高考语文 二十四史常考文言词汇汇总
高考文言实词120整理打印版
本未倒置
9.推究本源、考查
抑本其成败之迹
鄙
1.边界地方，名词
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富
2.鄙人，复合词，自称的谦辞
鄙人不知忌讳
3.轻视，动词
孔子鄙其小器
兵
1.兵器，军械
收天下之兵,聚之咸阳
2.士兵，军队
赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动
3.用兵策略,战略
故上兵伐谋,其次伐交
4.用兵器杀人，名词作动词
左右欲兵之
实 词
含义及用法
本
1.草本的根或茎干
例句 凡植木之隆,其本欲舒
2.根本，基础
盖亦反其本矣
3.本来,原来
本在冀州之南
4.版本,稿本
今存其本不忍废,道中手自钞 录
5.臣子给皇帝的奏章或书信
是无难,别具本间章
6.量词,书册的计量单位
若止印三二本
7.天赋的善心
此之谓失其本心
8.树根,树梢,引申为主次,先后等
高考文言实词 120 整理打印版
整理的高考文言实词 120 个的整理版，包含了每个实词的不同含义和用法，以 及部分例句，供您参考：
实 词
含义及用法
安
1.安全
2.安逸
3.安抚,抚慰
4.安置、安放
5.哪里
6.养生
7.使——安
倍
1.一倍,加倍
2.通“倍”,增加
3.越发、更加
被
1.蒙受,遭受
2.表示被动,助词
5.兵符，复合词，古代调兵用的凭证 赢闻晋鄙之兵符常在王卧内
3.通“披”,穿在身上或披在身上
4.通“披”,披散
5.被子
6.覆盖
例句
何故置某于安闲之地 然后得一夕安寝 则宜抚安,与结盟好 离山十里有王平安营 将军迎操,欲安所归乎 衣食所安 既来之,则安之 五则攻之,倍则分之 焉用亡邻以陪郑 每逢佳节倍思亲 禹,汤被之矣 信而见疑,忠而被谤,能无怨乎 将军身被坚执锐 被发行吟泽畔 一日昼寝帐中,落被于地 大雪逾岭,被南越中数州
2024年高考语文备考之文言文常考古今异义词汇总200个
常考古今异义词1.行李之往来，共其乏困。
【行李】[古义]出使的人；[今义]行装。
2.微夫人之力不及此【微】[古义]无，没有[今义]微小、较少。
3.东面而视。
【东面】[古义]脸朝东；[今义]东边。
4.于是河伯始旋其面目。
【面目】[古义]面部；[今义]面貌。
5.吾非至于子之门，则殆矣。
【至于】[古义]到了，达到；[今义]表示另提一事。
6.吾长见笑于大方之家【大方】[古义]专家、学者，内行的人；[今义]对财物不计较，言谈举止自然。
7.再拜奉大将军足下【足下】[古义]对人的尊称；[今义]脚下面。
8.或取诸怀抱，晤言一室之内【怀抱】[古义]胸襟、抱负，思想抱负；[今义]怀里抱着。
9.况修短随化，终期于尽【随化】[古义]“听任自然的安排”，随，“依附”；化，“造化、自然”；[今义]随从变化。
10.既得志，则纵情以傲物【纵情】[古义]骄傲；[今义]尽情。
11.所赖君子见机，达人知命【见机】[古义]看到细微的预兆；[今义]看机会，看形势12.阮籍猖狂，岂效穷途之哭【猖狂】[古义]狂放，不拘礼法，不含贬义；[今义]肆无忌惮。
13.古之学者必有师【学者】[古义]求学的人；[今义]在学术上有一定成就的人。
14.吾从（之）而师之【从而】[古义]两个词，“从”是“跟从”，“而”是连词；[今义]连词，表示目的或结果15.今之众人，其下圣人也亦远矣【众人】[古义]一般人；[今义]大家，很多人。
16.是故弟子不必不如师【不必】[古义]不一定；[今义]不需要，用不着。
17.师者，所以传道受业解感也【所以】[古义]①缘故（名词）。
②表示原因的虚词。
③用来，靠它来，表凭借。
[今义]表因果关系的关联词。
