部编版小学语文一年级上册4 日月明 (3)公开优质课教学课件精品优秀
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1、通过观察，理解镜面反射和漫反射 的主要 差异。 2、在探究“光的反射定律”过程中培 养学生 的科学 态度；
3、密切联系实际，提高科学技术应 用于日 常生活 和社会 的意识 4.文章比较并分析了历史想象和艺术 想象之 间的相 似和不 同点， 辩证色 彩鲜明 。 5. 文章先论述治学须以历史学为根基 ，再具 体分析 历史想 象的特 点，逻 辑清晰 。 6. 文章采用总分总的论证结构，先亮 出自己 的论点 ，再分 两个方 面阐述 ，最后 总结。 7. 文章通过引述中西相关理论及名言 ，并结 合典型 事例阐 释道理 ，颇具 说服力 。
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什么是会意字？
小朋友，我们学习的汉字中，有许多字是 由两个或几个汉字组成的，有趣的是它的 意思就是这几个汉字意思的组合，这样的 汉字有个名字——会意字。
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一.解读会意字,理解字义。
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日
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灭
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1、通过观察，理解镜面反射和漫反射 的主要 差异。 2、在探究“光的反射定律”过程中培 养学生 的科学 态度；
3、密切联系实际，提高科学技术应 用于日 常生活 和社会 的意识 4.文章比较并分析了历史想象和艺术 想象之 间的相 似和不 同点， 辩证色 彩鲜明 。 5. 文章先论述治学须以历史学为根基 ，再具 体分析 历史想 象的特 点，逻 辑清晰 。 6. 文章采用总分总的论证结构，先亮 出自己 的论点 ，再分 两个方 面阐述 ，最后 总结。 7. 文章通过引述中西相关理论及名言 ，并结 合典型 事例阐 释道理 ，颇具 说服力 。
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什么是会意字？
小朋友，我们学习的汉字中，有许多字是 由两个或几个汉字组成的，有趣的是它的 意思就是这几个汉字意思的组合，这样的 汉字有个名字——会意字。
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一.解读会意字,理解字义。
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灭
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【部编版】一年级上册语文《日月明》精讲课件
10
【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
木木木
【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
*
sēn
森
11
【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
人
【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
人
*
cóng 从
12
【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
人 人人
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mínɡ
日月明
*
1
鱼 羊
*
2
xiān
鱼羊 鲜
*
3
小 土
chén
尘
*
4
小 大
jiān
尖
*
5
小组讨论。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
*
6读一读
miè
一火 灭
*
7
田 力
nán
男
*
8
人木
xiū
休
*
9
【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
木木
【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
*
lín
林
笔尖 鲜花 竹林
森林 明天 尘土
手心 灭火
【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
*
16
【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
不
正 歪 歪歪扭
三 日
晶 亮晶晶
*
17
【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
zhòng
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木木木
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*
sēn
森
11
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人
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人
*
cóng 从
12
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人 人人
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mínɡ
日月明
*
1
鱼 羊
*
2
xiān
鱼羊 鲜
*
3
小 土
chén
尘
*
4
小 大
jiān
尖
*
5
小组讨论。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
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6读一读
miè
一火 灭
*
7
田 力
nán
男
*
8
人木
xiū
休
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9
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木木
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*
lín
林
笔尖 鲜花 竹林
森林 明天 尘土
手心 灭火
【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
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16
