高三作文议论文：话题作文“挫折”导写
以“挫折”为话题作文导写和范文ppt
【思路提示】 挫折在人生路上是不可避免的，我们 不应该一遇到挫折就气馁。 挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫 折之后一蹶不振。 对待挫折应该保持一种乐观的精神， 这样才能由失败走向成功。 即使身处顺境之中，也要居安思危， 随时准备经受挫折。
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【名言】 种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决 不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练。 --夏衍 大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成 不了强者。 --谚语。 苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财 富，对弱者是一个万丈深渊。 --［法］巴尔扎克 人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘 上迅速跨过。 --［法］伏尔泰 失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。 --［美］爱默生 失败乃成功之母。 --俗语 苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。 --［德］贝多芬
英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后， 即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片 死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优 秀的诗作来回敬那个诽谤者。 逆境奋争，苦中寻乐（高士其苦斗病魔） 高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实 验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病 毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受 着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的 全部 博士课 程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放 后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要 别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成 100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦！ 因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”
挫折作文600字议论文_高三挫折作文6篇精选
挫折作文600字议论文_高三挫折作文6篇精选人生在世不可能一帆风顺，不可能是一路平坦，也会有坎坷，当挫折向你袭来时，要勇于面对，淡定从容。
“胜败兵家不可期，包羞忍辱是男儿。
今天我给大家分享一下有关于挫折的作文，让我们一起来欣赏一下吧!以挫折为话题的作文一我们人无论做什么事情都有决心和信心，一旦一个人失去了自信，也就失去了成功的希望。
所谓自信心，就是相信自己，坚信自己具有获得成功的能力，并因此立志，坚定信念，战胜困难，收获成功功硕果。
许多人意志品质差，自信心差，他们不能正确对待自己在学习上的失败，不能正确分析失败的原因，不能恰如其分地评价自己的能力，因此他们在挫折面前常常采取消极态度，从而丧失了信心。
我们要认识到，人的一生不可能是一帆风顺的，而困难及挫折往往会伴随人的一生，正是我们经常面临困难及逆境，才可以不断地磨练自己的意志，只有这样才能向着既定的目标不断地努力，直到成功。
如果一个人失去了自信心，就会失去战胜困难的勇气，也就失去了成功的可能性，从而从心理上失败了，成为了一个懦夫。
试想，一个人连自己都不相信了，那么世界上还有什么人会相信自己的实力呢?成功来自于自信，一个人之所以成功是来自于他的自信心，来自于他的毅力。