18.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
【用心】[古义]思想意识的活动（中性）。
[今义]读书用功或对事肯动脑筋（褒义）。
19.古之学者必有师。
【学者】[古义]求学的人；读书人。
[今义]有专门学问的人。
20.在尘埃之中，古今一体，安在其不辱也？【尘埃】[古义]监狱；[今义]尘土。
高考文言翻译句子中常考字词
高考文言翻译句子中常考字词篇一：高中文言文重点字词汇总高中文言文重点字词汇总高考文言文选段的题例具有相当的稳定性。
内容为史传散文。
这些史传散文大都出自“二十四史”。
对历年来选文体例进行研究，有助于我们找出其中的规律以指导我们的复习。
“二十四史”指清代乾隆时“钦定”为“正史”的从《史记》到《明史》等二十四部史书。
一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化教化。
5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。
如“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质；抵押。
18.次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留（用于个人）。
19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
因为。
22.多：赞扬,欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们基本可以按照官员行为、他官（官场）反应、社会评价三个层面来掌握。
高考常用文言词语归纳整理(可编辑修改word版)
高考文言阅读常用词语归类整理一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③ 交际，交往。
w7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
② 通“促”，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质；抵押。
18.次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留（用于个人）。
19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22.多：赞扬,欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们基本可以按照官员行为、他官（官场）反应、社会评价三个层面来掌握。
二、官职人物常用词语1、表官职的(1)宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
(2)御史大夫：其权力仅次丞相。
(3)六部：吏、户、礼、兵、刑、工。
(4)三司：太尉，司徒司空。
(5)中书省：中央行政机要机关。
(6)尚书：六部最高行政长官。
【高考语文复习】高考语文考试120个文言实词汇总.doc
【高考语文复习】高考语文考试120个文言实词汇总语文是高考考试的第一门科目，因此大家要重视语文备考，要想在复习中取得好效果必须掌握好一些内容，下面为大家带来【高考语文复习】高考语文考试120个文言实词汇总这篇内容，希望高考生能够认真阅读。
一、爱★爱在古代常有吝啬，舍不得的意义，舍不得自然就会喜欢并加以爱护喽。
