小学数学第十二册第二单元试卷(A)
小学数学冀教版第十二册圆柱和圆锥圆柱的体积-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下图是一个圆柱体，如果把它的高截短3厘米，它的表面积减少94.2平方厘米，这个圆柱体积减少（）.（π取3.14）A.30立方厘米B.31.4立方厘米C.235.5立方厘米【答案】C【分析】此题考查的知识点是圆柱的体积和侧面积.【解答】圆柱侧面积的计算公式：圆柱的侧面积＝圆柱的底面周长×高，圆柱的体积＝底面积×高.已知圆柱体，如果把它的高截短3厘米，它的表面积减少94.2平方厘米，求这个圆柱体的底面周长，列式计算为：94.2÷3＝31.4（厘米）；求圆柱体的底面半径，列式计算为31.4÷（2×3.14）=5（厘米）；求圆柱的底面积，列式计算为：3.14×5²＝78.5（平方厘米）；求圆柱体减少的体积，列式计算为78.5×3＝235.5（立方厘米）.选C.2.【答题】贝贝家来了3位客人，贝贝拿出20mL浓缩果汁按1:50的比给客人冲果汁喝，用如下图的玻璃杯，果汁倒至处，（）贝贝和客人每人一杯.A.够B.不够【答案】B【分析】此题考查的知识点是圆柱的体积.【解答】已知贝贝家来了3位客人，贝贝拿出20mL浓缩果汁按1:50的比给客人冲果汁喝，即果汁是：20×50＝1000（mL），1000mL＝1000cm³，如图所示：圆柱玻璃杯的底面直径是6cm，高是15cm，则体积是：3.14×（6÷2）²×15＝423.9（cm³），用如图的玻璃杯，果汁倒至处，即一杯果汁的体积是：423.9×＝282.6（cm³），贝贝和客人每人一杯，因此需要果汁：282.6×（3+1）＝1130.4（cm³），1130.4cm³＞1000cm³，因此不够贝贝和客人每人一杯.选B.3.【答题】如图，杯子里（）装下一袋牛奶.（杯子的数据是从里面测量得到的，π取3.14）A.能B.不能【答案】A【分析】此题考查的知识点是圆柱的体积.【解答】由图可知，杯子的底面直径为8cm，高为10cm，则容积为：牛奶有498mL，502.4＞498，所以杯子里能装下一袋牛奶.选A.4.【答题】两张完全相同的长方形纸片，一张以它的长作为底面周长，另一张以它的宽作为底面周长，分别卷成圆柱形（接口处不重叠），再装上底面，所得的两个圆柱的（）一定相等.A.表面积B.体积C.侧面积【答案】C【分析】此题考查的知识点是圆柱侧面积的计算.【解答】圆柱的表面积=侧面积+底面积×2，圆柱的体积=底面积×高，侧面积=底面周长×高，两个圆柱形是用完全相同的纸卷成的，所以所得的两个圆柱的侧面积一定相等.选C.5.【答题】一个圆柱的体积是120，底面积是24，它的高是（）.A.10B.5C.24【答案】B【分析】此题考查的知识点是圆柱的体积.【解答】由圆柱的体积＝底面积×高，得圆柱的高＝圆柱的体积÷底面积.一个圆柱的体积是120，底面积是24，求它的高是多少厘米，列式计算为：120÷24＝5（cm）.选B.6.【答题】把一根长2米的圆柱形木料，截成三个小圆柱，表面积增加了50.24平方厘米，这根木料原来的体积是（）立方厘米.A.2512B.12.56C.25.12【答案】A【分析】此题考查的知识点是圆柱的表面积和体积.【解答】已知把一根长2米的圆柱形木料，截成三个小圆柱，多了4个横截面积，表面积增加了50.24平方厘米，一个横截面积为：50.24÷4＝12.56（平方厘米），所以圆柱的底面积为12.56平方厘米，已知高为2米，2米＝200厘米，圆柱的体积为：12.56×200＝2512（立方厘米）.选A.7.【答题】在探究圆柱体积的过程中，将圆柱切割后，再拼成一个近似长方体，那么（）.A.表面积不变，体积变小B.表面积变大，体积不变C.表面积变小，体积变大【分析】此题考查的知识点是长方体和圆柱的体积、表面积.【解答】将圆柱切割后，再拼成一个近似长方体，体积不变，表面积增加.增加的表面积是长方体左右两个面的面积.选B.8.