个人博客系统可行性研究报告

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博客管理系统

博客管理系统

博客管理系统1 绪论1.1 开发背景Blog本是Weblog的简称,而Weblog则是由Web和Log两个英文单词组合而成。

Weblog即在网络上发布和阅读的流水记录,通常称为“网络日志”,简称为“网志”。

Blogger即指撰写Blog的人。

Blogger在很多时候也被翻译成为“博客”一词,而撰写Blog这种行为,有时候也被翻译成“博客”。

博客,主要以日记的形式发布文章,并可以附加评论的个人网页。

就像现在免费电子邮件的注册、写作和发送一样,博客同样也可以完成个人网页的创建、发布和更新。

以网络作为载体,简易迅速便捷地发布自己的心声,及时有效轻松的与他人进行交流,同时集丰富多彩的个性化展示于一体的综合性平台。

随着Internet技术的发展,博客正在改变着人们的交流方式、情感体验和表达形态,改变着人们聚散的方式;网络信息不再是虚假不可验证的;交流和沟通更有明确的选择和方向;个体思想和群体智慧的结合变得更加有效;个人出版变成人人都可实现的梦想。

Blog正在影响和改变着我们的生活。

本章将实现一个具有简单发布和管理功能的Blog平台[1]。

1.2 博客的发展现状在国外,博客是一种自助式网络出版工具,是一种草根媒体;美国博客的兴起是由于给了个人参与便利、免费的出版,给普通人提供了一个向世界表达自己甚至表达政治见解的机会。

