安全知识竞赛活动方案范文(五篇)
消防知识竞赛活动方案（六篇）
消防知识竞赛活动方案为全面提升市民消防安全意识，增强应对火灾的自救能力与逃生技巧，我国某市定于____年____月____日在____市市中心广场举办消防知识竞赛活动。
以下是活动详细信息：一、活动宗旨本次活动的核心宗旨在于：1. 强化市民的消防安全意识，提升其在火灾发生时的自救与逃生能力；2. 普及消防知识，增强社会对消防工作的关注，全面提升社区消防安全水平；3. 加强政府、企事业单位与社区之间的协作，共同推动消防工作的深入发展。
二、活动主题“消防安全，共建和谐家园”为本届活动的主题。
三、活动时间与地点活动将于____年____月____日在____市市中心广场举行。
四、活动内容（一）开幕式1. 主持人将进行开场致辞，阐述活动背景与目的，引导公众关注消防安全；2. 邀请相关领导宣布活动启动，为活动揭开序幕；3. 举行升旗仪式，并安排歌舞表演及消防乐队演出，正式拉开活动序幕。
（二）知识讲座与培训1. 邀请专业消防员和消防工程师等专家进行消防知识讲座，涵盖火灾的危害性、预防措施、逃生技巧等内容；2. 针对不同年龄段的学生，开展消防安全知识培训，包括消防装备和器材的使用方法；3. 举办灭火器使用和逃生演练实操培训，确保参与者掌握正确使用灭火器和快速逃生的技能。
（三）消防知识竞赛1. 组织消防知识竞赛，鼓励市民积极参与；2. 竞赛形式分为个人和团队两种，题目类型包括选择题、填空题、判断题等；3. 设立初赛和决赛，评选出各年龄组的冠、亚、季军，并给予奖励和荣誉；4. 竞赛题目涉及火灾预防、报警、灭火器使用、逃生等方面知识。
（四）消防展览和宣传1. 设立消防展览区，展示消防设备、器材和消防车辆等；2. 宣传消防知识和法律法规，发放宣传资料，让参与者了解更多消防知识；3. 邀请相关消防企事业单位参展，展示其在消防安全领域的优势和成果；4. 设立互动环节，让参与者亲身体验消防器材的使用和火灾逃生情景。
（五）表彰和总结1. 举办闭幕式，总结活动成果，感谢参与人员的支持与贡献；2. 表彰获奖选手、优秀团队和组织，颁发奖杯和奖金；3. 通过现场调查和问卷调查收集参与者意见和建议，为未来活动改进提供参考。
学校交通安全教育活动方案（五篇）
学校交通安全教育活动方案一、活动目的交通安全是每个人都必须关注和遵守的法律规定和道德准则。
为了增强学生的交通安全意识和自我保护能力，提高他们的安全素质和道德意识，促使学生养成遵守交通法规的良好习惯，减少交通事故的发生，保障学生的安全，我们将开展一系列的交通安全教育活动。
二、活动内容1. 掌握交通安全知识开展交通安全知识竞赛，邀请专业交警进行讲解，向学生普及相关交通法规和交通安全知识。
在学校校园的交通要点、交通信号灯等地方，张贴交通安全标志，提醒学生注意交通安全。
2. 观看交通安全宣传片组织学生观看交通安全宣传片，通过真实案例和具体场景展示，增强学生对于交通事故的危害性的认识和对交通安全的重视程度。
3. 实施交通安全示范活动邀请专业交警进行交通安全示范，通过模拟交通场景，教导学生正确过马路和使用交通工具的方法。
组织学生在校园内设置交通安全示范区，学生通行的路线上设置障碍，在示范区前后安排交通警察和教师扮演骑车和行走的角色，以此引导学生学习遵守交通规则。
4. 开展交通安全实践活动组织学生参观交通管理部门或交通博物馆，了解交通标志、交通手势、交通意义等相关知识，进一步增强学生对交通法规和交通管理的了解。
也可以组织学生进行实际的交通安全实践活动，如规划校园交通路线，教导学生正确使用人行横道和交通信号灯等。
5. 举办交通安全讲座邀请专业交警或交通安全专家进行交通安全讲座，向学生普及交通安全知识和技巧。
通过案例分析和互动问答的方式，增加学生对交通安全问题的认知和理解。
6. 制作交通安全宣传展览组织学生制作交通安全宣传展览，展示交通安全的重要性和相关知识。
展览内容可以包括交通安全标志、交通事故案例、交通事故预防知识等，吸引学生参与和了解。
7. 开展校园交通安全周活动设立校园交通安全周，通过举办交通安全知识竞赛、演讲比赛和交通安全小品等形式，展示学生对交通安全的关注和理解。
校园交通安全周期间，加大校园交通管理力度，加强对学生交通安全的宣传和指导。
交通安全主题班会活动方案(5篇)
交通安全主题班会活动方案活动名称：安全在行动，珍惜生命活动目标：通过丰富多彩的班会活动，增加学生对交通安全的意识和知识，提高学生的交通安全技能，培养学生的安全行为习惯，提升班级的交通安全文化。
