关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容

关于托管老师的工作职责精编托管老师工作

内容

托管老师是为了满足父母在工作日时无法照顾孩子的需求而设立的一种服务职业,主要职责是在校放学后负责孩子的安全照顾、辅导、交流等工作。

一、安全管理

1.负责孩子的安全照顾,定期检查室内、室外环境,及时纠正存在的安全隐患,确保孩子在安全无误的环境下度过每一天。

2.培养孩子良好的领悟与行动习惯,教育孩子如何警惕和规避风险,使孩子在学校放学后能够遵守秩序,掌握应对突发事件的技能。

二、学业辅导

1.对孩子进行简单的阅读、写作、数学、英语等学科的辅导;

2.帮助孩子完成课堂作业,同时及时纠正孩子在学习过程中的错误,引导其加深理解并培养自主学习能力;

3.启发孩子思维,丰富孩子的生活体验,激发孩子对学习的兴趣和热情。

三、生活照料

1.了解孩子的生活习惯和偏好,为孩子提供营养健康的饮食,帮助孩子进行身体锻炼和保持卫生习惯;

2.尊重孩子的意愿与选择,引导孩子积极参与到社会实践活动中,让孩子在集体生活中逐渐成长。

四、家校沟通

1.及时向家长汇报孩子在托管期间的表现、问题及解决情况,及时传递各类信息,保持与家长的紧密沟通,并对家长的体验提出改善方案。

2.定期组织家长会议和家校联谊活动,促进教师与家长、孩子之间的互动和交流。

以上就是托管老师的工作职责,需要感性理解和不断实践,为每一个孩子打造温暖、快乐而充满成长的托管环境。

托管老师岗位职责(15篇)

托管老师岗位职责(15篇) 托管老师岗位职责(精选15篇) 托管老师岗位职责1 1、负责学校到营地的接送工作与日常学员管理工作; 2、负责小学1―3年级学生的作业辅导以及提升; 3、负责对学生进行思想品德、日常良好行为习惯和学习习惯的培养; 4、与家长保持良好沟通,及时反馈学生学习情况; 5、积极完成主管或产品经理分配的.各项任务,创造性的开展工作。托管老师岗位职责2 一、接孩子 1、准时接送孩子; 2、绝对保证孩子的人身; 二、教学方面 1、孩子做作业时保持中心的`安静与秩序; 2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持“一拳一尺一寸"; 3、督促孩子专心、独立、高效完成作业,做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉,做完后自己认真检查,发现错误及时订正;并让孩子抄到错题本上。 4、督促孩子做好预习、复习工作;

5、耐心、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查过作业后,负责检查孩子作业,有错误的加以辅导。 6、每天保证孩子读一本课外读物; 备注:每班小朋友轮流当班长协助托管老师工作 三、饮食方面: 1、保证用餐前洗手,去洗手间全程陪护; 2、保证同学在校期间至少3杯水; 3、及时统计订餐人员数量,并合理安排定餐;提醒孩子不挑食,不磨蹭; 4、用餐完毕后及时清扫教室卫生; 四、娱乐方面: 1、注意孩子安全,不让孩子趴在窗户上,不互相打闹,不作危险动作; 2、丰富孩子的课余生活,完成作业后组织开展阅读,绘画;讲故事;游戏等,孩子喜欢的活动,让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣; 3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并在光荣榜上贴星星. 4、绝对禁止孩子楼上楼下折腾。 托管老师岗位职责3 (一)教学准备 1、要熟练掌握教学计划,掌握所带年级教学大纲,了解所教课程在教学计划中的地位、作用、目的和要求。

托管班老师的工作内容

托管班老师的工作内容 托管班老师的工作内容 托管班是指在学校放学后、周末或假期等时间段内,为学生提供照顾、管理和辅导等服务的班级。托管班老师是负责管理和教育学生的专业 人员,其工作内容包括以下几个方面: 一、管理工作 1. 班级管理 托管班老师需要对学生进行全面的管理,包括日常生活、行为规范、 安全教育等方面。他们需要制定班级规章制度,明确学生应该遵守的 规则和纪律,并监督执行情况。 2. 安全保障 托管班老师需要对学生的安全负责。他们需要了解每个学生的身体状 况和特殊需求,并采取相应措施保证他们的安全。同时,他们还要定 期检查教室设备、消防器材等安全设施是否完好,并进行维护和更新。

