学宪法知宪法演讲稿3篇

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宪法小常识演讲稿三分钟(3篇)

宪法小常识演讲稿三分钟(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起分享关于宪法的小常识。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

作为公民,我们应该了解宪法,尊重宪法,维护宪法。

下面,我将从宪法的基本概念、宪法的作用、宪法与公民权利的关系三个方面来为大家讲解宪法的小常识。

一、宪法的基本概念宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

它规定了国家生活中的根本问题,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

宪法的基本内容包括以下几个方面:1. 宪法规定了国家的性质、政治制度、经济制度、文化制度等根本制度。

2. 宪法规定了国家的基本任务、国家机构、公民的基本权利和义务等。

3. 宪法规定了宪法的制定、修改、解释和监督等程序。

二、宪法的作用宪法的作用主要体现在以下几个方面:1. 宪法保障国家的统一和领土完整,维护国家的安全、荣誉和利益。

2. 宪法保障公民的基本权利和自由,使公民在国家生活中享有平等的地位。

3. 宪法规范国家机构的组织和活动,确保国家机构的合法性和高效性。

4. 宪法为国家的政治、经济、文化等各个方面提供法律依据,促进国家的发展和进步。

三、宪法与公民权利的关系宪法与公民权利的关系密不可分。

宪法规定了公民的基本权利和自由,为公民提供了法律保障。

以下是宪法与公民权利的几个方面:1. 宪法保障公民的人身权利,如生命权、身体权、名誉权等。

2. 宪法保障公民的政治权利,如选举权、被选举权、言论自由、出版自由等。

3. 宪法保障公民的经济权利,如财产权、继承权等。

4. 宪法保障公民的文化权利,如受教育权、科研自由等。

作为公民,我们要树立宪法意识,自觉遵守宪法,维护宪法权威。

具体来说,我们应该做到以下几点:1. 学习宪法,了解宪法的基本内容和原则。

2. 尊重宪法,将宪法精神融入到日常生活中。

3. 宣传宪法,让更多的人了解宪法,共同维护宪法权威。

4. 依法维权,当自身合法权益受到侵害时,依法维护自己的权益。

总之,宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

学生学宪法讲宪法演讲稿

学生学宪法讲宪法演讲稿

学生学宪法讲宪法演讲稿学生学宪法讲宪法演讲稿(5篇)在树立远大理想,努力学习科学文化知识的同时,我们也要认真学习宪法,敬畏宪法,成于宪法,以实际行动捍卫宪法尊严。

下面是作者为大家带来的学生学宪法讲宪法演讲稿(5篇),希望大家能够喜欢!学生学宪法讲宪法演讲稿(精选篇1)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《疫情防控,与法同行》。

20_年一场突如其来的疫情打破了人们原本平静的生活。

新冠病毒在全国肆虐,牵动着每一个中国人的心。

随着疫情形势不断严峻,党和国家高度重视,坚决遏制疫情蔓延。

一时间,武汉封城,一场没有硝烟的战争就此打响。

举国上下,同心同德,共克时艰。

上万名建筑工人夜以继日搭建雷神山、火神山医院,向世界展示中国速度与中国力量。

一方有难,八方支援。

源源不断的救援物资、医护用品送往疫区,承载着全体中国人民的赤诚之心。

更别说还有无数医护工作者始终坚守在“抗疫”一线,在疫情严重的时候,他们甚至每天只能休息2到4个小时,为了万千群众的生命健康,他们将个人生死置之度外,他们是当之无愧的“最美逆行者”!当全体中国人民万众一心,为这场突如其来的疫情尽自己的绵薄之力时,也有一小部分人在整日“忙碌”着,不过他们的眼中没有生命与大爱,只有冰冷的一己私欲。