滴水之所以可以穿石，就是由于它自始至终以顽强的毅力向着同一个方向，同一个目标冲击，这种持久的努力就意味着成功。
因此，在现实的学习和生活中，我们要做得到：顺境中保持头脑清醒，应当注意自我节制，切不要洋洋得意，忘乎所有，应该谦虚谨慎，兢兢业业地学习，要把握顺利这一有利时机，珍惜青春年华，奋发努力，使自己生活变得丰富多彩，使人生的航船不断驶向成功的彼岸。
以挫折为话题的作文二我们不仅不应该害怕挫折，反而应该感谢挫折，你想想看，是不是挫折使你明白生命的内涵?他告诉我们生活的八字真诀：正视、不屈、沉着、奋进。
挫折是福：顺境中人们看到的是鲜花和笑脸，然而，习惯于喜悦侵润的心灵往往承受不起打击的负荷，只有迎向挫折，尝遍人间酸甜苦辣，感受世态冷暖炎凉，才能有更多一层对生活的领悟，更了解人生的真谛。
以“挫折”为话题作文导写和范文(共有20张PPT)PPT教学课件
2020/12/10
1
【题目设计】
一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为实
现这个目标而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是
期望很平静地生活，有时，还会让你摔跤，摔得很疼。或
许，还会受伤——这就是挫折。
英子面对挫折，勇敢闯练；丑小鸭面对挫折，坚持梦
想；普希金面对挫折，积极乐观……逆境虽然让人痛苦， 但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”，磨难的同时也
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参考题目
生活因挫折而精彩 不经历风雨，怎能见
到彩虹 阳光总在风雨后 梅花香自苦寒来 感谢挫折 我与苦难的亲密接触
挫折着，美丽着（美 丽的挫折）
梦在荆棘中绽放
化蝶——梦想与挫折
起飞
毒药·解药
返4
海燕志
咀嚼苦难
有一种咖啡叫挫折
挫折——我想对你说
在山的那边
直面挫折
冬天里的春天
微笑式挫折
2020/12/10
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【名言】
种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决
不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练。 --夏衍
大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不
了强者。
--谚语。
苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财
富，对弱者是一个万丈深渊。
--［法］巴尔扎克
人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘
2020/12/10
4
示例（以题记小标题式为例）
题目：灯火阑珊，星光灿烂
生活就像宽阔的大海，有时风平浪静，有时惊涛骇 浪。待君至沧海之岸，回首，星光灿烂…… ——题记
开头（引出话题，表明态度） “昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路” “衣带渐（点题）
以挫折为话题的高中作文（通用3篇）
挫折高中作文以挫折为话题的高中作文（通用3篇）相信大家都接触过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。
优秀的话题作文都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的以挫折为话题的高中作文（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
挫折高中作文1“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。
”我们都曾像刚出生的雏鸟，面对未知的世界感到害怕。
但因为经历了种种的挫折，让我们可以像老鹰一样，无惧地展开翅膀，飞向那广阔的天空。
你曾经经历过挫折吗？在我们的一生当中，永远不知道前方等待着我们的是风吹雨打，还是一丝的阳光和希望。
正因为我们不知道前方的挑战和会经历的挫折是什么，如何面对又是我们人生中的一大课题。
经历过挑战和挫折才会使一个人成长茁壮，挫折使我们懂得如何面对风风雨雨；挫折更会带我们走过低潮，却也会带领我们走向更好的未来。
挫折就像是我们的生命导师，教我们跌倒了再爬起来；教我们面对失败不要灰心；告诉我们该如何跨越困难向前迈进。