在国内,博客则多用作交流的工具——借助于互联网,实现更为良好的、更有深度的人际沟通。

Blog诞生的时间并不长,国内常用的英文字典里面甚至找不到这个词,但其发展速度还是特别惊人。

2002 年,博客的概念被引入中国并得到快速发展;2005 年,博客得到规模性增长;2006 年,网民注册的博客空间更是超过3300 万个。

伴随着注册数量的增多,博客以极快的速度融入到社会生活中,逐步大众化,成为基于互联网的基础服务。

并随之带来一系列新的应用,诸如博客广告、博客搜索、企业博客、移动博客、博客出版、独立域名博客等创新商业模式,日益形成一条以博客为核心的价值链条。

基于java的个人博客系统-毕业设计

基于java的个人博客系统-毕业设计

摘要随着互联网的发展,人们的需求已不再像以前停留在物质阶段,很多人希望寻找精神的寄托,希望能在互联网的海洋中有一片属于自己的岛屿。

博客的出现给了人们新的选择,人们可以在自己的博客上写文章发照片,可以向自己的亲朋好友表达自己的话语和感情。

而最近几年非常受大众欢迎的微博则证明了人们的这种需求。

本文设计的个人博客系统是近年来随着网络技术的发展而产生的一种新型博客系统。

与传统博客相比,本设计拥有很多优势,这样的博客页面美观,使用方便、快捷,又能对博文信息妥善保管、处理及时,实现了高度智能化管理。

本项目是参考了各大社交网站所开发的软件。

项目定位于各个希望在互联网中拥有自己博客的用户。

该项目包括前台展示页面,评论模块,后台管理模块,用户登录等模块。

此项目包含了Java,数据库,SpringMVC,Hibernate等技术。

关键词:博客系统;Java;SpringMVC;HibernateIAbstractWith the development of the Internet, people's needs are no longer stuck in the material stage as before, a lot of people looking for spiritual sustenance and hope to have one of their own island in the ocean of the Internet. The emergence blog gives people new options, people can write articles and send photos on their blog, can express their own words and feelings to their friends and family. Recently by the popular microblogging is proved that the people of this demand.This article is designed personal blog system is a new blog system in recent years with the development of network technology produced. Compared with the traditional blog, the design has many advantages, such as blog page appearance, easy to use, fast, but also information on the article proper storage, handling and timely to achieve a high degree of intelligent management.The project reference to the major social networking sites. The project targeted at each want to have your own blog on the Internet. The project includes the reception display page, comment module, backstage management module, user login and other modules. This project contains Java, database, SpringMVC, Hibernate and other knowledge.Key words: Blog System; Java; SpringMVC; HibernateII目录第1章绪论 (1)1.1 研究背景 (1)1.2 研究目的及意义 (1)1.3 系统设计思想 (1)1.4 系统研究内容 (2)第2章相关技术 (3)2.1 Java (3)2.2 SpringMVC (3)2.3 Hibernate (3)2.4 Apache Tomcat (3)2.5 HTML/CSS (4)2.6 JavaScript (5)2.7 MD5 (5)2.8 MySql (5)第3章系统分析 (6)3.1可行性分析 (6)3.2需求分析 (6)3.2.1 用户需求分析 (6)3.2.2 功能需求分析 (7)第4章系统设计与实现 (9)4.1 系统功能设计 (9)4.1.1 功能模块设计 (9)4.1.2 主要功能流程图 (10)4.2 数据库设计 (11)4.2.1 数据库需求分析 (11)4.2.2 数据库逻辑结构设计 (12)4.3 系统实现 (14)4.3.1首页界面 (14)4.3.2 登录界面 (17)4.3.3 后台界面 (19)第5章系统部署与测试 (22)结论 (23)III参考文献 (24)致谢 (25)IV宁夏大学新华学院本科学位论文第1章绪论1.1 研究背景现在计算机与互联网和移动终端的快速发展,不断改变着人们的工作、交流、学习以及生活9,尤其社交网站的突飞猛进正使人们的交友方式发生着翻天覆地的变化。

PHP个人博客系统--毕业设计

PHP个人博客系统--毕业设计

毕业设计题目:基于PHP的个人博客系统的实现院系:电子信息工程学院专业: 计算机应用姓名:孟德堃摘要本系统利用PHP动态网络开发技术,以MySQL作为后台数据库,使用Apache 配置Web服务器,结合JavaScript和HTML两种脚本语言,以及配合多种网页开发工具,实现了基于B/S模式的个人日志发表和交流的平台—-个人博客系统。

全文主要分为6个部分:第1部分主要介绍个人博客系统的特点、优点和本系统所要用到的各种开发技术;第2部分主要论述了传统系统和所要开发系统的处理流程、功能介绍和比较;第3部分主要分析了系统的各项功能和性能需求;第4部分系统数据库设计,主要分析和设计了系统的数据库表和项,以及数据库各项的标识符;第5部分系统详细设计,逐一给出了系统各个模块的详细设计过程;第6部分系统配置和发布,介绍了系统开发和运行的相关环境配置以及运行效果。

关键词:博客 PHP MySQL 动态网页 B/S模式目录一、绪论 (1)1.1 个人博客 (1)1.1.1 个人博客的研究意义 (1)1。

1.2个人博客的简介 (1)1.2 开发技术 (1)1.2.1 PHP技术 (1)1。

2.2 PHP工作原理 (2)二、系统可行性分析设计 (2)2.1 开发的目的和背景1、编写目的 (2)2。

2 系统目标和研究方法 (3)2.3 系统的可行性 (3)2。

4可行性结论 (4)三、系统需求分析和概要设计 (4)3。

1 系统需求分析 (4)3.1.1 开发背景 (4)3。

1。

2 系统实现目标概述 (4)3.1.3 系统功能需求 (4)3。

2 概要设计 (5)3。

2.1 系统体系结构 (5)3.2.2 运行环境 (6)四、系统数据库设计 (6)4。

1 MySQL 数据库简介 (6)4。

2 数据库表的设计 (6)4.2。

1 概述 (6)4.2.2文章内容表 (6)4。

2。

3 文章评论表 (7)4.2.4图片信息表 (7)五、系统的设计 (7)5.1 首页面及主要页面设计 (8)5.1。

网站毕业设计说明书

网站毕业设计说明书

网站毕业设计说明书【篇一:校园博客网站毕业设计说明书】1 引言博客(blog)的全名应该是web log,中文意思是“网络日志”,后来缩写为blog,而博客(blogger)就是写blog的人。

