国庆节主题班会教案

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国庆节安全教育主题班会教案

国庆节安全教育主题班会教案

国庆节安全教育主题班会教案国庆节安全教育主题班会教案精选篇1活动目标:1、知道每年10.1是国庆节,愿意为祖国妈妈庆祝生日2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。

3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。

在亲子创作活动中,体验获得成功的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干活动过程:主题活动引入以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日一、亲子热身游戏:猜灯谜教师:在上课之前,我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜"。

1、全班幼儿家长分为两组进行比赛2、教师出示灯笼,灯笼放置灯谜(五条灯谜)3、开始猜灯谜,猜中最多的一组获胜,并且给该组插上红旗。

(获胜的一组等一下会有优先选择权利哦)二、出示灯笼,与幼儿一起观察欣赏1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么?是什么样的?(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的肚子等)2、讨论:你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼?指导:引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。

3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片4、引出国庆节(1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗?(2)你们想要怎么庆祝国庆节呢?(自由回答)(3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!小结:每到喜庆的节日,我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。

今天我们一起学做红灯笼,欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。

三、给"祖国妈妈"庆祝生日,认识灯笼,了解制作步骤教师:再过几天就是十月一日国庆节了,我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。

为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!1、出示准备好的灯笼(两种),教师分别简单的讲述制作方法(期间与幼儿进行互动)2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼3、知识点的介绍:每年10、1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物--亲手做的灯笼,为祖国妈妈张灯结彩!4、在制作灯笼前,我们先一起来奏国歌,升国旗。

国庆节安全教育主题班会教案7篇

国庆节安全教育主题班会教案7篇

国庆节安全教育主题班会教案7篇国庆节安全教育主题班会教案7篇一年一度的国庆节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,我们开展国庆节安全教育主题班会吧!下面是小编为大家整理的关于国庆节安全教育主题班会教案,欢迎大家来阅读。

国庆节安全教育主题班会教案【篇1】教学资料:加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护本事。

培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

教学要求:经过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

教学过程:1、主持人A宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、主持人B:同学们!今日我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。

期望大家能够踊跃发言3、自由交流(教师给出相应的对策):1、正确洗手,是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,坚持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。

就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。

天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应异常注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。

一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够到达增强呼吸道防护本事的作用。

国庆节爱国主题班会教案范文四篇

国庆节爱国主题班会教案范文四篇

国庆节爱国主题班会教案范文四篇人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

下面是小编为大家整理的,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

下面是小编为大家整理的国庆节爱国主题班会教案范文四篇,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

爱国主题班会教案篇一活动目的1.认知爱国:通过班会活动让同学们明确何为爱国,以增强同学们的爱国意识,认识到爱国思想的崇高和拥有爱国思想的重要性,为以后更好地学习生活做好准备。

2.明确大学生所应具有的价值取向:通过班会活动,使同学们树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想的爱国价值观,增强民族自信心、自豪感,激励大家为祖国、为人民做出一个大学生所应该做到的事。

3.明白自己应该为国家做点什么:通过班会活动,使同学们明确身为一个大学生,在爱国方面自己应该做些什么,以增强同学们学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的崇高的理想奋进。

活动准备1.确定班会由班长主持,选好班会中要朗诵的诗歌并确定诗歌的朗诵人员。

2.各工作全面展开,班长、团支书负责监督各工作的开展情况及时间安排。

3.吩咐同学们做好班会的准备,每人就我爱我的祖国在价值取向和行动方面写一篇不少于300字的发言稿。

活动过程主持人:同学们,大家下午好!很高兴能为大家主持这次班会,我们今天班会的主题是“我和我的祖国——做新时代有为青年”。

我们都知道今年是建国七十周年,对于中国和每个中国人来说都是不平凡的一年。

七十多年前我们的祖辈为了国家浴血奋战,经过抗日战争、解放战争使我们的国家真正独立于世界,以至于我们现在可以拥有这样安详和幸福的生活,而这一切正源于先辈们那强烈的爱国之心。

