苏教版2013—2014学年度下学期六年级语文期末测试卷
苏教版六年级下册语文期末试卷136
小学语文六年级下册期末试卷 一、读拼音,写词语。(9分) lüè ɡuò( ) jǔ jué( ) xuàn yùn( ) cénɡ jīnɡ( ) xiū kuì( ) dàn shēng( ) qǐ dí( ) pù bù( ) wán qiánɡ( ) 二、用“ ”标出 字的读音,并用另一个读音组词。(10分) 和面(huó huò) 单薄(bó báo) 塞外(sāi sài) 水浒传(chuán zhuàn) 北风怒号(hào háo) 三、把下列词语补充完整。(6分) 风( )云( ) 风( )雨( ) 电( )雷( ) ( )一( )十 兵贵( )( ) ( )墙( )壁 四、选词填空。(7分) 耸立 挺立 矗立 1.广场南面( )着一根电动旗杆。 2.雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场。 3.狼牙山危峰( ),山势险要。 严厉 严肃 严峻 严格 4.老师( )地说:“时间不等人哪,你们一定要( )要求自己,做时间的主人。” 5.完成这项任务,对我来说是一次( )的考验。 6.我们要( )打击各种犯罪活动。 五、按要求写句子。(6分) 1.我在鸡下蛋的草窝里拿到了几枚伍分的硬币。(调整词序,使句意不变) 2.夏里亚宾动情地写道:“我感觉到了这位文学巨匠内心的温柔,我觉得很幸福。” (改为转述句) 3.有正确的学习方法和良好的学习习惯。 能取得优异的成绩。(用关联词合成一句话) 六、填空。(13分) 1.当我们在外地过节时,常引用 朝诗人王维在《 》中的“ , ”来表达对家乡亲人的思念之情。 (4分) 2.当我们回忆起母爱,想要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起 代诗人 的 中的名句“ ”。(5分) 3.一个天生自然的人爱他的孩子, 。(2分) 4.写出你积累的一句气象谚语。(2分) 七、语文实践。(5分) 座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。你的座右铭是什么呢?为什么要选它作为你的座右铭?请给大家介绍介绍。 八、阅读短文,完成练习。(19分) 1.读课文片段,根据语段内容,绘出广场示意图。(5分) 会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着5座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸立起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门,在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。 2.课外阅读。(14分) 一 季 风 雨 我忘不了那个日子,忘不了那个雨天。 那一件往事,使我一生都会内心负疚;那天的情景,使我所有的回忆都低头忏悔。 那天我要去上学,父亲便挑着我的东西送我去二三十里外的学校。我带着自己的书包,跟在父亲的后面。 时值秋收农忙季节。天还未亮,我和父亲便从家里启程。走在田间小路上,每碰上一处收割稻谷的人,父亲那紧锁的眉头就会微微皱一下。我懂得父亲那时的心情,但为了送我上学,父亲没有说一句话,只是急匆匆地走在我的前面。 看着前面父亲匆忙赶路的背影,我的心中掠过一丝阴影,随即(慌忙 慌乱)起来。 赶到学校,并没有开学。只是为了在校多玩几天,我向父亲撒了谎。或许是父亲从我的眼神中看出了什么,但他并未批评我。把一切东西安排好了之后,父亲连坐也没坐一下,抹一把汗水,抄起扁担就走了。 我无言目送父亲,他的背影一点一点地被抹入视野的边缘。我十分理解一个本分的庄稼人在收割庄稼时的心情,也能理解父亲临走时对我的一再(关照 关心)。 送走父亲不多久,天空变得阴暗起来。我的心情也变得更加不安,念起家中母亲独自收割稻谷的紧张情况,更念着还在匆匆赶路的父亲。 几阵风后,便下起雨来。雨越下越大。我面前的视野逐渐模糊起来,不知是由于铺天盖地的雨水还是早已盈眶的热泪,在模糊的视线中始终晃动着一道(清晰 清楚)的身影,父亲,父亲!您走到哪里了?二三十里远的山路,您在哪里避雨呢?在我的记忆中,那场雨是最狂暴无情的一季风雨。它冲去了我少小全部的灰暗和幼稚,冲去了我心中所有的荒唐和无知。 而后得知,那天父亲并没有寻找避雨的地方,而是冒着滂沱大雨快步赶回家中。他一踏进家门便问母亲:“稻谷全收回没有?” 尔后得知,那天竟是我父亲的四十岁生日! 我小时候,父亲的生日少有客人来,加之我从十二岁起便外出念书,不曾关注过父亲的生日,那天我在撒谎时,同样(省略 忽略)了它。当母亲低声告诉我时,我哭了,哭得很伤心,觉得心里阵阵绞痛。望着屋外父亲略显老态的身影,我哽咽无语:父亲,我对不起您,不懂事的儿子对不住您啊……父亲。 这个故事已过去几年了,虽然父亲从没提起过它,这个故事或许就和他曾经经历过的许多往事一样平平淡淡,但我的悔恨与日俱增。 (1)用“\”画去括号中不恰当的词语。(4分) (2) “每碰上一处收割稻谷的人,父亲那紧锁的眉头就会微微皱一下”是因为 。(2分) (3)文中“我”的情感在不断变化着:由一开始的 到后来的“不安”,再由“不安”到最后的 。 (2分) (4)看着无情的滂沱大雨,念着雨中的父亲,“我”的心情久久不能平静。请根据文意,写出“我”当时的内心想法。(不少于30字)(4分) 九、习作天地。(25分) 这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?请你围绕“父母的爱”写一篇习作。 要求:1.题目自拟。 2.语句通顺,中心明确,表达出真情实感。 3.要通过具体事例表现“父母之爱”。 4.不少于400字。
苏教版六年级语文下册期末考试卷及参考答案精品
苏教版六年级语文下册期末考试卷及参考答案精品班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）wǎn huífù gài hùjíxìnìkěkào kōng xūtíng dùn dàn wàng二、比一比，再组词。