从理解上讲,博客是“一种表达个人思想、网络链接、内容,按照时间顺序排列,并且不断更新的出版方式”。

简单的说博客是一类人,这类人习惯于在网上写日记。

博客(blog)是继email、bbs、im之后出现的第四种网络交流方式,是网络时代的个人“读者文摘”,是以超级链接为武器的网络日记,是代表着新的生活方式和新的工作方式,更代表着新的学习方式。

具体说来,博客(blogger)这个概念解释为使用特定的软件,在网络上出版、发表和张贴个人文章的人。

博客是一种满足“五零”条件(零编辑、零技术、零体制、零成本、零形式)而实现的“零进入壁垒”的网上个人出版方式,从媒体价值链最重要的三个环节:作者、内容和读者三大层次,实现了“源代码的开放”。

并同时在道德规范、运作机制和经济规律等层次,将逐步完成体制层面的真正开放,使未来媒体世界完成从大教堂模式到集市模式的根本转变。

博客的出现集中体现了互联网时代媒体界所体现的商业化垄断与非商业化自由,大众化传播与个性化(分众化,小众化)表达,单向传播与双向传播3个基本矛盾、方向和互动。

这几个矛盾因为博客引发的开放源代码运动,至少在技术层面上得到了根本的解决。

本博客系统中,是采用了b/s设计模式,它是一个经过考验的真正的软件设计模型,它可以使程序成为可维护的、模块化的和快速开发的包。

使用分离的模型(model)、视图(view)和控制器(controller)组织的程序是轻便的。

新的特性很容易就被加入,旧的程序换上新的外观也是一下子的功夫。

模块化和分离的设计使得开发者和设计者能够同时工作,这包括了快速原型的能力。

分离的设计令开发者可以修改应用的一部分而不会影响到其它部分。

2 系统的开发背景、开发环境、目的和意义2.1 开发背景 blog是1997年12月由美国的jorn barger最早提出的,这些年全球博客获得了突飞猛进的发展。

个人博客系统毕业设计论文

个人博客系统毕业设计论文

个人博客系统毕业设计论文目录一、内容概括 (2)1.1 研究背景与意义 (3)1.2 国内外研究现状分析 (3)1.3 论文结构安排 (4)二、系统需求分析 (5)2.1 功能需求分析 (7)2.1.1 用户管理功能 (9)2.1.2 文章管理功能 (10)2.1.3 消息通知功能 (11)2.1.4 浏览器兼容性需求 (12)2.2 性能需求分析 (13)2.3 安全性与可靠性需求分析 (14)三、系统设计与实现 (16)3.1 系统架构设计 (18)3.2 数据库设计 (19)3.3 前端页面设计 (21)3.4 后端逻辑实现 (24)3.5 系统测试与优化 (25)四、系统功能实现与测试 (26)4.1 用户管理功能实现 (28)4.2 文章管理功能实现 (29)4.3 消息通知功能实现 (30)4.4 浏览器兼容性测试 (32)4.5 系统性能测试与优化 (33)五、系统总结与展望 (34)5.1 系统总结 (35)5.2 存在问题与不足 (36)5.3 后续研究与展望 (37)一、内容概括系统需求分析:分析个人博客系统的用户需求、功能需求、性能需求等,为后续系统设计奠定基础。

系统设计:详细阐述个人博客系统的总体设计思路,包括系统架构、功能模块划分、数据库设计、界面设计等。

系统实现:介绍个人博客系统的具体实现过程,包括关键技术的选择、代码实现、系统测试等。

系统测试与优化:对实现的个人博客系统进行测试,包括功能测试、性能测试、安全测试等,并对系统进行优化,提高系统的性能和稳定性。

系统应用与评估:介绍个人博客系统的实际应用情况,包括用户反馈、系统使用情况、效果评估等,对系统的实际效果进行客观评价。

总结与展望:总结个人博客系统的设计与实现过程中的经验教训,对系统的优点和不足进行分析,并对未来个人博客系统的发展进行展望。

本文还将涉及个人博客系统在开发过程中的技术难点及解决方案,以及开发过程中的心得体会和感悟。

个人博客的设计与实现

个人博客的设计与实现

郑州旅游职业学院毕业设计( 论文)个人博客的设计与实现姓名:李治坦学号:年级:14级系别:信息工程专业:计算机网络指导教师:王桂凤年月日毕业设计(论文)诚信声明书本人声明:本人所提交的毕业论文《个人博客的设计与实现》是本人在指导教师指导下独立研究、写作的成果,论文中所引用他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果,均在论文中加以说明;有关教师、同学和其他人员对本文的写作、修订提出过并为我在论文中加以采纳的意见、建议,均已在我的致谢辞中加以说明并深致谢意。

