全国中考物理分类汇编考点19_杠杆和其他简单机械

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2022年物理中考考点真题汇编之杠杆的分类及应用

2022年物理中考考点真题汇编之杠杆的分类及应用

2022年物理中考考点真题汇编之杠杆的分类及应用1.(2022•济南)小强开启饮料时,瓶起子可视为一个杠杆,如图所示。

下列各图能正确表示其工作原理的是()2.(2022•烟台)如图所示的杠杆在使用过程中,属于费力杠杆的是()3. (2022•淮安)如图所示,用力打开夹子过程中,标注的夹子支点、动力、阻力正确的是()4. (2022•西藏)杠杆在生活中无处不在,如图所示工具在使用过程中属于费力杠杆的是()5.(2022•鞍山)在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()6.(2022•聊城)下列工具,在如图使用的过程中,属于费力杠杆的是()7.(2022•荆州)某学校劳动教育课堂上,四位同学利用杠杆原理使用劳动工具的场景如图所示。

其中属于使用费力杠杆的是()8.(2022•毕节市)如图是常用的一些工具,它给我们带来了很多便利。

其中属于费力杠杆的是()9.(2022•贺州)如图所示的四种工具中,属于省力杠杆的是()10.(2022•十堰)下列工具正常使用时,能省力的是()11.(2022•晋中)如图所示,下列各种工具,使用中属于费力杠杆的是()12.(2022•连云港)下图是生活中几种常见的杠杆,其中属于省力杠杆的是()13.(多选)(2022•营口)细心的小明帮妈妈做家务时,发现许多厨房用具的工作原理涉及物理知识。

下列说法正确的是()A.高压锅是利用气压增大,沸点降低的原理工作的B.吸盘式挂钩利用了大气压强C.排油烟机是利用流体压强与流速关系的原理工作的D.瓶起子是一种费力杠杆14.(多选)(2022•齐齐哈尔)下列几种生活中常用的工具都是杠杆,正常使用时属于省力杠杆的是()15.(2022•邵阳)某天,“生物”和“物理”两位大师在一起进行体育锻炼。

“生物”大师伸出健硕的手臂对“物理”大师说:“看,我能提起很重的物体哦(如图)!”“物理”大师竖起大拇指说:“真厉害!其实,你的前臂就是物理学中的一根杠杆。

最新中考物理考点专题指导第十九讲 杠杆 杠杆平衡条件及应用

最新中考物理考点专题指导第十九讲  杠杆  杠杆平衡条件及应用

(RJ八下P80图12.1-5、RJ八下P80图12.1-6甲)
第十九讲 杠杆 杠杆平衡条件及应用
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命题点:杠杆平衡条件及应用 3. 如图所示是自行车手闸示意图,手闸是一个___省__力___(选填“省力”或“费力”)杠 杆,当图中手对车闸的作用力F=10 N时,刹车拉线受到力的大小为__4_0__N.(教 材素材改编)
第十九讲 杠杆 杠杆平衡条件及应用
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(2)在平衡杠杆的两端加、减钩码或移动钩码后杠杆的偏转情况(若F1L1≠F2L2,则 哪边乘积___大_____,杠杆的哪端下降) (3)弹簧测力计从竖直拉杠杆变成倾斜拉杠杆,杠杆仍保持水平平衡时,测力计示 数的变化及读数的计算(力臂逐渐变小、弹簧测力计示数逐渐__变__大____)[2018.33(3)] (4)在生活中的应用及计算[2018.33(4)、拓展] ★11. 对实验方案及结论的评估(①是否便于测量力臂;②是否进行了多次测量;③ 数据是否具有特殊性) ★实验结论:杠杆的平衡条件是___动__力__×__动__力__臂__=__阻__力__×__阻__力__臂____,字母表达式 _F_1_L_1_=__F_2_L_2__.
例题图甲
第十九讲 杠杆 杠杆平衡条件及应用
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(3)(重点·数据分析)在杠杆两端挂上不同数量的钩码,使杠杆在水平位置平衡, 得到的数据如下表:
实验序号
1 2 3
动力F1/N 0.5 2 1.5
动力臂L1/cm 10 15 10
阻力F2/N 1 1.5 3
阻力臂L2/cm 5 20 5
总结数据得出杠杆平衡条件:_动__力__×__动__力__臂__=__阻__力__×__阻__力__臂__(_或__F_1_L_1_=__F_2_L_2)__.