给这场疫情防控狙击战带来了一些不和谐的因素,严重妨碍了国家公共防疫政策的顺利进行。

尽管我国的疫情防控已经取得了显著成果,但不久前南京老太隐瞒行程引发扬州疫情的事件提醒我们,疫情防控仍不能掉以轻心。

在南京疫情严重的情况下,这位老太擅自乘坐大巴前往扬州,甚至借用他人行程码随意外出,打牌消遣。

这种弃他人生命于不顾的自私做法,给扬州这座城市带去了一场灾难,也阻碍了疫情防控工作的有效进行。

正所谓“天下兴亡,匹夫有责”,身为中国公民,我们每个人都有义务遵守防疫要求。

天网恢恢,疏而不漏。

法律不会放过任何一个企图越界的人,隐瞒行程,已然超越法律的界线,必将受到法律的制裁!宪法护航中华兴,疫路相逢国人胜。

学宪法讲宪法演讲稿范文3篇

学宪法讲宪法演讲稿范文3篇

学宪法讲宪法一国家权利是一柄双刃剑,它既有维护公民权利的作用,假如行使不当,又会侵害公民的正当权利。

为了既发挥国家权利在保护公民权利方面的作用,又避免权利行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权利与公民权利之间的调和与平衡。

国家权利与公民权利之间的调和与平衡是国家繁华富强、人民安居乐业的基本条件。

假如权利过于膨胀,权利则必定萎缩;权利空间过大,权利空间则必定狭窄;反之,假如权利过于膨胀,没有足够的权利空间,致使无政府状态,社会失往秩序,终究侵害的依然是公民权利。

因此,既要避免国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和自由;也要避免公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。

《宪法》的第三十三条规定,中华人民共和国公民在法律眼前一概同等。

国家尊重和保障人权。

任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

这就明确了我国公民在法律眼前的地位是同等的,享有同等的权利,同时要履行应尽的义务,任何组织和个人都没有超出宪法和法律的特权。

这是公民在法律眼前的公平权的明确规范。

对国家行政部分而言,要想更好地维护公民权利,除做到不侵害公民权利以外,更重要的是认真履行职责,严厉打击违反法律法规的行为,在具体执行行政管理法律法规时,要做到依法行政,违法必究,努力做到不让违法分子有漏网之鱼。

这样才能保持社会秩序的良好运作,保护社会公平正义的良好环境。

公民在法律上的同等权能够得到有效保障,也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。

总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长治久安,就必须保持国家权利与公民权利的调和与平衡。

作为行政管理部分的工作职员,我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权利是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务,没有侵犯公民权利的特权。

这是我们神圣的宪法责任,也应是我们对人民的庄重承诺。

《学宪法 讲宪法》演讲稿精选

《学宪法 讲宪法》演讲稿精选

《学宪法讲宪法》演讲稿精选《学宪法讲宪法》演讲稿(1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》,宪法,这个词,对于还是小学生的我们,是模糊的,陌生的,只是感觉离自己很远的一个名词。

那它到底是什么意思,又和我们有什么关系呢?我带着这个疑问咨询了身边的一些长辈。

,宪法,的意思是:中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。

它规定了政府的权利和职责,公民的权利和义务等。

在一个国家的全部法律中具有最高的权威和最大的效力,是制定其他法律的依据。

总体来说也就是国家的根本法,特指国家、社会的根本法规,原则的系统和总体。

同学们可能说,,宪法,这个词还是离我们很遥远的啊,我们也摸不到看不到。

其实不是这样的!当我们呱呱落地时,便已经成为了一名幸福的中华人民共和国合法公民。

儿时,我们能享享受到《未成年人保护法》的保护;上学了,我们能享受到到《义务教育法》的保护;走在路上,我们能享受到到《交通法》的保护;买东西时,我们又能享受到《食品安全法》的保护。

长大了,工作了我们还能享受到《劳动法》的保护;当我们的人身和财产受到不法侵犯时还能享受到《刑法》的保护等等。

我们成长在法治健全的社会,我们不但能享受到,法,的保护还要遵法守法。

我国有句古话叫做,没有规矩不成方圆,。

是说,无论做什么事都要有一个规矩,否则什么都做不成。

对于国家.对于社会来说这就是法。

作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法,维护法。

我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。

只有从小养成遵法守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵法守法的好公民。

同学们:让我们携起手来,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进。

共同为未来奋斗!共同为国家奋斗! 《学宪法讲宪法》演讲稿(2)"国的家住在心里,家的国因法矗立。

"尊敬的各位评委老师大家好,今天我的演讲题目是《以宪为纲,知法守法》。

学宪法讲宪法简短3分钟演讲稿精选7篇

学宪法讲宪法简短3分钟演讲稿精选7篇

学宪法讲宪法简短3分钟演讲稿精选7篇学宪法讲宪法简短3分钟演讲稿精选篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《宪法与你我形影相随》。

