2019考研政治马原冲刺高频考点:联系和发展的基本环节

合集下载

2019考研政治马原哲学重点复习知识点总结4-毙考题

2019考研政治马原哲学重点复习知识点总结4-毙考题

2019考研政治马原哲学重点复习知识点总结4-毙考题的;③已被实践检验过的真理还要继续经受实践的检验。

32,价值及其客观性和主体性、价值评价以及尺度(价值的特点)(四)(1)价值指客体以自身属性满足主体需要或主体需要被客体满足的效用关系。

价值由两方面构成一是主体的需要和利益,二是客体的某种属性或性能,价值是在二者的关系中生成的。

(2)价值的客观性表现在:(两方面)①价值必须以客观事物本身所具有的属性为现实基础;②人的需要是受社会实践和历史条件制约的。

(3)价值的主体性表现在:★★①客观事物的某种属性是否具有价值及何种价值要以人的需要为基准;②同一客体对于不同主体的价值是不同的,带有主体的个性特征;③主客体之间的价值关系是主体在实践中确立的同客体之间的一种创造性关系。

(4)价值评价是主体在对客体属性、本质和规律进行认识的基础上,把自身需要的内在尺度运用于客体,对主体和客体之间的价值关系进行评判。

科学的合理的价值评价应当符合两项基本要求:一是对客体状况的正确认识,二是对主体需要的正确认识(两项要求)33,真理和价值的关系(四)★①真理是人对客观事物的正确认识,客观尺度;价值是客观事物对人的需要的满足,主体尺度。

②凡是真理必有价值,凡有价值的东西应不与真理相悖。

相互贯通,互为前提,相互引导,实践是共同标准。

③真理强调的是人的认识与客观对象的一致,价值则强调客观事物满足人的需要的特点人的需要有合理与不合理之分,满足人的不合理需要的这类事物所体现的价值,与真理常常是相悖的。

只有通过正确反映对象并能动地改造对象以满足人的需要,才是真正有价值的。

34,认识论与思想路线(四)★★①党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

②党的思想路线的核心是解放思想,实事求是,与时俱进。

35,社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题(07年新加)(五)①历史观是人们认识社会历史现象、解决社会问题时所采取的根本观点。

考研政治马原考点专项冲刺之联系和发展

考研政治马原考点专项冲刺之联系和发展

【摘要】对于2021考研的考生来说,现在已经进入冲刺复习阶段,作为政治科目中比较重要的马原,大家一定不要忽视,为了帮助各位考生查缺补漏,小编整理了“2021年考研政治马原考点专项冲刺之联系和发展”的内容,希望能帮助到各位考生。

发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西,旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。

必然性和偶然性是相互区别的:
1、必然性产生于事物内部的根本矛盾,偶然性产生于非根本矛盾和外部条件;
2、必然性在事物发展过程中比较稳定、时空上比较确定,是同类事物普遍具有的发展趋势,偶然性则是不稳定的、暂时的、不确定的,是事物发展中的个别表现;
3、必然性在事物发展中居于支配地位,决定着事物发展的方向,偶然性居于从属地位,对发展的必然过程起促进或延缓作用,使发展的确定趋势带有一定的特点和偏差。