或许有人会认为他们是情势所迫,是时势造英雄,生活在那个年代的他们只能那样做。

可我们有没有想过,同是生活在那个年代,为什么有些人为了过舒适、富裕的生活而乐不思蜀,而有些人却毅然决然地选择回国,挑起祖国建设的重担,要知道那时候中国什么也没有啊!为什么有些人为了苟且偷生选择当汉奸、敌人的走狗,而有些人则宁死不屈地喊出了“杀了夏明翰,还有后来人”!或许那个时代对我们来说已经有点远了,我们现在也不可能抓起机枪去打鬼子,打_了,那我们现代人应如何表达我们的爱国之情呢?下面我们来看一下我们现代人可以如何表达自己的爱国之情。

国庆节主题班会教案范文三篇

国庆节主题班会教案范文三篇

国庆节主题班会教案范文三篇每年的十月一日是祖国母亲的生日,普天同庆,欢快锣鼓已敲响,鲜艳旗帜在飞扬,在这美好日子里,让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩。

下面是小编为大家整理的国庆节主题班会教案范文三篇,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

国庆节主题班会教案篇一设计理念:在中华人民共和国成立70周年的重大时刻。

全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。

借此契机,通过主题班会这一生动有趣的形式,让学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期小学生的时代特点,开展爱国主义和民族精神的教育。

所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。

树立崇高远大的理想,坚定他们为振兴中华而刻苦学习,努力奋斗的信念。

活动目标:1、培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感,营造良好的学习和活动氛围。

2、让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。

3、通过活动,让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事,而是随时随地都可能做得到的:要紧的是从我做起,从小事做起。

活动流程:主持人:我们伟大祖国迎来了她的70岁生日。

前段时间,我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。

【第一环节:国庆畅谈爱国之情】主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。

学生进行讨论交流表演小品:过国庆节国庆节到了,三个同学去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,李俊停下脚步对着国旗行注目礼,张华和陈亮若无其事走过去,还叫李俊快点走,李俊说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,陈亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在旧中国没有自豪感。

10月1号国庆节的班会主题教案

10月1号国庆节的班会主题教案

10月1号国庆节的班会主题教案国庆节马上就要来临了,开展国庆节主题活动课是为了让学生了解国庆的来历从而激发学生对祖国的热爱之情。

下面是我们为大家整理的10月1号国庆节的班会主题教案5篇,希望大家能有所收获!★10月1号国庆节的班会主题教案1活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:朗诵、演讲、演唱。

活动过程:一、导入:1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义1、七十年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在_广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?2、理解国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。

五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。

旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。

五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。

五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。

五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义1、国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的_城楼,_城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。

国庆节班会课教案范文(精选5篇)

国庆节班会课教案范文(精选5篇)

国庆节班会课教案国庆节班会课教案范文(精选5篇)作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编整理的国庆节班会课教案范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

国庆节班会课教案1一、教学目的:根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、教学准备:1、指导排练与主题教学有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件三、教学过程:主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?(这是中国的版图)中国版图的形状像什么?(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

)主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。

主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。

(合)你们说,是吗?主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲:你想给大家表演一个什么节目呢?(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙:大家欢迎!(鼓掌)(张):报题目——《新儿歌》乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。

让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

乙:有请王萱!(鼓掌)甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

甲:大家欢迎!(鼓掌)乙:我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多!甲:请听#等同学带来的儿歌《节日歌》。

乙:大家欢迎!(鼓掌)甲:我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。

乙:请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

甲:祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。

乙:请欣赏舞蹈《娃哈哈》。

甲:我们在母亲的怀抱里成长,生活是多么的幸福!乙:请听表演唱《我们多么幸福》。

甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活。

国庆节主题班会教案大全

国庆节主题班会教案大全国庆节主题班会教案1活动目的:根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。

活动准备:指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。

收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

活动过程:一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。

“亲爱的老师和同学们,大家好!很快就要祖国母亲生日了,我们伟大的祖国成立60周年了,60年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。

