历史八上第二单元思维导图

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八年级历史上册思维导图-戊戌变法脑图模板-知犀思维导图

八年级历史上册思维导图-戊戌变法脑图模板-知犀思维导图

戊戌变法康有为与公车上书
背景
甲午中日战争清政府战败,《马关条约》签订后,民族危机空前严重
民族资本主义初步发展,民族资产阶级登上历史舞台
经过
康有为、梁启超联合各省参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。

史称“公车上书”
影响拉开了变法维新运动的序幕
维新变法运动的发展
维新人士在各地组织学会,创办报刊,宣传变法,其中影响最大的报刊是上海的
《时务报》和天津的《国闻报》
百日维新
开始1898年6月,光绪帝发布了一系列变法令,开始变法。

变法历时103天,又称“百日维新
内容
政治上,裁撤冗官冗员,允许官民上书言事有利于资产阶级参政
经济上,鼓励私人兴办工矿企业,发展农工、商业有利于发展资本主义
财政上,改革财政,编制国家预算
教育上,废除八股,改试策论,开办新式学堂有利于宣传资本阶级思想
军事上,裁减绿营,训练新式军队
戊戌政变
1898年9月21日,慈禧太后发动政变,囚禁光绪,搜捕维新人士,废除变法诏令,戊戌变法失败
戊成六君子谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁
失败原因
主观:维新派没有实权,又不能发动群众,只依靠没有实权的皇帝
客观:触动了以慈禧为首的顽固派的利益,顽固派实力强大;袁世凯的出卖
意义冲破了封建思想的束缚,在思想、文化领域产生了很大的影响,在社会上起了思想启蒙的作用
教训资本主义的改良主义道路在中国行不通。

八年级上册历史第二单元思维导图

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八年级上册历史第二单元思维导图思维导图模式作为教学新方法的代表,有利于学生们历史思维的发展与提高。

下面小编精心整理了八年级上册历史第二单元思维导图,供大家参考,希望你们喜欢!八年级上册历史第二单元思维导图欣赏八年级历史上册知识点总结近代化的探索(6——9课)第6课洋务运动洋务运动的目的:为了镇压农民起义,维护清王朝的统治。

洋务运动的时间:19世纪60年代到90年代。

代表人物:奕忻(中央),曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞(方)P25洋务运动的内容:(1)前期以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办军事工业。

如安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。

(2)后期以“求富”为口号,开办了一些民用工业。

如李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。

(3)从70-80年代筹建了南海、北洋和福建三支海军。

(4)创办新式学堂。

1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。

P25-P27*评价洋务运动(重点掌握):1、失败的封建统治者自救运动。

(性质)2、主观目的是维护清朝统治而不是把中国引向资本主义。

没有使中国走向富强。

3、但引进了西方先进的技术,使中国出现了第一批近代企业。

洋务运动为中国近代企业积累了累了生产经验,培养了技术人才,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟道路。

4、(还可以补充一点:对外国经济势力的入侵起到了一定的抵制作用)P27第7课戊戌变法 1.公车上书时间:1895年春,导火线:《马关条约》的签订主要人物:康有为、梁启超影响:1.“公车上书”揭开了变法维新的序幕。

P322..政治团体的形成康有为、梁启超创办《万国公报》宣传维新变法,后改名为《中外纪闻》作为强学会的机关报。

他们联合朝中大臣在北京组织强学会。

3.戊戌变法时间:1898年6月到9月,内容:光绪帝发布了一系列变法令:内容( P31):要求从政治、经济、军事、教育、思想五个方面掌握。

八年级上册历史目录细化(类似思维导图)

