小学生写关爱残疾儿的作文200字
关爱残疾人作文

关爱残疾人作文关爱残疾人作文(15篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺精心整理的关爱残疾人作文,欢迎大家分享。
关爱残疾人作文1全国助残日,我们奔牛实验小学组织了“爱心捐助”。
今天下午,我们常州晚报的十几名小记者在老师的带领下,提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款,代表全校师生去了武进区特殊教育学校,送上一片爱心。
听说那所学校里面有许多聋哑学生,听不到,说不出,那是一个多么可怕的世界!他们怎样与人交流呢?怎样学习呢?这一个个问题在我脑子里转来转去,不知不觉,我们来到了学校。
一位校长在门口迎接我们,带我们来到阶梯教室。
教室里早已有几名同学在等候我们,我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢!我的节目是长笛伴奏,小合唱《牵手》。
我之所以选这首歌,是希望我们能牵着手一起努力,奔向美好的未来。
特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》,我还学会了“奔牛实验小学”这几个字的手语呢!之后,我们参观了他们的画廊。
一墙的油画,内容各不相同,却让人觉得很震撼,那些动物,那些他们对未来的想象,让我们感受到了他们的快乐。
妈妈说:“听不到,少了干扰;说不出,少了闲话。
他们做事更专注,可以做得更好。
”我得学会在必要时自动关闭嘴巴和耳朵。
同一片蓝天,我们多么幸运!让我们牵手,共同关爱残疾人。
关爱残疾人作文210月10号下午,我跟我们班的沈霄怡、陈蝶、李欣芸、朱芯俣等同学一起来到了智障人士收养院看望那些有智障的大哥哥、大姐姐。
我们到的时候,他们在教室里做计算题,见我门进去,便歪着头问我们是哪里来的?到这里来干嘛?我们回答说:“我们是笕桥小学的学生,今天特地来看望你们。
还想给你们表演几个节目,希望你们能喜欢。
”李欣芸是主持人,她把我们带去的节目先一一介绍,首先有我、李欣芸、朱芯俣、沈霄怡等四人表演绕口令,扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽……等我们绕完口令,那些大哥哥大姐姐兴奋的一边鼓掌,一边跟我们学。
关爱残疾人作文(精彩6篇)

关爱残疾人作文(精彩6篇)关爱残疾人作文篇一一天,小丽和爷爷去坐公交车。
公交车刚到一站,上来了一个残疾人叔叔,他双手拄着拐杖,小心翼翼地上了公交车,走的时候摇摇摆摆。
前面的叔叔视而不见,双手抱在胸前,翘着二郎腿。
爷爷连忙站起来,说:“你坐我的位置吧!”残疾人叔叔说:“谢谢你。
”小丽也连忙站起来说:“爷爷,你坐我的座位吧。
”爷爷说:“小丽,你真懂事,学会了助人为乐,真是个好孩子。
”小丽对前面的'叔叔说:“叔叔,你真没礼貌。
”他惭愧地低下了头。
帮助不幸的残疾人,会给他们送去温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!关爱残疾人作文篇二我们可以享受世界上美好的一切,可是有一些人却连自己亲人也看不到,我们可以迈开脚步大跑,可是有一些人却只能一辈子坐在轮椅上,我们可以放开喉咙大声歌唱,可有一些人却只能用手语交流——哪些人就是残疾人。
在我们眼里,残疾人被我们瞧不起,地位很低,但我们不应该嘲笑他们,因为他们自强不息,身残坚强。
海伦凯勒曾说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。
”张海迪就是这样。
她5岁时患了血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理但她没有放弃生命,没有放弃生活。
坚强的和病魔作斗争,勤奋的学习。
张海迪不仅自学完了小学、中学的课程。
还自学了大学的英语专业,后来还坚持学日语,德文,世界语。
创作了100多万字的作品,但她还刻苦学习医学知识,为周围群众治病。
1993年张海迪获吉林大学硕士学位。
1997年选入“世界5大杰出残疾人”2023年获得全国劳动模范的称号。
贝多芬的父亲希望儿子成为第二个神童,以便使他享受荣华富贵,所以强迫他学习钢琴,稍有不遂,即遭毒打。
就在这样凄惨痛苦命运下,贝多芬过了童年。
贝多芬天赋过人,再加上后天刻苦的磨练,程度愈来愈高,连他的老师都自叹不如。
十二岁时贝多芬受聘为宫廷古钢琴与风琴乐师,也负起了养家责任。
在宫廷中贝多芬逐渐受到重视,但他心怀远大,在一七八七年远赴维也纳投拜莫扎特。
关爱残疾人作文(精选10篇)