当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。

我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。

”二、认识五星红旗。

主持人:它代表的意义是什么?中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

主持人:全班齐唱《国歌》。

主持人:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!三、争做文明队员亲爱的同学们,我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀,让我们从小讲文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每个人的心里,吹遍我们的校园.(一)我问你答我来考考你们。

请听题:1、当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?3、来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?4、如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?5、当家里来了客人,你怎样招待他?6、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。

国庆主题班会教案(通用20篇)最新

国庆主题班会教案(通用20篇)最新“(3)提出要求:把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边。

3.幼儿自由作画。

提醒幼儿注意画面的远近关系。

4.教师巡回指导。

结束部分1.交流欣赏自己设计的标志。

(1)“请你们来说一说你画了什么?要表现什么内容?”(2)互相欣赏作品。

教学反思:通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及天安门的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。

随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

活动中,我们绘画了天安门,远处的话的小,近处的画的大。

我进行了示范,一些孩子以及可以掌握这种画法,但是一些仍按照自己的想法来画,我下次应再进行个别指导。

国庆主题班会教案(通用)篇15活动目标:1能辨别国旗和国徽,知道升国旗时应肃立,行注目礼。

2知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3培养幼儿热爱祖国的情感。

活动准备:1国旗,国徽,国旗和国徽的图片,升旗仪式的录像。

2提前对幼儿进行节日礼仪教育,幼儿已参与过升旗仪式。

3生日蛋糕(祖国妈妈,生日快乐字样)活动过程:一热身活动:全体唱跳礼仪主题歌。

二导入活动:情景导入《十月一国庆节》。

1老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日,并为祖国妈妈唱生日歌。

2告知幼儿每年的十月一国庆节,是祖国妈妈的生日,庆祝祖国生日有多种形式。

三观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。

1. 提问:在第一段录像中,你们看到了什么?(庆祝活动)2. 在第二段录像中,你们有看到了什么?他们在做什么?(十月一的早晨,天安门广场的升旗仪式)3. 出示国旗国徽。

“小朋友,看一看,这两面旗哪一面是国旗?哪一面是国徽?它们有什么不一样? 四深入了解:1. 让幼儿观察国旗国徽,讲明国旗和国徽代表中华人民共和国,我们要尊重它爱护它。

2. 请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。

3. 让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式:“升国旗时,人们应脱帽站姿端庄行注目礼并唱国歌。

(完整版)国庆节主题班会教案

(完整版)国庆节主题班会教案国庆节主题班会教案一、教学目标1. 了解国庆节的起源和意义;2. 培养学生的爱国情操和民族自豪感;3. 引导学生了解国家的发展成就;4. 激发学生的创造力和表达能力。

二、教学准备1. PPT与投影仪;2. 国旗、国徽等相关道具;3. 音响设备;4. 学生参与互动的小游戏素材。

三、教学内容和步骤1. 开场(5分钟)- 播放国歌,学生起立齐唱。

2. 导入国庆节的起源(10分钟)- 展示国庆节的日期和来源背景信息。

- 与学生互动,引导学生回答国庆节的意义。

3. 国庆节的庆祝活动(15分钟)- 分组提问,让学生用自己的语言描述国庆节的庆祝活动。

- 学生自由发言,分享自己对国庆节的理解。

4. 国家的发展成就(15分钟)- 准备一段关于国家发展成就的视频或短片。

- 让学生观看视频,了解国家在不同方面的进步和成就。

5. 爱国情怀的培养(15分钟)- 通过讲述爱国英雄的故事,引导学生了解爱国情怀的重要性。

- 鼓励学生分享自己对祖国的热爱和感激之情。

6. 小游戏互动环节(15分钟)- 安排一些有趣的小游戏,以增加班会的互动性和趣味性。

7. 总结与展望(10分钟)- 结合学生的讨论和互动,总结国庆节的意义和培养爱国情怀的重要性。

- 鼓励学生表达自己对未来祖国发展的期望和愿望。

四、教学反思本课设计丰富多样的教学内容和活动,通过多种方式培养学生的爱国情操和民族自豪感。

小组互动和自由发言环节能够激发学生的创造力和表达能力。

同时,通过观看视频和故事讲述,学生能够更深刻地理解国庆节的意义和国家的发展成就。

整个班会以轻松愉快的氛围进行,提高了班会的参与度和趣味性,达到了预期的教学目标。

通过学生在小组活动和讨论中的表现及反馈,可以进一步完善和改进教学设计,提升班会教学效果。

小学庆祝国庆主题班会教案(精选10篇)