【答题】图是底面半径为5厘米的圆柱体从中间斜着截去一段后所得，那么它的体积是（）立方厘米.A.626B.628C.630D.640【答案】B【分析】观察图形可知，这个图形的底面半径是5厘米；则这个图形的体积是底面半径为5厘米、高为6厘米的圆柱的体积与高为10-6=4厘米的圆柱的体积的一半之和，由此利用圆柱的体积公式即可解答.【解答】3.14×52×6+3.14×52×（10-6）÷2＝628（立方厘米），答：截后的体积是628立方厘米.选B.9.【答题】把长2米的圆柱形木料锯成4段小圆柱形木料，表面积增加了60平方分米，原来木料的体积是（）立方分米.A.400B.40C.200D.20【分析】由题意可知：把圆柱形木料锯成4段，要锯4-1=3次，共增加（2×3）个底面；也就是说，增加的60平方分米是6个底面的面积，由此可求出一个底面的面积，进而可求出原来木料的体积.【解答】2×（4-1）=6（个）；2米=20分米；60÷6×20=200（立方分米）；选C.10.【答题】长方体、正方体和圆柱的体积都能用来计算.（）【答案】✓【分析】此题考查的知识点是体积的计算公式.【解答】此题正确.长方体、正方体和圆柱的体积都能用来计算，即体积＝底面积×高.11.【答题】下面是两个圆柱模型的表面展开图.可以判断A圆柱的体积比B圆柱的体积大.（单位：cm）（）【答案】✓【分析】此题考查的知识点是圆柱体积的计算公式.【解答】此题正确.由图可知，A圆柱的底面周长为10cm，高为4cm，底面半径为：10÷2÷＝（cm），体积为：；B圆柱的底面周长为4cm，高为10cm，底面半径为：4÷2÷＝（cm），体积为：.因为100＞40，所以A圆柱的体积比B圆柱的体积大.12.【答题】长方体的体积＝底面积×高，圆柱的体积的计算公式是.（）【答案】✓【分析】此题考查的知识点是圆柱体积的计算公式.【解答】长方体体积＝长×宽×高＝底面积×高，圆柱体积＝底面积×高＝，故此题正确.13.【答题】下面图形的体积是______dm³.（单位：dm，π取3.14）【答案】1865.16【分析】此题考查的知识点是圆柱的体积.【解答】圆柱的体积＝底面积×高.题中图形的体积＝直径是12dm，高是22dm的圆柱的体积－直径是6dm，高是22dm的圆柱的体积；求直径是12dm，高是22dm的圆柱的体积是多少dm³，列式计算为：求直径是6dm，高是22dm的圆柱的体积是多少dm³，列式计算为：所以题中图形的体积是：2486.88－621.72＝1865.16（dm³）.故此题答案为1865.16.14.【答题】下面圆柱的体积为______立方分米.【答案】1130.4【分析】圆柱的底面周长＝，底面积＝，圆柱的体积＝底面积×高（其中取3.14，为底面直径，为底面半径）.【解答】由图可知，圆柱的底面周长是37.68dm，底面半径是：底面积是：圆柱的高是10dm，这个圆柱的体积是：113.04×10＝1130.4（dm³）.15.【答题】下面图形的体积为______cm³.（单位：cm）【答案】62.8【分析】底面积＝×半径×半径；圆柱的体积＝底面积×高.【解答】由图可知，圆柱的底面直径是4cm，底面半径是：4÷2＝2（cm）；则底面积是：3.14×2×2＝12.56（cm²）；圆柱的高是5cm，那么圆柱的体积是：12.56×5＝62.8（cm³）.16.【答题】一个容积为502.4升的圆柱形铁桶，底面直径是0.8米，高为______米.（取3.14）【答案】1【分析】此题考查的知识点是圆柱的体积.【解答】已知一个圆柱形铁桶的容积是502.4升，因为1000升＝1立方米，所以502.4升＝0.5024立方米，即铁桶的容积是0.5024立方米，又知道圆柱形铁桶的底面直径是0.8米，根据圆柱体的体积＝底面积×高，而圆柱的底面积＝圆周率×（直径÷2）²，所以圆柱体的高＝体积÷[圆周率×（直径÷2）²]，列式计算如下：故此题答案为1.17.【答题】【答案】160 3【分析】锯成4个小圆柱，即增加了6个圆柱的底面积，圆柱的底面积＝正好增加了的表面积÷6，圆柱的体积＝底面积×高.【解答】把一段长2m的圆柱形木料锯成4个小圆柱，表面积正好增加了16dm²，则圆柱的底面积是：16÷6＝（dm²），2m＝20dm，即圆柱的高是20dm，那么圆柱的体积是：×20＝（dm³），所以这段木料的体积是dm³.18.