活动时间：1个月活动内容：1. 开展交通安全知识竞赛- 制作交通安全知识竞赛题目，并组织学生进行答题。
可以采用团队形式，增加竞争的趣味性。
- 在答题环节之后，每个问题给出解析，让学生对正确答案进行积极讨论。
- 在班级内推选答题正确率较高的学生作为交通安全宣传小组的核心成员。
2. 开展交通安全演讲比赛- 鼓励学生自愿报名参加交通安全演讲比赛，可以在班内选拔出3-5名优秀演讲学生参赛。
- 比赛分为预赛和决赛两个环节，预赛可以在班内进行，决赛可以邀请其他班级的学生和家长进行观摩。
- 在比赛过程中，通过演讲的形式宣传交通安全知识，并鼓励学生提出自己的交通安全意见和建议。
3. 组织交通安全观摩活动- 邀请交警队员到校进行交通安全知识讲座，让学生了解最新的交通安全法律法规和常见交通事故的原因和应对措施。
- 安排学生参观交通管理部门，了解交通信号灯、交通管制设施等的功能和作用。
- 带领学生去周边道路进行交通安全观察，观察与交通安全相关的警示标志、安全设施等。
4. 制作交通安全宣传画- 组织学生进行交通安全宣传画的创作，可以分小组进行，每组创作一幅画。
- 宣传画可以包括交通安全标志、常见交通意外的图示和警示信息等，形式可以多样化，如手绘、拼贴等。
- 将学生创作的宣传画集中展示在班级里，同时可以选出最具创意和表现力的作品进行班级交流和校级展示。
5. 进行交通安全演练- 邀请专业人员进行交通安全演练，如过马路时如何看红绿灯、过斑马线要注意什么等。
- 通过演练让学生亲身体验交通安全知识的实际应用，提高学生的自我防护和意识观念。
- 演练结束后，进行总结和反思，引导学生总结经验，提出改进的建议和方法。
6. 开展交通安全主题班会- 在班会期间，针对交通安全话题进行小组讨论和分享，提供学生互相学习和交流的机会。
知识竞赛活动方案
知识竞赛活动方案公司研究决定，现组织开展最新《安全生产法》及《环境保护法》知识竞赛活动，具体事宜如下：一、比赛时间：20xx年x月20日预赛，x月25日上午9点决赛。
二、比赛地点：预赛暂定消防楼3楼培训室，决赛在公司办公楼西侧礼堂举行。
三、活动流程：1、竞赛内容：《安全生产法》、《环境保护法》。
各部门认真组织本部门参赛人员进行相关知识的学习。
2、比赛分预赛，决赛两部分，预赛中将根据各队成绩淘汰得分最低的六组选手，最后六组参加决赛。
2、竞赛的题型分为个人必答、每队必答、快速抢答和风险挑战四个环节。
答题的顺序按抽签的结果进行。
3、个人必答：各队3名选手分别回答问题，每位选手在3分钟内回答3个题目，每回答正确1个题目加10分，答错或不答扣10分，其他选手不得提示和补充。
4、每队必答：每个参赛队轮流回答问题，队内可推选出一名选手回答，在3分钟内回答3个题目，每回答正确1个题目加10分，答错或不答扣10分，其他选手不得提示和补充。
5、抢答题：抢答题共6道，主持人出题完毕后各队抢答，先抢到的队推选一名选手回答，在30秒内回答正确加10分，答错扣10分。
6、风险挑战：设置10分、20分、30分风险题各6道，由各队自由选题或弃选，确定题目后推选出一名选手回答，其他选手可在规定时间内补充，在1分钟内回答正确加相应分数，回答错误则扣掉相应的分数。
7、比赛期间观众竞答好礼不断，在各比赛环节中间主持人将向现场观众提问问题，回答正确者，现场获得精美礼品一份。
8、参赛观众比赛前另行安排。
9、参赛人员一经上报不得更改，请各车间部室慎重选择参赛人员。
四、参赛事项：1、参赛队伍：以部室车间为单位组队，共12支队伍，2、参赛报名事宜：各队报队员3名（其中包含一名队长），请各部门统计好本部门知识竞赛参赛人员名单于6月8日上午10：00点前报安全环保部舒海宁处。
比赛报名表见附表。
3、各车间及部门严格按照要求组织人员参加比赛，对不参加的车间及部门奖给予罚款并扣除当月绩效10分处理。
知识竞赛活动方案范文5篇
知识竞赛活动方案范文5篇活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
下面小编给大家整理知识竞赛活动方案范文，希望大家喜欢！知识竞赛活动方案范文1一、活动目的以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果，弘扬并传承我国传统文化，学校组织这类文史类知识竞赛活动。
二、活动主题漫游文史世界，打开知识大门三、参加对象本校七年级同学四、活动时间20__年4月五、活动步骤1、4月第1周星期五6、7节：开幕式，学生分成4组，教师发放学习资料，提出要求。
2、4月第2周星期五6、7节：4组学生分别由靳艳玲、李良军、刘枝芳、严精华老师负责巡视并指导学生记忆复习。
