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2016年语文S版三年级语文上册期末测试卷及答案试题试卷

2016年语文S版三年级语文上册期末测试卷及答案试题试卷

2016年语文S版三年级语文上册期末测试卷及答案试题试卷2016-2017学年上学期期末检测卷班级。

姓名。

满分:100分。

考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

(8分)梓台。

仍然。

慈祥。

缠斗多比鱼猫。

珍贵教教二、给加点的字选择正确的读音。

(6分)足迹.(jījì)。

鹿柴.(zhàichái)。

将.领(jiāngjiàng)。

停泊.(bópō)。

圆圈.(quānjuàn)。

曾.经(céngzēng)三、比一比,再组词。

(4分)四、把下列词语补充完整。

(8分)狐假虎威。

忽然恍然。

亡羊补牢。

流水不腐安然无恙。

坚忍不拔。

七嘴八舌。

有的放矢五、选词填空。

(4分)创举。

创造1.劳动人民是历史的创造者。

2.XXX的设计,在建桥史上是一个创举。

谦让。

谦虚3.这个梨还是你吃吧,别再谦让了。

4.XXX虽然研究成绩很好,但是他很谦虚,有不懂的问题经常向别人请教。

六、巧填量词。

(8分)一口井一头牛。

一幅图画一座房子一片草地一枚银元。

一匹马一位老人七、文本再现。

(6分)1.孤舟蓑笠翁,独钓XXX。

2.谁言寸草心,报得三春晖。

3.每一只鸟都张着嘴,地呼吸着,深深地呼吸着。

4.云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的森林。

5.发现了走马灯的奥秘。

八、根据课文内容填空。

(9分)1.XXX把黄河流域的地方称作“市”,后来农村的集市,就是由此发展而来的。

2.XXX是世界著名的童话大师,我们研究的课文《海的女儿》就是他的作品。

3.春节又叫“过年”。

4.《七颗钻石》一文中,木水罐共发生了七次变化,每次变化的根本原因是“爱”。

5.在第八单元的课文中,我认识了聪明机智的XXX,敢作敢为的小兔子。

九、按要求写句子。

(5分)1.把电脑打开了。

2.今天真冷啊!(具体化:今天的气温很低,让人感到很冷。

)3.我们登上庐山,看到了千姿百态的云雾。

4.老师要求同学们严守课堂纪律。

小学三年级语文上册期末测试试卷(北师大版)三

小学三年级语文上册期末测试试卷(北师大版)三

小学三年级语文上册期末测试试卷(北师大版)三
(时间:40分钟满分:100分)
卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁
班级:姓名:
一、拼音(每题10分,共计10分)
1、看拼音,写词语。

二、填空题(每题5分,共计40分)
1、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。

2、我会填,我的积累最丰富。

3、为下列加点字选择正确的解释。

5、缩句
4、填上地名。

6、缩句和扩句扩写句子。

7、古诗大本营:
8、给下列词语中加点的字注音。

三、阅读(共计15分)
1、阅读《美丽的小兴安岭》片段,回答问题。

四、填空题(共计20分)
1、读下面材料,按要求作文。

最新2016-2017学年度人教版小学语文三年级上册期末检测卷试卷试题精品

最新2016-2017学年度人教版小学语文三年级上册期末检测卷试卷试题精品

小学语文三年级上册期末检测试卷一、拼音和字。

20分(4+4+8+4)1、把下面的字和读音连起来。

yíyúyèyuèhūtūfūsū液遗阅渔突忽苏肤2、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

张丽拿起扇.(shān shàn )子,对着妈妈扇.(shān shàn )啊扇啊,扇乱了妈妈的长发.(fāfà),看着这么懂事的小女儿,妈妈发.(fāfà)出甜美的微笑。

3、看拼音写字、词。

bōbōyùyùlìlì传( )( )萝宽( )教( )( )史鼓( )bǎi nîng xīn shǎng jiǎn dān wēi wǔtǐtiē()()()()() 4、填空。

