小学六年级毕业班家长会(经典超级实用版本)
六年级毕业班家长会发言稿
六年级毕业班家长会发言稿10篇六年级毕业班家长会发言稿1今年作为六年级，我们是最后一次家长会了，在此感谢六年来大家对学校工作的支持。
我们班，全班43位同学现在都很努力，比上学期进步，学生中成绩高低都很正常。
现在毕竟还是小学生，我想讲，无论成绩好与不足，都不要紧，家长心态要放宽。
但我想叮嘱：六年级本学期及初中时，家长对孩子要多加关心，呵护多点，学习盯紧点，肯定不会有影响的。
各位家长，我们有缘共识，大家都有一股情，你们的牵挂就是我们的心，盯紧都是一样的。
现在孩子正在慢慢长大，我们做家长的一定要知道孩子的动向、动态、心里想点啥，我们尽量要了解，要放点精力。
无论好差学生都一样，我们家长每天早出晚归，辛苦为了谁：也都不是为了孩子吗?所以家长再忙，也不能忽视孩子，平时我们之间相互多沟通。
接下来我想讲讲：语文学科的特点：语文需要多读、多看、多写。
多读：课堂上课基本兼带。
全班学生应该是没有问题的。
多写，我们602班结合语文优势：每星期都在练笔：给每个同学都有成功的机会，我们的目的是：激发写作热情，培养写作兴趣。
激活写作灵感，树立写作信心，持之以恒。
学生从苦中得到乐趣。
目前全班学生上述：热情与兴趣，灵感与信心，逐步形成，不是吗?每个学生开学一个月，“文笔练习“已有15篇。
全班佳作交流100多篇，特别获全国作文大奖有17人。
榜上有名，13名获二三及优秀奖，这给学生带来极大的欣喜。
对于六年级语文知识，比一般年级不同。
我们做到家中有粮心不慌。
我们会积极去疏导好、引导好，你们家长只要保证家里的习惯要培养好，否则我们教师再用力也无济于事，多看：就要看学生的习惯。
最后我想说，我们碰到这些学生懂事，家长明理，我们老师(我和邱老师)两人心里非常欣慰。
反过来你们家长包括学生认为碰到我们两位。
说句良心话你们认为我们这两位老师可以的话，我们已很满足。
所以我们两位可以郑重地向家长说一声谢谢，我们会尽心尽职，请你们放心!谢谢，各位家长，下面我们面对面的相互自由交流。
关于六年级毕业班家长会发言稿5篇
关于六年级毕业班家长会发言稿5篇六年级毕业班家长会发言稿篇1各位家长、老师，同学们：早上好！岁月如梭，一晃六年的时间过去了，再过二个月的时间，同学们就将结束小学生活，成为一名光荣的中学生。
我为同学们的成长感到由衷的高兴，在此，我代表学校向你们表示热烈的祝贺！同时，我们应该感觉到，和我们的慢慢长高、变得更强壮同时发生的，还有你们的父母和老师洒下的辛苦和汗水，他们当中有的人已经不在年轻，甚至丝丝白发染鬓霜，然而，我相信，只要你们在努力、在奋斗，他们就不会放松支撑的臂膀，同学们，让我们用最真诚的掌声感谢父母、感谢老师一直以来对我们的支持和帮助。
今天，只所以我们要招开这个大会，原因就是我们即将面临人生的第一次考验，小学毕业考试，这是对我们小学六年，学习成果的一个重要检验，同时也是我们进入一个什么样的中学的敲门砖，它是一场关于过去和未来的考试，非常重要，我们必须行动起来，打好学生时代的第一仗。
这次考试，从性质上来看，没有什么可怕的，因为小考只是对你学过的知识的一次测验，看你掌握的好不好，主要内容都是一些基础知识，应该记住的和背下来的内容，不难；从升学的角度看，考试结果的好坏将会影响我们的升学选择，考不好的话，会给我们升入中学带来一定的困难，如果成绩太差，可能就会有学校把你拒之门外，包括国科园学校，因此，我们又必须努力，全力以赴备考。
剩下的二个多月时间，我对同学们学习和生活提出如下几点要求：1、行为上管住自己，不要放纵，无论在什么时候都不要忘记修行自己的`道德。
具体来说以下三点至关重要。
（1）、遵守时间，不迟到不早退按时归寝按时上课。
（2）、尊敬老师，孝敬父母，一个重要的标准就是，老师打给你父母的电话一定是好消息，做到了这一点你就到位了。
（3）、遵守学校的纪律，即包括教学区的，更包括生活区的，服从学校的管理，六年级的学生在这方面，应该更严格的要求自己，学校对你们不会有任何特殊政策，直到最后一天。
2、在学习上（1）、认真听课，勇跃发言。
六年级家长会[大全5篇]
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六年级家长会[大全5篇]第一篇：六年级家长会六年级家长会各位家长，晚上好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。
今天请各位来开这个家长会，我们的目的是一致的：如何更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，如何更好地加强学校教师与家长的联系。
升入六年级了，学生的各方面都发生了很大的变化，我总结了一下，大概有以下几点：1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。
