2015届高考物理复习 最新模拟题汇编 物理学史和物理方法
2015年高考冲刺物理黄金30题 专题04 名校模拟精华30题(解析版).pdf
专题04 模拟精华30题 【名校模拟精华】 第一部分 选择题精选 【试题1】【2015?湖南省长望浏宁四县高三3月调研】某运动员(可看作质点)参加跳台跳水比赛，t＝0是其向上起跳离开跳台瞬间，其速度与时间关系图象如图所示，则: A．t1时刻开始进入水面 B．t2时刻开始进入水面 C．t3时刻已浮出水面 D．0～t2时间内，运动员处于超重状态 考点：图象 【试题2】【2015?山西省临汾一中、康杰一中、沂州一中、长治二中高三二联】在某次军事演习中，空降兵从悬停在高空的直升机上跳下，当下落到距离地面适当高度时打开降落伞，最终安全到达地面，空降兵从跳离飞机到安全到达地面过程中在竖直方向上运动的v-t图像如图所示，则以下判断中正确的是 A．空降兵在0~t1时间内做自由落体运动 B．空降兵在t1~t2时间内的加速度方向竖直向上，大小在逐渐减小 C．空降兵在0~t1时间内的平均速度 D．空降兵在t1~t2时间内的平均速度＞ 【答案】B 考点：本题考查考生对速度随时间变化关系图象的理解和掌握，意在考查考生的迁移能力。
【试题3】【2015?甘肃省天水市秦安县第二中学高三第五次检测】完全相同的两物体P、Q，质量均为m，叠放在一起置于水平面上，如图所示。
现用两根等长的细线系在两物体上，在细线的结点处施加一水平拉力F，两物体始终保持静止状态，则下列说法不正确的是(重力加速度为g) A．物体P受到细线的拉力大小为 B．两物体间的摩擦力大小为 C．物体Q对地面的压力大小为2mg D．地面对Q的摩擦力为F 3.A 【解析】 两物体都保持静止，对PQ整体受力分析，竖直方向受到重力2mg和地面支持力FN，根据平衡状态则有FN=2mg，Q对地面压力大小等于支持力，选项C对。
水平方向受到拉力F和地面摩擦力f，水平方向受力平衡f=F，选项D对。
两段细线等长，而拉力沿水平方向。
设细线和水平方向夹角为，则有细线拉力，选项A错。
对P受力分析水平方向受到细线拉力的水平分力和Q对P的摩擦力f，，根据P静止平衡则有，选项B对。
2015年全国高考物理模拟试题专题汇编专题5电路与电磁感应第1讲直流和交流电路(B)(含解析)
专题5 电路与电磁感应第1讲 直流和交流电路（B 卷）选择题1.(2015･宿迁市三校检测･5)．某同学设计的路灯控制电路如图所示，L 为路灯，R 是可变电阻，R G 是半导体光敏电阻，其阻值随光照强度增大而减小．控制开关电路具有下列特性：当A 点电势φA ＞φ0时，控制开关处于断路状态；当φA ≤φ0时，控制开关接通电路，L 开始发光．电源两端电压恒定，下列说法正确的是( )A ．光照强度增大时，A 点电势降低B ．可变电阻R 阻值调大时，A 点电势降低C ．可变电阻R 阻值调大时，路灯将会在天色更暗时开始工作D ．若电源两端电压降低，要求路灯仍能准点工作，应将可变电阻R 调大2.(2015･连徐宿三调･7)．如图甲所示，电源的电动势E=9V ，它和灵敏电流表G 的内阻均不可忽略，电压表V 的内阻很大，热敏电阻R 的阻值随温度的变化关系如图乙所示。
闭合开关S ，当R 的温度等于20℃时，电流表示数I 1=2mA 。
根据以上信息判断，下列说法正确的是（ ）A ．电流表内阻与电源内阻之和为0.5k ΩB ．电流表示数I 2= 3.6mA 时热敏电阻的温度是100 ℃C ．温度升高时电压表示数U 与电流表示数I 的比值变大D ．温度升高时电压表示数变化量△U 与电流表示数变化量△I 的比值不变3.(2015･陕西三模･5)图示的电路中电表均为理想电表，电源为恒流电源，即不管外电路情况如何变化，它都能提供持续且恒定的电流．则当滑动变阻器R 0的滑动端向上滑动时，电压表示数的变化量与电流表示数变化量之比的绝对值等于（ ）A ． R 0乙 E甲R RB． R1C． R2D．电源内阻r4.(2015･盐城1月检测･5).在如图(a)所示的电路中，R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。
闭合电键S，将滑动变阻器的滑动触头P从最右端滑到最左端，两个电压表（内阻极大）的示数随电路中电流变化的完整过程图线如图(b)所示。
2015年全国高考物理模拟试题专题汇编专题7选考模块第3讲(B)(含解析)新人教版选修3_5
