苏教版九年级下册物理知识点
九年级下物理苏科版知识点

九年级下物理苏科版知识点物理是一门研究自然界物质运动和能量变化规律的科学,它贯穿着我们日常生活的方方面面。
九年级下册的苏科版物理课程,涉及了许多有趣的知识点,其中包括电流与电阻、电能与电功、光的反射与折射、机械波、声音等内容。
本文将逐一介绍这些知识点。
首先,让我们来探究电流与电阻的相关概念。
电流指的是单位时间内电荷通过一定截面积的导体的量,它是电子在导体中的运动导致的。
电阻是指导体对电流的阻碍程度,单位是欧姆。
通过学习电流与电阻的关系,我们可以了解到电路中的电能转换和电荷的流动方式,以及调整电路中电阻大小对电流的控制。
接下来,我们研究电能与电功,这是电路中重要的能量形态和能量转换过程。
电能是由电荷在电场中的相互作用所具有的能量,电功则是电能的转化与传递过程中所做的功。
了解电能与电功的关系,可以帮助我们理解电路中能量的变化和传输,从而为合理运用电能提供思路。
另一个重要的知识点是光的反射与折射。
光的反射是指光线遇到界面时从一种介质反射到另一种介质中的现象,光的折射则是指光线由一种介质进入另一种介质时发生的偏折现象。
通过学习光的反射与折射,我们可以了解光的传播规律、成像原理以及透镜和眼睛的工作原理等。
机械波也是九年级下物理中的一个重要内容。
机械波是指通过介质而传播的一种能量传递现象,可以分为横波和纵波。
学习机械波,我们可以了解波的分类、波的传播方式以及波速和频率的关系等,这对于理解声音和电磁波等其他波的性质非常重要。
最后,让我们来探索声音的特性和传播规律。
声音是一种由物体振动引起的机械波,需要介质传播,不能在真空中传播。
通过学习声音的特性,我们可以了解声音传播的速度、频率、强度等参数,以及声音的消声原理和应用等。
以上仅是九年级下物理苏科版课程中的部分知识点介绍,通过学习这些知识,我们可以更深入地了解自然界的运行规律,拓宽自己的科学视野。
同时,物理的学习还能培养我们的逻辑思维和实验能力,提高我们解决问题的能力。
苏科版物理九年级下精品ppt课件-电磁转换(复习课)

牢牢地把鞋带系紧。下列说法正确的是( C )
A.两模块相互接触的一侧一定是同名磁极
B.两模块相互接触的一侧一定是异名磁极
C.两模块中,其中一块有磁性,另一块可能是铁块
D.两模块中,其中一块有磁性,另一块可能是铜块
ABC.两模块相互接触能吸引,可能是异名磁极,也可能是一块有磁
也。”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意如图
所示。关于地磁场下列说法正确的是( C )
A.地理南、北极与地磁场的南、北极完全重合
B.地磁场的磁感线是真实存在的
C.地磁场的N极在地理的南极附近
D.北京地区的地磁场方向由地理北极指向地理南极
解析见下页
典型例题
第1节 磁体与磁场
A.地理南、北极与地磁场的南、北极完全重合
电磁继电器
弹簧控制电路、工作电路等组成。
电磁继电器靠电磁铁和弹簧的共同作用
是实现工作电路状态的转换。
知识点一:通电直导线周围的磁场
第2节 电流的磁场
1. 电流的磁效应
电流周围存在磁场的现象称为电流的磁效应,这是丹麦物理
学家奥斯特在1820年首先发现的。后来,人们把这个实验称为
奥斯特实验。
2. 通电直导线周围的磁场分布
CD.磁感线是人们为了描述磁场建立的物理模型,不是实际存在的曲线,
故C不正确,符合题意,D正确,不符合题意。
故选C。
典型例题
第1节 磁体与磁场
【例题4】如图是条形磁体的磁场外布图,有以下说法其中正确的是( C )
①该条形磁铁的右端为N极,左端为S极;②a处的磁场强
弱与b处的磁场强弱相同;③置于a点的小磁针,静止时北极
苏科九年级物理知识点

苏科九年级物理知识点物理作为一门自然科学,研究的是物质、能量和它们之间的相互作用。
在苏科九年级的物理学习中,我们将接触到一些重要的知识点。
本文将重点介绍这些知识点,并为你提供深入理解物理的基础。
1. 运动和力学1.1 运动的描述:位置、位移、速度、加速度1.2 牛顿运动定律:第一定律、第二定律、第三定律1.3 受力分析:重力、摩擦力、弹力、离心力等1.4 简单机械:杠杆、轮轴装置、斜面等1.5 动量和冲量:动量定律、冲量定律2. 声学2.1 声音的产生和传播:声源、声波、介质2.2 声音的特性:频率、振幅、波长、声强2.3 声音的反射和吸收:回声、共鸣、声音的路径2.4 声音的利用:扩音器、电话、乐器等3. 光学3.1 光的传播:光的直线传播、光的反射、光的折射3.2 光的成像:凸透镜、凹透镜、鱼眼镜等3.3 光的颜色:光的分解、三原色、补色等3.4 光的利用:光的导纳、光的通讯、光的测量等4. 热学4.1 温度和热量:热传递、热平衡、热膨胀4.2 热能转化:内能、功、功率、效率4.3 物质状态和相变:固态、液态、气态、气体状态方程4.4 热力学循环:卡诺循环、热机效率5. 电学5.1 电荷和电场:电荷的属性、库仑定律、电场的概念5.2 电流和电路:电流的特性、电阻、欧姆定律、串联和并联 5.3 电能与电势:电势差、电容、电容器、电能转化5.4 磁学:磁场、磁感应强度、磁通量、电磁感应5.5 电磁波:电磁振荡、电磁波的传播、光的电磁本质以上所列知识点是苏科九年级物理学习的基础,通过理解和掌握这些知识,我们能够对物理学有更深入的认识。