（10分）梗（____）惧（_____）霉（_____）撒（_____）崖（____）哽（____）俱（_____）莓（_____）撤（_____）涯（____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）余音绕（______）妙（______）生（______）天（______）之音画龙点（______）（______）（______）如生巧夺天（______）（____）妙（_____）肖高（______）流（______）①公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是（______）。
②徐悲鸿画的骏马（______）③今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是（______），听后有（______）三日不绝之感。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……宁可……也不……因为……所以……虽然……可是……①《永生的眼睛》一课________使我感动，________引起我许多的想法。
②父亲________死去了，________他那话语给我留下深刻的印象。
③________我们的捐献给了别人快乐，________这种做法是很高尚的。
④________牺牲自己的个人利益帮助别人，________应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。
五、按要求写句子。
（15分）（1）正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。
（改成“把”字句）______________________________________（2）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。
苏教版六年级语文下册练习与答案及期末测试卷
教版六年级语文下册期末测试卷班级：姓名：成绩：卷首语：亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了，愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。
大家准备好了吗？加油！一、积累运用。
40分1、根据拼音读句填词。
4分zhàn lán guî lǜ春天的野外，天空格外（），清新的空气像（）过似的，méi gui tián lǒng到处弥漫着（）醉人的芬芳。
（）上走过一个盲女孩，长发piāo yì tián jìng zhàn fàng在风中（），（）的脸上（）着笑容。
她，手持fēng zhēng( )，和我们一起放飞希望！2、词语百花园。
7分(1)照例子写字词。
2分例：表示"红"的意思的字：赤朱丹彤表示"绿"的意思的字：______ ______ ______ _______(2)把不一类的一个词划去。
1分画笔砚墨纸(3) 根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语：_________ ___________②与"时光荏苒"意思相近的成语： _________ _________(4)选择合适的词语填空。
3分墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。
铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。
（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候。
（）的星星，是问候开出的花朵。
3、句子小天地。
6分（1）春天，一朵朵花儿开放了。
（把物当作人来写，使句子更生动。
）2分_____________________________________________________________________（2）填写合适的关联词语。
2分①（）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（）写出了许多优秀作品。
②我们（）要把"八荣八耻"牢记在心上，（）要落实在行动上。
最新苏教版六年级下册语文期末试卷及答案(A4打印版)
最新苏教版六年级下册语文期末试卷及答案（A4打印版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
jūn fábì miǎn jú shìpì jìngyā pòpī píng xīng wàng xī shēng二、用“√”选择带点字的正确读音。
宪．兵（xián xiàn ）鸿鹄．（húgāo）押．送（yā yà）搁．置（gōu gē）瞻．仰（zhān zān）苍劲．（jìnɡjìn ）三、辨字组词。
优（______）抹（______）镰（______）涕（______）粱（______）扰（______）袜（______）廉（______）剃（______）梁（______）四、补充词语，完成练习。
丰（____）足（____）政（____）人（____）夜不（____）（____）兵（____）马（____）家（____）人（____）民不（____）（____）1．以上词语中，形容人民没办法生活的词语是____________；形容生活富裕，穿的吃的都很充足的词语是____________。
2．结合语境选词填空。
1.那一年（__________）的，他与家人走散了。
2.在这个和谐社会里，哪怕（__________），人们也能安心入睡。
五、选词填空。
期望希望指望欲望1.你不要________他能帮的上你。
2.我要好好学习，绝不辜负爸爸妈妈对我的________。
3.为了满足山区孩子们的求知________，让我们献出一份爱心吧！4.我真________暑假能够去九寨沟旅游。
六、按要求改写句子。
1.柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。
