社会实践答辩PPT
合集下载
非遗暑期社会实践答辩
非遗传承人的现状
73岁的曹怀荣是安塞腰鼓国家非物质文化遗产传承人。曹怀 荣夫妻和小孙女住在一个破败的院子里。曹怀荣坦言，虽然 有关部门很关心他，但由于家庭情况不好，日子过得很艰难 ，他现在最大的目标是多活一年是一年，“因为多活一年， 就可以多领8000元的非遗传承人补贴，给家里减轻点负担 。” 他说：“老腔现在很火。可是，依旧没有更多人愿意学 。我有几次看到嗓音好的年轻人，上门去求他们学老腔，可 人家宁愿去打零工，也不愿意学。我有几个徒弟，靠这几个 人，维持传承还可以，可是能振兴老腔吗？”
非物质文化遗产的定义
非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与 群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形 式。非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产 ，它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神， 其特点是活态流变。
目前我国非遗存在五大问题：
一、全球化趋势使非物质文化遗产的生存环境遭 受冲击； 二、长期以来，对非物质文化遗产保护工作认识 不足、关注不够、领导管理不到位； 三、机制不够完善，法律法规缺位； 四、传承人未受到应有的社会承认，缺少管理人 员和研究队伍； 五、财力支持不足。
高校对于非物质文化遗产能做什么
学科建设
开设非物质文化遗产的选修课，请专门的非遗传承人来授课
开设图片展
将暑期社会实践实地拍摄的消失的老手艺做成图片展，增强学生的 文化底蕴
开设影像展
将的实地采访的非物质文化遗产排成影像，增加同学们对于非物质文 化遗产的视觉冲击，在开设座谈会中使用
学习，传承
非物质文化遗产的重要性
从加强建设 的角度
党的十八大报告明确提出增加文化软实力目标和推进文 化强国战略,非物质文化遗产是文化的重要内容,保护好 非物质文化遗产将有助于实现文化的历史、经济、生态 和社会价值。但我国非物质文化遗产立法工作滞后,应 通过加强非物质文化遗产的立法保护,落实各项保护制 度完善,推进文化强国。
三下乡演讲答辩演讲PPT参考课件
采访记录、材料 整理
采访、报道
9
10
11
活动的目的及意义：
目的:通过对聚星乡蚕桑产业各生产环节的调查，了解聚星乡
蚕桑业发展现状和存在的问题，并提出力合理的解决方案，为 蚕农提供力所能及的帮助，推广蚕桑资源的综合利用。了解当 地如何通过让残疾人养蚕摆脱贫困的政策，并进行及时宣传。 了解自身专业的优势与不足，立足蚕学专业实际情况，明确自 身的发展方向。
5
蚕桑基地遇到的一些问题
❖ 1、桑树栽培过程中遇到的桑树病害。 ❖2、基地蚕桑养殖经济单一:为当地织服装鞋帽 棉、
化纤纺织及印染精加工 丝绢纺织及精加工提供蚕 茧。 ❖ 3、基地当地的蚕桑产业链单一：丝绸纺织。 ❖ 4、蚕桑养殖过程中的相关资源利用率低：蚕蛹、 蚕蛾、蚕沙得不到合理的回收利用；多余的桑叶 得不到有效解决；桑叶基地土地利用率低。
❖ 4、桑园的综合利用：在养殖空隙期间，种植蔬菜 或者饲养桑园鸡，提高桑园的利用率。
7
指导老师
❖ 刘朝良：安徽农业大学生命科学学院院长，蚕学、茧丝贸 易、蚕业资源利用方面资深专家
❖ 魏国清：副教授，蚕学、蚕种学、遗传学方面专家 ❖ 徐家萍：教授，长期从事蚕桑遗传育种和昆虫分子生物学
研究 ❖ 张和禹 ：蚕学教研室主任，研究方向：桑树栽培、育种和
意义：发挥我校作为蚕学的优势，突出专业特色，有针对性
地进活动，为蚕农带去蚕桑资源综合利用的知识，为扩宽蚕农 经营方式提供力所能及的帮助。并且在志愿服务中体现能力锻 炼，增强团队意识，通过实践牢牢掌握地蚕学专业知识，弥补 我们的实践不足。通过此次活动，我们更加深刻地了解专业的 重要性，为我们今后择业就业提供方向指导。
15
