小学毕业班家长会发言稿(通用5篇)
小学毕业家长的演讲稿(通用5篇)

小学毕业家长的演讲稿小学毕业家长的演讲稿(通用5篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
现如今,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的小学毕业家长的演讲稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学毕业家长的演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!非常荣幸参加六年级的毕业典礼,见证我的女儿和她的同学们成长中的重要时刻。
我想说,感谢你们——老师!你们是我见到的每天在校时间最长的老师。
披着晨曦,伴着月光,你们毅然告别放心不下的儿女,走近同样让你们牵肠挂肚的学生。
在我眼里,你们是最有耐心的老师。
再累,也要查阅最新资料、搜集最新信息充实课堂;再累,也不忍拒绝课下学生求知问道的热情。
为了“世界眼光,中国情怀”的清华学子的培养目标,做教师,你们别有一番风采。
我代表所有的家长,向敬爱的老师,献上最诚挚的敬意和衷心的感谢!我还想说,可爱的孩子们,六年的苦乐年华,你们经历着心智的完善和成长的磨砺,你们真的了不起!祝贺你们经历了成长,夯实了年幼时最重要的根基;祝贺你们又将结束一段求学的历程,戴着xx学校终极学子的桂冠小学毕业;祝贺你们即将踏上人生最具魅力的又一考场,以智慧之笔再书华章。
孩子们,望着逐渐长成的你们以自己年轻的身体和青春的激情挑战睡眠的极限,提高着学习效率和时间赛跑时,爸爸妈妈既疼爱又满足。
爸爸妈妈钦佩你们,以你们为荣!感谢命运,又一次给予了年轻的你们以成功的机会。
你们如同一次次折断翅膀,带血飞翔的雕鹰,经历了坠下悬崖时不屈地抗争,就要纵横风雨、傲视苍穹。
人生能有几回搏?既然命运掌中握,孩子们,就勇敢地驾驭自己的人生吧!爸爸妈妈相信你们,也祝福你们:能以宠辱不惊的韧劲,再拼一次;能以处之泰然的淡定,再搏一回;更能以行胜于言的坚实,开启经典人生之门,无愧于父母,无愧于恩师,无愧于母校,无愧于社会,无愧于你们美妙的青春!小学毕业家长的演讲稿2大家好!我是陈瑶的妈妈。
小学毕业班家长会发言稿(优秀11篇)

小学毕业班家长会发言稿(优秀11篇)在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
你所见过的发言稿是什么样的呢?小学毕业班家长会发言稿 1尊敬的各位家长:大家好!首先,请允许我代表学校及六XX班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说,好的开端是成功的一半。
开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报上学期班级各项情况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们六XX班上学期有学生XX名,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个比较优秀的班集体。
1、思想上我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。
教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。
因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。
1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。
2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。
3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。
小学毕业家长会家长发言稿(精选10篇)

小学毕业家长会家长发言稿尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一位家长,很荣幸能在这个重要的小学毕业家长会上发言。
今天,我想和大家分享一些关于小学生涯的感悟和对未来的期许。
首先,作为家长,我们应该感到无比自豪和自信。
看着眼前这些可爱的孩子们渐渐长大、茁壮成长,我们的努力和付出得到了回报。
他们正式走出了小学的校门,进入了一个新的阶段。
所以,让我们坚定地表达对他们毕业的祝贺和鼓励!在小学里,孩子们通过老师的教育和自己的努力学到了很多知识,掌握了各种技能。
这些都是他们未来学习和发展的基础。
在此,我要感谢老师们的辛勤付出和耐心教导。
正是因为你们的教育,他们才可以茁壮成长。
同时,我也要感谢学校的领导和各位家长的支持。
正是您们的关心和呵护,让我们的孩子们能够在一个良好的学习环境中成长。
我们的携手合作为孩子们的成长提供了坚实的保障。
而今天,我们送走了这些萌萌哒的小学生,他们将迈入更广阔的舞台。
作为家长,我们需要提醒孩子们,新的学校和新的环境将给他们带来更多的挑战和压力。
但是,我们要相信他们,相信他们能够应对一切困难,相信他们会变得更加坚强和自信。
同时,我们也要告诉他们,学习固然重要,但是更重要的是培养他们的兴趣和爱好。
在课余时间,我希望孩子们能够多读书、多参加各种兴趣小组和社团活动,拓宽自己的视野,培养自己的爱好,发现自己的潜力和才华。
此外,为了巩固他们从小学到初中的学习成果,我建议家长们加强对孩子学习的监督和引导,与孩子建立起更加亲近和信任的关系。
在孩子们遇到困难的时候,我们要给予耐心的倾听和理解,给予正确的指导和鼓励。
最后,我希望家长们能够时刻保持对孩子教育的关心和关注。
小学毕业只是一个新的起点,我们还要陪伴他们走过更多的人生阶段。
我们是孩子们成长道路上最重要的支持者和榜样,让我们一起努力,为他们创造更美好的未来。
感谢大家的聆听!让我们为我们的孩子们共同祝福,愿他们在未来的道路上继续发光发热!谢谢大家!小学毕业家长会家长发言稿【小学毕业家长会家长发言稿】尊敬的各位家长、教职员工、亲爱的孩子们:大家好!我很荣幸能代表家长发言,参加这次小学毕业家长会。