3. 沟通协调 托管班老师需要与家长沟通协调,及时向家长反馈孩子在托管班中的 表现和问题,并积极处理家长反馈的意见和建议。 二、教育工作 1. 学习辅导 托管班老师需要对学生进行学习辅导,帮助他们完成作业、复习课程 内容、提高学习成绩。他们还需要制定学习计划和教学方案,根据不 同年级和学科的特点,采取不同的教育方法和手段。 2. 兴趣培养 托管班老师需要关注学生的兴趣爱好,鼓励他们发展自己的特长和潜力。他们可以组织各种活动,如文艺比赛、体育比赛、手工制作等, 让学生在快乐中成长。 3. 人文关怀 托管班老师需要给予学生人文关怀,关注他们的心理健康和情感需求。他们可以开展心理健康教育活动,为学生提供咨询服务,并及时发现

和解决问题。 三、评估工作 1. 学生评估 托管班老师需要对每个学生进行全面评估,了解他们的优点和不足, 并制定针对性的改进措施。评估内容包括学习成绩、行为表现、社交 能力等方面。 2. 教学评估 托管班老师需要对自己的教学工作进行评估,不断提高自己的教育水 平和专业素养。他们可以参加教育培训、交流经验,从而提高自己的 教学能力和管理水平。 总结 托管班老师的工作内容涵盖了管理、教育和评估三个方面。他们需要 对学生进行全面的管理,为他们提供安全保障和沟通协调服务;同时,他们还需要进行学习辅导、兴趣培养和人文关怀等方面的教育工作; 最后,他们还需要对学生和自己的工作进行评估,不断提高自己的教

托管教师工作职责

托管教师工作职责 一、岗位职责 1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生。 2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。 3、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事。 4、团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论。 5、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。 6、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。 7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高。 8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、教具。 二、管理老师岗位工作要求 1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。 2、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。 3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系。 4、关注托管学生的身体康健,天气变化要提醒学生增减衣服。 5、注意托管学生安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。 三、与家长的日常沟通工作要求 1、每日放学,负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后,要以发短信方式告之学生家长。 2、每日家长到托管班接学生时,老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况,注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录;对托管期间生病的学生,管理老师还要当面向家长交代所采取措施,建议家长做好相关护理事宜。 3、对于因患病不能来托管的学生,管理老师要与学生家长经常联系,问讯学生病情,关怀患病学生。 4、每周五下午,管理老师要填写《托管学生家庭报告书》,并由学生转交家长签名,在下周一上学时回收家长签名的反馈卡,并存档。 四、日常安全管理

托管老师工作职责

托管老师工作职责 托管老师是负责照管儿童的专业人士,他们在托管中心、幼儿园、学校或家庭等环境中工作。他们的工作职责包括: 1. 照顾儿童的基本生活需求:托管老师负责帮助儿童满足基本的生活需求,如喂饭、喂水、更换尿布、协助上厕所等。他们还负责保持儿童的卫生和安全。 2. 管理儿童的日常活动:托管老师负责组织和监督儿童的日常活动,包括游戏、学习、参与户外活动等。他们需要确保儿童参与有趣且具有教育意义的活动,促进儿童的发展和成长。 3. 制定和实施教育计划:托管老师根据儿童的年龄和发展阶段,制定并实施适合他们的教育计划。他们需要根据儿童的兴趣和需求,选择相应的教育活动,并提供支持和指导。 4. 观察和评估儿童的进展:托管老师负责观察和评估儿童的发展进展,并记录和报告他们的观察结果。他们需要识别儿童的发展需要和潜在困难,并提供必要的帮助和支持。 5. 与儿童家长和监护人沟通:托管老师需要与儿童的家长或监护人保持良好的沟通,了解儿童的背景和需求。他们可以向家长提供儿童发展方面的建议和指导,并与他们合作解决儿童的问题。 6. 维护托管环境的安全和卫生:托管老师负责确保托管环境的安全和卫生。他们需要定期进行安全检查,检查玩具和器材是否安全可用,并采取措施确保儿童的安全。

7. 管理和维护教育资源:托管老师负责管理和维护教育资源,如教育游戏、玩具、书籍等。他们需要确保资源的更新和适用性,并组织儿童使用这些资源进行学习和娱乐活动。 8. 协助儿童解决问题和冲突:托管老师需要教导儿童解决问题和处理冲突的技巧。他们需要提供指导和支持,帮助儿童学会与他人沟通和合作。 9. 参与托管团队的会议和培训:托管老师需要参与托管团队的会议和培训,了解最新的教育方法和政策。他们可以与其他托管老师交流经验和分享教育资源。 10. 管理相关文件和记录:托管老师需要维护儿童的个人档案和其他相关文件。他们记录和保存儿童的学习和发展记录,并对其进行评估和更新。 总结起来,托管老师的工作职责是照顾和教育儿童,促进他们的发展和成长。他们需要管理儿童的日常活动、制定教育计划、与家长沟通、维护环境安全和卫生,并参与团队会议和培训。托管老师需要具备关爱儿童、观察和评估、沟通和组织等多个方面的能力,并持续更新自己的知识和技能。

