高中政治必修一 第四4单元小结
高中政治第四单元知识结构图表,一张图表搞定经济生活轻松学习
高中政治第四单元知识结构图表,一张图表搞定经济生活轻松学习高中政治第四单元知识结构图表，一张图表搞定经济生活轻松学习给大家整理了一张表格，是关于高中政治必修一第四单元的所有知识点框架，请同学收藏，以后用得到噢!第一单元、生活与消费第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、供求影响价格。
①供不应求，价格升高。
②供过于求，价格降低。
2、价值决定价格：（商品价值量是由社会必要劳动时间决定的）。
价值规律的内容和表现形式：①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。
（二）价格变动的影响1、对生活消费的影响：①引起需求量的变化；②对生活必需品以及奢侈品的不同影响；③对替代品与互补品的不同影响。
2、对生产经营的影响：①调节产量；②调节生产要素的投入。
第三课、多彩的消费1、影响消费水平的因素（扩大内需）消费水平受很多因素的影响，其中主要的是居民的收入。
①收入是消费的前提和基础，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民的收入（当前可支配收入）；②受未来预期收入的影响（完善社会保障制度）；③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系（提高低收入者收入，缩小收入差距）。
2、做理智的消费者应践行的原则：①量入为出，适度消费。
②避免盲从，理性消费。
③保护环境，绿色消费。
④勤俭节约，艰苦奋斗。
第二单元生产、劳动与经营第四课、生产与经济制度（一）生产与消费的辩证关系（1）生产决定消费：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。
（2）消费对生产具有能动的反作用：①生产是消费的目的；②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级具有导向作用；③消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；④消费为生产创造出新的劳动力。
高中政治必修一第四单元复习
请分析材料一、二反映的经济信息；运用经济生活有关知识， 结合材料谈谈应该如何促进福建省海洋经济又好又快发展。
第一步 ：准确审题，明确考查范围
审清知识范围： 经济学
请分析材料一、二反映的经济信息；运用经济生活有关知识，结 合材料谈谈应该如何促进福建省海洋经济又好又快发展。
审清设问角度： 如何做
审清问题的内 容：海洋经济 又好又快发展
第二步：回忆教材相关知识， 列出知识提纲
[典例] (2011· 福建高考)材料一 福建是海洋大省，大陆海岸线长达3 051公里，约占全 国的1/6，居全国第二。“十二五”期间，我省将坚持陆海统筹，建设海洋经济强省，促 进海峡西岸经济区建设。 统筹陆 福建省海洋经济一、二、三次产业结构从2000年的31∶16.7∶52.3转变为2010年的 产业结构优 海，统 9.53∶41.15∶49.32，但与2010年我国海洋经济三次产业结构5∶47∶48相比，第一产业 化升级 筹区域 的比重仍然偏大。
看到成绩 找出不足
细审材料，找 出关键词
请分析材料一、二反映的经济信息；运用经济生活有关知识， 结合材料谈谈应该如何促进福建省海洋经济又好又快发展。
对接教材，列出知识提纲
第三步：深度分析试题，逐步形成答 题要点
解答本题要分三小步：
一要注意如何促进又好又快发展；
二要分析对象为“海洋经济”； 三要提取材料有效信息，把材料和理论有机结合起 来形成答案。
长效热点精品课件
长效热点(四)
[热点缘由]
加快转变发展方式是近几年高考的一个长效热点， 从理论层面看，转方式调结构是贯彻落实科学发展 观的内在要求。从实践层面、加快转变经济发展方 式始终是近几年经济工作的主线。面对当前严峻的 国内国际经济形势，要更加注重提高增长质量，促 进经济平稳较快发展必须加快发展方式的转变。党 的十八大报告指出：在当代中国，坚持发展是硬道 理的本质要求就是坚持科学发展。以科学发展为主 题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国 发展全局的战略抉择。因此高考复习一定要重视加 快转变发展方式问题。
高中政治必修一全部知识点总结
高中政治必修一全部知识点总结在高中政治学科中，政治必修一是学生必须要学习的一门课程，它是政治学科的基础，也是后续学习的重点。
本文将总结高中政治必修一的全部知识点，供学生们参考。
第一章政治与国家1.政治的概念：政治是人们在社会生活中，通过各种制度、组织、行为进行权利、利益表达和协调、决策和管理的活动。
2.国家的概念：国家是指人口、领土、主权三个要素，建立在一定历史条件和发展基础上的统一政治集团，它是政治权力的具体表现。
3.政治组织：政治组织是政治权力运作的基本形式，包括政党、国家、政府、军队等。
4.政治制度：政治制度是指政治组织在特定历史条件下形成的一系列规则和程序，它是政治权力合法性的基础。
5.政治意识与政治文明：政治意识是人们关于政治问题的思想观念和态度，政治文明则是人们为实现政治目的而推崇的道德标准和行为规范。
第二章公民的权利和义务1.公民权利的概念：公民权利是指公民在国家法律规定下拥有的平等、自由、民主、法治等方面的权利。
2.公民义务的概念：公民义务是指公民在国家法律规定下应当承担的义务，包括守法、养育子女、纳税等。
3.宪法的作用：宪法是国家的根本法律，它是国家各项制度和活动的法律准则，保证了公民权利的实现。
4.公民的政治权利：公民的政治权利包括选举权、被选举权、言论自由、集会自由等。
5.公民的社会权利：公民的社会权利包括劳动权、教育权、健康权、住房权等。
第三章国家机关1.国家机关的概念：国家机关是国家行使政治权力的组织和机构。
2.立法机关：立法机关是国家制定、修改、废止法律的机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3.行政机关：行政机关是国家管理公共事务、执行法律、行政法规的机关，包括国务院、地方政府和各级行政机关。
4.司法机关：司法机关是国家审判和处理刑事、民事、行政诉讼案件的机关，包括最高人民法院、高级人民法院和基层人民法院。
