英语教师个人先进事迹材料
先进英语教师的事迹材料(精选多篇)
先进英语教师事迹材料(精选多篇) 我叫张立芬，现任子弟学校第一中学高二英语教师，年级组长。
多年来，我秉承教书育人的宗旨，认真履行教师的职责，倾情服务矿山教育事业，收获了丰硕的教育教学成果，高考英语成绩连续三年名列石景山区第一，我本人也荣获了北京市工业系统优秀教师、首钢模范共产党员等称号。
借此机会，向大家汇报一下工作。
1995年我从地方调来矿山任教，一晃过去了十五年，先后担任了4年班主任，11年年级组长。
来到矿山后，我感到子弟学校与地方学校存在许多不同之处，课本使用不同、办学理念不同、家长的关注方式也不同。
地方教学是重点抓，为了学校的声誉而战，子弟学校是普遍抓，为了职工的利益而谋。
特别是企业办学的特殊性，决定了子弟学校办学目的就是，力争把更多的孩子送出矿山，为家长解决后顾之忧，为企业稳定和谐服务。
在这样的背景下，如何做好教育教学工作，对我来说是一个全新的挑战。
带好几个学生容易，教好每一个学生难。
面对挑战，我没有退缩，而是积极秉承子弟学校“为每一名学生负责，让每一位家长满意”的办学理念，坚持从基础抓起，精心策划教学，严格管理学生，耐心组织教育，认真做好学生的“三级”管理，最大限度地挖掘师生潜能。
高一侧重学生学习习惯和行为习惯养成教育的培养；高二通过对学生自主学习、自我管理方面的教育，努力避免学生两级分化；高三年级对学生进行职业理想教育。
工作中，我们特别注重抓好学生的起步教育，每届高一开学时，我们首先要开展为期3天的入学教育。
在这3天里，我们组织学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《课堂常规》《石景山区纪律处罚条例》等各项规章制度，还请刚毕业的高三优秀学生作报告，谈经验、谈方法，在此基础上组织学生写体会、定目标。
对学生在校期间的学习、行为举止、衣着发型等各方面提出严格的要求。
让学生对高中生活有一个全新认识，树立更高的人生目标，做好三年苦读的思想准备，为后续的教学打下了坚实的基础。
事迹材料网我相信没有规矩不成方圆的道理，更崇尚严师出高徒的理念。
高中英语优秀教师先进事迹材料
高中英语优秀教师先进事迹材料
XX是一位高级教师，现在担任___的英语教师和市骨干教师。
她已经在教育领域工作了20多年，一直坚持教学一线工作，尽职尽责，备受师生尊重和爱戴。
XX是一位研究型、研究型的教师。
她热爱研究，勤奋钻研，不断提高自己的专业水平。
同时，她也致力于教学改革，不断探索实践，勇于创新，勇于奉献。
凭借着强烈的事业心和严谨的治学态度，她在教育领域取得了令人瞩目的成就。
___以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在___享有很高的声望，是青年教师的榜样。
然而，她的学者之路上付出了多少辛勤的汗水，外人并不清楚。
19**年，___毕业后被分配到___工作，从此开始了她的教育征程。
她工作积极负责，为人谦虚进取，很快成为学科教学骨干。
自19**年以来，她多次参加省市各项教学大赛，在___教学界崭露头角。
曾获得新余高中优质课竞赛第一名，并代表新余市参加全省高中优质课竞赛，获省二等奖。
然而，她的思想深处潜存着一份紧迫感和危机意识，这份焦灼和不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受，以及对教育教学的深刻反思。
回顾过去几年的教育教学实践，她思考的问题越来越深。
她深感知识的日显陈旧、僵化，英语究竟该怎样教？为了讲好一个单词、一句话或一篇文章，她不断琢磨，查阅书籍，为了上好一堂课而不懈努力。
为了适应新的教学形式，她不断跑书店，上网搜索，获取最新的信息和丰富自己的知识，不断转换教学方式。
二十多年的辛勤付出，___通过实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。
优秀党员教师个人先进事迹材料【中学英语老师】
优秀党员教师个人先进事迹材料【中学英语老师】作为一名老师，就是要为学生指引方向。
如果不能成为一轮太阳，就努力做一轮月亮；不能做一轮月亮，就做一颗星星；做不成星星，那就甘做萤火虫。
只为能发出光亮，照亮学生的心房。
这是共产党员、县高级中学英语老师xx对教师这一职业的最好诠释。
与学生相处她是妈妈是朋友作为一名普通的教师，xx从20xx年毕业至今，在教坛耕耘了十五个春秋。
教学生活单一、平凡、琐碎，日复一日、年复一年，她在这里认识的无数美好的心灵，让她感到充实、满足。
在学生犯错或苦恼的时候，xx从不大声批评或斥责，因为她知道声音大了，心就远了。
于是和学生在一起时，她变成了妈妈，变成了朋友。
她把自己的心放低，倾听学生们的心声，让他们做自己想做的事，心灵始终和学生们处在同一频道，彼此产生共鸣，而这种共鸣会产生了巨大的能量。
在20xx年x考中，她班上的程安齐同学一举夺得全县的理科状元，很多人都羡慕她带出了这么好的学生。
可王xx知道这一切都不是偶然的，而是全校的领导、师生共同努力的结果。
程安齐高一xx一直都是年级的尖子生，xx时分到了她带的班，这让她喜忧参半，喜的是能得英才而教之，忧的是自己肩上的责任更大了。
多年的教学生涯告诉她——只能赢！为此，她主动了解程安齐的家庭、心理及性格状况，通过家访，xxx了解到他的家庭状况一般，父母忙于生计对他的学习帮不上什么大忙，平时生活都由外公照顾。