在学习过程中,建议你多进行相关实验和习题的练习,从实践中加深对物理原理的理解与应用。
希望本文所提供的物理知识点对你在苏科九年级的物理学习中有所帮助。
理解和掌握这些知识将为你今后的物理学习打下坚实的基础,也能够在日常生活中更好地应用物理学原理。
祝你学习进步!。
初三物理知识点苏教版

初三物理知识点苏教版九年级下册物理知识点归纳《压强和浮力》一、固体的压力和压强---1、压力:⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F=物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
2、研究影响压力作用效果因素的实验:课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时,采用了控制变量法。
3、压强:⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式p=F/S其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。
A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。
B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh⑷压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。
成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa。
它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N⑸应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式p=F/S)。
二、液体的压强---1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。
2、测量:压强计用途:测量液体内部的压强。
3、液体压强的规律:⑴液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;⑵在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;⑶液体的压强随深度的增加而增大;⑷不同液体的压强与液体的密度有关。
苏科版九年级下物理知识点

苏科版九年级下物理知识点物理是一门研究物质、能量、力以及它们之间相互作用的科学学科。
在九年级下学期的物理课程中,我们将学习一些重要的知识点。
本文将以简明的语言为您总结这些重要的知识点,并提供一些相关的例子和应用。
一、光的传播与光的特性光是人类视觉的重要来源,也是我们日常生活中不可或缺的一部分。
在这个部分中,我们将学习光的传播与光的特性。
1. 光的传播:光以直线传播,能够沿直线路径传播,我们常常用光的传播原理来解释光的直射、反射和折射等现象。
2. 光的特性:光具有波动与粒子性质,可以作为粒子状让物体发生压强,也可以作为波动改变物体表面的形状。
光还具有光的强度、颜色等特性,这些特性在我们的日常生活中有着广泛的应用。
二、声音的传播与声音的特性声音是我们交流与感知世界的重要媒介。
在这个部分中,我们将学习声音的传播与声音的特性。
1. 声音的传播:声音是通过空气、固体或液体等介质传播的机械波。
空气中的声音传播速度约为343米/秒。
2. 声音的特性:声音的特性包括音调、音量和音色等。
音调是声音的高低,音量是声音的强弱,音色则是声音的独特品质。
三、电路与电流电路是电能传输与利用的重要工具。
在这个部分中,我们将学习电路与电流的相关知识。
1. 电路的基本组成:电路由电源、导线和电器等基本元素组成。
电流从正极流向负极,这是因为电荷由正负电荷相互排斥而行进。
2. 电流的计量单位:电流的计量单位是安培(A),用来表示单位时间内通过导线的电荷量。
四、电阻与电压电阻和电压是电路中的两个重要概念。
在这个部分中,我们将学习电阻与电压的相关知识。
1. 电阻:电阻用来表示电流在电路中受到的阻碍,其计量单位为欧姆(Ω)。
电阻的大小取决于材料和构成物品的形状。
2. 电压:电压是电能的一种形式,用来推动电流在电路中流动,其计量单位为伏特(V)。
电压可以通过电池或电源提供。
五、静电与电场静电是电荷积累在物体表面时产生的现象。
电场是电荷在周围产生的力场。