2023年中考物理复习:简单机械

2023年中考物理复习:简单机械

能量随堂练习
2.用一条长2m的扁担挑物品,前后两端分别挂有300N和200N的箱子。要使扁担保持水平平衡,肩应离扁 担前端多远?
【解析】人在挑水时以肩为支点,两边水桶形成杠杆的平衡,由平衡的条件可列出对应关系。
要使两边平衡则有:G1L1=G2L2--------① 由题意知:L1+L2=2m--------------② 联立解得:L1=0.8m 3.如图所示,在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中,要使调好的杠杆重新在水
【杠杆的平衡】杠杆在力的作用下保持静止或匀速转动,杠杆就处于平衡状态
杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂,即为F1L1= F2L2 杠杆的平衡不是单独由力或力臂决定的,是由它们的乘积来决定的
能量杠杆
【注】杠杆的分类:
省力杠杆:L1>L2,F1<F2(动力臂L1大于阻力臂L2,平衡时动力F1小于阻力F2) 即用较小的动力就可以克服较大的阻力,但动力移动的距离却比阻力移动的距离大,即要费距离。 如撬起重物的撬棒,开启瓶盖的起子、铡草用的铡刀等 费力杠杆:L1<L2,F1>F2(动力臂L1小于阻力臂L2,平衡时动力F1大于阻力F2) 即要用较大的动力才能克服阻力完成工作,但杠杆工作时,动力移动较小的距离就能使阻力移动较 大的距离,即省了距离。如缝纫机踏板、挖土的铁锨、大扫帚、夹煤块的火钳 等臂杠杆:L1=L2,F1=F2(动力臂L1等于阻力臂L2,平衡时动力F1等于阻力F2) 工作时既不省力也不费力,如天平、定滑轮
【解析】
由杠杆平衡条件得:GA×AO=(GB+F)×OB,即:200N×AO=(80N+F)×OB, 已知:AO:OB=3:2,解得:F=220N
8.如图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体

中考物理简单机械基础知识点归纳

中考物理简单机械基础知识点归纳

中考物理简单机械基础知识点归纳
中考物理简单机械基础知识点归纳
一、杠杆
1、定义:
(1)杠杆:物理学中把在力的作用下可以围绕固定点转动的坚硬物体叫做杠杆。

(2)支点:杠杆绕着转动的.点。

(3)动力:阻碍杠杆转动的力。

(4)动力臂:从支点到动力作用线的距离。

(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。

2、杠杆的分类:省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。

(1)省力杠杆:L1L2, F1
(2)费力杠杆:L1F2,费力、省距离,如钓鱼竿、镊子,筷子,船桨等。

(3)等臂杠杆:L1=L2,F1=F2,既不省力也不费力,又不多移动距离,如天平、定滑轮等。

(4)杠杆的平衡条件:动力动力臂=阻力阻力臂或写成F1.L2=F2.L2。

二、滑轮
1、定滑轮:
(1)定滑轮:轴固定不动的滑轮叫定滑轮。

(2)原理:定滑轮的实质是等力臂杠杆,不省力,但能改变力的方向。

2、动滑轮:
(1)定义:轴由物体一起移动的滑轮叫做动滑轮。

(2)原理:动滑轮的实质是动力臂(滑轮直径D)为阻力臂(滑轮的半径R)2倍的杠杆,动滑轮少一半力。

3、滑轮组:
(1)定义:由几个滑轮组合在一起使用就叫做滑轮组。

(2)原理:既利用了动滑轮省一半力又利用了定滑轮改变了力的方向。

2019年中考物理真题分类汇编——简单机械计算专题(word版含参考答案)

2019年中考物理真题分类汇编——简单机械计算专题(word版含参考答案)

2019年中考物理真题分类汇编——简单机械计算专题1.(2019沈阳,18)如图所示,电动起重机是通过电动机拉动绳子b带动滑轮组工作的装置(滑轮组的连接方式未画出)。

