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营养健康知识的科普传播

营养健康知识的科普传播

通俗的信息,使受众容易理解与接受。
营养科普信息的表达形式
吃椰菜有助于你的皮肤看上去更年轻 如果你不吃椰菜,你将过早老化
3. 对信息进行预试验
在一定数量的目标人群中进行试验性使用,通过个 人访谈、小组访谈、问卷调查等形式开展预试验。 确定 信息是否易于被受众理解、接受,是否有激励行为改变 的作用。
• 微信 • ……
“妈妈陪我做早餐”活动 -早餐制作视频
四、营养宣教的效果评价
评价效果,更是为了完善宣教内容和方式
• 过程评价:观察、访谈、专题小组讨论
• 效果评价:问卷调查
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过程评价
信息的内容和形式是否适当
所有信息是否及时传播 提供信息的方法是否有效 受众是否正确理解,有哪些偏差,是否有必要做出更正 受众是否对信息的内容、形式、传播的方式满意。 信息的覆盖面是否达到预期。
营养的科普传播
健康传播(health communication)
• 是一种将医学保健知识转化为大众的健康知 识,并通过态度和行为的改变,以降低疾病 的患病率和死亡率、有效提高人群生活质量 和健康水准为目的的行为。 • 是健康教育与健康促进的重要手段和策略。
健康 ---------------- 认识
(一)营养科普信息生成原则
1. 科学性原则 2 .适用性原则
1. 科学性原则
内容正确,没有事实、表述和评判上的错误,有可靠的科 学证据(遵循循证原则),符合现代医学进展与共识。
尽量引用政府、权威的卫生机构或专业机构发布的行业标
准、指南和报告,有确切研究方法且有证据支持的文献等
属于个人或新颖的观点应有同行专家或机构评议意见,或
健康科普信息?
以健康领域的科学技术知识、科学观念、科学方 法、科学技能为主要内容,以公众易于理解、接 受、参与的方式呈现和传播的信息,通过普及这 些信息帮助公众形成健康观念,采取健康行为, 掌握健康技能,提高健康素养,从而维护和促进 自身健康。

《健康教育宣传栏第十二期》

《健康教育宣传栏第十二期》

《健康教育宣传栏第十二期》什么是艾滋病。

艾滋病的医学名称叫做“获得性免疫缺陷综合征”。

“艾滋”是其英文名称缩写“aids”的音译。

“获得性免疫缺陷综合征”一词的“获得性”是指在人出生后才发生的疾病,是与那些出生前就有的(先天性或遗传性)疾病相对而言的。

“免疫缺陷”是说“免疫功能出了毛病”。

我们正常人体都具备一定的抵抗外界细菌、病毒和其他有害微生物的能力,我们叫它免疫力。

正因为有了这种能力,人体才会及时地抵御病毒的侵袭,才不会天天生病,才可能健康地生活。

然而艾滋病病毒破坏的正是人体的免疫能力。

因此,艾滋病人会表现得非常脆弱:一些在常人身上不会致病的细菌、病毒都会乘虚而入,在他们身上造成感染(医学称为“机会性感染”);一些在常人身上表现很轻的病症,在他们身上都会成为严重的、难以治愈的疾病。

所谓的“综合征”,意思就是说艾滋病表现出复杂多样的症状。

xx年6月,美国疾病控制中心首先报道了5例这样的病例,他们都是同性恋者;随后,在美国和其他国家都陆续发现有类似症状的病人。

当时人们还不知到这种病的原因,也没有给它命名。

直到xx年法国巴斯德研究所的蒙塔尼教授和他的同事们从这样的病人身上首次分离出一种新的病毒,3年以后,国家医学界正式把这种病毒命名为“人类免疫缺陷病毒”(英文缩写hiv),这就是引起艾滋病的病毒。

由艾滋病病毒感染人体引起的疾病就是艾滋病。

艾滋病病毒躲在哪里。

艾滋病病毒进入人的身体后,首先进入血液,在血液里专门攻击一种重要的血液细胞——淋巴细胞。

淋巴细胞是人体的一种免疫细胞。

这种细胞是人体与外来病菌作战的斗士。

由于艾滋病病毒可以在淋巴细胞中生存并进行繁殖,然后又从细胞中跑出来侵犯新的细胞,所以血液是艾滋病病毒的重要藏身之地,使用被病毒污染了的血液也是传播艾滋病病毒的重要途径。