宪法是国家的根本大法,被赋予国家最高的法律效力。

如果说宪法是“母法”的话,那么其他法律如刑法、民法等则是“子法”了,母子诸法紧密联系,构成了一个制度健全的法治社会。

在我眼中,宪法如一湾清清的泉水,可以洗涤我们的心灵;在妈妈眼中,宪法是一个温暖的太阳,可以驱走黑暗,带来光芒;在爸爸看来,宪法就像一棵枝繁叶茂的大树,随时为我们遮风挡雨。

就拿我的一天来说吧,宪法与我形影相随。

早上我和妈妈去书店看书,竟然在一本儿童文学散文集上发现了一篇与我之前写的稿件很像的文章,但上面的署名竟然是佚名。

我拿出手机翻找我在博客上的作品,时间比此书出版时间早了一年多。

我赶紧联系了出版社,可工作人员却说小孩没有著作权,这令我气愤不已。

我连忙在网上搜出我国《著作权法》第二条:凡是中国公民就有著作权等内容。

这些内容是依据《宪法》第47条规定的。

最终我获得58元稿费,虽不多,但却体现了我国的司法平等。

下午,我和妈妈去超市买了很多东西,可就在我们结完账,准备通过防盗门离开超市时,却被保安叔叔拦住了,说我们拿了超市东西未付账,要对我们进行搜身。

而我和妈妈告知他,《宪法》第37条第三款规定:禁止非法搜查公民的身体。

警察叔叔对防盗门进行检查后,发现是防盗门出现了故障。

保安和店长给我们道了歉,我很高兴,我们又一次用宪法这个神圣的武器捍卫了自己的合法权益。

晚上我们一家人去餐厅吃饭,结账时老板说如果不开发票,可以便宜八元。

我本想答应,可爸爸拒绝了,他说是否开发票关乎国家的税收问题,《宪法》中明确指出纳税是每个公民应尽的义务。

如果不开发票,老板就可能偷税漏税。

如果人人都这样,那么国家就无法用税收支持国防建设,无法科技创新,提高人民的生活水平了。

一张发票的使命真不小呢!同学们,宪法神圣不可侵犯,宪法就在你我身边,与我们形影相随,希望大家知法、懂法、守法,弘扬宪法精神,争做时代新人。

“学宪法讲宪法”主题演讲稿比赛例文

“学宪法讲宪法”主题演讲稿比赛例文

“学宪法讲宪法”主题演讲稿比赛例文“学宪法讲宪法”主题演讲稿比赛例文篇1各位同学:每个公民都应该学习社会主义法律知识。

有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。

其实,这种观念是不正确的。

当今我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。

我们身边的学多问题都要依法解决。

所以,一个合格的公民必须是一个知法,懂法,且要守法的公民。

要有法制观念,要懂法律知识,养成依法办事的习惯。

知法,守法是青少年学生健康成长的需要。

我们青少年是祖国的未来,人民的希望。

祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。

这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。

为了我们更好的成长,国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。

有了这些法律还不够,我们应该好好地学习它们。

让这些法律法规不沦落为空话套话,而是,实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。

“学宪法讲宪法”主题演讲稿比赛例文篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《学宪法讲宪法》,很高兴能够有这样一次机会和大家一起共同学习法律知识。

谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。

21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。

也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。

可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。

因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。

高中学宪法讲宪法演讲稿6篇

高中学宪法讲宪法演讲稿6篇

高中学宪法讲宪法演讲稿高中学宪法讲宪法演讲稿精选6篇(一)尊敬的评委老师、各位亲爱的同学们:大家好!我是X,今天我想和大家分享一下我对宪法的理解和感悟。

宪法,作为国家的根本大法,是我国的法律基石,保障了国家的稳定和人民的权益,对于每一个公民来说,宪法都是我们应当学习和遵守的重要法律文件。

作为高中学生,我们更应该重视宪法的学习和了解,因为它直接关系到我们的生活和未来。

首先,学宪法是高中学习的一部分,也是培养我们法治意识的重要途径。

宪法教育是培养学生法律素养的重要环节,通过学习宪法可以使我们对法律有更深入的了解,能够正确理解和遵守法律,增强我们的法治意识。

宪法教育还可以培养我们的公民意识和责任感,让我们懂得作为公民应尽的义务和权利,使我们在成长过程中树立正确的法律观念,做一个遵纪守法的公民。

其次,学宪法能够增强我们的民族自豪感和国家认同感。

作为中国人,我们应该为我们伟大的社会主义祖国感到骄傲和自豪,宪法是我们国家的法律根基,是国家制度和政治文化的重要体现。

通过学习宪法,了解国家的根本制度和价值观念,我们能够更加深入地认识我们的国家,增强对国家的认同感和自豪感。

同时,宪法还告诉我们,我们作为公民应该为国家的利益和发展贡献自己的力量,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

最后,学宪法是为了成为一个有责任感的公民并有能力保护自己的权益。

法律的保护是公民的基本权利之一,只有了解法律、学会运用法律,我们才能够保护自己的权益。

通过学习宪法,我们可以了解自己的权利和义务,知道如何维护自身的合法权益。

只有当我们具备了法律意识,了解法律,才能够在遇到问题和困难的时候采取正确的行动,维护自己的权益。

同学们,高中时光短暂而宝贵,学宪法不仅是学习的一部分,更是我们培养法治意识、树立正确价值观的重要环节。

让我们共同努力,学好宪法,成为有责任感的公民,为构建社会主义法治国家贡献自己的力量。

谢谢大家!高中学宪法讲宪法演讲稿精选6篇(二)尊敬的评委、亲爱的老师和亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,与大家共同庆祝五四青年节。

学宪法讲宪法演讲稿材料(精选多篇)

学宪法讲宪法演讲稿材料(精选多篇)

学宪法讲宪法演讲稿材料(精选多篇)篇一:学宪法,讲宪法,做宪法的忠实执行者宪法是国家的根本法律,是我国最高的法律,保障着国家的统一、民族的团结、人民的权利和利益。

因此,《宪法》具有至高无上的权威和不可违抗的威力,而我们每一个公民都应该学宪法,讲宪法,做宪法的忠实执行者。

首先,学宪法,我们应该全面认识《宪法》的基本原则,如宪法的主体是人民,人民是国家的主人,国家机关的一切权力来自于人民;宪法强调民主和法制的原则,包括选举权、言论自由、信仰自由、平等保护、法律面前人人平等等,这些原则是我们国家的制度基础,也是我们民众的基本权利。

其次,讲宪法,我们应该用简单的语言向身边的人普及《宪法》的要点和原则,可以通过开展学习宣传宪法知识的活动、组织宪法知识讲座、利用网络媒体等多种方式让更多人了解和认识宪法,维护国家法制,同时也推动各领域的法治建设。

最后,做宪法的忠实执行者,我们应该遵守宪法和法律,不断提高自身的法律素养,诚信守法,遵守纪律规定,不侵犯他人的合法权益,为国家的发展和人民的利益作出积极的贡献,维护公平正义和社会稳定。