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不
正 歪 歪歪扭
三 日
晶 亮晶晶
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【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
【部编版】一年级上册语文《日月明 》精讲 课件
zhòng
一年级上册语文课件-《日月明》部编版
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和绘画作品。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“‘日’和‘月’在生活中的重要性”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现太阳和月亮对生活的影响，分析它们在文化中的象征意义。
一年级上册语文课件-《日月明》部编版
一、教学内容
《日月明》选自部编版一年级上册语文教材第四单元，本课以简洁明快的语言，介绍了日、月、明三个汉字的形态及其含义。内容包括：
1.汉字认读：日、月、明三个字的读音、书写顺序及基本笔画。
2.汉字理解：通过观察汉字的图形演变，了解日、月、明三个字的本义和引申义。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调“日”和“月”的书写顺序和笔顺规则。对于难点部分，我会通过实物展示和图形演变来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与“日”和“月”相关的实际问题，如“太阳和月亮对我们的影响”。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的绘画活动，让学生画出太阳和月亮，并尝试用汉字“-汉字认读：准确掌握“日、月、明”三个字的读音、书写顺序及基本笔画，了解汉字的结构特点。
-举例：通过反复朗读和书写练习，确保学生能正确读写“日、月、明”三个字。
-汉字理解：理解汉字的本义和引申义，培养学生对汉字内涵的认识。
-举例：通过展示汉字的图形演变，让学生理解“日”代表太阳，“月”代表月亮，“明”字由“日”和“月”组成，象征光明。
五、教学反思
在今天的《日月明》教学中，我发现学生们对汉字的学习充满了好奇和兴趣。通过引入日常生活中的太阳和月亮，成功吸引了他们的注意力，使得课堂气氛活跃起来。但在教学过程中，我也注意到了几个值得反思的地方。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“‘日’和‘月’在生活中的重要性”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现太阳和月亮对生活的影响，分析它们在文化中的象征意义。
一年级上册语文课件-《日月明》部编版
一、教学内容
《日月明》选自部编版一年级上册语文教材第四单元，本课以简洁明快的语言，介绍了日、月、明三个汉字的形态及其含义。内容包括：
1.汉字认读：日、月、明三个字的读音、书写顺序及基本笔画。
2.汉字理解：通过观察汉字的图形演变，了解日、月、明三个字的本义和引申义。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调“日”和“月”的书写顺序和笔顺规则。对于难点部分，我会通过实物展示和图形演变来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与“日”和“月”相关的实际问题，如“太阳和月亮对我们的影响”。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的绘画活动，让学生画出太阳和月亮，并尝试用汉字“-汉字认读：准确掌握“日、月、明”三个字的读音、书写顺序及基本笔画，了解汉字的结构特点。
-举例：通过反复朗读和书写练习，确保学生能正确读写“日、月、明”三个字。
-汉字理解：理解汉字的本义和引申义，培养学生对汉字内涵的认识。
-举例：通过展示汉字的图形演变，让学生理解“日”代表太阳，“月”代表月亮，“明”字由“日”和“月”组成，象征光明。
五、教学反思
在今天的《日月明》教学中，我发现学生们对汉字的学习充满了好奇和兴趣。通过引入日常生活中的太阳和月亮，成功吸引了他们的注意力，使得课堂气氛活跃起来。但在教学过程中，我也注意到了几个值得反思的地方。
部编版小学一年级语文上册《日月明》教学课件
2020/10/30
日月明
18
N
2020/10/30
日月明
19
2020/10/30
日月明
20
林 森双
明 从众
尘 尖 力男
N
xiān 鲜
2020/10/30
日月明
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其他会意字，书本73页
2020/10/30
日月明
23
一人不成众， 独木不成林。 众人一条心， 黄土变成金。
2020/10/30
10
尖
2020/10/30
日月明
11
男 尘
灭
2020/10/30
日月明
12
2020/10/30
从
日月明
13
2020/10/30
众
日月明
14
N
2020/10/30
日月明
林
15
木木木
2020/10/30
日月明
sēn
森
16
森众
2020/10/30
日月明
17
N
力气
笔尖双手
尘土手心
树林 明天
森林
2020/10/30
日月明
1
2020/10/30
日月明
2
日
月
2020/10/30
日月明
3
明天 明白 明月
2020/10/30
日月明
4
4.日 月 明
2020/10/30
日月明
5
N
qù
yì
有趣的会意字
hàn
xǔ
我们学习的汉字中，有许多
yǒu
huò
zǔ
部编本一年级语文上册《日月明》优质课公开课课件
一 人 不 成 众，独 木 不 成 林。
zhòng rén yì tiáo xīn huáng tǔ biàn chéng jīn
众 人 一 条 心， 黄 土 变 成 金。
dú yi dú 读一读
chén
尘
mínɡ
明
lín
林
cónɡ
从
sēn xīn
森心
shuānɡ zhònɡ
双众
9 日月明
rì yuè mínɡ tián lì nán
日 月 明， 田 力 男。
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
小 大 尖， 小 土 尘。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
二 人 从， 三 人 众。
shuānɡ mù lín sān mù sēn
双 木 林，三 木 森。
yì rén bù chénɡ zhònɡ
一 人 不 成 众，
小 大 尖， 小 土 尘。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
二 人 从，三 人 众。
shuānɡ mù lín sān mù sēn