关于托管老师的工作职责2020最新归纳整合

关于托管老师的工作职责2020最新归纳整合 在担任托管老师期间,教师要无微不至的照顾好孩子。以下是小编精心收集整理的关于托管老师的工作职责,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 关于托管老师的工作职责1 1.负责学生的安全接送,看管学生的用餐和午休安排 2.监督和辅导学生完成每天的课后作业 3.保持和家长日常的沟通工作,及时做好客情维护 4.完成后续服务工作,定期了解学员的学习情况,建立学生学习档案,对学员进行跟进服务,挖掘潜在客户,跟进续费工作。 5.收集学生的反馈信息并及时做出回复,协助处理学生投诉。 6.配合学校组织的各种教学活动和市场活动及完成其他领导安排的工作。 关于托管老师的工作职责2 1、安排学生的接校, 确保学员的安全; 2、辅导学员完成当天学校里布置的作业,把控好课堂纪律; 3、根据学生情况,与学生家长进行有效及时沟通, 与学生和家长建立长期、稳定、良好的信任关系; 4、根据教学安排,完成备课、教研等教学任务。 关于托管老师的工作职责3 1.接送小学生上学、放学。 2.协助分配午餐晚餐给学生。 3.整顿学生纪律。 4.晚餐后进行作业辅导和定期单元检测。 5.有能力、有方法辅导6年级以下小学生。 7.能应对家长,每天负责任地想家长反馈学生学习和生活情况。 6.有教学经验者或从事过相关职位者优先考虑。 关于托管老师的工作职责4 接送学生放学,管理学生吃午饭,睡午觉,晚饭

能独立辅导1-6年级各科功课辅导,讲解知识点,带领学生进行预习复习 -进行学生的纪律管理,学习跟踪 -按时上交工作总结,提出有建设性的建议以及意见 -定期和家长沟通(电话,微信等) 关于托管老师的工作职责5 1、中小学作业辅导、解答孩子学习中遇到的语、数、英问题。 2、中小学课程培优,根据孩子学习进度,随时调整孩子学习内容,分析孩子学习情况,给孩子做学习规划,提高孩子学习能力及学习成绩。 3、懂得设置问题,激发孩子思考,让孩子懂得如何分析题目、如何理解题目、如何解答题目, 激发孩子自我学习能力。 1、大专以上学历,师范类院校优秀应届毕业生或退休老师优先,接收实习生或就近教师兼职; 2、受过专业教育、写作等方面的培训为佳;具有一定的教学经验和一定的教学研究工作经验; 3、具备教育心理学知识,较强的授课能力; 4、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐; 5、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广。善于因材施教,根据学生不同情况灵活教学; 6、热爱教育事业,对小朋友有爱心、有耐心;工作积极主动、学习能力强,责任心强;具备强烈的集体认同感和团队合作精神;良好的沟通、协调和组织能力,善于与人合作; 关于托管老师的工作职责6 1、按时接送学生上下学,保证学生路上安全; 2、辅导学生功课、预习复习,解答孩子学习疑难问题,培养学生良好的学习习惯; 3、维持托管学生的秩序,要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象; 4、及时主动与家长、老师进行沟通,与学校、老师共同促进学生成长;

托管教师的工作职责(5篇)

托管教师的工作职责(5篇) 托管教师的工作职责篇一 2、监视和辅导学生完成每天的课后作业; 3、了解学员学习状况,建立学员学习档案; 4、协作学校组织的各种教学、教研活动; 5、做好与家长的日常沟通工作; 6、承受总部的培训与学习; 7、一般话标准,表达力量强。有爱心有急躁有责任心,喜爱教育事业,工作积极主动。 托管教师的工作职责篇二 1、负责每日课程的备课、授课,并保证课程质量; 2、负责每日课程完毕,教具的整理整理,维护及传递; 3、负责课程创意教具制作; 4、帮助中心开展会员效劳活动; 5、帮助市场部完成中心市场活动; 6、定期与参谋保持准时有效的沟通,反响会员上课状况,达成续课; 7、解答会员家长的各项问题; 8、完成上级临时交办的其他任务。 托管教师的工作职责篇三