(1)“确”字的音序是(第一个大写字母) ,读音是,组两个词: 、。

(2)“设”字的部首是,第四笔是,组两个词: 、。

二、词语部分。

26分(5+8+5+4+4)1、比一比,再组成词。

适( ) 验( ) 郊( ) 准( ) 状( ) 括( ) 险( ) 胶( ) 推( ) 壮( ) 2、用线连一连。

精美的掌声千里之行金无足赤热烈的图案百尺竿头始于足下茂密的笑容耳听为虚更进一步甜蜜的树林人无完人眼见为实3、把下面的词语补充完整,并用“——”线画出一对反义词。

不( )思索兴高( )烈相( )并论成群( )队千( )万唤里应( )合如愿以( ) 垂头( )气4、找出一个不同类的词语,画上“——”线。

(1) 夜来香烟草花牵牛花昙花雪花睡莲(2) 希望愿望渴望张望期望盼望5、在下面的括号里填上恰当的动词。

见到在天空中( )着的风筝,妹妹快活地( )着,奶奶甜甜地( )着。

树上的小鸟好奇地( )着风筝,好像在说:“这东西也会飞?”三、句子部分。

15分(4+7+4)1、把句子补充完整。

(1)星期天,我和小丽同学经常(2)他跑得真快,像2、先把句子补充完整,再照样子用线连一连。

北师大版小学三年级语文上册期末试卷和答案

北师大版小学三年级语文上册期末试卷和答案

北师大版三年级上册语文期末试卷班级姓名成绩一.用心听老师读一段话,完成下列题目1、短文讲了)向()请教练好嗓子的办法。

2、听了短文,我明白了。

二、看拼音写词语。

āo dà yí wààn àé fē pò là()()()()fēnàn hòu ǐ tóyáo bùkěsīyì()()()()三.比一比,再组词。

异()轻()修()参()钓()导()软()休()惨()约(0四、选择正确的词语填空。

神秘秘密1、21世纪后期的一天,我来到一个()而陌生的岛屿。

2、这是我们之间的(),可不要告诉其他人。

自言自语窃窃私语1、今天一下课,他们就在那边(),不知出了什么事。

2、那个人():“我的小葫芦快快长,长得赛过大南瓜。

”五、按要求改句子。

1、他被降落伞安全带回到地面。

改为“把”字句:2、喂,给我拿一包盐。

改成礼貌用语:3、用上“要是……就……”写一句话。

六、按课文内容填空。

1、这一册书让我增长了不少知识。

我认识了电话的发明人(),()的爱国少年,日月潭的守护者()和()。

我还知道了丑小鸭最终变成了(),新疆吐鲁番盛产()。

2、它的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

这段话选自课文。

请找出一句中心句用“——”划下来。

七、给句子排排队。

()闪电越来越亮,雷越来越响。

哗哗哗,下起雨来了。

()雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。

()渐渐地,雷声小了,雨也小了。

()忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。

()雨越下越大。

往窗外望去,树呀,房子呀,都看不清了。

(()下午,满天乌云黑沉沉地压下来。

树叶一动不动,空气像凝固了一样。

八、阅读短文,完成练习。

妈妈的手手,谁都有一双手。

妈妈的手粗糙而灵巧。

妈妈每年总是在屋后的空地上种下许多菜。

2015-2016学年北师大版三年级上册语文期末试卷

2015-2016学年北师大版三年级上册语文期末试卷

2015-2016学年北师大版三年级上册语文期末试卷亲爱的同学们,愉快的一学期结束了,让我们一起走进智慧乐园,看看有什么收获。

成功可是属于细心、用心的人吆!一、识字、认字我能行!1、我是小小书法家。

④、教室里安静下来,同学开始认真地画画。

()3、选词填空:不但……而且……因为……所以……连续继续①、()我们热爱和平,()不希望发生战争。

②、海底景色()景色奇异,()物产丰富。

③、哥哥大学毕业后,爸爸鼓励他()深造。

④、大雨已经()下了三天,还没有停下来的迹象。

4、按要求写句子。

①、病句门诊:《老北京的春节》一文的作者是老舍写的。

yùshìbài nián dào yìng bào zhúdǒuqiào—————————————————————————。

②、改为比喻句:降落伞从空中缓缓飘落,特别美丽。

—————————————————————————。

xiàn mùsuíbiàn huán rào qiàng liâcāxǐ③、用“有的……有的……还有的………”说一句话。

2、给加点字选择正确的读音,把序号写在括号里。

(1)jǐn(2)jìn尽管()尽量()尽头()尽力()(1)cān(2)shēn参加()海参()人参()参观()(1)sâ(2)sāi塞子()堵塞()木塞()阻塞()3、火眼金精。

