大学英语四六级提分技巧--英语四六级语法知识点整理
大学英语四级考试的考点有哪些知识点汇总
英语四级考试的考点有哪些一、语法部分考查重点1 、虚拟语气的考点为：would rather＋that从句＋一般过去时；It is vital／necessary／important／urgent ／imperative ／desirable ／advisable ／natural ／essential ＋that ＋（ should ）动词原形；proposal ／suggestion ＋that ＋动词原形；It is time／about time／high time＋that＋一般过去时；lest ＋that ＋should ＋动词原形；if only＋that＋would＋动词原形。
2 、状语从句的考点为：非if 引导的条件状语从句，此类句子多用at times ，provided ，so long as ，in case ，once 等来替代if ；由 even if ／so，now that ，for all 等引导的让步状语从句；just ／hardly...when引导的时间状语从句；more than ，as...as，not so much as，the same as，as much as等引导的比较状语从句。
3 、独立主格结构：多以逻辑主语＋分词的形式出现。
4 、情态动词：多与完成时形式连用。
5、定语从句：重点考查介词＋关系代词（which）和 as 作为关系代词。
二、词汇部分考查重点1、动词、名词与介词的搭配如： popular ／patient ＋with ；yield ／s olution ／adapt ／transfer ／access ＋to ；accuse／require ＋of ；charge ＋for ；under ＋discussion等等。
2、习惯用法如： confess to ／set about ／be used to ＋doing ；be supposed to ／have／make sb．＋ do 等。
英语四级语法知识点有哪些
英语四级语法知识点有哪些英语四级语法知识点1、词类冠词：关注冠词表示特指、泛指、类指的用法。
形容词和副词：形容词的排序也不容忽视。
动词词组：几乎每年必考，今年依旧需要关注。
2、动词的时态和语态阅读时时注意上下文的情景。
大纲要求的八种常用时态都有可能成为考查对象，再此基础上重点关注：进行时、完成时和完成进行时。
同时注意如Hardly…when…等经常考查的表示时间的固定句式。
3、非谓语动词(1)牢记哪些动词后的宾语只能是不定式、动名词，哪些二者兼可。
(2)分词和不定式做宾补的区别。
(3)分词作状语。
4、情态动词与虚拟语气依旧会受到命题人的青睐。
虚拟语气是难点但不是重点，重点注意其在非真实条件句和名词性从句的使用。
5、定语从句和名词性从句定语从句：近五年必考。
注意点：关系代词和关系副词的区别，as和which的区别，限制性和非限制性定语从句的区别、定语从句和同位语从句的区别。
注意名词性从句引导词的选择和语序。
6、状语从句重点关注in case, unless等连词引导的条件状语从句。
注意：while, when, until, not…until, before, sinc e引导的时间状语从句。
同时关注：目的和结果状语从句。
7、特殊句式特殊句式注意倒装句、强调句、反意疑问句、祈使句和省略句。
英语四级实用知识点1.核心/高频词汇核心词汇不用说，真正的词汇高频考点是哪些呢?总结历年英语四级真题，你会发现，高频词汇并非是生词难词，最常考察的往往是考察一词多义，近义词辨析，同义替换，词性活用，熟词僻义等等。
这些往往是词汇书学不到的，需要研读真题，在真题中掌握。
很多真题已经把这些作为重点解析了，比如巨微——四级真题/逐句精解，在逐句注释真题文章中的词汇时，特别注释了这些常考的词汇考点，大家应该对这些部分重点研究。
2.写作模板/范文和好词好句。
四六级考试技巧或方法
四六级考试技巧或方法四六级考试技巧或方法1、语言类的学习没有捷径，就是用功用功再用功。
我过四级那会儿是先把三本大学英语课本的单词全都写一遍，从前到后写的时候。
2、会发现很多形似的或者近义的或者读音相似的等等有规律的单词，一定要随时总结，用心记住。
3、在写单词期间，要做大量阅读，是要用心的做。
4、总结原因;每做完都要对照案认真找出自己做错的原因，同时可以总结一些只有自己才能懂得自己认为的“规律”，这是很重要的，虽然你说给别人或者没根据不相信。
四六级合格分英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。
根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。
英语四六级的总分为710分。
英语四六级要怎么准备一、制定备考计划大学英语四六级考试分为听力、阅读、写作、翻译四大题型。
很多考生还会参加口语考试。
四六级词汇是所有英语考试的基础，也是复习听力、阅读、写作、翻译、口语的前提。
所以，制定计划要涵盖背单词这个目标。
二、选择四六级备考材料四六级大纲词汇表和历年真题是较必要和较珍贵的复习材料。
针对具体四六级考试去熟悉相应大纲的词汇表，这是较基础的任务;而真题是较具有效度和信度的，把握四六级真题才能充分了解出题的难度、考点、风格等。
四六级听力材料：平时听力磨耳朵可以选择泛听VOA(慢速)/BBC6分钟/BBC 随身英语/早安英文/英语口语每日养成等题材，这些都是不错的选择。
