OKOK 2012-2013第二学期 第一次月考 五年级语文
人教版五年级语文下册第一次月考试题及答案(汇总)

1 / 5 人教版五年级语文下册第一次月考试题及答案(汇总) 班级: 姓名: 满分: 100分 考试时间: 90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分 一、读拼音, 写词语。(10分) chóu xiè dīng zhǔ fā shì xī shēng huǎng huà (________) (________) (________) (________) (________) hòu huǐ sǎo zi jiān yù chéng fá jié hūn (________) (________) (________) (________) (________)
二、比一比, 再组词。(10分) 悄(________) 妒(_________) 掬(_________) 偎(_________) 梢(________) 炉(_________) 拘(_________) 喂(_________)
三、把成语补充完整, 并按要求填空。(15分) ①千真万(___) ②不可(___)数 ③心(___)神怡 ④不求(___)解 ⑤浮想联(___) ⑥(___)然无味 ⑦迫不(___)待 ⑧失魂落(___) _____是表示数量多的词语, 这样的词语我还能写出一个_______ 2.从以上词语中选择一个写一句话。
______________________ 2 / 5
四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 即使……也…… 只要……就…… 如果……就…… 虽然……但是…… 1.(_____)关掉发动机, 火箭(______)可以继续前行。 2.(_____)我们按下手电筒的开头, 立刻(_____)会出现一束光柱。 3.(_____)按照光速运动, 我们一秒钟(____)可以沿着地球赤道转约七圈半。 4.(_____)人在奋力奔跑时, 速度达到二十四千米每小时, (____)这个速度跟鸵鸟比差远了。
小学五年级下学期语文第一次月考标准阶段测试试卷与答案

1 / 8 小学五年级下学期语文第一次月考标准阶段测试试卷与答案 班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 请你读拼音,把汉字规范地写在格子里。 píng héng lóng zhòng fán zhí shū shì
chóu xiè lún huàn qī hēi huī huáng
二、 给加点字选择正确读音。 勉强.(qiáng qiǎng) 着.实(zháo zhuó) 悄.然无声(qiǎo qiāo) 桂冠.(guān guàn) 更.替(gèng gēng) 果实累累..(lěi léi)
三、 比一比,再组词。 擂(__________)寨(__________)窜(__________)诡(__________) 蕾(__________)赛(__________)蹿(__________)脆(__________)
四、 把下列词语补充完整,并完成练习。 恋恋不(____) 倾(____)大雨 (____)天动地 眉开(____)笑 美(____)不足 相(____)为命 一(____)一十 (____)气冲冲 1.画“ ”的词语是“ABAC式”,这样的词语还有_________、__________。 2.画“﹏﹏”的词语运用了__________的修辞手法,这样的词语还有____________、______________、______________。
五、 选词填空 因为 因而 2 / 8
(1)(_______)猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。 (2)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,(_______)引得孩子爬上了桅杆去追猴子。 只要……就…… 即使……也…… (3)(________)他走到横木头上拿到了帽子,(_________)很难回转身来。
六、 按要求改写句子。 1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句) ________________________________________ 2.做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句) ____________________________________________ 3.这些领悟自然是课外读物馈赠。(改成反问句) ______________________________________________
小学五年级语文下册第一次月考标准阶段测试试卷与答案

小学五年级语文下册第一次月考标准阶段测试试卷与答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
qīn lüèfènɡxiàn dīnɡzhǔhuǎnɡ huàfēn fùlǎn duòdǎn qièɡāo bǐnɡ二、根据语境选择划线字的读音,画勾“√”。
1.妈妈送来了一把香蕉给大家吃,我们马上剥(bōbāo)下香蕉皮。
2.他不说话,盯着乱哄哄(hōng hòng)的人们。
3.请注意前方,有人在倒(dào dǎo)车。
4.这件事情你若接受不了,就不要勉强(qiǎng qiáng )。