这个孩子平时寡言少语，有点木讷；但优点很明显：心思单纯，没有杂念，心理素质好，情绪稳定，纠错能力很强。
因此，她和各任课老师对他进行了有针对性的教学，准备冲刺名校。
同时和他本人及其外公及时沟通，准确了解和把握他的心理动向，让孩子始终处在一个轻松、开心的学习环境里。
程安齐果然不负众望，最终考取了北大，为学校、为五河教育争了光。
挽救学生她一个都不能少教师平日里面临更多的还是智力和非智力因素都很平常的孩子。
怎样让他们做最好的自己，充分挖掘自身的潜能，考上理想的大学，是王xx经常思考的问题。
2020年精选小学英语教师先进事迹材料三篇汇总
精选小学英语教师先进事迹材料三篇小学分校英语教师王玲莉，，岁，英语本科学历，小教一级，大学英语六级水平，普通话二级乙等，通过全国计算机等级考试一级测试和浙江省二级测试。
她从年至今任教于小学分校，一直担任小学英语教学工作。
由于工作以来教科研成绩突出，从0起被聘为学校教科室兼职教研员，主要负责小学英语教科研的开展工作。
加盟育英七年以来，她尽职尽责做好自己的本职工作，有较强的教学能力和教学研究能力。
在此基础上认真研究，写出一大批富有实践意义的教育教学论文，这些论文都获得了区级以上的奖励。
她写的论文获过全国一等奖，省二等奖，市一等奖，区一等奖。
她的教学设计和课件也多次获得区级以上奖励，而且她还有多篇文章发表于省级核心刊物。
在担任校兼职教研员期间，她主持和参与学校的教育科研的规划，同时还能够积极承担省市科研课题，曾承担过市级课题《从小学一年级起培养学生英语听说能力的研究》，省级课题《小学英语分层教学的实验和研究》。
她还主编过学校校本英语教材《快乐儿童英语》上、下两册，自编校本英语教材的事迹还被《温州晚报》报道，这给学校的校本研修带来了较大的影响。
在工作上，她任劳任怨，为育英的教育事业无私奉献自己的青春。
学校开展英语直拼实验以来，她认真学习直拼精神，指导自己的教学，在直拼单词测试中，她所教的班级英语成绩突出受到领导的认可。
同时她还执笔撰写直拼实验报告，为这个课题实验做出了大量工作。
由于工作踏实，教科研成绩和教学能力突出，她被评为本年度“十佳教师”，这既是对她的一种肯定也是一种鼓舞，她将一如继往地努力工作，为育英辉煌的明天而奋斗!精选小学英语教师先进事迹材料三篇“教师这个职业高尚、神圣，很有意义。
和学生们在一起，我感到有无穷的乐趣。
”今年岁，在教育战线上耕耘了个春秋的仲丽，快乐活泼、果敢自信，对当初选择教师这一职业无怨无悔，她痴迷、她执着，她为了学生，甘做一片最美的叶子。
爱岗敬业，做一片奉献的绿叶有人说敬业和奉献是一对孪生姊妹，敬业才会爱岗，爱岗才会乐于奉献，对于这一点，仲丽有深切的体会。
英语教师年度考核优秀事迹材料
认真钻研教材，对教材的大体思想、大体概念、每一个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些资料，如何才能教好。了解学生原有的知识技术的质量，他们的爱好、需要、方式、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学方法。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识教授给学生，让学生形成技术、能力等。
作为一名人民教师，她尊重、酷爱我的每一个学生，用心去塑造、引导、教育他们。她用心的对待学生，做到了“爱心、耐心、细心”三心。
任现职以来本人前后担任过不同年级的初中班主任，都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人坚信“初中班主任是学生人一辈子品格养成的模本”，“令人
没有爱就没有教育。看看古今中外的教育家，有一点都是一起的，那确实是对学生倾注了无穷的爱。不管是前苏联苏霍姆琳斯基，仍是我国近代的陶行知，所有有成绩的教育家，都把爱看成教育成功的宝贝。一名教师只有酷爱自己的学生，才会把教育看成自己一生的事业来经营，才会平等的对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心，就没有方法与学生生进行正常的交流，也就没有方法真正去了解学生，进而帮忙学生。因此13年来，她一直把“关爱每一个小孩”作为自己的座右铭。用她的爱心关爱着每一名学生，与小孩们一路学习，一路活动，一路游戏，既做小孩们的师长，又做小孩们的朋友。她细心地观看小孩们的举动，洞察他们的思想，对需要鼓舞，需要教育的学生都给予极大的耐心。
教师三八红旗手个人先进事迹材料
教师三八红旗手个人先进事迹材料教师姓名：XXX性别：女学历：本科所在学校：XXX中学任教科目：英语一、事迹材料（1200字）作为一名英语教师，XXX长期致力于培养学生成为全面发展的人才，不仅在教学上精益求精，而且注重学生思想教育和品德培养。
多年来，她一直以身作则，用行动影响和激励着每一位学生。
以下是她的一些先进事迹。
一、精益求精的教学工作XXX以教学为核心，注重课堂教学方法的创新，通过引进多媒体教学手段、利用案例分析等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
她经常花费大量时间精心备课，研究教材内容和学生需要，用多样化的教学方法引导学生深入学习。
通过她的努力，学校的英语成绩在市内名列前茅，并多次在省级英语竞赛中获得荣誉。
二、关爱学生，悉心教育XXX以学生为中心，积极关心学生的生活和学习情况。