质量为360kg的货箱放在水平地面上,与地面的接触面积是0.25cm2。

求:(1)当绳子a对货箱的拉力F a为600N时,货箱未离开地面,此时货箱对地面的压强是多大?(g取10N/kg)(2)在匀速拉起货箱的过程中,电动机把绳子b匀速收起了12m,绳子b的拉力F b做了2.4×104J的功,拉力F b是多大?(3)在上述匀速拉起货箱的过程中,使用滑轮组所做的额外功是9.6×103J,滑轮组的机械效率是多大?2.(2019大庆,20)如图是用滑轮组提升建筑材料A的示意图,在水平向右的拉力F作用下,使重900N的建筑材料A在5s的时间里被匀速提升,绳自由端水平移动了2m,拉力F为500N.不计绳重和摩擦,求:(1)拉力F的功率P;(2)滑轮组的机械效率η。

3.(2019宿迁,17)如图所示,工人利用滑轮组提升重物,在30s内将静止在水平地面上质量为90kg,底面积为200cm2的长方体物块匀速提升5m,此时工人的拉力为400N(g=10N/kg)。

求:(1)提升前物块对水平地面的压强;(2)工人拉力做功的功率;(3)滑轮组提升该物块的机械效率。

4.(2019荆州,34)为了发展文化旅游事业,荆州市正在兴建华强方特文化主题园,建成后将通过最新的VR技术展示包括楚文化和三国文化在内的五千年华夏文明.园区建设中需把重1200N 的木箱A搬到高h=2m,长L=10m 的斜面顶端.如图所示,工人站在斜面顶端,沿斜面向上用时50s 将木箱A 匀速直线从斜面底端拉到斜面顶端,已知拉力F 的功率为80W.求:(1)拉力F 的大小;(2)该斜面的机械效率是多少;(3)木箱A 在斜面上匀速直线运动时受到的摩擦力是多大5.(2019桂林,27)小段用如图17所示装置,使用一根杠杆AB和滑轮的组合将一合金块从水中提起,滑环C可在光滑的滑杆上自由滑动。

中考物理简单机械和功知识点总结

中考物理简单机械和功知识点总结

中考物理简单机械和功知识点总结简单机械和功一、认识和利用杠杆1、杠杆(1)杠杆的定义:在力的作用下能绕固定点转动的硬棒。

(2)影响杠杆的五要素:支点:杠杆绕着转动的固定点;动力:使杠杆转动的力F1;阻力:阻碍杠杆转动的力F2;动力臂:从支点到动力作用线的距离;阻力臂:从支点到阻力作用线的距离;(方法提示:一找点;二画线;三作垂线段)2、杠杆的平衡条件(1)杠杆的平衡:杠杆处于静止或匀速转动状态(2)杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1= F23、三种杠杆及应用举例:(1)省力杠杆:当>时,F1<F2。

例:扳手,撬棍,指甲刀。

(2)费力杠杆:当<时,F1>F2。

例:钓鱼杆,船桨。

(3)等臂杠杆:当=时,F1=F2。

例:天平二、认识和利用滑轮1、认识滑轮和滑轮组(忽略摩擦,=+)2、滑轮组用力情况的判断判断用力情况的关键是弄清几段绳子承担动滑轮和重物,在数绳子时,不但要明确绳子是否承担动滑轮和重物的重力,还要看清滑轮组的组装方式,不能只看滑轮个数。

三、怎样才算做功1、做功的条件一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过了距离,二者缺一不可。

常见的几种看似做功而实际没有做功的情况:(1)物体靠惯性通过了一段距离,如推出去的铅球,投掷出去的标枪。

(2)有力作用在物体上,物体没有移动距离,如搬石头未搬动。

(3)有力作用在物体上,物体也移动了一段距离,但力的方向与移动方向垂直或指向反方向。

如:用手提着水桶水平运动,关闭发动机的汽车慢慢停下来。

2、功的大小公式:W=F·sF是做功的力的大小,s是物体在F的方向通过的距离,它不一定等于物体实际移动的距离。

例如:从斜面上划下的物体,重力G对物体做功,物体在力的方向上移动的距离是斜面高h,而不是物体实际移动的距离即斜面的长,所以重力做的功是:W=G·h(省力的机械多移动距离,费力的机械省距离,总之任何机械都不省功,但使用机械可以给人们带来方便)四、做功的快慢1、功率的意义:表示物体做功的快慢。

简单机械(杠杆、滑轮)-中考物理知识点总结

简单机械(杠杆、滑轮)一、知识点1.物理学中,一般把一根在力的作用下可绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。

2.杠杆绕着转动的点叫做支点;使杠杆转动的力叫做动力;阻碍杠杆转动的力叫做阻力;从支点到动力作用线的距离叫做动力臂;从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂。

