2018-2019学年度第一学期阶段质量检测四年级语文试卷2018.11
2018-2019年度第一学期小学四年级语文综合能力监测模拟卷
小学四年级语文综合能力监测模拟卷（答卷时间：100分钟试卷满分：120分）阅读理解（80分）（一）吾母吾师（18分）母亲是60多年前从中国移民泰国的。
我年幼的时候，母亲说泰语很别扭，常常被本地人取笑。
我上四年级之后，有一天，母亲翻出我的旧笔记本、旧书本，开始学习泰文。
那时候，我不但没有以她的学习精神为荣，反而觉得这是我有生以来最可恼的日子。
我被迫做了母亲的教师。
当时她36岁，我还未满10岁，而她对字母、发音、语法、字义等等无所不问。
有些难字我要不是没学过，就是还不能理解。
通常晚饭之后我做功课，母亲则学泰文。
我们坐在饭桌两边，桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏脑。
母亲拿着我的旧课本来读，碰到不懂的字就大声拼出来给我听。
有时她拼错了，我就得站起来，看看究竟是什么字。
我说出读音、字义，母亲就用简单泰文或中文记下来，不久，我那些旧课本都密密麻麻满是她草草写下的笔记了。
她在求学的路上进步之速令人难以置信。
不过5年她就什么都可以读了，不论是小说、史书或报纸。
泰语娴熟了之后，她又学英语。
母亲现在还做了我几个孩子的教师，这又是个奇迹。
我得工作，没有太多时间和孩子在一起；母亲于是毫不犹豫给我代劳，把孩子照顾得妥妥贴贴。
她把自己过去的艰苦经历归纳成为宝贵经验，传给外孙。
她会告诉他们，无论做什么事，最初看来总是困难的，你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功；但是只要锲(qiè)而不舍，总会有得心应手的一天。
母亲发奋求学，对我的影响也很大。
我明白求学是没有年龄限制的。
和母亲一样，我36岁才开始修学一些从前没机会学的科目。
求学需要的只是努力和恒心。
1.按课文内容填空。
(5分)作者的母亲从_____时开始学习泰文，那时我才_______，便做________的教师。
每当晚饭之后，_____做功课，_______则学泰文。
不过______年她就什么都可以读了，不论是________、________或报纸、泰语娴熟之后，她又学_________。
2018-2019学年度第一学期四年级语文期中试卷.docx
.精品文档 .2018-2019 学年度第一学期四年级语文期中试卷2018--2019学年度上学期四年级语期中测试题考试时间： 80 分钟试卷满分：100分含卷面：5分一、基础知识（39 分）1、我会写。
（ 4 分）sh ùsh āy ǐn b ìxu ǎn z ér èn p íng（）（）（）（）2、给划线的字选择正确的读音，并在正确读音下面画“√”。
（ 3 分）（1）那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙（ xi x ì）（2）顺着弯弯曲曲 (q ūq ǔ) 的小路走进公园，我听到一位老爷爷正在唱一首好听的歌曲。
（3）战争片里的大将军正在调兵遣将（i àng i āng）。
3、把成语补充完整。
（ 6 分）风（）浪（）（）（）东望引人（）（）（）（）并进随遇（）（）()息()视4、选词填空。
（ 2 分）茂盛旺盛（1）孩子们正值少年，有着（）的青春活力。
（2）这棵大树已经有一百多岁了，但仍然枝叶（）。
规范规律（1）任何人都要尊重自然（），否则大自然会惩罚我们。
（2）小学生要自觉（）自己的行为，长大做一个合格的公民。
5、按要求写句子。
（4 分）(1) 小井旁边的树苗已经长成枝叶茂密的大树。
（缩句）___________________________________________________ _____(2)同学们踢足球。
（扩句）___________________________________________________ ______(3)修改病句：我们班的同学几乎全部都跑到操场上去了。
___________________________________________________ ______________(4)改成“被”字句、“把”字句。
伐木人用斧子砍倒了大树。
6、根据课内容填空。
（ 8 分）（1）过了一会儿，响声越越大，只见东边 ____________的地方出现了一条白线，人群又起。
2018-2019学年度第一学期四年级语文单元检测题(一)(第1、2单元)
3、雅鲁藏布大峡谷是世界最深最长的河流峡谷。
（）4、《游山西村》的作者是宋代诗人苏轼。
（）5、蟋蟀的出名不光由于它鸣叫清脆悦耳，还由于它的住宅工程。
（）七、我会积累填空。