虽然目前我只是个初中生，但从出生至今我也仍然接受了不少的挫折。
最让我印象深刻的就是为了合唱团要参加比赛而集训时，老师当着大家面前告诉我的那一番话。
那一番话让我瞬间觉得我怎么这么不够努力，因为我一开始就没有唱的很好，也是靠着一点一滴的努力才能去参加比赛。
但我怎么能够因为可以参加比赛之后，反而没有比之前更加的认真练习，反而在大家面前唱出了没练习过的声音呢？那天晚上，虽然我的眼泪像火山一样喷发了。
但我也好好反省了，好好面对了我遇到的挫折。
隔天开始我告诉自己，我要更努力，因为我不想被看不起。
我想因为这个挫折，让我在人生中得到了更多的收获，这些收获告诉我，当我不小心被荆棘割伤，又或跌倒摔伤时，我有更大的勇气能面对这些让我茁壮的挫折了。
“没有嶙峋的岩石，激不起美丽的浪花。
”因为生命中的绊脚石，让我学习跌倒。
但挫折却成为我们生命中的垫脚石，让我学习重新站起来。
高中关于挫折的议论文范文【四篇】
【导语】挫折，不是失败的理由，只有在大风大浪中依然勇往直前的航船，才能到达成功的彼岸。
为大家提供《高中关于挫折的议论文范文【四篇】》，欢迎阅读。
【篇一】高中关于挫折的议论文范文大海因为有了狂风的袭击，才显示出了它顽强的生命力，它把狂风化成了朵朵浪花，给人们带来美丽；苍鹰因为有了暴风雨的洗礼，才展示出它坚强的毅力，它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀，带给自己矫健的英姿；人生因为有了失败与挫折的光临，才真正诠释了它的意义。
我们为什么不能把一次次的失败与挫折化为我们前进的动力，在人生路上亮出自己？在狂风面前，大海选择了化痛苦为浪花，才不致自己成为狂风的俘虏；在暴风雨面前，苍鹰选择了化痛苦为磨练，才不致在风暴中葬送自己；在人生中，我们应当选择怎样去面对困难与挫折，才不致在痛苦中丧失自己？在古希腊神话中有这样一则神话：西西弗斯被天神宙斯惩罚，推一块石头上山，可每当快推到山顶时，石头就会返回山脚，西西弗斯又要重新将它推回去。
日复一日西西弗斯没有痛苦地面对，相反他却越挫越勇，在一次次的失败中磨练自己的毅力，最后宙斯被他的精神感动，饶恕了他。
失败是人生路上的十字路口，一边通向光明，另一边却通向了无尽的黑暗。
如果你永远沉浸在失败的痛苦中，无法自拔，那么你也就选择了黑暗的尽头，爬起来，用你的双手掐住大地的脉搏，支撑自己站起来，拍掉身上的尘土，走向属于你的光明的明天。
痛苦不能解决问题，在挫折与失败面前痛哭、悔恨、怨天尤人这不是我们青年学生、血气方刚的健儿的做法；沉着、冷静、临危不乱，去寻找真正的办法来解决问题战胜困难，从失败与挫折中接受教训，为以后的路铺垫。
记得泰戈尔曾说过这样一句话：当你为错过太阳而流泪痛哭时，你便错过了满天繁星。
也许在你为一次不起眼的失败而悔恨时，你便错过了拼搏的另一个机会。
人生就像一个攀山的过程，在你到达山顶前，前方的路有多么艰险。
我们无从知晓，但我们拥有的是一颗热血沸腾、勇于尝试的心；我们拥有的是一份不怕失败，勇于面对痛苦的勇气。
关于挫折的议论文(15篇)_2
关于挫折的议论文(15篇)关于挫折的议论文1《面对挫折》挫折不就是平静水面上的涟漪吗？不就是海上一个波浪吗？不就是奔跑时，面前的石块吗？有什么大不了。
龟兔赛跑中的乌龟不也是凭着勇于面对挫折、坚持不懈的精神才取得了胜利？不瞒大家说，我也遇到过挫折。
三年级时，我刚刚接触英语，对这个新奇的“语言”有些喘不过气，在期考的时候，成绩很不理想。
我看着成绩单上鲜红的字迹，沉默不语，一直盯着它，盯着它，眼角居然还有滴泪不由自主地滑落下来，我是在自责吗？我也不知道，反正就是伤心。
我还在哭的时候，隐约看见身旁有一个人，我擦拭着眼泪，抬头看，原来是英语老师，她正微笑着看着我，说：“考不好就哭鼻子啊，这可不是你的作风哦，别伤心啦，下次考好不就好了，不要放弃任何你想做的事情，勇敢一点！好了，好了，不哭了啊。
”我止住了泪水，冲老师猛的点头，也是从那开始，我对英语充满了信心！现在，我五年级了，我成功地当上了班里的英语科代表，而且，每次英语考试，我都取得全班最好的成绩，在班上，我已经成为了英语科的佼佼者，不单是当年安慰我、激励我的英语老师为我自豪，连我自己都觉得骄傲！不是每一粒种子都会发芽，不是每一段路程都会铺满鲜花，乌云遮不住太阳的光华。
面对挫折，你是否愿意大声说：“我不会屈服！”我相信，你会是那个最坚强的勇士！《面对挫折》每一个人都渴望成功，但往往在成功的道路上会有许多坎坎坷坷，不可能是一帆风顺，所以一次次的挫折让我更坚强，对于学生的我们，考试的失利就是最大的挫折，我们更是要去面对挫折。
记得那一次考试，只是一次模拟考，教室里寂然无声，所有人都紧张的握紧笔头。