由喜欢可推出亲爱的，心爱的(如爱女)■爱莫能助爱屋及乌节用爱民爱不释手爱毛反裘二、安★安的本义即安全、安定;安全了就会感到舒服、安逸;后又用于使动义使安，由此又可推出奉养安抚、安慰等义。
■居安思危生于忧患，死于安乐既来之，则安之安之若素安然无恙安土重迁安居乐业安身立命三、被★被的本义就是被子。
被子不正是覆盖在身上取暖的吗?由覆盖义引申出遭受等义，穿不也是把衣服覆盖在身上吗?■被坚执锐泽被后世被发左衽被褐怀珠被甲枕戈扇枕温被四、倍★加倍是后起常用义，倍的原义是反，即背向、背着，故而又可引申为违背，这一义项意义与背同。
■事半功倍乡利倍义倍道而行五、本★本是指事字，指草木的根，(今有词语根本)比喻为基础、本原之义;事物的本原不容易弄清楚，所以需要推究;本原虚化而为本来、原来之义。
■追本溯源舍本逐末本性难移变本加厉英雄本色无本之木六、鄙★鄙原义为边邑，边境自然环境鄙陋，故有鄙陋之义，鄙陋自然会受到轻视;后也常用作自谦之词，如鄙人。
■肉食者鄙卑鄙龌龊贵远鄙近七、兵★兵的本义为兵器、武器。
引申为持兵器的人，士兵、军队军事、战争当然跟兵器武器有关。
由战争、军事义引申出侵略战略，战术等义。
■短兵相接兵不血刃兵不厌诈兵强马壮兵出无名兵来将挡，水来土掩兵临城下兵戎相见哀兵必胜按兵不动厉兵秣马八、病★病原义为重病，取其比喻义为缺点、毛病;得了重病就会感到困苦并为之担心、忧虑。
■病入膏肓蚌病成珠贫病交攻无病呻吟同病相怜愁潘病沈九、察★察本义为观察、仔细观看，这样便能看清楚;看清楚便能了解、理解事物，使事物变得清楚、明白。
高考常考120个文言实词汇编（四）
高考常考120个文言实词汇编（四） 我们只做你最需要的内容 （文末有福利）
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61、去 ·离开。则有去国怀乡,忧谗畏讥。 (范仲淹《岳阳楼记》) ·距离。去北军二里余。 (司马光《赤壁之战》) ·前往,到……去,向……去。大江东去。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) ·除去。为汉家除残去秽。(司马光《赤壁之战》) ·过去的。譬如朝露,去日苦多。(曹操《短歌行》)
62、劝 ·劝勉,勉励。果行,国人皆劝。 (《勾践灭吴》) ·劝说。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 (王维《送元二使安西》) ·坚决有力。荆王大说,许救甚劝。(《战国策·宋卫策》)
63、却 ·退,退却。相如因持璧却立。 (司马迁《廉颇蔺相如列传》) ·回,回头。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。(杜甫《闻官军收河南河北》) ·使……退,击退。后秦击赵者再,李牧连却之。(苏洵《六国论》) ·再。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) ·反,反而。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) 64、如 ·往,到……去。使使如秦受地。(司马迁《屈原列传》) ·及,比得上。不如因而厚遇之。(司马迁《廉颇蔺相如列传》) ·像,如同。如弃草芥。(苏洵《六国论》) ·按照,依照。使者大喜,如惠语以让单于。 (班固《苏武传》) ·假如。王如知此,则无望民之多于邻国也。 (《寡人之于国也》) ·或者。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
