巩固拓展案十
部教版六年级语文下册学习巩固第十课答案

二、1、何当:何时将要 2、浑:全、全然 3、坚劲:坚定强劲 4、尔:你
三、1、大漠沙如雪,燕山月似钩。 2、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
四、填空。
1、本课三首古诗都使用了托物言志的表达手法。 怀才不遇(不被赏识) 洁身自好
2、多 千军万马 万紫千红 千家万户 千丝万缕 千山万水 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
五、阅读
1、卜算子 咏梅 高洁坚贞
2、驿站之外的断桥边,梅花孤单寂寞地绽开了 花,无人过问。暮色降临,梅花无依无靠,已经 够愁苦了,却又遭到了风雨的摧残。
3、即使凋零了,被碾作泥土,又化作尘土了, 梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。
4、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 墙角数枝梅,凌寒独自开。 江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
巩固成果 一改两为五做到五提升 案例

巩固成果一改两为五做到五提升案例以巩固成果一改两为五做到五提升的案例:1. 案例一:提高学习效率在学习过程中,我通过一改两为五的方法,将原来每天学习两个小时的时间增加到五个小时。
我首先进行了时间管理,合理安排每天的学习时间。
然后,我对学习方法进行了改进,采用了更高效的记忆技巧和学习策略,例如使用闪卡法、归纳总结等。
通过这些改变,我的学习效率得到了大幅提升。
2. 案例二:提升工作能力作为一名职场新人,我意识到自己需要提升自己的工作能力。
我采用一改两为五的方法,将原来每天完成两项工作任务的目标提升为五项。
为了实现这一目标,我首先分析了自己的工作流程,找出了可以优化的环节,并进行了改进。
然后,我积极学习新知识和技能,提升自己的专业能力。
通过这些努力,我成功地提升了自己的工作能力。
3. 案例三:改善健康状况由于长期的不良生活习惯,我意识到自己的健康状况需要改善。
我决定使用一改两为五的方法,将原来每周锻炼两次的频率提升到五次。
为了实现这一目标,我首先制定了详细的锻炼计划,包括每天的锻炼时间和项目。
然后,我加入了健身俱乐部,参加了专业的健身课程,以提高锻炼效果。
通过坚持不懈的努力,我成功地改善了自己的健康状况。
4. 案例四:提升沟通能力作为一个内向的人,我意识到自己的沟通能力需要提升。
为了实现这一目标,我采用一改两为五的方法,将原来每周与他人交流两次的频率提升到五次。
为了实现这一目标,我首先积极参加社交活动,与不同的人建立联系。
然后,我加入了演讲俱乐部,提升自己的演讲和表达能力。
通过这些努力,我的沟通能力得到了显著提升。
5. 案例五:提高销售业绩作为一名销售人员,我意识到自己的销售业绩需要提升。
为了实现这一目标,我采用一改两为五的方法,将原来每月完成两笔销售的目标提升为五笔。
为了实现这一目标,我首先进行了客户群体分析,找出了潜在客户。
然后,我积极学习销售技巧和销售策略,提升自己的销售能力。
通过这些努力,我的销售业绩得到了大幅提升。
先进性教育巩固和扩大整改成果方案 (2)

先进性教育巩固和扩大整改成果方案方案名称:先进性教育巩固和扩大整改成果目标:通过巩固和扩大先进性教育整改成果,提升广大干部职工的先进性素质,推动组织发展和社会进步。
一、加强理论学习1. 制定先进性教育巩固和拓展整改成果的培训计划,结合实际情况进行模块化培训。
2. 组织干部职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习相关理论和党的先进性教育整改文件。
二、开展教育活动1. 开展集中查摆和问题清单整改活动,全面排查先进性教育整改的不足之处和小问题,制定整改方案,并跟踪整改进展。
2. 组织开展先进性教育主题日、主题班会、座谈会等形式多样的活动,增强先进性教育的实效性。
三、营造浓厚氛围1. 创设优良的学习环境,设置先进性教育专题展览,利用各种媒体渠道宣传先进性教育成果和典型事迹。
2. 建立先进性教育宣传推广平台,定期发布干部职工的表彰信息,激励广大干部职工争做先进典型。
四、加大考核监督力度1. 设立先进性教育整改的考核和评估机制,制定考核标准,及时评估整改成果。
2. 加强对干部职工自身先进性素质的监督和评估,加大对先进性教育整改成果的集中力量督查。
五、加强组织引领1. 组织干部职工进行先进性教育主题实践活动,将先进性教育融入到具体工作实践中。
2. 加强对先进性教育整改成果的组织引导,提供必要的资源支持和政策保障。
六、加强宣传力度1. 利用广播、电视、报刊、网络等多种媒体宣传先进性教育的重要意义和巩固拓展成果的必要性。
2. 组织先进性教育成果的交流研讨会,推广先进性教育的好经验好做法。
七、加强与其他工作的结合1. 将先进性教育与党建工作、廉政建设、国家发展战略等工作结合起来,形成合力,推动各项工作协调发展。
2. 加强沟通协调,与相关部门和单位建立联动机制,共同推进先进性教育的巩固和拓展。
巩固拓展脱贫成果经验材料

巩固拓展脱贫成果经验材料巩固拓展脱贫成果是当前脱贫攻坚工作的重要任务,下面我将结合实际情况,提出一些巩固拓展脱贫成果的经验材料。
首先,要提高群众的脱贫致富能力。
通过开展职业技能培训和创业指导,提升群众的就业创业能力。
同时,加强农民工返乡创业扶持政策,支持他们在家乡投资兴业,为当地提供就业机会。
此外,还要加强对农民合作社的培育和建设,引导群众发展农村经济,增加收入来源。
其次,要加强贫困地区的基础设施建设。
包括加大对农村道路、水利、电力等基础设施的投入,提高贫困地区的交通、水电等基础设施条件,为当地经济发展提供有力支撑。
同时,还要加强教育、医疗等公共服务设施的建设,提升贫困地区群众的生活质量。
第三,要发挥好产业扶贫的作用。
通过发展特色产业,培育壮大农村经济,创造更多的就业机会,增加群众的收入来源。
此外,还要加强农产品加工和市场开拓,提高农产品的附加值,扩大销售渠道,增加农民的收入。
最后,要加强政策扶持和长效机制建设。
制定健全贫困地区的产业扶贫政策,确保政策的落地和实施。
同时,还要建立健全脱贫攻坚工作的长效机制,加强对贫困地区的长期扶持,为巩固拓展脱贫成果提供有力保障。
总的来说,巩固拓展脱贫成果需要综合施策,从提高群众致富能力、加强基础设施建设、发挥产业扶贫作用、加强政策扶持和长效机制建设等方面入手,确保脱贫成果能够持久稳固,让贫困地区的群众真正享受到脱贫致富的红利。