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目录细化第一单元:中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课:鸦片战争1840—1842开始沦为半殖民地半封建社会2虎门销烟1839《南京条约》1842第2课:第二次鸦片战争1826—1860两半社会进一步加深8火烧圆明园《天津条约》1858《北京条约》1860沙俄割占我国150多万平方千米第3课:太平天国运动1851—186413金田起义1851永安建制1851定都天京1852《天朝田亩制度》天京事变1856《资政新篇》1856天京陷落1864第二单元:近代化的早期探索第4课:洋务运动19c60s—19c90s学习技术洋务派20“自强”“求富”北洋舰队在山东威海卫全军覆没宣告洋务运动失败第5课:甲午中日战争1894—1895与列强瓜分中国狂潮两半社会大大加深24《马关条约》1895旅顺大屠杀门户开放政策1899三国干涉还辽第6课:戊戌变法1898又称百日维新、维新变法、维新运动学习制度维新派28公车上书1895《时务报》《国闻报》第7课:八国联军侵华与辛丑条约的签订1900—1901完全沦为两半社会32义和团运动《辛丑条约》1901第三单元:资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课:革命先行者孙中山38中国同盟会和三民主义1905《民报》第9课:辛亥革命191142黄花岗起义1911武昌起义1911第10课:中华民国的创立191246《中华民国临时约法》1912第11课:北洋政府的统治与军阀割据50“宋案”导致二次革命1913复辟帝制导致护国战争1915—1916军阀割据第四单元:新民主革命的开始第12课:新文化运动1915学习思想文化56《青年杂志(〈新青年〉)》第13课:五四运动1919中国新民主主义革命的开端59“外争主权,内除国贼”第14课:中国共产党诞生192163中共一大1921中共二大1922京汉铁路工人大罢工1923第五单元:从国共合作到国共对立第15课:北伐战争192670中共三大1923中国国民党会议的第一次全国代表大会召开1924第一次国共合作黄埔军校七一五政变和四一二政变1927东北易帜1928国民党统一全国第16课:毛泽东开辟井冈山道路75南昌起义1927“八七会议”1927秋收起义1927中国工农红军第四军1928古田会议1929毛泽东《星星之火可以燎原》土地革命毛泽东当选主席第17课:中国工农红军长征1934—193681湘江战役1935遵义会议1935会宁会师1936第六单元:中华民族的抗日战争第18课:从九一八事变到西安事变九一八事变1931华北危机1933一二·九运动1935西安事变193686第19课:七七事变与全民族抗战193791淞沪会战1937第二次国共合作1937南京大屠杀1937第20课:正面战场的抗战96台儿庄战役1938武汉会战1938万家岭大捷第三次长沙会战1941豫湘桂战役第21课:敌后战场的抗战100平型关大捷1937《论持久战》百团大战1940第22课:抗日战争的胜利1945104汪精卫投敌1940“皖南事变”1941大生产运动中共七大1945第七单元:人民解放战争第23课:内战爆发1945—1949110重庆谈判和“双十协定”1945解放区军民自卫反击战第24课:人民解放战争的胜利1949114土地改革与《中国土地法大纲》1947千里挺进大别山1947三大战役1948.9—1949.1渡江战役1949.4京张铁路1909第八单元:近代经济、社会生活与教育文化的发展第25课:经济和社会生活的变化120民族资本主义(产生→发展→短暂的春天→萧条发展)“三座大山”荣氏兄弟民国自由平等新风尚近代中国社会变化不平衡(4个)第26课:教育文化事业的发展125教育(洋务→甲午→百日维新,费八股文1902→废科举统一学制1905)《申报》1872《新青年》《狂人日记》齐白石徐悲鸿《义勇军进行曲》《黄河大合唱》解放区的文艺作品(5个)《白毛女》《定军山》1905《歌女红牡丹》1931《渔光曲》Tips:类似于思维导图,看着事件回忆内容,可在纸上涂写,自由空间大。

初中历史部编版:八上历史《思维导图全册》

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部编版:八上历史《思维导图全册》
END--
部编版:八上历史《开学第一课》
部编版:八上历史第2单元《问题思考、材料研读、课后活动》参考答案部编版:八上第2单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》高分提纲部编版:八上历史第1单元《中国开始沦为半殖民地半封建社会》复习提纲部编版:八上历史《全册人物扫描》,常考的全有!
部编版:八上历史《单元知识网络图》全册
部编版:八上历史《第1单元预习自测题》
部编版:八上历史《1—7课电子版教材》
部编版:八上历史《基础纲要》,新生必读!
部编版:八上历史《全册思维导图》,建议收藏。

2024~2025学年八上年级上册历史期中考1~4单元知识点复习提纲【表格_时间轴_思维导图】

2024~2025学年八上年级上册历史期中考1~4单元知识点复习提纲【表格_时间轴_思维导图】

2024~2025学年八上年级上册历史期中考1~4单元知识点复习提纲时间轴和思维导图第一单元;中国开始沦为半殖民地半封建社会第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第四单元新民主主义革命的开始答题技巧汇编一.选择题答题技巧1.读;题目画关键词2.联;与课本知识建立联系3.排;错误的,无关的,不完美的,绝对的。