第四章政党与政治参与1.政党的概念和作用：政党是一种政治组织形式，它通过选举和竞争政治权力，代表一定的阶级、集团或利益，参与国家政治生活。
2021年高考政治大一轮复习 第四单元 单元优化总结 新人教版必修4
2021年高考政治大一轮复习第四单元单元优化总结新人教版必修4单元概述知识架构本单元是全书的逻辑终点。
讲述社会历史观和人生价值观的知识，辩证唯物主义历史观以研究社会存在和社会意识的关系为起点，研究了社会基本矛盾运动，揭示了人类社会发展的普遍规律，指出了人类社会发展的总趋势及人民群众在历史发展中的地位和作用，在此基础上讲述了人生价值观的知识。
复习时应重点把握：社会存在与社会意识的关系、人类社会发展的普遍规律和人类社会发展的总趋势，人民群众是历史的创造者、价值观的导向作用、价值判断与价值选择的标准、人生价值的创造与实现等。
解题方法指导(十六)——探究型非选择题探究型非选择题又称探究与实践题，是以社会、经济、科技和生活中的热点问题作为探究性学习和实践活动的背景，要求学生综合运用所学知识和方法，对有关理论或现实问题进行探索和研究。
探究型非选择题通常从以下两个角度进行考查：一是对探究与实践的操作过程进行考查；二是对研究性学习或实践活动中所遇到的问题，从相关的政治学科知识角度进行考查。
两者既可以分开设问，也可以综合起来设问。
但一般不会单独对过程进行考查，从相关的政治学科知识角度进行考查是探究型非选择题的主体和重点。
这类试题的答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。
[xx·高考新课标全国卷Ⅱ，39(3)]阅读材料，完成下列要求。
冯洪钱是一名基层兽医工作者，1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼，他立志传承发展传统兽医药事业。
编撰《民间兽医本草》，满足社会的需要，他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方。
查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂，治愈了数以万计的疾病牲畜。
经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在xx年完成了系列著作《民间兽医本草》，共计638万字，插图2 353幅。
必修一政治第四单元知识框架
第四单元发展社会主义市场经济（一）市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。
1．合理配置资源的必要性：资源有限性与人的需要无限性的矛盾决定的2．资源配置的基本手段：计划和市场3．市场调节（1）方式：主要通过价格的涨落和供求的变化来调节（2）优点：①比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。
②推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
一、走进社会主义（3）局限性：①市场调节不是万能的。
市场经济②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端（4）仅有市场调节的危害：会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
4．规范市场秩序，弥补市场调节不足。
（1）必要性：只有具备公平、公正的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能合理配置资源（2）市场规则：①形式：法律法规、行业规范、市场道德规范；②原则：自愿、平等、公平、诚实守信③内容：市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。
（3）形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
切实加强商务诚信、社会诚信建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
其原因：诚实守信是现代市场经济正常运行的必不可少的条件。
（4）每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法，树立诚信观念，遵守市场道德。
5.加强国家宏观调控，弥补市场调节不足，促进资源合理配置。
（1）我国加强宏观调控的原因：①为了弥补市场调节的不足。
②由我国的社会主义性质决定的。
③社会主义公有制及共同富裕目标要求。
（2）主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
（3）主要手段：以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。
①经济手段：经济计划和经济政策。
其中财政政策和货币政策是最常用的②法律手段：经济法规的制定和执行。
高中政治必修一到四的知识点总结
高中政治必修一到四的知识点总结高中政治必修一到四的知识点总结文科生想在高考的时候考好政治，复习的时候就要将必修一到必修四的知识点都复习巩固好。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修一到四的知识总结，希望对大家有用!高中政治知识归纳1、全国人民代表大会和地方人民代表大会的性质和职权性质：全国人大是我国的最高国家权力机关，地方人大是地方各级国家权力机关。
职权：立法权、决定权、任免权、监督权。
2、人大代表的产生方式(1)由选举产生。
①县及县以下由选民直接选举产生。
县以上(不包括县)的都是间接选举产生。
②都是差额选举(2)人大代表的职权：提案权，审议权，表决权，质询权。
3、国体和政体相互关系国体：即国家性质，我国的政体是人民民主专政。
政体：即政权组织形式，我国的政体是人民代表大会制度。
关系：国体决定政体。
我国的人民民主专政的社会主义国家性质决定我国的人民代表大会制度。
政体反映国体。
人民代表大会制度体现了我国人民民主专政的社会主义国家性质，保证了人民群众参加国家管理，保障了人民当家作主。