3、4月第3周星期五6、7节：小组展示、选拔。
要求：由各组负责老师组织本组学员进行一次初赛，每组选出6名优秀学员，准备参加最后的竞赛。
4、4月第4周星期五6、7节：集中展示。
要求：由每个小组选出的优胜者参加文史知识竞赛展示，并评出优胜小组一组，及优秀学员若干名，交由学校表彰。
5、5月第1周星期五6、7节：闭幕式，颁奖六、活动要求1、统一思想，提高认识。
通过此次活动让学生了解更多的文化知识，从而提高他们学习语文、学习历史的兴趣，充分体会到我国传统文化的博大精深。
2、精心组织，抓好落实。
各组要将此项活动认真组织，落实到位，特别是分组记忆时不能只流于形式。
3、广泛宣传，做好保障。
指导老师要做好学生的思想工作，激发学生积极参与的意思。
4、指导教师要精心选择材料，力求扩宽视野同时又在学生能力范围之内。
知识竞答活动方案（五篇）
知识竞答活动方案为迎接第____个“6、25”全国土地日，进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力，经局党委研究决定，于“6、25”土地日前夕，在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动，特制订方案如下：一、活动主题以学政策、比业务、促服务为主题，进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来，不断提高各部门的服务水平和整体素质，为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。
二、竞赛时间安排1、____年____月____日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。
2、比赛时间为____年____月____日。
三、竞赛地点局六楼会议室四、竞赛内容国土资源相关业务知识、法律法规、政策。
五、参加竞赛范围局机关____人组成____支代表队，通过抽签方式产生以下分组。
1、袁晓琳张建胜张晓磊2、侯娜秦晓亮孙玉辉3、戈丽王庚禹刘文涛4、于晓明王立明徐飞5、任晓伟张晓鹏王伟6、周晔克嘉琦张扬六、竞赛形式本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。
每个参赛队基础分为____分。
答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分。
(一)个人必答题由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为____分，答题时间为____秒，答对加____分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规不得分，此题作废。
(二)抢答题每题分值为____分，答题时间为____秒，答对加____分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣____分。
(三)小组必答题每题分值为____分，答题时间为____秒，答对加____分，可由参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。
知识竞赛策划方案5篇范文
知识竞赛策划方案5篇范文为了确保事情或工作能无误进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
下面小编给大家分享知识竞赛策划方案，希望能够帮助大家!知识竞赛策划方案1一、活动时间：20____年12月20日（暂定）二、活动地点：公司办三楼多媒体会议室三、参加人员：一、二、三、四代表队、生产部代表队和机关代表队四、活动目的：为了加深公司全体员工企业文化了解，进一步加强企业文化建设，营造积极向上的企业氛围，提高员工践行企业文化的积极性，举办本次知识竞赛活动；五、活动内容、要求：1、比赛设主持人1名，计分员1名，计时员2名，仲裁委员会成员6名；2、代表队成员3名，要求至少包含各1名男、女队员同时至少包含2名基层员工。
3、赛前由主持人宣读比赛规则，各个参赛队必须服从规则安排；4、知识竞赛的试题范围包括：公司《企业文化宣传手册》、《安全月全员学习资料》、《6S推行手册》、《班组安全文化建设》、《五型班组实践指南》等内容。
六、比赛规则及奖项设定：1、知识竞赛采取必答题、团队必答题、抢答题、风险题三种形式，分四轮进行。