（9分）1、“那翠绿的颜色，似乎________ __________在颤动。
”这句话突出了叶子的颜色_ _________,富有_____________________。
（2分）2、二月盆里装，三月_________连十里。
（1分）3、我苦苦地思索着解决眼前的困难的办法，忽然，我想到了一个好点子，这真是“”______________，___________________”啊！（填《游山西村》中的诗句）（2分）4、在第一组课文里，我观赏了天下奇观____________；走进了世界上最深的大峡谷_______________；游览了南国风光 ____________ ；欣赏了绚丽多变的天象奇观 ________ _____ ___。
（4分）八、我会默写《题西林壁》（5分）题目______________朝代、诗人______ ____________ _________ _____________ _ ____________ _________ ________从诗中我明白了：______ ___________________________________________________________________________ _ _________________________九、阅读理解（20分）（一）课内阅读。
（7分）这地方的火烧云变化极多，一会儿．．．半紫半黄，一会儿半．．．红彤彤的，一会儿．．．金灿灿的，一会儿灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1、找出描写颜色的词语。
（2分）2、用加点的词写一句话。
（2分）3、这个自然段用四个“一会儿”构成了（）句式，既突出了云变化极（），又暗示了色彩极（）。
2018至2019学年上学期四年级语文期中试卷
2018至2019学年上学期四年级语文期中试卷四年级语文制卷：XXX小学 XX学校班级学号姓名评分第一部分基础积累与运用（48分）一、看拼音；写词语。
（10分）fèi ténɡ lǒng zhào zhuài zhù jūn yún lěnɡ kù( ) ( ) ( ) ( ) ( )fènɡ xì yǐn bì hén jìshì hòu fù gài( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比；组成词。
（8分）疑（）豪（）侍（）脾（）凝（）毫（）待（）牌（）侮（）姹（）惯（）融（）悔（）诧（）贯（）隔（）三、给加点字选择正确的读音。
（用“√”表示）（4 分）枝折花落（shé zhé）风号浪吼（háo hào）河堤（tī dī）秘鲁（mì bì）一模一样（mómú）薄雾（bóbáo）脸颊（jiá xiá）茎上（jīng jìng）四、先将下列词语补充完整；再选词填空。
（6分）龙飞凤（）胆小如（）一丝不（）慢条（）理从容不（）局（）不安屏息（）视精神大（）1．王老师对待工作（）；很受大家的敬佩。
2．小博说话（）；遇事（）；同学们都喜欢他。
3．王林做了坏事；面对老师严厉的眼神；他显得有些（）。
五、按要求写词语。
（3分）1．近义词：静谧（）慎重（）顿时（）2．反义词：冷酷（）逼近（）耀武扬威（）六、选择题。
（6分）因为……所以……即使……也……既……又……1．（）小名同学关心集体；（）同学们都选他当班长。
2.今天；小红在队会上的演讲（）大方（）生动。
3.电视机没有图像了；（）维修人员来维修；故障（）不一定能排除。
2018---2019学年度第一学期四年级语文期中考试试卷质量分析
2018---2019学年度第一学期四年级语文期中质量分析报告一、基本情况本次考试是在教导处的统一安排下，对五年级全体学生进行的一次期中测试，参考人数共26人。
及格人数13人，不及格13人，最高分92分，平均分58。
96分，及格率50%。
二、试题分析本试题主要有以下特点：1．重积累。
作为语文学科而言，积累非常重要，只有厚积才能薄发，学生进入四年级，已经认识了很多的常用知识； 2．重运用。
学生通过对词语所在句子的理解再填空；3．重发展。
试卷留给学生阅读思考的空间，这样既能考核出学生理解短文的能力，又能锻炼学生组织语言的能力，同时也开发了学生的发散性思维。
三、试卷分析1、学生答题的总体情况题目基本上都完成，但准确度较差。
卷面整洁度良好，大部分学生书写工整，但也有个别学生比较潦草，尤其是作文书写。
2、典型错题情况分析（1）第二题：选择“着”的正确读音：“他的穿着（zhuo）不像本地人”。
（2）第三题：大部分学生不会正确填上恰当的词语，例如：（）的质量、端正（）和（）的琴声。
（3）第四题：选择“欲”字在特定词语中的意思：第五题：选词填空，如：坚决改正错误和坚定路线（5）第六题：句子练习。