三、比一比,再组词。
塔(_______)河(_______)似(_______)浑(_______)妙(_______)搭(_______)菏(_______)拟(_______)辉(_______)秒(_______)四、补充下列词语,并从中任选三个写一小段通顺连贯的话。
流光(____)彩(____)喊助威(____)(____)有味如醉如(____)浮想(____)翩不求(____)解(____)(____)吞枣如饥似(____)不言而(____)(____)然神伤(____)(____)身手与众(____)(____)写话:__________________________________五、选词填空。
增添增加增强1.鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流给寂静的天山(______)了无限生机2.(______)记忆力的方法很多,其中一点是要有充足的睡眠时间3.小明每天都大吃大喝大睡,结果体重一下子(______)了许多。
无论……都要……只要……就……4.双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,(______)看上几眼,你(______)会赞叹不已。
5.山上开满了杜鹃,(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的杜鹃显得精神。
新版人教版五年级语文下册第一次月考考试题及答案(完美版)

新版人教版五年级语文下册第一次月考考试题及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)gāo bǐng fēn fùpēn shèwèi zhìfǎng wènwài póyōu rán guì huāshì yíwǎn jiù二、比一比,再组词。
(10分)哀(_________)侵(_________)踢(_________)凌(_________)衰(_________)浸(_________)剔(_________)陵(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)(____)有味一(____)半(____)(____)(_____)如生(____)(____)呻吟(____)(____)多情(____)(_____)无味(____)花(____)月心(____)神(____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)无论……都……如果……就……因为……所以……只要……就……宁可……也不……虽然……但是……1.(____)我们现在不好好学习,将来(______)不能担当起建设祖国的重任。
2.很多同学在实践中体会到,(____)多读多写,作文(____)会有进步。
3.(____)困难有多大,我们(______)能克服。
4.(____)他热情地为同学们服务,(____)受到同学们的好评。
5.刘胡兰(____)牺牲自己的生命,(____)说出党的机密。
6.我(____)知道这件事情,(____)并不了解事情的全过程。
五、按要求写句子。
(15分)春天来了,小草绿了。
(用比喻的方法把句子写具体、生动)__________________________________________________2.小河流淌着。
部编版五年级下册第一次月考语文试卷-附答案

部编版五年级下册第一次月考语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.读拼音,写词语。
(1)dūdu ( ) 周瑜dù jì( ) 诸葛亮的才干,让他立下三天造十万支箭的jūn lìng zhuàng( )。
(2)曹操听到gǔ( ) 声和nà hǎn ( ) 声,不敢轻易出动。
(3)农忙时节,农民们zhòu yè( ) 在田间gēng yún ( ),辛苦劳作。
(4)妈妈把我家门的一块空地上的杂草gē diào ( ),然后将地chǎn píng ( ),种上了美丽的月季花,将门前diǎn zhuì( ) 得十分漂亮。
2.补充词语,并完成练习。
不可( )数( )然大悟顶( )立( )( )乡( )井颇负( )名相映成( )美( )绝( )乐( )不( )小时候,在故乡干过的趣事( ),最让我们( )的是在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋。
后来,我离开了故乡,过上了( )的生活。
虽然我也见过许多他乡的良辰美景,但没有哪一处能比得上那月光下( )的故乡。
(选词填空)二、选择题3.口语交际《走进他们的童年岁月》,如果交际对象是祖父母,下列提问不恰当的一项是()A.您小时候的学校是什么样子的?B.您还记得小时候学过的那几篇课文?C.您小时候做过的最勇敢的事是什么?D.您现在最喜欢玩什么游戏?4.《景阳冈》出自哪一部名著()A.《西游记》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《三国演义》5.下列加点字读音正确的是()A.闲逛.(kuáng)B.樱.(yīn)桃C.蚌.(bàng)壳D.倭.(wěi)瓜6.下列诗句中加点词的解释不正确的一项是()A.昼出耘田..夜绩麻(在田间除草)B.临行..密密缝(即将出远门)C.彩丝穿取当银钲.(一种金属打击乐器)D.草满池塘水满陂.(池水)7.《梅花魂》中外祖父以梅花来赞扬有气节的中国人,这是什么写作手法?()A.借景抒情B.以小见大C.借物喻人D.借物喻理三、语言表达8.按要求写句子。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文语文第一次月考试卷(含答案)

