九年级政治党的基本路线2(1)
九年级政治党的基本路线1
“一个中心，两个基本点”是相互依存、缺一不可的有机整体]
中国加入ＷＴＯ APEC会议成功召开
（二）坚持基本路线不动摇：
1、为什么要坚持党的基本路线不动摇？
（1）发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中
到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段
的基本路线。 （2）党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科 学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社 会主义初级阶段，任何时候都不能动摇。
2、如何坚持党的基本路线不动摇？
（1）把以经济建设为中心同四项基本原则、改革 开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义 的伟大实践； （2）在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇、深化 改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。 其中改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切 （3）只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关 系，才能总揽全局，保证经济社会的蓬勃发展。
第三课
第 2框
(广荣中学
陈伟建）
（一）“一个中心、两个基本点” ：
（1）制定的根本依据：
根据我国正处在社会主义初级阶段这一基本国情
1、 党 的 基 本 路 线
（2）制定的根本目的： 从全国各民族人民的根本利益出发 （3）具体内容：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则， 坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、 文明、和谐的社会主义现代化国家。（依靠力量、核心、途径、目标）
经济建设各项指标比较
90000 80000 70000 60000 50000 40000 30000 20人均可 支配收入
1952
1978
2000
三峡工程
小浪底水库
3、四项基本原则是立国之本：
党的基本路线
九年级第三课第二框《党的基本路线》教学设计（一）范家屯镇第三中学史继武教学目标：（一）知识与技能：1、社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容2、以经济建设为中心的含义及其重要意义。
（二）过程与方法：培养学生收集材料、分析材料并从中得出结论的能力。
提高其抽象思维和归纳、总结的能力。
（三）情感态度价值观目标：引导学生更好的理解党的基本路线，激发他们热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的真情实感。
教学重点：党的基本路线的核心内容。
教学难点：如何理解为什么要坚持以经济建设为中心。
教学方法：以讲授法为主，辅之以其他方法。
教具准备：略课时安排1课时教学过程导入新课：请同学们看大屏幕，观看2007年12月24日我国西昌卫星发射中心成功发射“嫦娥一号”探月卫星视频。
现在，我国已经成为世界第二航天大国；我国的经济总量已超过日本，成为继美国、德国之后的世界第三大经济体；我国的外汇储备也稳居世界第一。
这些成就的取得是因为我们坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线。
那么，什么是党的基本路线？党的基本路线的核心内容是什么？今天，我们就来学习《党的基本路线》。
讲授新课：党的基本路线（板书）所谓基本路线，又称总路线。
1987年10月，中国共产党第十三次全国代表大会在北京召开，制定了党在社会主义初级阶段的基本路线。
请同学们看书回答：制定党的基本路线的依据和出发点分别是什么？制定依据和出发点（板书）我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，是制定党的基本路线的依据；从全国各族人民的根本利益出发，是制定党的基本路线的出发点。
一、具体内涵(板书)请同学们看大屏幕：党的基本路线的具体内涵是什么？党的基本路线的具体内涵是领导和团结全国各族人民以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
这里，党的基本路线明确了社会主义现代化建设事业的领导核心是中国共产党；主体是全国各族人民；一个中心是经济建设；两个基本点是坚持四项基本原则和改革开放；根本途径是自力更生、艰苦创业；奋斗目标是把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
第三课 第二框 党的基本路线(人教实验版·九年级全一册)
“四项基本原则是立国之本。”结合“寻访红色记忆 ” 活动谈谈你对这句话的理解。 四项基本原则，即坚持社会主义道路，坚持人 民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马 克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想。