她经常与学生交流，了解他们的困惑和需求，尽可能地提供帮助和支持。
她耐心倾听学生的问题，并通过寓教于乐的方式帮助他们解决困难。
为了培养学生的创新能力和实践能力，她组织学生参加各类英语角、英语演讲比赛和主题研讨活动，让学生有更多的机会展示自己的才华，提高综合素质。
三、注重品德教育XXX认为教育不仅是传授知识和技能，更是培养学生的品格和道德素养，教导学生做一个有社会责任感的公民。
她在课堂上经常引导学生分析现实问题，关注社会热点，培养学生的社会触觉和责任意识。
她积极组织学生参加各类社会实践活动和志愿者服务，让学生亲身体验社会，培养他们的社会责任感和公民意识。
四、师德高尚，乐于奉献XXX作为一名优秀的教师，严格要求自己，积极学习专业知识，不断提高自身素养。
她关心同事，乐于与他们分享教学心得和经验，为学校教研工作做出积极贡献。
她以身作则，严守教师职业道德，严格要求学生，用激情和耐心引领学生，使他们在学业上、思想上都取得了显著的进步。
二、总结XXX老师始终把学生的发展放在首位，以其饱满的热情和扎实的专业能力，成为学生心目中的榜样。
2021年英语教师个人先进事迹材料
英语教师个人先进事迹材料英语教师个人先进事迹材料范文（精选3篇）在平平淡淡的、工作、生活中，要用到的情况还是蛮多的，事迹材料是指 ___机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人出的文字宣传材料。
到底应如何拟定事迹材料呢？以下是为大家的英语教师个人先进事迹材料范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我叫丁丽霞，任教于哈镇九年义务学校，属初级中学教师。
参加工作已有三年。
自参加工作以来，一直担任英语教学工作以及其它主学课。
在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着。
自参加工作第一天起，我就明确地知道自己是一名教师。
在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。
因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。
面对日益浮躁的社会、物质利益的引诱、同事们纷纷跳槽转行，我不是没心动过，但最终选择了坚守。
几年如一日地做着我教书育人的事业，而且越来越热爱自己的这份职业。
除过可以保障基本的衣食住行外，我在真心付出的同时，不断享受着学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕与鼓励。
这些足以让我产生满足感与自豪感。
对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。
为了把课上得生动有趣，我在备课中倾注了很多心血；课堂上从不轻易否定学生的观点，有的只是乐此不彼地引导学生；为了关注学生的生命本质，我总是在教给他们知识的同时，介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等，并和学生一起过圣诞节，让他们在亲自装扮圣诞树，自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。
每节课都给每一个学生一次回答问题的机会，平等对待每一人。
切实从“人”的层面对待他们，让他们打好更好成长的基础。
此外，让每个学生牢固树立“做人第一”的思想，并以身作则，无声示范着做人的真、善、美。
只有这样才能无愧我心。
当今的社会不断学习才是发展的硬道理。
尤其是身为教师的我们，没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。
因而学习成了我们的必做之事。
除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外，向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。
初中英语优秀教师事迹材料范文
初中英语优秀教师事迹材料范文English:Mrs. Zhang, an outstanding middle school English teacher, has been dedicated to her profession for over 20 years. She is known for her innovative teaching methods and her ability to inspire her students. Mrs. Zhang believes in creating a dynamic and interactive learning environment, incorporating technology and real-life examples into her lessons. She stays updated with the latest educational trends and is always looking for new ways to engage her students. Mrs. Zhang also goes above and beyond for her students, often providing extra support outside of class hours and fostering a nurturing and encouraging atmosphere in her classroom. Her passion for teaching not only improves her students' English skills but also instills in them a love for learning.中文翻译:张老师是一位杰出的初中英语教师，她致力于这个职业已经超过20年。