部编五年级下册语文第一次月考试卷时间:60分钟满分:100分一、抄写句子要正确规范、端正整洁,行款整齐。
(5分)实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。
这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。
二、给加点的字选择正确的读音用“√"标出。
(3分)燕.园(yān yàn) 浩渺.(miǎo miáo) 澄.澈(dèng chéng)晦.气(huì méi) 点缀.(zuì zhuì) 篝.火(gōu zài)三、我是拼写小能手。
(10分)suí yì yīn liáng wěi tuō yù jì sī zì()()()()()xiōng táng shuǐ zhài nà hǎn guǐ jì chuǎn qì()()()()()四、先把下面的词语补充完整,再任选两个词各写一句话。
(11分)顶( )立( ) ( )然大( ) 离( )背( )美( )绝( ) 良( )美( ) 相( )成( )一( )而( ) 半( )三( ) 瞑( )蹲( )五、把下面句子所用的修辞手法写在后面的括号里。
(2分) 1.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花。
()2.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
()3.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
()4.在风光旖旎的瑞士菜蒙湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
()六、按要求改写句子。
(8分)1.好一个齐整风筝。
(改为感叹句)2.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)3.黛玉说:“我的风筝也放了,我也乏了,我也要歇歇去了。
”(改为间接引语)4.诸葛亮神机妙算,我们从心底里感到敬佩。
小学五年级语文下册第一次月考模拟试卷及答案(三篇)
小学五年级语文下册第一次月考模拟试卷及答案(三篇)目录:小学五年级语文下册第一次月考模拟试卷及答案一小学五年级语文下册第一次月考模拟题及答案二小学五年级语文下册第一次月考水平测试卷及答案三小学五年级语文下册第一次月考模拟试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)yŭn nuò tuī cí zhèn dìng fù jīng qĭng zuì(______)(______)(_________)(____________)piāo fú yù fā jiūzhèng nán yĭ zhì xìn(______)(______)(_________)(____________)二、比一比,再组词。
(10分)袍(_______)竿(_______)罐(_______)伦(________)抱(_______)肝(_______)灌(_______)论(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(_____)山(_____)海(_____)天(_____)地(____)头(____)节(_____)钉(_____)铁玲珑(____)(____)举世(____)(____)小心(_____)(_____)(_____)(_____)不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(_________)(__________)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)无论……都……即使……也……如果……就……因为……所以……1.(______)明天下雨,运动会(______)延期举行。
2.我(______)对什么花,(______)不懂得欣赏。
3.(____)是蒙蒙细雨的夜晚,(_____)有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
4.(____)太阳离地球太远,(____)看上去只有一个盘子那么大。
五年级--的下册语文第一次月考的试卷解析总结计划
五年级语文下册第一次月考试卷剖析一、学生考情剖析从本班试卷的整体状况来看,学生关于基础知识的掌握比较牢固,这与平常的严格要乞降学生优秀自学习惯的养成相关,要持续发扬。
关于已经学过的课文内容的理解也能基本到位。
习作种类的题目,学生能按要求进行写作,有自己的思想,能将自己的水平尽量的表现出来。
三、从学生的试卷中也发现了许多急待改良的问题。
1、部分学生的书写较乱,笔迹模糊不清,进入五年级后,我也发现有些学生的字体发生了较大的变化,处于能力养成期的孩子很简单发生颠簸,也给我提了个醒,除了教师的言传身教,增强书写方面的要求外,我打算和学生一同练习字帖。
2、马马虎虎的缺点还存在。
有许多学生的犯错就是由于自己的粗心所致,原来难度不是特别大的题目,水平不错的学生,反而没能考过资质一般,但态度仔细的一类学生,这就是典型的案例。
关于这些学生我想就试卷问题独自给他们开会议论这个问题,并让他们自己拟订战胜方法,履行起来,仍是需要师生共同的锲而不舍。
3、办理问题不研究,不深入。