(改正下面词语中的错别字)辛福()严历()拨河()观查()奇导()零钱()酒水()水滴()4、看拼音写出同音字。

pào jìng lìng huàn 大()( )争命()( )醒水()()然()外( )想二、词句积累我最棒!1、照样子写成语。

朝思暮想(含“想”)—————————————————————————。

2016年新北师大版小学三年级上册语文期末试卷(重点小学名师精编)(11)

2016年新北师大版小学三年级上册语文期末试卷(重点小学名师精编)(11)

新北师大版三年级语文第一学期期末试卷(2015—2016学年度)班级:__________ 姓名:______________成绩:_________ 一、读一读,这是老朋友。(读拼音写词语)(10分)

jǐn zhānɡɡù ránwū ɡuī fǔ tou suí biàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tái jiē jiāo ào qiān xīhuānɡliánɡpǔ sù ()()()()()

二、辨字组词。(6分) 炮( ) 坦( ) 难( ) 匠 ( ) 锯( ) 阶( ) 跑( ) 但( ) 推( ) 匣 ( ) 据( ) 价( ) 三、多音字变魔术。 (6分) liánɡ( ) chǔ( ) sǎ( ) 量处撒liànɡ( ) chù( ) sā( )

四、选词填空。(5分) 夸奖夸耀夸大1.大家都( )他进步快。2.虚心的人从不在别人面前( )自己。

虽然居然依然3.在环境优美的公园里.他( )随地乱扔废物。4.小明( )跑在队伍的最后面.但( )坚持跑完全程。五、请根据意思写词语。(8分)

1.辽远广阔。()2.来的很不容易。()3.辨不清是非,摸不着头脑。()4.故意做作,装出某种姿态。()

六、我给句子动手术。(修改病句)(12分)1.聪明的小姑娘帮助妈妈。2.老师表扬了全班同学和王晓明。3.天上的月亮多么灿烂。4.它是诚实的一个孩子。七、我给句子化化妆。(按要求扩句)(9分)1.翠鸟飞过水面。(怎样的飞?)2.鱼儿游来游去。(什么样的鱼儿?在哪游?怎样的游?)3.同学们听讲。(什么地方?怎样听讲?)

2016年新北师大版小学三年级上册语文期末试卷(五校联考)(3)

新北师大版三年级语文第一学期期末试卷(2015—2016学年度)班级:__________ 姓名:______________成绩:_________时间: 80分钟一、我要注意听、写完后还要认真检查。

4%二、我要把音节拼一拼,再工整地写下来。

10%chén jìn yuān bóchuànɡzào chēnɡzànxīn xǐròu kuánɡxiǎo qiǎo línɡlónɡlàn yúchōnɡshù()()()三、下面的字我能区分清楚,还能组词。

8%继()异()旅()练()断()导()旋()炼()四、分组积累成语是一种好方法。

9%带?海?字的:、、与动物有关的:、、带?情?字的:、、五、我能写出反义词。

9%今—直—真—兴—静—陌生—强壮—忙碌—坚硬—六、我能找出错别字,还能改一改。

4%1、蓝球赛快开始了,同学们个个磨拳擦掌。

()()2、马拉松运动是为了记念那位把胜利喜信带给人们的英雄。

()()七、我能正确区分它们。

5%愿望失望希望1、这次秋游活动取消了,我感到很()。

2、我()能养一只鸟,就把这个()告诉了爸爸。

严格严厉1、李艳老是迟到,老师()地批评了他。

2、经过()的训练,我成了一名真正的旗手。

八、我爱读书,知道课文讲些什么。

12%爆竹声中一岁除,。

丑小鸭来到树林里,小鸟他,猎狗他。

他没有朋友,只好流浪……丑小鸭地走着,走着,泪珠往下掉。

卢诺尔曼从小,长大后经过,终于设计出了第一顶降落伞。

不愿长大的小姑娘后来成了一个、的姑娘,她觉得。

九、开卷有益(我能用学过的方法读懂短文)。

14%煮书爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着?煮书?两个苍劲有力的大字。

我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。

我指着条幅问书怎么可以煮呢书放在锅里煮不是要煮烂吗爷爷笑了:?书是精神食粮,既然是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。

