小学数学四年级下册思维训练题及答案

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小学数学四年级思维训练练习题及答案

小学数学四年级思维训练练习题及答案

小学数学四年级思维训练练习题及答案【思维训练题一】请计算下列算式的和:1. 24 + 35 = ______2. 56 + 68 = ______3. 123 + 456 = ______4. 789 + 234 = ______【思维训练题二】请计算下列算式的差:1. 75 - 32 = ______2. 98 - 54 = ______3. 345 - 123 = ______4. 567 - 234 = ______【思维训练题三】请计算下列算式的积:1. 5 × 6 = ______2. 9 × 8 = ______3. 12 × 4 = ______4. 25 × 3 = ______【思维训练题四】请计算下列算式的商:1. 36 ÷ 6 = ______2. 72 ÷ 9 = ______3. 45 ÷ 5 = ______4. 63 ÷ 7 = ______【思维训练题五】请填写适当的加减乘除运算符号,使等式成立:1. 10 ____ 3 = 72. 18 ____ 6 = 33. 5 ____ 2 ____ 3 = 74. 32 ____ 4 ____ 2 = 2【思维训练题六】请计算下列算式的结果,并将答案填入横线上:1. 74 + 29 - 43 = ______2. 68 - 27 + 15 = ______3. 92 - 48 + 35 = ______4. 105 + 27 - 56 = ______【思维训练题七】请根据图形,填写下一图形的数值:图形1 图形2 图形3⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛3 6 ____【思维训练题八】请根据规律,推理填写下一个数的数值:1. 2, 4, 6, 8, ____2. 10, 13, 16, 19, ____3. 25, 20, 15, 10, ____4. 7, 14, 21, 28, ____【思维训练题九】请判断下列等式是否正确,正确请写“√”,错误请写“×”:1. 35 + 55 = 902. 48 - 30 = 203. 4 × 9 = 364. 72 ÷ 6 = 12【思维训练题十】请计算下列算式的值,并将答案填入横线上:1. 15 × 4 ÷ 3 = ______2. 20 - 8 × 2 = ______3. 48 ÷ 6 + 9 = ______4. 42 + 21 ÷ 3 = ______【答案】思维训练题一:1. 59 2. 124 3. 579 4. 1023思维训练题二:1. 43 2. 44 3. 222 4. 333思维训练题三:1. 30 2. 72 3. 48 4. 75思维训练题四:1. 6 2. 8 3. 9 4. 9思维训练题五:1. - 2. ÷ 3. +, × 4. ÷, +思维训练题六:1. 60 2. 56 3. 79 4. 76思维训练题七:9思维训练题八:1. 10 2. 22 3. 5 4. 35思维训练题九:1. × 2. √ 3. √ 4. √思维训练题十:1. 20 2. 4 3. 17 4. 49。

四年级数学思维训练题及答案

四年级数学思维训练题及答案

四年级数学思维训练题及答案第一题:加减法练习
请计算下列算式的结果:
1.56 + 32 =
2.78 - 23 =
3.45 + 26 - 12 =
答案:
1.56 + 32 = 88
2.78 - 23 = 55
3.45 + 26 - 12 = 59
第二题:乘法口诀练习
请填写下面的乘法口诀表格:
1 2 3
1 1
2 3
2 2 4 6
3 3 6 9
答案:
1 2 3
1 1
2 3
2 2 4 6
3 3 6 9
第三题:找规律练习
请根据规律,填写下一组数字:
1.2, 4, 6, 8, ________
2.10, 20, 30, 40, ________
3.3, 6, 9, 12, ________
答案:
1.2, 4, 6, 8, 10
2.10, 20, 30, 40, 50
3.3, 6, 9, 12, 15
第四题:推理解决问题
根据下图推理,填写问号处的数字:
图1
答案:
问号处的数字为19。