蚕桑资源综合利用宣传 ❖ 7月14日，上午9点参观当地烘茧技术，进行专业
采访、报道
9
10
11
活动的目的及意义：
目的:通过对聚星乡蚕桑产业各生产环节的调查，了解聚星乡
蚕桑业发展现状和存在的问题，并提出力合理的解决方案，为 蚕农提供力所能及的帮助，推广蚕桑资源的综合利用。了解当 地如何通过让残疾人养蚕摆脱贫困的政策，并进行及时宣传。 了解自身专业的优势与不足，立足蚕学专业实际情况，明确自 身的发展方向。
5
蚕桑基地遇到的一些问题
❖ 1、桑树栽培过程中遇到的桑树病害。 ❖2、基地蚕桑养殖经济单一:为当地织服装鞋帽 棉、
化纤纺织及印染精加工 丝绢纺织及精加工提供蚕 茧。 ❖ 3、基地当地的蚕桑产业链单一：丝绸纺织。 ❖ 4、蚕桑养殖过程中的相关资源利用率低：蚕蛹、 蚕蛾、蚕沙得不到合理的回收利用；多余的桑叶 得不到有效解决；桑叶基地土地利用率低。
❖ 4、桑园的综合利用：在养殖空隙期间，种植蔬菜 或者饲养桑园鸡，提高桑园的利用率。
7
指导老师
❖ 刘朝良：安徽农业大学生命科学学院院长，蚕学、茧丝贸 易、蚕业资源利用方面资深专家
❖ 魏国清：副教授，蚕学、蚕种学、遗传学方面专家 ❖ 徐家萍：教授，长期从事蚕桑遗传育种和昆虫分子生物学
研究 ❖ 张和禹 ：蚕学教研室主任，研究方向：桑树栽培、育种和
意义：发挥我校作为蚕学的优势，突出专业特色，有针对性
地进活动，为蚕农带去蚕桑资源综合利用的知识，为扩宽蚕农 经营方式提供力所能及的帮助。并且在志愿服务中体现能力锻 炼，增强团队意识，通过实践牢牢掌握地蚕学专业知识，弥补 我们的实践不足。通过此次活动，我们更加深刻地了解专业的 重要性，为我们今后择业就业提供方向指导。
15
蚕桑资源综合利用宣传 ❖ 7月14日，上午9点参观当地烘茧技术，进行专业
实习答辩PPT (1)
电线、电缆3C认证的定点检测机构和室内装饰、装修材料有害物 质限量的定点检测机构；可以进行食品、农产品的品质分析，而且 可对食品、农产品的安全性能检测和营养成分的分析，可检测食品、 农产品中的有毒有害成分、农药残留、兽药残留、致癌化学物质、 有害微生物、微量元素和转基因生物产品等。
3
2、 机构设置
16
17
18
三、实习总结
将近一个月的见习，在让我对政府的工作有了新的认识， 也让我对自己、对大学生这个群体有了新的发现和新的建议。 1.充分认识到见习的重要性。
目前在很大程度上，我们的大学专业教育和社会上的职业 是有很大的差距的，这就让我们的学习不可避免的脱离了职 业的实际需要，很难形成准确的职业认识；多参加实习，能 够对我们认识职业内容，了解职场行为模式、获得职业人脉 有很大的帮助；同时，通过实习期间暴露的问题，来影响我 们在校园的学习方式，学习更有针对性的专业知识，帮助我 们打造更加务实的职业生涯规划。 2.摆正见习心态。
目录
一、单位概况 二、实习内容 三、实习总结
1
一、单位概况
1、单位简介 2、机构设置 3、主要职能 4、工作成绩
2
1、 单位简介
吉林省产品质量监督检验院位于长春市卫星路7370号。全院占地 面积7000平方米，实验室面积6000多平方米,现有员工110人，其中 高级工程师35人，工程师38人，固定资产4000余万元，拥有国内外 生产的先进检验设备800多台(套)。通过国家实验室认可和计量认证 的产品/参数共1700多项, 2002年4月通过了中国实验室国家认可委组 织的认证，现通过认证的产品/参数共1329项，可开展机械、冶金、 建筑、电工、交通运输设备、轻工、化工、食品、农(林)产品、木材 家具十大类2000多种产品(参数)的检测工作。
3
2、 机构设置
16
17
18
三、实习总结
将近一个月的见习，在让我对政府的工作有了新的认识， 也让我对自己、对大学生这个群体有了新的发现和新的建议。 1.充分认识到见习的重要性。