65、若 ·如同,像。怒而飞,其翼若垂天之云。 (庄周《逍遥游》) ·代词。你,你的。不者,若属皆且为所虏!(司马迁《鸿门宴》) ·连词。假如,如果。若舍郑以为东道主。(《烛之武退秦师》) ·代词。如此这样;这些,这个。吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。(《齐桓晋文之事》) ·助词。相当于“然”,表示状态。桑之未落,其叶沃若。 (《诗经·氓》)
2024年高考语文文言文知识点总结
2024年高考语文文言文知识点总结一、古文阅读1. 作者与作品：熟记古文名句、名篇、名著的作者和作品，如《论语》、《左传》、《孟子》，以及王阳明、杨时等。
2. 文言文常用词汇：对古文中常见的文言文词汇进行整理和归类，熟练掌握其意义和用法，如“贤”、“愚”、“善”、“恶”等。
3. 句式和修辞手法：熟悉并掌握古文中常见的句式和修辞手法，如倒装句、比喻、排比等。
二、古文选读1. 文言文名篇：熟悉并分析《论语》、《孟子》、《左传》等经典名篇，理解其中的哲理和人生智慧。
2. 古代文学作品：熟悉并分析《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等古代文学作品，理解其文学价值和艺术特点。
3. 古代历史文献：熟悉并分析《史记》、《资治通鉴》等古代历史文献，了解古代历史事件和文化传统。
三、文言文翻译1. 句子翻译：对文言文句子进行翻译，要求准确把握原文的意思和语境，并用通顺、地道的现代汉语表达。
2. 短文翻译：对文言文短文进行翻译，要求综合运用文言文知识和现代汉语表达能力，力求准确传达原文的内容和意义。
四、古文写作1. 仿古文写作：根据提供的古文材料，进行仿古文写作，要求模仿古人的文风和思维方式，写出通顺、自然的古文作品。
2. 古代文人作品赏析：分析古代文人的作品，了解他们的创作背景和文学特点，理解古代文人的艺术追求和人生态度。
五、文言文修辞性知识1. 文言文常用格调：熟悉并掌握文言文的常见格调，如明理、发扬、陈述、述情等，理解其对文言文表达的作用。
2. 文言文修辞手法：掌握文言修辞手法的用法和效果，如比喻、夸张、对仗、托物等，理解其在修辞中所起的作用和效果。
3. 文言文常见句式：熟练掌握文言文中常见的句式结构，如并列句、独立主格结构、倒装句等，了解其语法特点和表达方式。
以上是2024年高考语文文言文知识点的总结，希望对你有所帮助。
高考120个文言实词(1 - 40)字源解说、成语助记、课文示例
被 1秦王复击轲，被八创。 2同是被逼迫 3将军身被坚执锐 4被发行吟泽畔 5一日昼寝帐中，落被于地 6如被冰雪 7泽被后世
制作：
蒙受，遭受 表示被动 通“披” ,穿 通“披”，披散 被子 覆盖 覆盖
高考120个文言实词（1 - 40）字源解说、成语助记、课文示例
4、倍
本义:反;背向。 “加倍”是后起常用义， “倍”的原义是“反”， 即“背向、背着”，故而又可引申为“违背”， 这一义项意义与“背”同。
制作：
高考120个文言实词（1 - 40）字源解说、成语助记、课文示例
兵 1收天下之兵 2陈利兵而谁何 3故上兵伐谋 4左右欲兵之 5强秦之所以不敢加 兵于赵者
兵器，军械 士兵，军队 战略战术 用兵器杀人 战争
6赵亦盛设兵待秦，秦不 军队 敢动
制作：
高考120个文言实词（1 - 40）字源解说、成语助记、课文示例
高考120个文言实词（1 - 40）字源解说、成语助记、课文示例
3、被
从衣,皮声。本义:睡眠时用以覆体的夹被;被子。 “被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗？由“覆盖” 义引申出“遭受”等义，“穿”不也是把衣服“覆盖” 在身上吗？
制作：
高考120个文言实词（1 - 40）字源解说、成语助记、课文示例
制作：