出错最严重的是转述句和缩句，转述句不会改，缩句不完整。
（6）第七题：积累与回顾。
失分比较严重，大部分学生没有积累。
（7）第八题：课内阅读相对课外阅读较好，但在课内阅读理写“无心插柳柳成荫”的前一句失分及其严重。
课外阅读的最后一题几乎没有答对。
（8）第九题：习作。
出现很多问题：一是书写乱；二是误解题目；三是个别同学错别字较多；四是不能够准确使用标点符号；五是语言不通顺，六是内容太平淡，没有进行修饰。
三、存在的问题1、看拼音写词语此题中的词语在复习前常常碰面，所以学生并不陌生。
由于在课堂中着重教学，大部分学生都能写对，除了个别学生写错了。
2、成语填空这些成语平时也全部训练过，仍有一部分学生出现错误。
3、积累学生写错很多，错别字较多。
_人教新课标版2018-2019学年度四年级下册语文学习质量阶段性检测试题_(含答案)
忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花B。
雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。
（3）根据文章内容填空。
作者游庐山瀑布时，先写它的声音，再写它的像白绸带，接着写雨中的瀑布像，最后写雨过天，给庐山瀑布增添了无穷的魅力。
（4）用简洁的语言说一说第四、五自然段的主要内容。
第四自然段:
第五自然段：
（5）庐山瀑布“是自然界中一颗耀眼的明珠”是因为（多选）_______
A .有许多文人墨客青睐它。
11.你喜欢哪里的景物呢?是春天的校园还是秋天的田野?是自家的阳台还是公园的一角？请选择你喜欢的一处写下来。题目自拟，要抓住特点，按照一定的顺序写。语句通顺，不写错别字，不少于300字。
参数答案
【答案】：
【解释】：
【答案】：
【解释】：
【答案】：
【解释】：
【答案】：
【解释】：
（1）【答案】：
（2）【答案】：
竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里了。
我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。
去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。
2019年四年级语文质量检测卷含答题卡
小学四年级质量检测语文试卷答题卡（卷面总分：100分完卷时间：90分钟）姓名 _________________ 准考证号学校缺考违纪注意事项1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号和学校填写清楚。
2.答题前，监考教师认真在规定位置贴好条形码。
3.答题时，使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚。
4.严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 5.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要破损。
条形码粘贴区(居中)【积累与运用】30分一、将正确答案的序号填在括号里。
（每道选择题只有一个备选答案是正确的。
）（20分）1 A B C D 4 A B C D 7 A B C D 10A B C D2A B C D 5A B C D 8 A B C D3A B C D 6A B C D 9A B C D11．古诗句默写。
(4分)(1)众鸟高飞尽，。
(李白《独坐敬亭山》)(2) ,夜深篱落一灯明。
(叶绍翁《夜书所见》)(3)山重水复疑无路, 。
(陆游《游山西村》)(4) ,子规声里雨如烟。
(翁卷《乡村四月》)12. 运用古诗句填空。
（6分）(1)古诗词中不少诗句写到花草树木，比如： , 。
(2分)(2)古诗词中有许多描写春天的诗句，比如： , 。
(2分)(3)大自然如此美妙，赞美祖国大好河山的诗句有 , 。
(2分)【阅读与欣赏】（每道选择题只有一个备选答案是正确的，每题2分）50分（22+15+13）一、阅读文学类文本《购买上帝的小男孩》，完成13－20题。
（22分）13.A B C D 14.A B C D 15.A B C D 16.A B C D 17. A B C D 18.第四自然段中老者眼圈为什么湿润了，请结合文本内容，展开想象，把老者当时内心想法写下来。
（4分）19.你喜欢小男孩，还是那位60多岁的老者？请结合文本简要说明理由。
（4分）20.有读者认为，文章的主人公是小男孩，却花了很多笔墨写老者，这样安排不合理。
2019年度第一学期四年级语文综合试卷