3.杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂4.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆;动力臂小于阻力臂的是费力杠杆。

5.定滑轮在使用时,不随物体移动而移动,定滑轮本质上是等臂杠杆,不能省力但能改变力的方向;动滑轮在使用时,随着物体的移动而移动,动滑轮本质上是省力杠杆,可以省力但不改变力的方向。

6.由动滑轮和定滑轮组合而成的机械叫做滑轮组,其特点是能省力,有的既能省力又能改变力的方向。

滑轮组绳子端的拉力为GF=n总(不计摩擦)。

二、例题精讲【例1】★学校里的工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是()A.增大阻力臂,减小动力移动的距离B.增大动力臂,省力C.减小阻力臂,减小动力移动的距离D.减小阻力臂,省力考点:杠杆的应用.专题:简单机械.分析:剪树枝时,用剪刀口的中部,而不用剪刀尖,减小了阻力臂,就减小了动力,在阻力、动力臂一定的情况下,根据杠杆的平衡条件知道减小了动力、更省力.解答:解:用剪刀口的中部,而不用剪刀尖去剪树枝,减小了阻力臂L2,而动力臂L1和阻力F2不变,∵F1L1=F2L2,∴F1=将变小,即省力.故选D.【例2】★★图中F1、F2和F3是分别作用在杠杆上使之在图示位置保持平衡的力,其中的最小拉力是()A.F1B.F2C.F3D.三个力都一样考点:杠杆中最小力的问题;杠杆的平衡条件.专题:应用题;图析法.分析:本题主要考查两个知识点:(1)对力臂概念的理解:力臂是指从支点到力的作用线的距离.(2)对杠杆平衡条件(F1l1=F2l2)的理解与运用:在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长动力越小.据此分析判断.解答:解:分别从支点向三条作用线做垂线,分别作出三条作用线的力臂,从图可知,∵三个方向施力,F2的力臂L OA最长,而阻力和阻力臂不变,由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,动力臂越长动力越小,∴F2最小(最省力)故选B.【例3】★★★(2014•安顺)如图甲所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力﹣﹣位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示.据图可知金属杆重()A.5N B.10N C.20N D.40N考点:杠杆的平衡条件.专题:图析法.分析:金属杆已知长度,且质地均匀,其重心在中点上,将图示拉力F与作用点到O点距离x的变化关系图赋一数值,代入杠杆平衡条件求出金属杆重力.解答:解:金属杆重心在中心上,力臂为L1=0.8m,取图象上的一点F=20N,L2=0.4m,根据杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂GL1=FL2G×0.8m=20N×0.4m解得:G=10N故选B.【例4】★★★★★(2014•包头)如图所示,均匀细杆OA长为l,可以绕O点在竖直平面内自由移动,在O点正上方距离同样是l的P处固定一定滑轮,细绳通过定滑轮与细杆的另一端A相连,并将细杆A端绕O点从水平位置缓慢匀速向上拉起.已知绳上拉力为F1,当拉至细杆与水平面夹角θ为30°时,绳上拉力为F2,在此过程中(不考虑绳重及摩擦),下列判断正确的是()A.拉力F的大小保持不变B.细杆重力的力臂逐渐减小C.F1与F2两力之比为1:D.F1与F2两力之比为:1考点:杠杆的动态平衡分析.专题:错解分析题;简单机械.分析:找出杠杆即将离开水平位置和把吊桥拉起到与水平面的夹角为30°时的动力臂和阻力臂,然后结合利用杠杆的平衡条件分别求出F1、F2的大小.解答:解:(1)细杆处于水平位置时,如右上图,△PAO和△PCO都为等腰直角三角形,OC=PC,PO=OA=l,OB=l;∵(PC)2+(OC)2=(PO)2,∴OC=l,∵杠杆平衡,∴F1×OC=G×OB,F1===G,(2)当拉至细杆与水平面夹角θ为30°时,绳上拉力为F2,如右下图,△PAO为等边三角形,AB=PA=l,AC′=l,∵(AC′)2+(OC′)2=(OA)2∴OC′=l,在△ABB′中,∠BOB′=30°,BB′=OB=×l=l,∵(OB′)2+(BB′)2=(OB)2,∴OB′=l,∵OB′<OB,∴细杆重力的力臂逐渐减小,故B正确;∵杠杆平衡,∴F2×OC′=G×OB′,F2===G,∴F1>F2,故A错误;则F1:F2=G:G=:1,故C错误,D正确.故选:BD.【例5】★★★如图所示,密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是尺长的三分之一,当在B端挂1N的重物P时,刚好能使尺A端翘起,由此可推算直尺的重力为()A.0.5N B.0.67N C.2N D.无法确定考点:杠杆的平衡条件.专题:应用题;简单机械.分析:密度均匀的直尺,其重心在直尺的中点处,则重力力臂为支点到直尺中心的长度;又已知B端的物重和B端到支点的距离,根据杠杆平衡的条件:动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂即可求出直尺的重力.解答:解:设直尺长为L,从图示可以看出:杠杆的支点为O,动力大小等于物重1N,动力臂为L;阻力为直尺的重力G′,阻力的力臂为L﹣L=L.由杠杆平衡的条件得:G′L′=GL,即:G′×L=1N×L解得:G′=2N所以直尺的重力大小为2N.故选C.【例6】★★(2013•通辽)在水平桌面上放一个重300N的物体,物体与桌面的摩擦力为60N,如图所示,若不考虑绳的重力和绳的摩擦,使物体以0.1m/s匀速移动时,水平拉力F和其移动速度的大小为()A.300N0.1m/s B.150N0.1m/s C.60N0.2m/s D.30N0.2m/s考点:滑轮组绳子拉力的计算;滑轮组及其工作特点.专题:简单机械.