四六级阅读：养成坚持阅读英文书刊的习惯，可以看英文原版书，外刊等。
平时也可以关注China Daily，看一些时事*。
总之，养成良好的阅读习惯，阅读想不拿都很难。
四六级翻译和作文：这两大板块主要是靠平时的积累和练习，材料还是以四六级真题为主。
三、实施四六级备考计划不要做思想上的巨人行动上的矮子。
我们很多人都有列计划的能力，却没有实施计划的能力。
英语四六级怎么备考_英语四六级备考攻略
英语四六级怎么备考_英语四六级备考攻略英语四六级怎么备考1、单词记忆英语词汇是基本功，没有单词量的积累是不可能通过四六级考试的。
很多人都不知道自己的词汇量在什么水平，只是一味地记单词，在四六级记忆的过程中对自己已经掌握的词反复地记忆，这样复习的效率会比较低下。
建议在单词记忆的时候可以针对性地进行记忆，建议根据英语四六级考试的核心词汇表记忆。
2、真题练习英语四六级考试的准备也离不开真题的训练，大量的真题模拟是不现实的，考生可以根据自己的薄弱项有针对性的做题目，然后找一些专项四六级真题进行针对性的训练，这样既不需要花很多的时间，也可以大幅度提升自己的分数，可以记忆一些简单的作文黄金句型，这样写作文的时候可以用得上。
3、训练听力听力是英语四六级比较难的项目，英语四六级的难点就在于并没有给出题目，选项是四个，所以猜对的概率是极低的。
这时，就需要我们找到语感，建议考生备考四六级的时候可以睡前听一段英语听力，方便我们找到英语的语感，提高我们的听力能力。
考英语四六级怎么准备我们也了解了，主要是对单词，考题和听力的训练，具体可以根据个人的实际情况来进行备考。
英语四六级考试内容分值占比1、四六级听力理解部分：分值比例为35%;其中听力对话15%，听力短文20%。
听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
2、四六级阅读理解部分：分值比例为35%;其中仔细阅读部分25%，快速阅读部分10%。
仔细阅读部分分为：a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解或短句问答。
快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
3、完型填空部分四六级：分值比例为10%。
完型填空部分采用单项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。
4、四六级写作和翻译部分：分值比例为20%;其中写作部分15%，翻译部分5%。
写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
四六级英语句型
四六级英语句型本文介绍常见的四六级英语句型，帮助读者提高英语语法水平。
1. 主语 + 谓语这是最基本的英语句型，表示一个句子的基本结构。
例句：The cat is sleeping on the sofa.（猫正在沙发上睡觉。
） 2. 主语 + 动词 + 宾语这个句型表示主语进行了一个动作，并且动作的对象是宾语。
例句：I like to eat pizza.（我喜欢吃披萨。
）3. 主语 + 系动词 + 表语系动词连接主语和表语，表示主语的状态或特征。
例句：She is a teacher.（她是一名教师。
）4. 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语这个句型表示主语进行了一个动作，动作的对象是直接宾语，而间接宾语是动作的接受者。
例句：I gave my friend a book.（我把一本书送给了我的朋友。
） 5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补宾补是补充说明宾语的词或短语，通常是形容词或名词。
例句：She made me happy.（她让我感到快乐。
）6. There be 句型这个句型表示存在某物或某人。
例句：There is a cat in the room.（房间里有一只猫。
）7. 疑问句疑问句以问句结尾，用来寻求信息或确认某件事情。
例句：Do you like coffee?（你喜欢咖啡吗？）8. 否定句否定句用否定词来否定主语的状态或动作。
例句：I don't like spicy food.（我不喜欢辣食。
）以上是常见的四六级英语句型，读者可以通过练习来熟练掌握，提高英语语法水平。
大学英语四级语法知识讲解
大学英语(CET--4) 语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
英语四六级考前一个月 词汇和语法不可忽视
英语四六级考前一个月词汇和语法不可忽视准备参加6月四六级考试的学生复习的怎样了？你为考试做了哪些准备？转眼间，离四六级考试还剩一个多月的时间。
原本要靠大量做题来学单词的方法已经不太可行。
其实大家到现在为止做的真题或模拟题应该已经不少了，重要的单词基本上已经都见过，甚至见过两三遍乃至更多。
现在的任务就是把它们固定下来，搞准、搞细意义和用法，尤其是动词、形容词和抽象名词。
另外，对照大纲词表把没怎么见过的单词过一遍。
对于大量的意义和/或用法比较单一的词(如adolescent, collide, motel)以及出现频率较低的词(如miniature, orthodox, traverse)只需记住其音、形、义；但对于adopt这样的动词、rigid这样的形容词和restriction这样的名词一定要记住它们的用法以及更多的含义，因为这样的词太常用、太重要了，它们才是构成英语的主体，一定要在最后这几天搞定他们的准确意义和用法，最直接的方式就是到字典里面去查它们的搭配和例句，并争取记住。