让我们以实际行动践行宪法精神,为建设法治国家、实现民族复兴贡献一份力量。

篇二:学习宪法,增强法律意识宪法是规范国家制度机制、调整公民权利义务的最高法律,是我国最重要的法律,它代表了国家的根本意志,体现了人民的共同价值和利益。

学习宪法是每个公民的基本义务,也是一项非常重要的法制教育。

首先,学习宪法要了解宪法的基本概念和原则。

宪法规定了国家政治体制、行政机构、人民代表大会、政府和法院等的职责和权力,以及公民的基本权利和义务,这些都是非常重要的内容,我们应该认真学习。

其次,学习宪法还应该关注宪法的实施。

宪法的实施需要各级政府和公民共同努力,而我们每个公民都是宪法的执行者,我们应该尊重宪法,遵守法律,增强法律意识,不断提高自身的法律素养。

最后,学习宪法要注重实际应用。

我们可以通过开展宪法知识竞赛、组织宪法知识讲座等方式来加深对宪法的认识和理解,还可以通过参与公民投票和政治活动等方式来实践宪法的精神。

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学宪法知宪法演讲稿3篇
XXX:学宪法知宪法演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《学宪法知宪法》。
“宪法”这个词,对于还是小学生的我,是陌生的,但是却
又觉得它跟“法律”这个词十分接近。那么宪法的意思是:中华
人民共和国公民有接受教育的权利和义务。它规定了政府的权
力和职责、公民的权利与义务等,在一个国家的全部法律中具
有最高的权威和最大的效力,是制定其他法律的依据。总体来
说也就是,国家的根本法。特指国家、社会的根本法规、原则
的系统或总体。
“没有规矩不成方圆。”这句耳熟能详的古话,时时刻刻教
育着我,如果做一个事情连规矩都没有,否则无论如何都不能
成立。而“宪法”是为了这个国家的政治而存在的,如果失去
“宪法”和“法律”那么国家便会一团糟,一些法外之徒便会组成
一个新的队伍,获取国家利益。而“法”就是人与人之间信任的
桥梁,也是维护合法公民的防护墙,也是教训法外之徒的利器。
“法”,它虽看不见也摸不着,但是却在生活中形成一种透明的
薄膜,保护着人与人之间的本性,“法”其实处处存在我的生活
之中,每个国家都渲染着“法”的气息,一些改心革面重新做人
的人,也充满着对“法”的知乎。我作为国家的合法小公民,因
当从小懂得“法”,从生活中接触到“法”,做个学法、懂法、守
法的爱国合格小公民。
很多人说道,我不清楚该如何懂得“法”,这很正常,对于
青少年的我,“宪法”这个词就是若隐若现的云雾,摸不着猜不
透,一头雾水的要拼命弄懂,要费很长时间。举一个真实事情:
这件事情我记得很清楚,一个二十五到三十五左右的妈妈,推
着婴儿车走向马路,此时是黄灯,而妈妈没有注意到是黄灯,
而此时一辆出租车奔驰而来,幸亏踩了紧急刹车,但是,出租
车司机下来跟这位母亲理论,结果俩人吵得不可开分,最后,
出租车司机一气之下将还在婴儿车睡着,露出恬静面孔的婴儿
重重扔出去,婴儿当场死亡,最后,出租车司机全责。本是可
以互相理解,好好沟通简简单单的事情,却非要在冲动魔鬼的
支持下,忘掉了时时刻刻在提醒着自己保持冷静的“法”,犯下
了不可悔改的过错。“法”这个字是庄严而又神圣不可侵犯的,
它只为合法的公民,为改心革面的人一个敞开温暖的拥抱,在
人生道路上,“法”撑起了一顶巨大健康的保护伞。
我心中的宝典是“法典”,心中有着这样宝贵的物品,是因
为热爱国家,热爱社会,而宪法正是国家的根本。宪法是社会
幸运XXX的法律保障,也就是为了维护社会主义核心而存在
的。宪法也跟我一同发展长大,都有不一样的改变,只不外它
的改变会随着社会发展而变迁。
让我一起研究宪法,理解它的基本原则和精神。我是学法、
懂法、守法的合格小百姓!共同为国家付出贡献!
XXX:学宪法知宪法演讲稿
尊敬的各位评委老师大家好,今天我的演讲题目是《学宪
法知宪法》。
我叫XXX,是来自第二尝试中学一位幸运的中学生。说
我幸运,因为我出生在一个崭新的时代,生长在一个法治的社
会,一个法治的国家。
当我站在岁月的肩膀上远眺,我看到了,看到了那个旧社
会里,封建腐朽的中国,看到了那个千疮百孔,令人心酸的中
国。但此时此刻,我站在这里,用语言的力量来传达我的情感,
这何尝不是一种幸运?而这一切,都要归功于我和平法治的国
家,归功于国家的根本大法——《宪法》。
从小,家里的老人就教我:无规矩不成方圆。后来,教师
告诉我:国没法不治,民没法不立。《宪法》对于一个国家而
言,如甘露,如阳光;对于我而言,如铠甲,如标杆。
今天我能够站在这里,因为宪法给了我受教育的权利,给
了我了解民主法律的机会,给了我大家一个和平稳定的社会。
可以说,《宪法》是我如今一切成就的根本。作为一名炎黄子
孙,我都知道,清朝末年的中国,是何等的落后,软弱,那些
屈辱的历史犹如一把尖刀刻在每一位中国人心中,我也常说,
勿忘国耻,振兴中华。但是试想,如果我国家没有《宪法》,