【答题】一个圆柱的侧面展开图是边长为6.28厘米的正方形，这个圆柱的体积是______立方厘米.（取3.14）（答案用小数表示）【答案】19.7192【分析】此题考查的知识点是圆柱的侧面展开图及其与圆柱之间的关系.【解答】圆柱体积＝底面积×高.圆柱的侧面沿高剪开的展开图是一个长方形（或正方形），这个长方形（或正方形）的一边长等于圆柱的底面周长，另一边长等于圆柱的高.已知一个圆柱的侧面展开图是边长为6.28厘米的正方形，则圆柱的底面周长是6.28厘米，圆柱的高是6.28厘米，圆柱底面半径是：6.28÷3.14÷2＝1（厘米），圆柱底面面积是：3.14×1×1＝3.14（平方厘米），圆柱体积是：3.14×6.28＝19.7192（立方厘米）.故此题答案为19.7192.19.【答题】一个圆柱，如果把它的高截短6cm，表面积就减少75.36cm²，体积就减少______cm³.（取3.14）（填小数）【答案】75.36【分析】此题考查的知识点是圆柱的侧面积、表面积和体积.【解答】根据题干可知，减少的75.36cm²的表面积，就是圆柱截下的高为6cm的侧面积，依据圆柱侧面积公式S=2R，可知圆柱底面半径是：，再根据圆柱体积公式得：3.14×2²×6=3.14×4×6=12.56×6=75.36（cm³）.列综合算式如下：20.【答题】一个圆柱的底面半径是3分米，高是1.2分米，它的底面积是______平方分米，侧面积是______平方分米，表面积是______平方分米，体积是______立方分米.（π取3.14）（填小数）【答案】28.26 22.608 79.128 33.912【分析】此题考查的知识点是圆柱体积的计算公式.【解答】圆柱体底面积＝π×底面半径²＝3.14×3²＝28.26（平方分米）；侧面积＝底边周长×高＝2×3.14×3×1.2＝22.608（平方分米）；圆柱体表面积＝2×底面积＋侧面积＝2×28.26＋22.608＝79.128（平方分米）；圆柱体体积＝底面积×高＝28.26×1.2＝33.912（立方分米）.故此题答案为28.26、22.608、79.128、33.912.。
小学数学第十二册期中检测试卷
小学数学第十二册期中检测试卷班级：姓名：学号：一、填空：(22分)⑴4.05立方米＝（）升； 135小时＝（）小时（）分⑵平行四边形的面积一定，它的底和高成（）比例。
⑶1.2:0.75化成最简整数比是（），比值是（）。
⑷如果A×14=B×13,那么A:B=（）：（）⑸在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是20，另一个内项是（）⑹甲数与乙数的比是5:7，甲数比乙数多（）％。
⑺一个圆锥体的体积是18立方米，和等底等高的圆柱体的体积是（）⑻一个正方体的棱长之和是12厘米，它的表面积是（），体积是（）。
(9)两个等底等高的圆柱和圆锥，它们的体积之和是24立方厘米，其中圆锥的体积是（）立方厘米。
(10)在一幅地图上，用20厘米长的线段表示实际距离100千米，这幅地图的比例尺是（）。
(11)如果3a=4b，那么a:b=( ):( ),如果x=35y,那么x:y=( ):( )(12)判断下面的两个量成正比例、反比例还是不成比例①圆的周长和半径。
（）②圆的面积和半径。
（）③正方形的周长和边长。
（）④圆柱的侧面积一定，圆柱的高和底面的半径。
（）⑤一个自然数和它的倒数。
（）⑥比例尺一定，图上距离和实际距离（）（13）日常生活中常用的统计图有（）、（）、（）二、判断：(6分)①把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积是削去部分的一半。
( ）②一个圆柱体有无数条高，一个圆锥体只有一条高。
( ）③两种相关联的量不成正比例就成反比例。
（）④条形统计图能够清楚地看出数量的增减变化情况。
( ）⑤比的前项一定，比的后项和比值成反比例。
（）⑥反映一周的气温变化，绘制条形统计图最合适。
（）三、选择正确的答案号填空：(4分)（1）最少用（）个同样的小正方体，才能拼成一个较大的正方体。