本论文和资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。

论文作者:(签字)时间:年月日指导教师已阅:(签字)时间:年月日郑州旅游职业学院毕业论文(设计)任务书毕业设计题目:个人博客的设计与实现学生姓名:专业班级:学号:主要任务:需要提交的文档:发出任务书日期:完成期限:指导教师:系部主任:说明:如计算机输入,内容小四号字。

本任务书一式二份,教师、学生各执一份摘要目前Internet早已深入我们的生活,而这工程真正的开始时间是1962年。

发展至今已经变的异常庞大,而近段时间发展最快的当数电子商务系统。

互联网经过各种高潮低谷起伏后,各种类型的网站如雨后春笋般突军崛起。

然而随着计算机的发展和普与,Blog得到了极大的发展Blog是Weblog(网络日志)的简称,即个人博客系统。

Blog是即E-mail、BBS、ICQ之后的第四种网络交流方式。

它以个人为中心传播出版有影响力的消息、新闻、事件等,鲜明的个人特色引人瞩目,它以独特的视角、敏锐的观察力,不断的冲击传统媒体。

传统的Blog已经满足不了社会的需要,拥有更多更新功能的Blog急需走上舞台。

为了方便广大朋友沟通交流,特此开发了个人博客系统。

本系统是根据网络需求而设计的一款个人博客软件,本文主要介绍了个人博客系统中的前台查看日志,留言,评论,相册和后台管理的设计与实现。

本系统利用PHP动态网络开发技术,以MySQL作为后台数据库,使用Apache配置Web服务器,结合jquery框架,以与JavaScript和HTML脚本语言,并采用了templates模板技术,以与配合多种网页开发工具,实现了基于B/S模式的个人日志发表和交流的平台——个人博客系统。