巩固拓展脱贫成果是脱贫攻坚工作的关键一环,也是一个长期而艰巨的任务。
在巩固拓展脱贫成果的过程中,应注重以下几个方面的工作。
首先,要加强贫困地区的教育扶贫工作。
教育是脱贫的重要途径,通过提高贫困地区的教育水平,可以培养更多的人才,推动贫困地区经济的发展。
因此,要加大对贫困家庭的助学支持力度,确保每个孩子都能接受良好的教育。
同时,还要加强对农村学校的建设和改善,提高教育资源的均衡分配,缩小城乡教育差距。
其次,要加强健康扶贫工作。
贫困地区的群众通常由于医疗条件差、医疗费用高等原因,容易因病致贫。
2020-2021学年高一语文统编版必修下册春季-14-《谏太宗十思疏》巩固与拓展 教案

教学内容一、阅读文章,完成题目。
(简单)治国犹栽树唐太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。
炀帝③意犹不足.,征求不已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致.亡灭。
此皆朕所目见。
故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。
遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。
夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。
君能清净,百姓何得不安乐乎?”【注】①侍臣:周围的大臣。
②京师:此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。
③炀帝:指隋代末代皇帝杨广。
④孜孜:勤恳的样子。
⑤稔:rěn,丰收。
1. 解释下列句子中加横线的词(4 分)(1)炀帝意犹不足.()(2)遂致.灭亡()2. 对文中画线句翻译正确的一项是()(2 分)A. 竟然能够不兴起徭役,年年庄稼丰收,百姓安居乐业。
B. 终于使得徭役不兴起,年年庄稼丰收,百姓安贫乐道。
C. 居然使得徭役不兴起,年年庄稼丰收,百姓安贫乐道。
D. 于是能够不兴起徭役,年年庄稼丰收,百姓安居乐业。
3. 唐太宗认为隋朝灭亡的根本原因是“ ______________”(用文中的话回答)(2 分)4. 从文中看,你认为唐太宗是一个、的君王。
(4 分)【答案】1.满足,导致2.B3.征求不已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。
4.勤恳治国,以民为本【解析】1.概览全文: 主要人物是“唐太宗”,属于“赞扬类”。
2.分析事件:夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。
3.把握事件起因:炀帝③意犹不足.,征求不已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致.亡灭。
4.把握事件结果:遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。
5.总结得出结论:夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。
君能清净,百姓何得不安乐乎?”使用上述方法:很容易得知,隋朝灭亡的根本愿意是“百姓不堪”。
因为,征求不已和东西征讨、穷兵黩武是对老百姓造成伤害的行为,“百姓不堪”才是推倒隋朝的根本原因。
然后,从“夙夜孜孜”可以看出唐太宗是“勤恳治国”,从“本根不摇”可以看出他“以民为本”。
纪委监委开展巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接专项监督工作报告

纪委监委开展巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接专项监督工作报告尊敬的领导:经过多年的努力,当前我国脱贫攻坚工作取得了显著的成果。
然而,要确保贫困地区的脱贫成果能够巩固拓展,并实现与乡村振兴的有效衔接,需要进一步加强监督工作的力度与效果。
一、开展目标明确的监督工作我们纪委监委要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕全面贯彻党的决策部署,制定明确的工作目标与任务。
对于脱贫攻坚成果的巩固拓展、与乡村振兴的衔接,要明确具体的工作要求,并制定相应的方案和计划,确保监督工作的针对性和实效性。
二、加强对脱贫攻坚成果巩固拓展的监督对于已经脱贫的地区,纪委监委要加大对脱贫攻坚成果的监督力度,确保脱贫户不返贫、不再出现新的贫困人口。
要建立健全社会保障体系,完善各项扶贫政策措施,确保脱贫户的收入和生活水平稳定提高。
同时,对于脱贫后出现的问题,要及时跟踪督办,推动问题解决。
三、推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接乡村振兴是全面建成小康社会的重要战略,要确保脱贫攻坚的成果能够与乡村振兴战略有机衔接。
纪委监委要加强对乡村振兴项目的审计监督,确保资源的合理配置和使用效益的最大化。
同时,要关注脱贫后的就业问题,加大对农民工的监督力度,促进其合法权益的保障。
四、加强宣传引导与教育培训纪委监委要深入贯彻落实中央关于纪检监察工作的要求,加强宣传引导与教育培训,提高监督干部的业务水平和能力素质。
要切实加强对脱贫攻坚和乡村振兴政策的宣传解读,引导干部群众正确理解和把握。
同时,要通过培训交流等方式,增强监督干部的监督意识和专业能力,推动监督工作的规范化和科学化。
以上是我纪委监委开展巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接专项监督工作的报告,请领导审阅和指导。
谢谢!五、加强问题线索的收集和调查核实工作为了确保纪委监委开展巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接专项监督工作的有效开展,我们要加强问题线索的收集和调查核实工作。
重点关注贫困地区和乡村振兴项目的监督重点和薄弱环节,及时发现和查处违法违纪问题,保障工作的廉洁性和高效性。
巩固拓展脱贫攻坚成果工作总结报告_拓展总结报告
巩固拓展脱贫攻坚成果工作总结报告_拓展总结报告为巩固拓展脱贫攻坚成果,进一步发挥拓展的潜力,我部开展了一系列工作,并取得了一定的成绩。
现将工作情况进行总结报告如下:一、工作概述自去年启动拓展脱贫攻坚工作以来,我部高度重视,积极组织,取得了阶段性的成果。
主要工作包括深入开展拓展脱贫攻坚培训,加强政策宣讲,组织拓展活动,提供帮扶资源等。