小学毕业班家长代表的发言稿(15篇)

小学毕业班家长代表的发言稿(15篇)小学毕业班家长代表的发言稿 1尊敬的各位老师、家长朋友们、同学们:大家好!岁月匆匆,转眼间我们的孩子小学就要毕业了,今天能在这里和大家交流,我感到很荣幸。
和谐是时代的主题,构建和谐的教育环境是老师、家长、同学们的共同心声。
学校教育离不开家庭教育,孩子的成长离不开家长。
做为孩子的第一任、也是终身老师的家长,要承担起配合学校教育、帮助孩子成长的责任。
我自己就是老师,知道当老师的辛苦,更体会到春晖老师的辛苦,尤其是毕业班,各位老师经常熬夜苦干,在这里,让我代表家长们真诚地道一声:老师们,辛苦了!在座的各位家长,都是学富五车、才高八斗。
我在这里是鲁班门前耍大斧。
不过,一滴水也能折射出太阳的.光芒来。
借此机会,和大家探讨一些有关家教的问题,仅供参考。
我认为教育孩子,首先是信任。
这是教育孩子的坚实基础。
怎样做,才能与自己的孩子相互信任呢?简单地说,就是要与孩子建立“朋友”式的关系,要理解他们所需、所想。
放下家长高高在上的架子,和孩子平等交流;和孩子共同分享快乐、分担痛苦。
当然,信任并不是放任自流,要有原则。
其次是给予。
包括两个方面。
一方面是物质的,这方面家长都懂,给孩子吃好的、穿好的、用好的。
这是每个做家长的都在努力做到的。
我觉得,这方面虽然重要,但在教育孩子的问题上,精神上的鼓励与支持更加重要。
孩子在学习上出现困难,想退却的时候,家长的鼓励无疑是孩子战胜困难的动力。
孩子的思想出现困惑、迷茫时,家长的关心、支持肯定是他们心灵的需求。
最后是督促。
孩子毕竟是孩子,他们具有很强的可塑性,同样也具备依赖性和不自觉性。
做家长的应该从孩子上学的第一天起,就有意识地经常督促孩子按照学校老师的要求完成学习任务。
当然这个学习任务决不能仅仅停留于书面作业,还应该包括预习和复习两个环节。
随着孩子年龄的增长,我们在督促时也要讲究一些方式、方法,切忌婆婆妈妈、唠唠叨叨。
你说的次数越多,孩子情绪容易燥,效果越差。
毕业班家长会数学老师发言稿(精选5篇)

毕业班家长会数学老师发言稿(精选5篇)毕业班家长会数学老师发言稿(精选5篇)在当今社会生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编整理的毕业班家长会数学老师发言稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。
毕业班家长会数学老师发言稿1各位家长:大家下午好!今天,因为孩子的缘分,我们相聚在六八班的教室。
我是本班的数学老师,姓刘。
这次的家长会,就针对期中考试和学生在校数学课的表现给各位家长汇报一下。
进入六年级半学期以来,整体来看,多数学生进步很快,课堂上能跟着老师的思路积极动脑,并积极回答问题。
特别是我们运用量化后(在课堂表现、课堂作业、家庭作业)学生的积极性更高了。
一、期中检测期中试卷星期五就让学生拿回家让家长看看并签字,但星期一学生拿回来有三分之一的学生没签字,不知什么原因。
家长拿到试卷的时候,有喜有忧。
我们班期中检测成绩19个100分的,65个学生优秀,5个考70多分的,总体看还是不错的。
二、当前多数孩子存在的问题1、学习习惯差,课堂上不够专心,思想开小差,走神。
2、学习缺乏自觉性,作业马虎、书写潦草,或拖拖拉拉,不及时完成;抄袭别人作业、抄习题集的答案。
在这里说说数学全解、一点通等数学资料,如果家长确实认为和孩子在一块讨论数学题,可以用用,但有的学生借家长理由说是家长让买的,偷偷的抄上面的答案,希望家长在家监督,作为数学科不建议买这些有数学课本上练习题答案的资料,有课余时间的学生可以买些有关练习题。
3、有些学生对学习的重视程度不够,思想不坚定,懒惰,不愿学习,绩比较差。
4、有个别学生出现偏差,课上甚至看课文书,玩MP5。
三、对大家提出几点建议:针对上面的问题,给家长提点小建议:1、家长抽时间多看看学生的作业,了解孩子的作业情况。
作业是否干净整洁,如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处,所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。
小学毕业班家长代表讲话稿(精选15篇)

小学毕业班家长代表讲话稿(精选15篇)小学毕业班家长代表讲话稿(精选15篇)在日常生活和工作中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学毕业班家长代表讲话稿(精选15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学毕业班家长代表讲话稿1尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:大家上午好!我是六年级2班王一苹同学的妈妈。
非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。
斗转星移,花开花落,六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天,孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号了。
在我们的孩子即将踏上新的征途之际,我谨代表20xx届学生家长向为了孩子们健康成长,奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!回首孩子在南塘大街小学的六年生活,往事历历在目:六年前,我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入南小的校园。