因果关系的判断标准:
1、时间上有先后。

2、内容上是引起和被引起、决定和被决定的关系。

现象与本质:
1.两者是相互依存的。

现象是本质的现象,本质是现象的本质。

也就是说,本质只能通过现象表现出来,现象只能是本质的显现,他们之间是表现和被表现的关系。

2.两者是相互蕴涵的,在实际上也是相互包含的。

本质寓于现象之中,这是非常明显的,因为现象是整体,本质是现象的一部分,固然是根本性的部分。

以上是“2021年考研政治马原考点专项冲刺之联系和发展”的内容。

备考2021考研的各位考生,可点击下方免费下载按钮,获得考研相关备考资料。

想要了解考研准考证打印、笔试、面试等重要时间节点,考生可使用提供的服务,及时获得重要信息提醒。

马克思主义基本原理概论重点总结

马克思主义基本原理概论重点总结

壹 联系和事物的普遍联系
(三)联系和发展的基本环节
➢ 必然性与偶然性原因和结果(39页
第一段) 揭示事物发生、发展和灭亡的不同趋

➢ 现实性与可能性原因和结果(39页
第二段) 反映事物过去、现在和将来关系
贰 对立统一规律是事物发展的根本规律
➢ 什么是规律(39页最后第一段)
事物联系和发展过程中所固有的本质 的、必然的、稳定的联系 对立统一规律 质量互变规律 否定之否定规律
现代科学思维方法
➢ 现代科学思维方法包括控制方法、信 息方法、系统方法、结构—功能方法、 模型化方法和理想化方法
➢ 辩证思维是现代科学思维的方法论前 提,辩证思维方法的基本精神则贯穿 于现代科学思维方法之中
➢ 现代科学思维方法又丰富了辩证思维 方法
三、以唯物辩证法为指导,不断增强思维能力
唯物辩证法作为关于自然、社会和 人类思维一般规律的科学,是人们 认识世界和改造世界的根本方法。
根本矛盾(规定性质、贯穿始终)、非根本 矛盾(从属地位)、主要矛盾(支配地位)、
贰 对立统一规律是事物发展的根本规律
(二)矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系
➢ 矛盾群包括:(42页第二段第十行)
根本矛盾(规定性质、贯穿始终)、非根本 矛盾(从属地位)
主要矛盾(支配地位)、次要矛盾(从属地 位)
三、以唯物辩证法为指导,不断增强思维能力
➢ 战略思维能力 ➢ 历史思维能力 ➢ 辩证思维能力 ➢ 创新思维能力 ➢ 底线思维能力
谢谢
到个别的最常见的推理形式。
➢ 归纳与演绎的区别与联系:
归纳的定义、演绎的定义 归纳和演绎互为前提 归纳和演绎相互补充 归纳必须靠演绎来补充和修正,演绎以事物共

马原(马克思主义基本原理)第二章 世界的联系、发展及其规律

马原(马克思主义基本原理)第二章    世界的联系、发展及其规律

三、否定之否定规律
(一)辩证的否定观 1、肯定和否定及其辩证关系 (1)肯定:指事物中维持其存在的方面。 (2)否定:指事物中促使其灭亡的方面。 一切事物都是肯定方面和否定方面的辩证统一。 2、辩证的否定 (1)含义:辩证的否定是标志否定本质的哲学范畴,是 指包含着肯定的否定。 ①其实质是“扬弃”,是既肯定又否定,既克服,又保留。 ②它是事物发展的环节(体现了事物发展的非连续性) ③它是事物联系的环节(体现了事物发展的非连续性) ④它是由事物的内在矛盾所引起的事物的自我表现否定。 (以上也是与形而上学否定观的区别) (2)方法论意义:①既不能肯定一切,也不能否定一切。 ②否定是事物发展的环节,不是绝对的坏。
第二章
世界的联系、发展及其规律
第一节 唯物辩证法的总特征:普遍联系和永恒发展 一、物质世界的普遍联系 (一)联系及其特征 1、联系:是指一切事物和现象之间以及构成事物的诸 要素之间相互影响、相互作用和相互依赖的关系。 辩证法的联系是以承认事物的区别为前提的。 2、特征:客观性、普遍性(世界是联系之网,每一具 体事物是“网结”)、条件性、具体性、多样性。 (二)联系与系统 1、系统:系统是标志事物整体性的哲学范畴,是指事 物与事物之间以及事物的各个组成部分或要素之间按一定 方式所组成的具有特定功能的整体。 (1)事物都是作为系统而存在的。系统之间相互联系、 作用。(2)系统论最基本的原则是整体性原则。
(二)辩证关系:对立统一 1、对立: (1)现象是表面的、外在的,丰富而易变的,本质是内 在的、深层的、稳定的, (2)现象可以为人的感觉器官所把握,本质只能借助人 的理性思维来把握。 (3)现象是事物个别的、具体的、片面的方面,本质则 是一般的、共同的东西,它是事物的全体。 2、统一:二者相互依存,任何现象都体现本质, 任何本质都通过现象来体现。 (三)方法论意义: 它决定了科学研究的可能性和必要性,科学研究的 任务就在于透过现象把握事物的本质。 “如果事物的表现形式和事物的本质会直接合二为 一,一切科学就都成为多余的了。” ——马克思