关爱残疾人作文关爱残疾人作文(精选10篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的关爱残疾人作文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关爱残疾人作文1在我们的身边,有许多残疾人,他们在祖国这个温暖的大家庭中健康而又快乐的活着。
他们的生存与成长除了自身的努力之外,更重要的是人们对他们的关心与帮助。
前几天,我看到杂志上面有一篇关于残疾人的文章。
写的是一位91岁高龄的老人,长期一人照顾她的儿子。
她的儿子不会说话、不会动,只能躺在床上,拿药物来维持生命。
母亲对他不离不弃、疼爱有加,就这样照顾了69年。
母亲本可以把儿子送到救助站治疗,但为了能更好的照顾他,在亲情的驱使下,她决定自己照顾儿子。
这是一位伟大的母亲,世上就是因为她们的付出而有了的感动。
吉林的陈彬在世界上有“软件王子”之称。
他天生是一个脑瘫患者,不能像正常儿童一样上学。
为了他有一个健康的身体、为了他拥有的知识、为了他有一个美好的未来,他的父母倾入了他们所有的心血去照料他、培养他。
在父母精心的栽培下,他在电脑领域取得了可喜的成绩,得到社会的认可和肯定。
我呼吁人们要关爱残疾人,要主动伸出援助之手帮助他们,让他们感到人间的温暖。
正所谓只要人人献出一份爱,世界将永远是春天。
残疾朋友们,你们不要为自己的缺陷而自暴自弃,要把自己的缺陷转化成动力。
虽然身残但志不残,要学会永不言败,要有顽强拼搏的精神。
我相信,你们的明天一定会更美好!关爱残疾人作文2我们应觉得很幸福,因为我们能用眼睛去看美丽的世界,能用耳朵聆听美妙的音乐,能用四肢尽情的游戏,能用嘴表达自己的愿望。
当每一次花开花落,你可能都没发现世界有什么不一样,但你是否曾想过,世界上还有许许多多的残疾人。
是的,他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界,有的一生都听不见任何声音,有的从来没有张嘴说过话,有的甚至没有“站起来”的权利!同学们,你们还记得2006年春节联欢晚会上的《千手观音》吗?多少高难度的动作,多么优美的舞姿展现在我们的面前,这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗?她们身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。
关爱残疾人作文(通用57篇)

关爱残疾人作文关爱残疾人作文(通用57篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的关爱残疾人作文,希望能够帮助到大家。
关爱残疾人作文篇1在我们的身边,有许多残疾人,他们在祖国这个温暖的大家庭中健康而又快乐的活着。
他们的生存与成长除了自身的努力之外,更重要的是人们对他们的关心与帮助。
前几天,我看到杂志上面有一篇关于残疾人的文章。
写的是一位91岁高龄的老人,长期一人照顾她的儿子。
她的儿子不会说话、不会动,只能躺在床上,拿药物来维持生命。
母亲对他不离不弃、疼爱有加,就这样照顾了69年。
母亲本可以把儿子送到救助站治疗,但为了能更好的照顾他,在亲情的驱使下,她决定自己照顾儿子。
这是一位伟大的母亲,世上就是因为她们的付出而有了更多的感动。
吉林的陈彬在世界上有“软件王子”之称。
他天生是一个脑瘫患者,不能像正常儿童一样上学。
为了他有一个健康的身体、为了他拥有更多的知识、为了他有一个美好的未来,他的父母倾入了他们所有的心血去照料他、培养他。
在父母精心的栽培下,他在电脑领域取得了可喜的成绩,得到社会的认可和肯定。
我呼吁人们要关爱残疾人,要主动伸出援助之手帮助他们,让他们感到人间的温暖。
正所谓只要人人献出一份爱,世界将永远是春天。
残疾朋友们,你们不要为自己的缺陷而自暴自弃,要把自己的缺陷转化成动力。
虽然身残但志不残,要学会永不言败,要有顽强拼搏的精神。
我相信,你们的明天一定会更美好!关爱残疾人作文篇2我们健康人,每天都能欣赏到美丽的风景。
但是,残疾人不行,比如,有的人腿断了,就不能到处去游玩;还有的人眼睛看不见了,就看不见美丽的风景。
一天,我去公园玩,看到一位腿残疾的老爷爷,坐在轮椅上一动不动的望着前方。
我往前一看,前面有一个坡,老爷爷一定想看看坡上的美景。
我毫不犹豫的跑过去对老爷爷说:“我来帮帮你,我们一起上去"。
关爱残疾人作文(通用10篇)