作为家长,曾经忐忑,曾经不安,是南小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑,你们牵过那一双双小手,从此开始了他们人生的新篇章!六年来,是你们——南塘大街小学的老师们,在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向,启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游,带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!家长会上,学校的领导和老师们总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,家长困惑了,是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑,让家长们豁然开朗!俗话说得好,一日为师终身为父,你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人!在南塘大街小学学习的这六年里,作为家长,让我们感到最欣慰的是:我们的孩子从幼稚走向了成熟,他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合,更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本!我们为孩子能进入南小学习而感到幸运!因为,你们用行动在实践着南塘大街小学“勤,智,育,爱”的校训!学校开展的葫芦丝、跆拳道等多彩多姿的活动,让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中,茁壮成长。
小学六年级的毕业班家长会的发言稿(通用10篇)

小学六年级的毕业班家长会的发言稿(通用10篇)小学六年级的毕业班家长会的发言稿(通用10篇)小学六年级的毕业班家长会的发言稿篇1尊敬的各位家长朋友:大家晚上好!今天,因为孩子的缘分我们相聚在六(2)班教室里。
欢迎大家和我们一起共同关注我们的孩子,关注我们的教育。
我作为孩子们的班主任代表本班各科任教师向你们到来表示热烈的欢迎与诚挚的感谢!由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。
感谢在孩子成长的这六年间各位家长所作的种种努力,感谢你们直言不讳地指出我们工作中的不足,使我们在工作中不断完善自己的教育教学方法,感谢你们发自内心的对老师的关爱和尊重。
我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。
教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。
因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。
1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。
2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。
3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。
4、注重培养学生的竞争能力与意识。
5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)。
6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。
在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到十分欣慰。
在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。
收获着孩子们的笑脸,收获着孩子们的成功。
我们班80个学生,学生素质参差不齐,学习成绩两极分化十分严重,学习习惯有优有劣,可绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。
因为各种原因,我班同样存在一些问题。
如:少数学生因为没有养成良好的学习习惯和行为习惯所以低子薄、基础差,学习无兴趣。
其次频繁更换老师,班容量过大,这也使得教师对孩子的关爱不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需要加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改进;还有个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;以及孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。
小学六年级毕业班家长会发言稿(精选5篇)

小学六年级毕业班家长会发言稿小学六年级毕业班家长会发言稿(精选5篇)在我们平凡的日常里,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学六年级毕业班家长会发言稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级毕业班家长会发言稿篇1各位尊敬的家长:你们好!我是六(2)班班主任。
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使每一位学生都能顺利毕业。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的共同目标。
下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。
关注学生的思想。
看看我们现在的六年级学生,在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。
在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。
他们千方百计的想证明自己长大了,不想再当乖娃娃了,不想被别人牵着鼻子走了,也有了属于自己的小秘密,同学之间的交往也更加频繁,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而大打出手。
面对这些问题,我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了,老师觉得这个时候的学生不好教了。
作为家长、老师,我们对孩子要多留心,要更加关注他们的成长。