（缩句）___________________________________________2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
苏教版 六年级下册语文期末试题--含答案(2套)
小升初全真模拟试题（12） 一、积累运用 1.下列划线字的读音、字形全部正确的一组是（ ） A. 镰（lián）刀 瘦削（xuē） 迫不急待 B. 教诲（huǐ） 花蕊（xīn） 直接了当 C. 荇（xìng）藻 参（cēn）差 故名思义 D. 处（chǔ）死 圆茎（jīng） 乘虚而入 2.按要求朗读，重音表示错误的一组是（ ） A. 今年夏天我小学毕业。（不是明年夏天） B. 亚东喜欢踢足球。（不讨厌踢足球） C. 北京是2008年奥运会举办城市。（不是别的城市） D. 刘翔是110米跨栏运动员。（不是别的项目） E. 2008年的雪灾体现了全国人民的众志成城，证明了人定胜天的真理。（强调了这一真理） 3.下面划线字的解释完全正确的是（ ） A. 颇负盛名（很，相当地） 大喜过望（名望，声誉） B. 众星拱月（拿出） 聊胜于无（超过） C. 前仆后继（向前跌倒） 临危不惧（遇到，面临） 4.连词成句。 ①小彼得 一个 的儿子 商人 是 。________。 ②他 想出 主意 忽然 一个 。________。 ③羞愧 小彼得 感到 万分 读着读着 。________。 5.下列句子是比喻句的一项是（ ）。 A. 一场危机似乎过去了。 B. 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋里最可怕的东西。 C. 伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛
上。 6.“他还四处 ， 广交朋友，积累了大量的历史资料。”下面选项中，填入横线处最恰当是（ ） A. 游览 B. 旅游 C. 游学 D. 游历 7.缩句 ①那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花。②我拉住一个额前披着短发的女孩子。 8.名言积累，请找出有关勤奋的名言。 ① ________ ② ________ ③ ________ ④________ ⑤________ 9.名著阅读 《水浒传》的主要人物有及时雨________，行者________，花和尚________，黑旋风
苏教版六年级语文(下册)期末试卷及答案(完美版)
苏教版六年级语文(下册)期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pǐn déxǐ quèmínɡ chán jiǎn yuèjù lídēnɡ míshànɡ wèi qīnɡ xiéjiū zhùshēn yín二、比一比，再组词。
（10分）畔（______）隔（______）暮（______）啼（______）栗（______）伴（______）融（______）幕（______）蹄（______）粟（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①（______）（______）十足②（______）（______）声色③美中（______）（______）④（______）飘（______）里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利，但他仍_____地站在场边，注视着场上的一切。
2.八月的桂花_____，令人陶醉其中。
3.虽然山上的枫叶已经变得通红，但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。
4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸，_____。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……不管……总……与其……不如……既然……就……不仅……而且……只有……才……1．威尼斯的小艇（__________）是威尼斯的主要交通工具，（__________）是这座水上城市的一道风景。
2．（__________）让自己独享美丽的花朵，（__________）和大家分享。
3．（__________）每个人心存善意，世界（__________）会变得越来越美丽。
4．（__________）怎么拥挤，船夫（__________）能左拐右拐地挤过去。
5．（________）家家户户的花朵都朝外开，（________）让行人仿佛置身花的海洋。
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苏教版2013—2014学年度下学期六年级语文 期末目标检测模拟卷 时间：120分钟 总分：100分 题号 基础乐园18分 积累运用35分 阅读空间27分 习作天地20分 总分 分数 阅卷人 〔基础乐园〕 18分 一、请你用毛笔把“快乐成长”这四个字按音序顺序正确、工整地写在米字格中。 （3分）
二、先把下面字的音节补充完整，再用它组成词语。(4分) zh( ) j( ) bi( ) y( ) 湛 溅 禀 砚 zh( ) j( ) ( ) ì ( ) ǎng 琢 眷 炽 倘
三、根据要求，完成字词练习。 1、找出每组词语中含有一个错别字，并把正确的写在括号里。（2分） A 和絮 飞溅 腾云驾雾 寒冬腊月 B 杜绢 慷慨 望洋兴叹 同仇敌忾 C 恬静 禀报 万籁惧寂 锲而不舍 D 诺言 险竣 恼羞成怒 深思熟虑 2、给带点字选择正确的读音打“√”，再解释这个字的意思。（4分） 学而不厌．（ yān yàn ） 乘．虚而入（chãng châng ）
如火如荼．（ chá tú ） 同仇敌忾．（ kài gài ） 四、根据句子的意思写出成语，并用这个成语完成句子练习。（3分） 恼恨、羞愧到了极点，下不了台，因而发怒。 （ ） 1、造句： 2、再把你写的句子改成反问句：