1、提高教学满足度,促进品牌和口碑传播 2、依据教学规划备课,并实施教学 3、组织展现课、互动嬉戏 4、教具、教室等硬件维护工作 5、专心效劳家长,保证班级出勤率、家长满足度 6、维护所负责的会员,积极做好回访工作 托管教师的工作职责篇四 一、接孩子 1、准时接送孩子; 2、肯定保证孩子的人身; 二、教学方面 1、孩子做作业时保持中心的宁静与秩序; 2、提示孩子保持良好的坐姿,留意保持一拳一尺一寸; 3、催促孩子用心、独立、高效完成作业,做作业时不争论、不抄袭、不拖拉,做完后自己仔细检查,发觉错误准时订正;并让孩子抄到错题本上。 4、催促孩子做好预习、复习工作; 5、急躁、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查过作业后,负责检查孩子作业,有错误的加以辅导。 6、每天保证孩子读一本课外读物;

关于托管老师的工作职责岗位职责(8篇)

关于托管老师的工作职责岗位职责 1、负责接送小朋友,负责教育托管期间学生的安全; 2、督导小学生午餐午睡和下午作业,能有效管理学生并辅导好小学生各科作业; 3、熟悉幼儿、小学、初中课程,把握好知识重点,难点,给学生查漏补缺; 4、能严格管理学生和认真检查学生作业; 5、服从中心的安排和工作批导; 6、有良好的沟通力和亲和力,行象气质较佳。 关于托管老师的工作职责岗位职责(二) 1、放学接送学生,监督学生做作业,进行批改并给予适当辅导、复习、预习 2、针对学生学业、心理上的问题进行辅导解答? 3、对学生在托管的学习情况进行总结,善于与学生以及家长进行沟通交 4、能吃苦耐劳,责任心强,有良好的团队合作精神。 关于托管老师的工作职责岗位职责(三) 1.从学校接学生回托管中心。 2.辅导及检查学生作业。 3.认真、有耐心与学生沟通并进行解答。 关于托管老师的工作职责岗位职责(四) 1、负责学生的安全接送、看管学生的用餐,维持好教室纪律; 2、做好学生家庭作业的辅导工作; 3、根据学生情况因材施教,查漏补缺,提供高质量个性化教学服务; 4、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法。 关于托管老师的工作职责岗位职责(五)

1、负责机构学生上下学接送安全、管理本机构学生午休、学习及就餐纪律; 2、辅导中小学生课后作业,批改检查,重点难点题型讲解; 3、帮助学生预习、复习相应知识; 4、熟悉所带年级课程内容,积累相关课程授课辅导经验; 5、协助日常教学管理工作。 关于托管老师的工作职责岗位职责(六) 1.负责接送小朋友。 2.督导小学生下午做作业,认真检查学生作业并督促改错。 3.督导小学生认真安静有序的完成各项生活和学习。 关于托管老师的工作职责岗位职责(七) 1.负责安全接送托管学生管理机构的午休和就餐纪律; 2.督促学生按时完成学校当天布置的各学科作业、检查作业、对重难点进行辅导; 3.帮助学生预习复习相应知识; 4.与家长沟通学员情况 5.协助机构的其它日常工作。 关于托管老师的工作职责岗位职责(八) 1、协助部门经理制定各阶段营销策略,按公司政策组织和执行销售工作,完成公司各阶段销售任务; 2、组织市场调研,提交总结报告;配合制定销讲和答客问,指导销售人员工作; 3、协调各部门关系,确保案场的后台支持,营造良好销售氛围;

托管老师岗位职责(优秀10篇)

托管老师岗位职责(优秀10篇)托管老师岗位职责篇1 岗位职责: 1.负责中午、黄昏低班级学生接送到托管。 2.对园区内学生(1—6班级)进行作业辅导。 3.对园区内学生进行纪律管理。 4.认真完成所管理学生的学习教研任务。 5.每周一次家长回访。 岗位要求: 1.专科以上学历,师范类院校毕业、教育经验优先。 2.中文表达本领强,普通话标准,口齿伶俐。 3.具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广。 4.酷爱教育事业,工作乐观自动,责任心强。 托管老师岗位职责篇2 任职条件: 1、本科及以上学历,相关专业毕业优先考虑。 2、德才兼备,爱学生,爱教育事业,语言表达本领强,具有亲和力

3、流利普通话,声音甜美,有耐性,有亲和力,执行力强。 4、欢迎应往届毕业生加入我们! 岗位职责: 1、熟识科目学科课程;能胜任一对一或一对多教学工作; 2、依据学生的情况设计、执行教学教案,并进行学习方法引导、学习习惯的'培养和适度的课后跟踪服务; 3、帮忙学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,对学生进行 教学引导和心理疏导工作; 4及时了解学生、家长的反馈看法,不绝提高教学服务质量; 5、对学科知识进行总结分析,开展教研工作,对结合中、高考 的考纲与题型,完满学科教学体系。 岗位要求: 1、本科及以上学历,相关专业毕业,有相关教育工作经验或者 家教经验; 2、酷爱教育工作,对孩子有爱心、耐性、细心、认真、责任心 1、酷爱老师工作,有爱心耐性责任心。 2、语言流畅普通话标准 3、专科以上学历熟识学校教材