注意他是不是经常跟同学打电话聊天,经常借故出去玩,他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。
只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理,避免问题大。
注意培养孩子良好的个性心理品质。
成长是快乐的,是迷茫的,也是青涩的。
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If you want to rise, there are two things, that is, you must be an eagle or a reptile.同学互助一起进步(页眉可删)小学毕业班家长会发言稿(通用5篇)小学毕业班家长会发言稿1各位家长、老师们、同学们:大家好!今天能坐在这里的,代表家长发言,我感到无比的荣幸。
我是饶威的妈妈,是家长,也是老师。
我能深切的体会到做一名老师的不易和艰辛。
随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了,再过两个月就要参加小学阶段的最后一次考试了。
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,也是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义,我们应该能清楚地认识到这一点。
小学阶段学好了,就为上初中打好了基础。
为了对六年来的知识进行系统的整理和复习,为考好中学做好准备,为孩子们的小学生涯打上圆满的句号,我们学校的领导和老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
因此,特意组织家长召开今天这个毕业班家长会。
在此我想说一下几点:一、爱孩子不能溺爱,要教给孩子独立孩子独立生活的本领。
现在的独生子女比较多,孩子在家都比较娇气,到学校来生活不能自理,比如扫地,打饭,洗碗,叠被子等,这些事都不会做,究其原因,在家长,因为家长根本不让孩子做这些事,总是担心他们做不好,就不让孩子锻炼,久而久之,孩子越来越懒,不会做家务,到学校来不是哭鼻子就是逃学。
这对孩子的成长是很不利的。
有些孩子的卫生习惯太差,东西乱放,丢三落四的。
这些问题如果不及时纠正,将会影响到孩子的一生。
因此,我认为我们每位家长应该反思一下自己,在这方面是否有问题。
二、做好孩子的榜样,言传身教。
学校的老师是孩子的老师,家长也是孩子的老师,家长的言行举止、处事态度,将对还起到潜移默化的作用,对孩子一生的发展起到关键作用的不是老师,而是和孩子朝夕相处的家长。
我们家长的一言一行,在孩子很小的时候,就传递给他们了。
比如,一个邋遢的妈妈,不爱收拾,东西乱摆乱放,那孩子就很难养成好的生活习惯,相反一个勤俭持家,孝顺长辈,爱干净的母亲,就会教育自己的孩子学习她的优点。
孩子的各种习惯要从小培养,孩子没上学的那几年,是跟父母在一起的,这个时期至关重要。
现在我们眼前这些的孩子都十几岁了,谁的习惯好,谁的习惯不好,在坐的学生应该很清楚,家长们也很清楚,。
行为习惯不好的孩子问题出在哪儿呢?各位家长是不是也应该想一想呢?三、要重视孩子的教育问题,要配合老师加强对孩子的教育。
要经常与老师沟通,及时了解孩子在校的情况,与老师配合,共同教育孩子。
特别是孩子现在正处在人生的一个关键时期——六年级,家长更要时刻关注孩子,除了生活上的关爱,在思想上更要高度重视。
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。
最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。
但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。
同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。
使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。
学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。
在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。
要知道,现在一感冒就会落下课。
由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。
另外,在休息方面也要加以监督。
不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。
千万不能留下管理上的空白。
因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去哪儿玩会儿,班里就出现这样的现象,有几个孩子放学后,九点多了在躲在某个地方玩什么游戏的卡片。
在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。
字迹潦草,错误率高,没完成的,落写的,甚至有的把带回家做的试卷都丢了。
一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。
可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
4、少玩游戏,控制孩子上网时间。
现在是信息技术时代,孩子不懂电脑不行,但没有好好的用电脑更不行,有一些同学经常上网,有时孩子们在线聊天,一些脏话都出来了,尽管他们很懵懂不明白什么意思,可久了却成了口头婵,这多不文明。
如果沉迷网络游戏对孩子的智力和心理都有危害,听说孩子们这段时间在玩什么“穿越火线”的网络游戏,还经常上线约同学玩。
这一方面,家长一定要加强引导教育,有条件的家庭可以让孩子利用网络资源学习、查阅资料,拓宽孩子的知识面。
但是时间一定要规定,有时要强制时间要求。
5、加强安全意识。
因为学习到了紧张的关键时刻。
有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。
6、鼓励孩子多看有益的书。
给孩子买一些作文指导,故事会等书籍。