分析:(1)如图,物体在水平方向上做匀速直线运动,根据二力平衡的条件可知物体所受的拉力等于物体受到的摩擦力,然后根据定滑轮和动滑轮的工作特点,即可求出绳子末端拉力与摩擦力之间的关系.(2)有两段绳子与动滑轮接触,绳端移动的距离是物体移动距离的2倍,则速度也是物体移动速度的2倍.解答:解:(1)由于物体在水平面上做匀速直线运动,所以物体所受拉力等于物体受到的摩擦力;滑轮组是由两根绳子承担动滑轮,所以绳子末端拉力F=f=×60N=30N.(2)有两段绳子与动滑轮接触,绳子自由端移动的距离是物体移动距离的2倍,故绳子自由端移动速度是物体移动速度的2倍,即v=0.1m/s×2=0.2m/s;故选D.【例7】★★★(2010•玉溪)如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦).使用时:(1)瘦子固定不动,胖子用力F A拉绳使G匀速上升.(2)胖子固定不动,瘦子用力F B拉绳使G匀速上升.下列说法中正确的是()A.F A<G B.F A>F B C.F B=2G D.以上说法都不对考点:滑轮组绳子拉力的计算;定滑轮及其工作特点;动滑轮及其工作特点.专题:推理法.分析:分析当胖子和瘦子拉绳时,三个滑轮是动滑轮还是定滑轮,根据动滑轮和定滑轮的特点分析判断.解答:解:(1)瘦子固定不动,胖子拉绳使G匀速上升,此时中间滑轮为动滑轮,上下两个滑轮为定滑轮,F A=2G,故A错;(2)胖子固定不动,瘦子拉绳使G匀速上升,三个滑轮都是定滑轮,F B=G,故C错;综合考虑(1)(2)F A>F B,故B正确、D错.故选B.【例8】★★★★★如图所示,不计绳重和摩擦,吊篮与动滑轮总重为450N,定滑轮重力为40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时需用拉力大小是()A.218N B.220N C.210N D.236N考点:滑轮组绳子拉力的计算.专题:整体思想.分析:本题可用整体法来进行分析,把动滑轮、人和吊篮作为一个整体,当吊篮不动时,整个系统处于平衡状态,那么由5段绳子所承受的拉力正好是人、动滑轮和吊篮的重力和.可据此求解.解答:解:将人、吊篮、动滑轮看作一个整体,由于他们处于静止状态,受力平衡.+G吊篮)=(600N+450N)=210N.则人的拉力F=(G人+G轮故选C.【拓展题】(2014•烟台)如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F,使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将()A.一直是变大的B.一直是变小的C.先变大,后变小D.先变小,后变大答案:C考点:杠杆的平衡分析法及其应用.解析:根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析,将杠杆缓慢地由最初位置拉到水平位置时,动力臂不变,阻力不变,阻力力臂变大,所以动力变大.当杠杆从水平位置拉到最终位置时,动力臂不变,阻力不变,阻力臂变小,所以动力变小.故F先变大后变小.故选C.如图所示OB为粗细均匀的均质杠杆,O为支点,在离O点距离为a的A处挂一个质量为M的物体,杠杆每单位长度的质量为m,当杠杆为多长时,可以在B点用最小的作用力F维持杠杆平衡?()A.B.C.2Ma/m D.无限长答案:A考点:杠杆的平衡分析法及其应用.解析:(1)由题意可知,杠杆的动力为F,动力臂为OB,阻力分别是重物G物和杠杆的重力G杠杆,阻力臂分别是OA和OB,重物的重力G物=Mg杠杆的重力G杠杆=mg×OB ,由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得:F•OB=G物•OA+G杠杆•OB,(2)代入相关数据:则F•OB=Mg•a+mg•OB•OB,得:F•OB=Mga+mg•(OB)2,移项得:mg•(OB)2﹣F•OB+Mga=0,∵杠杆的长度OB是确定的,只有一个,所以该方程只能取一个解,∴该方程根的判别式b2﹣4ac等于0,因为当b2﹣4ac=0时,方程有两个相等的实数根,即有一个解,即:则F2﹣4×mg×Mga=0,则F2=2mMg2a,得F=•g,(3)将F=•g代入方程mg•(OB)2﹣F•OB+Mga=0,解得OB=.故选A.(2010•西城区二模)如图所示,体重为510N的人,用滑轮组拉重500N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运动.运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N.动滑轮重为20N(不计绳重和摩擦,地面上的定滑轮与物体A相连的绳子沿水平方向,地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子沿竖直方向,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,).则下列计算结果中,错误的是()A.绳子自由端受到的拉力大小是100N B.人对地面的压力为400NC.人对地面的压力为250N D.绳子自由端运动速度是0.01m/s答案:ACD考点:滑轮组绳子拉力的计算;速度的计算.解析:A、由图知,n=2,不计绳重和摩擦,拉力F=(G轮+f地)=(20N+200N)=110N,故A错,符合题意;BC、人对地面的压力F压=G﹣F=510N﹣110N=400N,故B正确、C错;D、绳子自由端运动速度v=2×0.02m/s=0.04m/s,故D错.故选ACD.某工地工人在水平工作台上通过滑轮组匀速提升货物,如图所示.已知工人的质量为70kg.第一次提升质量为50kg的货物时,工人对绳子的拉力为F1,对工作台的压力为N1;第二次提升质量为40kg的货物时,工人对绳子的拉力为F2,对工作台的压力为N2.已知N1与N2之比为41:40,g取10N/kg,绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计.则F1与F2之比为________。