4、学校供应宿舍早午餐周末双休有寒暑假 1、因材施教,供应专业、高质量一对一或者小班教学服务; 2、紧密结合学生教学进度,为学生差缺补漏,帮忙学生尽快提高成绩; 3、师范类毕业,有一年以上教学经验者优先; 4、具有良好的教学职业操守和服务意识,酷爱教育教学工作,有责任心。 托管老师岗位职责篇3 1、高质量的完成课程教授,教授对象0—6岁婴幼儿,课程以运动为主,音乐为辅; 2、参加客户报名工作,成为家长可信任的`对象; 3、乐观与家长/孩子沟通,定期反馈,管理好班级考勤; 4、教学设备的维护和管理; 5、负责品牌形象的传递。 托管老师岗位职责篇4 1、定点接送学生,负责托管期间学生的安全。 2、负责学生放学后辅导作业完成工作; 3、依据学生情况因材施教,查漏补缺、供应高质量个性化教学

托管老师工作职责(10篇)

托管老师工作职责 1、每月初,由食堂主管统筹安排食堂值班工作,不能参与的教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。 2、值班教师一旦确定,服从工作调度,如果遇到外出学习等一周以上不能进行值班时,必须提前汇报食堂主管老师,进行统一调度。 不能私自决定由他人代班,否则算值班缺席。 3、托管班级安排一般以(45)—(65)名学生为一个班,每班安排(5—8)名教师负责学生接送就餐、出勤追查、节约、卫生管理、午休(学习)管理等五个方面。各就餐班值班教师中确定一人为组长,由组长安排轮流循环值日。 4、按时接送就餐、,清点人数。每班(就餐班)由第一位老师负责安排轮流值日。当天值班老师登记好学生的出勤情况,总值日老师进行检查评比。 5、值班老师和学生一起就餐,教育学生餐后整理卫生,将剩饭菜倒在指定地点,分开放好餐具,中午安排学生尽量完成当天作业,并协助检查。要求学生和老师都在餐厅内就餐。 6、值班老师要做到不离岗,不早退,保持教室安静,清点人数,未到的查明原因并及时报告班主任。 7、以教学班级配备老师,兼顾其他情况进行安排。 8、就餐时间:一—11:40 五—12:15 总值日安排:星期一星期二星期三星期四星期五 李友玲肖焱李玲姜利群赵群英 托管老师工作职责(二) 托管教师职责及工作要求

一、托管岗位工作要求 1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导; 2、指导学生完成作业; 3、检查记录学生作业完成准确率和错误率的习题; 4、对作业的重点、难点和错误率高的习题予以辅导、解答; 5、负责考前复习要点以及预习指导; 6、传授良好的学习方法; 7、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐; 8、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系; 9、关注托管学生的身体康健,天气变化要提醒学生增减衣服; 10、注意托管学生安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。 二、管理老师岗位职责 1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生。 2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。 3、遵守各项,不迟到、不早退、不做私事。 4、团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论。 5、努力创建与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动 脑,使 每个托管学生在不同水平上得到健康发展。 6、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。 7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情礼貌,能主动问候别