专题7 选考模块第3讲选修3--5（B卷）一．选择题1.(2015･扬州高三测试･12)C（1）在演示光电效应的实验中，原来不带电的一块锌板与灵敏验电器相连，用弧光灯照射锌板时，验电器的指针就张开一个角度，如图所示，这时A．金属内的每个电子可以吸收一个或一个以上的光子，当它积累的动能足够大时，就能逸出金属B．锌板带正电，指针带正电C．锌板带负电，指针带正电D．若仅减弱照射光的强度，则可能不再有光电子飞出2.(2015･大庆实验中学三模･35)（1）（5分）以下有关近代物理内容的若干叙述，正确的是。
（填正确答案标号，选对1个给2分，选对2个给4分，选对3个给5分，选错一个扣3分，最低得分为0分）A．紫外线照射到金属锌板表面时能够发生光电效应，则当增大紫外线的照射强度时，从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大B．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变反应C．有10个放射性元素的原子核，当有5个原子核发生衰变所需的时间就是该放射性元素的半衰期D．氢原子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时氢原子的电势能减小，电子的动能增大E. 质子和中子结合成新原子核一定有质量亏损，释放出能量3.(2015･苏锡常镇四市二调･12)（C1）下列说法正确的是▲A．卢瑟福通过对α粒子散射实验现象的分析，发现了原子是可以再分的B．β射线与γ射线一样都是电磁波，但穿透本领远比γ射线弱C．原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量D．裂变时释放能量是因为发生了亏损质量4.(2015･日照联合检测･39）(1)目前，在居室装修中经常用到花岗岩、大理石等装饰材料，这些材料都不同程度地含有放射性元素，下列有关放射性元素的说法中正确的是_______。
A．β射线与λ射线一样都是电磁波，但穿透本领远比γ射线弱B．氡的半衰期为3.8天，4个氡原子核经过7.6天后就一定只剩下1个氡原子核C ．23892U 哀变成20682Pb 要经过8次α衰变和6次β衰变D ．放射性元素发生β衰变时所释放的电予是原子核内的中子转化为质子时产生的5.(2015･青岛统一检测･39）（1）下列说法正确的是 。
2015年全国高考物理模拟试题专题汇编专题7选考模块第2讲(B)(含解析)新人教版选修3_4
专题7 选考模块第2讲选修3--4（B卷）一．选择题1.(2015･陕西三模･15)在实验室可以做“声波碎杯”的实验，用手指轻弹一只玻璃酒杯，可以听到清脆的声音，测得这声音的频率为500Hz．将这只酒杯放在一个大功率的声波发生器前，操作人员通过调整其发出的声波，就能使酒杯碎掉．下列说法中正确的是（）A．操作人员必须把声波发生器输出的功率调到很大B．操作人员必须使声波发生器发出频率很高的超声波C．操作人员必须同时增大声波发生器发出声波的频率和功率D．操作人员必须将声波发生器发出的声波频率调到500H z，且适当增大其输出功率2.(2015･扬州开学考试･12)A⑴下列说法中正确的是。
A．做简谐运动的质点，其振动能量与振幅无关B．泊松亮斑是光的衍射现象，玻璃中的气泡看起来特别明亮是光的全反射现象C．真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的，与光源的运动和观察者的运动无关D．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，为使实验结果较为准确，应选用10 cm长的细线和小铁球3.(2015･日照联合检测･38）(1)一质点做简谐运动的图象如图所示，下列说法正确的是________。
A．质点的振动频率是4 HzB．在10 s内质点经过的路程是20 cmC．第4 s质点的加速度为零，速度最大D．在t=l s和t=3 s两时刻，质点的位移大小相等、方向相同4.(2015･济南一模･38) (1)一列简谐横波在t=0时的波形图如图所示。
介质中x=2m处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为y=10sin(5πt)cm。
关于这列简谐波，下列说法正确的是____(填入正确选项前的字母)。
A．周期为4.0 sB．振幅为20 cmC．传播方向沿x轴正向D．传播速度为10 m／s5.(2015･天津武清三模･7)．一列简谐横波沿直线传播。