中考物理简单机械和功知识点汇编

简单机械和功知识归纳:1.杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。

2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?(1)支点:杠杆绕着转动的点(o)(2)动力:使杠杆转动的力(F1)(3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2)(4)动力臂:从支点到动力的作用线的距离(L1)。

(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2)3.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作:F1L1=F2L2 或写成。

这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。

4.三种杠杆:(1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1(2)费力杠杆:L1F2。

特点是费力,但省距离。

(如钓鱼杠,理发剪刀等)(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2。

特点是既不省力,也不费力。

(如:天平)5.定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。

(实质是个等臂杠杆)6.动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7.滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。

1.功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。

2.功的计算:功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。

(功=力×距离)3. 功的公式:W=Fs;单位:W→焦;F→牛顿;s→米。

(1焦=1牛·米).4.功的原理:使用机械时,人们所做的功,都等于不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。

5.斜面:FL=Gh 斜面长是斜面高的几倍,推力就是物重的几分之一。

(螺丝、盘山公路也是斜面)6.机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率。

计算公式:P有/W=η7.功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。

计算公式:。

单位:P→瓦特;W→焦;t→秒。

(1瓦=1焦/秒。

1千瓦=1000瓦)一、功功(英语:work),也叫机械功,是物理学中表示力对物体作用的空间的累积的物理量,功是标量,其大小等于力与其作用点位移的标积,国际单位制单位为焦耳。