艾滋病病毒还存在于人体的精液、阴道的分泌液中,所以性活动也是艾滋病病毒传播的重要途径之一。

不过,人体的其他排泄物如汗液、唾液、尿液、泪液和粪便等都不含有或只含有极少的艾滋病病毒,因此不会造成传播。

安全生产月宣传专栏手抄报内容

安全生产月宣传专栏手抄报内容

安全生产月宣传专栏手抄报内容安全生产是企业生产和员工生命财产安全的保障,是企业可持续发展的关键要素。

为了增强广大民众的安全意识,提高安全知识的普及率和安全技能,每年5月份都会举办“安全生产月”,目的在于全方位加强宣传,营造全社会重视安全生产的氛围,促进人民群众安全生产意识的提高,进一步推动我国安全生产工作向纵深发展。

在这个安全生产月中,各种安全宣传栏手抄报的上传铺天盖地,每个栏目都是为了让更多的人们关注安全生产,宣传安全知识。

下面我们以“安全生产月宣传专栏手抄报内容”为主题,介绍一些热门的宣传栏手抄报内容。

一、安全生产标语类1、“生命不可替代,安全有保障”:该栏手抄报以简短的字数,强烈的语气,突出强调了安全与生命不可替代的关系,号召广大工人要树立安全意识,保障自身生命安全。

2、“安全生产是企业的生命线”:该栏手抄报重点突出企业安全生产的重要性,强调企业安全生产是企业的生命线,必须优先保护。

3、“小小安全,大大责任”:该栏手抄报以谚语式的语言来引用,字数简洁,阐明了安全的微小,责任之重。

在公司的日常生产工作中,每一个人都应该对过程进行严格控制,集中注意力,抱持高度安全意识,确保公司的生产过程更为完整和有序,保障员工的生命安全。

二、安全生产知识类1、“关爱生命,严守安全”:该栏手抄报以多张配图为主,针对不同的场景类型,介绍了各类安全事故的发生原因、防范方法和注意事项等,力求提高人们的安全意识和预防能力。

2、“安全就手,事故远离”:该栏手抄报主要着眼于企业员工的日常生产,介绍了标准的操作流程、安全操作规范及注意事项等。

帮助企业员工增强安全风险防范意识,促进员工行为规范,从而有效预防生产安全事故。

3、“灾害来临,防线全开”:该栏手抄报列举了多种不同类型的自然灾害,如地震、火灾等,主要介绍各种灾害的应对措施和防范措施。

帮助群众及时采取相应预防和应急措施,预防灾害事故的发生。

三、安全生产科普类1、“道德严于法律,安全先于利益”:该栏手抄报重点阐述了安全意识与企业的道德品质,强调在日常工作中安全上一切,企业的利益次之,更要表现出企业良好的社会公德心态。

交通安全教育科普内容(3篇)

交通安全教育科普内容(3篇)