初中英语优秀教师先进事迹材料
初中英语优秀教师先进事迹材料我叫李XX，XX县XX初级中学教师。
参加工作已有十二个年头。
自参加工作以来，一直担任英语教学工作。
在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着……自参加工作第一天起，我就明确地知道自己是一名教师。
在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。
因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。
面对日益浮躁的社会、物质利益的引诱、同事们纷纷跳槽转行，我不是没心动过，但最终选择了坚守。
十几年如一日地做着我教书育人的事业，而且越来越热爱自己的这份职业。
除过可以保障基本的衣食住行外，我在真心付出的同时，不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕。
这些足以让我产生满足感。
对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。
为了把课上得生动有趣，我在备课中倾注了很多心血;课堂上从不轻易否定学生的观点，有的只是循循善诱;为了关注学生的生命本质，我总是在教给他们知识的同时，介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等，并和学生一起过圣诞节，让他们在亲自装扮圣诞树，自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。
每节课都给每一个学生一次回答问题的机会，平等对待每一人。
切实从“人”的层面对待他们，让他们打好更好成长的基础。
此外，让每个学生牢固树立“做人第一”的思想，并以身作则，无声示范着做人的真、善、美。
只有这样才能无愧我心。
当今的社会不断学习才是发展的硬道理。
尤其是身为教师的我们，没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。
因而学习成了我们的必做之事。
除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外，向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。
而本人或多或少受到了此方法带来的益处。
无论是名扬全世界的乡村教育创办者苏霍姆林斯基与陶行知;身为政府要员却热情奔走在新教育路上的朱XX;还是名声显赫却仍然坚守教学第一线的李XX;甚至是那位史塔特生命中最好的老师汤普逊老师，都是我学习的榜样。
高三优秀英语教师主要事迹
高三优秀英语教师主要事迹英语特级教师先进事迹材料英语特级教师谢珍明同志1983年毕业于南宁师范学院外语系(本科)，后就读于广西师范大学外国语学院（研究生）毕业。
在象州县中学任教11年后调到柳州地区高中任教至今，曾先后担任班主任、年级组长、党支部书记、教研组长，校工会委员等职，现任政教处副主任。
曾被评为县级“先进工作者”、“优秀班主任”，后又被评为柳州地区“十佳教师”、柳州地区优秀班主任、柳州地区中小学德育先进工作者、来宾市骨干教师、来宾市优秀党员、广西21世纪园丁工程ｂ类培养对象。
２１年的班主任工作使他养成了任劳任怨的个性。
所带班级在每次高考中都比同类班级在本科上线数、重点上线数等重要高考指标中有明显的优势。
97年我带的班创造了柳地高的中等班的本科上线数最高记录。
XX年带的班重点上线数为41人，XX年带的补习班上线数又创造了柳地高的补习班的本科上线数最高上线记录。
XX年带的班高考成绩居年级第一名。
所带的0603班获得了来宾市先进班集体、自治区先进集体。
教学成果显著。
在０４年的高考中他获得（欢迎访问读书人网：/ ，读书人网 ）了学校教学评价中的四个第一，即0402班平均分第一，上线数第一；0412班平均分第一，上线数第一。
平均分达677分，刷新了XX年由他本人创造的地区高中英语高考平均分纪录。
他所教的学生800分以上人数占全校英语科的一半。
XX年所教的0412班的英语平均分、本科对应上线数在该班所有科目中也均为第一名。
XX年所带班级的英语高考成绩也在同类班级中保持优势。
由于高考成绩优异，７次获市高考质量优秀奖，４次获市班级高考质量奖，连续两年在来宾市高考总结会上作了典型发言。
XX年４月，他还受聘于象州县中学，担任该校“学科骨干教师”的培训指导老师。
他还主编了《课标时代中学英语听说训练?高一分册》。
他主编或参编了8部书，其他合作著作有：《高中英语听力训练与检测》；《高中英语词汇大全》；《高中英语对照译注-中学文言文对照注译》；《高中英语对照译注》（高二上、高二下、高三）共3本；论文《高三年级如何应对“小综合”》、《抓早、抓好高三英语后阶段的总复习》发表在《广西教育》上。