中考物理《简单机械和功》复习PPT演示课件


一个定滑轮 2.1 0.10
1.0
0.30
一个动滑轮
(4)根据该同学以上实验探究过程,请将滑轮组的组装情况 在图中画出
22
补正的内容是C__步___骤__中__,___匀__速__向__上__提__起__弹__簧__测__2力1 计
例题选解
(3)补正后,按正确的操作方法完成了实验, 并记录了如下实验数据,请帮助完成下表:
滑轮组组成 钩码重 钩码升 弹簧测力计 绳子自由端移 G/N 高h/m 示数F/N 动距离s/m
机械效 率η
F=(G+G动)/n n是与动滑轮相连的绳子段数
8

1.做功的两个要素: 作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距 离 2.公式: W=FS 3.单位:J(两个鸡蛋举高1m,做的功大约是1J)
9
功率 1.功率:表示做功快慢的物理量 2.定义:单位时间完成的功 3.公式: P=W/t 4.单位:W
10
机械效率 1.有用功:为达到目的必须做的功 2.额外功:为达到目的不需要做但不得不做的功 3.总功:为达到目的实际做的功 W总= W有+W额
4.机械效率:有用功与总功的比值η= W有/ W总
11
探究活动
研究杠杆的平衡条件
为什么挂钩码前要把杠杆调 在水平位置平衡? 如何调节平衡螺母使杠杆在 水平条件下平衡?
物理中考复习
1
知识框架
简单机械
杠杆 滑轮
省力杠杆 费力杠杆
简 单 机 械 和 功功
功 机械效率
等臂杠杆 做功的两个必要因素 功的计算 功的单位
功率
2
一点、二力、二臂
支点(O) : 杠杆绕其转动的点
动力(F1) : 使杠杆转动的力
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中考试题汇编——考点19:杠杆和其他简单机械 一、选择题 1.(2011浙江杭州,第5题)小李的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃;小胖的质量为70千克,可以举起60千克的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方竭尽全力,看谁能把对方拉起来,比赛结果应是( )

A.小李把小胖拉起 B.小胖把小李拉起 C.两个都拉不起 D.两个都拉起 【答案】B 2.(2011浙江义乌,第19题)如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。则

A、F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长 B、F甲C、F甲>F乙,因为乙方法时阻力臂短 D、F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍 【答案】C 3.(2011浙江宁波,第5题)下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是( ▲ )

A.动滑轮 B.订书机 C.羊角锤 D.镊子 【答案】D 4.(2011浙江温州,第18题)如图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是

F甲 F乙

第19题图 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】D 5.(2011浙江省台州市,第9题)下列杠杆中属于费力杠杆的是( )

【答案】C 6.(2011山东济宁,第I卷第2题)如图2所示,使用中属于费力杠杆的工具是

图2

【答案】C

7.(2011山东临沂,第I卷第3题)如图所示的剪刀中,要剪开较硬的物体,使用哪种最合适?

【答案】D 8.(2011山东聊城,第Ⅰ卷第11题)如图所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重。若将物体匀速提高1m,以下说法正确的是 A.拉力做的有用功为80J B.动滑轮的重力为40N C.拉力做的总功为160J D.该滑轮组的机械效率为75℅

【答案】BCD 9.(2011江苏扬州,第9题)如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是 A.以B点为支点的费力杠杠 B. 以B点为支点的省力杠杠 C. 以A点为支点的费力杠杠 D. 以A点为支点的省力杠杠 【答案】D 10.(2011年广东省广州市 第10题)用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则( )

A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙[来源:Zxxk.Com] B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙 C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙 D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙

【答案】D

11.(2011江西,第11题)三个和尚跳水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的跳水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人和抬一大桶,以下说法中不正确的是( )

A、乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离 B、乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离 C、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离 D、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离 【答案】D

12.(2011甘肃兰州,第16题)实验下列工具时,费力的是

甲 乙

图3 【答案】 D 13.(2011江苏苏州,第9题)如图所示的常用工具中,属于费力杠杆的是

【答案】B 14.(2011江苏苏州,第12题)用一个定滑轮和一个东滑轮组成的滑轮组把重为150N的物体匀速提升1m。不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%,则下列选项错误的是 A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J C.总功一定是250J D.动滑轮重一定是100N 【答案】A

15.(2011江苏无锡,第12题)用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是

A,绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同 B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同 C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等 D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等 【答案】C