丰富孩子的课外阅读。
7、孩子在家时,请各位家长一定要督促孩子及时高效地完成家庭作业。
及时检查孩子作业完成的数量和质量。
及时给孩子辅导,不要认为孩子交到学校了,孩子的学习就是老师的事了,家长就没责任了,不闻不问了。
这样很不对,老师都在努力的做一名称职的好老师,为了学生整天操劳。
那么家长也要做一个称职的好家长。
最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。
以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
以上是我就孩子教育方法代表各位家长谈了一些看法,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正。
相信,只要我们团结起来,共同努力,我们的孩子一定会有很好的表现。
同学们,你们不要让父母和老师们失望,在家做一个乖孩子,在校做一名好学生,脚踏实地,勤奋学习,争取在学习上有更大的进步。
最后请允许我代表家长向各位老师们说一声,谢谢。
小学毕业班家长会发言稿2各位敬爱的家长、老师们:上午好!我是六年级的刘连英,今天我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任。
在此,我代表全班同学欢迎你们来参加我们毕业班学生家长会。
六年的时光,弹指一挥间,再有三个月,我们就将告别小学生生活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,使我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的陈老师,他是学校的校长,同时也胜任我们的语文课,虽然这学期才来我校工作,对我们还不是很了解,但他不管工作是多么的特别繁忙,都从不耽误我们的课,我们非常尊敬她,这源于陈老师对待学生那认真负责的态度,我最喜欢陈老师经常挂在嘴边的那句话:“态度决定高度,做人、做事最重要的就是正确的态度。
课堂上,陈老师用他那活泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。
像老师那样多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。
他在训练我们的阅读能力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先仔细地自学课文,针对课文提出问题,陈老师再汇总大家的问题进行抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,陈老师还开展了有趣的口语交际、辩论赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。
寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。
再来说说我们的刘老师,他是我们的数学兼班主任老师,他从四年级起就担任我们的课了,我们非常喜欢她,这源于刘老师幽默而巧妙的讲课艺术,刘老师注重教我们学习方法。
在教学过程当中,刘老师注重成效,讲究技巧,比如,我们学习的有关圆柱体的教学内容时,刘老师给我们带来了精致的模型实体,给我们做生动的演示和有趣的实验,把探索的主动权完全交给了我们,面对问题,让大家独立思考,进而交流讨论,发现什么就说什么,这样一来,同学们的思维被激活了,思想、方法在对话中生成,在交流中完善,在共享中倍增。
在这样精彩的教学过程中,我们的收获无疑是丰硕的、精彩的。
在语文和数学以及英语课的学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。
但还有一点我必须要提的是,陈老师.刘老师以及我们新来的英语老师李开秀老师,他们不仅仅是我们的任课老师,还是我们的心灵导师,他不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了时间与精力。
刘老师常说:“不求做到最好,但求做得更好!”这提醒了我们要时时保持平常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。
刘老师在班级管理中,成立学习小组,开展了“一帮一”活动,让学习比较好的同学帮助带动学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争,形成良好的学习氛围;老师不仅用良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,他们给了我们无微不至的关怀教育。
这一切都使得我们班的同学在德智体各方面日益进步,我要代表全班同学向敬爱的老师们道一声感谢——老师,谢谢您!我为我们毕业班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上刘老师和陈老师以及李老师这样出色的教师而感到无比的幸运!他们优秀的品质将成为我们今后人生道路上的指路明灯。
老师,再一次衷心地感谢你们!各位同学的爸爸妈妈们,听我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。
然而,尽管这几星期以来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们整体面貌发生了转变,同学们更加明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极上进的学习状态。
可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感。
看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,在家长们的正确引导和同学们的帮助下,能让这部分同学尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。
敬爱的家长们,作为孩子,我知道六年来你们为孩子们的付出是艰辛的,是全心全意不求回报的,这些我们都看在眼里,感动在心里。
我也非常感激我的父母及家人在我成长的道路上给予我的无微不至的关爱与呵护。