赛题类型不限。
2、选手答题时必须起立回答，答题结束时要说明“答题完毕”，待主持人宣布答案后方可坐下；严格遵守时限要求，答题超过时限的不得分；使用普通话答题，声音响亮，吐字清晰；3、第一轮：个人必答题本轮规则：个人必答题每题10分，共18道题，要求每位选手回答1题，每题分值为10分。
从第一个代表队开始依次由各队1，2、3号选手分别回答，答题限时30秒。
其他队员不得补充和提示，如有违反则倒扣10分。
答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。
计时从出题完毕后开始；4、第二轮：团体必答题团体必答题为简答题，共30题，每题分值10分，每个代表队依次选题回答。
答题时由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，答题限时60秒，答对加10分。
答错、超时不得分不扣分。
知识竞赛活动方案模板集合9篇
知识竞赛活动方案模板集合9篇知识竞赛活动方案篇1一、指导思想、目的：为了使安全知识竞赛活动顺利开展，并在活动中取得预期的效果。
通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度，提高安全生产理念，增强安全生产意识，更加坚定的执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针，忠于职守，严格履行本岗位安全职责，自觉抵制三违现象，达到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害的目的。
二、活动时间：__年03月01日-06月30日第一阶段：学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。
第二阶段：学习安全设备数质量1000问，根据学习内容做模拟考试题。
第三阶段：学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。
形成相关人员考试试卷上报。
三、活动形式：以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动，认真做好笔记。
每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。
四、竞赛知识内容：以《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编（油库篇）》、《物流中心管理制度》为主要内容。
五、活动要求：配送中心全体员工共同参与，严格按照各个阶段的任务和要求，开展各项活动，确保按时保质保量完成任务；根据活动要求独立完成考试试卷和竞赛题目，组织模拟考试，迎接省公司知识竞赛。
六、考核奖惩办法：配送中心根据员工安全生产考核细则，制定考核奖惩办法。
将员工的学习情况进行综合考评，对学习成绩优异的员工予以奖励，对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。
知识竞赛活动方案篇2活动目的：1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。
活动过程：一、主持人致词，并导入。
中队活动方案及活动记录消防安全记心中（五篇）
中队活动方案及活动记录消防安全记心中尊敬的总管，本次活动的主要目的是提升中队全体官兵的消防安全意识，并增强其应对消防安全紧急情况的能力，以确保部队人员的生命及财产安全。
具体实施方案如下：一、活动时间：____月____日上午9:00。
二、活动地点：中队大院。
三、活动内容包括：消防安全知识讲解：邀请消防安全专家进行专题讲解，重点阐述火灾的成因及预防措施。
灭火器使用演练：组织官兵进行灭火器使用技能的实战演练，以提升实际操作能力。
灭火器分类介绍：向官兵介绍不同种类的灭火器及其适用的火灾类型。
消防演练：模拟火灾现场，进行消防演练，以检验官兵的应急处置能力。
四、活动记录：中队消防安全活动于____月____日上午9:00在中队大院顺利开展。
活动伊始，消防安全知识讲解环节中，消防专家深入讲解了火灾的潜在危害及预防策略，引起了官兵们的高度关注和警觉。
随后，灭火器使用演练环节中，全体官兵分组进行了实际操作，学习了正确使用灭火器扑救火灾的方法。
在灭火器分类介绍环节，专家详细介绍了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等多种灭火器的使用范围和方法，使官兵们对各类灭火器的使用有了更明确的理解。