课题可行性报告

篇一:研究课题可行性分析研究课题可行性分析1.本课题的研究是科学的、必要的,符合课程改革倡导的新理念,适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式,形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面,这是时代的需要,所以在这样的时代背景下,提出本课题是科学而必要的;2.本课题具有很强的操作性和实践性,我校是教师进修学校,每年承担着教师的继续教育培训、班主任培训、骨干教师培训、特岗教师培训等等,还每年定期送课下乡,这为课题的访谈和问卷调查创设了极方便的条件;本课题在调研中不断反思改进,提高调研实效,并把课题调研与平时的培训活动相结合,安排出固定的调研时间和区域,保障研究,又实现了资源的交流与共享;同时,我校的领导都非常重视支持集体和个人开展教育科研活动,成立了以正月校长为组长的教育科研领导小组,制定了xx学校教育科研工作制度,加强了教育科研工作的量化考核,积极鼓励和引导教师投入到教育科研中来;3.本课题酝酿立项期间,利用书籍、期刊、网络等广泛阅读和搜集了大量的相关文献,为论证研究课题收集了理论依据和事实依据;4.虚心向专家请教,认真听取专家的指导和建议,本课题在申报立项过程中,得到了xx教研院专家教授、xx研修院教授、xx教研室及我校有经验的教师和领导们的热情指导和帮助;5、筹备专项资金用于本课题的调研、整理分析、印刷、交通、通讯邮寄等;篇二:本课题可行性分析本课题可行性分析一、相关研究成果毛清阳主持,吴荣华参与的“网络环境对未成年人心理素质影响的研究”省电教馆课题于2008年9月结题,杨文杰主持,吴荣华参与的“数字化校园与信息化学习环境研究”省电教馆课题于2008年9月结题,辜喜环主持,吴荣华参与的“江西地方音乐歌曲资源对促进中小学音乐课堂有效教学的实验与研究”省教研室课题于2008年4月结题;二、课题组长吴荣华,1972年生,大学本科,中教高级;江西师大中文系毕业,曾任一中备课组长、办公室主任,现为分管教学工作的副校长;一直担任高中语文教学,已带过六届高三,其中四届为重点班;个人近年荣誉情况:2006年6月江西省普通高考优秀评卷员,2006年11月全国中学语文优秀教师中语会,2007年7月县教育局优秀党员,2008年9月10日县委、县政府先进教育工作者,2008年9月10日市委、市政府先进德育工作者,2008年12月被评为上饶市中学语文教学专业委员会副理事长,2009年9月10日市教育局上饶市优秀教师;个人近年论文情况:2004年12月文学作品个性化教学刍议获上饶市教育学会中学语文专业委员会评比一等奖,2004年12月唤醒学生的主体意识获江西省教育厅教学教材研究室论文评比三等奖,语文教学要体现诗意化在上饶教研2007年1月号刊载,高一年级作文教学策略在读写月报2010年6月号刊载;个人近年课题情况:2006年参与毛清阳老师主持的省级课题网络环境对未成人的心理素质影响的研究,2008年9月结题;2009年9月参与杨文杰老师主持的省级课题“数学化校园”与信息化学习环境研究通过专家鉴定,顺利结题;2010年3月1日,参与的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题子课题江西地方音乐歌曲资源对促进中小学音乐课堂有效教学的实验与研究经总课题组审核,顺利结题;个人近年培训情况:2008年8月江西省新教材骨干教师培训班,2008年10月江西省教育厅新教材校长培训班,通过江西人事劳动部门全国专业技术人员计算机应用能力考试,windocs xp 100分,word 2003 97分,powerpoint 2003 95分;三、课题组重要成员曾令先,1971年生,大学本科,中教高级;曾任学校年级长、教导处副主任,现为教导处主任;2008年参加省骨干老师培训、省中小学班主任培训;2001年8月全市优秀教师优秀事迹演讲比赛二等奖,三次被县委组织部评为优秀党员,多次评为县优秀教师;1998年论文我的情景教学法荣获上饶市一等奖,2001年论文活动课与素质教育在被市教研室组织全市交流,2001年执教驿路梨花全市观摩课,2001年江西省语文优质课评比省二等奖,2006年论文细读深品鉴赏探究发表于上饶教研2006年第6期,2006年全国首届中小学教师课件评比国家三等奖;毛清阳,1971年生,大学本科,中教高级;曾任教研处干事,现为教研处主任;2008年结题的课题网络环境对未成年人心理素质影响的研究的负责人,2006-2007年度弋阳县师德先进个人,高考热点透视济南出版社出版主编,2010年江西省高考阅卷优秀阅卷员,阅卷组长;杨文杰,1966年生,大学本科,中教高级,学校数学教研组长,学校信息技术培训中心组成员,市数学教研组中心组成员;2008年结题的课题数字化校园与信息化学习环境研究的负责人;周善仁,1969年生,大学本科,县电教副站长,分管各学校电教设备配备工作,2009年论文运用电教手段实现政治课的美感教育荣获市二等奖;余贞洁,1974年生,大学本科,中教高级;学校电教干事,信息技术功能教室负责人;2009年、2010年县教育局评为电教、实验工作者先进个人,2008年参加上饶市中小学课件评比活动中所制作的课件信息与信息的特征被上饶市教学研究室评为市一等奖,2009年6月所执教的信息技术与学科教学整合课例我为你解忧经上饶市教育局评定,荣获上饶市中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动三等奖,2009年辅导学生参加全市网站设计活动中,所指导的“it语巷网”被上饶市教学研究室评定为市一等奖,2010年参加江西省首届普通高中通用技术学科教学设计评比活动中所提交的教学设计技术的未来被江