高考120个文言实词（1 - 40）字源解说、成语助记、课文示例
1、爱
本义:吝啬，舍不得。 “舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护” 。由 “喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”（如“爱女”）
制作：
高考120个文言实词（1 - 40）字源解说、成语助记、课文示例
成语助记：
1.爱莫能助：形容心里非常愿意帮助，但限 于力量或条件的限制却没有办法做到。 2.爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上 的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他 有关的人或物。 3.节用爱民：节省开支，爱护百姓。 4.爱不释手：喜欢得舍不得放手。
文言常考重点文言实词(精选版)
摘自试卷中常考的120个重点文言实词（考纲上120个实词除外）1.贼：①动词伤害,杀害。
例如：二人相争，而欲相贼也。
《韩非子》②形容词狠毒，凶残。
例如：（郭解）少时阴贼。
（《史记·游侠列传》）③名词祸害例如：淫侈之俗日日以长，是天下之大贼也。
《论积贮疏》2.寇：掠夺，侵犯。
例如：既赦贷其罪，复来寇边。
（《宋史》）3.多：称赞。
例如：诸公闻之，皆多解（郭解）之义。
（《史记·游侠列传》）4.短：陷害，说别人的坏话。
上官大夫短屈原于顷襄王。
同义词：訾、谮、诬5.构：①挑拨，离间。
例如：彼实构吾二君。
（《左传》）②罗织罪状陷害人。
例如：其党密构于帝。
（《明史》）6.逋：①逃亡。
例如：一发饮羽，狼失声而逋。
（《中山狼传》）②拖欠，拖延。
例如：请尽蠲逋赋以徕之。
（《清史稿》）7.婴：①系，戴。
缠绕。
②被……缠绕。
例如：其次剔毛发、婴金铁受辱（司马迁《报任安书》）；而刘素婴疾病。
（李密《陈情表》）（患病，疾病缠身）8.薄：①迫近，靠近。
例如：及贼前锋薄城下。
（《清史稿》）成语：日薄西山②轻视，看不起。
例：杜甫：“不薄今人爱古人，清词丽句必为邻。
”厚古薄今③减轻，减少。
例如:轻徭薄赋9.董：督查、监督例如：虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不仁，貌恭而不心服。
10.寝：①停止，平息。
例如：其议遂寝。
（《汉书·礼乐志》）②相貌丑陋。
貌寝陋。
11.虞：①忧虑，担心。
例如：前虞跋胡，后恐疐尾。
（《中山狼传》）②料想，预测。
例如：以虞待不虞者胜。
（《孙子兵法》）③欺骗。
例如：我无尔诈，尔无我虞。
（《左传》）12.绐：欺骗。
例如：乃绐告三军曰（）13.直：（《晋书·庾珉传》）（《史记·项羽本纪》）③仅，只是。
例如：直不百步耳，是亦走也。
（《孟子·梁惠王上》）④副词，径直，一直。
例如:侯生摄敝衣冠，直上载公子上座。
14.陟：①登，上。
一般指登山或登高。
特指帝王死，升天。
（完整word版）高考必背120个文言实词
（完整word版）高考必背120个文言实词1、爱楚人爱（宠爱）其子，虽爱（吝惜）钱财，于其子之求而无不应。
其子成人，有陶氏之风独爱（喜爱）菊，众人爱（爱慕）其高洁，称之。
约其茶亭见之，爱（隐藏）而不见。
2.安战国间，诸侯欲觅安（安全）闲之地，得旦夕安（安逸）寝，常与邻国相安（安抚），以为无患。
时有寇盗相侵，而能安（安稳）如泰山，所求衣食所安（养），于是去险要之远地安（安置）军，败矣。
逝者如斯，而今安（哪里）在哉？3.被屈原忠而被（表被动）谤，既黜，其思忧且幽。
被（披散）发被（通“披”，披在身上或穿在身上）氅行吟泽畔。