4.规律:①没有百分百确定的答案不更改,相信一见钟情;②选择题按顺序写完,如果确实在30秒钟内没有合适的答案,选一个最有可能的答案,圈试卷题号有空再去看,一定不能空。

主要是提醒自己后面来再思考在答完题目后再返回作答。

口诀;有对全优生\深(有没有添枝加叶;对不对鱼目混珠;全不全以偏概全;深不深本质或根本;优不优是否是最佳;试一试难以抉择选择把选项代入题干)二.做题材料题基本步骤1.先看题目:①题目问什么?有几问?②要从哪个材料里找答案?(怎么读材料①审什么:导语、正文、出处、注释——明确考查知识点②怎么审:有几句,材料结构,勾出关键信息(关键句子,标点,连接词),精准定位题目考查的知识点)③分值如何?(通过分值来判定答案有几点,正常情况下,每个得分点的分值是整数;每个得分点1分或2分的最为常见)2.再看材料:从材料里找答案;如果材料找不到答案就从课本里找。

3.分点作答:答:①……②……③……(怎么写答案;①顶格写问题词+冒号,标志开始作答了②根据分值确定答案要点,答案要点化、序号化③按设问顺序答题,字迹清晰、卷面整洁,务必在答题框内答题。

)三.材料题注意事项 (答案序号化、内容条理化、书写规范化)(1)分点列条作答(严禁“段落式”答题);语言简洁,条理清楚,用①、②、③等序号标明,也可以另起一行作答。

(2)每个问题应有提示语或者小标题的起语。

问题中有“分别”的要求,必须标示清楚所答的是哪个内容;问什么答什么,对题目设问,要有明确的回应。

对所解答的问题应有简短的提示。

8上历史社会自制思维导图[技巧]

8上历史社会自制思维导图[技巧]

八年级上册历史与社会第一节单元史前时代人猿相揖别站立起来的祖先史前时代有文字记载以前的人类历史人类的科学起源人是由古猿进化而来的(英国达尔文)劳动创造人本身(劳动起了极其重要的作用)古猿进化原因自然条件(地球气候变化,降水减少,森林面积减少,退化成草原)劳动起了极其重要的作用进化过程直立行走、手的形成、语言的产生、人脑的形成人类诞生标志制造和使用打制石器我国最早的人类云南省元谋县的元谋人化石,距今170万年人类化石最早的发现地东非大裂谷旧石器时代生产生活靠采集狩猎为主生活方式过着群居生活新石器时代生产工具使用磨制石器生产生活靠种植粮食和饲养家禽为主北京人的足迹北京人与山顶洞人的比较火的使用对人类进化的作用(1)烧烤食物,利于消化,能增强体质,脑的进化;(2)照明取暖御寒,扩大了人类活动的范围;(3)作为武器,增强了人类围歼或抵御野兽的能力;(4)火的使用,促进了人们对工具的改进和创制等。

总之,火的使用大大提高了人类适应自然环境的能力。

原始农业和先民的家园原始农业和畜牧业的产生和发展几个最早中国是世界上最早种植水稻(河姆渡人)和粟(半坡人)的国家土耳其、希腊是最早驯养牛的国家。

墨西哥最早培育出玉米。

西亚是最早驯养羊,种植小麦和大麦地区世界上最早的村落出现在九千年前,西亚地区;中国最早的古村落出现在浙江河姆渡和陕西半坡。

原因客观全球气候变得温暖起来,更适宜农作物的生长。

主观人口的增加,采集狩猎难以满足食物需要;长期积累的经验。

影响标志着人类从食物的采集者转变为食物的生产者,使食物来源相对稳定。

(1)生产工具有了明显改进,出现了磨制石器,人类进入新石器时代。

(2)推动了社会手工业的发展。

(3)促使农业村落的出现,人类逐步实现了定居生活。

河姆渡遗址与半坡遗址的比较地形、气候、河流分布等自然环境的差异。

精神家园艺术绘画阿尔塔米拉洞穴岩画音乐:牛号角舞蹈:舞蹈纹彩陶盆饰物:山顶洞人的项链(原始审美观的萌芽)初步的科学知识:半坡出土的小口尖底瓶宗教信仰的萌芽:出现了自然崇拜和祖先崇拜的宗教形式图腾崇拜:河南濮阳墓葬中的龙虎堆塑传古史传说在文字发明之前,人类的历史依靠口耳相传的方式流传下来。