关爱残疾人作文 关爱残疾人作文(通用10篇) 在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的关爱残疾人作文(通用10篇),希望对大家有所帮助。 关爱残疾人作文1 我们应觉得很幸福,因为我们能用眼睛去看美丽的世界,能用耳朵聆听美妙的音乐,能用四肢尽情的游戏,能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落,你可能都没发现世界有什么不一样,但你是否曾想过,世界上还有许许多多的残疾人。 是的,他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界,有的一生都听不见任何声音,有的从来没有张嘴说过话,有的甚至没有“站起来”的权利! 同学们,你们还记得2006年春节联欢晚会上的《千手观音》吗?多少高难度的动作,多么优美的舞姿展现在我们的面前,这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗? 她们身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。 在生活中我们应当给予残疾人一些关怀,奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切,向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇,驾驶着人生的风帆执着向前! 关爱残疾人作文2 全国助残日,我们奔牛实验小学组织了“爱心捐助”。今天下午,我们常州晚报的十几名小记者在老师的带领下,提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款,代表全校师生去了武进区特殊教育学校,送上一片爱心。听说那所学校里面有许多聋哑学生,听不到,说不出,那是一个多么可怕的世界!他们怎样与人交流呢?怎样学习呢?这一个个问题在我脑子里转来转去,不知不觉,我们来到了学校。 一位校长在门口迎接我们,带我们来到阶梯教室。教室里早已有几名同学在等候我们,我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢!我的节目是长笛伴奏,小合唱《牵手》。我之所以选这首歌,是希望我们能牵着手一起努力,奔向美好的未来。特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》,我还学会了“奔牛实验小学”这几个字的手语呢!之后,我们参观了他们的画廊。一墙的油画,内容各不相同,却让人觉得很震撼,那些动物,那些他们对未来的想象,让我们感受到了他们的快乐。妈妈说:“听不到,少了干扰;说不出,少了闲话。他们做事更专注,可以做得更好。”我得学会在必要时自动关闭嘴巴和耳朵。 同一片蓝天,我们多么幸运!让我们牵手,共同关爱残疾人。 关爱残疾人作文3 相信,你的身边也曾出现过这样一些人,他们与你不同,他们没有健全的身体,也随之缺少了一些能力。 或许是因为飞来横祸,他们成了折翼天使;或许是因为先天不足,他们从小与世隔绝;或许是因为一时疏忽,他们变得终身遗憾。但总有这样一股力量,从他们心中油然升起,默默牵引他们,无声胜有声,这是内心的力量。 我们要学习他们这种坚毅的力量,拥有他们不断喷涌的动力,付出他们同样的毕生的努力,因为我们需要。当然,除了这些以外,对他们,我们更应该付出更多的关爱。我们需要向他们传输着这样一个道理:人有生,自是有死,可死并非是一种解脱,无非是在给爱你的人增加悲伤可自己却潇洒离开,仅仅是逃避罢了。身体上的缺陷已无法改变,它给心灵带来了阴影,一道儿的,还有消极情绪,它藏在内心深处,我们不是当事人,无法体会到,能做的仅剩下一句又一句鼓励的话语,一次又一次微不足道的帮助,射进心灵的阳光可能并非来源于你,可小小的举动当日后慢慢回忆起来时,阴郁的心情也渐渐晴朗,对于他们来说。对于自己来说,也是一种愉快心满意足的回味。 电视上插播了一段广告,不说它的目的,但是从画面的温馨,我也不得不对护士发出赞叹——白衣天使呢!此处阳光正好,草坪正绿,花儿正艳,笑脸正绽放……树的庞大的影子深处,那阴暗怎也披上了一层淡淡的金装。并非是偶然,怕是平常吧,就像是缓缓走过的那双人的剪影吧。一身温馨的粉色,微笑也如此恰到好处,静静地推着轮椅,时而讲起一个趣事,时而停下,静静聆听,跟或者是在与患者耍性子。再看看不远处的花丛里吧,虽然孩子的眼睛是看不见的,但扑扇扑扇的眼睑倒也令人油生怜爱,那粉色的丽影也出现在他身旁,倾力向他描绘世界的缤纷色彩,尽管眼前仍是一片黑色,但那美丽的景色已深深印在了心里。草丛上,护士蹲坐着,毫不厌烦的纠正眼前孩儿的发音。这些只是医院里发生的一部分而已。回头看看社会上,也会发现藏在平常生活中的点点滴滴。 街道旁铺着的凹凸不平的砖,这是盲人的传道,请你在生活中尽量让开它;轮椅是残疾人的坐骑,不可分割的一部分,请你努力改善它;简单的手语,是聋哑人的语言,请你知晓它。 