政治马原知识点之联系和发展的普遍性

政治马原知识点之联系和发展的普遍性

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!第 1 页 共 1 页 政治马原知识点之联系和发展的普遍性 联系和发展的普遍性是马克思主义基本原理概论中重要知识点,在考研政治真题会以不同的题型出现,为此凯程考研小编为广大考生整理这一部分,各位考生需要认真掌握这部分内容。

以下是凯程考研梳理的关于联系和发展的普遍性的重要考点,希望会对考生们有所帮助。

一、事物的普遍联系联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和相互制约的关系。

辩证联系是以承认事物之间的区别为前提的,相互区别的事物又通过联系而相互过渡。

辩证法要求在区别中看到联系,在联系中看到区别。

联系具有一系列特点:1、联系具有客观性。

事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的。

2、联系具有普遍性。

事物联系的普遍性有三层含义:①任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的。

②任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中。

③整个世界是相互联系的统一整体,每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节。

3、联系具有多样性。

事物联系的主要方式有:内部联系和外部联系、直接联系和间接联系、必然联系和偶然联系、本质联系和非本质联系等。

联系的普遍性造成了事物普遍地以系统的形态存在着。

系统:由相互联系、相互作用的若干要素组成的具有稳定结构和特定功能的有机整体。

系统特点:整体性、结构性、层次性和开放性。

二、事物的永恒发展1、发展是前进上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

①新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;②旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。

2、新事物必然战胜旧事物:①新事物代表事物发展的基本趋势;②新事物取代旧事物是辨证的否定过程; ③在社会领域,新生事物符合人民大众的根本利益。

3、发展与过程:一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。

所谓过程是指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史,都有它的过去、现在和未来。

考研政治马原第一章知识点框架

考研政治马原第一章知识点框架

客观性(前提):任何事物固有
1)任何事物内部的不同部分相互联系,具有内在结构
2)不同事物之间处于一定的相互联系中
联系的特点普遍性(重点):3)任何事物的联系,都通过中介(介质)联系
4)整个世界是一个普遍联系的整体
多样性(五大基本联系)
条件性
联系和发展
发展的内涵:该活一切形式的变化就是运动,运动变化的基本趋势是发展
发展的实质:发展是前进的、上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

发展
新事物具有新的结构和功能,能适应已经变化了的环境和条件
新事物必然取代旧事物,根本新事物是对旧事物的扬弃,并添加了旧事物所不能容纳的新内容
在社会历史领域内,新事物符合广大人民群众的根本利益和要求。

马原复习资料

马原复习绪论什么是马克思主义?概括地说,马克思主义是由马克思和恩格斯创立的、为他们的后继者所发展的、以批判资本主义,建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。

马克思主义基本组成部分1.马克思主义哲学2.马克思主义政治经济学3. 科学社会主义马克思主义有三部分组成:一是马克思主义哲学,它的理论来源是德国古典学,其中的代表是黑格尔的唯心主义辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

二是马克思主义政治经济学,其直接来源是古典政治经济学,其中的代表人物是亚当斯密和大卫~李嘉图的劳动创造价值。

三是科学社会主义:其来源是19世纪欧洲空想社会主义学说,其代表人是西门、傅立叶、欧文。

什么是马克思主义基本原理?马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心内容,是对马克思主义立场,观点,方法的集中概括。