①2 ②4 ③6 ④8（2）如果想把我国五座名山峰的海拔高度制成统计图，你认为选择哪种统计图合适。
（）①条形统计图②折线统计图③扇形统计图（3）底面积相等的圆柱和圆锥，它们的体积比是1：2，圆锥的高是9厘米，圆柱的高是（）厘米。
小学数学十二册正反比例单元试卷
小学数学六年级(下册)单元练习(二、正比例和反比例B卷)一、我会填。
(20分)1.一辆汽车行驶的路程和时间如下：从表中可以看出，( )和( )是两个相关联的量，两个相关联的量中相对应的两数的( )一定，所以这两个相关联的量叫做成( )的量，它们的关系叫做( )关系。
2.已知k是一个定量，当xy=k时，x和y成( )；当yx=k时，x和y成( )。
3.一个精密零件的长只有1毫米，画在图纸上的长度是1厘米，这幅图的比例尺是( )。
4.三角形的面积一定时，底和高成( )比例，高一定时，底和面积成( )比例。
5.请用一个含有字母的式子表示4，7，10，13，……这组数的关系，( )6.已知x和y成正比例，y和z成反比例，请把下表填写完整。
7.上题中x和z成( )比例。
二、判断下面各题中的两个量，哪些成正比例？哪些成反比例？哪些既不成正比例也不成反比例？(24分)1. 一对相互咬合的齿轮的齿数和转数。
( )2. 一个因数一定，积和另一个因数。
( )3. 圆的面积和半径。
( )4. 图上距离一定时，实际距离和比例尺。
( )5. 长方形的周长一定时，长和宽。
( )6. 圆的周长一定时，直径与圆周率。
( )7. 在同一时间，同一地点，树高与影长。
( )8. 数a(a>0)与它的倒数。
( )9. 当3y=4x时，y与x。
( )10. 被减数一定时，减数与差。
( )11. 圆的半径与周长。
( )12. 圆锥的体积一定时，底面积和高。
( )三、我会选。
(12分)1.把一个三角形放大3倍得到一个新三角形，新三角形的面积是原三角形面积的( )倍。
A 3B 6C 9D 4.52.m、n、p三个量的关系为m ÷n =p，当( )一定时，另外两个量成反比例，当( )一定时，另外两个量成正比例。
A mB nC pD n或p3.在下列式子，x和y成正比例的有( )，成反比例的有( )，不成比例的有( )。
A x×3y=40B x÷y5=10 C 4x+3=2yD x5=y11E8x=y25F 7x=12y四、我会放大图形。
小学数学第十二册应用题测试卷
应用题一、填空。
（6分）1、新育小学今年春季植树1890课，比去年多215课，去年植树是（ ）课。
2、一本书有225页，小红第一天看了它的91，第二天从第（ ）页看起。
3、一辆摩托车1.5小时行驶754、运输队3天运货240.7吨，每天运货（5、一箱洗衣粉12袋，（ ）6、一堆煤重180吨，已经运走53分析：“运走53”，是这堆煤的53二、判断题。
（5分）1、甲乙两条绳子的平均长度是12（12+8）÷2=20÷2=10（米）。
（2、一台碾米机3小时碾米1200千克，求×6或1200×（6÷3）3、男生人数占全班人数的1254、一天某班有50个学生到校上课，还有（ ）5、100千克油增加10%后，再减少10%三、选择题。
（6分）1、果园里有桃树和梨树共7200棵，（设梨树为x 棵）列式为：（ ）○1、3x + 48 + x = 7200 ○2、3x – 48 + x = 7200 ○3、3x – 48 = 7200 2、儿童鞋业九月份生产15000双运动鞋，比原计划多生产了3000双，增产了百分之几？列式为：（ ）○1、3000÷15000 ○2、3000÷（15000–3000） ○3、（15000–3000）÷150003、A 、B 两地相距425千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相对而行，甲车每小时行了42千米，乙车每小时行43千米，已经行了2小时，还需要几小时两车才能相遇？列式为：（ ）42+43） ○3、425÷（42+43）+2 28分）（25 – 20）÷20 （25 – 20 ）÷25 ：5 ：4 10天完成。