托管老师岗位职责

托管老师岗位职责 托管老师岗位职责 在日常生活和工作中,岗位职责的使用频率呈上升趋势,任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,有多大的权力就应当承担多大的责任,有多大的权力和责任应当尽多大的义务,任何割裂开来的做法都会发生问题。岗位职责到底怎么制定才合适呢?下面是我收集整理的托管老师岗位职责,希望对大家有所关怀。 托管老师岗位职责1 职责: 1、负责辅导小学低年级课后作业,复习稳固、查漏补缺、培优补差。 2、负责管理学生的安全和纪律,培育良好的学习习惯和行为习惯。 3、负责班级活动的组织管理以及完成学校的'日常工作及临时性工作。 工作时间:周一、二、四、五,下午2点到6点30,周三上午10点到6点30〔寒暑假全天工作,工资+补助+奖金〕 要求: 1、对待工作有热情,有上进心,认真负责、主动主动。 2、宠爱教师行业,具备教师基本素养:爱心,耐烦、细心和责任心。 3、有确定的组织管理能力。 4、性格开朗,待人热情,有良好的人际沟通能力和团队协作意识。 5、有教师资格证或有教育辅导阅历者优先考虑。 工作职责: 1、根据中心课程内容,制作教案,教授课程,保证授课质量; 2、针对授课过程中出现的问题,准时调整和解决; 3、维护管理教室与教具,整理和归档学生的作品; 4、针对幼儿在课堂的表现准时与家长沟通,并提供有效的育儿指导; 5、关心销售完成高端客户的咨询服务并促成签单,做好签单后的维护工作,实现客户的二次开发; 6、协作市场活动。 背景: 宠爱幼儿教育行业,有进取心,执行力强; 有良好的规律思维能力,有较强的沟通技巧、应变能力、抗压能力; 有良好的客户服务意识和学习能力,情愿关怀更多孩子和家长成长; 形象好、气质佳,言谈举止大方得体,活泼,开朗,热情。 托管老师岗位职责2 〔一〕业务能力要求: 1、有相关教学从业阅历者优先 〔二〕、教师角色要求 1、有良好的沟通能力,擅长与学生、家长沟通! 2、宠爱照看小孩子 〔三〕员工特质要求: 1、执行力强,有团队合作精神! 2、有责任心,具有很强的责任感! 3、具有进取心,主动进取,努力上进!

托管教师职责

托管教师职责 篇一:托管班教师工作指南 托管班教师工作指南 一、教学部情况介绍 1. 教学部概况 教务人员依习吧教师规章制度据学展开工作,现有辅导老师有者一线教 学工作经验。现有网络教室,辅导教室。日常开设班型有托管辅导班、周末补习班。学员目前主要是小学段及初中段的学生。另外,寒暑假时开设假期托管班、综合补习班、综合提高班等班型。每个班型均任命一名班主任,并根据课程表安排辅导老师。 2. 教师岗位规章制度 1) 热爱本职工作,为人师表,教书育人,以学生为本,有良好的职业 道德。服从工作安排,完成各自的教学任务及各项临时性的任务。 2) 自觉遵守学习吧各项规章制度。在教学过程中杜绝有违反各项国家法律 法规的言行,不讲影响社会、学校和学习吧稳定的话,严禁非法传教。 3) 教师要对自己承担的课程负责,努力提高辅导讲授水平,准备好教案、 课件等。认真完成教学辅导各个环节的任务,认真检查学生作业,做好 学生学习成绩的评定。 4) 严格上课制度,教师应做到不迟到,不提前或延迟下课。 5) 完善请假制度,凡休班都应做好工作交接安排。教师每周有一天的休班 时间,休班时须事先说明;额外请假的,须提前提出书面申请。 6) 学习吧教学用品外借、奖励时,须登记在案;贵重物品应提出申请。 7) 建立卫生责任制,要保持教室卫生清洁、整齐。 3. 辅导老师岗位职责

1、任职资格: 1) 2) 3) 4) 5) 6)具备教育心理学知识,较强的授课能力; 具有教学经验和一定的教学研究工作经验; 热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。普通话及英语口语标准,口齿伶俐; 熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧; 具有较强的亲和力与耐心,讲课生动活泼,知识面宽广; 第 1 页共 4 页 2、岗位职责: 1)充分了解学生学习基础、智力水平,性格特点,结合实际指导学生 制定辅导计划,建立学生的个性辅导方案及成长档案; 2)按规定时间上课/辅导、不迟到、不早退,合理紧凑、灵活地安排好 学生学习时间,若有特殊情况,教师间提前协调安排换课; 3)培养学生端正学习态度与习惯,想方设法调动学生学习兴趣,教给 学生学习方法,开拓学生思路,通过辅导让学生的学习能力,学习 成绩都有提高; 4)安排组织学生学习前后的兴趣活动,注意学生的安全,教育他们爱 护公物; 5)督促完成并认真检查学生当天的家庭作业,认真解答学生学习和教 师检查过程中发现的问题,指导学生正确认真完成; 6)全面关心学生。精神上尊重学生人格,注意教育教学方法;生活上 尽力给与关照,让学生养成好的生活习惯; 7)采用不同方式对学生进行测试,掌握学生学习情况,激励上进,鼓