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建党90周年之际，各地群众用不同的方式来庆祝
党的生日，庆祝改革开放。
B．“十二五”期间，我国将加快实施西部大开发
C．国家禁毒委员会在全国开展大规模的禁毒专项斗争
D．广州亚运会上中国选手取得辉煌成绩
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2中国共产党立足于我国的国情，从人民利益角度出发， 制定了社会主义初级阶段的基本路线。即：领导和团结全 国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚
持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富
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9
10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
喜迎建党90周年 用红色激情寻访红色记忆。为迎接建党90周年，浙江大 学与浙江日报联合发起大学生返乡赴全国红色革命教育 基地寻访调研实践活动。从上海一大会址到南湖红船，
从八一南昌起义城头到井冈山革命圣地，从延安宝塔山
到西柏坡，从南京雨花台到北京天安门„„浙大学子将 遍访全国200多个革命教育基地，一路追随党的漫漫征途， 了解党的历史，挖掘党的故事，剖析红色基地发展现状， 体验红色年代的革命热情。
强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。其中坚持 四项基本原则是（ ）
C
23
①坚持社会主义道路
②坚持中国共产党的领导
③坚
持改革开放
A．①②③④ C．①②④⑤
④坚持人民民主专政
B．①③④⑤ D．②③④⑤
⑤坚持马列主义、
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
鲁教版思想品德九年级(五四制)第二单元知识点
第四课走强国富民之路★1、党的基本路线的内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
其中核心内容是“一个中心、两个基本点。
2、为什么要坚持党的基本路线不动摇？（1）党的基本路线体现了全国各族人民的根本利益和共同愿望，是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
（2）在党的基本路线的指引下，我国人民走出了一条建设中国特色社会主义的强国富民之路。
（3）建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
★3、为什么说“发展才是硬道理”？（为什么要以经济建设为中心）（1）社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，其他方面的工作都要服从并服务于经济建设。
（2）以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
（3）加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。
（4）发展是我国当前解决所有问题的关键。
4、为什么要进行改革？（1）虽然社会主义基本制度具有无比的优越性，但我国的社会主义制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种种弊端，抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥，是经济组织失去了应有的活力，阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。
只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍；（2）通过改革，完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会生产力得到了极大的解放，国家经济得到了迅速的发展。
（3）实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。
★5、对外开放的有效方式：发展对外贸易，利用外资，引进国外先进技术，创办经济特区和经济技术开发区，到国外承包工程、办企业等。
★6、基本途径：“引进来”和“走出去”7、实行对外开放的必要性（为什么要必须坚持对外开放这项基本国策？）（1）对外开放是我国生产社会化、经济全球化发展的客观要求。
九年级思品第三课第二框党的基本路线
聚焦主题 合作探究 探究一：一个中心、两个基本点 （1）父母或亲友对生活有哪些美 好的愿望？ （2）美好的愿望如何才能实现
我们每个人都对未来美好的生活充 满了希望。有的希望住上更宽敞的房子；有
的希望自己能开上名车；有的希望自己的子女 能接受更好的教育；有的希望我们国家更加繁 荣昌盛。那么，这些美好的愿望如何才能变成 现实呢？
【教学过程】
创设情境 激情导入