以波源O 由平衡位置开始振动为计时起点，质点A 的振动图象如图所示，已知O 、A的平衡位置相距0.9m 。
2015年全国高考物理模拟试题专题汇编专题4电场和磁场第1讲电场(B)(含解析)
专题4 电场和磁场第1讲电场（B卷）一．选择题1.(2015･德州二模･14)．在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也创造出了许多物理学研究方法。
下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）A．物理学中所有物理量都是采用比值法定义的B．质点、点电荷都是理想化模型C．库仑首先提出电场的概念D．重心、合力和交变电流的有效值概念的建立都体现了等效替代的思想2. (2015･江山市模拟･)4．（6分）物理关系式不仅反映了物理量之间的关系，也确定了单位间的关系．如关系式U=IR既反映了电压、电流和电阻之间的关系，也确定了V（伏）与A （安）和Ω（欧）的乘积等效，即V与A•Ω等效．现有物理量单位：m（米）、s（秒）、N （牛）、J（焦）、W（瓦）、C（库）、F（法）、A（安）、Ω（欧）和T（特），由他们组合成的单位都与电压单位V（伏）等效的是（）A． J/C和T•A•m B． C．/F和W•ΩC． W/A和C•T•m/s D．T•m2/s和N/C3.(2015･陕西三模･3)如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上叠放着两物块A、B，相互绝缘且质量均为2kg，A带正电，电荷量为0.1C，B不带电．开始处于静止状态，若突然加沿竖直方向的匀强电场，此瞬间A对B的压力大小变为15N．g=10m/s2，则（）A．电场强度为50N/CB．电场强度为100N/CC．电场强度为150N/CD．电场强度为200N/C4.(2015･烟台高考测试･)16.一半径为R的均匀带电圆环，带有正电荷。
其轴线与x轴重合，环心位于坐标原点O处，M、N为x轴上的两点，则下列说法正确的是（）A.环心O 处电场强度为零B.沿x 轴正方向从O 点到无穷远处电场强度越来越小C.沿x 轴正方向由M 点到N 点电势越来越高D.将一正试探电荷由M 点移到N 点，电荷的电势能增加5.(2015･皖南八校三联･18).如图所示，菱形ABCD 的对角线相交于O点，两个等量异种点电荷分别固定在AC 连线上的M 点与N点，且OM =ON ，则（ ）A. A 、C 两处电势、场强均相同B ． B 、D 两处电势、场强均相同C ． A 、C 两处电势、场强均不相同D ． B 、D 两处电势、场强均不相同6.(2015･广东七校三联･20）．将一电荷量为+Q 的小球放在不带电的金属球附近,所形成的电场线分布如图所示，金属球表面的电势处处相等。
2015年全国各地高考物理模拟试题专题汇编-物理实验-电学实验(B)
2015年全国各地高考物理模拟试题专题汇编-物理实验-电学实验(B)专题6 物理实验第2讲电学实验（B卷）1.(2015･天津武清三模･9)（3）实验室购买了一捆标称长度为100m的铜导线，某同学想通过实验测其实际长度。
该同学首先测得导线横截面积为20.1mm，查得铜的电阻率为m⋅Ω7.1，再利用图示电路测出⨯-810铜导线的电阻R，从而确定导线的实际长度。
x可供使用的器材有：电流表：量程A6.0，内阻约Ω2.0；电压表：量程V3，内阻约Ωk9；滑动变阻器1R：最大阻值Ω5；滑动变阻器2R：最大阻值Ω20；定值电阻：ΩR；=3电源：电动势V6，内阻可不计；开关、导线若干。
回答下列问题：①实验中滑动变阻器应选（选填“1R”或“2R”），闭合开关S前应将滑片移至______端（选填“a”或“b”）。
的实验器材如下：电压表V （量程6V ，内阻约3kΩ）电流表A 1（量程0.6A ，内阻约0.5Ω）电流表A 2（量程3A ，内阻约0.1Ω）电源E 1（电动势6V ，内阻不计）电源E 2（电动势12V ，内阻不计）滑动变阻器R （最大阻值10Ω）开关S 和导线①实验时电源应选 ，电流表应选 。
（填器材代号）②如果要求加在电阻丝上的电压从零开始增加，请在虚线框内帮他设计一个电路图。
在你所设计的电路中，闭合开关前变阻器的滑动触头应移到最 端。
③实验中受诸多因素的影响会产生误差，请你说出产生误差的两条原因： 0 50 100 150 200 250 5 15 20 30 40 50 100 2000 ∞ III，。