八上历史年代尺+思维导图

八上历史年代尺+思维导图

夏朝约前2070年,禹建立。

启即位,世袭制代替了禅让制二里头宫殿开创我国宫殿建筑的先河商朝前1600年前后,汤建立。

牧野之战后被灭亡。

青铜器(司母戊鼎)、甲骨文西周前1046年,周武王建立;前771年灭亡分封制、礼乐制度东周春秋春秋五霸(有两种说法),首霸齐桓公铁农具、牛耕推广,出现新兴地主和个体农民战国战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦商鞅变法:使秦国成为战国中后期实力最强的国家百家争鸣秦秦朝建立:公元前221年,秦王嬴政建立秦朝,定都咸阳地位:中国历史上第一个统一的多民族的封建国家巩固统一政治:建立中央集权的官僚制度经济:统一货币、度量衡文化:统一文字、焚书坑儒军事:修筑长城,低于匈奴秦末农民起义汉朝西汉丝绸之路:长安---河西走廊---今新疆地区---中亚、西亚---欧洲休养生息政策:汉高祖---文帝---景帝建立:公元前202年,刘邦建立西汉汉武帝推进大一统格局思想文化:“罢黜百家,独尊儒术”军事:派卫青霍去病出击匈奴政治:颁布“推恩令”,建立刺史制度经济:把盐铁经营权收归中央:国家统一铸造货币张骞出使西域目的:第一次,认识到西域的重要性,联络大月氏,夹击匈奴;第二次,加强同西域各国的联系意义:促进了西域与内地的经济文化交流东汉建立:25年,刘秀建立东汉兴衰:前期社会安定,经济发展。

中期后日益黑暗。

最后在起义军的打击下名存实亡三国两晋南北朝科技与艺术数学:南朝祖冲之首次将圆周率推算到小数点后七位农学:北朝贾思勰撰写了《齐民要术》书法:东晋王羲之代表作《兰亭序》绘画:东晋顾恺之代表作《女史箴图》《》洛神赋图石窟:云冈石窟、龙门石窟人口南迁:东汉末年开始,促进了江南地区的开发孝文帝改革:迁都洛阳,汉化措施;加快了北方民族交融的步伐三国鼎立200年官渡之战后,曹操统一长江以北的大部分地区208年赤壁之战,奠定了三国鼎立的基础三国鼎立的形成:229年,孙权称帝两晋西晋统一:280年,消灭吴国,统一全国东晋建立:317年司马睿建立南北朝南朝:宋、齐、梁、陈北朝:北魏、东魏、西魏、北齐、北周隋朝兴亡618年:隋朝覆灭581年:杨坚建立隋朝大运河目的:加强南北交通,巩固统治三点:以洛阳为中心,南至余杭,北至涿郡四段:永济渠、统计区、邗沟、江南河五大水系:沟通了还和、黄河、淮水、长江、钱塘江首创制度三省六部制科举制唐朝建立:618年,李渊建立唐朝贞观之治:奠定唐朝进一步发展的基础贞观遗风:社会生产持续发展开元盛世:唐朝进入全盛时期开明的民族政策、唐蕃关系开放的对外政策玄奘西行天竺鉴真东渡日本科技文化曲辕犁、筒车;唐三彩雕版印刷术——《金刚经》唐朝末年,火药开始应用于军事上诗人:李白、杜甫习俗风尚:呈现中西互通,多民族交融的特点宋元两宋民族关系辽与北宋的“澶渊之盟”,宋夏订立和约12世纪初金灭辽,1127年金灭北宋1141年南宋与金议和,形成南北对峙局面元朝1206年,成吉思汗统一蒙古1271年,忽必烈建立元朝忽必烈改革:行省制度马克波罗来华;回族形成经济重心南移完成:到南宋时经济重心从黄河流域转到长江流域,完成南移表现农业:“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”手工业:蜀地丝织品,瓷器商业:形成城镇,出现纸币“饺子”、商标、广告社会生活:传统节日,春节、元宵节、端午节、中秋节;娱乐场所“瓦子”科技文化科技:指南针、活字印刷术、火药广泛应用于战争;棉纺技术宋词:杰出诗人有苏轼、李清照、辛弃疾等绘画:北宋张择端的《清明上河图》元杂剧:关汉卿的代表作《窦娥冤》元散曲:马致远《天净沙秋思》。

