【推荐】幼儿园资产管理制度范本-易修改word范文 (2页)
幼儿园财产管理制度范文(3篇)
幼儿园财产管理制度范文一、总则为了规范幼儿园财产的管理，加强财产的保管和使用，保障财产的安全和有效利用，特制定本制度。
二、财产的范围幼儿园的财产主要包括教学设备、教具、办公设备、电子设备、图书资料、场地设施等。
三、财产的保管1. 存档登记：所有财产都需要做存档登记，包括财产名称、规格型号、购买时间和价格等详细信息。
同时，需要拍摄照片备案，并存档备查。
2. 专人管理：每个财产都应指定专人负责管理，确保财产的安全和正常使用。
负责人要做好每日巡查工作，检查财产的完好程度，及时发现问题进行处理。
3. 使用登记：每个财产的使用都需要登记，包括使用日期、使用人员和使用目的等信息。
负责人要对使用情况进行记录，并做好定期检查，确保财产的正常使用。
4. 防护措施：对于易损坏的财产，要加强防护措施，如安装防护网、使用防护套等。
对于易丢失的财产，要加强保管措施，如设立专用存放柜、购置防盗器材等。
对于易受损的财产，要加强维修和保养工作，延长使用寿命。
四、财产的移交和领用1. 移交手续：对于新购置的财产，要进行移交手续。
移交手续包括编制移交清单、签署移交协议、办理移交手续等。
移交清单要详细记录财产的名称、规格型号、数量和状况等。
2. 领用手续：对于需要领取使用的财产，要办理领用手续。
领用手续包括填写领用单、交验领用财产和签署领用协议等。
领用单要详细记录领用人员的姓名、使用目的和使用期限等。
3. 责任追究：对于财产的损坏、丢失等情况，要进行责任追究。
对于违反规定造成财产损失的人员，要依法追究其责任，同时要对财产进行修复或重新购置。
五、财产的报废和处理1. 报废条件：对于不能再正常使用的财产，经专业人员检查认定不能修复的，可以报废。
报废条件包括无法修复、无法正常使用、不能满足教学需求等。
2. 报废程序：对于需要报废的财产，要办理报废程序。
报废程序包括填写报废申请、审批报废申请、办理报废手续等。
报废申请要详细描述报废原因以及报废财产的情况。
幼儿园财产管理制度五篇范文
幼儿园财产管理制度五篇范文第一篇：幼儿园财产管理制度幼儿园财产管理制度幼儿园的财产是保证幼儿园教育教学计划完成所必须的物质条件。
园内各部门都要管理好，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园教育教学的顺利进行。
一、幼儿园财产的管理形式1.幼儿园财产由办公室负责采购﹑保管﹑发放，并进行统一管理，采购和保管发放要分别由专人负责，办公用品的购买要坚持在保证工作的前提下，节约经费，压缩开支，在使用时减少浪费。
2.管理人员要及时﹑准确的掌握全园财产总量变化，妥善保管、使用幼儿园各项设施设备，由专人管理幼儿园的财产物资。
2.班级财产由班内和保育员共同负责使用管理，幼儿园的资产物品每学期核对一次，并由各班教师及保育员老师在资产登记表上签字。
如有丢失﹑毁坏，由使用人负责赔偿并说明原因。
3.使用班级负责本部门财产的维护、保养工作，确保教学设施、设备的完好率。
4.放置保管室外活动器械，各班级因活动需要移动使用后，要负责清点分类放回存放地点。
如有损坏应向保管员报告及时检修。
二、物品的请购、采购、验收的规定1.请购教学用品，需由各班任课教师根据需要事先提出，经领导批准后，由采购小组负责采购。
2.购物必须两人以上，采购的物品必须有发票、收据，并要有经手人员验收方能入库或分发。
三、各种物品领用制度1.任课教师因教学需要的教具、玩具材料，由教师本人到管理室办理借用手续。
在借用玩具、教具时，要仔细检查、了解玩具、教具的完好程度。
使用完毕，由教师本人将所借用的物品送还保管室，由管理员检查验收后，严格履行规定的注销手续。
2.各任课教师借用的教具应在用完后及时归还，对不及时归还的，财产管理员要督促归还，仍旧未归还的，自督促当日起，超一天扣0.5分。
3.幼儿园的贵重物品、设备，私人不准借用。
9.每学期结束时，各班所有出借物品一律收回，有的确需续借的，办理好续借手续。
10.教职工离开本单位前，应主动还清借用和某些领用的物品，经有关部门认可后，方可予以办理调离手续。
幼儿园固定资产管理制度模板