④调节变阻器的滑动触头，使电压表的读数每次都比上一次增加0.5V，结果发现电流表的示数每次比上一次增加的数值都不一样，呈越来越小的趋势，且随着电压的增大和实验时间的延长，这种情况越来越明显。
试说明产生这一现象的主要原因：。
3.(2015･吉林三模･23).（7分）在测量未知电阻Rx阻值的实验中，可供选择的器材有：待测电阻Rx（阻值约300Ω）；电流表A1（量程20 mA，内阻约50 Ω）；电流表A2（量程50 mA，内阻约10 Ω）；电阻箱R（0一999.9Ω）；滑动变阻器R1（20 Ω，2A）；滑动变阻器R2（1 750 Ω，0.3 A）；电源E（电动势6. 0 V，内阻不计）；开关S及导线若干。
2015年全国高考物理模拟试题专题汇编专题5电路与电磁感应第1讲直流和交流电路(A)(含解析)
专题5 电路与电磁感应第1讲直流和交流电路（A卷）选择题1.(2015･东城区二练･18)．利用金属导体的电阻随温度变化的特点可以制成电阻温度计。
如图甲所示为某种金属导体的电阻R随温度t变化的图线。
如果用这种金属导体做成测温探头，再将它连入如图乙所示的电路中，随着测温探头处待测温度的变化，电流表示数也会发生变化。
则在t1－t2温度范围内A．待测温度越高，电流表的示数越大B．待测温度越高，电流表的示数越小C．待测温度升高，电流表的示数均匀增大D．待测温度升高，电流表的示数均匀减小2.(2015･衡水高三调･20).现有甲、乙、丙三个电源，电动势E相同，内阻不同，分别为。
用这三个电源分别给定值电阻R供电，已知，则将R先后接在这三个电源上的情况相比较，下列说法正确的是 ( )A．接在甲电源上时，电源内阻消耗的功率最大B．接在甲电源上时，定值电阻R两端的电压最大C．接在乙电源上时，电源的输出功率最大D．接在丙电源上时，电源的输出功率最大3.(2015･大庆实验中学三模･20)．如图为一电源电动势为E，内阻为r的恒定电路，电压表A的内阻为10kΩ，B为静电计，C1、C2分别是两个电容器，将开关闭合一段时间，下列说法正确的是：（）A．若C1＞C2，则电压表两端的电势差大于静电计两端的电势差B．若将变阻器滑动触头P向右滑动，则电容器C2上带电量增大C．C1上带电量为零D．再将电键S打开，然后使电容器C2两极板间距离增大，则静电计张角也增大4.（2015･宝鸡三检･20）、在如图所示的电路中，电源的电动势为E ，内阻为r ，1R 、3R 为定值电阻，2R 为滑动变阻器，C 为电容器。
将滑动变阻器的滑动触头P 置于位置a ，闭合开关S ，电路稳定时理想电压表1V 、2V 的示数分别为1U 、2U ，理想电流表A 的示数为I 。
当滑动变阻器的滑动触头P 由a 滑到b 且电路再次稳定时，理想电压表1V 、2V 的示数分别为'1U 、'2U ，理想电流表A 的示数为I '。
2015年全国各地高考物理模拟试题专题汇编专题5 电路与电磁感应 第2讲 电磁感应(A)
专题5 电路与电磁感应第2讲电磁感应（A卷）一．选择题1.(2015･丰台区二练･20). 一个质点运动的v-t图象如图甲所示，任意很短时间△t内质点的运动可以近似视为匀速运动，该时间内质点的位移即为条形阴影区域的面积，经过累积，图线与坐标轴围成的面积即为质点在相应时间内的位移。
利用这种微元累积法我们可以研究许多物理问题，图乙是某物理量y随时间t变化的图象，关于此图线与坐标轴所围成的面积，下列说法中不正确．．．的是A．如果y轴表示作用力，则面积等于该力在相应时间内的冲量B．如果y轴表示力做功的功率，则面积等于该力在相应时间内所做的功C．如果y轴表示流过用电器的电流，则面积等于在相应时间内流过该用电器的电荷量D．如果y轴表示变化磁场在金属线圈产生的电动势，则面积等于该磁场在相应时间内磁感应强度的变化量2.(2015･大庆三检･14).下列关于物理量或物理常数说法正确的是（）A.引力常量Ｇ、静电力常量K、真空中光速с，元电荷e等物理常数是一个固定的数值与任何的因素都无关B.电阻率是反映材料导电性能的物理量，仅与材料种类有关，与温度、压力和磁场等外界因素无关C.自感系数是表示线圈产生自感能力的物理量，跟线圈的形状、长短、匝数、电流变化快慢以及是否有铁芯等因素有关D.电容是表征电容器容纳电荷本领的物理量.由C=Q/U可知电容的大小是由Q（带电量）或U（电压）决定的3.(2015･北京朝阳二练･19)．物理课上，老师做了一个“电磁阻尼”实验：如图所示，弹簧上端固定，下端悬挂一个磁铁，将磁铁托起到某一高度后放开，磁铁能上下振动较长时间才停下来；如果在磁铁下方放一个固定的铝质圆环，使磁极上下振动时穿过它，磁铁就会很快地停下来。