第五题:排列组合练习
有三个珠子,分别是红、黄、蓝。

请列出所有可能的颜色组合,每个颜色只能使用一次。

答案:
可能的颜色组合为:红黄蓝、红蓝黄、黄红蓝、黄蓝红、蓝红黄、蓝黄红。

第六题:应用题
小明有5元钱,他想买一本价值2元的故事书和一支价值3元的钢笔,他还剩下多少钱?
答案:
小明还剩下 5 - 2 - 3 = 0 元。

以上是四年级数学思维训练题及答案,希望对你的数学学习有所帮助!。

四年级下册数学每日思维训练(附参考答案)

四年级下册数学每日思维训练(附参考答案)

班级 姓名 配合四下《四则运算》编算式用6、7、8、9编四道得数相同的两位数加两位数的算式。

( )( )( )( )被除数增加几258除以25,要想没有余数,被除数最少应该增加( )。

储蓄罐的钱小明的储蓄罐中有面值1元和5角的硬币共38枚,如果将1元硬币的枚数和5角硬币的枚数交换,那么总值就会减少3元,问小明的储蓄罐中一共有( )钱?定义新运算定义一种运算:a △b= a ×b +a -b 。

求:⑴ 8△5; ⑵ 10△(5△6)= == == == ==榜上有名考试的满分是100分,小明3次考试的平均分为90分,如果平均成绩达到94分就能登上光荣榜了。

请问:小明要连续考多少次满分就能榜上有名? ( )班级姓名配合四下《四则运算》《位置与方向》我发现李大爷准备在一块360平方米的长方形地上中玉米。

如果长方形地长分别是20米、40米、60米、120帮欢欢欢欢在计算“20+□×5”时,先算加法,后算乘法,结果得到的结果是500。

你能帮他算出这道题的正确得数吗?整数部分是几?设A=0.8+0.88+0.888+……+0. 8888888888,A的整数部分是几?几条路线可走?小林妈妈从家中到超市有4条路可走,从超市到菜场有3条路可走,小林妈妈从家中经过超市到菜场有几条路线可走?他在何处红红从一地点A先以60米/分的速度向东走了5分钟,再以同样的速度向北偏西30°方向走了5分钟。

这时,他在地点A()偏()方向()米处。

(第1期答案:一67+98=165;68+97=165;76+89=165;79+86=165二17;三30元;四43,271;五2次。

)《运算定律与简便计算》画一画根据下面描述,画出旅游车行驶路线图:“快乐六一”好旅游车从起点站向东偏南30°方向行驶3千米到达动物园,再向北偏东45°方向行驶4千米到达植物园,然后向南偏东70°方向行驶5千米到达游乐园。

四年级下册数学行程问题思维训练题含答案

四年级下册数学行程问题思维训练题含答案

四年级下册数学行程问题思维训练题(含答案)四年级下册数学行程问题思维训练题四年级下册数学行程问题思维训练题((含答案含答案) )1、甲乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发相向而行。

一个同学骑自行车以每小时14千米的速度在两队之间不停地往返联络。

甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千米,两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?千米,两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?2、甲乙两车从相距589千米的两地相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行64千米,两车行了多少小时后还相距93千米?在继续行几小时,又相距93千米?千米?3、甲、乙两人在环形跑到上以各自的速度跑步,如果两人同时从同地相背而行,乙跑4分钟后两人第一次相遇,甲跑一周要6分钟,乙跑一周要多少分钟?分钟,乙跑一周要多少分钟?4、龟兔赛跑,全程2000米,龟每分钟爬25米,兔每分钟跑320米,兔自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到了终点时,兔离终点还有400米,兔在途中睡了几分钟?分钟?5、甲、乙、丙三人,甲每分钟走20米,乙每分钟走22米,丙每分钟走25米,甲、乙从东镇,丙从西镇,同时相对出发,丙遇到乙后,相对出发,丙遇到乙后,1010分钟后在遇到甲,求两镇相距多少米?距多少米?6、甲乙两站相距480千米,快车在上午5时从甲站开往乙站,慢车同时从乙站开往甲站,两车在上午11时相遇,下午3时快车到达乙站后,慢车还要继续行驶多少时间才能到达甲站?才能到达甲站?行程问题【提高篇答案】行程问题【提高篇答案】1、甲乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发相向而行。