小学庆祝国庆主题班会教案(精选10篇)小学庆祝国庆主题班会教案(精选10篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。

怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的小学庆祝国庆主题班会教案(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学庆祝国庆主题班会教案篇1单元目标:1.感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情。

2.认识国旗、国徽,知道我国的国名和国庆节。

3.尊敬国旗、国徽,为自己是中国人而自豪。

4.自己动手,进行创造性的活动,在体验节日愉快气氛的同时,用实际行动庆祝国庆。

设计构想:本单元共设计两个主题主题一:我们的国庆节,主要是让学生感受国庆庆祝活动的热烈喜庆,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

主题二:祖国妈妈在我心中,主要通过升国旗唱国歌、找国旗和国徽等活动表现对祖国、对国旗国徽的尊敬。

主题一我们的国庆节主题目标:1.感受人们欢度国庆的喜悦之情。

2.以自己的方式(唱跳写画)表达对祖国妈妈的热爱。

3.知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动准备:1.《大中国》的歌曲录音。

2.有关中国人民庆祝国庆的录相片。

教学重难点:知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。

教学过程:一、导入课文听歌曲《大中国》师:‘我们都有一个家,名字叫中国。

’是呀,我们出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国,中国就是我们的祖国,就像我们的妈妈一样。

今天我们一起学习〈祖国妈妈的生日〉这一课。

二、知道祖国妈妈的生日(一)师:你们过过生日吗?你是怎样过生日的?你的生日是哪一天?你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗?师讲解:一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子,也就是祖国妈妈诞生的日子。

今年是二零零二年,祖国妈妈已经53岁了,每年的十月一日就是祖国妈妈的生日,叫国庆节。

(二)师:祖国妈妈的孩子们,也就是我们所有的中国人,都非常爱自己的妈妈,每年到了十月一日这一天,生活在世界各地的中国人,都来庆祝自己妈妈的生日,我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。