马克思主义理论的来源1.德国古典哲学2.英国古典政治经济学3.英法两国的空想社会主义马克思主义的理论品质坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中坚持和发展真理。

马克思主义诞生标志1848年2月《共产党宣言》的发表马克思主义的鲜明特征1.科学性:坚持世界的物质性和真理的客观性,力求按照世界的本来面目如实地认识世界,力求全面地认识客观事物,并透过现象深刻地揭示事物的本质和规律,自觉接受实践的检验,并在实践中不断的丰富和发展。

2.革命性:坚持唯物辩证法,具有彻底的批判精神,“辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判和革命的。

它具有鲜明的政治立场,毫不隐讳自己的阶级本质,公开声明是为无产阶级和人民大众服务的,坚持了无产阶级解放和人类解放的有机统一。

3.实践性4.人民性5.发展性第一章唯物辩证法的基本观点发展观、联系观、矛盾观、辩证否定观(既是联系的环节,又是发展的环节)(一)发展观:事物是永恒发展的,发展是前进的、上升的运动,发展的实质是新事物的产生与旧事物的灭亡。

新事物是不可战胜的。

考研政治--事物的联系与发展知识点

考研政治--事物的联系与发展知识点●事物的联系与发展(唯物辩证法的总特征,总观点)●联系和发展的普遍性●事物的普遍联系●定义——内部,之间,相互干扰影响联系●特点——客观性,普遍性,多样性,条件性●方法论——统筹兼顾●联系与运动,变化,发展●事物的永恒发展●定义——前进上升的运动●实质——新产生,旧灭亡●过程性——发展是一个过程●方法论——变●联系和发展的基本环节●内容与形式——内容决定形式●现象与本质(重点)——内在联系和外在表现●真象,假象,错觉●关系●相互区别●相互依存●方法论——透过现象看本质●原因和结果(重点)——逻辑上是就是●关系——辩证的(对立统一)●原因和结果的关系是复杂多样的●方法论——凡事预则立不预则废●必然和偶然(重点)●关系——辩证的(对立统一)●产生原因不同●表现形式不同●发展中的地位和作用不同●相互依存,相互转化●必然性寓于偶然性中●方法论——重视必然,把握机遇●可能和现实●对立统一规律(why)——事物联系的内容和发展的动力,实质和核心●矛盾的同一性和斗争性●含义(矛盾的基本属性)●辩证关系——相互联结,相互制约●辩证关系的方法论——对立把握同一,反之亦然●作用——利用,吸收,转化;量变,质变●作用的方法论——和谐●矛盾的普遍性和特殊性●含义●普遍性的方法论——正视问题,解决问题,一分为二●特殊性的方法论——具体问题具体分析●辩证关系p22——马克思主义中国化时代化(重点在红字)●辩证关系的方法论——兼顾共性和个性●矛盾的不平衡性(矛盾特殊性的重要表现)●主次矛原理●矛主次原理●不平衡性方法论——两点论+重点论●质变量变规律(how)——事物发展的形式和状态●辩证关系——必要准备,必然结果,互相渗透●方法论——事物渐进性和飞跃性的统一●量变积累●促成飞跃●适度原则●否定之否定规律(where)——事物发展的方向和道路●辩证否定观●自我否定●发展的环节●联系的环节●实质是“扬弃”●否定之否定——内容上有所升华,形式上有所回归●前进性和曲折性的统一●自己发展自己,自己完善自己●螺旋式上升和波浪式前进●方法论——科学分析困难和曲折,知难而上。