4人民代表大会制度实行民主集中制原则5、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度意义：它保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，它保障了人民当家作主权利的实现;6、中国共产党的性质和宗旨性质：中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。
宗旨：全心全意为人民服务。
7、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导原因：只有坚持中国共产党的领导才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境; 才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。
8、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义三者关系：依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。
9、“三个代表”重要思想关键：坚持与时俱进。
高中思想政治必修一第4单元知识点
第9课走进社会主义市场经济考点一市场经济基本原理1．市场与计划(1)资源配置手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。
(2)市场经济：市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。
2．市场配置资源(1)实现：市场通过价格、供求、竞争实现资源的配置。
(2)优点①从宏观上看：能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系的变化，传递供求信息，实现资源配置。
②从微观上看：推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
3．市场失灵【温馨提示】巧辨自发性、盲目性、滞后性①自发性：为了挣钱，不择手段，制假售假，坑蒙拐骗。
②盲目性：信息不灵，多赔少赚，一哄而上，没有主见。
③滞后性：事后调节，浪费时间，耗费资源，农业多见。
市场的缺陷是市场经济本身固有的，我们只能抑制，但是不能从根本上消除。
4．规范市场秩序(1)规范市场秩序的意义：公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
【温馨提示】市场经济是法制经济，又是道德经济、信用经济。
法律是道德的底线，道德是更高的要求；法律维护市场道德，遵守道德有利于人们遵纪守法。
两者有内在的一致性。
问题市场配置资源的优缺点国务院2016年10月15日表示，将推进价格机制改革，到2017年竞争性领域和环节价格基本放开，政府定价范围主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节。
到2020年，市场决定价格机制基本完善。
(1)为何要放开竞争性领域的价格，让市场决定价格？(2)在让市场配置资源的过程中，如何遏制市场缺陷？材料2014年2月，国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》。
该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路，并提出了一系列措施：放松市场主体准入管制，降低准入门槛；实行注册资本认缴登记制；改革年检制度和简化住所(经营场所)登记手续等。
政府放宽市场准入规则会增加市场活力，最终使消费者受益。
结合材料和所学经济知识，分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。
高中政治必修1第四课知识点梳理
高中政治必修1第四课知识点梳理高一《思想政治》生产与经济制度这节课概念多，需要记忆的知识点也多，下面是店铺给大家带来的高中政治必修1第四课知识点梳理，希望对你有帮助。
高中政治必修1第四课知识点1、生产和消费的关系(1)生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
(生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平;生产为消费创造动力)(2)消费对生产有反作用——消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力A消费的实现是生产行为的完成标志B消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用C一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长D消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动的积极性。
2、为什么要大力发展生产力(1)我国现状：我国目前处于社会主义初级阶段，其社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。
(2)意义：①这是社会主义的本质要求。
②为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。
③摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义的优越性。
④不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。
3、改革是强国之路①内容：A调整生产关系与生产力不相适应的部分B调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分②性质：是社会主义的自我完善和发展。
③误区：把改革误认为要改变社会主义性质。
4、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
(1)公有制为主体：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征。
——是社会主义经济制度的基础。