就算是做题，目的也是搞定这些东西。
记住这些东西，不光对对阅读有好处，对翻译和写作都有直接的用处。
语法的重要性最直接体现在翻译题中。
英语四六级翻译考到现在考得最多的两项语法是倒装句和虚拟语气，次之是分词和不定式的用法。
其实，这些语法掌握了也有助于阅读，用在作文中也同样精彩。
以后也可能考到别的语法，如时态(如过去完成进行时)、倍数增减的表达等等，这些都可以在任意一本语法书中找到。
对于写作部分的受用：考试的类型以解决问题型、图表图画型及应用文出现的可能性比较大。
这些题目别管考不考都最好练一下，其实练的目的主要是三个：一是提高构思的速度以及从汉语转换到英语的速度，保证在考场上写够字数，而且思维有条理；二是发现并确定一批自己喜欢用的闪光词句，这些词和句子也极有可能在别的文章中用到；三是发现自己易犯的错误，在考场上要避免。
大学英语 英语四六级如何在短期内利用答题小技巧提分
干货：利用四六级答题小技巧提分2018英语四六级考试临近，同学们复习时间已经不多。
无论复习的是否充分，都需要掌握一些答题的小技巧。
方法有时候也可以为你带来高分。
希望这篇文章里的答题技巧能够帮助你在考试的时候科学地多拿一些分数~重要的事情先说三遍：把最新考试大纲完整看5遍并勾重点！把最新考试大纲完整看5遍并勾重点！把最新考试大纲完整看5遍并勾重点！一、做题时间安排技巧【题型顺序：作文-听力-收作文&听力卡-阅读理解-翻译】1. 写作+听力。
这两个是考试硬性规定的时间无法改变，但这里要注意的是如果作文没写完，要立即停笔进行听力考试，如果继续写作文会打乱你的听力考试，导致写作文的时候很慌，听力不知道听到哪里了，最后全盘皆输。
2. 阅读分值比例大，所以应多花些时间。
长篇阅读题量很大，应该保证10分钟；仔细阅读一篇不要要控制在15分钟内，总共两篇，要提高该部分的准确率。
这样长篇阅读和仔细阅读大概会花40分钟。
3. 翻译部分考试大纲建议时间是30分钟，实际上基础差的同学反而用不了这么多时间。
建议此类同学可以多花些时间在前面的阅读理解部分，然后用20分钟来进行翻译。
4. 选词填空分值很低，所以千万不要花超过预期的时间去纠结选择，会做多少是多少。
如果剩余时间比较多，就可以多花点时间琢磨这道试题。
5. 试卷发下来，大家可以按照先易后难的顺序做题，先做自己擅长的部分，每个人的具体情况不同，大家可以根据自己的习惯灵活调整。
二、写作技巧（考试第一部分）【先列思路】一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。
可以打一下草稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法或一种表达法和一种句式。
【模板套路】作文无非为记叙文和说明文，偶尔会考写信图表作文，但这些都归于记叙文和说明文两大类。
考试之前针对不同文种和方向提前准备最熟悉写法的作文大框架结构（总分总，总分等），以及一些可以套进去的过渡、衔接句子。
大学英语四级词汇语法考点讲义
大学英语四级词汇语法考点讲义第一部分(一)第一节、解决四级英语长难句的意义1、阅读，抓不住句子重点，在一个句子上浪费太多时间。
最后根据不完整的理解，碰运气乱猜答案。
2、翻译，提笔不知从哪里下手；胡乱写几行，卷面乱，不知所云，影响印象分。
（一）长难句到底难在哪里？--几句废话般的常识。
1）结构复杂，逻辑层次多;2）单词意思常需根据上下文判断;3）代词的指代关系复杂;4）并列成分多;5）修饰语多，特别是后置定语很长;6）习惯搭配。
注：以上情况有可能单独出现，更多是“团伙作案”。
（二）长难句的破解的几个基本要点·把握规律（按照所讲的基本方法）·充分利用现有语法、词汇知识，提高知识的产出效率。
·破解核心是化繁为简，化难为易。
（三）长难句解决的具体步骤1、抓主干2、理顺主从句子关系。
（四）分析句子成分的详细过程1）找出全句主谓宾或主系表，即句子的主干;2）找出句中所有的谓语结构、非谓语结构、介词短语和从句的引导词;3）分析从句和短语的功能，例如，是否为主语从句、宾语从句、表语从句或状语从句等;以及词，短语和从句之间的关系;4）分析句子中是否有固定词组或固定搭配、插入语等其他成分。
第二节、长句速读同位语和较长的后置定语（如人物身份，句子中间的非限制性定语从句），很长的专有名词（如机构名称）等。
这些信息需要用跳读（skip）的方法，略去不读。
在文章里，经常会出现此类文字信息，目的是为了干扰视线。
实际，没有必要去弄明白某人是什么大学的什么教授，也不必急着去了解美国一个部门全称或缩写是什么具体意思，因为题目中极少直接考这样的细节信息。
做题时即使需要此类信息，利用人名或其它专有名词都是开头字母大写的特征很容易找到。
例如：People assume that office politics involves some manipulative （工于心计的）behavior,”says Deborah Comer, an assistant professor of management at Hofstra University. (2004年6月)A recent study, published in last week‟s Journal of the American Medical Association, offers a picture of how risky it is to get a lift from a teenage driver. (2003年9月)划线部分的信息可以一扫而过，目光不需要在上面停留细读。