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”翻阅 历史的画卷，回顾波澜壮阔的岁月，人们无不惊诧 于中国过去30多年翻天覆地的变化。是什么使中国 的发展一日千里？中国“经济航母”今后又该沿着 怎样的轨道前行？作为祖国未来的建设者，我们需 要关注国家的发展，了解国家的路线、方针、政策， 解读中国特色社会主义发展之路。今天这节课我们 就来探讨一下党的基本路线。
人民的生活要越来越好，各种美好的愿望 要得以实现，都离不开中国共产党的正确领导。，同 时也拥有世界上最长的沉管海底隧道，是中国 建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大 的跨海桥梁。
南水北调中线通水
取得以上成就的原因有哪些？
答：（1）坚持党的基本路线不动摇 （2）坚持了中国共产党的领导； （3）坚持了党的基本路线不动摇； （4）坚持了以经济建设为中心； （5）实行了改革开放政策；
1.世界舞台上的中国地位形象如何？ 2、当代中国最基本国情及表现是什么？ 3、我国社会的主要矛盾和建设总任务是 什么？ 4、改革开放以来我国取得一切成就的根 本原因是什么？ 5、当代中国发展的方向和道路是什么？
【学习目标】
1、记住社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容。 2、理解以经济建设为中心。 3、理解两个基本点的重要地位。 4、认识坚持党的基本路线不动摇是建设中国特色社会主义经 验的结晶。 5、正确处理改革、发展、稳定的关系。 6、树立热爱祖国、热爱中国共产党的意识
第二框 党的基本路线
源自（ C ）
①中国共产党的领导 ②坚持党的基本
路线不动摇
和稳定的关系 空的雄心壮志 A.①② C.①②③
③正确处理改革、发展
④中国人民有称霸太 B.③④ D.①②③④
4.活动与探索：
数字十年 国内生产总值
在这10年里，世界经济的平均增速为3.9%，而中国经济在这10 年中有6年超过10%，即便是在国际金融危机冲击最严重的2009年， 我们依然跑出了9.2%的惊人速度。 随着中国对世界经济影响的增加，我国经济总量占世界的份额
历史评价
这条总路线的确鼓 舞中国各族人民的 斗志，极大地调动 了人民群众的积极 性，但由于忽视了 客观规律，夸大了 主观意志的作用， 引发了全国范围内 的“大跃进”、“ 人民公社化”运动 ，没有反映出应有 的成效。
社会主义建设总路线(1969)带来的后果
1.由于推行这条脱离实际的基本路线，造成后来的 “文化大革命”，给党和人民及社会主义事业带来了极 大的损失。 2.这条基本路线犯有严重的片面性错误。它通篇只强 调阶级斗争的重要性，至于党的任务、奋斗目标等有关 基本路线的基本要素，几乎没有涉及，对于经济建设， 更是没作任何表述。其唯一的闪光之点在于“正确区别 和处理敌我矛盾和人民内部矛盾”。在这条基本路线指 引下，我国社会主义建设出现严重曲折，国民经济几乎 濒临崩溃的边缘，党的政治生活一度无章可循。
由2002年的4.4%提高到2011年的10%左右，中国对世界经济增长的
贡献率超过了20%。 分析上述材料、观察图片，完成下列问题：
（1）我国之所以取得如此辉煌的成就，靠的是什么？你能对这
一内容加以简要解释吗？ （2）你认为取得这些成就的主要原因有哪些？ （3）作为在校中学生，你家乡的经济建设也一定发生了巨大变 化，你能写出两例吗？你准备为今后家乡的经济建设做些什么？
九年级政治一、党在社会主义初级阶段的基本路线课件
一、党在社会主义初级阶段的基本 路线
第五课
• 一、党在社会主义初级阶段的基本路线 病情 （依据）： 药方（路线）：
（1）党的基本路线是什么？它制定的依 据和出发点是什么？ （2）在党的基本路线中，其力量源泉、 核心内容、基本方法、宏伟目标各是什么
1.基本路线提出的奋斗目标： 经济领域的目标和要求是： 政治领域的目标和要求是： 文化领域的目标和要求是：
2.基本路
我国为什么必须以经济建设为中心？
⑵ 两个基本点之坚持四项基本原则： ①内容： ②为什么要坚持？
⑶ 两个基本点之坚持改革开放： ①重要性： 改革什么？ 改革的 目的： ②内容： 对外开放： 它是我国的一项 为什么要对外开放？
江泽民提出的“三个代表”的重要思想， 其中的一个重要内容是“中国共产党始 终代表中国最广大人民的根本利益”。 那么中国共产党现阶段提出的代表最广 大人民利益的奋斗目标是什么？要实现 这一奋斗目标最可靠的保证是什么？
2001年11月10日，在卡塔尔首都多哈的会议上中国 被批准加入 ---------- 组织。为了这一天，中国经历 了长达15年的艰苦谈判。12月11日中国正式加入这 个组织，对中国来说是一个历史性的机遇，也是一 场严峻的挑战。 阅读上述材料，请回答： （1）上述材料的横线上填入正确的内容。 （2.）上述材料表明我国坚持了那一项基本国策？ 我国为什么要坚持这一基本国策？ （ (3) 如何理解这是对中国的一次严峻的挑战？
鲁教版九年级下册政治电子书
鲁教版九年级下册政治电子书
第三单元关注国家的发展
第6课走强国富民之路
发展是硬道理
一、指引我们前进的“灯塔”一党的基本路线
1、党在社会主义初级阶段基本路线的内容:领导和团结全国各族人民，以经济
建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我
国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
2、基本路线体现了全国各族人民的根本利益和共同愿望。