虽大雪被（覆盖）衣，身被（遭受）十余创，尤不为苦也。
4.倍苏武陷匈奴，不倍（通“背”，背离）节义。
乡情于游子过百倍（原数基础上增加的相等数）。
十年间，每逢佳节，犹倍（更加）思亲。
5.本柳宗元本（本来）求宦达，而谪柳州；近自然，植木本（草木的根），反其本（根本）也；多有所得。
后人将其所述辑成多本（量词，书册的计量单位），即今日所见本（版本），以本（推究）其当日心境。
6.鄙晋之鄙（边疆）有二人，临秦地则曰：“鄙贱之人，当其求谅。
”居久，则鄙（轻视）秦人曰：“秦人亦不过如此，皆如蛮夷之鄙〔浅陋无知）人。
7.兵陈涉初起之时，用兵（兵法）之道不及秦国之谋士，而能削木为兵（兵器），以疲惫之兵（军队），遂灭秦。
得天下后，其幼时之友触其颜面，左右欲兵（伤害）其友，勿劝。
8.病桓公身有疾．左右病（担心）之，求扁鹊治，而不治，病（疾病）入内脏，遂死。
后人以为此事非大臣之过也，乃桓公之病〔缺点）。
今人常以此相诟病（责备）。
9.察郡守察〔观察）李密孝德之事，告于帝，左右以为不能察（明察），然帝以为李密品之察察（洁净的样子），乃众人之范，于是令其郡守察（推举）孝廉，足见帝之察（明智）。
10.朝邹忌旦日朝（早晨）服衣冠，于朝（朝廷）谏齐王。
齐王纳其谏。
其后，齐国日盛，弱国来朝（朝见），经数年之久。
邹忌闻名天下，为历朝（朝代）谋臣所景仰。
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二十四史中常考文言实词分类汇总 1家居生活 1、孤：幼年失去父亲；孤独；封建君王自己的谦称。 2、家：安家；大夫统治的地方。 3、归：女子出嫁；返回；归还；归附。 4、适：女子出嫁；到------去；适合，适宜；恰好。 5、事：侍奉；为------服务；从事，做。 6、先：祖先，上代；已经死去的，如先考妣；称古代的人；先于，前于；首要的事情。 7、作：起身，起来，如“虽少，必作”；创作，制作，如“仲尼戹而作《春秋》” 8、字：女子许嫁。 2学习修养为人 1、工：擅长。工擅文。 2、厉：磨练,磨砺；勉励，激励；严肃，严厉；磨刀石；磨。 3、劝：勉励，奖励；劝告。 4、勉；尽力，努力；鼓励，使人努力。 5、师：老师；以------为师；效法，学习。 5、训：教导，教诲，如训俭示康；规范，准则，如不足为训；训练；词义解释，训释。 6、善：善于，擅长；友好，亲善；应答之词，表同意；好好地，如善待。 7、修：研究，学习，如不期修古，不法常可；修饰，装饰，修养（动词）；善，美好；高，长；著，撰写，如修书；整治，治理；修建，如乃重修岳阳楼。 8、习：反复练习；学习；通晓，熟悉。 9、务：致力，从事，如“务农”“君子务本”；事务，事情，如“教以慎于接物，推贤进士为务” 10、攻：深入钻研，如术业有专攻。 11、游：出外求学或求官：交际，交往；纵，放纵，如游目骋怀；游玩，游览；旅行。 12、售：考试得中，如“操童子业，久不售”；实现，如“挟邪作蛊，于是不售”；施展（奸计），如“以售其奸”；卖出去；买 13、笃：忠厚，“太祖闻其笃行”；坚定，如“笃志而体（意志坚定，并且努力去实践）”；深，甚，如“笃好文章”；（病）重，如“孙权病笃”。 14、敬：严肃，慎重，做事情严肃认真，如敬事而信；尊敬，尊重。 15、忠：（做事）尽心竭力，如使民敬、忠以劝；忠于君主。 16、恕：待人仁爱宽厚，指推己及人，如夫子之道，忠恕而已；宽恕，原谅。 17、谅：诚信，如“友直，友谅”；相信，如“不谅人”；原谅。 18、勤：劳，辛苦，与“逸”相对，如四体不勤；努力，尽力，与“惰”相对。 19、质：本质纯真朴实，如君子质而已矣。 20、文：华美，有文采，如“何以文为”。 