最终的消防演练环节模拟了火灾现场，官兵们迅速组织应急响应，有效疏散人员并扑灭了“火灾”，展现了出色的团队协作和应急反应能力。
整个活动流程紧凑有序，取得了预期效果。
通过本次消防安全活动，中队官兵对消防安全的重视程度得到加强，灭火器使用技能得到提升，团队协作意识得到增强，为未来应对突发火灾事件打下了坚实的基础。
希望官兵们在日常生活中亦能持续关注消防安全，做到防患于未然，确保部队官兵的生命及财产安全。
中队活动方案及活动记录消防安全记心中（二）活动方案：一、主题：消防安全乃责任所在，众人携手守护生命安全二、活动目标：1. 增强队员对消防安全的认识，确保其在紧急状况下能够妥善应对；2. 深化队员对消防设备的了解及其操作技能；3. 培育队员的团队协作精神，提升其应急处理能力；4. 提升队员在消防安全宣传方面的能力，向公众传播消防安全知识。
医院知识竞赛活动方案（精选5篇）
医院知识竞赛活动方案（精选5篇）第一篇：医院知识竞赛活动方案xxxxx医院关于开展2016年“医疗质量万里行”活动知识竞赛方案各科室：为认真贯彻以病人为中心，以质量为核心的服务理念，确保医疗质量和医疗安全，强化服务意识，规范执业行为，保障患者合法权益，改善和优化服务流程，构建和谐医患关系，进一步提高医务人员医疗质量水平，努力构建人民信赖的医院，将“医疗质量万里行活动”推向深入，经研究决定举办知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：一、竞赛时间：2016年6月（具体时间另行通知）二、竞赛地点：七楼会议室三、参加科室：麻醉科、手外科、骨科、外科、内一科、内二科、内三科、妇产科、急诊科、康复医学科、功能科、放射科、CT室、综合科、检验科、药房共16个科室。
四、竞赛内容：（一）公共知识：相关法律法规、医院感染管理知识、传染病防治知识、核心制度相关知识。
（二）专业知识：山西省医学临床“三基”训练题（医疗医技分册）蓝皮书。
五、竞赛规则：1、每个科室组成一个参赛队仅限2人。
2、每轮比赛16个队，设个人必答题、自选风险题两部分。
3、每队基础分100分，由个人必答题、自选风险题两个部分累加在基础分上，得出参赛队竞赛知识得分。
4、个人必答题时限60秒。
每队每人回答5题，每题10分，不得交换意见，答对得分，答错或答不完整不得分，不倒扣分。
参赛队回答“必答题”时，按抽签顺序轮流答题。
5、小组必选题每题10分；小组选题共进行2轮，每题答对加10分，答错不扣分。
回答时同队队员可以相互提醒和补充（限2人)。
在主持人读完题目后60秒内回答题并说“回答完毕”，超过时间按不答题处理，不予记分，不予补题。
6、自选风险题分为20分、30分、40分题三种题型，每队自选题3题、每个代表队可选择任何一种分值题，指定一人回答，允许其他队员作补充，时间3分钟。
参赛队回答“风险题”时，答对加该题型对应的分值，答错则扣去该题型对应的分值。
7、如果出现并列分值，将风险题加轮，直至选出优胜队。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1页共14页 安全知识竞赛活动方案范文 一、活动主题 强化安全生产红线意识，普及安全生产知识和技能，提升全员安全素养。 二、活动形式 知识竞赛。 三、竞赛活动安排 (一)活动时间 ____年____月____—____日(具体时间另行通知)。 (二)活动地点 公司行政楼____楼。 (三)参加人员 1、通过有奖竞赛的形式，设置____支参赛小组，每支参赛小组四人，其中组长至少是装置副经理级别的管理人员，组员由一名值班长(班长)，一名班组安全员，一名操作人员组成，参加安全知识竞赛的部门(装置)分别为：树脂装置、粗苯加氢装置、苯乙烯装置、苯酐装置、公用工程装置、调度直属装置、设备部、电仪部、质检部、仓储部、企管部与行政部合并一组(企管部和行政部各两名员工组成)。 2、各部门(装置)根据本部门(装置)工作安排，组成各参赛小组现场拉拉队参加本次活动，拉拉队人数为每小组____人。 (四)评委 HSE部长、HSE部科长、HSE部主管、一名装置经理。 四、竞赛具体形式 第2页共14页
