2019学年高一语文同步训练：第4专题《白发的期盼》 (苏教版必修4)

苏教版高中语文必修四第四专题《白发的期盼》同步测试一、基础训练1.选出加点字读音全不相同的一项（）A.．赡．养屋檐．瞻．仰詹．天佑B.疏浚．教唆．竣．工怙恶不悛．C.薄．荷单薄．簿．册溥．仪D.伦．理纶．巾沦．陷美轮．美奂2.选出字形有误的一项（）A.残酷报酬概念保姆B.严竣威胁融恰模式C.境况轮番呼吁补充D.传授清晰侍候惶恐3.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（）①这个次活动承蒙贵公司慷慨解囊，______相助，终于取得了圆满成功。

②很多老师对学生的见解不管是否独到，是否有道理，所做的仅仅____叫好或廉价的赞颂。

③我认为，“心中有爱”应是医生人格的______，只有登上它，医生才能赢得患者的尊重。

A.全力一味制高点B.鼎力一味至高点C.鼎力一再制高点D.全力一再至高点4.下列各句中，加点词语使用准确的一句是（）A.这位明星曾带给观众很多快乐，很多“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训．．．．。

B.提起刘主任为群众办的实事、好事，那可真是说不尽道不完，真可谓是擢发难数．．．．啊！C.听着他幽默风趣的谈吐，大家忍俊不禁．．．．地笑起来。

D.这兄弟俩，一个擅长绘画，一个擅长书法，真可谓“尺有所短，寸有所长．．．．．．．．．”。

二、课堂练习阅读下面文字，回答问题。

（出录音）赵女士：我有一个老领导，老伴已经去世多年了，他有好几个孩子，但都不在身边，老头退休以后就一个人在家。

有一次到单位，他跟我说，这个周他就说了两句话：一句是，到公园散步，碰上一个人问他“老大爷，您今年多大年纪了？”他回答人家；再一句话呢，是我们单位一个同事给他送报纸、杂志，他说了声“谢谢”。

后来，有一天早晨，他过马路去买豆浆，结果发生车祸，老人死得很惨。

（录音止、音乐起）记者：我一直犹豫是否用这个故事作这期节目的开篇，因为它有些令人伤感甚至残酷。

如今，这位一周只说了两句话的老人已不能告诉我他真实的感受，但他却向我们提出了一个严峻的问题，就是老年人的精神需求不容忽视。

不容忽视的另一个原因是，我国60岁以上老人已经有一亿二千六百万。

这个庞大的数字中的多少老人生活是孤独、寂寞的，我无从知道；但我敢肯定，前面提到的那位老人，他的境况在中国老人中绝不是惟一的。

5.在节选文字中，老年人生活是怎样的？6.记者提出了一个什么看法？7.文章一开头赵女士谈的她的一个老领导的例子有何作用？三、课外拓展阅读下面的文章，回答问题。

①杨澜（以下简称“杨”）：您看您去过这么多地方，哪一块地方是您最心爱的？余光中（以下简称“余”）：这很难说。

有人说我是乡愁诗人。

我写了好多乡愁的诗，不过我觉得我的乡愁呢，不是同乡会式的，不是关乎某省、某县、某村的，因为乡愁能够升华或者普遍化为整个民族的感情寄托。

这样说来呢，乡愁就不完全寄托在地理上的某一点，它不但仅是地理的，也可能是历史的，能够说是历史的乡愁，文化的乡愁，而且在中文里面也能够有所寄托。

那一年到东北访问，我在短短的致辞里就讲到，小时候在抗战时就会唱“我的家在东北松花江上”，还有“万里长城万里长”。

那时，我没有去过长城，更没有去过松花江，不过整个民族的一个大感情就能够融合在一起。

我是说着说着眼泪就掉下来了。

我有一篇散文，结尾两句我是这样写的：“你以中国的名字为荣，有一天，中国亦将以你的名字……”杨：为荣？余：没有。

杨：没有这两个字，所以我不是诗人，就要差这两个字才好。

②杨：我们看您的人生经历，觉得您其实并没有遇到过特别大的困难，家庭很美满，生活呢，教书、写诗、写散文、写评论，也是人们想象的比较安定的生活。

但您为什么却说“我写作是因为我失去平衡，心理失去保障，而心安理得的人是幸福的，缪斯不会去照顾他们”？余：一个人不能光看他表面的职业和家庭，他内心有很多心魔，内心世界可能很复杂，比如他的愿望并没有完全达到，那就不是表面上看得出来的。