作为社会中人,千万别为了自己的方便,阻碍了盲人的传道;作为学生,千万别在堕落时,忘了残疾人的希望;作为医生,千万别因为一时疏忽,断送了他人的前程。我们不能让他人成为残疾人,我们不能让残疾人失去欢乐,我们需要为自己的行为付出代价,为残疾人多献一份关爱,让爱与你同在,让爱与你同行。 关爱残疾人作文4 我们每时每刻都在享受着大地带给我们的美好景象,可是,有些人不但享受不到这些景象,而且还要面对着人们的种种异样的眼光,他们就是——残疾人。 残疾人在我们眼里地位很低,他们不但得不到帮助,反而会被人遗弃嘲笑。其实,残疾人也是人,我们不应该去嘲笑那些残疾人。 海伦?凯勒出生于美国南部,十九个月大的时候,因病失去视力和听力,陷入盲聋哑的黑暗,她六岁开始学习说话和盲文书写,后以优异的成绩毕业于哈拂德克学院,成为一名学识渊博掌握英、法、德、拉丁希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。从这里可以看出她非常的坚强,勇敢,敢于面对生活,值得我们去学习。 最令我敬佩的是爱迪生,他虽然耳聋,但他依然坚持,做了一千多项发明,其中,他发明的电灯,做了无数次实验,用了无数种材料,失败是成功之母,他经过无数次失败,终于取得成功,他那坚持不懈的精神,也值得我们学习。 张海迪是残联第五届主席团主席,5岁因病而无法上学,便在家中自学完成中学课程,她还自学针炙医术,为乡亲们无偿治疗。后来张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有走进校园,却发奋学习,她那种自学能力和坚强的意志力更值得我们去学习。 我们不应该去嘲笑残疾人,因为他们也是人,他们也有自己的尊严。因此,我们要帮助他们,保护他们,学习他们,体贴他们。 关爱残疾人作文5 21世纪的我们生活在无比幸福的家庭里,而当我们享受着美好的生活时,你是否知道,在这个世界,还有很多人享受不了生活的美好和大自然的热情。他们就是——残疾人。 残疾人在人们的眼里是很低贱的。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道这一些微不足道的动作,对他们的心灵上、尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?我们应该抛弃对残疾人们的歧视,让他们感受到人间的温暖。因为残疾人并不是废物,他们对社会有着很大的奉献与提醒。每当我们看到电视上播放残疾人运动会时,都不禁地为他们担心,走起路来摇摇晃晃,真让我提心掉胆。要知道他们和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助!一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。 海伦凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。” 最近,我看见盲人、瞎子、瘸子……等残疾人都想跑过去帮一把。给残疾人多一点爱护,多一点关心。只要有生命的存在,他们的人生就有希望,只有这样,才能为建设和谐社会做出贡献。正如电视上所说的那样:“我们每个人迈出一小步,社会文明才能前进一大步。” 大家一定知道:1992年10月14日,联合国第47届大会通过决议,确定每年12月3日为“国际残疾人日”,“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。 作为我们学生,作为炎黄子孙,作为和谐社会的一员,我们理应学会关爱他人,更应时刻给予有需要帮助的人关爱,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”只要我们学会处处关心别人,当你有困难时,就会有人帮助你。我真心希望人间充满关爱!我真心希望我们每一个人都能真心平等待人,我真心希望我们都有一颗感恩的心,我更真心希望我们学校能成为爱心大家园。 关爱残疾人作文6 在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的'世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏;有的因双手残疾无法正常地生活。 因此,我们每个人都应该感到幸福,因为我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇;我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐;我们能用甜美的嗓音说话、唱歌;我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。而有些残疾人却依然顽强地和生命作斗争,《假如给我三天光明》中主人公海伦;凯勒的故事使我深受感动。 海伦从小就失去了视力和听力,丧失了语言能力,脾气十分暴躁。是莎莉文老师在这黑暗和寂寞的时候,点燃了她生命的火花。是她让海伦张开了心灵的眼睛,是她用爱拯救了海伦。在安妮;莎莉文老师的耐心调教下,学会了拼写单词和与人交流。最后凭着她坚强的毅力以优异的成绩考上了哈佛大学。从此,她用那颗充满希望的心走上了写