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小学语文三年级上册期末检测试题卷一、拼音和字。

20分(4+4+8+4)1、把下面的字和读音连起来。

yíyúyèyuèhūtūfūsū液遗阅渔突忽苏肤2、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

张丽拿起扇.(shān shàn )子,对着妈妈扇.(shān shàn )啊扇啊,扇乱了妈妈的长发.(fāfà),看着这么懂事的小女儿,妈妈发.(fāfà)出甜美的微笑。

3、看拼音写字、词。

míng guì yóu yù zhì huì lián xì()()()()cháo shīgǔwǔ jiàn kāng wēi hè()()()()4、填空。

(1)“确”字的音序是(第一个大写字母) ,读音是,组两个词: 、。

(2)“设”字的部首是,第四笔是,组两个词: 、。

二、词语部分。

26分(5+8+5+4+4)1、比一比,再组成词。

适( ) 验( ) 郊( ) 准( ) 状( ) 括( ) 险( ) 胶( ) 推( ) 壮( )2、用线连一连。

精美的掌声千里之行金无足赤热烈的图案百尺竿头始于足下茂密的笑容耳听为虚更进一步甜蜜的树林人无完人眼见为实3、把下面的词语补充完整,并用“——”线画出一对反义词。

不( )思索兴高( )烈相( )并论成群( )队千( )万唤里应( )合如愿以( ) 垂头( )气4、找出一个不同类的词语,画上“——”线。

(1) 夜来香烟草花牵牛花昙花雪花睡莲(2) 希望愿望渴望张望期望盼望5、在下面的括号里填上恰当的动词。

见到在天空中( )着的风筝,妹妹快活地( )着,奶奶甜甜地( )着。

树上的小鸟好奇地( )着风筝,好像在说:“这东西也会飞?”三、句子部分。

15分(4+7+4)1、把句子补充完整。

(1)星期天,我和小丽同学经常(2)他跑得真快,像2、先把句子补充完整,再照样子用线连一连。

北师大版三年级语文上册期末试卷(含答案)

北师大版三年级语文上册期末试卷(含答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

fúzhuāng làzhúzèng sòng guīzézhǔn bèiqiáng bìyán liào jiùmìng róng qiúhán lěng二、我会组词县(_______)秦(_______)瓣(_______)仰(_______)耍(_______)具(_______)奏(_______)辫(_______)迎(_______)要(_______)三、词语连线。

橙红色的衣裳香甜的夏天黄黄的果树欢乐的秋天红红的叶子炎热的气味油亮亮的枫叶凉爽的歌声四、把下列词语补充完整,并选词填空。

眼疾(____)快糊(____)糊涂鸦雀(____)声五(____)缤纷秋(____)习习一(____)知秋五(____)丰登百发百(____)1.教室里________,同学们正在认真地写作业。

2.弟弟________,一把抓住了飞过来的沙包,真棒!3.辛辛苦苦耕作一年的农民,最大的愿望就是________。

五、在横线上填上合适的词语。

功夫工夫①张择端画这幅画的时候,下了很大________。

②他花了两天的________学会了游泳。

保留保存③老子把自己的知识毫无________地传授给了孔子。

④《清明上河图》到现在还完整地________在北京故宫博物院。

六、按要求完成句子练习。

1.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

(改为“被”字句)_________________________________________2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)闪闪的星星_______________________________3.(_____)奶奶(_____)小女孩叫起来(_____)(_____)请把我带走吧(_____)(给句子加标点)4.公园的花开了!有紫红的、淡黄色的、彩色的、雪白的……(修改病句)________________________________________________________七、按课文内容填空。

2016-2017学年度2016年人教版三年级语文上册期末测试卷及答案试卷试题

2016-2017学年度2016年人教版三年级语文上册期末测试卷及答案试卷试题2016-2017学年上学期三年级语文期末检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:60分钟题序得分一、看拼音,写词语。