没有民主没有法治,我又该如果度过那段支离破碎的岁月,又
该如何走向未来实现伟大的中国梦?
爱国、守法,不止是说说而已。
我作为一位炎黄子孙,有责任去维护我祖国的和谐,而作
为一名新时代的中学生,更应该去了解、去遵守我国家的根本
大法《宪法》。
生活中,时常会有同学说,宪法离我很远。但是,你是否
知道,我时时刻刻受着宪法的保护?我每天上学、接受教育,
是遵守《宪法》,我保护环境,节约资源,是遵守《宪法》,
我研究、践行社会主义核心价值观,也是遵守《宪法》,可见,
《宪法》就在我身边,《宪法》陪伴我成长。XXX发表过一
篇演讲,叫《年轻人能为世界做什么》,她说总有一天银行行
长会是九零后,企业家会是九零后,甚至国家主席都会是九零
后。其实同样,总有一天我也会长大成人,也会成为这个社会
的主角,那么我想问大家,如果在那一天,我又能为这个世界
做什么?为这个国家、这个社会做什么呢?我知道不是每一个
人都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物,你
我都是再普通不过的升斗小民,是这个庞大的社会机器上一颗
小小的螺丝钉,但我相信有一件事情我都可以做到,那就是遵
守《宪法》,做一个知法懂法守法用法的人,用我的法律知识,
为我的国家贡献自己的聪明才智。
让我用宪法规范自己的行为,深入研究、宣传宪法,全面
深入理解宪法的基本原则和精神,充裕认识社会主义制度的优
胜性,增强宪法认识、百姓认识、爱国认识和民主法治认识,
大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,同时把法制认识宣传
给周围的人,真正做到宪法在我的一言一行之中,宪法更在我
的心中。
宪法很薄,也很重。它的沉重,是我十三亿炎黄子孙的信
念与希望,更是照亮我每一位中国人,照亮这个崭新时代的曙
光!所以,亲爱的同学们,让我通力合作,研究宪法遵守宪法,
以宪为纲,知法守法,做一位新时代的合格中学生!
我的演讲完毕,谢谢人人。
XXX:学宪法知宪法演讲稿
人人上午好!今天我国旗下发言的题目是《学宪法知宪
法》。
“国的家住在心里,家的国以和耸立。“我的国家因为和平,
因为和谐,所以可以屹立活着界民族之林,我作为一位炎黄子
孙,有责任去维护我祖国的和谐,而作为一位中学生,更应该
去了解、去遵守我国家的根本大法《宪法》。
12月4号是我国的全国法制宣传日,同时也是宪法宣传
日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“,就是要在全社会进
一步强化宪法意识,树立宪法观念。
宪法的意义在于它是国家的根本大法,这一特点决定了它
的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。
宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法
的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。
20XX年10月中华人民共和国成立后,第一届、第四届
和第五届全国人民代表大会分别于20XX年9月、20XX年1
月、20XX年3月和20XX年12月先后制定,颁布了四部《中
华人民共和国宪法》。20XX年3月14日,第十届全国人大
二次会议通过宪法修正案,对原宪法作了修改。宪法修正案确
立“在国家政治和社会生活中的指导地位,增加推动物质文明、
政治文明和精神文明协调发展的内容,完善对私有财产保护的
规定,增加建立健全社会保障制度的规定,增加尊重和保障人
权的规定等。遵守宪法,可以更好地维护我的生命安全。阻塞
交通的道路,频频发生的交通事故总令我痛苦不堪。每年因交
通事故导致的死亡人数数以万计,直接经济损失达到几亿之多。
谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧,
我在埋怨,我在斥责,想想那些因失去亲人的痛苦,我是否要
深思?面对车祸的原因:酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些
法律所禁止的行为,被无视而导致了悲剧的发生,有人抱怨:
“这禁止,那限制,没有了人身自由。“可是我不难发现不遵守
宪法的背后等待我的是什么。只有遵守宪法,宪法才会保护我。
我作为中学生应该做到:刻苦研究,积极进取,提高素质,
全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制
度;积极为学校和班级争光;尊敬老师,团结同学;听从父母教育,
尽力承担家务劳动,体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公
物、保护环境。真正做到宪法在我的一言一行之中,宪法更在
我的心中。

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