托管老师工作职责以及工作内容有些

托管老师工作职责以及工作内容有些 托管老师工作职责以及工作内容有哪些 学生托管,也叫课后托管、假期托管、课后同步辅导等等,那么大家知道托管老师工作职责以及工作内容有哪些吗?来看看的托管老师工作职责以及工作内容介绍吧。 1、每月初,由食堂主管统筹安排学校食堂值班工作,不能参与的老师提早以书面申请方式提交给食堂主管老师。 2、值班老师一旦确定,服从工作调度,假设遇到外出等一周以上不能进展值班时,必须提早汇报食堂主管老师,进展统一调度。不能私自决定由别人代班,否那么算值班缺席。 3、托管安排一般以(45)——(65)名学生为一个班,每班安排(5——8)名老师负责学生接送就餐、出勤追查、节约教育、卫生管理、午休(学习)管理等五个方面。各就餐班值班老师中确定一人为组长,由组长安排轮流循环值日。 4、按时接送就餐、,清点人数。每班(就餐班)由第一位老师负责安排轮流值日。当天值班老师登记好学生的出勤情况,总值日老师进展检查评比。 5、值班老师和学生一起就餐,教育学生餐后卫生,将剩饭菜倒在指定地点,分开放好餐具,中午安排学生尽量完成当天作业,并协助检查。要求学生和老师都在餐厅内就餐。 6、值班老师要做到不离岗,不早退,保持教室安静,清点人数,未到的查明原因并及时报告班主任。 7、以教学班级装备老师,兼顾情况进展安排。 一、接孩子 1、准时接送孩子;

2、绝对保证孩子的人身; 二、教学方面 1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序; 2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持“一拳一尺一寸”; 3、催促孩子专心、独立、高效完成作业,做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉,做完后自己认真检查,发现错误及时订正;并让孩子抄到错题本上。 4、催促孩子做好预习、复习工作; 5、耐心、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查过作业后,负责检查孩子作业,有错误的加以辅导。 6、每天保证孩子读一本课外读物; 备注:每班小朋友轮流当班长协助托管老师工作 三、饮食方面: 1、保证用餐前洗手,去洗手间全程陪护; 2、保证在校期间至少3杯水; 3、及时统计订餐人员数量,并合理安排定餐;提醒孩子不挑食,不磨蹭; 4、用餐完毕后及时清扫教室卫生; 四、娱乐方面: 1、注意孩子,不让孩子趴在窗户上,不互相打闹,不作危险动作; 2、丰富孩子的课余,完成作业后组织开展阅读,绘画;讲故事;游戏等,孩子喜欢的'活动,让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣; 3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并在荣耀榜上贴星星.

托管老师的岗位职责

托管老师的岗位职责 托管老师的岗位职责1 1、积极认真备课,根据总部教案练习; 2、针对0—5岁的宝宝,教授幼儿课程、组织育儿教学; 3、根据教学课程开展教学任务,英文上课; 4、教室及教具的`维护和管理; 5、完成课后跟踪和反馈,把宝宝上课情况反馈给对应的成长伙伴; 6、积极改进课程质量; 托管老师的岗位职责2 一、接孩子 1、准时接送孩子; 2、绝对保证孩子的人身; 二、教学方面 1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序; 2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持"一拳一尺一寸"; 3、督促孩子专心、独立、高效完成作业,做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉,做完后自己认真检查,发现错误及时订正;并让孩子

抄到错题本上。 4、督促孩子做好预习、复习工作; 5、耐心、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查 过作业后,负责检查孩子作业,有错误的加以辅导。 6、每天保证孩子读一本课外读物; 备注:每班小朋友轮流当班长协助托管老师工作 三、饮食方面: 1、保证用餐前洗手,去洗手间全程陪护; 2、保证同学在校期间至少3杯水; 3、及时统计订餐人员数量,并合理安排定餐;提醒孩子不挑食,不磨蹭; 4、用餐完毕后及时清扫教室卫生; 四、娱乐方面: 1、注意孩子安全,不让孩子趴在窗户上,不互相打闹,不作危 险动作; 2、丰富孩子的课余生活,完成作业后组织开展阅读,绘画;讲 故事;游戏等,孩子喜欢的活动,让孩子们享受与小伙伴们交往的` 乐趣;

3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并在光荣榜上贴星星. 4、绝对禁止孩子楼上楼下折腾。 托管老师的岗位职责3 1、高质量的完成课程教授,教授对象0—6岁婴幼儿,课程以运动为主,音乐为辅; 2、参与客户报名工作,成为家长可信赖的.对象; 3、积极与家长/孩子沟通,定期反馈,管理好班级考勤; 4、教学设备的维护和管理; 5、负责品牌形象的传递。 托管老师的岗位职责4 职责: 1、负责辅导小学低年级课后作业,复习巩固、查漏补缺、培优补差。 2、负责管理学生的安全和纪律,培养良好的学习习惯和行为习惯。 3、负责班级活动的组织管理以及完成学校的日常工作及临时性工作。