目前在很大程度上，我们的大学专业教育和社会上的职业 是有很大的差距的，这就让我们的学习不可避免的脱离了职 业的实际需要，很难形成准确的职业认识；多参加实习，能 够对我们认识职业内容，了解职场行为模式、获得职业人脉 有很大的帮助；同时，通过实习期间暴露的问题，来影响我 们在校园的学习方式，学习更有针对性的专业知识，帮助我 们打造更加务实的职业生涯规划。 2.摆正见习心态。
目录
一、单位概况 二、实习内容 三、实习总结
1
一、单位概况
1、单位简介 2、机构设置 3、主要职能 4、工作成绩
2
1、 单位简介
吉林省产品质量监督检验院位于长春市卫星路7370号。全院占地 面积7000平方米，实验室面积6000多平方米,现有员工110人，其中 高级工程师35人，工程师38人，固定资产4000余万元，拥有国内外 生产的先进检验设备800多台(套)。通过国家实验室认可和计量认证 的产品/参数共1700多项, 2002年4月通过了中国实验室国家认可委组 织的认证，现通过认证的产品/参数共1329项，可开展机械、冶金、 建筑、电工、交通运输设备、轻工、化工、食品、农(林)产品、木材 家具十大类2000多种产品(参数)的检测工作。
推荐-暑期社会实践方案设计答辩 精品 精品
备注
队员自备 住寝室
穿班服
太阳帽 同学帮忙制 作 同学帮忙制作ຫໍສະໝຸດ 实践活动过程中，队员突发疾病
在出行前各队员对医疗及急救常识 进行学习，随身携带应急药品
在实践活动过程中不慎被盗被抢， 以及可能遭受人身伤害
增强实践队员的安全自卫意识，时刻保 持警惕心理，减少单独活动和夜间活动
实践队员遭受突发事故， 例如交通事故等
3
宣传新农村 建设对农村环 境的要求，及 国家政策对农 村环境建设的 支持
• 统一学院队摄照影，伍组并：筛名杨选冰好称洋的、照，张片下有为设、缪各中其地。分负责队实践；活动的拍
人
通讯组：许帆、杨金鑫、阳林芳。负责编辑通 讯稿，整理队员实践日志。
• 活员动总结：成果集—系统、成效
宣传组：杨兰森、徐涛、刘强。负责实践的宣
分 传，制作宣传标语。 工 安全组：赵正美、岳世雄、张晶。负责和保障团队 • 评奖：计划书&成果集 安全，处理各种突发事件。
最佳创后意勤组、：杨最小佳冬、项郑鑫目、徐等涛。负责保管团队
材料，队员考勤。
实践流程
7月14~16日
通过问卷、访 谈等方式调查 澄清村垃圾处 理情况
7月17~19日
宣传正确的 垃圾处理方法， 宣传低碳环保 和新农村建设 环保政策
实践宣传：
联系好接收单位后，前期进行初期宣传，制作海报、 横幅，宣传正确的垃圾处理办法，宣传低碳环保的意 义及做法，提高实践调查的影响力，并积极联系报刊 媒体如雅安日报，雅安电视台等扩大活动的影响。
预期成果
1
提高实践地 人们的环保意 识，使低碳环 保的观念深入 人心
2
向村民宣传 正确的垃圾处 理方法，让他 们了解不正确 的垃圾处理对 农村环境的危 害
暑期社会实践报告模板【优质ppt通用模板】
点击此处更换文本提供矢 量库素材,矢量背景库片,
点击此处更换文本提供矢 量库素材,矢量背景库片,
点击此处更换文本提供矢 量库素材,矢量背景库片,
矢量库库,还有psd素材。
矢量库库,还有psd素材。
矢量库库,还有psd素材。
实 践 过 程
添加关键字
01
点击此处更换文本提
供矢量库素材。
02
点击此处更换文本提
实 践 总 结
25%
55%
16%
中国33PPT素材平台
点击此处更换文本
中国33PPT素材平台
点击此处更换文本
中国33PPT素材平台
点击此处更换文本
实 践 总 结
中国33PPT素材平台
点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处
更换文本
中国33PPT素材平台
点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本
实 践 总 结
中国33PPT素材平台
点击此处更换文本点击此处更换文本
中国33PPT素材平台
点击此处更换文本点击此处更换文本
点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换