一个同学骑自行车以每小时14千米的速度在两队之间不停地往返联络。

甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千米,两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?千米,两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米? 要求骑自行车的同学行了多少千米,必须知道两个条件:速度和时间。

速度和时间。

速度已经告诉我们每小时14千米,关键是时间,其实这位同学所用的时间就是甲乙两队学生从开始出发到相遇的时间,所以要先求出两队学生相遇需要多少时间:的时间,所以要先求出两队学生相遇需要多少时间:【路程÷速度和=相遇时间】18÷(【路程÷速度和=相遇时间】18÷(55+4)=)=22(小时)14×2=14×2=282828(千米)(千米)(千米)答:骑自行车的同学共行28千米千米2、甲乙两车从相距589千米的两地相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行64千米,两车行了多少小时后还相距93千米?在继续行几小时,又相距93千米?千米? 两车行了多少小时后还相距93千米,说明两车实际行车路程是:路程是:589589--9393==496496(千米)(千米)(千米)【路程÷速度和=相遇时间】496÷(6060++6464))=4(小时)(小时) 答:两车行了4小时后还相距93千米。

小学四年级数学思维训练14题(附答案)你都会做了吗

小学四年级数学思维训练14题(附答案)你都会做了吗

小学四年级数学思维训练14题(附答案),你都会做了吗?01小明骑在牛背上赶牛过河,共有甲乙丙丁四头牛,甲牛过河需1分钟,乙牛需2分钟,丙牛需5分钟,丁牛需6分钟,每次只能骑一头牛,赶一头牛过河。

【分析】要使过河时间最少,应抓住以下两点:(1)同时过河的两头牛过河时间差要尽可能小(2)过河后应骑用时最少的牛回来。

解:小明骑在甲牛背上赶乙牛过河后,再骑甲牛返回,用时2+1=3分钟然后骑在丙牛背上赶丁牛过河后,再骑乙牛返回,用时6+2=8分钟最后骑在甲牛背上赶乙牛过河,不用返回,用时2分钟。

总共用时(2+1)+(6+2)+2=13分钟。

02一张数学试卷,只有25道选择题。

做对一题得4分,做错一题倒扣1分;如不做,不得分也不扣分,若小明得了78分,那么他做对了多少题,做错多少题,没做多少题?答案与解析:答案:做对20道题,做错 2题,没做的3题解析:78÷4=19余二,说明他至少做对了20道题,因为如果只做对19道题的话至多得76分。

那么他能做对21题吗?设他做对21题,其他全做错,得21×4-4=80分,大于78分。

所以他只能做对20道题,20×4=80,得了80分,实际上得了78分,所以还得做错两道,既然剩下5道题,错了2道,那么有3道题没做。

03“有一牧场,已知养牛27头,6天把草吃尽;养牛23头,9天把草吃尽。

如果养牛21头,那么几天能把牧场上的草吃尽呢?并且牧场上的草是不断生长的。

”答案:一般解法:把一头牛一天所吃的牧草看作1,那么就有:(1)27头牛6天所吃的牧草为:27×6=162 (这162包括牧场原有的草和6天新长的草。

)(2)23头牛9天所吃的牧草为:23×9=207 (这207包括牧场原有的草和9天新长的草。

)(3)1天新长的草为:(207-162)÷(9-6)=15(4)牧场上原有的草为:27×6-15×6=72(5)每天新长的草足够15头牛吃,21头牛减去15头,剩下6头吃原牧场的草:72÷(21-15)=72÷6=12(天)所以养21头牛,12天才能把牧场上的草吃尽。