二、工作成果1.培训工作成果组织召开了多次培训班,培训了超过100名拓展干部和志愿者。
培训内容涵盖了扶贫政策宣讲、脱贫攻坚解决方案、拓展技巧等。
培训效果良好,受训人员对培训内容和方式普遍表示满意。
2.政策宣讲成果通过组织拓展活动,深入宣讲扶贫政策,提高了贫困地区群众对脱贫攻坚工作的了解和参与度。
通过现场宣讲和宣传材料的发放,共接触了2000余人次,宣传效果良好。
3.拓展活动成果组织开展了拓展活动,通过户外拓展、志愿服务等形式,激发了贫困地区群众的内生动力,增强了自我发展的意识。
活动得到了贫困地区群众的积极响应,共有500余人参与。
4.帮扶资源成果积极协调相关部门和企业提供帮扶资源,通过捐款、资金支持、技术指导等形式,为贫困地区提供帮扶支持。
累计筹集帮扶资金100万元,向贫困地区提供帮扶资金30万元,开展技术指导20项。
三、存在问题1.培训内容不够系统,缺乏系统性的培训解决方案。
2.政策宣讲方式单一,缺乏创新性和针对性。
3.拓展活动组织不够充分,缺乏长期可持续的计划。
4.帮扶资源筹集不够,无法满足贫困地区的需求。
四、改进措施1.加强培训工作,提供系统性培训解决方案,提高培训质量。
2.创新宣讲方式,结合各地实际情况,开展多样化的政策宣讲活动。
3.完善拓展活动组织机制,制定长期可持续的计划,提高活动参与度和效果。
4.加大帮扶资源筹集力度,积极争取政府和企业支持,满足贫困地区的需求。
五、工作展望展望未来,我部将继续加强拓展脱贫攻坚成果的巩固和拓展工作。
在培训、政策宣讲、拓展活动和帮扶资源等方面,进一步完善工作机制,提高工作效率和质量,为脱贫攻坚事业作出新的贡献。
关于巩固和扩大先进性教育活动成果的实施方案 (2)
关于巩固和扩大先进性教育活动成果的实施方案
巩固和扩大先进性教育活动成果是一个长期而复杂的过程,需要有系统的实施方案来确保有效进行。
以下是一个可行的实施方案的提纲:
1.明确目标和任务:制定明确的目标和任务,明确巩固和扩大先进性教育活动成果的具体意义和目标,明确责任人和责任范围。
2.加强宣传和教育:通过各种途径,如各级党委、政府发布宣传资料、开展专题培训班等,加强对先进性教育活动成果的宣传和教育,提高广大干部职工的认识和理解。
3.制定落实方案:根据先进性教育活动成果,制定具体的落实方案,明确各项任务的具体措施和时间节点,确保各项措施能够顺利进行。
4.建立激励机制:建立并完善激励机制,对在巩固和扩大先进性教育活动成果中表现突出的个人和集体进行表彰奖励,激发广大干部职工的积极性和创造性。
5.加强组织领导:加强对巩固和扩大先进性教育活动成果的组织领导,建立健全工作领导小组或专门机构,明确分工和责任,做好统筹协调工作。
6.加强监督检查:建立健全监督检查机制,定期对巩固和扩大先进性教育活动成果的实施情况进行检查和评估,及时发现问题并采取相应的整改措施。
7.落实培训措施:加强干部职工的培训工作,提高其理论水平和实践能力,为巩固和扩大先进性教育活动成果提供坚实的人才支持。
8.加强交流合作:加强与其他组织和单位的交流合作,借鉴先进经验和做法,互相学习、共同进步,不断提高质量和水平。
通过以上实施方案的有效落实,能够夯实先进性教育活动成果的基础,巩固并扩大成果,为党的事业发展提供有力支持。
巩固和扩大整改成果工作并进行“回头看”的实施方案
巩固和扩大整改成果工作并进行“回头看”的实施方案一、背景与意义近年来,我们围绕中心工作,深入开展了一系列整改行动,取得了显著成效。
为进一步巩固和扩大整改成果,确保工作落实到位,现制定本实施方案,对整改工作进行“回头看”。
二、总体目标1.对已完成的整改任务进行全面梳理,确保整改措施到位、问题不反弹。
2.对整改过程中存在的问题和不足进行深入分析,制定整改措施,确保整改工作取得实效。
3.建立长效机制,防止问题再次发生,为我国经济社会发展提供有力保障。
三、具体措施1.成立“回头看”工作小组为确保“回头看”工作顺利开展,成立以主要领导为组长,相关部门负责人为成员的“回头看”工作小组。
工作小组负责组织、协调、督促整改工作的开展。
2.明确“回头看”范围和内容(1)对已完成的整改任务进行全面梳理,确保整改措施到位。
(2)对整改过程中存在的问题和不足进行深入分析,查找原因,制定整改措施。
(3)对尚未整改到位的问题,加大力度,确保整改到位。
3.制定“回头看”时间表根据整改任务的特点,制定详细的时间表,明确各个阶段的工作任务和时间节点,确保“回头看”工作有序推进。
4.落实责任追究制度对整改工作中存在的问题,要严肃追究责任。
对整改不到位的部门和个人,要严肃处理,确保整改工作取得实效。
5.加强宣传引导充分利用各种宣传渠道,加大对整改工作的宣传力度,提高全体工作人员的认识,形成浓厚的整改氛围。
6.建立长效机制四、实施步骤1.自查阶段各部门要对照整改任务,认真开展自查,查找存在的问题和不足,形成自查报告。
2.整改阶段根据自查报告,制定整改措施,明确责任人和时间节点,加大整改力度。
3.督促检查阶段工作小组要对整改工作进行检查,确保整改措施到位,问题不反弹。
五、工作要求1.提高认识,加强领导。
各部门要充分认识整改工作的重要性,加强组织领导,确保整改工作取得实效。
2.突出重点,抓住关键。
要针对整改任务,明确工作重点,抓住关键环节,确保整改工作有序推进。
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巩固拓展案十第二部分阅读理解:(共两节,满分40分)第一节(共15 小题;每小题2 分,满分30 分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、和D)中,选出最佳选项.AWhat‟s On?Electric Underground7.30pm-1.00am Free at the Cyclops TheatreDo yo u know who‟s playing in your area? We‟re bringing you an evening of live rock and pop music from the best local bands. Are you interested in becoming a musician and getting a recording contract(合同)? If so, come early to the talk at 7.30pm by Jules Skye, a successful record producer. He‟s going to talk about how you can find the right person to produce