文本
谢谢聆听~
Thank You
供矢量库素材。
03
点击此处更换文本提
供矢量库素材。
实 践 过 程
副标 题一
副标 题二 副标 题三
点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更 换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击
添加标 题
此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文
本点击此处更换文本点击此处更换文本
实 践 过 程
点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点 击此处更换文本
大学生开题报告答辩PPT
预期成果
理论成果
预测研究可能产生的理论成果，如新 的理论模型、理论验证等。例如，通 过研究发现一种新的社会行为模式，
并提出相应的理论解释。
实践成果
预测研究可能产生的实践成果，如新 的技术、方法或策略等。比如，开发 出一种新的教学软件，能够提高学生
的学习兴趣和效提 高公众意识、促进政策制定等。例如， 通过研究提高公众对环保问题的认识，
03
研究数据的来源
介绍你将采用的研究方法，包括数据收集、分析方法等，并解释为什么选择这些方法。 比如，采用问卷调查和深度访谈相结合的方法来收集数据。
研究目标
短期目标
描述研究在短期内希望达到的具 体目标，如完成文献综述、设计 实验等。例如，计划在第一学期 内完成所有相关文献的收集和综
述工作。
中期目标
理论研究方法
如果适用，说明将如何进行理论研究，包括文献综述、理论框架构建等。比 如，通过构建一个理论模型来解释某种经济现象。
案例研究方法
如果适用，描述将如何进行案例研究，包括案例选择、数据收集和分析方法 等。例如，选择几个具有代表性的企业进行深入研究，以了解其管理模式。
技术路线
01
研究流程的设计
描述研究的整体流程，包括各个阶段的 主要任务和时间安排。例如，研究流程 可以分为准备阶段、实施阶段和总结阶 段。
02
研究内容与目标
研究内容
01
研究问题的界定
明确你的研究将要解决的具体问题，界定研究的范围和深度。例如，研究特定地区的 水资源管理问题，而不是全球水资源问题。
02
研究方法的选择
说明研究数据的来源，包括一手数据和二手数据，以及如何确保数据的可靠性和有效 性。例如，通过政府发布的统计数据和实地调研获得的数据。
大学生挑战杯答辩PPT课件(带内容)
达方式，比如文本中“的”、“了”等。
这里可以用来展示相关图片或视频文件
把握好四分钟简单陈述时间：
把握好说话的度
挑战杯很多作品都是由团队完成， 答辩时一个组的每个同学都分别讲几分 钟，这很不好，虽然体现团队精神，但 学术研究除了每个人参与外，还需要有 人做领导工作，回答问题。每个作品陈 述很短，把握好四分钟时间简单地说清 楚研究的过程很重要。
问题02
跟国外小城镇的发展相 比，我国有哪些特点?是 否可采用国外的措施方 法？
问题03
晶振电容为何一个是 30pF，另外一个是22pF， 实际是用多少的？
问题04
说明书的电源部分为何不采 用开关电源？说明书使用的 必须写进去，没写没说服力。
02
答辩赛前准备工作
答辩赛前准备工作：
深度解读作品
俗话说“知己知彼，百战百胜”，不少队伍是从老师那里得到的项目，即使不是从老师那里得到的 项目也是在老师的指导下完成的，而且每个人负责的部分都不一样，那就需要在项目的了解、 熟悉上深下苦工，并且对非负责部分的内容了如指掌。
挑战杯参赛主题：
“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛主题分为三大板块分别是：自然科学类学术论文、 哲学社会科学类学术论文和调查报告、科技发明制作。
01
自然科学类学术论文又分机械与控 制、信息技术、数理、生命科学、
能源化工等小类。
02
哲学社会科学类学术论文和调查报 告都仅限于哲学、经济、社会、法