这是个大面积蓄在的问题,多半学生计在这样的惰性,并不是真的关于难题一筹莫展。
平常在教课中,碰到问题时需要指引学生学会深入的进行思虑,有自己的看法,不亦步亦趋,还要经过大批的口头或书面形式进行练习,读、说、论、写并进,还得注意培育学生养成喜爱并擅长研究的优秀习惯。
在讲堂教课中,我已经把以上的问题列为要点训练项目,希望学生在能力方面能有明显的提高。
4、习作跑题现象。
此次也有三个学生出现了跑题现象。
有的是没有仔细看题目要求,甚至题目都写错了,茫然就开始下笔,这还得归到马虎的队列中。
还有的学生是内容不切合要求。
这就是看到题目后,没有进行谋篇的准备工作,就开始下笔,心中没有方向,写到哪儿算哪儿。
为了帮助学生战胜这方面的问题,我已经要修业生习作前先练习列出写作纲要,目的仍是锻炼学生思虑问题能力的系统性。
三、反省经过一次测试,学生的表现裸露出来了教师好多教课中的单薄点,这些也为我此后的教课实行增添了针对性,我会就以上问题调整教课重视点,争取学生能较快的有所改良。
月考试题 第一次月考试题 (一、二单元)五年级下语文(部编含答案)
月考试题第一次月考试题(一、二单元)五年级下语文(部编含答案)-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间:90分钟满分:120分积累运用一、我会读拼音写词语。
chénɡ rèn shuān zhù hú diétuō lāquán tóunàhǎn xièfèn jiéduàn jìmóu bái zhòu1、夏天,到田野里guàng guang(),你能听到庄稼bá()节的声音;sāng()树、yīng táo()树长得越来越茂盛;hú dié( )、mà zha ()、七星piáo chóng( ),都聚拢在田间,用自己独特的方式gēng yún( )着夏天。
2、dù jì()别人是不对的,爱使yīn móu ɡuǐ jì()也是不对的,要做一个táng táng zhèng zhèng( ),dà gōng wú sī()的人。
二、给加点的字选择正确的读音。
妒忌.(yǐ jì)幔.(màn wàn)子都督.(dū dōu)丞.(chéng céng)相呐.喊(nèi nà) 调.(tiáo diào)度三、补充词语,并完成练习。
不可()()()然大()顶()立()()井()乡颇()()名相()成()美()绝()乐()不()烟()浩()1、上面词语中,形容数量非常多的是_____________,像这样表示数量的四字词语我还知道:_____________________________(写两个)2、选词填空小时候,在故乡干过的趣事(),尤其在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋让我们更()。
五年级第一次月考语文抽测试五年卷2012、216
五年级语文抽测试卷班级______姓名________分数_________一、看拼音写汉字。
(10分)xiūsèxuàn rán shuāi jiāo ɡōu lèfǔmō( ) ( )( ) ( ) ( )qīnɡxīsǎtuōjǔjuézhēnɡnínɡhuòhuàn()()()()()二、辨字组词。
(5分)僵()蹄()迂()稠()驰()疆()啼()吁()调()池()三、把下列词语补充完整。
6分)一()千()银()素()美()美()()寝()食()色()流()水()薪四、按要求写词语。
(6分)1、近义词:清晰—分辨—挺立—软弱—表白—沉思—2、反义词:粗壮—动摇—高歌—拘束—复杂—严肃—五、指出下列语句的修辞手法。
(5分)。
1、叶子出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。
()2、你呢,难道没有应该自省的地方吗?()3、爸爸只是向孩子们介绍白杨吗?不是的,他也在表白自己的心。
()4、风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头!()5、没有山,没有水,也没有人烟。
()六、按要求写句子。
(10分)1、她微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。
(缩句)_________________________________________2、我们要注意饮食洁净,避免病从口入。
(改病句)_______________________________________ 3、小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)____________________________________ 4、科技人员发现了冰岩温度变化的规律。
(改成被字句) _____________________________________5、河水不停地向前流着。
(改成拟人句)______________________________________七、判断。
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修远学校2012--2013学年第二学期第一次月考
五年级语文测试卷
题目 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、看拼音,写词语。(5分)
二、比一比,再组词。(6分)
三、先把下面的词语补充完整,再选词填空。(7分)
不( )其数 ( )不做声 浑黄( )( ) ( )尽脑( )
不( )而飞 ( )不自禁 随心( )( ) ( )以继( )
