电子教案 《计算机网络系统集成》-方欣

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《计算机网络技术》教案

《计算机网络技术》教案

《计算机网络技术》教案一、教学目标1、知识与技能目标学生能够理解计算机网络的基本概念,包括网络的定义、组成和功能。

掌握常见的网络拓扑结构及其特点。

了解网络协议的作用,熟悉 TCP/IP 协议簇的主要协议。

2、过程与方法目标通过实验和案例分析,培养学生的动手能力和问题解决能力。

引导学生进行小组讨论和合作学习,提高学生的团队协作能力和沟通能力。

3、情感态度与价值观目标激发学生对计算机网络技术的兴趣,培养学生的创新意识和探索精神。

让学生认识到网络技术在现代社会中的重要性,增强学生的信息素养和社会责任感。

二、教学重难点1、教学重点计算机网络的体系结构,如 OSI 模型和 TCP/IP 模型。

网络设备的工作原理和应用,如路由器、交换机等。

网络安全的基本概念和防范措施。

2、教学难点网络协议的工作机制和数据封装与解封装过程。

子网掩码的计算和 IP 地址的规划与分配。

三、教学方法1、讲授法讲解计算机网络的基本概念、原理和技术,使学生建立起系统的知识框架。

2、实验法安排学生进行网络搭建、配置和测试的实验,让学生在实践中掌握网络技术的应用。

3、案例分析法通过实际的网络案例分析,帮助学生理解网络技术在解决实际问题中的应用。

4、小组讨论法组织学生进行小组讨论,促进学生之间的思想交流和合作学习。

四、教学过程1、课程导入(约 10 分钟)提问学生在日常生活中使用网络的经历,如上网浏览、在线购物、视频聊天等,引导学生思考网络是如何实现这些功能的。

展示一些与计算机网络相关的图片和视频,如互联网数据中心、网络布线等,激发学生的学习兴趣。

2、知识讲解(约 40 分钟)计算机网络的定义、组成和功能定义:计算机网络是将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。

组成:计算机网络由硬件(计算机、网络设备、传输介质等)、软件(网络操作系统、网络协议、应用程序等)和数据三部分组成。

第4章 计算机网络设计与系统集成

第4章 计算机网络设计与系统集成

工作站
第4章 计算机网络设计与系统集成 4.1.2 改进的以太网设计 1.单间办公室网络的改进模型
如前所述,采用细同轴电缆连接网络不太可靠,
因此可将办公室的计算机连网改用一种新的双绞线网 络模型,这种网络符合10Base-T标准。对于图4-3、图
4-4所示的网络,可以使用一个集线器连接站点和打印
机,这时,网络成了一个在逻辑上是总线拓扑,物理 上是星型配置的以太网,即如图4-10所示的单间办公 室的10Base-T网络。
计算机网络设计与系统集成lan4lan2工作站工作站工作站服务器工作站lan1lan3服务器工作站工作站工作站服务器工作站联大本部师范学院法学院文理学院卫星链路isdnt1通信智能交换机智能交换机智能交换机智能交换机t1通信图430用智能交换机连接远程校园计算机网络设计与系统集成424vlan的网络设计如图431所示我们考虑使用一个支持vlan功能的交换机假设该交换机的vlan功能支持按端口划分vlan让计算机1连接交换机的端口1让计算机2连接交换机的端口3让打印机连接交换机的端口2事实上各设备可以任意连接交换机的任何端口这里为了说明问题做了此规定则可以通过交换机的配置程序将交换机的各端口划分为两个vlan其中vlan1包括交换机的端口1和端口2vlan2包括交换机的端口2和端口3这样计算机1与打印机组成了一个局域网可以直接通信
提供100 Mb/s带宽。当然价格也应在考虑的范围之内。
第4章 计算机网络设计与系统集成 需要注意的是,对两座大楼间的通信介质要进行 一些特殊处理,如防雷击、防潮、防静电和防虫咬等
措施;此外,还应注意不要试图在大楼外面安装网络
结点。图4-15所示是典型的跨楼宇网络设计。
第4章 计算机网络设计与系统集成
1 水 2 晶 3 头 6 主机

《计算机网络》教案(第一章)

