新苏教版二年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练
二年级数学上册一课一练

二年级数学上册同步练习第一单元长度单位(1)统一单位年班姓名一、我会看,我会估。
绳子大约有(那么长。
绳子大约有(那么长。
二、我会用作标准。
大约()个长。
大约()个长。
大约()个长。
大约()个长。
三、比高矮。
小马大约有()个高。
山羊大约有()个高。
公鸡大约有()个高。
3条绳子绕在3个大小相同的瓶子上。
数学小A B C博士()最长,()最短。
(2)厘米和用厘米量年班姓名一、看一看,填一填。
1.()厘米01234567892.()厘米01234567893.()厘米1110945678二、量一量,填一填。
1.这本练习册长约()厘米,宽约()厘米。
2.数学书长约()厘米,宽约()厘米。
三、我是测量小高手。
这个图形是()形,四条边共()厘米。
四、我的眼力最棒。
(请在正确测量方法下面画)12301230()()()一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了30厘米,晚上()厘米()厘米()厘米()厘米数学小博士却滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,现在蜗牛向上爬了多少厘米?(3)米和用米量年班姓名桌子高约80()床长2()牙刷长约15()汽车长约3()茄子长约20()小红高130()二、我会填。
1.量较长的物体或距离时,通常用()作单位。
2.用尺量较短的物体时,通常用()作单位。
3.1米=()厘米800厘米=()米4.9厘米比()少4厘米。
5.18厘米-9厘米=()厘米60米+7米=()米三、我会比较。
1.在里填上“>”、“<”或“=”。
33厘米23厘米100厘米1米40厘米4米1米30厘米+70厘米2.把下列长度按从大到小的顺序排列。
6厘米60厘米6米66厘米60米四、我是数学小法官。
(对的画“√”,错的画“×”)1.一枝粉笔长12米。
()2.学校教学楼高16米。
()3.一根黄瓜长18米。
()4.小明的身高是135厘米。
()五、估一估椅子有多高,在正确答案下面画“√”。
六、森林运动会。
终点起点60m50m40m30m20m10m0m ③①②④1.正在进行的是()米短跑比赛。
最新苏教版二年级上册数学全册课时练习含答案

1.29+32+19=2.70-23-38=3.13+34+45=答案:1. 29+32+19=802 9+ 3 28 02. 70-23-38=97 0- 2 393. 13+34+45=801 3+ 3 49 21. 44+33-55=2. 97-39+27=3.52-12+8=答案:1. 44+33-55= 224 4+ 3 32 22. 97-39+27= 959 7- 3 99 53. 52-12+8=485 2- 1 24 81. 比25多17的数是()。
比31少3的数是()。
比37多7的数是(),少7的数是()。
2. 52+29-75=3.70-62+15=答案:1. 42 28 44 302. 52+29-75= 65 2+ 2 963. 70-62+15=237 0- 6 282 31.小明有花45朵,小红有花37朵,小明比小红多多少朵?2.小明有花45朵,小红有花37朵,小红再添几朵花就和小明同样多了?3.小明有花45朵,小红有花37朵,小明给小红几朵两人同样多?答案:1.45-37=8(朵)答:小明比小红多8朵。
2.45-37=8(朵)答:小红再添8朵花就和小明同样多了。
3.45-37=8(朵)8-4=4(朵)答:小明给小红4朵两人同样多。
1. 看图填空。
☆☆☆☆☆☆○○○○○○○○○○①○比☆多()个。
②☆比○少()个。
2. 兔妈妈摘了30个蘑菇,兔宝宝比兔妈妈少摘12个,兔宝宝摘了多少个?3.兔宝宝摘了18个蘑菇,兔妈妈摘了30个,兔宝宝比兔妈妈少摘多少个?答案:4. 4 45.30-12=18(个)答:兔宝宝摘了12个。
6.30-18=12(个)答:兔宝宝比兔妈妈少摘12个。
1.85-27-392.45+29-363.明明和玲玲比赛口算。
明明一分钟算了42题,玲玲比明明多3题,玲玲一分钟口算多少题?答案:1. 85-27-39= 198 5- 2 71 92. 45+29-36=384 5+ 2 93 83.42+3=45(题)答:玲玲一分钟口算45题。
二年级上册数学一课一练-4.表内除法(一) 苏教版(2014秋)(含答案)