某同学另找器材再探究此实验。
他安装好器材，经反复实验后发现：磁铁下方放置圆环，并没有对磁铁的振动产生影响，对比老师演示的实验，其原因可能是A．弹簧的劲度系数太小B．磁铁的质量太小图乙图甲C ．磁铁的磁性太强D ．圆环的材料与老师用的不同4.（2015･聊城二模･16）.如图（a ）所示，一个半径为r 1、匝数为n 、电阻值为R 的圆形金属线圈与阻值为2R 的电阻R 1连接成闭合回路，导线的电阻不计。
2015最新高三全国名校物理模拟试题专题考点分类汇编05电场、磁场、电路(新课标卷Ⅰ)
C ．粒子带负电
D．粒子在 M 点受到的洛伦兹力大于 N 点的
2.【山西省忻州一中 2015 届高三第一次四校联考】如图所示， E 为内阻不能忽略的电池， R1、 R2、 R3 均为
定值电阻， 与 均为理想电表；开始时开关 S 闭合，
均有读数，某时刻发现 和 读数均变大，则
电路中可能出现的故障是
A ． R1 断路
的是
A 、在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
B 、牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点
C 、卡文迪许用扭称实验测出万有引力恒量，由此称他为第一个“测出地球质量”的人
D 、库仑发现了点电荷的相互作用规律；安培通过油滴实验测定了元电荷的数值
对准圆心 O 射入匀强磁场，又都从该磁场中射出，这些粒子在磁场中的运动时间有的较长，有的较短，若
带电粒子在磁场中只受磁场力的作用，则在磁场中运动时间越长的带电粒子
()
A. 速率一定越小
B. 速率一定越大 [来源 学 科 网 ]
C.在磁场中通过的路程一定越长
D.在磁场中的周期一定越大
23. 【山西省临汾一中、康杰一中、沂州一中、长治二中高三年级第二次四校联考】如图甲所示，两平行金
A 、电源的电动势为 9V，内阻为 1Ω
B 、电源的电动势为 3V，内阻为 3Ω C、图像中任意电流值对应的 P、Pr、PR 间的关系为 P>Pr+PR
D 、电路中总电阻为 2Ω时，外电阻上消耗的功率最大且为 2.25W
5.【湖南省浏阳、醴陵、攸县三校 2015 届高三联考】某同学在研究电子在电场中的运动时，得到了电子由
t＝ 0 时刻对线框施加一水平向右的外力，
(最新试题汇编)高三物理一轮复习 P0单元 物理学史和物理方法专练(含详解)
P0单元 物理学史和物理方法 【题文】（物理卷·2015届湖北省部分重点中学高三上学期起点考试（2014.08））1. 2013年度诺贝尔物理学奖授予了希格斯和恩格勒，以表彰他们对用来解释物质质量之谜的“上帝粒子”所做出的预测。在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。下列表述符合物理学史实的是( ) A．开普勒认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 B．牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体就不会再落在地球上 C．奥斯特发现了电磁感应现象，这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的 D．安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究 【知识点】物理学史．P0 【答案解析】B解析A、胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比，故A错误；B、牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体就不会再落在地球上，故B正确；C、法拉第发现了电磁感应现象，这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的，故C错误；D、法拉第首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究，故D错误；故选：B 【思路点拨】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一． 