《计算机网络》教案(第一章)
沈阳化工大学 计算机科学与技术学院 网络工程教研室
第二阶段:面向通信的计算机网络
• 1969年9月研制完成四台IMP,连接了四台大型计算机系 统。 • 部署在斯坦福研究院、加州大学圣大巴巴拉分校、加州大 学洛杉矶分校和犹他大学的大型计算机中心, • 在1969年9月2日,正式启动该网络,实现了四个地点
• 课程参考书
– 《计算机网络》 熊贵喜 清华大学出版社 – 《计算机网络教程》 谢希仁 人民邮电出版社
沈阳化工大学 计算机科学与技术学院 网络工程教研室
第一章 计算机网络概述
• • • • • • • • §1.1 计算机网络概念 §1.2 计算机网络产生与发展 §1.3 计算机网络功能 §1.4 计算机网络的组成 §1.5 计算机网络分类 §1.6 计算机网络拓扑结构 §1.7 计算机网络体系结构 §1.8 计算机网络应用
• 第四章 数据链路层(2)
• 第五章 计算机局域网(4) • 第六章 网络层(6)
• 第七章 传输层(2)
• 第八章 网络应用技术(2)
沈阳化工大学 计算机科学与技术学院 网络工程教研室
课程安排
• 课程学时
– 总学时48学时
• 课程作业
– 以查阅资料为主
• 课程考试
– 以上课内容为主 – 闭卷考试
沈阳化工大学优秀课程
《计算机网络》
网络工程教研室 网络体系结构研究室 2010-08
沈阳化工大学 计算机科学与技术学院 网络工程教研室
沈阳化工大学 计算机科学与技术学院 网络工程教研室
核心层
汇聚层
接入层
沈阳化工大学 计算机科学与技术学院 网络工程教研室
课程Байду номын сангаас容简介

《计算机网络技术》教学教案

《计算机网络技术》教学教案

《计算机网络技术》教案《计算机网络技术》教案授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课教师:徐可清《计算机网络技术》教案授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班《计算机网络技术》教案授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课教师:徐可清《计算机网络技术》教案授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班授课时间:2007.9-2007.12授课班级:2006级电子商务1,2,3班、经济信息管理1、2班。

第1章网络系统集成概述

第1章网络系统集成概述
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华南师大教育信息技术学院 谭永欣 1.1.2 网络系统集成的产生和发展
网络系统集成主要朝着互联和高速的方向发展 LAN-LAN互连和LAN-WAN的互连 ,网络已经具有了“网格(grid)”的雏形 ,近年 下向云计算发展。。。。
网络集成正朝着高速率、大容量的方向发展 局 域 网 速 度 已 经 从 共 享 式 10Mbps 升 级 到 交 换 式 100Mbps~1000Mbps , 甚 至 已 达 到 10Gbps。
由IPV4向IPV6的方向迁移 解决IP地址耗尽 /08/0417/05/49N7I1PE000915BE.html /news/newmedia/web/201002/0201_4266_1532277 .shtml
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网络系统集成的三大部分: ➢目标 ➢内容 ➢方法
华南师大教育信息技术学院 谭永欣 1.1.4 网络系统集成基础
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华南师大教育信息技术学院 谭永欣 1.1.4 网络系统集成基础 网络系统集成的目标 网络系统集成是一个工程项目,分为以下两个目标: ➢用户目标:用户在投入人力、物力和财力建立网络系统后,能够达到用户需求的一种集成目 标。 ➢系统集成目标:以先进的技术、适当的产品、精湛的技术和优质的服务,为用户设计并实施 满足业务和管理需要的网络系统
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华南师大教育信息技术学院 谭永欣 1.1.4网络系统集成基础
网络系统集成的一般内容: ➢硬件集成:如用路由器连接广域网 ➢软件集成:要解决异构软件的相互接口。 ➢数据和信息集成:建立在硬件和软件集成之上 o合理规划数据和信息 o减少数据冗余 o更有效地实现信息共享 o确保数据和信息的安全保密 ➢技术与管理集成 ➢人与组织机构集成
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华南师大教育信息技术学院 谭永欣 1.1.3 网络系统集成的层面

《计算机网络技术》教案OSI网络参考模型

《计算机网络技术》教案OSI网络参考模型

《计算机网络技术》教学案教师活动内容、方式学生活动方式、内容③服务和功能的概念不一样并非在n层内完成的全部功能都称为n层服务,只有那些能够被高一层看得见的功能才能称为服务。

第n层功能的实现,是它向上一层提供服务的保证。

①服务访问点(SAP):即:n层实体向上一层实体提供服务时,所使用的n与n+1层之间的接口。

②层间的接口方式原语调用是层间模块调用的一个重要方式。

共享数据结构和数据缓冲区。

发送端:各层将数据单元加上本层的控制信息,传递给下一层,直到物理传输介质。

接收端:将各层从其下一层接收数据单元,去掉与本层有关的控制信息后,递交上一层,依次类推。

三、OSI 参考模型概述1. OSI的分层结构2. 数据传送单元采用不同类型的数据单元来分别表示相邻层间和对等层间的不同的信息传送方式。

(1)协议数据单元PDU(Protocol Data Unit)定义:指已建立连接的对等层实体(N)之间交换信息的数据单元。

组成教师活动内容、方式学生活动方式、内容(2)接口数据单元:IDU(Interface Data Unit)定义:在(N+1)层和(N)层的接口上,(N+1)-PDU和(N)- PDU之间需要进行信息交换的数据单位。