最全苏科版九年级物理(上册+下册)分章节知识点整理汇编

最全苏科版九年级物理(上册+下册)分章节知识点汇编整理第十一章简单机械和功一、杠杆(一)杠杆定义:物理学中,将在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称为杠杆(lever)。
(可以是任意形状的,不一定是直的)(二)杠杆五要素1. 支点(O):杠杆绕着转动的点。
2. 动力(F1):使杠杆转动的力。
3. 阻力(F2):阻碍杠杆转动的力。
4. 动力臂(L1):从支点到动力作用线的距离。
5. 阻力臂(L2):从支点到阻力作用线的距离。
注:(1)支点、动力、阻力作用点都在杠杆上。
(2)通过力的作用点,沿力的方向的直线叫做力的作用线。
(3)力臂是由(力的作用点的位置)和(力的作用方向)这两个因素共同决定的,可以用力臂来代替这两个因素。
(三)杠杆的平衡杠杆的平衡是指杠杆处于静止状态或匀速转动状态,此时动力和阻力对杠杆的转动效果相互抵消。
注:在探究杠杆平衡条件的实验中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是:(1)消除杠杆自身重力的影响。
(2)便于测量力臂。
(四)杠杆的平衡条件杠杆两边的力和力臂的乘积相等,即:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1= F2L2)(五)杠杆的分类1. 省力杠杆:L1>L2, 平衡时F1<F2。
特点:省力,但费距离。
应用:撬棒,钳子,瓶起子,羊角锤,独轮车,扳手等。
2. 费力杠杆:L1<L2, 平衡时F1>F2。
特点:费力,但省距离。
应用:缝纫机踏板,鱼杆,筷子,镊子,船桨等。
3. 等臂杠杆:L1=L2, 平衡时F1=F2特点:既不省力,也不费力;既不省距离,也不费距离。
应用:天平,跷跷板等。
注:既省力又省距离的杠杆是不存在的。
二、滑轮---绕轴能转动的轮子(杠杆的变形)(一)定滑轮:1.定义:转轴固定不动的滑轮。
2.特点:不能省力,但能改变动力的方向。
F =G货(不考虑摩擦力)3.实质:等臂杠杆。
4.使用定滑轮时,动力移动的距离等于货物升高的高度。
s =h5.使用定滑轮时,动力移动的速度等于货物升高的速度。
物理初三知识点苏科版
物理初三知识点苏科版苏科版物理初三知识点涵盖了力学、热学、电学和光学等基础物理概念和原理,以下是一些主要的知识点:1. 力学基础- 力的概念:力是物体间的相互作用,可以改变物体的运动状态。
- 重力:地球对物体的吸引力,大小与物体质量成正比。
- 摩擦力:两个接触面之间的阻力,与接触面的性质和压力有关。
- 惯性:物体保持其运动状态不变的性质。
2. 运动学- 速度:物体在单位时间内移动的距离。
- 加速度:速度变化的快慢,是速度的变化率。
- 直线运动:物体沿直线路径移动,包括匀速直线运动和变速直线运动。
3. 牛顿运动定律- 第一定律(惯性定律):物体在没有外力作用下,将保持静止或匀速直线运动。
- 第二定律(动力定律):物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。
- 第三定律(作用与反作用定律):作用力与反作用力大小相等,方向相反。
4. 压力与压强- 压力:力作用在物体单位面积上的大小。
- 压强:压力的另一种表述方式,单位面积上受到的压力。
5. 浮力与阿基米德原理- 浮力:物体在流体中受到的向上的力。
- 阿基米德原理:浸在流体中的物体受到的浮力等于它排开的流体的重量。
6. 功与能量- 功:力作用在物体上,使物体沿力的方向移动一段距离所做的功。
- 动能:物体由于运动而具有的能量。
- 势能:物体由于位置或状态而具有的能量,如重力势能。
7. 热学基础- 温度:物体冷热程度的量度。
- 热量:物体吸收或放出的能量。
- 热传递:热量从高温物体传递到低温物体的过程。
8. 电学基础- 电荷:物质带电的性质,分为正电荷和负电荷。
- 电流:电荷的流动,单位时间内通过导体横截面的电荷量。
- 电压:推动电荷流动的力,单位是伏特(V)。
9. 电路- 串联电路:电路元件首尾相连,电流相同。
- 并联电路:电路元件两端并联,电压相同。
10. 欧姆定律- 描述电压、电流和电阻之间的关系:电压等于电流乘以电阻。
11. 电功率与电能- 电功率:单位时间内消耗的电能。
苏科版物理九年级下知识点
苏科版物理九年级下知识点苏科版物理九年级下的知识点介绍物理作为一门自然科学,研究的是物质和能量的基本规律。
在苏科版物理九年级下,学生将继续深入学习与探索更加抽象和复杂的物理知识。
本篇文章将针对苏科版物理九年级下的知识点做一简要介绍与探讨。
1. 电路基础知识在这一部分,学生将学习电流、电压和电阻的概念。
电路是由电池、导线和电阻器等元件连接而成的路径,电流则是电荷在电路中的流动,而电压则代表了电流所需的电压差。