【题文】（物理卷·2015届河北省唐山一中高二下学期期末考试（2014.07））7．关于近代物理，下列说法正确的是( ) A．α射线是高速运动的氦原子 B．核聚变反应方程21H＋31H→42He＋10n中，10n表示质子 C．从金属表面逸出的光电子的最大初动能与照射光的频率成正比 D．玻尔将量子观念引入原子领域，其理论能够解释氢原子光谱的特征 【知识点】 原子核衰变及半衰期、衰变速度；物理学史．O2 P0 【答案解析】D解析A、α射线是高速运动的氦核流，不是氦原子．故A错误；B、在核反应中电荷数守恒、质量数守恒．核聚变反应方程12H+13H-→24He+01n中，01n表示中子．故B错误；C、根据光电效应方程Ekm=hv-W0，知最大初动能与照射光的频率成线性关系，不是成正比，故C错误；D、玻尔将量子观念引入原子领域，其理论能够解释氢原子光谱的特征．故D正确；故选：D． 【思路点拨】α射线是高速运动的氦核流；根据电荷数守恒、质量数守恒判断核聚变方程的正误；根据光电效应方程得出最大初动能与照射光频率的大小关系；玻尔将量子观念引入原子领域，能够很好解释氢原子光谱，但不能解释氦原子光谱特征．解决本题的关键知道各种粒子的符号，以及粒子的实质，掌握光电效应方程，知道最大初动能与入射光频率的关系． 【题文】（物理卷·2015届甘肃省兰州一中高二下学期期末考试（2014.07）） 1.下列叙述中，不符合物理学史的是 A.普朗克为了解释黑体辐射现象，第一次提出了能量量子化理论 B.爱因斯坦为了解释光电效应的规律，提出了光子说 C.卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，提出了原子的核式结构模型 D.贝克勒尔通过对天然放射性的研究，发现原子核是由质子和中子组成的 【知识点】 物理学史．P0 【答案解析】D 解析A、为了解释黑体辐射规律，普朗克引入了量子观点，成功解释了黑体辐射规律故A正确．B、爱因斯坦为了解释光电效应的规律，提出了光子说．故B正确．C、卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，根据少数α粒子能发生大角度偏转，提出了原子的核式结构学说．故C正确．D、贝克勒尔通过对天然放射性的研究，揭示了原子核有复杂的结构，但并没有发现质子和中子．故D错误．本题选不符合史实的，故选D 【思路点拨】本题应抓住爱因斯坦的光子说、卢瑟福对α粒子散射实验的研究和贝克勒尔对天然放射性的研究，进行分析选择．本题考查了物理学史的有关内容，平时要注意物理学史知识的学习与积累． 【题文】（理综卷·2014届西藏自治区高三最后一次模拟统一考试（2014.05））14. 关于物理学的研究方法，以下说法错误的是： ( ) A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时，应用了控制变量法 B．在利用速度时间图像推导匀变速直线运动位移公式时应用的是微元法 C．在定义电场强度时应用了比值法，因而电场强度与电场力和试探电荷的电量无关 D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，建立质点概念是应用近似替代法 【知识点】 探究加速度与物体质量、物体受力的关系；匀变速直线运动的图像；电场强度．P0 【答案解析】D解析A、在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，由于涉及物理量较多，因此采用控制变量法进行实验，故A正确；B、在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，采用极限思想，把时间轴无限分割，得出面积大小等于物体位移的结
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物理学史和物理方法
1.（2015•潍坊一模）下列说法符合物理学史实的是
A．开普勒发现了万有引力定律 B.伽利略首创了理想实验的研究方法
C．卡文迪许测出了静电力常量 D.奥斯特发现了电磁感应定律
2.（2015•烟台市一模）学习物理除了知识的学习外，还要了解物理学家对物理规律的
发现，领悟并掌握处理物理问题的思想与方法．关于以上两点下列叙述正确的是
A．奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电与磁的联系
B．库仑提出了用电场线描述电场的方法