21、忍：狠心，如君王为人不忍；残忍；忍心，如今存其本，不忍废；忍耐，忍受，如然而隐忍以行 3政事 1、当：掌管，主持，如当权；判罪，如“犯法当死”；对着，面对。 2、相：宰相；辅助，帮助；仔细看，审察；互相；表一方对另一方怎么样；容貌。 3、干：治理，如干国才；求取，如不干人；冒犯，冲犯；冲；干预；盾牌。 4、治：治理，管理；国家治理得好，如天下大治；惩处，如治罪；研究，如治学；医治。 5、乱：社会不太平，国家治理得不好；扰乱；叛乱；乐曲的最后一章。 6、平：社会太平；平定 7、奏：上奏，向君王上书或进言；奏章；进，如奏刀豁然；进献；奏乐。 8、疏：分条陈述，如细疏其能；给皇帝的奏议；疏通；分，分给，如仗义疏财；疏远 9、议：商议，讨论；议论，评论；主张，建议 10、论：研究，讨论，如论世之事，因为之备；议论，评论，如每与臣论此事；辩论；判罪，如辄捕论之。 11、表：上表推荐某人；外，与“里”相对；表扬，表彰；表明；标志。 12、案：考察，核实，如“案贤圣之言，上下多相违”；（案问：审问，审查，如于是使御史案问诸生）；巡行，巡视，如宣王案行其营垒处所；文书，案卷；按照，依照；几案 13、坐：因犯------罪或错误，如群臣坐陷王于恶不道，皆诛死者二百余人；判罪，定罪，如犯法不坐，连坐；因为，如停车坐爱枫林晚；通“座”，座位。 14、闻：使上级听到，报告上级；见闻，见识；名声，名誉； 15、罪：惩处，判罪 16、置：赦罪，释放，如赏亲阅，见十置一；放到一边，放弃，如沛公则置车骑，置之不理；搁，安放，如置之度外；摆，设，如置酒咸阳宫 17、赈：救济 18、听：治理，处理，如兼听万事；判决，如断狱听事；听从，接受；听任，任凭 19、报：断狱，判决罪人；报答，报复；给回信，答复，如谁可使报秦者；报告，告知，如遣使者还报；报应；酬报。 20、劾：揭发罪状 21、课：督促完成指定工作，如严课农桑；按规定的数额和时间征收赋税，如始课南徐州侨民租。 22、典：主管，如承庆典选校百官； 23、简：挑选，如简贤选能。 24、籍：登记，如籍府库；名册，户口册；通“藉”，凭借，如然往往籍是以谋私利。 4军事 1、伐：讨伐，进攻；声讨，如口诛笔伐；功劳； 2、袭：偷袭；继承，随封爵或职；因循，沿袭 3、克：战胜，攻破；能够；克制，如克已复礼为仁；约定或限定（时间），如克日会战 4、拔：攻取；提拔；突出，超出，如出类拔萃 5、破：打败，攻克； 6、敌：仇敌，敌人；抵挡，抵抗，如寡不敌众；相当，匹敌，如势均力敌 7、距：通“拒”，抗拒，抵御；距离； 8、次：临时驻扎和住宿 9、怀：安抚，如怀敌附远；（人心）归向，如黎民怀之；想念，怀念，如思乡怀远；心意，情怀；关心，如“少者怀之”。 10、部：统率，指挥；部队；官署，行政机关； 11、将：带领；扶，持，如出郭相扶将；将要，行将，如皮之不存，毛将焉附；拿，用，如将功赎罪；且，又，发将信将疑 12、间：离间；隔阂，疏远；间或，断断续续地，如时时而间进；秘密地，悄悄地，如屏（屏退）人间语；从小路，如道芷阳间行。 13、引：率领，引导；拉开弓，如引而不发；延长，伸长，如引领西望；避开，退却，如秦军引而去；取过来，如引酒而饮之；引用，如旁征博引 14、徇：示众，如于是遂斩庄贾以徇三军；巡行，如籍为裨将，徇下县。 15、次：驻扎，士卒次舍。 16、勒：率领，三日而勒兵。 17、固：坚固，特指地势险要和城郭坚固，如秦孝公据肴函之固（险要地势）；坚持，如管仲固谏；固执，顽固，如汝心之固；固定，稳固，如固本清源；鄙陋，如鄙人固陋，不知忌讳；本来，如人固有一死。 