人教版八年级历史上册-复习资料-第二单元巩固强化复习

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人教版八年级上第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元巩固强化复习近代化的早期探索与民族危机的加剧近代化的早期探索与民族危机的加剧洋务运动戊戌变法甲午中日战争经济、阶级基础直接原因失败标志1.洋务运动与戊戌变法的异同项目洋务运动戊戌变法不同点领导阶级地主阶级洋务派资产阶级维新派目的维护清朝封建统治救亡图存,发展资本主义性质一次失败的封建统治者的自救运动一场资产阶级性质的改良运动学习重点学习西方技术学习西方制度项目洋务运动戊戌变法相同点背景都是在民族危机严重的社会背景下发生的背景内容都涉及军事、经济、文化方面的改革内容主张都主张向西方学习,是中国近代化历程中的重要探索主张结果都失败了,但都推动了历史的发展结果1.洋务运动与戊戌变法的异同2.近代中国半殖民地半封建社会的演变过程时间战争交战双方原因签订条约影响1840—1842年鸦片战争清政府和英国英国为了打开中国市场,以虎门销烟为借口《南京条约》中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会1856—1860年第二次鸦片战争清政府和英法联军列强为进一步打开中国市场,扩大侵略权益《天津条约》《北京条约》中国的半殖民地化程度进一步加深2.近代中国半殖民地半封建社会的演变过程时间战争交战双方原因签订条约影响1894—1895年甲午中日战争清政府和日本日本走上资本主义道路后,把侵略矛头指向中国《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度1900—1901年八国联军侵华战争清政府和八国联军义和团运动的发展威胁到帝国主义在华利益《辛丑条约》中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊真题链接1D 2B 3C 4C 56BA 7C提示:点击进入讲评8C9真题在线1.[2018•青岛中考]蒋廷黻在《中国近代史》中写道:“鸿章窃以为天下事穷则变,变则通……中国欲自强则莫如学习外国利器。

”“自强”的具体做法是创办()A .轮船招商局B .汉阳铁厂C .湖北织布局D .江南制造总局D 洋务派以“自强”为口号创办军事工业李鸿章创办的洋务民用企业张之洞创办的洋务民用企业张之洞创办的洋务民用企业李鸿章创办的洋务军事企业2. [2018•福建中考]“1894年,洋务企业资本达263443元,占近代企业资本总额的45.22%。

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历史八上第二单元知识点总结
第二单元近代化的探索(6——9课)
第6课洋务运动
洋务运动的目的:为了镇压农民起义,维护清王朝的统治。

洋务运动的时间:19世纪60年代到90年代。

代表人物:奕忻(中央),曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞(方)P25
洋务运动的内容:
(1)前期以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办军事工业。

如安
庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。

(2)后期以“求富”为口号,开办了一些民用工业。

如李鸿章在上海创办的
轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。

(3)从70-80年代筹建了南海、北洋和福建三支海军。

(4)创办新式学堂。

1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式
学堂。

P25-P27
*评价洋务运动(重点掌握):
1、失败的封建统治者自救运动。

(性质)
2、主观目的是维护清朝统治而不是把中国引向资本主义。

没有使中国走向富强。

3、但引进了西方先进的技术,使中国出现了第一批近代企业。

洋务运动为中国近代企业积累了累了生产经验,培养了技术人才,在客
观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟道路。

4、(还可以补充一点:对外国经济势力的入侵起到了一定的抵制作用)P27
第7课戊戌变法 1.公车上书
时间:1895年春,
导火线:《马关条约》的签订
主要人物:康有为、梁启超
影响:
1.“公车上书”揭开了变法维新的序幕。

P32
2..政治团体的形成
康有为、梁启超创办《万国公报》宣传维新变法,后改名为《中外纪闻》作为强学会的机关报。

他们联合朝中大臣在北京组织强学会。

3.戊戌变法
时间:1898年6月到9月,
内容:光绪帝发布了一系列变法令:内容( P31):要求从政治、经济、军事、教育、思想五个方面掌握。

性质:一次资产阶级的维新变法运动
结果:1898年9月慈溪太后发动政变,把光绪帝囚禁在中南海瀛台,下令逮捕维新人士,杀害戊戌六君子,变法失败了。

这次变法历时103天,又称“百日维新”
第8课辛亥革命
准备:1. 1894年,孙中山组织了革命团体兴中会。

(第一个革命团体,成立地点:檀香山)
2.1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会(第一个全国规模的资产阶级革命政党),孙中山为总理。