you music.Gee Whizz8.30pm-10.30pm Comedy at KaleidoscopeCome and see Gee Whizz perform. He‟s the funniest stand-up comedian on the comedy scene. This joyful show will please everyone, from the youngest to the oldest. Gee Whizz really knows how to make you laugh! Our bar is open from 7.00pm for drinks and snacks(快餐).Simon’s Workshop5.00pm-7.30pm Wednesdays at Victoria StageThis is a good chance for anyone who wants to learn how to do comedy. The workshop looks at every kind of comedy, and practices many different ways of making people laugh. Simon is a comedian and actor who has 10 years‟ experience of teaching comedy. His workshops are exciting and fu n. An evening with Simon will give you the confidence to be funny.Charlotte Stone8.00pm-11.00pm Pizza WorldFine food with beautiful jazz music; this is a great evening out. Charlotte Stone will perform songs from her new best-selling CD, with James Pickering on the piano. The menu is Italian, with excellent meat and fresh fish, pizzas and pasta(面食). Book early to get a table. Our bar is open all day, and serves cocktails, coffee, beer, and white wine.21. Who can help you if you want to have your music produced?A. Jules Skye.B. Gee Whizz.C. Charlotte Stone.D. James Pickering.22. At which place can people of different ages enjoy a good laugh?A. The Cyclops TheatreB. KaleidoscopeC. Victoria StageD. Pizza World23. What do we know about Simon‟s Workshop?A. It requires membership status.B. It lasts three hours each time.C. It is run by a comedy club.D. It is held every Wednesday.24. When will Charlotte Stone perform her songs?A. 5.00pm-7.30pm.B. 7.30pm-1.00am.C. 8.00pm-11.00pm.D. 8.30pm-10.30pm.BGrandparents Answer a CallAs a third generation native of Brownsville, Texas, Mildred Garza never pleased move away. Even when her daughter and son asked her to move to San Antonio to help their children, she politely refused. Only after a year of friendly discussion did Ms Garza finally say yes. That was four years ago. Today all three generations regard the move to a success, giving them a closer relationship than they would have had in separate cities.No statistics show the number of grandparents like Garza who are moving closer to the children and grandchildren. Yet there is evidence suggesting that the trend is growing. Even President Obama‟s mother-in-law, Marian Robinson, has agreed to leave Chicago and into the White House to help care for her granddaughters. According to a study grandparents com. 83 percent of the people said Mrs. Robinson …s decision will influence the grandparents in the American family. Two-thirds believe more families will学案装订线follow the example of Obama‟s family.