关爱残疾人作文

关爱残疾人作文关爱残疾人作文13篇在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的关爱残疾人作文,欢迎阅读与收藏。
关爱残疾人作文篇1从他们诞生的那一刻起,生命的天平就背向他们偏移,那么承受着一般人无法忍受的痛苦在慢慢的成长,他们就是———残疾人。
关爱残疾人,是人类永远的口号,是人类对正义、对良知永远的召唤。
一直以来,残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。
人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。
你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?海伦.凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。
”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。
贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。
经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪5岁就瘫痪了。
可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。
她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。
不少青年在她的鼓励下考取了大学。
张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。
这种种都说明残疾人并不比我们弱。
每一个人的生命都是饱满而美丽的,残疾人也是如此。
我们要关爱残疾人,理解残疾人,帮助残疾人。
只有这样,人类才能更加的和谐、进步。
关爱残疾人作文篇2星期天,我跟哥哥两个人来到了公园。
当我们准备过桥的时候,看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅,在东张西望,好像在等待着什么。
关爱残疾人的作文(精选8篇)
关爱残疾人的作文(精选8篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的关爱残疾人的作文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
关爱残疾人的作文1一天,小红坐车回家,突然小红看见一位残疾人叔叔两手拄着拐杖,小心翼翼地走上车。
前面一个年轻人翘着二郎腿,视而不见,后面一位老爷爷站起来让座,说:“这里还有位置。
”小红也站起了来,连忙拉着老爷爷,说:“坐着吧!”老爷爷说:“小朋友,你真懂事。
”帮助别人真快乐啊!关爱残疾人的作文2在我们生活中有很多残疾人,他们面对自己与正常人的差别时,都没有伤心,而都是在努力。
有一位叫丁京华的叔叔无手,但他用嘴叼着毛笔,却能把字写得龙飞凤舞,由此可见,他在这之前付出了多少代价啊!有一位大叔,他也没有手,但是他用脚写的字让人赞叹不已。
我们可以看出这位大叔在这之前也付出过很多的代价。
还有一位叫海伦的人在19个月的时候失去了视力和听力,在导师安妮莎莉文的努力之下,海伦学会了读书和说话。
后来以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为了一个著名的作家和教育家。
所有残疾人不一定都不好,只要经过努力什么事都可以做成。
关爱残疾人的作文3有一天,小明出去玩了。
突然,有一位盲人叔叔站在路边,好像要过马路。
小明问:“叔叔,您要过马路吗?”叔叔说:“是呀!”小明说:“那我带你过去吧!”于是,小明带着叔叔过了马路。
叔叔说:“谢谢你,小朋友。
”小明听了不好意思地笑了。
我们要向小明学习,做个乐于助人的好孩子。
关爱残疾人的作文4一天,小红放学后,坐着公交车回家。
一会,一个双手拄着拐杖的残疾人上车了,可是前面的'那个人翘着二郎腿,好像没看见一样。
后面的老爷爷说:“这里有个位置,我让你坐好了。
”残疾人叔叔说:“谢谢您了。