C．用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法
D．在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法
3.（2015•滨州市一模）在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，
他们也创造出了许多的物理学研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是
A．理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点、位移
等是理想化模型
B．重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想
C．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如场强FEq，电容
CQU ,加速度Fam
都是采用比值法定义的
D.根据速度定义式xvt半，当t非常小时, xt就可以表示物体在t时刻的瞬时
速度，该定义应用了极限思想方法
4.（2015•德州市一模）下列说法正确的是
A．法拉第首先总结出磁场对电流作用力的规律
B．伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同
C．在现实生活中不存在真正的质点，将实际的物体抽象为质点是物理学中一种重要的
科学研究方法
D．电场是人们为了了解电荷间的相互作用而引入的一种并不真实存在的物质
5.（2015•济南市一模）物理学家勇于创新、实事求是的科学态度、科学思想和方法，
始终激励着我们。以下说法符合物理史实的是
A．洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律
B．奥斯特通过实验发现了电流能产生磁场
C．亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因
D．牛顿通过扭秤实验测出了万有引力常量
6．(2015•河南平顶山期末)物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学
技术的革命和创新，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．下列表述正确的是
A．奥斯特发现了电流的磁效应；法拉第发现了电磁感应现象
B．麦克斯韦预言了电磁波；楞次用实验证实了电磁波的存在
C．牛顿发现了万有引力定律；库仑发现了点电荷的相互作用规律
D．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律；洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律
7.（2015•上海市闸北区期末）用一根细线悬挂一个质量大、直径小的小球，当细线的质量
和小球的尺寸完全可以忽略时，把这个装置叫单摆，这里的物理科学方法是
（ ）
A．等效替代法 B．控制变量法
C．理想模型法 D．比值定义法
8．（2015•上海市普陀区期末）在研究力和运动的关系时，伽利略巧妙地设想了两个对
接斜面的实验，假想让一个小球在斜面上滚动。伽利略运用了 （ ）
A. 理想实验方法 B. 控制变量方法
C. 等效替代方法 D. 建立模型方法
9.（2015•山西省运城市期末调研）关于下列四幅图片所涉及的物理思想、物理方法、
物理实验、物理假设，说法正确的是（ ）
A．甲图是伽利略研究自由落体运动时用以“冲淡”重力而使得时间容易测量采用的一种巧
妙方法
B．利用图乙探究影响平行板电容器电容大小因素的实验中，依次操作①②③是采用了控制
变量法C．奥斯特利用图丙实验，发现了电流周围存在磁场
D．安培提出了丁图所示的分子电流假说，解释了电流周围的磁现象
10（2015•年甘肃省五市联考）下列是某同学对电场中的概念、公式的理解，其中正确的是
（ ） A．根据电场强度的定义式qFE，电场中某点的电场强度和试探电荷的电量
成反比； B．根据电容的定义式UQC ，电容器的电容与所带电荷量成正比，与两极板间
的电压成反比； C．根据真空中点电荷电场强度公式2rQkE，电场中某点电场强度和场
源电荷的电量无关；D．根据电势差的公式qWUABAB，带电量为1C正电荷，从A点移动