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英语教师个人先进事迹材
料
Prepared on 22 November 2020
个人先进事迹材料
头站镇中心学校 王晓伟
2008年9月，我带着青春的希冀与梦想，满怀对教育事业的真
诚，我踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。时光
匆匆流逝，转眼间，我的教书生涯已有8个年头。在这期间，既有
蹒跚的前行，也有成功的喜悦；既有艰辛的探索，也有执着的追
求。这8年让我从一个初出茅庐的年青教师逐步成长起来，让我知
道了如何处理生活与工作的关系，让我学会了如何处理同事之间的
关系。对于教学水平，我也成长了很多，在这里我要感谢学校领导
和同事对我的指导和帮助，让我在不断成长中取得了优异的成绩。
在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职
责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，
乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得到了同
事的赞许，领导的信任。
一、投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，
同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。注
意研究和把握教学改革动向，注重提高课堂教学效率，加强对学生
实践能力培养的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。英
语课对于有些学生来说是枯燥乏味的，所以，我尽可能多的在课堂
上用小活动小游戏之类的活动来提高学生的注意力，从而提升他们
的学习兴趣。我还注重课堂教学的德育渗透，特别是在班队会的时
候，我会精心设计每一个环节，让学生讲起自己的亲身经历 ，让每
一位学生都能深受感触。
二、以身作则，培养学生健全人格
记得从教之初，我凭着年轻人的一种热情和平易近人的性格，很
快融入到孩子们的世界，成为了他们心目中的大姐姐。在我的教学
过程中，“学困生”一直是我的重中之重。我的原则是决不放弃“学困
生”。对于那些后进生和生活有困难的学生，更需付出特别的爱和关
注，给予更多的理解和尊重。有一名男生，学习很差，经常打架闹
事，家长经常打骂他。他对学习失去了信心，产生了厌学情绪。我
就多次找他谈心，为他补习功课，并多次通过家访做家长的工作，
这个学生终于变了，不仅逐渐改掉了坏习气，还经常做好事，成绩
也有了很大提高。在班主任工作中，我积极探索班级管理和学生自
我教育的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。根据中学生
的特点我经常组织开展丰富多采的主题教育活动，以及班队会，在
活动中，我用各种活动以及事例让优秀的学生得到赞扬，让良好的
学生得到激励，让后进学生得到启发。
班级有班级自己的文化设计，我作为班主任，我亲自设计班级的
班徽、班风、班训等一切班级文化。用最适合自己班级学生特点的
文字与图画，起初我不向班级同学解释过多这些东西，我只是让他
们自己大概的领略，在一个恰当的时机，我讲给同学们，那些用心
设计的班级文化，那些是送给每一位同学的文字，它代表着每个同
学，字字都是给不同学生的不同的鼓励。就这样，他们慢慢的理解
着这些话，他们真的懂了，我用我的实际行动感染了他们。最后我
以综合评比优胜班的称号送走了那一届学生。
三、学会自控，养成好习惯。
在班级的管理中，我和学生们说的最多的话就是：“养成好习惯，
才能成就自己。一个人成绩好不等于你优秀，只有良好的习惯才能
成就你的一切。”良好的学习习惯包括按时上学，按时完成作业，上
课用心听讲，积极举手发言，爱动脑思考，保管和整理好自己的
等。凡是好的态度和好的方法，都要使它化为习惯，只有成了习
惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，
“”，一辈子受用不尽。在班级里，有太多的学生都没有良好的学习
习惯，所以我就以身作则，要求学生要做到的我自己先做到，经常
给他们讲习惯的重要重要性，经常把一些好习惯的例子将给他们
听，久而久之，他们慢慢懂得了，也在慢慢的改掉自己身上不好的
习惯。
我是一名普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。
但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所
以传道、受业、解惑”这一经典论述；我坚信：成绩永远属于过去，
今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡
的三尺讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己
的一份力量与责任，我深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉
献与追求。