一张张试卷传下来，看着那张密密麻麻的试卷，全班忍不住倒吸一口凉气，我的心，就好像有一只小兔子砰砰跳个不停，我甩了甩头，稳了稳心，开始一字一句的看着题目，幸好，这些题目都是练习过的，我开始答题，过五关，斩六将，快速把试卷做好了。
“时间到了，收卷！”随着老师的无情的喊声，同学们则是依依不舍的把试卷交上去，我幸灾乐祸的看着那些没有做完试卷的同学，洋洋得意的把试卷交上去了。
挫折为话题高考优秀作文
挫折为话题高考优秀作文可以说，对考场作文而言，如何准确地界定与把握命题者的正确意图和话题本身的意义指向，又如何在文章中准确地呈现出来，将大体决定全文的成败。
为帮助大家学习方便，本店铺收集整理了挫折为话题高考优秀作文5篇,希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!挫折为话题高考优秀作文1没有失败过，便不知失败的滋味，便感觉不到自己的脆弱。
尽管最爱听《爱拼才会赢》，深深的知道“人生好像是海上的波澜，有时起，有时落。
”尽管最爱唱《隐形的翅膀》，真实的明白应该“每一次都在徘徊中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，”但是，当我真正遇到了作者，经受了失意，却依然只有脆弱陪伴我。
此刻，我的心里无数遍响起，“跌到了，再爬起来。
却又明白这句话是多么的苍白无力。
也许是太小心眼，心胸狭窄，文章给另一个朗诵，心中不平衡，不甘心。
也许是该死的虚荣心在作祟，时刻都梦想着通过这次演讲平步青云，一鸣惊人，给平庸的高中生活添一笔色彩。
也许是自尊心太强，成功者距我太近，时刻闪现在眼前，使我深感痛苦。
也许是过于自信，以至于忘了自己只是一只雏鹰，只是仰望过那广阔的天空，翅膀还很幼稚;忘记了旁人无数次搏击在万里长空中，翅膀比我坚硬的多。
也许是过于自私，只考虑到自己的绞尽脑汁，自己的冥思苦想，自己在放学路上反复的背诵，而没有想到别人正由于付出了更多的艰辛和汗水才能脱颖而出。
也许是我太狂妄，一心只想登上梦寐以求的演讲台，给自己一个锻炼勇气、增强自信的机会，实现凤愿;却置班级的荣誉于不顾，是班集体的全局利益而不见!噢，原来自己有着这么多不能成功的条件!其实，我是太虚荣，太追逐，太热中名利，以致忘乎所以，得意忘形，将玛蒂尔德为虚荣付出沉重代价的教训抛于脑后。
其实，我是自欺欺人，固执的认为别人其实不如我，不过是她或人缘好，或名望高，自己是个被埋没的“人才“其实，是我太脆弱，稍经磕碰便粉身碎骨，所谓的坚持不催的意志呀，信念呀都“灰飞烟灭“。
其实，我很渺小，别人不也同我一样走过失败，走过坎坷，走过超越自我，才登上那小小的演讲台吗?其实，是我过于自负，总以为自己能行，其实只是一只鸡蛋，只有薄薄的外壳;把自己捧得越高，摔得越惨重。
有关挫折话题高中议论文5篇
有关挫折话题高中议论文5篇人生是一条弯曲而又坎坷的山路，伴着无数的挫折和无尽的烦恼，我们总在不停的接受到新的挑战，面临新的挫折。
下面是小编为大家整理收集的关于挫折话题高中议论文,欢迎大家阅读!不要向挫折轻易言败不要向挫折轻易言败，这是快乐的人生克服痛苦的第一步。
著名作曲家贝多芬丧失了听力，这对他来说是人生中莫大的挫折，但他百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感，导引出快乐的甘泉，他抗击挫折的决心在旋律中跃动，他沉迷音乐的快乐，在音符间流淌。
他，经过不懈的努力，终于写成了我国第一部纪传体通史《史记》，记载了从传说中的皇帝到汉武大帝长达三千多年的历史。
鲁迅称此书为“史家之绝唱，无韵之离骚”，他就是我国伟大的史学家——司马迁。
他说著的《史记》可谓是顶尖，但这位伟大著作写成功的背后，司马迁又经历了怎样的磨难?这磨难对于是一个男人的他，可谓是痛苦之至。
他被关在狱中，受到了宫刑，但这仍扳不倒他坚强的意志，随之激起了他更大的决心。
司马迁把挫折转换成力量与决心，这正是成功人士的精神品质。
人生是一条弯曲而又坎坷的山路，伴着无数的挫折和无尽的烦恼，我们总在不停的接受到新的挑战，面临新的挫折。
也许你总在想为什么倒霉的人总是我?受批评的也是我?受伤的总是我?……也许，这些都有它存在的理由，但你却没有逃避的理由，更没有被它打到的理由，因为对于挫折，你面对了，解决了，你才真正成长起来了，不管你小小的心田是否能够负载这样的挫折，你都得这样走过：该遇到的，你总要遇到;该面对的，你必须要面对;该承受的，你必须要挺起自己单薄的肩膀……人活着，总是有趣的，即使是挫折，也是有趣的，面对挫折，我们要挺起胸膛说：“让暴风雨来的更猛烈些吧!”不要向挫折轻易言败。