西省教育厅教学教材研究室评为省一等奖,2010年所指导的学生荣获2010年上饶市高中通用技术设计竞赛二等奖,2010年网站设计辅导学生制作活动中,所指导的“e空线语”被上饶市教学研究室评定为市二等奖;四、相关保障条件分析1、人员保障;课题组长为学校教学副校长,一直也是学校优秀老师,在能力、德望上都很有影响,成功组织过学校多次重大教学活动和改革,且有办公室主任的经验,协调组织能力很好;课题组重要成员都是学校重要部门的主任或教研组长,都完成了新课程理念和知识的培训,既有较高的教学声誉,也有较强的事务组织处理能力,且有自己的人员资源,有的还亲自主持了省级课题;所以,不管从资历、能力还是经验上来说,人员是精干的;2、体制保障;学校自2007年以来,教学体制理得很顺畅,一是机构设置齐全,职责分明,教导处组织教学常规,教研处组织教科研,电教处组织现代教育技术活动,教研组在各处室的领导下具体开展各项工作,整个教学系统秩序井然,运转正常;二是教学总体安排、课改活动步入正轨,三个年级总体教学原则、步骤和安排,已形成科学态势;2008年开始了建立学校校本课程,至今已形成高三各科第二轮复习、高一作文教学程式、各教研组公开课资源仓、校本培训资源仓、机器人教程等校本课程资源,具备了小资源库的特点,积累了资源库建设的经验;三是各项基本培训业已完成,2007年寒假开始,对全校50周岁以下的老师都进行了windows、ppt和flash等基本技能的培训,现在全校老师基本上都能较熟练地掌握现代教育技术,能运用多媒体进行上课;3、硬件保障;学校已和县教育局谈妥,由县电教站统筹全县电教经费,完成我校教育信息化平台的硬件建设,包括教学人员配备笔记本,前期论证、调研和计划书已接近尾声,已向县政府申请招标,2011年暑假可以完成此项工作;另外,学校在2008年迎接省教育督导时,已多方筹资,完成了科技楼的建设,按省标准配备了服务器和电子阅览室;县教育局完成硬件建设的同时,我们正在研究方案开始我校教育资源库的建设;4、经费和时间的保证;根据弋阳一中教科研条例,学校对课题的经费和课题组人员研究的时间都有政策的保证;再说,本课题的主要经费硬件经费已由县教育局电教站落实,学校提供的经费也就是正常的工作补助和建立资源库的奖励,对学校来说不是太大的问题;我们的课题计划中所提到的几个主要工作,如资源的建立、形成、分类、评审,如课题后段整理总结、反馈评估等工作,都安排在寒暑假,所以时间上也没有问题;篇三:完成课题的可行性分析完成课题的可行性分析近年来,我校先后承担了中央教育科学研究所“新课程有效课堂教学行动策略研究”课题、让生活走进数学课堂的有效性策略研究“让数学教学贴近学生生活的有效性策略研究”课题的研究、“问题生成+解决+评价”的有效课堂教学模式的研究;“九五”、“十五”规划课题“小学数学生活化的有效性策略研究”、“根据儿童心理规律、提高课程学习效率”“树立大语文观、改革小学作文教学”等省级课题的研究和多个市级课题的研究,并取得了优秀的成果;通过课题研究培养了一支教育科研的精良队伍,形成了教育科研的良好氛围;本课题的研究成员都是具有小学高级或者中教高级职称,学历为本科或研究生;核心成员由主管校长魏贤海、分管校长李长良、李梦玲、吴成岩、教师发展中心主任赵恒臣、科室副主任刘允红、各学科教研组长、年级组长以及学科骨干教师组成;他们中100%的老师曾参加了以上课题的研究,有较强的教育科研意识和一定的教育科研能力,且取得了可喜的研究成果;其中一些老师曾参加过多本教辅用书的编写工作,他们的百十篇论文在各级各类杂志、报刊、专着上发表或得奖;这些老师作为本课题组的核心成员能发挥很好的骨干带头作用;完成课题的保障条件:学校领导向来十分重视教育科研工作,并以科研兴校、科研兴教作为学校办学的理念之一,学校主管校长和负责教育科研的校长亲自担任本课题的负责人,对本课题的研究做直接、有效的筹划、组织和协调、领导;无论从研究资料的获得、研究经费的筹措,还是研究时间和研究人员的保障等,都给予充分的优先考虑;全校100%的老师通过了山东省的信息技术考试;课题参与的教师制作的课件、学件在全国、省、市、区各级各类评比中都获得了一、二、三等奖;每位教师都开通了自己的教学博客,坚持每周写教学随笔与反思;学校为了便于教师们互相学习,实行集体备课制,并多次组织教师外出学习,从多方面给教师的学习创造了浓厚的氛围,促进了教师的专业发展;研究资料:学校领导向来十分重视教育科研工作,并以科研兴校、科研兴教、促进教师专业发展位办学的理念;学校为了给教师提供学习的环境,订阅了各个学科教学杂志:如山东教育、小学数学教师教学、电化教育研究、中国中小学美术、教育现代化、小学青年教师、中小学英语教育研究、儿童音乐、小学教学设计、人民教育、北京教育、班主任之友、科学课、中国教师报、等30余种杂志;学校图书馆的藏书量达到5万册,老师个人自费订阅教育教学杂志不少于三种;学校的各类多媒体资源丰富,学科网站、各类专题学习网站;还有每年购置的各种学习光盘素材与资源,都为课题的实施提供了保障;实验仪器设备:学校现有网络教室两个,多媒体教室6个,承接各种现场课和现场会议的多功能报告厅一个;学校有学生计算机130台、教师用电脑80台,主服务器1台,学校建有省级先进图书馆楼,全部实现网络管理,并且建有电子阅览室;多功能语音室、艺术活动室等专用教室7个,为课题的顺利开展研究与实施提供了硬件支撑;研究经费:对本课题的实验研究经费投入不低于10万元人民币;研究时间:对本课题的实验研究时间学校予以保证,为三年左右;所在单位条件:我们学校是一所市驻地先建立的大型教学机构,周边环境优美,学校发展前景十分广阔,所有教师都是由教育局精心挑选的业务骨干,教师中学历本科率达到95%,有教育硕士2名,学士学位一名,多位高级教师,学校现有市、区各级各类学科带头人、课改标兵10余人;。