四年级数学思维训练50道及答案

四年级数学思维训练50道及答案

四年级数学思维训练50道及答案一、填空题。

(1)【计算】:28+208+2008+20008=__________(2)【计算】:1.1+1.3+1.5+…+9.9=____________(3)【排列组合】4个人进行篮球训练,互相传球接球,要求每个人接球后马上传给别人,开始由甲发球,并作为第一次传球,第五次传球后,球又回到甲手中,问有_________种传球方法.(4)【行程问题】一个旅游者于是10时15分从旅游基地乘小艇出发,务必在不迟于当日13时返回。

已知河水速度为1.4千米/小时,小艇在静水中的速度为3千米/小时,如果旅游者每过30分钟就休息15分钟,不靠岸,只能在某次休息后才返回,那么他从旅游基地出发乘艇走过的最大距离是____千米。

(5)【和差问题】有60名学生,男生,女生各30名,他们手拉手围成一个圆圈.如果让原本牵着手的男生和女生放开手,可以分成18个小组.那么,如果原本牵着手的男生和男生放开手时,分成了___________个小组.(6)【公约数公倍数】有甲,乙,丙三个网站,甲网站每3天更新一次,乙网站每五5天更新一次,丙网站每7天更新一次。

2024年元旦三个网站同时更新,下一次同时更新是在____月____日?(7)【整除问题】为了打开银箱,需要先输入密码,密码由7个数字组成,它们不是2就是3.在密码中2的数目比3多,而且密码能被3和4所整除.试问密码是___________。

(8)【还原问题】有一堆棋子,把它四等分后剩下一枚,取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚,再取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚.问:原来至少有_____________枚棋子.(9)【平均数问题】老师在黑板上写了七个自然数,让小明计算它们的平均数(保留小数点后面两位).小明计算出的答数是14.73,老师说:“除最后一位数字外其它都对了.”那么,正确的得数应是______.(10)【排列组合】有6个木箱,编号为1,2,3,……,6,每个箱子有一把钥匙,6把钥匙各不相同,每个箱子放进一把钥匙锁好.先挖开1,2号箱子,可以取出钥匙去开箱子上的锁,如果最终能把6把锁都打开,则说这是一种放钥匙的“好”的方法,那么“好”的方法共有_________种.(11)【排列组合】有20个相同的棋子,一个人分若干次取,每次可取1个,2个,3个或4个,但要求每次取之后留下的棋子数不是3或4的倍数,有_________种不同的方法取完这堆棋子.(12)【浓度问题】小华和爸爸分享“红,黑甜品”(红豆沙加芝麻糊)。

【一日一题思维拓展训练】小学四年级数学下册思维拓展训练(第4套)附答案.人教版

四年级数学下册思维拓展训练(第4套)班级姓名得分【资料使用建议】:每日1题,坚持训练1.数一数下图中共有多少个三角形?2.将6个数1,3,5,7,9,11,分别填入右图中的圆圈内(每一个圆圈内仅填一个数),使得三角形三个边的数之和都为19,择三角形三个顶点的三个数之和为3.芳草地小学四年级有58人学钢琴,43人学画画,37人既学钢琴又学画画,问只学钢琴和只学画画的分别有多少人?4.判断下面的数列中,哪些是等差数列?如果是,请指明公差;如果不是,请说明理由。

数列一∶32、35、38、41、44、47、….数列二∶1、3、9、27、51.…….数列三∶2014、2014、2014、2014、2014...数列四∶2、4、2、4、6、8、10、12、14….数列五∶2009、2007、2005、2003、2001…..数列六∶1、3、3、6、5、9、7、12、9....数列七∶2012、2003、1994、1985、1976、……..22、13、45.四年级三个班的同学们参加植树活动,共植树220棵,一班植的是二班的2倍,二班比三班多植20棵。