律、教育、管理六个方向
03
科技发明制作的自然科学类学术论 文仅限专科生、本科生参加。论文
类每篇在8000 字以内。
04
挑战杯的专家建议
论文规范特别重要：
1 “大挑”作品是研究报告，具有学术性
这里可以用来展示相关图片或视频文件
把握好四分钟简单陈述时间：
把握好说话的度
挑战杯很多作品都是由团队完成， 答辩时一个组的每个同学都分别讲几分 钟，这很不好，虽然体现团队精神，但 学术研究除了每个人参与外，还需要有 人做领导工作，回答问题。每个作品陈 述很短，把握好四分钟时间简单地说清 楚研究的过程很重要。
问题02
跟国外小城镇的发展相 比，我国有哪些特点?是 否可采用国外的措施方 法？
问题03
晶振电容为何一个是 30pF，另外一个是22pF， 实际是用多少的？
问题04
说明书的电源部分为何不采 用开关电源？说明书使用的 必须写进去，没写没说服力。
02
答辩赛前准备工作
答辩赛前准备工作：
深度解读作品
俗话说“知己知彼，百战百胜”，不少队伍是从老师那里得到的项目，即使不是从老师那里得到的 项目也是在老师的指导下完成的，而且每个人负责的部分都不一样，那就需要在项目的了解、 熟悉上深下苦工，并且对非负责部分的内容了如指掌。
挑战杯参赛主题：
“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛主题分为三大板块分别是：自然科学类学术论文、 哲学社会科学类学术论文和调查报告、科技发明制作。
01
自然科学类学术论文又分机械与控 制、信息技术、数理、生命科学、
能源化工等小类。
02
哲学社会科学类学术论文和调查报 告都仅限于哲学、经济、社会、法
律、教育、管理六个方向
03
科技发明制作的自然科学类学术论 文仅限专科生、本科生参加。论文
类每篇在8000 字以内。
04
挑战杯的专家建议
论文规范特别重要：
1 “大挑”作品是研究报告，具有学术性
拟发展对象答辩PPT模板 (1)
端正入党动机
积极改正自己
社会实践
社会实践：知行合一，履应有职责
1、积极参与班级活动，投身社会实践
社会实践：知行合一，履应有职责
2、参加党内生活会，坚持理论学习
学习生活
学习生活：学术创新，做有为党员
科研成果
学习生活：学术创新，做有为党员
学术论文
激昂青春，绽放绚丽
学习生活：学术创新，做有为党员
习 学 路上
答辩人： 2020年4月11日
自我介绍
精彩生活，全面发展
➢ 姓名： ➢ 班级： ➢ 毕业院校： ➢ 积极分子结业时间： ➢ 支部：
为祖国建设加油，为学校双一流添彩
1 思想觉悟 2 社会实践 3 学习生活
思想觉悟
思想觉悟：坚定信念，树思想标杆
学党章党规
学先辈精神
学先进思想
思想觉悟：坚定信念，树思想标杆
获得奖项
学习成绩
学习生活：学术创新，做有为党员
奖项展示
激昂青春，绽放绚丽
不足与改进
改进
我们都是追梦人
习 学 路上
感谢您的倾听
积极改正自己
社会实践
社会实践：知行合一，履应有职责
1、积极参与班级活动，投身社会实践
社会实践：知行合一，履应有职责
2、参加党内生活会，坚持理论学习
学习生活
学习生活：学术创新，做有为党员
科研成果
学习生活：学术创新，做有为党员
学术论文
激昂青春，绽放绚丽
学习生活：学术创新，做有为党员
习 学 路上
答辩人： 2020年4月11日
自我介绍
精彩生活，全面发展
➢ 姓名： ➢ 班级： ➢ 毕业院校： ➢ 积极分子结业时间： ➢ 支部：
为祖国建设加油，为学校双一流添彩
1 思想觉悟 2 社会实践 3 学习生活
思想觉悟
思想觉悟：坚定信念，树思想标杆
学党章党规
学先辈精神
学先进思想
思想觉悟：坚定信念，树思想标杆
获得奖项
学习成绩
学习生活：学术创新，做有为党员
奖项展示
激昂青春，绽放绚丽
不足与改进
改进
我们都是追梦人
习 学 路上
感谢您的倾听
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校校徽