(18分)wánshuǎtuīcâwēiwǔsànbùɡǔlìzhāohujìxùpǔsùzhùfú二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(8分)邮(yōuyïu)票公仆(pǔpú)试(shíshì)验看(XXX)守一二三四五六七八九十总分娇嫩(nânlùn)血(xiěxuâ)液给予(yùyǔ)三、先补全词语,再照样子写词语。

(10分)闻名舍()求()()应()合不假()()()()以偿大显()()严严实实:不知不觉:落(luîlào)下病四、诗文宝库。

(6分)1.淡妆浓抹总适宜。

2.秋天的雨,带给大地的是一曲的歌,带给小朋友的是一首的歌。

3.当我们在外地过节时,常援用诗句“”来表达我们的思乡之情。

5、选字填空。

(4分)操燥澡躁伸手弯腰来做()。

干事细心莫急()。

满身污垢要洗()。

气候干()如火烧。

辨辩辫瓣XXX()子真摩登。

清晨花()挂露珠。

真假美丑要()清。

被人误解要争()。

六、给加点的字选择正确的解释。

(3分)①从别处到原来的地方;还。

②答复;回报。

③量词,指事情、动作的次数。

1.明年春天,XXX还会飞回到北方来。

()2.我盼望着山区的好友XXX的回信。

()3.我非常喜欢这首歌,已经听过好几回了。

七、按请求完成以下各题。

(5分)1.黄黄的叶子像一把把小扇子。

这个句子中把比作。

请你再写一个如许的句子。

2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写拟人句)3.照模样,用加点的词语写句子。

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

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北师大版三年级上册语文期末检测试卷
(检测时间:60分钟)(总分100分)
评价等级 优 良 达标 待达标
在相应等级上划“√”
小老鼠Jerry是卡通王国的竞技明星,他十分自负,
认为自己会在任何比赛中获胜,你有没有勇气和他比一
比。做完热身请对自己说:“我是最棒的!准备好了吗?
上场吧!”

第一场比赛:字词PK。
1、这些带点的字的帽子丢了,请你帮忙找一找。
羸 ( ) ①yíng ②lãi 赢 ( ) ①yíng ②
lãi
流血.( ) ①xiě ②xuâ 树隙. ( ) ①xì ②

譬.如( ) ①pì ②bì 脊.背( ) ①jǐ ②

2、想想它们是谁。
yùn cáng jí qǔ yí huî
( ) ( ) ( )
sì yǎng nüâ dài wǔ rǔ
( ) ( ) ( )
3、好朋友手拉手。
厉 历 励 拨 披 拔
害 鼓 严 经 动 草 上 电话
4、词语乐园。
海阔天空(含“海”的成语)
黄澄澄(“ABB”式的色彩词)
绽开(近义词) 陌生(反义词)
买卖公平(商业行为用语)
组词:
慌( ) 乖( ) 幸( ) 幻( )
谎( ) 乘( ) 辛( ) 幼( )

第二场比赛:句式对决。
1、两只老鸟把小鸟衔上了树。(改成“被”字句)

2、葡萄沟真是个好地方。(改成反问句)
3、小鸟在高高的树枝上叫着。(改成拟人句)
4、白鲸游出冰区。(扩句)
5、在元旦文艺汇演时,表演了精彩的节目。(改病句)
6、造句:要„„还要„„
7、冰心是一位伟大的作家,冰心是一位慈祥的老奶奶。(合并成一句
话)。
第三场比赛:课内外阅读大比拼。
1、课内知识大检阅。
在本学期多姿多彩的语文学习中,我结识了很多良师益友,如热
爱祖国的( ),为把胜利喜讯带给人民而献身的英雄
( )。我感受到了生命的美好,如( )的翠鸟,( )
的白鲸。我知道降落伞是( )发明的。国际和平年是( )
年。我最欣赏的一则名言是
( )。
2、口语交际我最棒。
相信你是一位出色的小记者,快向读者撰写一篇报道,介绍一件
近期发生的国家大事,好吗?