(2)组成部分：公有制范围包括国有经济、集体经济以及混合所有制中的国有成分和集体成分。
国有经济：A含义：社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。
——同较高的生产力水平相适应。
B地位：掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。
集体经济：A含义：由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制的经济。
B地位：是我国农村的主要经济形式，是社会主义公有制经济的重要组成部分。
高一政治必修一第四课知识点总结
高一政治必修一第四课知识点总结高一政治必修一第四课知识点第四课生产与经济制度一.发展生产、满足消费1.生产与消费1生产决定消费①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力2消费对生产起着重要的反作用，消费的发展能促进生产的发展动力。
①只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
3社会再生产的四个环节及各环节间的关系①社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。
②各环节间的关系：A.直接生产过程是起决定作用的环节;B.分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有重要的影响;C.消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
2.大力发展生产力1我国必须大力发展生产力的原因A.解决主要矛盾的要求我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾B.是社会主义本质的要求。
C.才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;D.才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性;E.才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
2如何大力发展生产力①坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，一心一意谋发展。
②必须全面提高劳动者素质。
③科学技术是第一生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。
④通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
二.我国的基本经济制度1.公有制为主体1我国基本经济制度的内涵：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展2生产资料公有制的地位、范围①地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
高中政治必修一 第4章第2节 实现中华民族伟大复兴的中国梦课后巩固(思维导图+填空)
4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦课后巩固一、思维导图二、重难点1．如何实现新时代中国特色社会主义的战略安排。
2．如何实现中华民族伟大复兴的历史使命。
三、自查巩固一、中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
1．本质：（1）国家富强：就是要全面建成，并在此基础上建设文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
（2）民族振兴：就是要使中华民族更加坚强有力地自立于，为人类作出新的更大的贡献。
（3）人民幸福：就是要坚持以为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着方向稳步前进。
2．内容：近代以来，实现中华民族成为中华民族最伟大的梦想。
3．进程：中国人民为实现这个伟大梦想进行了的持续奋斗。
今天，中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。
4．特点：（1）人民梦：①实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现、民族振兴、人民幸福。
中国梦把国家的追求、、人民的盼望融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的，已成为激荡在近十四亿人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和。
②中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠来实现，必须不断为人民造福。
人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和。
中国梦的深厚源泉在于，根本归宿也在于人民，只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。
③中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个的梦。
中国梦就是要让每个人获得发展自我和贡献社会的机会，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
只要每个人都把人生理想融入的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，就会汇聚起实现中国梦的强大力量。
（2）世界梦：①中国梦是中国人民追求，也同世界人民的梦想息息相通。
中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的，为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献！②中国梦是的梦。
中国梦不仅造福中国人民，而且造福世界各国人民，是中国人民和世界人民共同的福祉。