2019考研马原考前知识点梳理:资本主义发展

考研复习冲刺阶段需要更注意复习时间的安排。

下面考研小编整理的“2019考研马原考前知识点梳理:资本主义发展”相关文章,希望对大家有所帮助。

资本主义发展的历史进程第一节从自由竞争资本主义到垄断资本主义(一)生产集中与垄断的形成1、垄断的形成垄断是指少数资本主义大企业,为了获得高额利润,通过相互协议或联合,对一个或几个部门商品的生产、销售和价格,进行操纵和控制。

垄断的产生有以下原因:第一,当生产集中发展到相当高的程度,极少数企业就会实行垄断,以获得高额利润。

第二,企业规模巨大,形成对竞争的限制,也会产生垄断。

第三,为了避免两败俱伤,大企业之间会达成妥协,联合起来,实行垄断。

2、垄断组织垄断是通过一定的垄断组织形式实现的。

垄断组织是指在一个经济部门或几个经济部门中,占据垄断地位的大企业联合。

(二)垄断条件下竞争的特点1、垄断并不能、消除竞争,反而使竞争变得更加复杂和剧烈。

这是因为:①垄断没有消除产生竞争的经济条件。

有商品经济就有竞争。

②垄断必须通过竞争来维持。

各个垄断组织通过竞争发展壮大起来。

③在垄断组织之外,还存在着为数众多的中小企业,这些非垄断的企业之间也存在着竞争。

2、垄断条件下的竞争同自由竞争相比,具有一些新特点:①垄断竞争则是获取高额垄断利润,并不断巩固和扩大自己的垄断地位和统治权力。

②垄断组织的竞争,除了采取各种形式的经济手段外,还采取非经济的手段。

③在竞争范围上,国际市场上的竞争越来越激烈,还扩大到经济领域以外进行竞争。

总之,垄断条件下的竞争,规模大、时间长、手段残酷、更加激烈,破坏性强。

(三)金融资本与金融寡头垄断的银行资本和垄断的工业资本相互融合成为金融资本。

金融寡头是指少数大的垄断资本或垄断集团,控制着庞大的金融资本。

金融资本和金融寡头在经济上,是通过“参与制”实现经济领域的统治的。

所谓的“参与制”就是金融寡头通过控制股份公司的股票额达到控制企业的目的。

金融本和金融寡头对国家机器的控制,主要是通过同政府的“个人联合”来实现的。

考研政治马原考点分析 联系

《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》
16
李擂
《考研经综数学基础讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心教程》
高等数学
强化课程,依据考试大纲及历真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论 主要知识点,归纳总结命题方向和常见的解题思想,结合强化课,帮助考生 进一步强化解题思路。
24
李擂
李擂
《考研经综数学冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心预测 4 套卷》
逻辑冲刺
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的综合能力;消灭 逻辑理解中的盲点和误区;提高解题的速度和正确率
4
饶思中
《考研经综逻辑冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人考前 8 天写作大预测》
考研政治马原考点分析:联系
考研政治马原考点分析:联系,更多关于考研复习经验、考研复试信 息、考研成绩查询、考研调剂指南请关注
经济类联考数学全程规划班
掌握经济类联考数学的复习方法,制定全复习规划
1
李擂
《考研经综数学导学讲义》

逻辑真题解析
了解逻辑真题的主要考查内容,试题结构,预测逻辑真题的命题趋向
2
王晓东
《经济类联考综合真题及其答案》
高等数学基础班
全面学习高等数学的基本知识点,理解基本概念,掌握基本运算方法,为 强化提高打下基础。
16
李擂
《考研经综数学基础讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心教程》
高等数学
强化课程,依据考试大纲及历真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论 主要知识点,归纳总结命题方向和常见的解题思想,结合强化课,帮助考生 进一步强化解题思路。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

马原的知识点有很多易错的地方,临近考试更应该对所有知识点得心应手。

下面考研小编整理的“2019考研政治马原冲刺高频考点:联系和发展的基本环节”相关文章,希望对大家有所帮助。

联系和发展的基本环节
1.原因和结果
原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约(引起与被引起)的关系范畴。