1、参赛小组必须于____年____月____日前将参赛小组的人员名单报HSE部。 2、参赛的题型分为个人必答题、团体共答题、观众互动题、抢答题、风险题，另准备加赛题若干。 3、个人必答题每小组各参赛成员必须答题，每人作答一题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，参赛小组按照座次轮流作答，本小组其他队员不得提示，若答错将自动转为观众互动题。 4、团体共答题为每小组必答题，每小组作答一题，每题20分，每小组选一名队员依次选题后进行答题环节，从第一组开始选题，选定后不得更改，答对加20分，答错不得分。 5、观众互动题每题答题时间为10秒，10秒内不能答出，则下一位选题；答题过程中，答题者不可以求助，其它人员也不得干扰。 6、抢答题每小组派一名队员抢答，每题20分，抢答时主持人读题后宣布“开始”方可进行抢答，提前抢答，每次扣5分，每题答对加20分，答错扣20分，若答错将自动转为观众互动题。 7、风险题由各小组选题作答，每题20-80分不等，每轮每小组选一题，按各小组得分由低到高的顺序选题，得分少的队先选，每题答对加相应的分值，答错扣相应分值。 8、加赛题，在风险题后出现两个以上参赛小组得分相同的情况下进行，共5题，每题20分，采用抢答的方式，抢答到的小组可以选择自己回答或者对手回答，答对加20分，答错扣20分。 9、各参赛小组均有一次场内求助的机会(求助其拉拉队成员)，由其拉拉队成员给出查考答案，而后该参赛小组给出最终答案。此求助第3页共14页
机会只得在团体共答题和抢答题时使用，不使用则视为放弃求助机会。 10、个人必答题、观众互动题、抢答题、加赛题的应答时间均为10秒，团体共答题和风险题的应答时间均为30秒，超时不回答即视为弃权。 12、HSE部提供知识竞赛的资料范围，具体题型和资料范围见表2。 13、为了以示公正，各参赛小组组长在比赛前一天到HSE部参加抽签，以抽到的序号决定座次，答题的顺序按座次进行。 14、各参赛小组初始分设置为100分。 五、比赛纪律 1、回答题目时，只有在主持人宣布“开始”时才可以回答，否则视无效。 2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。 3、各参赛小组必须服从主持人和评委的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响竞赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛小组进行考核并取消竞赛资格和成绩。 4、竞赛时严禁各参赛小组成员与拉拉队交头接耳，只有在使用求助机会时，才可由该参赛小组拉拉队成员回答，一经发现将取消该题的答题成绩。 5、如出现比分相同的情况，则采取加赛题的形式，决出优胜者。 六、比赛奖项设置 1、按最后得分的高低，取前五名为获奖小组。 第4页共14页
2、本次竞赛共设一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，一等奖奖励____元，二等奖各奖励____元，三等奖各奖励____元，其余各参赛小组成员均获参与奖奖品1份。 3、现场观众抢答活动中答对者发精美奖品。(电蚊香液、洗发水、护发素等)。 安全知识竞赛活动方案范文（二）
一、活动前言 校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。 二、活动目的 意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力；不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。 三、活动时间 复赛时间于____年____月____日(星期三)。 决赛时间于____年____月____日(星期六)暂定。 四、活动地点 第5页共14页
复赛地点：____师范大学____教室。 决赛地点图书馆报告厅。 五、活动对象 ____师范大学在校学生。 六、活动筹备 1、召开主席团会议，将通知下发到各院系。 2、学校北门设立报名处。 3、根据报名人数安排初赛考场。 4、选拔晋级决赛的选手，随机分组。 5、联系主持人及到场评委。 七、活动规则 1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛。 2、晋级决赛的____名选手随机分成____个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。 八、活动流程、初赛策划 统一组织选手笔试考试，试卷多样化。 1、主持人讲话并宣布比赛开始。 2、介绍嘉宾及参赛队员。 3、比赛开始。 4、比赛中穿插节目。 5、评审评分。 6、主持人宣布比赛结果 第6页共14页