”这时,小红一下跳下了座位,说:“老爷爷,您坐这吧!”老爷爷说:“你真棒呀!”小红说:“这是我应该做的。
关爱残疾人作文300个字
《关爱残疾人》
小朋友们,我们身边有一些残疾人,我们要关爱他们。
有一次,我看到一个盲人叔叔在过马路,车很多,他很害怕。
我赶紧跑过去,拉住他的手,把他送过了马路。
盲人叔叔对我说谢谢,我心里可高兴啦。
我们不能嘲笑残疾人,要帮助他们。
比如帮坐轮椅的人推一下轮椅,给聋哑人打手语。
让我们一起关爱残疾人,让他们也能快乐地生活。
《关爱残疾人》
小伙伴们,你们知道吗?残疾人生活很不容易。
我认识一个失去双腿的哥哥,他每天都要靠轮椅行动。
但是他很坚强,还努力学习。
我们在学校里,如果有残疾的同学,要主动帮助他们拿东西、交作业。
在街上看到残疾人,我们不要盯着他们看,要尊重他们。
关爱残疾人,从我们做起,让世界更美好。
关爱残疾人作文
关爱残疾人作文 关爱残疾人作文(通用15篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的关爱残疾人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 关爱残疾人作文1 爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情,他们就是——残疾人。 走在大街上,当你看见失去了光明的人,靠着手中的竹竿摸索着前行时,你会主动给他们让路,并且去帮助他们吗?当你看见拼命打着手势向你求助的聋哑人,你是否会尽力去帮助他们?我想答案是肯定的,我们不应该歧视他们,而应尽可能地给他们关爱。 海伦·凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,但他们必须用心灵去体会。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点儿缺陷,但他们的`生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。比如有些人因为意外失去了手臂,硬是学会了用脚来代替手。还有现在残运会上的残疾人,他们克服自身的弱点,发挥出自己的优势,羸得比赛,实现了自我价值。 “千手观音”一直震憾着我们的心灵,这说明残疾人并不比我们正常人弱。我们身边就有这样的事例。记得那是一个午后,我和妈妈一同去书店购买图书,快到书店的时候,一阵悦耳的旋律传入了我的耳朵,走近一看,只见一位盲人正坐在一块脏兮兮的垫子上,演奏着二胡。那声音一会儿轻快,一会儿缓慢,显得低沉又伤感。他的面前放着一个破旧的碗,碗里零散着一些硬币和纸币。我拉着妈妈说:“他好可怜啊!眼睛失去了光明,却克服了种种困难,二胡拉的这么好,多么不容易啊,他把琴声送给了别人,自己却忍受着黑暗给他带来的痛苦,我们帮帮他吧!”妈妈对我说:“你真是个有爱心的孩子,他身残志不残,他的这种精神值得你好好学习。”“嗯”我点点头,说着我们在他的碗里放了五十元,他似乎感觉到了,停止了演奏,站起来,朝我们深深地掬了一躬。 残疾人也是人,要不是种种原因,他们也不会这样,他们更不想这样。我想,只要有生命的存在,人生就有希望,奇迹就会发生,让我们去体贴残疾人,关心残疾人吧! 关爱残疾人作文2 一说到“残疾人”我就会情不自禁的想起已在床上躺了六年多了的外公。 我的外公是个既朴实,又善良的人,村上没有几个人不认识他。但他在工地干活时,发生了一次意外,那一次意外使外公从此不能再站起来了。 小时候,我特喜欢与外公在一起。 那时候,外公经常会自己用糯米做锅滋来卖钱。每当外公说要开始了,我就会不由自主的帮外公烧火。每次都弄得灰土脸的,这时候,外公就会摸着胡子笑着说:“看你脏的,跟只小花猫一样。我用袖子擦了擦,咧开嘴笑了。 和外公在一起的日子里,最令我难以忘怀的,就是那次在田里和外公外婆一起揉油菜的时光了。到了田里,外公和外婆揉起了油菜,也没时间管我。但我感到越来越热,就快要昏倒了我知道,如果我说出来,外婆一定会让我一个人回家,所以我一直没有说出口。这时外公走过来,他看见我满头大汗的,就知道我很热于是他用捆好的.油菜杆儿。给我搭了一个避着的小房子。他平静的对我说以后做一些事不能太勉强了,不然就会伤害到自己。知道吗?我点了点头,他便又回过头揉油菜了。 那天,天气酷热,树上的知了叫个不停,狗也吐出了他那鲜红的舌头。我与外公外婆带着草帽,扛着揉油菜的工具,正往田里赶。外婆一边擦汗一边对我说:“你还是回去吧,田里太热了。”我的话还没有说出来,一旁的外公就说。“你让他去吧,他一个人在家里,我们还不放心呢!”外公的话真有作用,外婆马上就答应了。 外公对我说的那句话,我至今还没有忘。哎,整整六年多了,外公没有再对我说过一句话,没有做过一个爱我的动作。