极倾听和吸纳他人的意见和建议。

我认为团队的力量是无穷的,只有紧密合作才能取得更好的工作成果。

在三支一扶岗位上,我努力提升自己的政策理解能力和解决问题的能力。

我经常关注国家政策和相关法规的变化,努力将其与实际工作相结合,为基层群众提供更好的服务。

同时,我也时刻保持警惕,不断提高风险防控的意识,努力避免可能发生的问题。

总之,过去一年,我在三支一扶岗位上认真履职,努力为基层群众提供服务,取得了一定的成绩。

但是,我也深刻认识到自己的不足之处。

在今后的工作中,我会进一步加强学习,提升自己的综合素质,努力做到更好。

谢谢领导的关心和支持!
三支一扶岗位工作者 xxx
日期。

“三支一扶”个人总结范文5篇

“三支一扶”个人总结范文5篇

“三支一扶”个人总结范文5篇篇1一、背景作为响应国家号召,投身于基层社会服务的青年志愿者,我参加了为期两年的“三支一扶”计划。

本报告旨在回顾过去一年多的工作经历、成长体验、所获成果及自我反思,以期为日后工作和生活的继续发展积累宝贵的经验。

二、工作内容及经历概述在过去的一年多时间里,我服务于某乡镇政府,主要参与了精准扶贫工作,并担任村级公共服务项目的主管。

我积极投身于政策宣传、技术培训以及农民增收致富的实践工作当中。

具体来说,包括以下几个方面:1. 精准扶贫工作- 深入调研乡村贫困户的家庭情况、生产生活状况以及贫困成因。

- 协助制定和实施针对性的扶贫措施,如产业扶贫、教育扶贫等。

- 参与扶贫项目的跟踪管理,确保扶贫资金的有效使用。

2. 村级公共服务项目- 负责村级公共服务设施的建设规划,如农村道路修建、文化活动中心建设等。

- 组织开展村民技能培训和文化活动,提高村民的文化素质和技能水平。

- 协调各方资源,推动村级公共服务的完善与发展。

三、成长体验与收获成果在“三支一扶”计划中,我经历了许多挑战与考验,也获得了宝贵的成长与收获:1. 提高了解决实际问题的能力。

面对复杂多变的基层工作实际,我学会了将理论知识与实际情况相结合,逐步提高了解决实际问题的能力。

特别是在扶贫工作中遇到的诸多难题,让我积累了应对困难的实战经验。

2. 增强了沟通与协调能力。

在基层工作中需要与各级政府、各部门及村民进行有效的沟通与协调。

通过不断的实践,我学会了如何与不同背景的人有效沟通,提高了自己的组织协调能力。

3. 深化了对农村社会的认识和理解。

通过与村民的密切接触以及对农村社会的深入了解,我更深切地体会到了农村发展的困难和需求,增强了我服务基层、服务人民的责任感和使命感。

四、反思与未来规划回顾过去的工作经历,我也认识到自己在工作中还存在许多不足和需要改进的地方:如对政策的理解和执行还需更加深入和精准;面对复杂情况时的应变能力还需提高等。

三支一扶年度考核个人工作总结5篇

三支一扶年度考核个人工作总结5篇

三支一扶年度考核个人工作总结5篇篇1一、引言本年度,作为三支一扶计划的一员,我在政府基层服务岗位上兢兢业业,努力为社区发展贡献力量。

本总结将详细回顾和梳理一年来的工作经历、成绩、问题及改进方案,以更好地完成服务期工作。

二、工作内容及成果1. 扶贫工作本年度,我参与了当地的扶贫工作,具体工作内容包括贫困户的走访调研、扶贫政策的宣传与实施等。

通过一年的努力,所帮扶的贫困户人均收入有所提升,生活质量得到明显改善。

(1)走访调研:我深入贫困村,与村民面对面交流,了解他们的实际困难和需求,详细记录并整理成册,为后续的扶贫工作提供了重要依据。

(2)政策宣传:通过举办讲座、发放宣传资料等方式,向贫困户宣传国家及地方的扶贫政策,确保政策落实到位。

(3)产业帮扶:协助当地发展特色产业,引导贫困户参与,增加其经济收入。

2. 教育支援工作作为教育支援的一员,我参与了校园建设和教学活动。

通过组织师资培训和教学活动,提高了当地教师的教学水平,提升了学生的学习兴趣。

(1)校园建设:参与校园改造计划的制定与实施,为改善学校的教学环境贡献自己的力量。

(2)师资培训:组织多次教学研讨会和培训课程,提升当地教师的教学理念和方法。

(3)教学活动:策划并组织丰富的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩。

3. 医疗卫生工作在医疗卫生领域,我参与了乡村医疗卫生服务体系的完善工作,提高了基层医疗水平。

(1)医疗服务:定期到乡村诊所提供医疗服务,为村民解决常见病、多发病的诊疗问题。

(2)健康宣传:开展健康知识讲座,提高村民的健康意识和自我保健能力。

(3)医疗培训:对当地医务人员进行业务培训,提升他们的医疗水平和服务质量。

三、存在的问题与改进措施1. 工作中存在的不足在扶贫工作中,部分贫困户的参与度不高,对扶贫政策的认知度有限;在教育支援方面,部分学校的教学设施仍需更新,师资力量有待进一步提升;在医疗卫生领域,乡村医疗条件有限,专业技术人才缺乏。