全国大学四六级考试整理
你好，我是同济大学的学生，跟你说一下我对四级考试的一些心得，希望能够给你一些启发。
【最重要的是做题速度】一般情况下，考过四级的人都知道，题目难度不大，关键是时间不怎么充足，所以，越能争取时间取胜的把握就越大，据我的经验，只要能够在考试时间内完成全部试题（当然，胡乱蒙的不算），那么分数应该能450+，考通过很容易。
因此，当务之急是要练几套模拟题或者历年真题（建议还是模拟题，一般的模拟题都出得还行，历年真题反正都考过了，肯定押不中，模拟题兴许还可能走好运呢，但是咱要的也不是那个，只是随便说说）。
一定要真正掐表计时，发现自己究竟是哪里花费了比较多的时间，然后一方面在考前的复习中注意提高解题速度，另外在考试的时候注意一旦没有时间啦，你做得比较快地先做完。
四六级考试的题目是由上海交大命题的，因此，买模拟题建议你买交大出版的模拟题，或者王长喜的也行，星火的也差不多，反正这些题只要你练过了，就能够提高做题速度，就能够做完试题，就能够很容易通过考试。
【背单词】没有时间的话背单词建议你不要花太多时间，市面上编了那么多的单词手册。
事实上只要没有真正运用背过没几天又忘得差不多了，如果你真要背的话，推荐王长喜的词汇串联记忆，把所有的同义词都放在一起，比较好记忆。
背诵英语单词，我见过很多人很没有效率地背，wonderful，w- o- n- d- e- r- f- u- l，精彩的，（干嘛要一个字母一个字母读出声来呢，字母是最最没有意义的，还要重复好几遍）。
我的意见是，只背两遍，第一遍，看这个单词后面的读音，读出声来，然后看一下单词拼写（按照音节一个一个音节记下来）won- der- ful，然后看一遍词性和中文注释。
第二遍，这个时候眼睛要离开书本啦，一定要离开，然后想起来那个读音，读一遍，在心里按照音节拼写出来这个单词。
如果记住了，赶快继续下一个单词，如果没记住，再看一眼课本的拼写（记住，只给自己一次补充的机会），最多两三遍就能记住一个单词，我的经验是，一个单元有50个单词的话，要花个15分钟来背单词。
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英语四六级语法知识点整理
一、虚拟语气。
应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest, in case, otherwise等);一部分表示建议、主张、命令等概念的词语，由于本身隐含说话人的主观愿望，其后的主语从句、宾语从句、同位语从句往往采用“should+动词原形”;虚拟倒装句;在would rather, wish, as if, it’s time that等句型中使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。
二、独立主格题。
一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。
两种结构都做状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。
三、时态。
英语中共有16个时态。
四级考试中出现最多的是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。
四、名词性从句。
形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分，从句的语序等均有可能成为考点。
此外，主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。
五、主谓一致。
这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。
一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式，如people, poultry, militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;
就近原则：主语中含有某些连词(如as well as, besides, in addition to等)时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。
六、倒装结构。
分为全部倒装和部分倒装。
那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有和区别，as在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。
七、非谓语动词。
①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系，确定使用主动语态或被动语态，然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。
动作正在进行的用现在分词进行式，同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词，表目的多用不定式。