这六年多来经常想到和外公在一起的欢乐时光,也许以后我也只能靠这些美好的回忆来感受外公对我无私的爱了。 有时候,我也常常抱怨,为什么我只能拥有我与外公的回忆呢?为什么我的外公要变成这样呢?虽然,我现在有爷爷奶奶,爸爸妈妈的百般呵护,但我却尤其想念外公的爱。 关爱残疾人作文3 残疾人的表演 周五的下午,我们全校师生在操场上观看了“心灵呼唤”残疾人艺术团的演出。那一次,我感触很深。 下午两点左右,演出开始了。 开场的是一支舞蹈,由一群残疾人跳出,令我大开眼界。之后是一支歌曲。此刻全场的热情还未到达高潮。也许是天意吧,突然就来了一个趣味性极高的节目:耍球。一个小丑打扮的人跑上台来,用手指转着球。场下立刻就轰动了。他不慌不忙地为大家表演着……接着第二个球、第三个球也上来了,他轻松地接着,毫不紧张。其付出的辛苦大家也可想而知了。 演出进行着。我在人群中体会着这些残疾朋友为我们带来的惊讶与欢乐。当然其中也包含着伤感。 这是一个变脸节目。使我震惊的并不是那个表演变脸的.人,而是站在他身后为他演唱的残疾人。起初我并没有感到他与我们的区别。刹那间,我发现了异常:他没有双臂!原本应该长着手臂的地方居然是空的!这一不同使我不得不关注起他来。果然,变脸过后,他进行了在他十五岁的时候,他的父亲离开了人世,为此他大哭一场。可是人倒霉的时候喝凉水都塞牙。在采石场时,他不幸被炸药炸到,无情的炸药夺去了他的双臂……听到这里,我鼻子一酸,流下了两行不易察觉的泪水,但是我又立刻把它擦干了。心想:上帝关闭的他人生中的一扇门,就会再为他开一扇窗。果然,经过他不懈的努力,终于练出了一手好字。随即他又说道:“接下来我将为大家献上一曲《水手》,同时也献上我那不太成熟的字。”他一边唱一边用他那仅存的臂根写着字。他在台上唱,我们在台下合:他说风雨中这点痛算什么。擦干泪不要怕,至少我们还有梦……是啊,人活着就是要拥有梦想,并努力把“我想”变成“我有”……随着歌曲的停止,他也慢慢地抬起头。学生代表将那张纸轻轻地拿起,我也看清楚了那两个端庄有力的的大字:博爱。一个残疾人都如此有抱负有理想,那我们健全人呢?是不是应该向他们学习呢?我陷入了沉思…… 看到这些残疾人个个身怀绝技,我不由肃然起敬。此时我想起了一句名言:天生我材必有用。哪怕你是残疾人,只要肯努力,都可以成为对社会有用的人。 关爱残疾人作文4 残疾,对于身体健全我们来说,是一个熟悉又陌生的名词。生活中处处可以看到残疾人。可我们从来都没有理解过这个词语。在小时候,我看见残疾人,总以为他们是怪人,是不同于常人的异人。其实,残疾人并不是异人,和我们不同的只是他们的身体有缺陷,他们的心理是我们一样的健全的人。身残志不残的人-----残疾人在我们的身边比比皆是。说得远点的有世界杰出的理论物理专家,科学世巨人史蒂芬霍金。当他的学习生活日新月异时,他发现自己人的手脚越来越不听使唤,,大夫说他得了“肌萎缩性侧索硬化症”。这意味着他的一生将永远地依赖轮椅了。 这个消息好比晴天霹雳,使他对生活失去了信心,留下的只是满腔的绝望。但是当他发现有人因得白血病死去后,他觉得自己的命运不算太惨。他开始了在轮椅自己对科学学科界的探索耕耘。病魔的摧残之中,他推出了轰动全球的学术作品《时间简史》、《果壳里的宇宙》。霍金以他不健全的身躯,画出了宇宙间最美丽弧线,他是一个坐着轮椅挑战命运的战士。离我们近的有丁晓兵战士,他是在一次执勤任务中英勇负伤而后致残的。失去了右臂成了名符其实的伤残人,然而他顽强地活了下来。并不求回报地献身于祖国的国防事业。 从而深得人们的尊敬。为什么残疾人能以不健全的身体,成就健康的人生和事业呢?是因为他们有乐观的、积极向上的、坚忍不拔的、永不言败的精神。而这种精神恰恰是我们很多有着健康的身体的人所不具有的'。想想我们有着健全四肢,健康的身体条件,我们有什么理由不过好现的学习和工作生活,有什么理由来强调自身的困难呢?有什么理由让自己的精神萎靡不振呢?同学们我们是否应该从一个个健康的残疾人那找到自己的目标,让你自己的身心都健康的同时去帮助那些需要帮助的人呢?有一分热,发一份光。生活在共同一片蓝天下关爱比自己生活工作不方便的人就是从丁点的小事做起:是否在马路上你看见的眼睛不便的的行人你帮有助他一点光明;是否你有给那说话困难的人一个鼓励的眼光。 让他们感受到你的一片热心,一点爱心。 关爱残疾人作文5 很多人都认为残疾人没用,是废物,便去排斥、冷落,嘲笑他们。但人们有没有想过,他们这种排斥残疾人的心态让残疾人受到了伤害。现在,我们应该抛弃对残疾人们的歧视,让他们感受到人间的温暖。 这是一个关于越战结束后一位士兵的故事----- 他打完仗回到国内,从旧金山给父母打了一个电话,“爸爸,妈妈,我要回家了。但我想请你们帮我一个忙,我要带我的`一位朋友回来。” “当然可以。”父母回答道,“你们见到他会很高兴的。” “有些事情必须告诉你们,”儿子继续说,“他在战斗上受了重伤,他踩着了一个地雷,失去了一只胳膊和一条腿。他无处可去,我希望他能来我们家和我们一起生活。” “我很遗憾地听到这件事,孩子,也许我们可以帮他另找一个地方住下。” “不,我希望他和我们住在一起。”儿子坚持。 “孩子,”父亲说,“你不知道你在说些什么,这样一个残疾人将会给我们带来沉重的负担,我们不能让这种事干扰我们的生活。我想你还是快点回家来,把这个人给忘掉,他自己会找到活路的。” 就在这个时候,儿子挂上了电话。 父母再也没有得到他们儿子的消息。然而过了几天后,接到旧金