2024年三支一扶大学生工作总结(2篇)

2024年三支一扶大学生工作总结2024年,我参加了三支一扶大学生志愿者工作,作为一名大学生,我深刻体验到了社会实践的重要性和对个人成长的积极影响。

在这三年的志愿工作中,我积累了丰富的经验和感悟,以下是我对这三年工作的总结。

首先,参与三支一扶工作让我深刻认识到了社会的现实问题和困难,对社会弱势群体有了更深入的了解。

在我参与的三个项目中,我先后担任过乡村教育支教、城市社区服务和环保公益活动。

在乡村教育支教中,我亲眼目睹了农村教育资源的匮乏和孩子们的求学渴望。

在城市社区服务中,我接触到了城市贫困群体和特殊群体,了解到他们的生活困境和需要帮助的方面。

而在环保公益活动中,我亲身参与了垃圾分类、植树造林等环保行动,深刻感受到了环境保护的重要性。

通过这些工作,我更加明确了自己的社会责任感,坚定了为社会做贡献的决心。

其次,参与三支一扶工作锻炼了我的组织和沟通能力。

在三年的工作中,我需要与不同的群体合作,包括学生、老师、社区居民等等。

其中,与学生群体合作是我最多的,我需要根据不同年龄段的学生制定教学计划,并且与他们形成良好的互动和沟通。

在社区服务中,我还需要与社区居民进行有效的交流,了解他们的需求并提供相应的帮助。

这些经历锻炼了我与不同人群相处的能力,提高了我的组织和沟通能力,在团队合作中也更加能够胜任自己的分工和任务。

再次,三支一扶工作激发了我的创新思维和解决问题的能力。

在实践过程中,我遇到了很多问题和挑战,需要寻找解决方案和创新方法。

比如,在乡村支教中,我们面临着教学资源匮乏的状况,我需要通过创意教育方法和教学工具来提高学生的学习积极性和效果。

在城市社区服务中,我需要发现社区居民的需求并提供相应的解决方案。

这些经历锻炼了我的创新思维和解决问题的能力,培养了我灵活适应不同环境和情况的能力。

最后,参与三支一扶工作让我收获了无尽的成就感和自豪感。

在三年的志愿者工作中,我见证了学生们从无知到知识、从不自信到自信的成长,也亲眼目睹了社区居民在我们的帮助下生活条件的改善。

三支一扶年度考核个人总结7篇

三支一扶年度考核个人总结7篇第1篇示例:三支一扶项目是一项为基层村民服务的公益项目,作为三支一扶志愿者,一年一度的年度考核是我们展示自己成绩的时刻。

在这一年的工作中,我积累了很多经验和收获,也遇到了很多挑战和困难。

接下来我将结合自己的工作经历,总结一下这一年的工作情况。

在过去的一年里,我主要负责到乡村开展义诊服务和宣传健康知识。

这一年来,我每月都会组织一次义诊活动,为村民提供免费的医疗服务。

在这个过程中,我结识了很多村民,了解到了他们的生活状况和健康需求。

通过给他们普及健康知识,提高了他们的健康意识,帮助他们预防疾病,保障了他们的身体健康。

除了义诊服务,我还组织了一些健康知识讲座,向村民们介绍了饮食、运动、心理等方面的健康知识。

通过这些讲座,我帮助了很多村民改变了错误的生活习惯,提高了他们的生活质量。

我也鼓励他们积极参加体育锻炼,增强了他们的体质和抵抗力。

在这一年的工作中,我遇到了很多挑战和困难。

由于乡村的资源匮乏,我经常面临着医疗设备不足、药品短缺等问题。

但是我没有因此放弃,而是积极寻找解决办法,借助社会资源,为村民提供更好的医疗服务。

我也加强了和当地卫生站的联系,争取更多的支持和帮助。

这一年的工作对我来说是一次宝贵的经历。

通过这一年的工作,我不仅提高了自己的医疗水平和组织能力,也帮助了很多需要帮助的人。

虽然在工作中遇到了很多困难和挑战,但是我始终坚持不懈,努力克服困难,以实际行动践行了三支一扶的宗旨。

在未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己的专业能力,为更多的村民提供更好的服务,为建设美丽中国贡献自己的力量。