双 木 林， 三 木 森。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
二 人 从，三 人 众。
shuānɡ mù lín sān mù sēn
人日 月小 大田土木
日
月
日
日字旁
rì yuè mínɡ tián lì nán
日 月 明， 田 力 男。
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
小 大 尖， 小 土 尘。
rì yuè mínɡ tián lì nán
日 月 明， 田 力 男。
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
zhòng rén yì tiáo xīn huáng tǔ biàn chéng jīn
众 人 一 条 心， 黄 土 变 成 金。
dú yi dú 读一读
chén
尘
mínɡ
明
lín
林
cónɡ
从
sēn xīn
森心
shuānɡ zhònɡ
双众
9 日月明
rì yuè mínɡ tián lì nán
日 月 明， 田 力 男。
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
小 大 尖， 小 土 尘。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
二 人 从， 三 人 众。
shuānɡ mù lín sān mù sēn
双 木 林，三 木 森。
yì rén bù chénɡ zhònɡ
一 人 不 成 众，
小 大 尖， 小 土 尘。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
二 人 从，三 人 众。
shuānɡ mù lín sān mù sēn
双 木 林， 三 木 森。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
二 人 从，三 人 众。
shuānɡ mù lín sān mù sēn
人日 月小 大田土木
日
月
日
日字旁
rì yuè mínɡ tián lì nán
日 月 明， 田 力 男。
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
小 大 尖， 小 土 尘。
rì yuè mínɡ tián lì nán
日 月 明， 田 力 男。
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
统部编小学1年级语文上册第五单元识字(日月明+升国旗)PPT教学课件
点击图片，观看视频：《这就是中国》
ɡuó qí wǔ xīnɡ hónɡ qí
国旗 五星红旗
你在哪里见过五星红旗？
读读词语，试着把词语连成一句话吧！
中国 的 国旗 是 五星红旗 。
五星红旗 是 中国 的 国旗 。
学写字
zhōng
组词：中国 手中
书写：（1）“口”要写
得宽扁。 （2）竖写在竖中线上，穿
笔画学习
卧钩
书写：起笔稍轻，先 向右下再向右行笔，到起 钩处向左上钩出。
xīn
组词：小心 心情
书写：（1）笔顺依次是：
左点、卧钩、中点、右点。 （2）第二笔卧钩像弯弯的
月牙，不能写得太直。
课堂演练
一、选字填空。
木林 1.这把椅子是 头做的。 2.这片树 的树真多啊！
二、看图猜字。
zuò
坐
qíng
学校举行升国 旗仪式时，你是怎 么做的？请你结合 课文插图，说一说， 做一做。
拍手齐读课文，读出对国旗的尊敬和热爱。
（课后第1题）
填空背诵（课后第1题）
①五星红旗 ②立正 ③升起 ④美丽 ⑤国歌 ⑥敬礼
（ ① ）， 我们的国旗。 （⑤）声中， 徐徐（ ③）。
迎风飘扬， 多么（ ④）。 向着国旗， 我们（ ②）。 望着国旗， 我们（ ⑥）。
晴
字词听写
感谢观看
语文 一年级 上册
shēng guó qí
10 升 国 旗
第一课时 第二课时
第一课时
听歌曲：《国旗国旗真美丽》
学认字
后鼻音、
翘舌音
shēng kāi
远看像个“开”，
升 开 帽子斜着戴。
上升 升起 升高
guó
ɡuó qí wǔ xīnɡ hónɡ qí
国旗 五星红旗
你在哪里见过五星红旗？
读读词语，试着把词语连成一句话吧！
中国 的 国旗 是 五星红旗 。
五星红旗 是 中国 的 国旗 。
学写字
zhōng
组词：中国 手中
书写：（1）“口”要写
得宽扁。 （2）竖写在竖中线上，穿
笔画学习
卧钩
书写：起笔稍轻，先 向右下再向右行笔，到起 钩处向左上钩出。
xīn
组词：小心 心情
书写：（1）笔顺依次是：
左点、卧钩、中点、右点。 （2）第二笔卧钩像弯弯的
月牙，不能写得太直。
课堂演练
一、选字填空。
木林 1.这把椅子是 头做的。 2.这片树 的树真多啊！
二、看图猜字。
zuò
坐
qíng
学校举行升国 旗仪式时，你是怎 么做的？请你结合 课文插图，说一说， 做一做。
拍手齐读课文，读出对国旗的尊敬和热爱。
（课后第1题）
填空背诵（课后第1题）
①五星红旗 ②立正 ③升起 ④美丽 ⑤国歌 ⑥敬礼
（ ① ）， 我们的国旗。 （⑤）声中， 徐徐（ ③）。
迎风飘扬， 多么（ ④）。 向着国旗， 我们（ ②）。 望着国旗， 我们（ ⑥）。
晴
字词听写
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语文 一年级 上册
shēng guó qí
10 升 国 旗
第一课时 第二课时
第一课时
听歌曲：《国旗国旗真美丽》
学认字
后鼻音、
翘舌音
shēng kāi
远看像个“开”，
升 开 帽子斜着戴。
上升 升起 升高
guó
【部编本】语文一年级上册《日月明》优秀课件
《日月明》识字教学——神奇的 会意字
N
灭
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一.解读会意字,理解字义。
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尘
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尖
从
林
众
休
亻
男
练一练
出去一看，山外有山。 （出） 手在树上，采摘东西。 （采） 室中失火，酿们学习的汉字中，有许多字是 由两个或几个汉字组成的，有趣的是它的 意思就是这几个汉字意思的组合，这样的 汉字有个名字——会意字。
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日
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月
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xiān 鲜
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林
众
休
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