幼儿园固定资产管理制度模板一、总则1. 为了加强幼儿园固定资产的管理，确保资产的安全、完整和有效利用，特制定本制度。
2. 本制度适用于幼儿园内所有固定资产的管理，包括但不限于教学设备、办公家具、电子设备、图书资料等。
二、固定资产分类1. 固定资产按照性质和用途分为教学设备、办公设备、图书资料、电子设备等类别。
2. 每类固定资产应有明确的分类标准和编号规则，便于管理和识别。
三、固定资产采购1. 幼儿园购置固定资产应遵循公开、公正、透明的原则，通过合法渠道进行采购。
2. 采购前应进行市场调研，确保所购物资性价比合理，并符合幼儿园的实际需求。
四、固定资产登记1. 所有固定资产到货后，应立即进行登记，包括资产编号、规格型号、购置日期、供应商信息等。
2. 建立固定资产台账，详细记录资产的增减变动情况。
五、固定资产使用1. 固定资产应由专人负责管理，确保资产的正常使用和维护。
2. 教职工使用固定资产时，应遵守操作规程，避免损坏或丢失。
六、固定资产维护与保养1. 定期对固定资产进行检查和维护，确保其良好运行状态。
2. 发现固定资产损坏或故障时，应及时报修，并记录维修情况。
七、固定资产盘点1. 幼儿园应定期进行固定资产盘点，确保账物相符。
2. 盘点中发现的问题应及时处理，并调整台账记录。
八、固定资产报废与处置1. 对于损坏严重、无法修复或技术淘汰的固定资产，应及时进行报废处理。
2. 报废资产的处置应遵循相关法律法规和幼儿园的财务制度，确保资产的合理利用。
九、监督与检查1. 幼儿园管理层应定期对固定资产管理制度的执行情况进行监督检查。
2. 对违反固定资产管理制度的行为，应予以纠正，并根据情节轻重采取相应的处罚措施。
十、附则1. 本制度自发布之日起执行，由幼儿园管理层负责解释。
2. 对本制度的修改和补充，应经过幼儿园管理层审议通过。
请注意，这只是一个模板，具体内容应根据幼儿园的实际情况进行调整和完善。
幼儿园资产管理制度(二篇)
幼儿园资产管理制度第一章总则第一条为规范幼儿园资产的管理，维护幼儿园资产的安全和有效利用，制定本制度。
第二条幼儿园的资产范围包括固定资产、非固定资产、库存物资、现金、银行存款、债权、债务等各类资产。
第三条幼儿园资产管理的原则是公开、公平、公正、公务，遵守法律法规，加强监督和监控。
第四条幼儿园应建立完善的资产管理制度和内部控制体系，明确资产管理责任部门及人员，并保证相关人员具有管理资产的专业能力。
第五条幼儿园要建立健全资产台账，包括资产的名称、规格型号、编号、接收和归还日期、使用地点等信息，并及时更新。
第六条幼儿园要进行资产盘点，定期检查资产的数量和质量，并确保实物与台账相符。
第七条幼儿园要加强资产的保养和维修，保持资产的完好和正常使用。
第八条幼儿园要加强资产的保管和防盗，建立健全的安全防范措施。
第九条幼儿园要加强资产的合理利用，降低资源浪费，提高效益。
第十条幼儿园要加强财务管理，确保资金使用合理、安全和效率。
第二章固定资产管理第十一条幼儿园要建立完善的固定资产管理制度，规范固定资产的购置、使用、处置和报废程序。
第十二条幼儿园固定资产的购置采取公开招标、比选或委托采购等方式，确保价格合理、质量可靠。
第十三条幼儿园固定资产的使用应符合资产管理制度，明确责任人和使用范围，定期进行维修和保养。
第十四条幼儿园固定资产的处置应经过审批程序，明确处置方式和流程，并及时报废或变卖。
第十五条幼儿园要建立固定资产台账，记录固定资产的购置、使用、维修、报废等一系列信息，且进行定期更新。
第十六条幼儿园要进行固定资产盘点，确保实物与台账相符，并定期检查固定资产的数量和质量。
第十七条幼儿园要建立固定资产的保管制度，加强仓库和设备房的管理，定期检查设备的使用情况和安全状况。
第十八条幼儿园要加强固定资产的利用和节约，提高资源利用效率，降低资源浪费。
第三章非固定资产管理第十九条幼儿园要建立非固定资产管理制度，规范非固定资产的购置、使用、处置和报废程序。
资产管理制度范本幼儿园
一、总则为加强幼儿园资产管理，确保资产安全、有效利用，提高资产使用效益，根据国家有关法律法规和幼儿园实际情况，特制定本制度。
二、资产范围本制度所称资产包括固定资产、流动资产、无形资产和对外投资等。