到B点克服电场力做功为1J，则A、B点的电势差为-1V。
11.（2015•黄冈期末理综）．在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研
究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是
A．在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的方法叫微元法
B．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关
系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法
C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近
似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法
D．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜
面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法
12.（2015•上海松江区期末）．关于伽利略对物理问题的研究，下列说法中正确的是
（ ）
A．伽利略认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同
B．只要条件合适理想斜面实验就能做成功
C．理想斜面实验虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的事实基础上的
D．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
1【答案】B
【解析】牛顿发现了万有引力定律，库仑测出了静电力常量，法拉第发现了电磁感应定
律，故选项ACD错误，选项B符合物理学史实。
2【答案】AC
【解析】法拉第提出了用电场线描述电场的方法，B错误；在验证力的平行四边形定则
的实验中使用了等效替换的思想方法，D错误。选项AC说法符合物理学史。
3【答案】BD
【解析】选项A中位移不是理想化模型，故A错误。选项C，比值法定义的基本特点是
被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性，它不随定义所用的物理量的大小取舍而改
变．实际中并不是所有的物理公式都是用比值定义法定义的，如场强FEq，电容CQU都
不是比值定义的，故C错误。选项BD说法正确。
4【答案】C
安培首先总结出磁场对电流作用力的规律，即安培力，A错误。伽利略认为在同一地点，
重的物体和轻的物体下落快慢相同，即比萨斜塔实验，B错误。电场是真实存在的一种物质，
D错误。选项C说法正确。
5【答案】AB
【解析】亚里士多德错误的认为力是维持物体运动的原因，卡文迪许通过扭秤实验测出
了万有引力常量，选项CD错误；选项AB说法正确。
6
7答案：C
解析：单摆采用的物理科学方法是理想模型法，选项C正确。
8答案：A
解析：在研究力和运动的关系时，伽利略运用理想实验方法，巧妙地设想了两个对接斜
面的实验，选项A正确。
9答案：ABC解析：甲图是伽利略研究自由落体运动时用以“冲淡”重力而使得时间容易测
量采用的一种巧妙方法，选项A正确。利用图乙探究影响平行板电容器电容大小因素的实验
中，依次操作①②③是采用了控制变量法，选项B正确。奥斯特利用图丙实验，发现了电
流周围存在磁场，选项C正确。安培提出了丁图所示的分子电流假说，解释了磁现象的电
本质。选项D错误。
10
11答案：D解析：在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的
方法叫理想模型法，选项D错误；在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量
不变
12答案：C解析：伽利略认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢相同，选项A错误；
理想斜面实验不可能做成功，选项B错误；伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正
比，并采用斜面实验验证推理，选项D错误。