3、基本路线的核心内容是一“-一个中心，两个基本点”
二、“一个中心”是关键
1、社会主义现代化建设是一一个庞大复杂的系统工程，包括经济、政治、国防、
教育等，而经济建设是这个系统工程的核心工程。
2、社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，其他方面的工作都要服从并服
务于经济建设。
3、社会主义的根本任务是一加快经济发展，大力发展生产力。
4、为什么发展是我国当前解决所有问题的关键: (1) 增强综合国力、改善人民
生活离不开发展。
(2) 充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展。
九年级政治：党的基本路线
初中政治新课程标准教材政治教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：政治教案 / 初中政治 / 九年级政治教案编订：XX文讯教育机构党的基本路线教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于初中九年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
课题：学生学习流程训练题目专区批注感悟一、学习目标：学生通过学习，掌握我国现阶段的基本路线的内容，并理解“一个中心、两个基本点”的重要性，增强关注社会、热爱祖国的情感。
二、前置知识及本节内容在章节中的位置作用：前置知识：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国的基本国情；位置作用：本节内容是本课的第二框，与前一框内容前后相继，在学生了解了我国的基本国情后，学习本框内容会为学生正确认识我国取得当前伟大成就的原因、中国共产党的英明领导奠定基础，同时这一框内容也是后面所学的国策、战略的总指导。
三、预习效果检测：填空题四、反馈一：五、重点内容研究：1、核心问题呈现：（1）我国现阶段的基本路线p37；（2）以经济建设为中心的含义及重要性p38；（3）四项基本原则的内容及地位p38；（4）改革开放的重要性p38；（5）为什么要坚持党的基本路线？怎样坚持党的基本路线不动摇p39-40？2、阅读右边题目，自我感悟：3、在小组内提出并交流你的问题，合作探究4、以小组为单位展示成果5、有哪些问题请教老师？6、把你认为重要的和老师点拨的内容整理到批注栏7、现在做练习题六、反馈二七、老师认为这一堂课的难点是：（1）为什么要坚持党的基本路线?（2）怎样坚持党的基本路线不动摇？八、整理消化九、当堂检测（同桌互查，并记分。
）十、反馈三核心内容情境导入：你或你父母的理想生活是怎样的（试描述一下）？你认为怎样才能实现人们心目中的理想生活？三、填空(并在课本相应位置划出)1、根据这一基本国情，党从出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。
九年级政治党的基本路线1(PPT)4-3
（一）“一个中心、两个基本点” ：
（1）制定的根本依据： 根据我国正处在社会主义初级阶段这一基本国情
1、 党 的 基 本 路 线
（2）制定的根本目的： 从全国各民族人民的根本利益出发
（3）具体内容：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则， 坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、 文明、和谐的社会主义现代化国家。（依靠力量、核心、途径、目标）
（4）核心内容： “以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持 改革开放”即“一个中心，两个基本点”。
人也应补充水分，并且我们要纪录尿量以评估体液补充的情形，若有需要，病人应送入加护病房随时补充体液，若有肾衰竭应接受透析治疗。 对于急性砷化 氢暴露主要在维持肾功能及输血补充被破坏的红血球。 在砷暴露来源不清楚时，最好不要让病人出院，应在相关机关确定其居住或工作环境安全后才让病人
BAL ）对神经病变的效果不明。 预防措施 改饮低砷水是预防饮水型砷中毒最有效的措施。另外有研究发现，水果等抗氧化物质的摄入可能对砷中毒起保护作 用。 [] 对含砷毒物要严加保管：砷剂农药必须染成红色，以便识别并防止与面粉、面碱、小苏打等混淆。外包装必须标有 “毒 ” 字。剩余的拌砷毒谷、毒 饵应深埋，剩余的药种，应绝对禁止食用或作饲料。凡接触过砷制剂的器具，用后必须仔细刷洗，并不得再盛装任何食物。禁止用加工粮食的碾子等磨压砷 制剂。锑（antimony）金属元素，元素符号Sb，原子序数为。它是一种有金属光泽的类金属，在自然界中主要存在于硫化物矿物辉锑矿（SbS）中。已知锑 化合物在古代就用作化妆品， [] 金属锑在古代也有记载，但那时却被误认为是铅。大约7世纪时，人们知道了锑是一种化学元素。 银白色有光泽硬而脆的金 属（常制成棒、块、粉等多种形状）。有鳞片状晶体结构。在潮湿空气中逐渐失去光泽，强热则燃烧成白色锑的氧化物。易溶于王水，溶于浓硫酸。相对密 度.，熔点℃，沸点℃，原子半径为 .?，电负性.。 自世纪末以来，中国已成为世界上最大的锑及其化合物生产国，而其中大部分又都产自湖南省冷水江市的 锡矿山。锑的工业制法是先焙烧，再用碳在高温下还原，或者是直接用金属铁还原辉锑矿。 铅酸电池中所用的铅锑合金板。锑与铅和锡制成合金可用来提升