组成:(3)服务数据单元:SDU(Service Data Unit)定义:是相邻两层的下层向上层提供服务时所使用的数据单元。

SDU与PDU并不等同。

若PDU较短,而SDU较长时:SDU进行分段。

若PDU较长,而SDU较短时:SDU进行合并。

典型例题:网络协议实质上是一组约定或规则,但它不包括对()的约定。

A、信息的传输顺序B、信息的格式C、信息量D、信息内容巩固练习:1、ISO/OSI网络参考模型共分()层。

A、4B、5C、6D、72、在OSI模型中,第N层提供的服务是哪项与对等层实体交换信息来实现的()A、利用N-1层提供的服务以及按N层协议B、利用N层提供的服务以及按N-1层协议C、利用N+1层提供的服务以及按N层协议。

网络系统集成PPT课件

防火墙攻击,防火墙系统相关技术的发展已经比较成熟,防火墙系统很坚固, 但这只是对外的防护而已,他对于内部的防护则几乎不起什么作用。然而不 幸的是,一般情况下大部分的攻击是来自局域网的内部人员。所以怎么防止 来自内部的攻击是当前校园网建设中的一个非常重要的方面。
Email问题,由于用户安全观念的淡薄以及网上某些人的别有用心,会给校园 网的Email用户发一些不良内容的信件,有时还会携带各种各样的病毒。因此, 怎样防止有问题的信件进入校园网的Email系统也是一个待解决的问题。
汇聚层设备
汇聚层设备选择CISCO公司的 Catalyst3550系列的交换机,每个子公司 的主交换机选择WS-C3550-48-EMI交换 机。Catalyst3550交换机智能以太网交换 机是一个新型的可堆叠的,多层次级交 换机系列,可以提高水平的可用性,可 扩展性,服务质量(QoS),安全性和可 改进网络运营的管理能力,从而提高网 络的运行效率。
安全解决方案设计 需求分析
针对校园网长期以来校园网络出现的各种问题, 对校园网的需求提出了一下几点:
1、防止校园网外部用户对校园网内的用户进 行攻击2、校园网外部用户只能访问WWW 服 务、MAIL 服务,其他服务只对校园网内部用 户开放。3、考虑到易用性,所有服务器的操 作系统采用Windows Server,WWW 服务使 用IIS。 4、需要防病毒系统
入侵检测系统 IDS( Intrusion Detection System)是继防火墙之后迅猛发展起来 的一类安全产品,它通过检测、分析网 络中的数据流量,从中发现网络系统中 是否有违反安全策略的行为和被攻击的 迹象,及时识别入侵行为和未授权网络 流量并实时报警。
DS 弥补了防火墙的某些设计和功能缺陷,侧重 网络监控,注重安全审计,适合对网络安全状态 的了解,但随着网络攻击技术的发展,IDS 也面 临着新的挑战:IDS 旁路在网络上,当它检测出 黑客入侵攻击时,攻击已到达目标造成损失。 IDS 无法有效阻断攻击,比如蠕虫爆发造成企业 网络瘫痪,IDS 无能为力;蠕虫、病毒、DDoS 攻击、垃圾邮件等混合威胁越来越多,传播速度 加快,留给人们响应的时间越来越短,使用户来 不及对入侵做出响应,往往造成企业网络瘫痪, IDS 无法把攻击防御在企业网络之外。

网络系统集成


0
1
2
1.1.1 网络
1.1.2 网络
系统集成
系统集成
概念
内容
0
0
0
3
4
5
1.1.3 网络 系统集成 体系框架
1.1.4 网络 系统集成
原则
1.1.5 网络 系统集成
步骤
1.1 网络系统集成概述
1 网络系 统集成绪 论
1.2 计算机网络体系结构