三个班各值多少棵树?6.用0,1,2,3,…,9这10个数字组成5个两位数,每个数字只用一次,要求它们的和是个奇数,并且尽可能的大,那么这5个两位数的和是多少?7.有ABC三个人,一个人是导演,一个人是老师,一个是司机。

已知A的年龄比老师大,司机的年龄比导演大,老师的年龄比C大。

那么ABC分别代表的是什么人?8.计算:(70÷4+90÷4)÷4=?参考答案1.【答案】10+6+6+1+3+1=272.【答案】21【解析】三个顶点出的数字用了两次,中间的数字用了一次,所以三个定点出的三个数字之和可以这样计算:19 x 3 - (1+3+5+7+9+11)=57-36=21.3.【答案】21(人)【解析】解包含与排除题,画图是一种很直观、简捷的方法,可以帮助解决问题,画图时注意把不同的对象与不同的区域对应清楚.建议教师帮助学生画图分析,清楚的分析每一部分的含义。

思维训练题四年级下册

思维训练题四年级下册一、小明有12块糖,他想把它们平均分给三个小朋友,每个小朋友可以得到几块糖?A. 3块B. 4块C. 6块D. 9块(答案)B。

解析:将12块糖平均分给三个小朋友,就是用12除以3,结果是4,所以每个小朋友可以得到4块糖。

二、小华家养了一些鸡和兔子,总共有10个头,28条腿,那么鸡和兔子各有多少只?A. 鸡5只,兔子5只B. 鸡6只,兔子4只C. 鸡7只,兔子3只D. 鸡8只,兔子2只(答案)B。

解析:设鸡有x只,兔子有y只,根据题意可列方程x+y=10,2x+4y=28,解方程组得x=6,y=4,所以鸡有6只,兔子有4只。

三、一个长方形的长是8厘米,宽是长的一半,那么这个长方形的面积是多少平方厘米?A. 16B. 32C. 64D. 128(答案)B。

解析:长方形的宽是长的一半,所以宽是8除以2等于4厘米。

长方形的面积是长乘以宽,即8乘以4等于32平方厘米。

四、小丽从家到学校要走15分钟,她从学校返回家要走20分钟,那么小丽往返一次学校和家平均每分钟走多少路程?A. 一样多B. 往返不一样多C. 往返一样多,但比单程多D. 无法确定(答案)D。

解析:题目只给出了小丽往返所需的时间,但没有给出家和学校的具体距离,因此无法计算出小丽往返一次学校和家平均每分钟走多少路程。

五、一个正方形的边长是4厘米,如果把它的一条边增加2厘米,另一条边减少2厘米,变化后的图形面积是多少?A. 12平方厘米B. 16平方厘米C. 20平方厘米D. 24平方厘米(答案)A。

解析:原正方形的边长为4厘米,面积为4乘以4等于16平方厘米。

变化后,一条边变为4+2=6厘米,另一条边变为4-2=2厘米,所以变化后的图形为长方形,面积为6乘以2等于12平方厘米。

六、有三个数,它们的和是18,其中两个数的和是12,那么第三个数是多少?A. 3B. 6C. 9D. 12(答案)B。

解析:三个数的和是18,其中两个数的和是12,那么第三个数就是18减去12等于6。

(完整word版)小学四年级下册数学行程问题思维训练题及答案

小学四年级下册数学行程问题思维训练题及答案【1】上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上小明。

然后,爸爸立即回家,到家后又立即回头去追小明,再追上小明的时候,离家恰好是8千米,问这时是几点几分?【2】自行车队出发24分钟后,通信员骑摩托车去追他们。

在距出发点9千米处追上自行车队。

通信员立即返回出发点,然后又返回去追自行车队,在追上时恰好离出发点18千米,求自行车队和摩托车的速度。

【3】某学校与某工厂之间有一条公路,该校下午2点钟派车到工厂接劳模作报告,往返需要1小时,这位劳模在下午1点钟便离厂步行去学校,途中遇到接他的车就立即上车驶往学校,于下午2点40分到达学校,汽车的速度是劳模步行速度的几倍?【4】家住郊外的工程师,每天在同一时候乘火车到达某站,这时工厂接工程师的汽车也同时到达,他乘车准时到达工厂。