1÷（81+101）×211 -（81+101）×2 81+101 1-101×2）÷81960×5225 960÷52○3、文艺书的本数比科技书多52，科技书有多少本？ 960×（1+52） ○4、文艺书的本数比科技书少52，科技书有多少本？ 960×（1-52） ○5、科技书的本数比文艺书少52，科技书有多少本？ 960÷（1+52）○6、科技书的本数比文艺书多52，科技书有多少本？ 960÷（1-52） 五、只列综合算式，不计算。
人教版数学二年级下册：第二单元全优测评a卷(word版有答案)
人教版数学二年级下册：第二单元全优测评a卷（word版有答案）一、填空。
（41分）1、每份分的同样多，叫（）。
2、将这8朵花平均插到2个花瓶里，每个花瓶插（）朵。
3、分桃子。
如果平均装在4个袋子里，每个袋子里装（）个。
4、在算式中10÷5=2中，10叫做，5叫做，2叫做。
5、一共有（）串香蕉，每（）串为一份，可以分成（）份。
6、（1）25÷5=（），想：五（）二十五，商是（）。
（2）12÷6=（），想：（）六十二，商是（）。
（3）10÷5=（），想（），商是（）。
7、24÷6=4，表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示24里面有（）个（）。
8、把16个梨平均分成4份，每份是（）个。
列出算式：（）÷（）＝（）。
9、在○中填上“+”、“－”、“×”、或“÷”。
3○4=12 6○2=3 2○3=5 14○2=128○4=2 18○6=12 4○7=11 16○4=410、在□里填上“＞”、“＜”或“=”。
5 □ 20÷5 30÷6□6 40 □ 6×512÷3 □ 5 6 □ 36÷6 20 □ 4×5二、判断。
（8分）1、6÷3＝2 读作：6除3等于2。
（）2、把8分成4份，每份是2。
（）3、12个苹果，每3个一份，可以分成4份。
（）4、求15里面有几个3，列式为15÷5＝3。
（）三、选择。
（8分）1、把15平均分成3份，每份是（）。
A、3B、15C、52、40÷5＝8，读作( )。
A、40除以5等于8B、40除以8等于5C、40除5等于83、下列算式中，商最大的算式是( )。
A、18÷3B、24÷6C、16÷44、有20支铅笔，平均分给5个小朋友，每个小朋友可以分得几支？怎样列算式（）A、20÷4B、20÷5C、5×4四、看图填一填，算一算。
小学数学第十二册期末试卷(三)(A)
小学数学第十二册期末试卷(三)(A)一、判断题(每道小题 2分共 16分 )1. 一个数乘以真分数, 积比这个数小． ( )2. ab-ac=a(b-c)( )3. 2.8×7÷2.8×7=1( )4.5.6.7. 0.36÷0.05=0.36×20( )8. 10减去3.5除以0.7的商, 所得的差再乘以0.2,求积的算式是(10-3.5)÷0.7×0.2． ( )二、计算题(每道小题 6分共 24分 )1. 1756+45÷18×25-18072.3.4.三、文字叙述题(第1小题 5分, 2-3每题 6分, 共 17分)1. 37与23的和,乘3.6与2.8的差,积是多少?2.3.四、应用题(第1小题 5分, 2-5每题 6分, 6-7每题 7分, 共43分)1. 甲乙两地相距1800千米,一架飞机从甲地飞往乙地,每小时飞行360千米,返回时顺风,比去时少用1小时.往返平均每小时飞行多少千米?2. 某校操场长75米，宽45米，要在操场上垫5厘米厚的一层黄土，共垫黄土多少立方米？3. 田村养猪场要建一个圆柱体沼气池，底面周长6.28米，深3.5米，体积是多少立方米？(得数保留整数)4. 南河小学去年开的一块长方形荒地，长15米，宽12米．今年把它的长增加5米，宽增加3米，今年新增加了多少平方米？5.6. 用12厘米长的铁丝制成立方体模型，它的棱长、表面积和所占空间各是多少？7. 一个正方体的水箱，每边长4分米，装满了一箱水，如果把这一箱水倒入另一个长是0.8米，宽是25厘米的长方体水箱中，水深是多少？。
小学数学第十二册单元试卷——《统计》