直面挫折《孟子》中说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”挫折是人生中不可避免的。
勇敢面对挫折高中议论文作文5篇
勇敢面对挫折高中议论文作文5篇生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生。
下面小编整理勇敢面对挫折高中议论文作文5篇，欢迎阅读。
勇敢面对挫折作文1马克?吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦?凯勒。
”最近，读了一本关于海伦的书----《假如给我三天光明》，我的心被海伦那不屈不挠的精神所折服并深受震撼!这个故事主要讲：海伦?凯勒，在出生后19个月的时候，由于生了一场大病，导致失去了宝贵的听觉和视觉，但她的发声器官没有受损，就是因为接受不到学习和模仿的刺激，所以不会说话，变成了一个五官三残的重度残疾儿。
面对这样的不幸，大多数人认为这就是命，命不好又能怪谁?但是我们不能不承认，绝大多数人遇到这样的生命困境时，往往会失去奋斗的精神和勇气，只是不愿意地接受这一切。
而海伦?凯勒呢?她一开始，也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。
这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!是什么给了她力量，答案是知识。
是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。
是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。
生命的意义何在，人生的价值何在?在我们有限的生命里，我们是不是也应该思考一下下面的问题：假如我只有三天的光明，我将如何使用我的眼睛?想到三天后，太阳再也不会在我的眼前升起，我又将如何度过那宝贵的三天?我又会让我的眼睛停留在何处?海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。
她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒……有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。
”这正是对海伦的真实写照。
海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。
以挫折为话题高三作文5篇范文
以挫折为话题高三作文5篇范文以挫折为话题高三作文1什么样的人生才是理想的人生?有人认为，只有平生不犯错误、一帆风顺的人生才是理想、成功的人生。
对于这种认识，我怀着怀疑的态度。
在我看来，人非圣贤，孰能无过?人就应该犯点错误，这样才能在错误中学会成长，人生才能成功。
有个名人说过：“既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不可能没有缺陷。
”这句话告诉我们：人总会不可避免地做错事、犯错误。
历史和现实也告诉我们：人不可能没有过错与失误。
生活中，我们可能随时随地犯错，有些错误会让人困陷其中，只要我们打开自己博大的胸怀，用尽自己的力量，不断地去承受并征服它们，才能到达成功的最顶端。
古往今来，不知有多少名师从失败中爬起，爬上了成功的最顶端。
欧洲有一名作家，早年家境富裕，生活顺利。
然而这一切滋生了他懒惰的情绪，整天吃喝玩乐，不思进取。
有一天，玩物丧志的他鬼使神差般地跑进了赌场，输光了所有的财产。
好在他后来及时认识到自己的错误，彻底戒掉赌博，立志写作，终于功成名就。
他在赌场上输掉的，都在后来描写赌徒心理的文章中“赢”了回来。
正是由于经历过的一次错误，并得以改正，这位作家才能脱颖而出。
上例虽仅为一位作家的成长经历，但“隔行不隔理”，由此我们不难看出，某些错误在人生道路上起积极作用。
虽然做错事可能意味着失败，但是我们必须看到：失败也有积极的一面。
它是倾覆弱者生活的波涛，又是锤炼强者意志的熔炉。
对于那些擅长于吸取教训的人来说，失败又何尝不是一笔宝贵的财富?它可以使人深思，可以使人检讨自己的所作所为。
可以说，错误是人一生中重要的转折点，可能会让人一蹶不振，从此一发不可收拾;也可能让人吸取教训，从此走上成功的道路。
人生不应该害怕犯错误，犯了错，不去认识，不去纠正，那是一种无能的表现。
罗曼·罗兰也曾经说过：“人生就应该做点错事，做错事，就是长见识。
”我们要善于站在客观的角度去分析自己犯的每一个错误，从中吸取教训，得出结论，以此来长长“见识”。