中期答辩PPT课件

• 第七章介绍的是博客浏览系统模块,包括这个模块的体系结构、运行流程 图和详细代码设计以及访问量统计子模块的关键代码描述。
2020/10/13
5
系统总体结构设计
2020/10/13
6
结论
• 在系统的设计过程中,学习到了软件工程的整个流程,在程序设计过 程中应该注意的事项在数据库表结构的设计中,必须充分理解需求, 准确设计表字段和表关系,否则进入具体编码后再对表结构结构进行 更改会非常麻烦。程序的编码中要养成良好习惯,对应代码做好注释, 以便代码过多时能清楚了解各段代码的作用。特别是对变量取名,一 定要取意义相近和容易记忆的名称,否则当系统很庞大时,容易混淆 变量的含义,这对系统编码、测试和维护均很不利。在遇到技术问题 时,可以查阅资料,也可以向他人请教,但不能总是请教别人,因为 只有亲身去解决问题才会让人记忆深刻。
• 3、现如今,网络交流方式正在向多元化发展,博客是继Email,BBS,ICQ之后出 现的第四种网络交流方式,可以说是日记的网络版,这里的日记指的是可以分享的 心情,共享的资源等等,相当于一种公开的日记,可以让别人充分了解自己的一种 手段。随着网络科技的发展,世界相对于我们来说越来越小,我们也可以通过这些 途径了解国外,与外国友人进行交流沟通,可以说是网络使我们联系的更为紧密。
• 2、博客在现如今这个飞速发展的网络时代已经成为人们不可或缺的一部分,博客, 又译为网络日志、部落格或部落阁等,是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文 章的网站。博客上的文章通常根据张贴时间,以倒序方式由新到旧排列。许多博客 专注在特定的课题上提供评论或新闻,其他则被作为比较个人的日记。一个典型的 博客结合了文字、图像、其他博客或网站的链接、及其它与主题相关的媒体。能够 让读者以互动的方式留下意见,是许多博客的重要要素。大部分的博客内容以文字 为主。博客是社会媒体网络的一部分。

app 可行性研究报告

app 可行性研究报告一、项目概述随着手机的普及和移动互联网的发展,App 已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