“in the 1960s we were all a little wild and couldn‟t get away from home far enough fsst enough to prove we could do it on our own,”says Chr istine Crosby, publisher of grate manazine for grandparents .We now realize how important family is and how important””to be near them, especially when you‟re raining children.”Moving is not for everyone. Almost every grandparent wants to be with his or her grandchildren and is willing to make sacrifices, but sometimes it is wiser to say no and visit frequently instead. Having your grandchildren far away is hard, especially knowing your adult child is struggling, but giving up the life you know may be harder.25. Why was Garza‟s move a success?A.It strengthened her family ties.B.It improved her living conditions.C.It enabled her make more friends.D.It helped her know more new places.26. What was the reaction of the public to Mrs. Robinson‟s decision?A.17% expressed their support for it.B.Few people responded sympathetically.C.83% believed it had a bad influence.D.The majority thought it was a trend.27. What did Crosby say about people in the 1960s?A.They were unsure of raise more children.B.They were eager to raise more children.C.They wanted to live away from their parents.D.They had little respect for their grandparent.28. What does the author suggest the grandparents do in the last paragraph?A. Make decisions in the best interests of their own.B. Ask their children to pay more visits to them.C. Sacrifice for their struggling children.D. Get to know themselves better.CReading can be a social activity. Think of the people who belong to book groups. They choose books to read and then meet to discuss them. Now, the website turns the page on the traditional idea of a book group.Members go on the site and register the books they own and would like to share. BookCrossing provides an identification number to stick inside the book. Then the person leaves it in a public place, hoping that the book will have an adventure, traveling far and wide with each new reader who finds it.Bruce Pederson, the managing director of BookCrossing, says, “The two things that c hange your life are the people you meet and books you read. BookCrossing combines both.”Members leave books on park benches and buses, in train stations and coffee shops. Whoever finds their book will go to the site and record where they found it.People who find a book can also leave a journal entry describing what they thought of it. E-mails are then sent to the BookCrossing to keep them updated about where their books have been found. Bruce peterson says the idea is for people not to be selfish by keeping a book to gather dust on a shelf at home.BookCrossing is part of a trend among people who want to get back to the “real” and not the virtual(虚拟). The site now has more than one million members in more than one hundred thirty-five countries.29. Why does the author mention book groups in the first paragraph?A. To explain what they are.B.To introduce BookCrossing.C. To stress the importance of reading.D. To