所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。
有不少同学进步很大。
也有不尽人意的地方，有学习有待进一步提高的学生。
2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
3、下面说说：学好数学的两件事。
一上课认真听，听了不等于听会了。
做对题才等于听会了。
怎样知道会做?二把家庭作业写好。
写了作业，不等于写好作业。
全对就是写好了。
(1)、课堂。
一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。
那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学。
这些同学上课没有十分专心听，回家作业也经常不做，就是做了也是错误太多。
(2)、作业是加深知识理解、巩固学习的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业。
请您更多的关注孩子作业的认真程度。
为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。
孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。
如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。
六年级毕业班家长会发言稿(通用17篇)
六年级毕业班家长会发言稿（通用17篇）六班级毕业班家长会发言稿（通用17篇）六班级毕业班家长会发言稿篇1敬重各位家长：你们好!在这春暖花开、生气盎然的季节，我们相聚一堂，请允许我代表中学全体师生对各位家长的光临表示热闹的欢迎。
家长在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，说明白你们对孩子成长的关怀，对训练事业的关注和对中学的一份感情，在此，我们深表感谢。
今日出席这次家长会的有我们学校的校长、分管班级工作的校长、分管德育工作的主任，会后欢迎各位家长与班主任沟通孩子的状况。
现在，距离毕业还有两个多月的时间，是六班级同学升入中学读书前的重要时期，也是打算孩子今后进展方向的重要阶段，我们学校对毕业班的工作特别重视。
因此，经过学校领导慎重考虑，打算召开六班级同学家长会。
通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便我们老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时也促使家长能够乐观参加到同学的训练管理中来。
总之一句话“一切为了我们的同学你们的孩子”，这是我们训练的一个根本动身点和共同点。
我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!本次会议分两个阶段：第一阶段：学校办学状况介绍第二阶段：班主任工作沟通。
为了确保本次会议的质量，请各位家长伴侣协作我们做好如下几点：会议期间不走动、不交谈、不吸烟，将手机关闭或者调到静音状态。
首先有请分管六班级的校长介绍班级基本状况。
班主任在同学心目中有着举足轻重的地位，是影响孩子一生成长的关键人物之一，毕业在即，他们也有很多话想对我们说，下面有请班主任代表——中心学校六__班主任老师发言。
第三项。
同学的成长是我们今日相聚在此的目的，他们即将开启人生新的征途，我想他们肯定有很多的话想对在座的父母、老师讲，下面让我们用热闹的掌声欢迎同学代表六建立良好的家庭环境每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
六年级毕业班家长会发言稿(推荐3篇)
六年级毕业班家长会发言稿（推荐3篇）1.六年级毕业班家长会发言稿第1篇各位家长：各位家长，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，我们探讨一下教育对策。
我有以下几点要说的;首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话：我有时不听家长的话是因为：1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。
2、他们曾伤害过我的自尊心。
3、我对他们不服气。
4、当时我的心情不好。
5、我根本不相信他们说的话是真的。
6、我控制不了自己的行为。
7、他们经常打人，我反感他们。
8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。
9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。