此外,学生还将了解到欧姆定律,即电流与电压和电阻之间的关系。
2. 电能与电功学生将学习电能的概念和计算方法,并了解电能的转化与传递。
同时,电功也是该知识点的重要内容之一。
电功即电能的消耗与转化,学生将学习如何计算电功的大小以及电功率的概念和计算方法。
3. 微积分的应用微积分是数学中的一个重要分支,也被广泛应用在物理学中。
在此部分,学生将学习如何应用微积分的知识解决物理问题。
例如,学生将学会如何计算速度、加速度的变化率,以及如何利用微积分求解物体运动的加速度和速度。
这一部分的学习对于将来深入研究物理和工程学科将大有裨益。
4. 机械波机械波是物质在介质中传播的波动现象。
在这一部分,学生将学习波的概念和特性,以及波的分类。
此外,学生还将学习如何通过波的速度、频率和波长计算出波的特征参数。
5. 光的反射与折射学生将学习光线在反射和折射中的传播规律。
反射是指光线碰到物体后由原来的方向反射出去,而折射则是指光线从一种介质传播到另一种介质中时改变方向的现象。
学生将了解光的入射角、反射角和折射角之间的关系,并掌握相应的计算方法。
6. 光的成像本部分将讲解凸透镜和凹透镜的成像原理。
学生将学习虚实像的概念,同时了解透镜成像的规律,如物距和像距的关系等。
这一部分的学习不仅有助于理解光的传播规律,也将开拓学生的思维和观察能力。
7. 电磁波电磁波是由电场和磁场相互作用而产生的波动现象。
学生将学习电磁波的基本特性和分类,了解电磁波的频率与波长之间的关系。
苏科版九年级下册物理期末复习必考知识点总结汇编
苏科版九年级下册物理期末复习必考知识点总结汇编第十二章 电功和电热一 电能表与电功1、电功(符号:W )实质:电流所做的功,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)。
电流做功形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。
2、计算公式:W=UIt =Pt (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:W= I 2Rt= U 2t/R①串联电路中常用公式:W= I 2Rt W 1:W 2:W 3:…Wn=R 1:R 2:R 3:…:Rn②并联电路中常用公式:W= U 2t/R W 1:W 2= R 2:R 1③无论用电器串联或并联。
计算在一定时间所做的总功 常用公式W= W 1+W 2+…Wn3、单位:国际单位是焦耳(J )常用单位:度(kwh ) 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J4、测量电功:(1)电能表参数:①“220 V ” :表示这个电能表的额定电压是220V ,应该在220V 的电路中使用。
②“10(20 A )” :表示这个电能表的标定电流为10A ,额定最大电流为20 A 。
③“50 Hz ” : 表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用;④“3000R/kwh ” : 每消耗1kw.h 电能表转盘转3000转。
圈数测电量:J Nn h KW N n W 6106.3⨯⨯=⋅= (n 转的圈数,N 电能表参数 ) (2) 读数:① 测量较大电功时用刻度盘读数。
② 最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
③ 电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。
二 电功率1、电功率:(1)定义:描述电流做功快慢的物理量。
(2)符号:P(3)单位:瓦特(瓦,W ),常用单位为千瓦(kW ),1kW =103W(4)电功率的定义式:UI tW P ==(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:P= I 2R= U 2/RP ——电功率——瓦特(W ) W ——电功——焦耳(J ) ;t ——通电时间——秒(s ) U ——电压——伏特(V );I ——电流——安培(A )2、用电器的额定功率和实际功率① 额定电压:用电器正常工作时的电压叫额定电压。
最新苏教版九年级物理下册知识点总结
苏教版九年级物理下册知识点总结十五章电功和电热1.电功(W):电流所做的功叫电功,2.电功的单位:国际单位:焦耳。
常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。
3.测量电功的工具:电能表(电度表)4.电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。
5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
6. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量);7. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。
单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦8. 计算电功率公式:(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)9.利用计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。
10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。
12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。
13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。
14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。
当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏。
当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。
(同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。
例“220V100W”是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。
)15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比。
16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1 / 3
苏教版九年级下册物理知识点
【导语】本文是xx为您整理的苏教版九年级下册物理知识点,仅供大家查阅。
一、电路的组成:1.定义:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的
路径。
2.各部分元件的作用:(1)电源:提供电能的装置;(2)用电器:工作的设备;(3)
开关:控制用电器或用来接通或断开电路;(4)导线:连接作用,形成让电荷移动的
通路
二、电路的状态:通路、开路、短路
1.定义:(1)通路:处处接通的电路;(2)开路:断开的电路;(3)短路:将导线直接
连接在用电器或电源两端的电路。
2.正确理解通路、开路和短路
三、电路的基本连接方式:串联电路、并联电路
四、电路图(统一符号、横平竖直、简洁美观)
五、电流的测量:在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
1.单位及其换算:主单位安(A),常用单位毫安(mA)、微安(μA)
2.测量工具及其使用方法:(1)
电流表;(2)量程;(3)读数方法(4)电流表的使
用规则。
六、电流的规律:(1)串联电路:I=I1+I2;(2)并联电路:I=I1+I2
七、【方法提示】
1.电流表的使用可总结为(一查两确认,两要两不要)
2 / 3
(1)一查:检查指针是否指在零刻度线上;
(2)两确认:①确认所选量程。②确认每个大格和每个小格表示的电流值。两要:
一
要让电流表串联在被测电路中;二要让电流从“+”接线柱流入,从“-”接线
柱流出;③两不要:一不要让电流超过所选量程,二不要不经过用电器直接接在电
源上。
在事先不知道电流的大小时,可以用试触法选择合适的量程。
2.根据串并联电路的特点求解有关问题的电路
(1)分析电路结构,识别各电路元件间的串联或并联;
(2)判断电流表测量的是哪段电路中的电流;
(3)根据串并联电路中的电流特点,按照题目给定的条件,求出待求的电流。
八、电压的测量
1.电压的单位及其换算。
2.测量工具及其使用方法。
九、电压的规律
1.串联电路:U=U1+U22.并联电路:U=U1=U2
十、常见的一些电压值:一节干电池的电压1.5V;一节蓄电池的电压2V;家庭电
路电压220V;对于人体的安全电压不高于36V。
十一、【方法提示】
1.关于电源、电流、电压三者关系。电源在工作中不断使正极聚集正电荷,负
极聚集负电荷,保持电路两端有一定的电压;电压的作用是使自由电荷发生定向
3 / 3
移动形成电流的原因,电源是提供电压的装置;电压两端有电压,不一定有电流,
但是电路中有电流通过,电路两端一定有电压。
2.如何正确使用电压表
(1)必须把电压表并联在被测电路中;
(2)必须让电流从电压表的“+”接线柱流入,从电压表的“-”接线柱流出;
(3)被测电压不得超过电压表的量程。
3.电压表和电流表的异同点
电压表电流表
用途
与电源相接
连接方法
相同点