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高三作文议论文：话题作文“挫折”导写
“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。
《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。
”大凡伟人，无一没经受过挫折的磨练，然后才成就一番伟业。
请以“挫折”为话题写一篇作文。
要求：①文体不限，文题自拟；②要有真情实感，真知灼见；③全文600字左右。
【话题阐释】
以“挫折”为话题写作文，有许多切入的角度和可行的思路：可以采取排比构段的方法，或列举对待挫折的种种积极态度，或列举挫折对人生的种种积极意义，写成气势雄浑、文笔飘逸的散文；可以叙述自己遭遇挫折的经历，畅谈面对挫折的感受和启迪；可以寓道理于故事，委婉地表达如何对待挫折；可以运用发散思维分析挫折话题的方方面面，从挫折出现在人生中的概率、意义及如何去面对它等方面层层深入地加以论述，阐释对挫折的认识。
关于挫折，千百年来留下了许多佳话和诗文名句，如果能在文中巧妙地加以引用或化用，定能彰显作文的文化底
蕴，显示作者深厚的文化功底，吸引老师赞赏的目光。
写作前，可以运用发散思维，从以下方面打开写作思路。
一是挫折出现的概率。
人生的道路上，挫折总是难以避免，学习成绩的下降，同学关系的不良，家庭成员的不睦，身体突发疾病，目标难以实现……这些都会对日常生活产生巨大冲击，产生一种“挫折心态”，一方面让人在现实中变得消沉，好像看不到未来，感到乏味和无聊，另一方面却又让人有一种激愤，觉得这是社会对自己不公不义的结果。
二是挫折与成功的关系。
挫折与成功相伴相随。
挫折具有两重性：它一方面使人失望、痛苦、沮丧、冷漠，另一方面又给人以教益，使人接受教训，还可磨炼意志，使人坚强。
如果能从挫折中总结教训，从跌倒处爬起来，就能一步一步走向成功。
三是对待挫折的态度。
邂逅挫折不必惊慌失措，应坦然面对，把挫折当成人生的必修课，因为，挫折感也是一个人精神生活必需的营养品，缺乏它，人就会因“缺钙”而患上软骨病；把挫折当成人生的调味品，因为，正是由于经历过挫折与失败的洗礼，我们才能拥有“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的平和心态；把挫折当成人生的铺路石，因为，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，
所以动心忍性，曾益其所不能。
”
【佳作赏析】
向挫折微笑
涂丽琴
礁石的挫折，是无休无止的恶浪，但它们总是站在那里，含着微笑，看着海洋；骏马的挫折，是绵延不绝的巍峨，但它们依然奔腾不逡，含着微笑，看着群峰；我们的挫折，是难以胜数的坎坷，但我们应该锲而不舍，含着微笑，面对崎路。
向挫折微笑，展示的是勇敢者不屈的信念。
童第周，我国盛名远扬的生物学家。
少年时生活十分贫苦，直到17岁才在二哥的帮助下，进入宁波师范医科。
可是第一学期考试平均分没有及格，学校让他退学或降级，童第周再三请求，学校勉强答应他试读半年。
面对困难，童第周没有气馁，而是微笑着接受事实，废寝忘食，发愤学习，终于取得了好成绩。
进入上海复旦大学以后，他更加勤奋，成了生物学专业的高材生。
正是由于他不向挫折低头，勇敢地战胜困难，终于取得了非凡的成就。
向挫折微笑，体现的是乐观者奋起的动力。
爱迪生，世界“发明大王”，家喻户晓。
然而他的实验室在一场大火中化为灰烬，损失惨重。
但是他并没有因此放弃研究，而是在灾难中竖起奋起的旗帜，在厄运面前坚定
前行的步伐，向挫折微笑。
他以惊人的冷静面对废墟，甚至感谢大火将以前的谬误过失烧得一干二净。
在火灾刚过去的第三个星期，爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。
向挫折微笑，凸显的是无畏者执着的毅力。
徐霞客，铸就《徐霞客游记》，彪炳史册。
他为了实现少年时“我欲倒骑玉龙背，峰巅群鹤共翩翩”的梦想，徒步跨越千山万水，“风餐露宿，常是饥寒交迫；常遇毒蛇盗窃，处境殆危”，但他向挫折微笑，在“洞穴栖身”的磨难中孕育执着的毅力，在“云雾做伴”的多舛中撑起不灭的信心，终于以30年的努力，写成了这部地理学巨著。
纠正前任著述中的诸多谬误。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
”
我们应有礁石的品质，向挫折微笑，让我们在“山重水复疑无路”的窘境中，惊遇“忽见千帆隐映来”的欣喜。
我们应有礁石的品质，向挫折微笑，让我们在“海风天雨浪潮涌”的砥砺中，实现“少年立志当拿云”的抱负。
（选自《考试报读写天地》）。