关于托管老师的工作职责托管老师工作内容

关于托管老师的工作职责托管老师工作内容 关于托管老师的工作职责1 一、接孩子 1、准时接送孩子; 2、绝对保证孩子的人身; 二、教学方面 1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序; 2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持一拳一尺一寸; 3、督促孩子专心、独立、高效完成作业,做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉,做完后自己认真检查,发现错误及时订正; 并让孩子抄到错题本上。 4、督促孩子做好预习、复习工作; 5、耐心、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查过作业后,负责检查孩子作业,有错误的加以辅导。 6、每天保证孩子读一本课外读物; 关于托管老师的工作职责2 1. 辅助英语主教的教学工作,对班级学生做好日常维护工作; 2. 对所带在读学生提供高水平的服务,促使学员续费升

级、转介绍; 3. 能很好的与学员和家长沟通,了解学员以及家长的思想 动态及时解决问题。 4. 接受上级安排,积极与销售部、市场部配合招生工作 5. 完成部门领导交代的其他任务。 关于托管老师的工作职责3 1. 幼儿园,小学接送小孩 2、托管班的主要任务是辅导孩子写作业,一般孩子回到托管班就会先写作业,老师还会就不会的问题给予解答,作业完成后还会组织学生自查或由老师检查 3、在保证书本知识的辅导基础上,加大对学生阅读能力,科普知识,法律常识,文体能力,语言能力的培养,重视良好学习态度及学习能力的培养。 4、培养孩子的优秀的习惯。在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。 关于托管老师的工作职责4 1. 小班化教学,对小学生进行课后作业辅导。 2. 开展校区内其他形式的教学活动。 3. 与家长沟通并反馈学生的学习情况,针对教育情况给予建议。

托管老师岗位职责

托管老师岗位职责 职责一:托管老师工作职责 1、每月初,由食堂主管统筹支配学校食堂值班工作,不能参加的老师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。 2、值班老师一旦确定,听从工作调度,假如遇到外出学习等一周以上不能进行值班时,必需提前汇报食堂主管老师,进行统一调度。不能私自打算由他人代班,否则算值班缺席。 3、托管班级支配一般以(45)(65)名同学为一个班,每班支配(58)名老师负责同学接送就餐、出勤追查、节省训练、卫生管理、午休(学习)管理等五个方面。各就餐班值班老师中确定一人为组长,由组长支配轮番循环值日。 4、按时接送就餐、,清点人数。每班(就餐班)由第一位老师负责支配轮番值日。当天值班老师登记好同学的出勤状况,总值日老师进行检查评比。 5、值班老师和同学一起就餐,训练同学餐后整理卫生,将剩饭菜倒在指定地点,分开放好餐具,中午支配同学尽量完成当天作业,并帮助检查。要求同学和老师都在餐厅内就餐。 6、值班老师要做到不离岗,不早退,保持教室宁静,清点人数,未到的查明缘由并准时报告班主任。 7、以教学班级配备老师,兼顾其他状况进行支配。 职责二:托管老师工作职责 一、接孩子 1、准时接送孩子; 2、肯定保证孩子的人身; 二、教学方面 1、孩子做作业时保持中心的宁静与秩序; 2、提示孩子保持良好的坐姿,留意保持一拳一尺一寸;

3、督促孩子用心、独立、高效完成作业,做作业时不争论、不抄袭、不拖拉,做完后自己仔细检查,发觉错误准时订正;并让孩子抄到错题本上。 4、督促孩子做好预习、复习工作; 5、急躁、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查过作业后,负责检查孩子作业, 有错误的加以辅导。 6、每天保证孩子读一本课外读物; 备注:每班小伴侣轮番当班长帮助托管老师工作 三、饮食方面: 1、保证用餐前洗手,去洗手间全程陪护; 2、保证同学在校期间至少3杯水; 3、准时统计订餐人员数量,并合理支配定餐;提示孩子不挑食,不磨蹭; 4、用餐完毕后准时清扫教室卫生; 四、消遣方面: 1、留意孩子平安,不让孩子趴在窗户上,不相互打闹,不作危急动作; 2、丰富孩子的课余生活,完成作业后组织开展阅读,绘画;讲故事;嬉戏等,孩子喜爱的活动,让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣; 3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子准时表扬并在光荣榜上贴星星. 4、肯定禁止孩子楼上楼下折腾。 职责三:托管老师工作职责 1、接进教室。(值班老师负责) ①学校门口举牌接待(下课前5分钟,需要老师2名以上); ②接到同学准时登记并短信告知家长(长时间未到的须准时了解状况); ③组织同学进入教室(分批排队进入,4人一队,由一名老师带队, 保证每个同学在校门口等待的时间少于10分钟)。 2、课前预备。(值班老师负责)

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