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三4班国庆节主题班会教案 彩旗飘扬迎国庆

活动主题:彩旗飘扬迎国庆 活动形式:主题班会 活动对象:三年级(4)班全体队员及中队辅导员 活动目的: 通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。 活动准备: 1. 编排小品、歌曲、相声、诗歌等。 2. 制作PPT。 3. 准备歌曲:《歌唱祖国》。 活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。 活动部分: 第一项:活动开始 甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。 乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。 合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。 甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。 乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”. 合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。 合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。 甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。 瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。 乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。 乙:你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎! (诗朗诵:《黄河颂》) 甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏相声:《祖国在我心中》。 (相声:《祖国在我心中》) 乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。 (游戏:击鼓传花) 甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面请欣赏小品—:《同学之间》。 (小品:《同学之间》) 乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。 (歌曲:《歌唱祖国》) 合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。本次主题班会到此结束 国庆节主题班会教案 四年级(二)班 祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来,多少支美好的歌,多少首赞美的诗,多少个动人的故事,都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。 一、 活动目的 为了纪念祖国成立61周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。 二、活动准备: 1、 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。 2、 学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。 3、 根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。 4、 班会前组织全班同学布置黑板教室。 5、活动时间:200 9年9月29号(星期二)下午第三节 三.主持人开场白宣布活动开始 (1) 老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月: (2) 忆过去,赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)2、节目:演讲:忆过去,赞祖国 男:(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。 女:听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。 男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。 女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。 男:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。 女:凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱---您! 男:今天,我们共聚一堂,围绕"迎国庆、展未来"这个主题开展班队活动,就是要通过体验感受祖国的伟大,在畅想中抒发我们共同的心声。 女:整齐的队形,刚劲有力的动作,让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化,而且地大物博,幅员辽阔,下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。A生:我国的面积很大,有1045万平方公里, 其中陆地944万平方公里,岛屿7.54万平方公里,滩涂1.27 万平方公里,内海69.3万平方公里,领净22.8万平方公里,在世界上排第二位。 B生:我国的长城长七米,宽六米, 东起河北的山海关,西到甘肃的嘉峪关,全长有一万二千七百多公里,是世界上最长的城墙。 C生:我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪, 我国有一位士兵出身的谋士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元1500年,我国一名学者王富,别出心裁地制造了一个风筝式飞行器,它以火箭为动力,称为世界上第一架火箭飞机。 D生:我国随朝时建造的赵州桥, 已经有了一千三百七十多年的历史了,是世界上最早建成的石拱桥。 E生:世界上第一架地动仪, 是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。 当时我国很多地方发生地震,张衡为了能了解地震情况,经过六年多努力,终于制成了侯风地动仪。 (3)看今朝,颂祖国 听完他们介绍和演讲后,我们加强了对祖国的了解。今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。 下面请听另外两个同学通过查阅资料,搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就。他们的介绍,让我们体验到祖国所发生的深刻变化,我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言。 (4)展未来,报祖国。 1、 歌曲《激情飞扬》华夏儿女走向世界,激情飞跃,我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。 2、 同学畅谈理想:祖国,我们深情地对你说(屏幕出现大字,以国徽、华表为主要背景),同学们自由发言。根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想化 朗诵:1949年10月1日,毛主席在天安门升起第一面五星红旗,神州大地迎来胜利奏凯歌,万众欢呼新中国。 示国旗,说国旗象征的意义。 朗诵:祖国解放四十五年来,我国取得了巨大的建设成就,为了了解这些成就,请一位同学分别作了社会调查,下面请他们汇报调查到的情况。 一人汇报我市城市建设发展情况。 一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。 幻灯图片:第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。 朗诵:社会调查中,我们看到了祖国建设的巨大成就,感到无比自豪,可是我们还了解到,我们祖国还是一个发展中国家,人口多,底子薄,资源虽富但人均少,我们向大家报告几个数据,你听了一定会有想法。 我国现有耕地15亿亩,人均耕地只有1 .3亩,远远低于世界人均耕地5.5亩的水平。我国已探明矿产储量的价值居世界第3 位,但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半。 我国总水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。 我国人均占有林地面积1.9亩,世界平均数是15.5亩。 3、 诵:为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。 为 了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。 为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。 不忘祖辈的故事,让鲜血撒向祖国的山山水水。铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木。 创造我们的故事,让创新重写中国的辉煌明天。 祖国母亲,让我们永远与你同行, 祖国母亲,让我们并肩携手开创未来。 4、我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况,把它归纳起来就是: 朗诵:我国版图像雄鸡,海陆疆界七万里。 大地辽阔似锦绣,山河壮丽景色奇。 地势西高东部低,南北气温差两季。 平原山地样样有,农林牧渔都适宜。 表演:扮熊猫上场:说得真好,朋友们,你们一定都认识我,我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗?在中国的四川等地。现在,我们熊猫家族已成为友好使团,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中国人民对各国人民的友谊送去,我们可受欢迎啦! 扮扬子鳄上场:同学们,你们认识我吗,我叫扬子鳄,别看我长得丑,可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字,你们就一定会说出我的家乡,那就是——中国的长江。 扮煤、铜、钨等矿产上场。 煤:我们叫矿产,兄弟一百五,分布全世界,我们有许多不在场的兄弟,在中国的储量都位居世界前列。 铜:哦,我们还有一位姐妹,她被称为工业的血液,你们知道她叫什么吗?(石油) 以前中国没有石油,现在有好几个大油田啦!你们知道它们在哪里吗? 5、抢答:放幻灯:介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。 填空:中国古代有一位著名的数学家,他最早把圆周率精确到3.1415926,他就是________朝的_________。 每年五月初五的端午节是为了纪念谁?________ “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是_______代诗人______的____中的后两句,写出了_______的________气势? 四、班会总结: 真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。 无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

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