第1篇一、引言随着我国经济的快速发展,汽车、摩托车等交通工具越来越多地进入家庭,交通安全问题日益凸显。

为了提高人们的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,我们有必要加强交通安全教育。

本文将从交通安全的重要性、交通事故的成因、交通安全常识等方面进行科普,以期提高广大人民群众的交通安全意识。

二、交通安全的重要性1. 保障生命安全:交通事故是造成人员伤亡的主要原因之一。

加强交通安全教育,提高人们的交通安全意识,可以有效降低交通事故的发生率,保障人民群众的生命安全。

2. 维护社会稳定:交通事故不仅给当事人及其家庭带来痛苦,还会对社会秩序造成影响。

加强交通安全教育,有助于维护社会稳定。

3. 促进经济发展:交通事故会导致道路拥堵、资源浪费,影响经济发展。

加强交通安全教育,提高人们的交通安全意识,有利于保障交通运输的畅通,促进经济发展。

4. 增强国家形象:交通安全问题关系到国家形象。

加强交通安全教育,提高人们的交通安全意识,有助于树立良好的国家形象。

三、交通事故的成因1. 驾驶员因素:驾驶员疲劳驾驶、酒后驾驶、超速行驶、违章操作等是导致交通事故的主要原因。

2. 交通设施因素:道路设计不合理、交通信号设施不完善、交通标志不清晰等也会导致交通事故。

3. 道路环境因素:道路拥堵、道路施工、恶劣天气等都会增加交通事故的发生概率。

4. 行人因素:行人不遵守交通规则、横穿马路、闯红灯等也是导致交通事故的重要原因。

四、交通安全常识1. 驾驶员安全常识(1)遵守交通法规,不超速、不酒后驾驶、不疲劳驾驶。

(2)保持车距,注意观察前方道路情况。

(3)夜间驾驶时,开启车灯,注意对向车辆。

(4)遇有交通拥堵,保持冷静,不急躁。

2. 行人安全常识(1)遵守交通规则,不闯红灯、不横穿马路。

(2)在人行道上行走,不在马路上嬉戏打闹。

(3)夜间行走,穿着反光衣物,确保自身安全。

(4)通过路口时,注意观察交通信号灯,确保安全通过。

3. 乘车安全常识(1)乘坐合法营运车辆,不乘坐非法营运车辆。

云南两万米科普宣传栏做出区域特色

云南两万米科普宣传栏做出区域特色

特色鲜 明 的宣 传 内容也 成 了今 年科普 日活 动 的一 大 亮
点。
20 0 9 年 , 云 南省各地科协创新建设科普宣传栏工 作
思 路 , 保 质 保 量 完 成 了 宣 传 栏 的 建 设 任 务 。 目前 , 云 南
全省 129个县 ( 市、 区 ) 城区 内, 共建有标准科普宣传
栏26 1处 ,
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0 2 0 0 9 年 第 ' 1 期 惹 甓2 6 8 麓 曳 警幡哂瓮j匠
云 南省在实施科普惠农兴村建设工 程 中, 除 已建成 近 两 万 米 的科 普 宣 传 栏 外 , 目前 已 有 3 4 6 1 个 村 ( 社 区 ) 设 置 了科普 活 动 室 ( 站 ) , 站 内购 置 了培 训 桌 椅 、 音像 播放 设备 、 摄 像器 材 以及 相 关 的科普 书籍 。 云 南省各地 高度 重视 农村基 层 科普 队伍建设工 作 , 全 省村 ( 社 区 ) 共 配 备科普 宣传 员78 6 1人 , 红 河 州 、 昆 明市要求每个行 政村和社区要配备1名专职或兼职科普宣传员, 每个科 普宣传员月人均补助50 元 。 K 。
总长3 3 7
1 .
86
米;

(镇、
街道 )
所在地有科
普宣传栏85 1处 , 总长5973米 ; 有1967个村 ( 社区 ) 设
置 了科普 宣传栏 , 共2 59 2 块 , 总长 10 6 3 3米 , 累计 总长
约为2 万米 。
在云 南省的不少基层地 区 , 仅凭科协一 家之 力要做 好 当地 科普宣传 工 作存在 一 定 的难度 。 云 南省风 庆县科 协 在城 区 人 口 密集 的地 方 建 立 了有 夜 间灯 光 的科普 宣 传 栏 , 过 去 , 这 几 个 宣传 栏都 由县科 协单独 使用 , 年 累计 支 出2 . 1万 元 。 2 0 0 9 年 , 凤 庆县科 协联合 当地 土 地 局 、 环保局 、 计 生局 , 实行科普 阵地共有 , 费用共担 的方 式 , 达 到 “ 以栏养栏 ” 目的 , 而 且 宣 传 内容 更 新 频 率大 大加快 , 通 过 资源 整 合 , 既减轻 了科协科普宣传 资金 的 压 力 , 又 为其他单位节约 了建设资金 , 营造 了 “ 大科 普 ” 的环 境 。

安全生产月宣传栏内容安全生产

安全生产月宣传栏内容安全生产

安全生产月宣传栏内容1、安全生产宣传教育培训月内容怎么写2016年安全生产月培训如下:1、2016年“全国安全生产月”活动的主题是:强化安全发展观念,提升全民安全素质。

2、安全生产知识宣读。

3、出黑板报宣传“安全生产月”活动。

4、从业人员应尽的义务:①自律遵规的义务,copy即从业人员在作业过程中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,正确佩戴和使用劳动防护用品;②自觉学习安全生产知识的义务,要掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力;③危险报告义务,即发现事故隐患或者其他不安全因素时,应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。

信息来源:博安网-安全生产培训云,希望对有用。

2、安全生产宣传教育栏怎么做?里面的内容包括哪些?安全生产宣传来教育突出的就是消防四个能力建设内容当然还包括企业安全文化建设这一部分也是列入安全生产标准化的其中之一必不可少的内容可以在里面对现行的国家法律法规做些解读宣传日常安全生产的注意点讲解安全检查活动展开的实施等内容有针对性的安全月活动等还可以包含一些企业组织的相关活源动等内容。