二年级上册数学一课一练-4.表内除法(一)一、单选题1.72÷(6+2)=()A. 0B. 9C. 30D. 82.根据图意选择一个合适的算式.()A. 6÷3=2B. 3×2=6C. 6÷2=33.下面算式中余数是5的是()A. 26÷4B. 40÷7C. 34÷64.下面计算正确的是()A. 81÷9=9 B. 48÷7=7 C. 36÷5=6 (6)二、判断题5.18÷3=66.所有的口诀都能写出两个乘法算式和两个除法算式。
三、填空题7.36里面有________个9。
8.填上“>”、“<”或“=”.2×7________9×2 8÷1________9÷99.填数________10.填上“>”、“<”或“=”.81÷9________45÷5 7+1________7×111.填空题(1)16÷________ =2,因为2×________ =16(2)40÷________ =5,因为5×________ =4012.小红工作1小时可以获得9元,一天她总共获得了63元,那么她工作了________小时。
四、解答题13.写出这些算式分别用到了下面的乘法口诀14.把12棵树苗栽在公园里,可以怎样栽?先填表,再填空。
每行栽的棵数多,栽的行数就________;栽的行数多,每行栽的棵数就________。
五、综合题15.游乐园。
(1)72元钱最多能买几张太空舱的票?(2)二年级男生来了20人,女生来了16人:如果要玩高空缆车,需要坐几辆?六、应用题16.二(1)班一共有56名学生,平均分成7组,每组有多少名学生?17.看图写一道乘法算式和除法算式.参考答案一、单选题1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】A二、判断题5.【答案】正确6.【答案】错误三、填空题7.【答案】48.【答案】<;>9.【答案】9;71;20;58;37;7210.【答案】=;>11.【答案】(1)8;8(2)8;812.【答案】7四、解答题13.【答案】这些算式分别用到了下面的乘法口诀:五六三十30÷5=6 30÷6=5四五二十5×4=20 20÷5=4三九二十七3×9=27 9×3=27 27÷3=9 三四十二12÷3=4 4×3=12二七十四7×2=14 14÷2=7五九四十五45÷9=5 9×5=45四九三十六36÷4=9四八三十二8×4=3214.【答案】4;2;2;4;少;少五、综合题15.【答案】(1)72÷9=8(张)答:72元钱最多能买8张太空舱的票(2)(20+16)÷6=6(辆)答:需要坐6辆六、应用题16.【答案】56÷7=8(名)答:每组有8名学生17.【答案】5×6=30,30÷5=6,30÷6=5。
苏教版数学二年级上册全册课堂配套练习

时间:月日教学内容:连加、连减(P1—2)第一次数学小提醒:从左向右计算,计算的得数再和下一个数加减。
一、列竖式计算。
26+38+19= 85-36-27= 91-45-17= 二、文具商店有90本笔记本,上午卖了19本,下午卖了26本,还有多少本?时间:月日教学内容:加减混合运算(P3—4)第二次数学小提醒:从左向右计算,计算的得数再和下一个数加减。
一、列竖式计算。
47+9-20= 40-9+30= 78-39+20=二、小明和小红各有40张明信片,他们把明信片共送给小丽15张。
现在他们一共剩下多少张?时间:月日练习一(1)(P5) 第三次数学小提醒:被除数等于除数乘商加余数。
除数要比余数大。
一、用竖式计算??22+28-35=???62-39+25= 84-28+19=二、公共汽车上有25人,到站后上来12人,又下去19人,这时公共汽车上有多少人??时间:月日简单的加减法实际问题(1)(P6—8)第四次数学小提醒:读懂题意,理解其中的加减关系,列出算式,并计算。
一、看图填空。
○○○○○○○○○○○○第一行○比第二行○多()个。
第一行○拿走()个就和第二行○一样多。
第二行○添上()个就和第一行○一样多。
第一行拿()个○给第二行,两行就一样多。
二、张大爷家有公鸡18只,母鸡35只。
(1)一共多少只鸡?(2)卖掉多少只母鸡,公鸡和母鸡一样多?时间:月日求比一个数多(少)几的数是多少的实际问题第五次数学小提醒:谁多谁少分清楚,知道多的求少的,知道少的求多的。
1、在横线上画,比多3个,有()个。
--------------------------□○□=□( )2、小明写了26个字,小芳比小明多写了6个字,小芳写了多少个字?□○□=□( )3、红红做了32朵花,宁宁做的花比红红少18朵,宁宁做了多少朵花?□○□=□( )时间:月日练习二(P11)第六次数学小提醒:读懂题意,理清关系,知道谁多谁少。
1、53+8+12 = 87-9-34= 65-27+26=比月季花少8朵□○□=□( ) □○□=□( )时间:月日四边形、五边形和六边形的初步认识第七次数学小提醒:数一数,分一分,不重复,不遗漏。
二年级上册数学一课一练-初步认识平行四边形苏教版

7.