10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。
11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。
12、他们说的话是假话，我才不爱听呢!13、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。
14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。
15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。
16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。
17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。
18、我说的话他们从来不愿听，甚至连我的解释也听不进去，所以他们说话我也不爱听了。
19、我觉得我已经长大了，不用老让别人管着我了。
20、所有的时间都让老师和家长支配了，自己想做的事情感觉没有时间做，我一点自由也没有，越听话越没有自由。
听了这些孩子的话，家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。
第一、平等。
每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。
心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次，其中第四个层次是尊重需要，包括受人尊重与自我尊重两方面，前者希求别人的重视，后者希求个人有价值。
所以，作为老师、家长，应尊重每个孩子的人格，尊重他们的生命。
每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。
六年级小学毕业班家长会发言稿9篇
六年级小学毕业班家长会发言稿9篇六年级小学毕业班家长会发言稿 (1) 尊敬的各位家长：大家好!首先，我代表毕业班全体教师，对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎!对学校工作的理解，对毕业班工作的支持与配合表示衷心的感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。
这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。
这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。
所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作.同时，对今天的家长会影响了各位家长的正常休息表示深深地歉意!今天，在这里召开家长会，一是为了建立“家校共育”的通道，加强老师与家长之间的联系，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量;二是为了和各位家长探讨毕业班教育教学工作情况，征求家长对学校工作的意见，最终实现学校教育与家庭教育的有机结合，达到双赢。
六年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的焦点，下面，我就毕业班的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨，请各位家长提出宝贵的意见和建议。
针对毕业班教育教学工作，学校主要采取了一下措施：1、选配优秀教师担任毕业班教学工作。
我作为一校之长，可以负责任的说，毕业班的所有教师们都是学校精挑细选的经验丰富、干劲十足、责任心极强的一支教师队伍，他们有的是已经带了几届毕业班的教师，有的是学校骨干教师，有的是连续几年考核均为优秀的教师，所以，请各位家长放心。
2、强化毕业班管理制度。
一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，没有严格的纪律，就不可能取得好的成绩。
为此，学校重点强化了毕业班师生纪律教育和安全教育，重点抓教育教学工作，课堂教学严格遵照教学四环节模式(即学生的课前预习、课堂学习、课后复习、独立作业)，对教师实行领导班子督查制度。
3、加强思想道德教育。
小学六年级毕业班家长会发言稿（精选5篇）