1.2.1 OSI RM 体系结构
6 服务器技术及应用
06
习题与思考题
05
本章小结
04
6.4 网络服务
器选型
03
6.3 服务器主
要技术与指标
02
6.2 服务器的
分类
01
6.1 服务器概

6.1.1 硬件服务器与软件服 务器
6 服务器技术及应用
6.1 服务器概述
6.1.2 服务器在网络中的地 位
6 服务器技术及应用
6.2.1 根据网络规模 划分
2.6.3 网络工程 监理的主要内容
2.6.2 网络工程 监理组织结构
2.6.4 网络工程 监理实施步骤
2.6 网络工程项目监理
03
3 综合布线系统及案例
3 综合布线系统及案例
3.1 综合布线概 述
3.4 工程测试与 验收
3.2 综合布线系 统常用传输介质
3.5 综合布线方 案案例
3.3 综合布线系 统的设计
3.3.6 建筑群子系统的设计
3 综合布线系统及案例
3.3 综合布线系统的设计
3.3.7 电气保护的设计
3.4.1 测试与验收的标准和 依据
3.4.2 测试与验收工作

计算机网络系统课程设计

计算机网络系统课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握计算机网络系统的基本概念、原理和技术,培养学生运用计算机网络知识解决实际问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:(1)了解计算机网络的定义、发展历程和分类;(2)掌握计算机网络的基本组成部件,包括硬件和软件;(3)理解计算机网络的体系结构,包括OSI七层模型和TCP/IP四层模型;(4)熟悉常见的网络协议和算法;(5)掌握网络编程的基本方法和技术。

2.技能目标:(1)能够运用网络协议分析工具分析实际网络数据包;(2)具备简单的网络设备配置和调试能力;(3)能够使用网络编程语言编写简单的网络应用程序;(4)掌握网络故障排查和网络安全防护方法。

3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对计算机网络技术的兴趣和好奇心;(2)培养学生团队合作精神和自主学习能力;(3)使学生认识到计算机网络技术在现代社会中的重要性和应用广泛性;(4)培养学生具备良好的网络道德和法律意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.计算机网络概述:计算机网络的定义、发展历程、分类和应用场景;2.计算机网络组成:硬件设备、软件设备及网络协议;3.计算机网络体系结构:OSI七层模型、TCP/IP四层模型及常见协议;4.网络互联设备:交换机、路由器、网关等设备的原理和配置;5.网络协议分析:TCP/IP协议族、HTTP协议、FTP协议等;6.网络编程技术:Socket编程、HTTP编程等;7.网络安全:防火墙、加密技术、攻击与防护手段等。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用以下教学方法:1.讲授法:讲解基本概念、原理和协议;2.案例分析法:分析实际网络应用案例,加深对知识点的理解;3.实验法:动手实践,培养实际操作能力;4.讨论法:分组讨论,激发学生思考和团队合作精神。

四、教学资源1.教材:《计算机网络》(谢希仁版);2.参考书:《TCP/IP详解卷1:协议》(W. Richard Stevens著);3.多媒体资料:网络教学视频、PPT课件等;4.实验设备:交换机、路由器、防火墙等网络设备;5.网络编程工具:Wireshark、Python等。

网络系统集成技术1

4 网络技术选型
4.1 快速以太网设计 4.2 网络主干千兆的设计 4.3 第三层及多层交换
实例分析
《莆田学院北区校园网络设计方案书》
北京港湾网络有限公司企业网市场部编写
5 港湾网络解决方案 5.1 网络设备设计选型 5.2 各层网络设备描述 5.2.1 网络核心层骨干交换机 5.2.2 汇接层主干交换机 5.2.3 接入层智能或线速交换机 5.3 网络拓扑图 5.4 网络特点描述 5.4.1 智能: 5.4.2 性能: 5.4.3 安全: 5.4.4 管理: 5.5 网管系统解决方案 5.5.1 网管概述 5.5.2 港湾网管系统解决方案
实例分析 《莆田学院北区校园网络设计方案书》
北京港湾网络有限公司企业网市场部编写
6 网络优化的设计 6.1 虚拟网的优化建议 6.1.1 VLAN划分的优势 6.1.2 VLAN划分 6.1.3 虚拟网间的信息传递 6.1.4 虚拟工作组模型的实现
6.2 QOS特性
实例分析 《莆田学院北区校园网络设计方案书》
2.2.1 地域需求分析 2.2.2 网络管理需求分析 2.2.3 网络安全需求分析 2.2.4 广域网连接需求分析
2.3 工程概况
实例分析 《莆田学院北区校园网络设计方案书》
北京港湾网络有限公司企业网市场部编写
3 系统设计指导思想和依据
3.1 系统指导思想 3.2 网络设计原则和依据
组网施工
➢ 网络类型和拓扑选择、带宽计算 ➢ 综合布线与机房建设
应用平台开发
➢ 用户网站系统建设 ➢ 数据存储与处理系统开发(办公自动化系统、档案资料系统、各
种部门级管理系统等)
缺乏应用平台开发环节的系统——“有路无车”
网络系统集成的主要阶段
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