安全宣传栏内容从种类来分可以分为:生产(现场)安全、消防安全、交通安全、用电安全。

从性质来分可分为:安全文化宣传、安全制度宣传、安全操作宣传、应急预案、自救知识。

分好类后,添加一些宣传口号或图片会更完美。

3、安全生产月宣传内容要做安全生产e68a847a6431333262363061的“胆小鬼”在企业生产过程中要时刻绷紧安全这根弦,始终严格按照规程操作,甘当安全生产的“胆小鬼”。

才能真正做到“三不伤害”,才能真正确保自己和他人的生命安全。

毋庸置疑,侥幸和麻痹心理是安全生产的大敌,“安全”不能只用来监督别人,更需要从自身注意。

在我们的生产过程中,你是不是也遇到过这样的现象,别人在违章指挥、违章操作时,我们很容易看到,也会给他们善意的提醒和警告。

但自己遇到类似的情况时,却往往自持经验,抱着侥幸和麻痹的心理:“以前这么做没事,这次肯定也没事”;“哪有这么巧的事情偏偏让我赶上”;“一下就干完了,安全帽就不用戴了”……而事故往往就是在这样对自己“宽容放胆”的心态下发生的。

创建卫生县城学校健康卫生教育宣传栏内容择录

创建卫生县城学校健康卫生教育宣传栏内容择录

创建卫生县城学校健康卫生教育宣传栏内容择录身体健康是人类最珍贵的社会财富,是促进社会发展,提高劳动生产力的基本要素,如果没有健康的身体,人的智慧就不能表现,文化也无从施展,财富将变成废物。

这个道理已被人们广泛的理解,尤其改革开放以来,城乡居民收入有了较大幅度的提高,已经向着“吃饭讲营养、穿衣讲式样、住房要宽敞、家具要高档、健康要保障、生命要长寿”的方向发展。

这就迫切需要指导人们的消费,提高其健康知识水平。

以便在衣、食、住、行、生儿育女、待人处事等方面,都能抵抗并纠正不利于健康的行为,保持和增加有得健康的行为,不断提高健康水平和生活质量。

党的十六大提出,全面建设小康社会的宏伟目标。

十七大又提出了推进科学发展促进社会和谐的新要求,科学发展第一要务是发展,核心是以人为本,我们要坚持不懈做好健康教育工作,为保护公众健康,提高全民素质,构建和谐社会而努力工作。

为此县委、县政府发出“全县总动员,创建省级卫生县城”的号召,这是实践“三个代表”重要思想,保护人民健康的具体行动,是以人为本全面落实实践科学发展观的重要体现,是改善投资环境,创建最佳人居生活环境的现实需要,也是全县人民的共同愿望,关系到广大人民群众的切身利益,与大家生活、工作和身体健康息息相关。

为了增强广大群众的健康意识,普及健康科普知识,使我们的生活环境更清洁,人民更健康,县城更美丽,使大家都能积极投身到“创卫”工作中来,我们编印了这本《健康教育手册》,介绍了一些简明、实用的卫生保健知识,以提高广大群众的自我保健能力,帮助大家养成科学、文明、健康的生活方式,促进我县“创卫”工作顺利开展。

由于时间仓促,水平有限,错误难免,欢迎批评指正。

人体健康1、什么是健康?健康是指身体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力。

2、人体健康的十条标准是什么?①精力充沛;②处事乐观;③睡眠良好;④适应能力强;⑤能抵抗一般性疾病;⑥保持标准体重;⑦眼睛明亮;⑧牙齿完整;⑨关发光泽;⑩肌肉皮肤弹性好。

中医药健康教育宣传栏

中医药健康教育宣传栏

中医药健康教育宣传栏一、背景介绍中医药作为中国传统医学的重要组成部分,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。