三、资产管理职责1. 幼儿园园长对本园资产管理工作全面负责，分管园长协助园长做好资产管理工作。
2. 财务室负责幼儿园资产的核算、统计和报告工作，对资产进行分类、登记、保管和处置。
3. 各部门负责人对本部门资产负责，确保资产安全、有效利用。
四、资产采购与验收1. 购买资产应遵循公开、公平、公正的原则，按照采购程序进行。
2. 购买金额在500元以上、使用期限在一年以上的物品设备，必须经过总务处后勤人员的验收，登记造册，入固定资产账目。
3. 购买物品和借用幼儿园财物，必须登记或填写借条，办领取手续，学期结束交还入库。
五、资产使用与保管1. 各部门负责人要加强对本部门资产的管理，确保资产安全、有效利用。
2. 教室门、窗、桌、椅、黑板、空调等教学设施要妥善保管，一般情况下有阳光的天气时，原则上不准开灯，放学或下班一定要关好。
3. 各办公室的办公桌、椅谁使用谁负责，其它常用物品由年级组长负责。
4. 幼儿园的设备和高档电器数具及教学场地原则上不外借，要外借需由园长审批。
六、资产盘点与报废1. 每学期总务处组织人员盘点一次，要使购进和保存账物相符。
2. 每学期结束前一周，对固定资产的数量、质量和设备配件进行全面检查，对于损坏、报废和盘亏的固定资产应在查明原因、分清责任、报经财政部门批准的前提下，及时调账。
3. 资产报废需经园长审批，并按规定程序办理报废手续。
七、奖惩措施1. 对资产管理工作中表现突出的个人或部门给予表彰和奖励。
2. 对违反资产管理规定，造成资产损失或浪费的，按有关规定追究责任。
八、附则1. 本制度由幼儿园财务室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
本制度旨在规范幼儿园资产管理工作，确保资产安全、有效利用，为幼儿园教育教学工作提供有力保障。
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幼儿园资产管理制度范本
讲真话、讲公正，是审计职业道德的基石。以下是由收集整理的幼儿园资产管理
制度范本，欢迎阅读。
幼儿园资产管理制度范本(一)
一、凡是购进价值在500元以上、使用期限在一年以上的物品设备必须经过总务
处后勤人员的验收，登记造册，入固定资产帐目。
二、凡是领取物品和借用幼儿园财物，必须登记或填写借条，办领取手续，学期
结束交还入库。凡丢失或损坏固定资产者要赔偿。
三、幼儿园各功能室，由幼儿园指派的负责人负责，要管好，用好室内设施(含
卫生管理)，具体要求按各功能室制度执行。
四、教室门、窗、桌、椅、黑板、空调要妥善保管好，一般情况下有阳光的天气
时，原则上不准开灯，放学或下班一定要关好。
五、各办公室的办公桌、椅谁使用谁负责，其它常用物品由年级组长负责。
六、幼儿园的设备和高档电器数具及教学场地原则上不外借，要外借需由园长审
批。
七、每学期总务处组织人员盘点一次，要使购进和保存帐物相符。
八、每学期结束前一周，对固定资产的数量，质量和设备配件进行全面检查，对
于损坏、报废和盘亏的固定资产应在查明原因，分清责任，报经财政部门批准的
前提下，及时调帐，未经批准的报废，盘亏损失不得擅自调帐。
九、经管固定资产帐目的账务员、实物保管人员和使用责任人员，调离工作岗位
或暂时离职时，必须办理交接手续。
幼儿园资产管理制度范本(二)
1、 采取分级管理制度，财务室负责管理全园财产，各组室管理所属的财产，教
师财产由班主任负责保管。
2、 幼儿园购置的一切财产必须登记注册，一切固定财产和耐用物品必须具体落
实到各部门、班组由专人负责保管并妥善使用。对贵重物品要指定专人保管。
3、 各部门清购物品，需提前两天填好清够购单，经院长批准后由事务人员负责
采购。
4、 购物必须两人以上，采购的物品(包括食品)必须有发票、收据，并要有经手
人员验收方能入库或分发。然后由院长签名后到会计师报销。
5、 要有计划购物物品，不浪费，不积压，建立采购装木，定期合适，帐物要相
符。
6、 领物用品必须登记签名，如有损坏(质量问题)能修复的尽量修复再用，做到
物尽其用，不能修复的应以原物调换，如遗失或人为损坏时，借用人负责修理或
照价赔偿。
7、 由于财产保管人还兼有其他工作，为提高工作效率，每周二、五上午集中领
物。