5人际交往 1、诣：到-----去 2、造：到-----去，造访；制造；成就，造就 3、谒：拜见，请见；请求；告诉，陈述 4、过：拜访，探望；责备，批评；错误，过失；胜过，超越 5、存：看望，问候，如越陌度阡，枉用相存；抚恤，如养幼少，存诸孤；思念； 6、劳：慰劳，如帝亲自劳军；功劳；费力，吃力；疲劳 7、访：看望，拜访；询问；查访，侦察 8、问：问候；问，询问；追究，考察（问罪）；管，干预 9、顾：探望，拜访，如三顾茅庐；关心，照顾，如大臣争于私而不顾于民；思念，如顾恋慈母；回头看，如瞻前顾后；看，如君臣相顾，泣下沾巾；回头，如康顾视日影；只是，不过，如顾吾念之。 10、吊：慰问，如吊民伐罪；悼念死者； 11、延：邀请；引进，迎接；蔓延，扩展；伸长，延长 12、遇：对待，接待；待遇；会见；接触，感触，如臣以神遇；遇合，逢时，指得到君主的信任，如怀才不遇。 13、通：交往；交换，如通财货；通报，传达，如不肯为通；得志；地位显贵，显达；通晓，如通于兵事；共同的，通常的，如前代通则。 14、致：送达，如远方莫不致其珍；献出，尽，如事君能致其身；传达，表达，如遣吏存问致意，再如致谢，致敬；招引，引来，如致市民，取聚万货；取得，得到，如知其可以致功也；意态，情趣，如闲情逸致。 15、遗：赠送，给予；遗失；遗留 16、施：给予恩惠，施惠；施舍；施行，实行； 17、怀：安抚，如怀敌附远；（人心）归向，如黎民怀之；想念，怀念，如思乡怀远；关心，如“少者怀之”。 18、赡：供给，供养，如皆以赡给九族；富足，充足，如务农积谷，国用丰赡。 19、与：结交，亲附；给予，授予；参加（与师）；赞许（朝过夕改，君子与之） 20、比：勾结，如朋比为奸；比较，如与天地兮比寿；认为与-----一样，如自比于乐毅管仲；并列，挨着，如鳞次栉比；及，等到，如比去，以手阖门；接连地，如比三年日蚀。 21、信：言语真实，如信言不美；讲信用，如言必信；相信。 22、微：地位低下，卑贱；衰败，衰弱，如周室卑微；如果不是，如果没有，如微斯人，吾谁与归；不显露的，如微服而行于民间（微服：国君或官吏穿着一般人的衣服）；暗中伺察，如童微伺其睡 23、攻：攻打；抨击，指责，如小子鸣鼓而攻之可也 24、夺：强取，夺取；强行改变，如匹夫不可夺志也；丧捧，耽误，如勿夺农时。 6心理 1、疾：厌恶，憎恨，如疾恶如仇；妒忌，如庞涓恐其贤于己，疾之；病；痛苦，疾苦；缺点，毛病，如寡人有疾，寡人好货。 2、恨：遗憾，不满意（古人多用“怨”怨恨，恨不表，只有怨恨连用时才有仇恨义）。 3、望：埋怨，责怪，如宗室贵族多有怨望者；名望，名声；盼望，期望；农历每月十五 4、期：期望，要求，如良剑期乎断；一定的时间期限；约定（日期）；约会；周（年、月） 5、冀：希望，如冀复得兔。 6、幸：希望，如幸天下有变，而欲有大功；宠幸，宠爱；特指皇帝到一处，驾幸；侥幸，如故四世有胜，非幸也，数也；幸亏，如幸来告我。 7、矜：怜悯，同情，如矜恤孤羸；注重，慎重，如人矜节行；庄重，如矜持（竭力保持庄重）；骄傲；夸耀，如自矜功伐。 8、伐：夸耀，如无伐善 9、施：夸耀，表白，如无施劳。 10、耻：耻辱；羞愧，羞耻心；以---为耻。 11、厚：看重，如固前圣之所厚；深，重，优厚，如厚待；（为人）厚道，不刻薄。 12、多：称赞，如人以此多之。 13、少：轻视，看不起；稍微 14、易：轻视；交换；改变；容易 15、鄙：看不起，轻视，如时议以此鄙之；庸俗，浅陋，如孤陋寡闻；边疆，边远的地方；谦称自己。 16、哀：同情，如吾哀之。 17、贷：宽恕，如虽亲属不贷；借出；借入 18、患：担忧，忧虑，如不患寡而患不均；忧患，灾难，如有备无患；得-----病。 19、尚：崇尚，尊重，如尚轻侠；尚且，如百室之君，尚犹患贫；还，如尚能饭否。 20、厌：通“餍”，满足，如“抑为之不厌”；讨厌，如“与可厌之”。 21、异：惊奇，奇怪，如“悚然而听之，曰：[异哉!]”；奇特，与众不同，如“君子生非异也”； 7语言