有一天,工程师提前55分钟到某站,接他的汽车还未到,他就步行向工厂走去,在路上遇到接他的车,他再坐车,结果比平时提前10分钟到达工厂,问汽车的速度是工程师的几倍?【5】甲、乙两人在相距50米的A、B两端的水池里沿直线来回有用,甲的速度是1米/秒,乙的速度是2米/秒。

他们同时分别从水池的两端出发,来回游了10分钟,如果不计转向的时间,那么在这段时间内他们共相遇了多少次?【6】甲、乙两人在相距120米的直路上来回跑步,甲的速度为4米/秒,乙的速度为5米/秒。

如果他们同时分别从两个端点出发,且每人跑10分钟,问他们共相遇了多少次?【答案】【1】上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上小明。

然后,爸爸立即回家,到家后又立即回头去追小明,再追上小明的时候,离家恰好是8千米,问这时是几点几分?先得出小明的速度是时是爸爸速度的3倍.爸爸从家到第一次追上小明,小明走了4千米,若爸爸与小明同时出发,则爸爸应走出12千米,但是由于爸爸晚出发8分钟,所以只走了4千米,所以爸爸8分钟应走8千米.由于爸爸从出发到第二次追上小明共走了16千米,所以爸爸用了16分钟,此时离小明出发共用了8+16=24分钟,所以爸爸第二次追上小明时是8点32分【2】自行车队出发24分钟后,通信员骑摩托车去追他们。

小学四年级下册思维数学练习、附解题思路及答案!

小学四年级思维数学练习、附解题思路及答案!

【四年级】数一数下图中共有多少个三角形?
(难度等级:★★★★☆)

【四年级】数一数下图中共有多少个三角形?
(难度等级:★★★☆☆)

【四年级】自行车厂计划每天生产自行车100辆,可按期完成任务,实际每天生产120辆,结果提前8天完成任务,这批自行车有多少辆?
(难度等级:★★少个三角形?
(难度等级:★★★★☆)

【四年级】某筑路队修一条长4200米的公路,每人每天修4米,原计划派21人来完成,实际修筑时增加了4人,这样可以提前几天完成任务?
(难度等级:★★★★☆)
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四年级数学下册思维训练题
班级 考号 姓名 总分
一、填空。
1.被除数是3320,商是150,余数是20,除数是( )。
2.3998是4个连续自然数的和,其中最小的数是( )。
3.有一个两位数,在它的某一位数字的前面加上一个小数点,再和这个两位数相加,得数是
20.9。这个两位数是( )
4.填一个最小的自然数,使225×525×( )积的末尾四位数字都是0。
5.在下面的式子中填上括号,使等式成立。
5×8+16÷4-2=20
6.从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中,任取3个数组成一组,使它的平均数是5,有
( )种取法。
7.某地的邮政编码可用ABCCDD表示,已知这六个数字的和是8,A与B的和等于2个D,A
是最小的自然数。这个邮政编码是( )。
8.两个数之和是444,大数除以小数商11,且没有余数,大数是( )
9.把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内,使等式成立。
( )×( )×( )=( )×( )×( )
10.正方体有6个面,每个面上分别写有1个数字,它们是1、2、3、4、5、6,而且每个相
对面上两个数的和是7(1和6,2和5,3和4)。下图是正方体六个面的展开图,请填出空格内
的数。
二、判断。
11.大于0.9997而小于0.9999的小数只有0.9998。( )
12.一张长方形彩纸长21厘米,宽15厘米,先剪下一个最大的正方形,再从余下的纸上剪
下一个最大的正方形。这时纸的长是6厘米。( )
13.一个箱子里放着几顶帽子,除2顶以外都是红的,除2顶以外都是蓝的,除2顶以外都
是黄的。箱子中一共有3顶帽子。( )
14.一个占地1公顷的正方形苗圃,边长各加长100米,苗圃的面积增加3公顷。( )
15.有铅笔180支,分成若干等份,每份不得少于7支,也不能多于25支,共有7种不同的
分法。( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)
16.5÷7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面第200位数字是( )。
A、7 B、1 C、2 D、5
17.两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两段绳子( )。
A、第一根长 B、第二根长 C、同样长 D、不一定哪根长
18.用一根长38厘米的铁丝围长方形,使它们的长和宽都是整厘米数,可以有( )种围
法。
A、7 B、8 C、9 D、10
19.一个数的小数点向右移动一位,比原数大59.94,这个数是( )。
A、6.66 B.11.66 C.66.6 D.116.6
20.用100个盒子装杯子,每盒装的个数都不相同,并且盒盒不空,那么至少要( )个杯
子。
A、100 B、500 C、1000 D、5050
四、简算与计算。
21.395-283+154+246-117 22.8795-4998+2994-3002-2008