○ 学校：_____________ 班级：__________ 姓名__________ ○2018—2019学年度第一学期四年级语文综合试卷 成绩 书写6. “我们要自觉遵守交通规则。
”这句话中“规则”意思正确的一项是 （ ）个。
①规律，规范 ②供大家共同遵守的制度 ③限制，约束 ④结构和形状合乎一定的方式 8. 中国神舟十号飞船于6月11日下午5点38分在甘肃酒泉卫星发射升空，向着天宫一号疾飞而去，这个消息真令人（ ）。
【原创】①兴高采烈 ②振奋人心 ③万众一心 ④兴致勃勃9. 下列诗句第（ ）句描写出秋天美丽的意境。
【原创】①可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
②葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
③稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
④一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
10. 选择正确的字写在括号里。
【原创】 幕 慕 暮 墓 夜（ ）下，（ ）色苍茫，飞鸟归林,隐隐约约听见鸟叫声,刚升起的明月,是那么的皎洁,轮廓是那么的清晰,多美的月夜啊！11．看拼音写词语，注意书写规范、端正、美观。
qi ān x ū l ǎn du ò w ū zhu ó ji āo ào 12.①“上操时我们每个同学站的位置间隔一米。
” 读音是 ，意思是 。
②“ 同学之间应该互帮互助。
”这句话中“间”的读音是 ，意思是 。
第二部分： 阅读与积累 13.排列句子顺序。
（ ）有一天，小鸟生病了。
（ ）“听说你们生病了，”猫说，“请让我进来吧，我给你们治病。
” （ ）猫的邻居是一群小鸟，它们住在笼子里。
（ ）小鸟们正想开门，一眼看见它的几根胡子，认出它是自己的敌人。
（ ）猫听说了，就戴上眼镜，穿上外衣，把自己打扮成医生的样子，到小鸟家去敲门。
（）小鸟赶快回答说：“不！谢谢你，我们都很好，我们现在的情况，要比打开门请你进来好多了。
”14.李东和妈妈在超市门口的自行车车棚旁边捡到一个钱包，里面有许多现金、卡和证件，李东和妈妈一起把钱包交给了超市的管理员，他的这种行为请你用一个四字词语来形容，是。
辽宁省台安县2018-2019学年度上学期四年级语文期末试卷(含答案)
一、积累运用。
（52分）1、2分，抄错字或书写出格2个字减0.5分，抄写太潦草减1分。
2、４分。
每个0.5分。
划掉的答案：shúnídǎi sàn yūjìjiān xuè3、5分，（每字0.5分）答案：优秀谦虚抵住诱惑骄傲4、3分，（每空0.5分）答案：震振阵俊峻骏5、3分，（每空0.5分）示例：竟（竟然）纽（纽扣）既（既然）竞（竞争）扭（扭转）即（立即）6、计6分。
词语填空每空0.5分。
选词填空每个1分。
答案：妆拒折异碧糟满彤选词填空答案：粉妆玉砌一碧千里7、4分。
每空0.5分。
答案：疒 5 Ｊ jí选择答案： C A B D8、2分。
每空0.5分。
答案示例：(1)省吃俭用当牛做马(2)日积月累日新月异9、4分，每题1分。
答案：设问反复比喻夸张10、2分。
每空0.5分。
答案：A D C B11、6分。
每题1分。
答案：(1)“终于”、“最后”删掉一个。
(2)孔子对子夏说，颜回的信用好极了，他不及颜回。
(3)这条河是多么美丽啊！(4)詹姆斯不得不放了那条大鱼。
(5)你连一间小小的屋子都不扫，是不能去扫天下的。
(6)答案不唯一，符合要求即可。
12、4分，每连对一条线得0.5分。
千山鸟飞绝《寄扬州韩绰判官》（唐）王翰半江瑟瑟半江红《凉州词》（唐）杜牧醉卧沙场君莫笑《江雪》（唐）白居易二十四桥明月夜《暮江吟》唐）柳宗元13、每空0.5分，计7分。
（1）（答案不唯一，能正确评价即可）参考答案：教学有方（爱讲故事）；喜欢集邮；朴实善良；拾金不昧；英勇无畏；《义勇军进行曲》；贝多芬；《爱我中华》（2）参考答案：“扫一室”指做好身边的小事；“扫天下”指除去人间不平事，指代远大志向；人既要顶天立地，又要脚踏实地，实现远大的志向，要从身边的小事做起。
（意思接近即可）（3）不以规矩，不成方圆。
（4）勿以善小而不为。
（5）忽如一夜春风来二、阅读感悟。
（28分）（一）课内阅读。
2018-2019学年第一学期四年级语文(语文S版)期中测试卷一【含答案】
2018-2019学年第一学期四年级语文（语文S版）期中测试卷1．下面词语中黑体字的读音完全正确的一项是（）。
（2分）A.薄荷（bò）卡住（kǎ）憧憬（chōng）祈祷（dǎo）B.闷雷（mēn）冲我说（chòng）均匀（jūn）拯救（chéng）C.着迷（zháo）磨盘（mò）泼洒（pō）偏僻（pì）D.风号浪吼（háo）垃圾（jī）清幽（yōu）奇迹（jī）2．下面词语中每一组都有一处错误，请你在错误处画上横线，并在括号内改正。