8、 不随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。
9、 幼儿园物品外借须有借用人借条和单位介绍信，写明物品名称、规格、数量、
归还日期，经园领导同意后向财务室借取，并开出门证。如有损坏或遗失，借用
人负责修理或照价赔偿。
10、 所有物品必须节约使用，反对铺张浪费。
（紧接下一页）
幼儿园资产管理制度范本(三)
为加强幼儿园财产管理，防止积压、浪费，减少损坏。牢固树立以保教工作为中
心的指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定本制度。
一、幼儿园财产、设施保管、保护制度
1、制定专人管理幼儿园(本部门)财产物资的管理工作。
2、妥善保管、使用设施设备;贵重设施设备由专人保管使用。
3、教室内财产实行由班主任和保育员共同负责使用管理。
4、财产发现损坏、余缺及丢失等情况，应及时向管理部门报告。
5、使用部门负责本部门财产的维护、保养工作，确保教学设施、设备的完好率;
管理部门负责做好财产的维修工作。
6、总务室(财产保管员)对园内实施设备进行定期全面的检查，需要小修的及时
修理，不误使用，需要大修或报废的另定计划，交园长批准，上报修理或保废。
二、物资、财产领用与出借制度
1、教职工因教学或工作需要领用设备、教学具、办公用品、材料、用具或其他
物品时，领用人应填写领用单或办理领用登记手续。
2、幼儿园财产原则上不予出借。
3、姐妹园及外单位因特殊情况需借用幼儿园财产、物资的，应凭介绍信经分管
领导同意后方可出借。
4、外借物品用后应立即归还，到期如不归还的，出借部门应催促其归还。物品
归还时应注意清点数量，检查有无损坏，发现缺数或损坏，应请借方给予赔偿。
5、幼儿园教职工借用物品，应以不影响工作为前提，出借手续参照上面规定执
行，用后立即归还。发现遗失或损坏，照价赔偿。
6、幼儿园的贵重物品、设备，私人不准借用。
7、每学期结束时，各室所有出借物品一律收回，有的确需续借的，办理好续借
手续。
8、教职工调离本单位前，应主动还清借用和某些领用的物品，经有关部门认可
后，方可予以办理调离手续。
三、财产维修保养制度
1、使用部门负责落实本部门财产维修与保养工作。
2、妥善保管使用实施、设备;贵重实施、设备由专人负责保管。
3、教室内财产实行班主任和保育员共同负责管理。
4、幼儿园购置的贵重物品(投影仪、复印机、电脑、一体机等)必须按相关规定
给予保养。
5、使用部门要确保财产的完好率;如本部门设施设备的维修必须由总务部门帮助
完成的，部门负责人必须填好维修申请单，由总务部门按损坏的程度及时维修好。
四、财产报失报废与赔偿制度
财产的报失、报废都必须经过严格的审批手续，并按下列原则办理：
1、超过使用年限，确属不能使用、不能修复或无修复价值的固定资产，由财产
主管部门报经园长批准后作报废注销。
2、由于自然灾害等特殊原因损失的固定资产，根据数额大小，报上级主管部门
批准后注销。
3、幼儿园的固定资产，每年年底全面清点一次，如有缺少、损失，要查明原因，
属正常工作情况造成，可由园长批准销帐;属于过失人责任事故造成的，应当根
据情节轻重给予过失人必要的经济、行政处罚;属于重大的违法行为，应当依法
严肃处理。
4、报失、报废应办理符合规范的手续，由财产使用部门填写报失报废单，财产
管理部门会同有关人员鉴定，报园长，方可在帐册上注销。
5、如属违章或玩忽职守造成财产损坏、丢失的，应照价赔偿。
6、赔偿者应填写赔偿单，财务室开具赔偿收据。
五、基建和大型设备、物品的采购规定
1、幼儿园基建立项、大型设备、物品的采购需经集体讨论确定。
2、幼儿园基建项目的图纸设计必须是上级主管部门批准的设计单位。
3、项目的施工要有图纸，有施工执照，有质量检验方可进行;大型设备和物品的
采购需填写申购单，经集体讨论和园长审批后方能进行。
4、坚持秉公办事、质量第一为原则，对工程项目、大型设备和物品进行质量验
收，如有对质量问题，立即与相关部门联系，予以解决后方能完成基建审核或物
品的采购工作。
5、在基建施工中如发现问题的，要及时进行集体研究、行家论证予以解决。
6、基建工程完工需经质监部门验收方可使用。
7、基建经费预决算要十分慎重，少花钱、多办事