小学数学第十二册单元质量检测试卷（统计）班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿一、填空：（每个空格2分，共2６分）1、小学阶段我们主要学过的统计图有扇形统计图、条形统计图、折线统计图，其中为了能够直观地看出各个数量的多少一般我们画（）统计图；为了不但能够看出数量的多少，还能看出数量的增减变化一般我们画（）统计图；为了能够看出各个部分量与总量间的关系一般我们画（）统计图。
2、某地区六月份某一周每天最高气温如下表：则这一周的平均气温是__________℃，这些最高气温记录数据的中位数是__________℃，众数是__________℃。
3、在一次英语口试中，10名学生的得分如下：80、70、90、100、80、60、80、70、90、100，则这次英语口试中，学生得分的平均数是（），中位数是（），众数是（）。
4、有7个数由小到大依次排列，平均数是１8，如果这组数的前３个数的平均数是１５，后３个数的平均数是２１，这7个数的中位数是（）。
5、如果一组数据6、8、5、6、x、1的平均数是5，则这组数据的众数是（），中位数是（）。
6、某学校四个绿化小组，在植树节这天种下白杨树的棵数如下：10，10，x，8，已知这组数据的众数和平均数相等，那么这组数据的中位数是（）。
二、选择：（每题1分，共5分）1、数据”1，2，1，3，1”的众数是( )。
A．1 B．1.5 C．1.6 D．32、在学校举办的小学生唱歌比赛中，生活中我们一般采用下面的数据中的( )进行名次排列。
A ．总分数B ．平均分数C ．众数D ．中位数3、已知一组数据5，15，25，35，35，45，45，45，75，75，那么40是这一组数据的( ) A ．平均数 B. 中位数 C ．众数 D. 平均数也是中位数4、医院中医生、护士为了更好地观察病人的病情变化，都要定时给病人测量体温，护士在记录时一般采用（ ）统计图。
A 、条形B 、折线C 、扇形D 、都可以5、每个月学校都要付出水电费、办公费、修理费、清洁费等多项开支，为了能直观反映各项开支与总开支的关系，你建议学校采用（ ）统计图来记录更好。
小学数学第十二册期末试卷(二)
小学数学第十二册期末试卷(二)一、填空题(1-9每题 1分, 10-11每题 2分, 第12小题 3分, 共 16分)1. 300立方厘米＝( )立方分米＝( )升2.3. 路程一定，速度与时间成( )比例．4.5.6. 男工人数是女工人数的2倍,女工人数是男工人数的( )%,男工占工人总7.8. 从18的约数中选择四个数组成一个比例．():()=():()9. ()除以13商5余2．10.11. 商是21, 如果被除数缩小10倍, 除数扩大10倍, 那么商是( )．12. 在8的后面添上一个零, 这个数比原数多( ), 这个数比原数多( )倍．二、口算题( 15分 )三、简算题(每道小题 5分共 10分 )1.2.四、计算题(第1小题 4分, 2-4每题 5分, 共 19分)1. (1 0.75)×(3.9+2.25÷2.5)2.3.4.五、应用题(每道小题 5分共 40分 )1.平均每台每天耕地多少公顷?2.3. 客车由甲城开往乙城要10小时,货车由乙城开往甲城要15小时,两车同时从两城相向开出,相遇时客车比货车多行96千米,甲乙两城之间的公路长多少千米?4. 挖一条长1500米的引水渠,水渠横断面是一个梯形,面积是2.7平方米．已知水渠上口宽2.4米,渠底宽1.2米,求水渠深．已知每人每天挖土2.5立方米,计划20天完成,每天应安排多少人参加挖水渠?5. 一个水池装有进水管和出水管,单开进水管,8分钟可将空池注满,单开出水管,12分钟可将满池水放完.现在单开进水管2分钟以后,才打开出水管,还要多少分钟可将水池注满?6. 一条修路队原定用7天修完一条路,3天修了全程的30%,这时没修的比已经修的多280米,以后平均每天应修多少米,才能按原定时间完成任务?7.8. 某机床厂计划制造100台机床,每台用钢材1.2吨,完成计划的40%后,进行了。
2021学年第二学期小学数学第十二册数学思考学业评估卷答案