（2分）A.流光溢彩光泽若隐若现镶欠（）B.独一无二保险无句无束绝望（）C.遍遍起舞手艺不偏不倚彩霞（）D.风调雨顺风凡山崩地裂荣耀（）3．仔细分辨，选字填空。
（4分）（搏、博、薄）士斗雾（震、振、阵）地地翅高飞（漂、飘）流浮亮4．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）。
（2分）（1）三峡大坝所在地湖北宜昌降水比往年偏少5成，全市罕见大旱。
（2）进入2011以来，美国多个州龙卷风袭击。
（3）只要做好准备工作，你会发现写作文原来如此。
（4）日本地震后立即着手赈灾，住宅已经盖好。
A．遭遇遭受简易简单 B.遭遇遭受简单简易C．遭受遭遇简易简单 D.遭受遭遇简单简易5．拼拼写写我能行。
（13分）（1）在我的jìyì（）里，《zhīzhū（）侠》是最让我难忘的影片。
（2）我的mèng xiǎng（）是做一名军人，去保卫祖国的tǒng yī（），悍卫祖国的zūn yán（）。
（3）每个人都要尽自己最大的努力，不要让地球再为wū rǎn（）而fán nǎo（）。
（4）面对pángdà（）的猎狗，麻雀不顾自身的wēixiǎn（）去yǎn hù（）自己的孩子。
（5）在老师的qǐ fā（）和引导下，我们上了一节综合shí jiàn （）课——yī liáo（）设备的使用。
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2018—2019学年度第一学期阶段质量检测
四年级语文2018.11
（本试卷共4页，满分100分，含书写5分。
答卷时间90分钟。
）
一、积累与运用（42分）
2.给带点字选择正确的读音，对的打“√”。
（4分）
嫩茎．（jīng jìgn）一撮．儿毛（cuǒ zuǒ）
召．开（zhāo zhào）供．养不周（gòng gōng）
3.选择加点字的正确解释并把序号填在括号里（4分）
“留”有如下几种解释：
①停止在某一个处所或地位上不动，不离去；②保留；
③注意力放在某方面；④遗留。
(1) 诗词歌赋，是祖先留．给我们的最宝贵的文化遗产。
（）
(2)他留．在比较有挑战性的地方工作了。
（）
(3)学会留．心观察是写好作文的方法之一。
（）
(4)每次检测的试卷我都留．一份珍藏，那是老师和我们的心血。
（）
4. 为句子选择恰当的关联词语，把序号填入括号里。
（4分）
①虽然……但是……；②无论……都……；③非……不可……；④之所以……是因为……
(1)在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，多么贪睡的人得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
（）
(2)屋子的内部没什么布置，墙壁很光滑。
（）
(3) 人们对它的劳动成果感到惊奇，它的工具是那样柔弱。
（）
(4)它屏息凝视，一连就是几个钟头，把老鼠等出来。
（）
5. 根据提示填空。
(16分)
(1)常形容人视野太窄，看问题只看到局部，就像认不清庐山真正的面目一样,那是因为自身处在庐山之中。
用苏轼的两句诗概括这种现象就是：
“ , ”。
（2分）(2)写出语文园地一中关于自然景观的一副回文联、一副叠字联：（2分）
回文联：
叠字联：
(3) 的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
选自《雨中的树林》（1分）
(4)《游山西村》是____代__________的作品；这首诗对仗工整，“山重”对，“水复”对 ,“疑无路”对。
诗句“，”成为千古传唱的名句。
(6分) (5)正月梅花香又香，。
(1分)
，十月芙蓉正上妆。
(1分)
(6)信息技术基本已经家喻户晓，相关技术手段的有效运用也已经基本普及，那你认为“小学生使用电脑是利大？还是弊大？”为什么？(3分)
观点：_________________________________ 。
理由：__________________________________________________________________________
我能有感情地朗诵这篇散文诗。
(2)例：皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来。
星星闪耀。
(3)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？
改成陈述句：______________________________________________________。