【如果有要求,可以在这里加入自己的感悟和展望等内容,增加表现工作情况的深度和广度】我要感谢三支一扶项目的组织者和领导,感谢所有支持和帮助过我的人,没有你们的支持和鼓励,我无法取得今天的成绩。

我将倍加珍惜这次宝贵的工作机会,以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度,继续为三支一扶项目的成功发展贡献自己的力量。

2011年安徽三支一扶《综合知识》真题(附答案)

2011-6-16年三支一扶《综合知识》真题第一部分客观题一、单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案并将字母符号填入题后括号内)1.马克思主义哲学是( )。

A.一元论和多元论相统一的哲学B.革命性和科学性相统一的哲学C.历史性和现实性相统一的哲学D.阶级性和实践性相统一的哲学2.唯物辩证法的总特征是( )。

A.联系的观点和发展的观点B.运动和静止辩证统一的观点C.物质第一性、意识第二性的观点D.对立统一的观点3.人和动物的最根本区别在于( )。

A.人有同环境相分离的自我意识B.人有固定并交流思想的工具——语言C.人有地球上最美丽的花朵——“思维着的精神D.人有通过劳动在自然界打上自己“意志的印记”的能力4.人类社会的发展是一个自然历史过程这句话的含义是( )。

A.社会发展史和自然界的发展史是完全相同的B.社会规律与自然规律是没有区别的C.人类社会发展象自然界发展一样是有客观规律的D.社会发展过程不受人的主观意志影响5.唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于( )。

A.对世界构成形式的不同回答B.对世界存在状态的不同回答C.对世界是否可知的不同回答D.对世界本原的不同回答6.社会历史观的基本问题是( )。

A.社会存在和社会意识的关系问题B.生产力和生产关系的矛盾问题C.社会发展的客观规律和人的自觉能动性的关系问题D.经济基础和上层建筑的矛盾问题7.新中国建立之初( )提出要把中国从一个落后的农业国变为先进的工业国的战略构想。

A.邓小平B.周恩来C.毛泽东D.刘少奇8.( )提出“三个有利于”的判断标准。

A.邓小平B.陈云C.毛泽东D.刘少奇9.在整个改革开放过程中必须始终注意( )。

A.阶级斗争问题B.坚持四项基本问题C.以我为主D.开展对外经贸联系10.某地有一些无生活收入的寡残孤幼政府关心并帮助他们得到起码的生活条件这种情况应属于( )。

A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚11.市场经济体制下政府应是( )。

三支一扶面试真题

三支一扶面试真题2011年山东省济南三支一扶面试真题1.自然界有这样一种现象:当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,而与众多同类植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然。

人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象,称之为“共生效应”。

事实上,我们人类群体中也存在“共生效应”。

谈谈你对共生效应的认识。

2.把你派到少数民族聚集的区域,结合你报的岗位,怎样开展三支一扶的工作?2011年山东省泰安三支一扶面试真题1、谈一谈“没有调查,就没有发言权”对工作的指导意义2、某高校毕业生毕业后来到基层工作,看到基层落后面貌,然后愤然离去。

谈谈你的看法。

上午:关于诚信,谈谈你的认识。

下午:“上下同欲者胜”,谈谈自己的看法。

2010年山东聊城三支一扶面试真题1、再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,谈谈对这句话的理解?2、一个人工作经常消极迟到、早退,他还是你的同事还常拉你下水,遇到这种情况你怎么办?2013年9月5日山西三支一扶面试真题1、视频题目,看视频回答问题,主要谈的就是留守儿童问题,谈谈解决留守儿童问题的建议, 2、结合岗位实际,谈谈“成功是从左微不足道的小事情开始的”和“良好的开端是成功的一半”2013年内蒙古三支一扶面试真题1、有人说像绅士,又要像斗士,有人说要有笑脸还要会翻脸,你认为今后工作怎么做,2、有人说“做人要有安全感,做事要有成就感”,你怎么看,你怎样展开今后的工作,2013年广东省三支一扶考试面试真题1、在学校推行传统文化,你是学校负责人,开展重点注意那些。

2、有公司推出新型高质量种子,你事前怎么宣传3、政府要求领导禁烟,并且要求公共场所全面禁烟,你怎么看4、你们村新开了个菜市场,但是大家依然在旧菜市场买菜,并且那里车多很拥挤。

你怎么处理。

2012山东潍坊三支一扶面试真题1、“想”与“干”是工作的两个步骤,可以先想后干,也可以边想边干,也能不想就干。

请你谈谈对于想与干的看法。

2、你正在主持一个新闻发布会,对于发布会上的一个数据有记者提出质疑,请问你要怎么办,请模拟一下当时解决问题的情况。

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河北省2011年高校毕业生“三支一扶”计划岗位需求目录岗位代码设区市名称县市区名称乡镇服务单位名称服务类别需求专业学历数量

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