五、下列句子中没有语病的是（ ）。（填序号）（2分） A 博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 B 石林的春天是一年中最美丽的地方。 C 当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。 D 《夹竹桃》这篇课文是季羡林写的。
〔积累运用〕 35分 一、根据提示，完成填空练习。（4分） 1、古代有句名言“ ， ”告诉我们要听得进别人的意见或建议。“ ， ”则告诉我们要全面了解情况才能明辨是非，否则将作出错误的判断。 2、孔子是我国古代的大教育家和思想家，他提出的主张有“ ”，本学期学习的课文 就是有关他的故事，我想用 、 这两个词语形容他。 二、按原文填空，并完成练习。 1、默写《石灰吟》，完成练习。 ， 。 ， 。 （1）本诗的作者是 代的 赞颂了石灰 的品质，抒发了诗人 的感情。（3分） （2）本诗运用了托物言志、以物喻人的手法，很多词语有双重含义。请写出下列词语对于石灰和诗人的不同的意思。（2分） 千锤万击，烈火焚烧 对于石灰是指： 对于作者是指： 清白 对于石灰是指： 对于作者是指： （3）你还真的哪些托物言志诗，请写出一句： ， 。这句诗用 比喻 。（2分） 2、活跃了一天的太阳，依旧像 ，它歪着 ， ， 地从身上 ，在大海上 ，于是天和海都被它的 ， ， 。（4分） （1）这段文字选自课文 ，文章描写到的这个地方在我国 省，享有 的美称。（1.5分） （2）照样子写词语（至少三个）（4.5分） 密 线 封
赤朱丹彤： 、 、 红扑扑： 、 、 轰轰烈烈： 、 、 （3）你喜欢这些描写落日的句子吗？说说为什么。（2分） （4）你还知道哪些描写落日的成语： 、 。 描写落日的诗句： ， 。（2分） 三、古诗词（10分） 1、四季之美各不相同，你想到的不同季节的诗句是： 春季： ， 。 夏季： ， 。 秋季： ， 。 冬季： ， 。 2、六年的小学生活即将结束，此时，我想： 对母亲说： ， 。（填诗句） 对老师说： ， 。（填诗句） 对同学说： ， 。（填诗句） 3、在上学期，我学习了两首爱国诗，分别是杜甫写的 ，以及陆游写的 。两首诗中表达作者爱国情怀的诗句，分别是： ， 。和 ， 。 〔阅读空间〕 27分 一、根据你对课文的阅读理解，写出你的感悟或收获。（4分） 读《螳螂捕蝉》，我懂得了： 。 读《最大的麦穗》，我懂得了： 。 读《山谷中的谜底》，我懂得了： 。 读《孔子游春》，我懂得了： 。 二、阅读《山谷中的谜底》节选，并完成练习。 当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持者苍翠挺拔的身姿。就这样，①反复地积，②反复地弯，③反复地落，④反复地弹„„⑤不论雪下得多大，雪松始终完好无损。 1、文中省略号表示（ ）（1分） A、声音断断续续 B、话没有说完 C、省略了一些重复的内容 2、用文中语句填空。（2分） 文中被省略的语句是： ， ， ， 。 3、填空。（2.5分） 读①，可以想象暴雪 ，读②，可以体会雪松 ，读③，可以体会 ，读④，可以感受雪松 的精神，读⑤，可以领略到雪松 。 4、你还知道描写松树的诗句有：（1分） ， 。 三、阅读下面的短文，完成文后练习。（13分） 高贵的施舍 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！” 母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。” 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。” 乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。 过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。 我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？” 母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。” 我嘟着嘴说：“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。 几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。” _________
___________乡（镇）__________________小学 _________班 姓名 _____________ 学号____________ 线
密 封
母亲说：“这是你自己干出来的。” 独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。 母亲说：“我们不能接受你的照顾。” “为什么？” “因为我们一家人个个都有两只手。” 老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。” 母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。” 1、为加点字注音或写汉字 （2分） 气chuǎn（ ）如牛 jū（ ）了一躬 西装革履．（ ） 衣袖．（ ） 2、写出下列词语的反义词 （1分） 高贵—— 慷慨—— 3、造句 （2分） 气度非凡—— 美中不足—— 4、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？（2分）
5、文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么？（2分）
6、读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人？请简要概括。（2分）
7、如何理解“高贵的施舍”这个标题？（2分）
四、口语交际（3.5分） 本学期，同学们进行的口语交际中，你印象最深的是什么内容？请把你的收获简单地写下来，至少用上三个成语。
〔习作天地〕 20分 以“我战胜了 ”为题，写一篇记事的习作。 要求：（1）补充题目。（可以填自己、对手、挫折、困难、紧张、骄傲、懒惰„„） （2）不少于450字。