小学六年级毕业班家长会发言稿小学六年级毕业班家长会发言稿（精选5篇）在我们平凡的日常里，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学六年级毕业班家长会发言稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级毕业班家长会发言稿篇1各位尊敬的家长：你们好！我是六（2）班班主任。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使每一位学生都能顺利毕业。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的共同目标。
下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。
关注学生的思想。
看看我们现在的六年级学生，在自我意识上他们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。
在他们的心目中，家长、老师的权威已经慢慢的减弱，他们可以可以对家长的缺点错误进行批评，他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。
他们千方百计的想证明自己长大了，不想再当乖娃娃了，不想被别人牵着鼻子走了，也有了属于自己的小秘密，同学之间的交往也更加频繁，许多事不让大人参与，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而大打出手。
面对这些问题，我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了，老师觉得这个时候的学生不好教了。
作为家长、老师，我们对孩子要多留心，要更加关注他们的成长。
注意他是不是经常跟同学打电话聊天，经常借故出去玩，他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。
只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理，避免问题大。
注意培养孩子良好的个性心理品质。
成长是快乐的，是迷茫的，也是青涩的。
六年级毕业班家长会发言稿3篇
六年级毕业班家长会发言稿六年级毕业班家长会发言稿精选3篇（一）尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！我是XXX的家长，很荣幸能够站在这个讲台上与大家分享我的心声和感受。
首先，我想向各位老师表示衷心的感谢。
六年级的学习生活即将结束，对于我们的孩子来说，这是一个重要而特殊的阶段。
在过去的六年中，老师们给予了孩子们无私的关爱和悉心的教导，帮助他们取得了优异的成绩和全面的发展。
在此，我代表所有的家长，对各位老师真挚地表示感谢和敬意！在这六年里，我特别深切地感受到了学校教育的力量。
通过老师们的引导和栽培，孩子的思维被激发，个性得以充分展现。
他们迎难而上，勇敢地面对一切挑战。
他们在老师的悉心教导下，学会了团结协作，互相帮助。
他们在老师的倡导下，树立起良好的价值观和道德意识。
每一位老师都是他们学习和成长的引路人，是孩子们心中永远的榜样。
即将到来的初中生活必定会给孩子们带来新的挑战和机遇。
作为家长，我们要尽力为他们营造和谐的成长环境和家庭教育，让他们树立正确的人生观和价值观。
同时，我们也要关注孩子的精神世界，引导他们正确对待学习压力和社交压力，坚持积极向上的态度和乐观的心态。
我们相信，有了老师们的培养和我们的关心，他们一定能够在新的起点上再创佳绩。
最后，我想对我们的孩子们说几句话。
亲爱的孩子们，六年的小学生活即将结束，你们即将踏入初中生涯的起点。
不论你们面临怎样的困难和挑战，都要相信自己的能力，勇敢地面对。
记住家人和老师们的期望，做一个懂得感恩和奋发向上的孩子，用实际行动回报大家的关怀和期望。
未来的道路上，你们将遇到无数的选择和机会，希望你们能够牢记初心，脚踏实地追求梦想。
让我们共同祝愿每一位孩子都能够在新的征程中获得更多的成长和成功！再次感谢各位老师的辛勤付出和无私奉献！谢谢大家！六年级毕业班家长会发言稿精选3篇（二）尊敬的校长、各位老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是某某的家长，今天我代表所有家长在这次六年级毕业班家长会上发言。
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行为上的变化要密切注意，关注孩子的智能手机（不建议 孩子用智能手机） 、qq使用情况，网络游戏情况。关注孩子 的交往情况，和谁在一起玩，玩什么，怎么玩，这个很重要， 孩子如果结交了一些不好的朋友，受影响变坏也很快。特别 是要关注孩子的外出情况，和同学到外面玩，一是要注意安 全问题，二是不建议做一些太成人化的活动，比如去唱ktv等
变 • 进入青春期前后的青少年，显著的特点是“ ”。孩子开始