引起某种现象的现象叫原因,而被某种现象所引起的现象叫结果。

原因和结果的关系是辩证的:①原因和结果的区分既是确定的,又是不确定的;②原因和结果相互作用,原因产生结果,结果反过来影响原因,互为因果;③原因和结果互相渗透,结果存在于原因之中,原因表现在结果之中;④原因和结果的关系是复杂多样的,有一因多果、同因异果、一果多因、异因同果、多因多果、复合因果。

正确把握事物的因果联系是自觉的实践活动的必要条件。

方法论意义:辩证地分析事物的因果关系,可以增强人们活动的自觉性、预测性和调控性。

2.必然性和偶然性
必然性和偶然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴。

必然性:事物联系和发展过程中一定要发生确定不移的趋势。

偶然性:事物联系和发展过程中不确定的趋势。

必然性和偶然性是对立统一的关系:
一方面,二者是有区别的:①它们产生和形成的原因不同,必然性产生于事物内部的根本矛盾;偶然性产生于非根本矛盾和外部条件;②它们的表现形式不同,必然性在事物发展过程中比较稳定、时空上比较确定,是同类事物普遍具有的发展趋势,偶然性则是不稳定的、暂时的、不确定的,是事物发展中的个别表现;③它们在事物发展中的地位和作用不同,必然性在事物发展中居于支配地位,决定着事物发展的方向,偶然性居于从属地位,对发展的必然过程起促进或延缓作用,使发展的确定趋势带有一定的特点和偏差。

另一方面,必然性和偶然性又是统一的:必然性存在于偶然性之中,通过大量的偶然性表现出来,并为自己开辟道路;偶然性背后隐藏着必然性,受必然性的支配,偶然性是必然性的表现形式和补充;必然性和偶然性在一定条件下可以互相转化。

方法论意义:要重视事物发展的必然性,把握事物发展的总趋势,又要善于从偶然中发现必然,把握有利于事物发展的机遇。

3.可能性和现实性
可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴。

现实性:已经产生出来的具有内在根据、合乎必然性的存在。

可能性:事物发展过程中潜在的东西,是包含在事物中并预示事物发展前途的种种趋势。

把握事物的可能性,要注意区分①可能性和不可能性(现实中是否有根据和条件);②现实的可能性和抽象的可能性(根据和条件是否充分);③好的可能性和坏的可能性(是否对人有利)。

现实性和可能性既有区别,又有联系:没有现实就没有可能,反过来,没有可能就没有现实,它们在一定条件下相互转化。

方法论意义:立足现实,展望未来,注意分析事物发展的各种可能,发挥主观能动性,做好应对不利情况的准备,争取实现好的可能。

4.现象和本质
现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。

现象是事物的外部联系和表面特征,人们可通过感官感知(个别的、具体的、生动的、丰富的);本质是事物的内在联系和根本性质,只有靠人的理性思维才能把握(共同的、一般的、稳定的)。

现象有真象和假象之分,假象与错觉不是一回事(假象是客观的,错觉是主观的)。

任何本质都是通过现象表现出来,任何现象都从一定的方面表现着本质,即使假象也是本质的表现。

方法论意义:人们不能停留于现象而必须透过现象揭示本质。

5.内容和形式
内容与形式是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。

任何事物的内容都有一定的形式,任何形式也都有一定的内容。

内容和形式相互作用、相互影响。

内容决定形式,形式反作用于内容。

方法论意义:既要重视内容,根据内容的需要决定形式的取舍、改造和创新;又要善于运用形式,发挥其积极作用,利用和创造必要的形式,适时地抛弃与内容不相适应的形式。

马原需要将知识点灵活运用,考试答题的时候得心应手。

以上是考研小编整理的“2019考研政治马原冲刺高频考点:联系和发展的基本环节”相关文章,提醒大家冲刺复习注意方法,预祝大家都能考上理想的学校,更多马原信息请关注考研马原频道。

相关文档
最新文档