2021学年第二学期小学数学第十二册数学思考学业评估卷答案一、填空(第5小题3分，其余每题2分，共17分)1、0.37×4.9的积是( )位小数，数确到个位是( )。
2、1里面有( )个十分之一，2.7里面有( )个十分之一。
3、6.64÷3.3的商是( )，保留两位小数约是( )。
4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是( )，根据是( )。
6、9a+6a=(_____+_____ )•7、一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，平均每天烧( )吨煤，还剩( )吨煤。
(用含有字母的式子表示)8、小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑( )米，跑1米需要( )分钟。
二、判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”(每题2分，共16分)。
1、循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数。
( )2、一个数的2.5倍，比原数大。
( )3、近似数5和5.0比较，5.0比5精确。
( )4、a+a=a2 。
( )5、X=3是方程。
( )6、36.9÷0.25×4=36.9÷(0.25×4)。
( )7、观察一个物体时，最多能看到两个面。
( )8、0.244444可以记作0.24。
( )三、选择，把正确答案前的字母填在本题的括号里。
(每题2分，共10分。
)1、在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时( )。
A、不扩大B、扩大10倍C、扩大100倍2、下面各式的结果大于1的算式是( )。
A、1÷0.44B、0.44÷1C、0.44×13、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用( )使计算简便。
A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可装0.8千克，妈妈需要准备( )个瓶。
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一、 填空题(1-5每题 1分, 6-15每题 2分, 共 25分)1.2.3. 发芽率一定,发芽的种子数
与实验种子数( )比例．4. 5÷7＝( ):( )＝( ):425.6. 积一定,两个因数( )比例．7.8. 工
作效率一定,工作总量和工作时间( )比例．9. 商一定,被除数与除数( )比例．10. 在一幅平
面图上用5厘米长表示实际距离80米,这幅地图的比例尺是( )11.12. 圆锥的高一定,它的体
积与底面积( )比例．13. 五(1)班男女生人数的比是11:10,已知男生22人,女生有( )人．14.
正方形的边长和面积( )比例．15. 完成一件工程，甲单独做要6小时，乙单独做要8小时，
乙与甲工作时间的比是( )，甲与乙工作效率的比是( ).二、 计算题(1-5每题 4分, 6-7每
题 5分, 共 30分)1.2.3.4.5.6. 化简比 18:247.三、 应用题(1-3每题 7分, 4-6每题 8
分, 共 45分)1. 在比例尺是1:35000000地图上,量得北京到杭州的铁路长4.7厘米,这条铁
路实际长多少千米?2. 一辆汽车到某地执行任务,上午10点出发到下午1点共行了120千米,
照这样速度下午3点可到达目的地,这辆汽车到达目的地时共行了多少千米?(用两种方法解
答)3. 一块长方形菜地的周长是96米，长和宽的比是5:3，这块菜地的面积是多少平方米？
4.5. 粮仓用麻袋装粮食,每袋装60千克,需要1000个麻袋,如果每袋多装15千克,可以节省
几个麻袋?(用比例方法解)6. 要修一条长140米的堤坝,用3.5天就修了24.5米,照这样计算,
还要几天完成?(用比例方法解)四、 选作( 5分 )