初步认识平行四边形
1. 把平行四边形涂上你喜欢的颜色。
2. 在下面的方格纸上画一个平行四边形。
3. 先摆一摆,再将摆出的图形画出来。
(1) 用4根同样长的小棒先摆一个正方形,再摆一个平行四边形。
(2) 用6根同样长的小棒先摆一个长方形,再摆一个平行四边形。
4. 在下面每个图形中画一条线段,按要求分一分。
5. 沿着下面四边形中的虚线剪一剪,拼一拼,你能拼成一个平行四边形 吗?试一试。
6. 剪一刀,使剪下的图形和剩下的图形能拼成一个长方形。
7. 把下面的平行四边形剪成大小、 形状完全一样的4块,可以怎样剪?画 一画。
初步认识平行四边形
1.略
2.略
3.略
4. '飞_空 ---- (答案不唯一)
(答案不唯
7.。
(新)苏教版数学二上《4.4 除法的初步认识》同步练习(word版)附答案

1. 24÷4=()读作(),其中24是(),4是(),商是()。
2. 圈一圈,写一写。
这些桃子平均分4份,每份()个。
3. 把24支铅笔平均分成4份,每份是多少?(先用小棒摆一摆,再列算式)
答案:
1. 6 24除以4等于6 被除数除数 6
2.、
3
3. 24÷4=6
平移和旋转
1.连一连。
升旗时国旗的运动钟摆的运动
风扇叶片的运动平移电梯的运动
光盘在电脑里的运动旋转火车的运动
2.选择
汽车在公路上运动时,轮子的运动是( )。
A、平移
B、旋转
C、既平移又旋转
3. 在下面的()填上“平移”或“旋转”。
(1)小红荡秋千是(),(2)小丽拧可乐瓶盖是(),(3)妈妈拉抽屉是(),(4)小华拨算珠是()。
答案:
1. 升旗时国旗的运动钟摆的运动
风扇叶片的运动平移电梯的运动光盘在电脑里的运动旋转火车的运动
2. c
3. (1)旋转(2)旋转(3)平移(4)平移。
二年级上册数学一课一练-初步认识平行四边形苏教版

二年级上册数学一课一练-初步认识平行四边形苏教版1.把平行四边形涂上你喜爱的颜色。
2.在下面的方格纸上画一个平行四边形。
3.先摆一摆,再将摆出的图形画出来。
(1)用4根同样长的小棒先摆一个正方形,再摆一个平行四边形。
(2)用6根同样长的小棒先摆一个长方形,再摆一个平行四边形。
4.在下面每个图形中画一条线段,按要求分一分。
5.沿着下面四边形中的虚线剪一剪,拼一拼,你能拼成一个平行四边形吗?试一试。
6.剪一刀,使剪下的图形和剩下的图形能拼成一个长方形。
7.把下面的平行四边形剪成大小、形状完全一样的4块,能够如何样剪?画一画。
初步认识平行四边形1.略2.略3.略4.(答案不唯独)5.略事实上,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是经历有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,如何会向高层次进军?专门是语文学科涉猎的范畴专门广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时刻让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
如此,就会在有限的时刻、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
6.课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也专门难做到恰如其分。
什么缘故?依旧没有完全“记死”的缘故。
要解决那个问题,方法专门简单,每天花3-5分钟左右的时刻记一条成语、一则名言警句即可。
能够写在后黑板的“积存专栏”上每日一换,能够在每天课前的3分钟让学生轮番讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
如此,一年就可记300多条成语、30 0多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财宝。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会为所欲为地“提取”出来,使文章增色添辉。
7.(答案不唯独)要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确仿照,才能不断地把握高一级水平的语言。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新苏教版二年级上册数学全册同步练习(课本配套,适合课堂小测、作业布置和知识强化训练)第1课时连加、连减一、填一填。