通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领。

它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。

创办的机关刊物《民报》,三民主义(民族,民权,民生)是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

4.革命纲领:驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权即“三
民主义”民族、民权、民生
武昌起义
时间:1911年10月10日
性质:一次资产阶级的民主革命
结果:武汉三镇取得胜利后,仅一个多月全国就有十几个省宣布独立。

中华民国成立于1912年1月1日,孙中山当选首任总统。

辛亥革命的历史功绩:1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。

不足:但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务。

第9课新文化运动背景:P40
时间:从1915年起
主要人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等知识分子
口号:高举“民主”和“科学”两面旗帜,标志:《青年杂志》的诞生第二年改为《新青年》内容:以四提倡四反对(提倡民主,反对专制独裁;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。

)为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击,从而在社会上掀起一股思想解放潮流。

扩大:1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,进行宣传马克思主义。

在北京创办《每周评论》,将革命推进到一个新时期。

新文化运动的评价:新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。

(性质)它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。

不过,新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来。

历史八上第二单元必背知识
第6课戊戌变法
一、背景
《马关条约》后,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重
二、序幕——“公车上书”
时间:1895年春
地点:北京
人物:康有为、梁启超以及各省1300多名参加会试的举人
目的:请求拒和、迁都、变法
结果:未上达光绪帝。

拉开了变法维新运动的序幕。

三、发展——维新思想的传播
组织学会:强学会等
创办报刊:上海的《时务报》;天津的《国闻报》等
代表人物:梁启超、严复(进化论思想)等,推动了维新变法思想的广泛传播。

四、高潮——“百日维新”
背景:1897年,德国强占胶州湾
时间:1898.6.11——9.21
标志:光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法
内容:
政治上——裁撤冗官冗员,允许官民上书言事
经济上——鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算
文化上——废除八股,改试策论,开办新式学堂(京师大学堂)
军事上——裁减绿营,训练新式军队
五、结果——戊戌政变(变法失败)
结果:1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。

“戊戌六君子”:谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁。

失败原因:①变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益②寄希望于无实权的皇帝身上。

③资产阶级维新派力量过于单薄,脱离人民群众。

(妥协性、软弱性)
六、历史意义
意义:①是一场救亡图存的资产阶级性质的改良运动。

②有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播,在社会上
起了思想启蒙作用(最突出)。

七、启示
启示:资本主义的改良主义道路在中国行不通。

第7课抗击八国联军
一、义和团运动
1.兴起:山东、直隶一带。

19世纪末,随着帝国主义侵略加剧和外国传教士活动的猖獗,逐渐转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。

2.发展:清政府由“剿灭”变为“招抚”,义和团运动迅猛发展。

1900年夏,义和团已经控制了京津地区。

斗争方式——粘贴文告;捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线等
3.口号:“扶清灭洋”
评价“扶清灭洋”:“扶清”——前期有利于得到清政府的支持发展壮大,但对清政府本质认识不清,对它抱有幻想。

“灭洋”——表达中国人民反对帝国主义的斗争意志,但具有盲目排外的落后性;
4.性质:反帝爱国运动
二、抗击八国联军
1.八国联军侵华战争
时间:1900年
参与国:英、美、俄、日、法、德、意、奥
直接目的:镇压义和团运动
路线:廊坊→→大沽→→天津→→北京
2.义和团与爱国清军抗击八国联军
1)廊坊大捷
2)义和团在北京的战斗:西什库教堂、东交民巷使馆区
3)天津保卫战:老龙头火车站、紫竹林租界。

(聂士成殉国)
3.义和团运动的失败
1)结果:八国联军攻陷北京,慈禧携光绪西逃,并下令剿杀义和团。

义和团在中外反动势力的联合镇压下失败。

2)意义:沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。

4.八国联军的暴行
八国联军占领北京后,采取报复性的屠杀、劫掠,充分暴露侵略者的凶恶本质。

三、《辛丑条约》的签订
1.时间:1901年
2.国家:英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西(11国)
3.内容:
①“赔”:清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清,以海关税、盐税等税收作担保
②“禁”:清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动(最能体现清政府沦为帝国主义统治中国的工具,成为“洋人的朝廷”)
③“拆”:清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地
④“划”:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住(东交民巷使馆界成为“国中之国”,成为帝国主义侵略中国的大本营)
⑤“改”:改总理衙门为外务部,班列六部之前
4.影响:《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大的、主权丧失最严重的不平等条约;清政府成为帝国主义列强统治中国的工具;中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

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