2020暑期社会实践
实践主题 学院名称 团队队名
答辩人：XXX
content
0 团队介绍 1
03 可行性分析
02 项目概况 04 实践成果及经费
PAR T
团队OEN介绍
第一章
01 团队介绍
XXX XXX
具体职称 +XX老师
XX省XX 市XX县
团队名称 团队成员 指导老师 实践时间 实践地点
具体实践地点2
实践内容简介2 XXXXXXXXXX
具体实践地点3
实践内容简介3 XXXXXXXXXX
实践地点图片
02 实践过程
实践地点图片
具体实践地点4
实践内容简介4 XXXXXXXXXX
具体实践地点5
实践内容简介5 XXXXXXXXXX
具体实践地点6
实践内容简介6 XXXXXXXXXX
02 实践方法
查阅资料法
访问调查法 问卷调查法
实践 方法
知识宣讲法 环保公益法
PART THRE 可行性E 分析
第三章
03 资料收集，研究基础
生态建设的规章 文件及发展规划
环境变化的具体数 据并进行分析总结
03 资料收集，研究基础
当地企业对生态建设 所制定的重要举措
以“XXX”为主题的研究文 献及期刊，掌握理论依据
XX级学生共 计XX人
XX.XX-XX.XX
PAR T
项目TOW概况
第二章
02 选题背景
国家政策： 绿色节约 型社会
响应号召： 城市——
新名片
环保理念： 绿水青山就 是金山银山
02 目的及意义
“XXX XXX”
“ XXX XXX”
XXX XXX
02 实践过程
具体实践地点1
实践内容简介1 XXXXXXXXXX
03 依托基地，指导力量
多方联系，专业老师指导
PART FOU 实践成果R 及经费
第四章
04 实践成果
发表新闻若干篇
01
视频资料如微电影等
02பைடு நூலகம்
03
实践调查报告
04
国内有较强影响力的 新闻媒体报道
03 实践经费
XXXX元
交通费
住宿费
XXXX元
XXXX元
其他必需品
共计： XXXX元：
学校校徽
谢谢指导
答 辩 人 ：XXX
2020暑期社会实践
实践主题 学院名称 团队队名
答辩人：XXX
content
0 团队介绍 1
03 可行性分析
02 项目概况 04 实践成果及经费
PAR T
团队OEN介绍
第一章
01 团队介绍
XXX XXX
具体职称 +XX老师
XX省XX 市XX县
团队名称 团队成员 指导老师 实践时间 实践地点
具体实践地点2
实践内容简介2 XXXXXXXXXX
具体实践地点3
实践内容简介3 XXXXXXXXXX
实践地点图片
02 实践过程
实践地点图片
具体实践地点4
实践内容简介4 XXXXXXXXXX
具体实践地点5
实践内容简介5 XXXXXXXXXX
具体实践地点6
实践内容简介6 XXXXXXXXXX
02 实践方法
查阅资料法
访问调查法 问卷调查法
实践 方法
知识宣讲法 环保公益法
PART THRE 可行性E 分析
第三章
03 资料收集，研究基础
生态建设的规章 文件及发展规划
环境变化的具体数 据并进行分析总结
03 资料收集，研究基础
当地企业对生态建设 所制定的重要举措
以“XXX”为主题的研究文 献及期刊，掌握理论依据
XX级学生共 计XX人
XX.XX-XX.XX
PAR T
项目TOW概况
第二章
02 选题背景
国家政策： 绿色节约 型社会
响应号召： 城市——
新名片
环保理念： 绿水青山就 是金山银山
02 目的及意义
“XXX XXX”
“ XXX XXX”
XXX XXX
02 实践过程
具体实践地点1
实践内容简介1 XXXXXXXXXX
03 依托基地，指导力量
多方联系，专业老师指导
PART FOU 实践成果R 及经费
第四章
04 实践成果
发表新闻若干篇
01
视频资料如微电影等
02பைடு நூலகம்
03
实践调查报告
04
国内有较强影响力的 新闻媒体报道
03 实践经费
XXXX元
交通费
住宿费
XXXX元
XXXX元
其他必需品
共计： XXXX元：
学校校徽
谢谢指导
答 辩 人 ：XXX