1.临近考试了,王明( )地学习着。
2.商店里的商品琳琅满目,( )。
3.看到他那滑稽样,我们( )地笑了起来。
四、连一连。(5分)
改进 错误 保护 消息
明确 方法 保持 目标
改正 态度 透露 边疆
提高 目的 暴露 清洁
端正 成绩 保卫 环境
五、根据上句,补充出下句。(6分)
1.天行健, 。
2.有志不在年高, 。
3.路曼曼其修远兮, 。
4.少年易老学难成, 。
5.不积跬步, ;不积小流, 。
六、按要求写句子。(5分)
1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?(改为陈述句)
。
2.气候非常干旱。 白杨树仍然能茁壮成长。
(用适当的关联词语连成一句话)
。
3.读了《白杨树》这篇课文,让我深受教育。(修改病句)
。
4.写一句励志的名言警句。
。
5.写一句关于持之以恒的名言警句。
。
七、根据课文内容填空。(8分)
1.《祖父的院子》选自 的 。
2.《童年的发现》中的“我”九岁时发现了 。
3.“ ,白了少年头, !”出自抗金将领
岳飞的 。
4.《冬阳·童年·骆驼队》的作者是 。从这篇课文中,我们
感受到作者 之情
八、写信封。(5分)
东城区育人小学的学生许立最近特别想念他原来的班主任——朝阳区育
新小学的赵江老师,于是他满怀深情地写了一封信,要给赵老师寄去,他知道
育人小学的邮编是100018,育新小学的邮编是100029,可是信封该怎样写他
却不太明白,请你帮他把信封写好。
班
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九、阅读理解。(13分)
(一)(6分)
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿
说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出
粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,
那么坚强,不软弱,也不动摇。”
爸爸,只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而
这,孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到
奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远
很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。
这儿需要它们,它们就在这儿生根了。
1.选文第一自然段介绍了白杨树的哪些特点?(1分)
2.画横线的句子运用了 的修辞手法。(1分)
3.爸爸向孩子们表达了怎样的内心世界?(1分)
4.第三自然段连用了三个“只知道”,这是为了说明什么?现在孩子们还
知道什么?(3分)
(二)人生第一课(6分)
这是一家普通的幼儿园。刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆,接
受他们人生的第一课。
“孩子们,我来给你们讲个故事。”于是,老师从书架上抽下一本书,讲
了一个很浅显的童话。
“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一
个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”
一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我„„”幼稚
的童声在厅中回荡。然而,老师却用一张非常好的纸,很认真,很工整地把这
个语无伦次的故事记录下来。
“下面”,老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋
友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很
不(象 像)样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,
然后取出一张精美的封皮纸,把它们装(钉 订)在一起。封面上写上作者的
姓名、插图者的姓名,“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高地举起来:“孩子,瞧,这是你们写的第一本书。
孩子们,写书并不难。你们还小,所以只能写这种小书。但是,等你们长大了,
就能写大书,就能成为伟大的人物。”
人生第一课结束了,在不知不觉中,孩子们受到了某种“灌输”。这样的
“灌输”使孩子们从小就“站着”,不会光“趴着”去看待那些大人物。这种
自信心与健全的人格会为他们的一生打下一个良好的基础。
1.请用“\”将文中括号内不正确的字划掉。(1分)
2.请写出画线的句子中引号的用法。(1分)
3.比较下面的句子,请写出加点词语在句子中的作用。(1分)
①老师却用一张非常好的纸,很认真...,很工整...地把这个语无伦次的故
事记录下来。
②老师却用一张非常好的纸,把这个语无伦次的故事记录下来。
4.在人生第一课中,孩子们到底学到了什么?孩子们的哪些表现说明了
这一点。(用原句回答)(2分)
5.你认为文中老师是怎样的一位老师?读过本文你想到了什么?(2分)
十、妙笔生花。(40分)
题目:我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了;你明辨是非了;会关心他人了;
有自理能力了;能克服困难了;知尊老爱幼了„„要有真情实感。