各种类型的 App 层出不穷,主要包括社交、娱乐、工具、教育等各类应用。

我们团队计划开发一款名为“健康小助手”的健康管理类 App,通过专业的健康知识、健身计划、饮食建议等内容,帮助用户更好地管理个人健康和生活质量。

二、市场分析1. 行业分析健康管理类 App 在当前市场上已经有很多竞争对手,包括Keep、平安好医生、掌上医院等。

这些 App 多为提供健身教程、健康知识和医疗服务的综合平台。

而我们的“健康小助手”将致力于结合专业的健康管理团队,为用户提供更加个性化、科学化的健康管理服务,进一步促进用户健康管理意识和行为的改善。

2. 用户需求分析随着生活节奏的加快和工作压力的增大,人们对个人健康管理的需求日益增加。

尤其在疫情期间,健康成为人们关注的焦点,因此,一款便捷、科学的健康管理类 App 能够满足大部分用户的需求。

三、产品功能定位1. 健康评估通过用户填写健康问卷,系统根据用户的身体状况和生活习惯,给出健康评估报告和个性化的计划建议。

2. 运动健身提供科学的运动健身教程和计划,用户可以根据自身情况选择适合的健身方案,跟踪运动数据,实时记录运动情况。

3. 饮食营养根据用户的身体情况和饮食偏好,给出个性化的饮食建议和营养管理方案。

4. 健康资讯分享医生专业的健康知识和健康咨询,增加用户的健康知识和改善健康意识。

5. 社区互动用户可以在社区中分享健康经验、交流健康知识,以及与其他用户互动。

四、技术可行性分析1. 技术实现App 的技术实现主要包括前端开发、后端开发和数据库设计。

我们将选择当前流行的开发语言和框架来进行开发,同时借助云平台来提高系统的扩展性和稳定性。

2. 数据安全由于 App 涉及用户的健康数据和个人信息,因此数据安全问题是非常关键的。

我们将严格遵守相关的法律法规,采取多层加密和权限控制措施,保障用户数据的安全。

个人课题心得体会范文10篇文小秘

个人课题心得体会范文10篇课题指要研究、解决的问题,也指教科书等课文标题。

它是指人们从事研究前人或同时代的人还未认识或解决的问题,以下是小编准备的个人课题心得体会范文,欢迎借鉴学习。

个人课题心得体会1一、从抓语言问题开始爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

”从某种意义讲,人类的“好奇心”是产生“问题意识”的心理根源,也是推动人类成长和前进的根本动力所在。

问题无所不在,无时不在。

对现实事物的观察和思考,是发现问题和提出问题的基本途径,对大量资料的搜集和占有,是发现问题和提出问题的基本方法。

语文学习的外延与生活处延相等的理念,正说明语文研究性学习有着广阔的天地。

有些研究就不是一般性的提问,而是一个研究小课题。

发现了问题,不应由教师来解决问题,可以放手让学生去查阅资料,设计方案,提出对策,形成课题,写成小论文。

2、强化自我意识在传统教学中对学习态度的培养,往往采用教师和家长督促、检查、奖罚的方法,使学生感到外力胁迫而产生勉强学习的态度,从而不能主动地参与教学过程。

语文研究性学习是建立在学生的自我意识、主动探索的基础上的,学生认识活动的强度和力度要比单纯接受知识大得多。

在这样的活动中,学生会逐渐形成主动学习的心理倾向。

具体要求:课题研究前自找资料、自我准备、自我设计方案;活动中自我表现、自我发挥;活动后自我总结、自我评价。

二、教师角色:从传授到指导语文研究性学习学生是活动主体,教师的主导作用如何体现呢?强调学生的自主性和主体性,并不排斥教师的指导作用,事实上,学生自行组织的各种研究活动都离不开教师的指导和支持。

教师的指导作用表现在把握研究活动的目的,启发学生积极主动思考问题,帮助学生总结研究的成败得失。

这种指导作用贯穿于学生研究活动的始终。

当学生在某一环节出现困难疑问时,教师适时、适当的指导是举足轻重的,这将提高学生研究的质量,有利于学生在教师高质量的指导下独立完成活动任务。

语文研究性学习要求以学生的独立探索活动为基础,但实质上这种探索活动是在教师“导演”和指导下的活动,是教师主导作用更艺术的表现。

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