23.125×198÷(18÷8) 24.2772÷28+34965÷35
五、解决问题。。
26.祖父今年75岁,3个孙子的年龄分别是17岁、15岁和13岁,多少年后3个孙子的年龄
和等于祖父的年龄?

27.王雪读一本故事书,第一天读了8页,以后每天都比前一天多读3页,最后一天读了32
页正好读完。她一共读了多少天?

28.学校买来一些毽子,分给全校各班。如果每班16个,恰好分完;如果少给2个班,每个
班多分1个,还剩10个。班级和毽子各多少个?

29.花店有菊花、玫瑰、郁金香共78支,其中菊花是玫瑰的2倍多4支,玫瑰是郁金香的3
倍少2支。问这三种花各有多少支?

30.从甲城往乙城运58吨货物,如果用载重5吨的大卡车运一趟,运费150元;用载重2
吨的中卡车运一趟,运费80元;用载重1吨的小卡车运一趟,运费50元。要想用最少的钱一次
运完这批货物,需大、中、小卡车各多少辆?(只填写得数,不写算式)
大卡车( )辆,中卡车( )辆小卡车( )辆
附:参考答案
一、填空。(共20分,每小题2分)
1.22 2.998 3.19 4.225×525×(16)
5.5×[(8+16)÷4-2]=20 6.8 7.130022
8.407 9.(5)×(21)×(22)=(11)×(14)×(15)
10.
二、判断。(共10分,每小题2分)
11.× 12.× 13.√ 14.√ 15.×
三、选择。(共10分,每小题2分)
16.B 17.D 18.C 19.A 20.D
四、简算与计算。(共25分,每小题5分)
21.395-283+154+246-117
=395-(283+117)+(154+246)
=395-400+400
=395
22.8795-4998+2994-3002-2008
=8800-5000+3000-3000-2000-5+2-6-2-8=1800-19
=1781
23.125×198÷(18÷8)
=125×8×(198÷18)
=1000×11
=11000
24.2772÷28+34965÷35
=2772÷4÷7+34965÷5÷7
=693÷7+6993÷7
=(693+6993)÷7
=7686÷7
=1098
五、解决问题。(共35分,每小题7分)
26.(75-17-15-13)÷(3-1)
=30÷2
=15(年)
答:(略)
27.(32-8)÷3+1
=24÷3+1
=9(天)
答:(略)
28.(16×2-10)+2
=(32-10)+2
=24(个)
16×24=384(个)
答:(略)
29.(78+2×3-4)÷(1+3+3×2)=8(支)
3×8-2=22(支)
22×2+4=48(支)
答:(略)
30.用大卡车(11)辆,中卡车(1)辆,小卡车(1)辆

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