3 7 7 3+ 1 4 - 2 8+ 3 6 - 1 9二、用竖式计算。
25+24+49 64-26-18三、一本故事书90页,明明第一天看了23页,第二天看了45页,还剩多少页没有看?答案:一、51 87 45 26二、98 20 竖式略三、90-23-45=22(页)第2课时加减混合运算一、计算下面各题,能口算的就口算。
50-37+48= 26+45-13=64-30-19= 56-20+34=45+15-26= 32-12+29=四、五、育才小学二年级有两个班,二年级一班46人,二年级二班45人。
两个班女生共有38人,男生共有多少人?答案:一、61 58 15 70 34 49二、63 55 71 63 57 49 91 83三、46+45-38=53(人)第3课时练习一一、口算下面各题。
二、52-8= 40+26= 35+4-20=8+47= 89-30= 48-40+24=六、用竖式计算。
76-19-23 23-15+64 27+36+35七、幼儿园有红气球35个,黄气球48个。
(1)幼儿园一共有多少个气球?(2)送给小朋友54个,还剩多少个气球?答案:一、44 66 19 55 59 32二、34 72 98 竖式略三、(1)35+48=83(个)(2)83-54=29(个)第3课时使两个数量同样多的实际问题三、先用小棒摆一摆,再填空。
四、第一行摆17根小棒,第二行摆9根。
(1)第一行拿走()根,就和第二行同样多。
(2)第二行添上()根,就和第一行同样多。
(3)从第一行拿()根摆到第二行,两行的小棒就同样多。
八、看图填空。
(1)再飞来()只燕子,就和蜗牛的数量同样多。
(2)爬走()只蜗牛,就和燕子的数量同样多。
三、(1)东东还要摘多少个草莓就和阳阳同样多?(2)要使阳阳和美美的草莓同样多,可以怎样做?答案:一、8 8 4二、16 16三、(1)3个(2)①美美再摘8个草莓;②阳阳拿走8个草莓;③阳阳给美美4个草莓。
第5课时求比一个数多(少)几的数是多少的实际问题五、动手画一画。
六、(1)画○,比☆少5个。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆——————————————(2)画△,比❤多4个❤❤❤❤❤❤❤❤❤——————————————九、粮店运来52袋大米,运来的面粉比大米多37袋。
运来的面粉多少袋?十、先补充问题,再列式计算。
玩具摩托车比玩具汽车便宜15元。
——————————————————————?答案:一、(1)○○○○○○(2)△△△△△△△△△△△△△二、52+37=89(袋)三、一辆玩具摩托车多少元?50-15=35(元)第3课时练习一七、用竖式计算。
八、67-19+36 25+48+14 53+28-30十一、小白兔饲养小组养白兔28只,灰兔的只数比白兔多,黑兔的只数比白兔少。
灰兔最少()只,黑兔最多()只。
三、红星小学二年级参加三项课外兴趣小组的人数如下:合唱组舞蹈组围棋组44人30人(1)参加围棋组的同学比合唱组少15人,参加围棋组的有多少人?(2)你还能提出哪些问题?并解答。
答案:一、84 87 51 竖式略二、29 27三、(1)44-15=29(人)(2)略第1课时四边形、五边形、六边形的初步认识九、分一分,填一填。
()是四边形;()是五边形;()是六边形。
十二、把每组图形中不同类的那个图形圈起来。
(1)(2)(3)三、下面的图形各有几条边?是什么图形呢?(1)(2)(3)(4)()条边()条边()条边()条边()形()形()形()形答案:一、①④⑥②⑦⑧③⑤二、三、(1)5 五边(2)5 五边(3)4 四边(4)6 六边第2课时认识平行四边形十、把下面图形中的平行四边形涂上你喜欢的颜色。
十三、你能在下面的图形中找到平行四边形吗?画一画。
三、用12根同样长的小棒摆成一个平行四边形,你能摆出几种不同的平行四边形呢?试试看!答案:一、给第1个、第4个和第5个图形涂色二、略三、三种:长边5根,短边1根;长边4根,短边2根;四条边都是3根第3课时练习三十一、下面围出的是平行四边形吗?若不是,怎样改,能变成平行四边形?在钉子图上围一围。
十二、十三、在图中画一条线,按要求分一分。
分成一个三角形和一个五边形分成一个四边形和一个三角形十四、在下面的平行四边形中画一条线,沿着这条线剪开,使得剪成的两个图形能拼成长方形。
答案:一、不是平行四边形图略二、略三、略第1课时乘法的初步认识十五、看图写算式。