为了推广中医药的健康理念和知识,提高人们对中医药的认知,我们决定在社区内设立中医药健康教育宣传栏。

二、宣传栏目的设立目的1. 传播中医药知识:通过宣传栏目,向社区居民普及中医药知识,让更多人了解中医药的独特魅力和疗效。

2. 倡导健康生活方式:通过宣传栏目,向社区居民宣传健康生活方式,引导他们养成良好的生活习惯,预防疾病。

3. 提供健康咨询:宣传栏目将提供中医药健康咨询服务,为社区居民解答健康问题,为他们提供专业的建议和指导。

三、宣传栏目内容1. 中医药知识科普:定期发布中医药知识科普文章,介绍中医药的基本概念、原理、疗效等内容,帮助社区居民了解中医药的基本知识。

2. 健康生活指南:定期发布健康生活指南,包括饮食、运动、保健等方面的建议,帮助社区居民养成良好的生活习惯。

3. 中医药养生方剂:定期介绍中医药养生方剂,包括传统的中草药配方、食疗方案等,帮助社区居民了解中医药的养生方法。

4. 健康咨询服务:提供健康咨询服务,社区居民可以通过电话、邮件等方式向我们咨询健康问题,我们将为他们提供专业的建议和指导。

四、宣传栏目的展示形式1. 文字内容:宣传栏目将以文字形式展示中医药知识、健康生活指南等内容,文字简洁明了,易于理解。

2. 图片配图:为了更好地吸引社区居民的注意,宣传栏目将配有相关的图片,图片可以是中草药的图片、健康食品的图片等,以增加视觉冲击力。

3. 互动交流:宣传栏目将设置互动交流区,社区居民可以在该区域留言、提问,我们将定期回复,与居民进行互动交流。

五、宣传栏目的管理与维护1. 定期更新:宣传栏目将定期更新内容,确保信息的新鲜性和时效性。

2. 维护整洁:宣传栏目将定期进行清理和维护,保持宣传栏目的整洁和美观。

3. 回复及时:对于社区居民的咨询和留言,我们将尽快回复,确保居民的问题得到及时解答。

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科普宣传栏内容
一、科学基础知识
什么是科学?
科学是一种系统性的知识体系,是对自然、社会现象和思维规律的探索和研究。

科学包括自然科学、社会科学和人文科学。

宇宙的起源与演化
宇宙的起源可以追溯到大约138亿年前的大爆炸。

自那时起,宇宙不断地膨胀和演化,形成了我们今天所见的宇宙。

二、自然科学与技术
人工智能的发展
人工智能是计算机科学的一个分支,旨在让计算机模拟人类的智能行为和思维方式。

近年来,人工智能在围棋、语音识别、图像识别等领域取得了重大突破。

虚拟现实技术的应用
虚拟现实技术通过模拟真实环境,使用户能够身临其境地感受虚拟场景。

这种技术在游戏、教育、医疗等领域有着广泛的应用。

三、社会科学与人文
教育改革与创新
教育是培养人才的重要途径。

近年来,教育领域正面临着许多挑战,如学生学习质量不高、教育资源不均等。

为了
应对这些挑战,人们不断探索新的教育模式,如翻转课堂、在线教育等。

文化遗产保护与传承
文化遗产是人类历史长河中的珍贵财富。

然而,随着时间的推移,许多文化遗产正面临着消失的危险。

为了保护和传承这些文化遗产,我们需要采取积极的措施,如加强法规建设、资金投入等。

四、生态环境与健康
环境保护与可持续发展
环境保护是我们每个人的责任。

为了保护地球家园,我们需要采取可持续的发展方式,如减少化石燃料的使用、提高资源利用率、推广可再生能源等。

公共卫生与健康促进
公共卫生关系到每个人的健康。

我们应该关注公共卫生问题,如传染病防控、食品安全等,并积极采取措施来提高自身健康水平。

五、食品安全与营养
食品安全标准与监管
食品安全是关乎民生的重要问题。

为了确保食品安全,各国政府纷纷制定严格的食品安全标准,并对食品生产、流通等环节进行严格监管。

膳食营养搭配与健康饮食
合理的膳食营养搭配是保持健康的关键。

我们应该养成良好的饮食习惯,摄入丰富的营养物质,如蛋白质、维生素、矿物质等,以维持身体健康。

六、防疫与安全防护
传染病防控与个人防护
传染病的防控是全球性的议题。

为了防止传染病的传播,我们需要加强个人防护,如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等,并积极接种疫苗。

安全意识培养与应急处理
安全意识的培养和应急处理能力的提高是每个人都应
该关注的问题。

我们应该了解各种安全知识,如防火、防盗、防溺水等,并掌握基本的应急处理技能,如心肺复苏、止血等。

七、创新科技与未来展望
未来科技发展趋势
随着科技的不断进步,未来几年将迎来许多重要的科技发展趋势,如人工智能的普及、量子计算的研究、生物技术的广泛应用等。

未来职业前景与技能需求
未来的职业前景和技能需求将受到科技发展的影响。

我们需要关注新技术的发展趋势,不断提升自己的技能和知识水平,以适应未来的职业市场需求。

创新思维与创造力培养
创新思维和创造力是推动科技进步和社会发展的重要因素。

我们应该注重培养自己的创新思维能力,勇于尝试新事物,不断拓展自己的视野和知识面。

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