encourage readers to share their ideas.30. What does the underlined word “it” in Paragraph 2 refer to?A. The book.B. An adventure.C. A public place.D. The identification number.31. What will a BookCrosser do with a book after reading it?A. Meet other readers to discuss it.B. Keep it safe in his bookcase.C. Pass it on to another reader.D. Mail it back to its owner.32. What is the best title for the text?A. Online Reading: A Virtual TourB. Electronic Books: A new TrendC. A Book Group Brings Tradition BackD. A Website Links People through BooksDDear Alfred,I want to tell you how important your help is to my life.Growing up, I had people telling me I was too slow, though, with an IQ of 150 at 17, I‟m anything but stupid. The fact was that I was found to have ADIID(注意力缺陷多动障碍). Anxious all the time, I was unable to keep focused for more than an hour at a time.However, when something did interest me, I could become absorbed. In high school, I became curious about the computer, and built my first website. Moreover, I completed the senior course of Computer Basics, plus five relevant pre-college courses.While I was exploring my curiosity, my disease got worse. I wanted to go to college after high school, but couldn‟t. So, I was killing my time at home until June 2012 when I discovered the online computer courses of your training center.Since then, I have taken courses like Data Science and Advanced Mathematics. Currently, I‟m learning your Probability course. I have hundreds of printer paper, covered in self-written notes from your video. This has given me a purpose.Last year, I spent all my time looking for a job where, without dealing with the public, I could work alone, but still have a team to talk to. Luckily, I discovered the job—Data Analyst—this month and have been going full steam ahead. I want to prove that I can teach myself a respectful profession, without going to college, and be just as good as, if not better than, my competitors.Thank you. You‟ve given me hope that I can follow my heart. For the first time, I feel good about myself because I‟m doing something, no t because someone told me I was doing good. I feel whole.This is why you‟re saving my life.Yours,Tanis33. Why didn‟t Tanis go to college after high school?A. She had learned enough about computer scienceB. She had more difficulty keeping focusedC. She preferred taking online coursesD. She was too slow to learn34. As for the working environment, Tains prefers____.A .working by herselfB. dealing with the publicC. competing against othersD. staying with ADHD students35. Tanis wrote this letter in order to_____.A. explain why she was interested in the computerB. share the ideas she had for her professionC .show how grateful she was to the centerD. describe the courses she had taken so far第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。