3、阅读分析难不住。
玫 瑰 鹦 鹉
在美洲亚马逊的热带雨林中,你会看到一种羽毛颜色最鲜艳最华
丽的鸟,它就是玫瑰鹦鹉。
玫瑰鹦鹉是一种十分美丽的鸟。绚丽刺眼的火红色羽毛从头部到
尾部的前端渐渐变淡。翅膀和尾巴上的羽毛发出宝石般蓝盈盈的瑰丽
光泽。脖颈上的紫色羽毛点缀着星星点点的白色和黑色斑点。头部耳
侧镶嵌着的那一对黑玛瑙似的小眼睛,圆圆的像珍珠,机灵地探视四
方。那有力的钩形的喙除了弄碎果实的种子,还可以在它爬树时起到
作用。长长的尾巴有助于在飞行中保持平衡。
⑴用“( )”括出描写颜色的词。
⑵第二自然段共( )句话,主要是围绕 句话写
的。
⑶在文中找出一个比喻句,用“ ”标出。
把 比作 。

第四场比赛:习作擂台。
从我们出生起,父母就无微不至地照顾着我们的生活,你是否帮
助父母做过事呢?第一次独自购物一定是最美妙的体验,它最终会成
为美好的回忆。你能不能用自己如花的妙笔把这件事记录下来呢?
题目:第一次购物

祝贺你幸运地在比赛中胜出,快夸一夸自己吧!为表彰
你的拼搏精神,一个惊喜在等着你,看啊!卡通王国的kitty
猫来迎接你了。
小学三年级语文上册期末试题说明
评分标准
第一场比赛:字词PK。(36分)
1、这些带点的字的帽子丢了,请你帮忙找一找。(6分)
2、想想它们是谁。(6分)
3、好朋友手拉手。(8分)
4、词语乐园。(16分)
第二场比赛:句式对决。(14分)
第三场比赛:课内外阅读大比拼。(25分)
1、课内知识大检阅。(10分。第3、4、7空各2分,其余每空
各1分。)
2、口语交际我最棒。(5分)
3、阅读分析难不住。(10分)
⑴找到两个色彩词1分,六个共3分。
⑵第一空1分,第二空2分,共3分。
⑶标出句子2分,两个空各1分共4分。
第四场比赛:习作擂台。(25分)
评价等级
优:85分—100分 良:75分—84分
达标:60分—74分 待达标:60分以下
标准答案
第一场比赛:字词PK。
1、②lãi ①yíng ②xuâ ①xì ①pì ①jǐ
2、蕴藏 汲取 疑惑 饲养 虐待 侮辱
3、 厉 历 励 拨 披 拔

害 鼓 严 经 动 草 上 电话
第二场比赛:句式对决
1、小鸟被两只老鸟衔上了树。
2、难道葡萄沟不是个好地方吗?
3、小鸟在高高的树枝上唱歌。
7、冰心是一位伟大的作家,也是一位慈祥的老奶奶。
第三场比赛:课内外阅读大比拼。
第一空:华罗庚或意大利的爱国少年。第二空:菲利比斯。
第五空:卢诺尔曼。第六空:1986
试卷说明
1、美国教育学家布鲁纳曾经说过:“如何最大限度地激起学生的
探究兴趣无疑是一种巧妙的认知策略。”调动孩子们的应试兴趣,使
孩子们在愉悦,轻松的心理状态中完成答卷是我试题设计创意的初
衷。
2、在试题设计中力求体现以下特点:构思独特、创意新颖、彰
显美育,有的放矢。
3、卷首语和结束语的设计是依据学生酷爱的卡通人物形象编写
情节手绘而成。出发点是尽可能淡化考试的紧张感,从心理学实验规
律来提升怯场学生的应考心理素质。
4、引入流行元素,如:PK等舶来语,这样就更加贴近孩子认知
兴趣。
5、题目要求的设计语言活泼、形象、贴近儿童语言特点,既培
养了儿童思辨才能又易于领会题意。
经典题型说明
1、好朋友手拉手一题,前三个字为同音形近字,后三个字为音
近,形近字,是根据多年来学生在作业中容易混淆的字设计而成。
2、句式对决的设计涵盖了三年级语文句式训练的多数类型,在
检测句式转换能力的同时又巩固了课内知识。
3、《玫瑰鹦鹉》一文是自己根据法国生态纪录片《雨林》部分图
像资料创作而成。

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