我在21岁时就离开家乡，那对我是一个很大的打击，因为我的好朋友都忽然不见了。

我投入到一个陌生的地方，要重新来过；而且一个人到了21岁，记忆已经很多了，所以这件事情让我念念不忘，也成为我的一个……心结，一个中国结。

③杨：今天仍然有很多人喜欢您的诗，但人们的欣赏对象好像发生了一些变化。

年轻人喜欢卡通、流行歌曲等那种节奏更快、更有形象感的东西。

那么用于看白纸黑字的时间呢，相对就要减少一些了。

您觉得未来的诗歌，希望在哪里呢？余：媒体变了，价值观也就随之改变了。

我向来不认为文艺要大众化，而应该小众化。

可如果你连小众都维持不了的话，那就有很大问题了，像三毛也好，或者余秋雨也好，到底还是不能跟一个流行歌星比，对不对？不过，听流行歌的跟读余秋雨散文的还是不一样，所以不能够拿来比较。

当前的新诗有相当多的毛病，很多诗人如果得不到知音，也应该反省一下，检讨自己的诗是不是能吸引人，这是多方面的因果现象。

④杨：现在年轻一代接触更多的是一种网络上的语言，要想保持中文原来的那种纯粹和一脉相承，已经是越来越难了。

您担不担心中文的纯洁度问题，或者认为这是历史发展的必然，所以也要听之任之？余：我是相当担心的，也不能听之任之。

有学者说，语言就像河流，你不能防碍它。

问题是有河流就有两岸，两岸如果太模糊了，这河流就不晓得流到哪儿去了。

所以很多人认为语言就由它去，它有它的生命，其实不然。

比如说我们当前的中文，如果过度西化的话，中文的特色就会荡然无存了。

（有删改）8.这篇访谈涉及四个方面的内容，请简要概括。

9.阅读访谈第①部分，回答下面的问题。

（1）如何理解余光中所说的乡愁？（2）为什么杨澜说“就要差这两个字才好”？10.怎样理解第②部分画线句子的含意？11.第四部分中提到“有学者说，语言就像河流，你不能防碍它”，而余光中认为“有河流就有两岸，两岸如果太模糊了，这河流就不晓得流到哪儿去了”。

请联系中文的纯洁度问题，谈谈你的看法。

四、语言使用12.下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有4处不得体，请找出并在下面相对应的位置实行修改。

大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。

我在上中学时就读过他的很多作品，至今还能背诵其中的段落。

您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。

（1）将改为；（2）将改为；（3）将改为；（4）将改为。

答案与解析1.C（A项依次为ｓｈàｎ、ｙáｎ、ｚｈāｎ、Ｚｈāｎ。

B项依次为ｊùｎ、ｓｕō、ｊùｎ、ｑｕāｎ。

C项依次为ｂò、ｂó、ｂù、Pǔ。

D项依次为ｌúｎ、ｇｕāｎ、ｌúｎ、ｌúｎ。

）2.B（竣—峻，恰—洽。

）3.B（鼎力：举鼎之力，敬辞，大力。

用在①句中比“全力”更合语境。

一味：副词，单纯地。

一再：一次又一次。

两相比较，②句中用“一味”更恰当。

制高点：军事上指能够俯视、控制周围地面的高地或建筑物等。

③句中显然应该用“至高点”。

）4.A（A.不足为训：不能当做典范或法则。

符合语境。

B.“擢发难数”形容罪行太多，无法计算。

此处把意思用反了。

C.“忍俊不禁”意思是忍不住发笑。

此处与后文意思重复了。

D.“尺有所短，寸有所长”比喻各有长处和短处，彼此都有可取之处。

此处说的是两方面的特长，没有谁短谁长之意。

）5.孤独，寂寞。

（在第三段）6.老年人的精神需求不容忽视。

（在第二段）7.①摆出了当前有的老年人孤独、寂寞的生活状况；②引出了老年人的精神不容忽视这样一个严峻的问题；③有振聋发聩的作用，增强了文章的说服力。

（从内容、形式等方面考虑）8.①对乡愁的理解；②诗人的创作动因；③诗歌的现状与发展；④中文的纯洁度。

(本篇访谈涉及四方面内容，从层次上来说也就是文本的①～④部分。

每部分谈一方面的内容。

)9.（1）余光中认为乡愁并不完全由地理造成，它是历史的乡愁，文化的乡愁，能够升华为民族的感情寄托。

（2）这样更有悬念，给读者留下想象的空间。

[（1）这里的“乡愁”，不但仅是地理上的，也可能是历史的、文化的。

（2）省略号表达了更为丰富的内涵，更耐人寻味。

]10.（1）文学创作的动力源于作家内心世界的冲突和体验，这正是作家能够创作出优秀作品的根本原因。

（2）心安理得、内心世界过于平静的人，不会产生强烈的创作愿望，也就创作不出优秀的作品。

（要结合语境理解句中“失去平衡，心理失去保障”的意思。

）11.随着时代和社会的发展，语言也在持续发展和变化，而对语言的发展不能听之任之，需要加以必要的规范。

在当今社会背景下，中文既要持续丰富和发展，更要保持其特色和纯洁度。

（本题是一个探究题，要注意题干中的“联系中文的纯洁度问题”，言之成理即可。

）12.（1）“家父”“您父亲”(或“令尊”) （2）“犬子”“儿子”（3）“小有名气”“很有影响”（4）“有幸”“应邀”。