发育了，生理上在变，女孩子来月经了，男孩子长青春痘了； 心理上也有变，开始有一些孩子会比较喜欢谈论谁喜欢谁的话 题，或者自己心理悄悄喜欢谁；情绪也在变，情绪更不稳定， 有越来越多的家长会反应，这学期变化很大，越来脾气越大， 越来越不听话，你要东，他偏要西。这种现象，心理学上称之 为“逆反心理”。国外有的心理学家把这个时期称作为“从父 母的束缚中解放出来而战斗的”的时期。
青春期的时候，有的时候有问题的不只是孩子，比孩子更焦虑的是我们家长， 不妨放平心态，静候花开。
二、毕业班的特殊性，要让孩子有充分 的认识。
1、一种紧张感。 刚开学时，孩子比较有劲头的，可是到了中段，有些孩子就有所松懈，学习劲
头不足，上课容易走神；还有一些同学学习态度不端正，有作业不及时完成，以及 作业质量不高的现象。出现了家长比孩子还要着急，但孩子自己不着急的情况，所 以要很认真地跟孩子谈，让孩子知道毕业班的重要性，让他们有一些紧迫感。 2、一份认真的学习态度。
• 首先，我们要认识到这些变都是正常的，是孩子在成长
的一个表现，他们挣脱父母，来证明自己的成长，这是孩子发 展成长的一个必然阶段。 • 但是这一时期孩子的心理问题比较多、比较复杂，家长必须 引起高度的重视。
•
1、密切地关注孩子的变化：
生理上的变化比较明显，家长可以给予及时的指导。我们 要让学生们认识到良好的生长发育是自己的骄傲，是自己的 幸福。我们要教给学生正确的青春期生理卫生知识，提高自 我防范、自我保护的意识，学会一些简单的自我保护方法。 他们对身体发育有了正确的认识，就不会又好奇又害羞了， 就不会一听到“情”呀“爱”呀就立即嘁嘁喳喳、嘻嘻嘻嘻 兴奋半天停不下来了。
（1）对孩子有合理的期望。 孩子学习成绩的高低，很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决 于家长对孩子的关心程度和期望值，对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职 责，千方百计地创造条件，帮助孩子健康成长。相反，不抱期望的家长，往往采取 放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢，不成器”，其后果是可想而知的。家长的 期望对孩子成长来说，具有很大的影响。所以，您对孩子的适度的期望会使孩子对 自己有要求。 （2）让孩子明白学习的意义 学习是为孩子的人生奠基的过程，学习是让孩子完善自我的过程，学习是使孩 子实现人生目标的必经之路。学习是为孩子自己而学的，不是为家长，不是为老师 学的。 （3）让孩子学会对自己负责。 端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证！而且会影响到将来在社会 上生活和做事的态度，关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责，则以 后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度，他干啥也不会差，咱们 还用操心他以后的日子过不好吗？
2、及时地给予孩子正确的引导：
青春期前期孩子的心理变化比较明显，有的同学会表现出朦朦胧胧的对异性的 好感。
（1）要用理性的观念来看待
孩子不懂得喜欢与爱情的区别。这个时期的喜欢很单纯，不必上纲上线，引 导他们喜欢就淡淡地放在心里，这是一种美好，如果真的想做点什么，那就太早了， 过早绽放的花朵，会迅速凋零，没成熟的青果，是不会品尝到甜美的。什么时候做 什么样的事情很重要。我们还有必要认孩子明白男女同学之间互相欣赏、正常交往 并不是什么好笑的事，是再正常不过的情感了，同学情义来之不易，要好好珍惜。 同学之间要互助互爱，共同努力，携手共创美好的明天。
小学六年级毕业班家长会(经典超级实用版本)
本学期在各类竞赛中获奖的同学：
积极参加学校各类活动的同学：
期中考前十名：
我们要一起探讨的两个问题：
1、青春期前期的来临，孩子的 生理、心理悄然变化。
2、毕业班的特殊性，孩子还缺 乏充分的认识。
一、重视青春期前期的孩子 生理、心理、交往情况。
• 准确的说，孩子已经进入了青春期前期。孩子的青春期在心 理学上被称为“第二反抗期”，这个时期也叫“心理断乳期” 或叫“心理烦恼期”。。
3、一手好字
督促孩子在小学作文一定有印象分，练一手好字就是给你的语文试卷加分的 过程。那时“一字千金”这个成语一点儿也不为过。
4、一个爱看书的好习惯
督促孩子在小学毕业之前充分阅读，初中、高中学业紧张，没时 间读，书读万卷，腹有诗书气自华！这些小学必须做！
（2）要分清孩子的真实心理
有的孩子就是虚荣心作祟，好像不如此就没面子；有的是好奇心作祟，很想知 道这是怎么回事。得请家长们细细观察和分析，再细细引导。
（3）用云淡风轻，四两拨千斤。
往往，孩子们反感的不是我们讲的事实，而是我们讲话的姿态，我们高高在 上，他们最反感，他们这个时期渴望的是理解。
（4）学会等待，静看花开。
谢谢！