()个()加法算式:__________________________________十四、看加法算式写出乘法算式。
3+3+3+3=12 5+5+5+5=20 9+9=18( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( )三、填一填。
(1)加法算式:_________________________ 乘法算式: × = 或: × = (2)加法算式:_________________________乘法算式: × = 或: × =答案:一、5 2 2+2+2+2+2=10二、3×4=12 4×3=12 5×4=20 4×5=20 9×2=18 2×9=18三、(1)3+3+3+3+3+3=18 3×6=18 6×3=18(2)5+5=10 2×5=10 5×2=10第2课时 练习四十六、看图填空。
× = 或: × =十五、把加法算式改写成乘法算式。
3+3+3+3= × 5+5= ×十六、解决问题。
你能列出几道乘法算式?答案:一、6 3 18 6×3=18 3×6=18二、3 4(或4 3) 5 2(或2 5)三、2×5=10 5×2=10 3×3=9 4×2=8 2×4=8第3课时 1~4的乘法口诀十七、根据口诀写乘法算式。
十八、一二得二 乘法算式:__________________________十七、看图列式计算。
乘法算式: × = 或: × =口诀:十八、填一填。
每堆有( )个△,有()堆,一共有( )个。
4×1=()口诀:_____________________4×2=()口诀:_____________________4×3=()口诀:_____________________1×1=()口诀:_____________________答案:一、1×2=2或2×1=2二、2×3=6 3×2=6 二三得六三、4 一四得四8 二四得八12 三四十二 1 一一得一第4课时练习五十九、3×4= 2×2= 1×3= 4×2= 3+4= 4×1= 3×2= 2×1=4×4= 3+2= 4×3= 1×1=十九、填一填。
(1)在里填“>”“<”或“=”。
1 4-4 2×4 4×2 4 2×32+2 2×2 3×2 3+2 2×1 2+1 (2)()×()=3 4×()=()三、1个书包的价钱=3个文具盒的价钱3个书包的价钱=()个文具盒的价钱答案:一、12 4 3 8 7 4 6 2 16 5 12 1二、(1)> = < = > <(2)1 3(或3 1) 2 8(最后两空答案不唯一)三、9第5课时5的乘法口诀一、4×5= 5×2= 4×3= 5×5= 3×5= 2+5= 5×1= 5×4=二十、看图写算式。
(1)= 口诀:_________________ (2)= 口诀:_________________三、在里填“>”“<”或“=”。
4×5 20 2×5 7 4×5 251×5 5 5×3 16 9 2×5答案:一、20 10 12 25 15 7 5 20二、(1)4×5=20(或5×4=20)四五二十(2)3×5=15(或5×3=15)三五十五三、= > < = < <第6课时乘加、乘减二十、想一想,填一填。
二十一、(1)计算4×3+2时,先算()×()=(),再算()+()=()。
(2)计算3×2-1时,先算()×()=(),再算()-()=()。
(3)在一道乘加或乘减算式中,先算()法,再算()法或()法。
二十一、先想一想,再计算。
3×3+8= 2×4+1= 1×4-2=4×3-2= 3×2+7= 4×2-2=2×4-5= 4×4+1= 2×1+4=二十二、看图写算式。
×+ = 或×- =答案:一、(1)4 3 12 12 2 14 (2)3 2 6 6 1 5 (3)乘加减二、17 9 2 10 13 6 3 17 6三、3×3+2=11 4×3-1=11第7课时练习六二十二、5×4= 2×3= 5+4= 4×3-8= 3×5= 1×4= 2×4= 5×2+3=4×4= 2+2= 3×3= 3×2+2=二十三、在里填“>”“<”或“=”。
3×4 7 2×3 4×3×5 3×3 5××4+55棵,有4捆。
(1)一共有多少棵小树苗?(2)已经栽了8棵,还剩多少棵?答案:一、20 6 9 4 15 4 8 13 16 4 9 8二、> < = > > =三、(1)5×4=20(棵)[或4×5=20(棵)] (2)20-8=12(棵)第8课时6的乘法口诀二十三、先把口诀补充完整,再根据口诀写出两道乘法算式。