7、嘉宾颁奖、合影。 8、主持人宣布比赛结束。 9、嘉宾退场。 10、整理赛场。 九、奖项设置 根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队；最佳组织奖一名、最佳表现奖一名；优秀组织奖若干名。 安全知识竞赛活动方案范文（三）
为遏制我场重大设备事故和重大伤亡事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进我场安全生产工作再上新台阶，根据集团公司《____年“安康杯”竞赛活动的安排意见》，结合我场实际，特制定“安康杯”竞赛活动实施意见，望认真遵照执行。 一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求 深入贯彻落实集团公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；认真学习、坚决执行《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规；建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥；继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的第7页共14页
活动，强化企业安全管理，加强工会劳动保护监督检查力度，促进全场安全生产责任目标的落实。 (二)竞赛目标 努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强，千人负伤率控制在____‰以内，杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。 二、竞赛主题 掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。 三、参赛范围 盐场所属各单位。 四、竞赛组织机构 本次竞赛活动由场工会牵头组织，场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加，成立竞赛领导小组，组成人员： 组长：____。 副组长：____。 成员：办公室设在工会，同志兼任办公室主任。 各单位也要成立相应的领导小组，以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。 五、具体实施步骤 1、宣传动员阶段(____月____日至____月____日)。各单位要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，开展专题研讨会深入讨论，充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对“两法”、第8页共14页
“两规”即《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面，各单位要积极深入工区(车间)、班组，对照“安康杯”考核标准进行自我检查，该整改的整改，该健全的健全，为安全竞赛活动的深入开展奠定基础。 2、检查指导阶段(____月____日至____月____日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用，是否能独立开展工作；检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中，要结合不同阶段的安全生产要求，抓住重点(如：以“四防”为重点的夏季安全管理工作)，积极开展工作。____月份，我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动，届时，各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加，以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出总结和汇报。 3、总结表彰阶段(____月____日至____月底)。各单位要在认真自查的基础上，对在____年度“安康杯”活动的开展情况作一认真总结，____月中旬将总结情况以书面形式报场工会。____月下旬，场领导小组将对各单位竞赛活动进行总结评比，对有指导意义的典型经验和先进做法进行推广，对评选出的“安康杯”竞赛活动先进单位和个人进行大张旗鼓地表彰，并将涌现出的先进单位和个人事迹经验逐级上报，参加集团公司组织的各种评选。