16.(2011年湖北省武汉市第13题)工人们为了搬运一台笨重的机器,设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管)。其中最省力的方案是 【答案】D 二、填空题 1.(2011浙江嘉兴,第31题第2小题)在科学研究中,实验设计的严密性和操作的规范性都是确保获得正确结论的前提。 如图乙所示,在 “研究杠杆平衡条件”的实验中,每个钩码重0.5N,弹簧测力计拉着杠杆并使之在水平位置平衡。读数并计算后发现结果与平衡条件不符。该实验操作的不规范之处是 。

[来源:学&科&网] 【答案】弹簧秤没有沿竖直方向拉(弹簧秤没有与杠杆垂直) 2.(2011山东滨州,第17题)如图所示,用一个重为18N的动滑轮来提升物体,若物体匀速上升的过程中竖直向上的拉力F=30N,(不计绳重和摩擦)则动滑轮的机械效率为 。

【答案】70℅ 3.(2011甘肃兰州,第24题)如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用 N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止。(g=10N∕kg)

【答案】225 4.(2011四川广安,卷II第9题)如图4所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上,在B点用600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,则重物对水平地面的压力为 N,此木杆为 (填“省力” “费力”或“等臂”)杠杆。

【答案】4:1 1:4 三、简答题

四、作图题 1.(2011年浙江衢州 第29题)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请完成下列问题:

(1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2; (2)钓鱼竿属于 ▲ 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。 【答案】29.(1)(见下图所示) (2)费力

2.(2011山东聊城,第Ⅱ卷第11题)请在右图中画出力F的力臂和物体所受重力的示意图。

【答案】 3.(2011江苏南京,第23(3)题)画出图丙中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图。[来源:学科网ZXXK]

【答案】[来源:Z+xx+k.Com] 4.(2011甘肃兰州,第26题第2小题)如图所示的是汽车液压刹车装置的一部分,该装置中AOB实为一个杠杆,O是杠杆的支点,请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1。 【答案】 5.(2011四川成都,A卷第23(2)题)图中,小球和杠杆都处于静止状态,请作出小球所受重力及线AB对杠杆的拉力的示意图。

【答案】每画正确一个力1分。 6.(2)在B图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2。

【答案】 7.(2011江苏无锡,第28题第(3)小题)如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,嚣为手的用力点,()为转动轴(支点),图丙为 单侧钳柄及相连部分示意阁.请在圈丙中硎出钢丝钳剪钢丝时的动力臂,,和阻力R, 【答案】

8.(2011年江苏省淮安市第19题)(2)如图所示,画出动力F的力臂。

【答案】如图所示: 五、实验探究题 1.(2011浙江绍兴,第28题)如图是小敏自制的一个电磁跷跷板。小狗、小猫模型站在一个可绕光滑转轴的轻质杆上。它的工作过程是:当处于如图位置时,两触点断开,电磁铁失去磁性,在小狗重力作用下,小狗端下降,反复上述过程。

(1)如果小猫、小狗站立点离转轴的距离分别是7厘米和5厘米,小猫模型的质量为100克,则该跷跷板要能正常工作,小狗模型的重力应略大于 牛; (2)如果该跷跷板电路连接正确、两触点接触良好,但不能正常工作,可以改进的方法是 (只要写出一点即可)。 【答案】(1)1.4 (2)将小狗模型适当向左移动(或提高电源电压、或适当增加小狗模型的质量等)。 2.(2011年安徽省 第18题)某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下: ①用轻绳悬挂杠杆一端的D点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在占点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平; ②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2,回答下列问题: (1)杠杆机械效率的表达式为η=____________。(用已知或测量的物理量符号表示) (2)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是:___________

(3)若只将钩码的悬挂点由A移至G,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】(1)Gh1/Fh2×100% (2)杠杆的自重 (3)变大

3.(2011安徽芜湖,第18题)如图所示,在一次野外活动中,某同学先后用甲、乙两种方式杠着同样的包裹前时。两种方式中哪种更轻便、更合理?请从物理学的角度说明理由。

【答案】甲图方式更轻便合理。两种方式的动力臂大致相同,阻力相等,根据杠杆原理,甲方式的阻力臂小,所以手施加的动力小,感觉轻便。

4.(2011年福建省福州 第26题第3小题)(3)如图18所示,在研究杠杆平衡条件时,为了使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向___(选填“左”或“右”)调节。

【答案】右 5.(2011年福建省福州 第29题(4分)如图21所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为5.4N。

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