关爱残疾人五年级作文
关爱残疾人五年级作文关爱残疾人五年级作文对残疾人多一点爱护,多一点关爱,我们这个社会才会更有爱。
下面是小编整理的关爱残疾人五年级,希望对你们有用。
关爱残疾人五年级作文(一)记得那是我们上二年级的时候,他刚到我们班上。
有一天,我看到一个小哥哥正猛推他,一直把他推倒在地,旁边不但没人拉,反而都站着看笑话……上课了,我看到他脸上、破旧的衣服上糊满了脏水,我大声叫着冲上前,推他的同学不但不拉,反而大笑。
我气极了,赶紧扶起他。
天哪,他竟傻傻地笑着,口里流出长长的口水丝……有人叫着:“扶他干嘛?他是瘸子!”一股怜悯之情由然而生,我坚决地把他扶起来,并擦了擦身上的水。
后来,知道他叫申国鹏,是他妈妈生下他的时候,因为缺氧,他妈妈没有给他即使治疗,造成了脑瘫,也就是现在这个样子。
他生活不能自理,当然上学就有困难,我心里沉甸甸的,要是有一天他爸妈不在了,他该咋办?下午,我们写作业,申国鹏笑嘻嘻地拿来个知了放在我们桌上,吓得我们尖叫着躲到老师身后,申国鹏开心地大笑着。
老师说:“别怕,知了是益虫,不咬人还吃蚊子。
”丁雪同学壮着胆子弹了它一下,我也摸了一下,它果然不咬人,我们开心地笑着玩起了知了,申国鹏身走了,一会儿给我们捉来一只,一会儿又捉来一只……一定是因为我帮他解了围,他是来感谢我的,我很感动。
老师说:“申国鹏很寂寞,除了他爸妈,没有人愿意和他玩。
他活着是别人的负担,自己的快乐也很少……你们常和他玩,他会很快乐的!”一看到街上的残疾人,别人欺负他的影子就会在我的脑海里回荡。
我没法继续看他,也无法帮他。
我只能大声疾呼:“请关爱你身边的每一个残疾人吧!”关爱残疾人五年级作文(二)每年的12月3日是世界残疾人日。
目前我国共有各类残疾人总数达6000多万人,所以有许多残疾人等着我们去帮助他们。
很多残疾人都认为自己没用,但是张海迪阿姨那种斗志让她顽强地活了下去, 她不仅没有抱怨,先天为什么那么不公平,让自己是一个残疾人,而是靠毅力活了下来,写了许多的书籍。
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小学生写关爱残疾儿的作文200字
小学生写关爱残疾儿的作文200字
【一:关爱残疾人】
今天,我们上思品课,这节课的内容是,体验残疾人的生活,让我们都来关爱残疾人。
首先,老师让我们体验一只手穿衣服。
不体验不知道,原来一只手穿衣服可麻烦了。
穿衣服时,得先用牙齿咬着一只衣袖,再把手伸进去,然后再用伸进去的那只手抓住另一只袖子并拉过来,再用牙齿咬住一边的拉链,用另一只手拿住另一边拉链并插进去,最后拉上来,这样才算穿好了衣服。
然后我们还体验了盲人走路,和做事,真的很不容易。
我想残疾人在生活中连穿衣这样的小事都这么难,可他们仍然那么坚强,对生活那么用信心,真令我我们敬佩!我们在生活中一定要尊重残疾人,做一个充满爱心的好孩子。
【二:关爱残疾人作文】
每年的12月3日是世界残疾人日。
目前我国共有各类残疾人总数达6000多万人,所以有许多残疾人等着我们去帮助他们。
很多残疾人都认为自己没用,但是张海迪阿姨那种斗志让她顽强地活了下去,她不仅没有抱怨,先天为什么那么不公平,让自己是一个残疾人,而是靠毅力活了下来,写了许多的书籍。
再看看写了《假如给我三天光明》的海伦·凯勒,海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。
一生写了十几部作品,这些作品都是她用毕生的经历写出来的`。
关爱残疾人要人人有责,关爱残疾人要从身边的小事做起,关爱残疾人要多为他们着想。
平时我们正常人的生活,干一件事很容易,但他们干起来却困难的多,如果再生活中遇上残疾人,我们要尽我们的力量来帮助他们。
作为一名正常人,感受不到他们的痛苦和不便,我们应该怎样帮助他们呢?比如:在马路上遇见盲人,我会搀扶他过马路;在车上遇见残疾人,
我会主动给他让一个座位;如果邻居是残疾人,我们要多陪陪他,多关心他,让他感觉这世界有爱,有温暖,有关心自己的人。
帮助残疾人,更要多为他们着想。
关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。