(4)缩句：它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。
(5)扩句：爪子抓住苇秆。
(6)改病句：我开开心心、高高兴兴地参加了校园吉尼斯大赛。
________________ 。
二、课外阅读（26分）
(一) (12分)
从山崖上滴下来的水珠，正好滴在一块(坚强坚硬)的石头上，它决心把石头滴穿。
这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气！真是天大的笑话 ! 就你？能把石头滴穿?那天狗还不吃掉日头？！”小水珠说：“不信，我俩比比看。
你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。
九百九十九天以后，看看是怎样的(结果后果效果)。
”“容易，容易!”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头(销毁摧毁)也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，寒暑无阻，坚持不懈，(辛苦辛勤)地工作着。
而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透光呢!”大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
小水珠看着透着光儿的小圆洞儿，深深地叹了口气……
7. 按要求回答问题。
(1) 给短文加个题目，写在文前的横线上(2分)。
(2) 划掉括号里不恰当的词。
(2分)
(3) 文中第一段里大浪对水珠说话时的神态是( ) 。
(1分)
A、嘲讽的
B、蔑视的
C、高兴的
D、谦虚的
(4) 用“～～～”画出文中描写心理活动的句子。
(3分)
(5) 小短文在写法上突出的特点是：______________(1分)
（6）短文结尾的省略号省略了________________________________________(1分) （7）短文让我懂得了 (2分)
(二)一只老麻雀(14分)
①我打猎回来，走在林阴路上。
猎狗跑在我的前面。
②突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。
③风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。
我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
④猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它扎煞（shā）起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
⑤老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯（zhěnɡ）救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。
它呆立着不动，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
⑥猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
⑦我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
8. 仔细阅读上边的短文，再按要求回答问题。
（14分）
(1)联系上下文写出“无可奈何”一词的意思：
（2分）
(2)读第③自然段，从哪儿看出来这是一只小麻雀？用“”画出来。
（2分）
(3)第④自然段描写老麻雀时有一句比喻句，用“”画出来，把老麻雀比作，说明。
（4分）
(4)把描写老麻雀紧张时的样子用“”画出来。
（2分）
(5)“一种强大的力量使它飞了下来”，这是一种什么样的力量？（2分）
(6)“我”唤回猎狗的原因：_________________________________________（1分）
(7)“风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树”：这是对（）的描写(1分)
A场面； B环境； C景物； D细节
三、习作（27分）
9.“_________让我惊奇”（1）补充题目；（2）写清楚：你观察了什么？怎么观察的？有什么发现？观察中发生了怎样的趣事？（3）字数350字左右。
四、书写要求卷面整洁，字迹工整，尤其习作不涂抹。
（5分）。