期中阶段质量调研---2017学年第1学期---化学---初三---试卷
江苏省南京市溧水区2017-2018学年度第一学期期中质量调研检测九年级化学试卷

2017~2018学年度第一学期期中学情调研初三化学试卷注意事项1.本试卷满分80分,考试时间为60分钟。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。
可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16一、选择题:(本题共15题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共30分)1.下列物质的变化,属于化学变化的是A.水变成水蒸气B.用粮食为原料酿酒C.石蜡熔化D.用研杵研碎胆矾2.地壳中含量最多的元素是A.氧B.硅C.铝D.铁3.“高钙牛奶”中的“钙”应理解为A.单质B.原子C.分子D.元素4.下列图示实验操作中,正确的是A.将粉末装入试管中B.液体的倾倒C.氧气的验满D.过滤5.2017年5月9日,我国发布了四种人造新元素的中文名称,镆是其中之一,右图是元素同周期表中,镆元素的部分信息。
下列有关说法错误的...是A.镆元素为金属元素 B. 镆的原子序数为115C.镆原子中的质子数为115 D. 镆原子的核外电子数为1736.砒霜是一种剧毒物质,主要成分是三氧化二砷(化学式As2O3)。
其中砷元素As的化合价是A.﹢2 B.-3 C.﹢3 D.﹢57.下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的...是A.镁条:发出耀眼白光B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰C.红磷:产生大量白雾D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体8.英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题,对青少年发表了一系列演讲,其演讲内容被编成《蜡烛的化学史》一书。
下列有关蜡烛燃烧的叙述不正确...的是A.蜡烛燃烧时,在顶端会形成一个液态石蜡的凹槽B.用玻璃管从蜡烛火焰中引出的白烟是水蒸气C.蜡烛燃烧时,液态石蜡抵达烛芯上汽化并燃烧D.拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰,约1 -2 s后取出,处于外焰的部分最先炭化变黑9.氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O, 则X 的化学式为A.H2B. NaCl C.HCl D.HClO10.下列鉴别方法不可行...的是A.用燃着的木条鉴别CO2和N2 B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水D.用燃着的木条鉴别氧气和空气11.下图表示某反应的微观示意图,下列说法不正确...的是A.反应物是两种氧化物,生成物中有单质B.参加反应的反应物的分子个数比为1∶1C.反应前后,元素的化合价没有发生变化D.反应前后,原子的种类和个数不变12.我国科学家屠哟哟因发现青蒿素(化学式C15H22O5)而获得诺贝尔奖。
江苏省南京市高淳区2017-2018学年度第一学期期中质量调研检测九年级化学试卷

2017~2018学年度第一学期期中质量调研检测试卷九年级化学注意事项:1.本试卷第1至15题为选择题,共30分,第16至21题为非选择题,共50分。
全卷满分80分,考试时间60分钟。
考生答题全部答在答卷纸上,答在本试卷上无效。
2.请将学校、姓名、班级、考号等信息填写在答卷纸指定位置。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答卷纸的指定位置,在其他位置答题一律无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 Cu-64第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共30分)1.下列变化中,属于化学变化的是A.酒精挥发B.纸张燃烧C.活性炭吸附色素D.工业制取氧气2.生活中能遇到的下列物质,属于纯净物的是A.葡萄酒B.清沏的湖水C.洁净的空气D.臭氧3.在空气中含量少,且化学性质不活泼的气体是A.氖气B.氢气C.氧气D.氮气4.下列物质在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰的是A.硫粉B.木炭C.蜡烛D.铁丝5.下列实验操作正确的是A.取用液体B.倾倒液体C.读取液体体积D.点燃酒精灯6.我国制造的C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合价为+4价,则氮元素的化合价为A.-3 B.+2 C.+3 D.+47.下列做法中,不利于...保护空气质量的是A.监测并发布空气质量报告B.植树造林C .使用清洁能源D .工业废气直接排放 8.下列有关说法正确的是A .质子数决定元素的化学性质B .含有氧元素的化合物是氧化物C .催化剂只能加快化学反应的速率D .化学反应中原子不可再分9.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是A B C D10.下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结实验(如下图所示)的分析中,正确的是A .酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运动B .水变成水蒸气时,分子间距离增大C .水变成水蒸气时,分子体积增加D .实验过程中,分子的种类发生了改变11.如图装置常用来测定空气中氧气的含量。
2017年八宝中学期中考试九年级化学试卷

****** ************************************************************************************************学校班级姓名考号八宝中学2016-2017 学年度第一学期期中考试九年级化学试卷可能用到的相对原子质量:Ca-40 C-12 O-16 N-14 H-1一、单项选择题(本大题包含15 小题,每题 2 分,共 30 分)1、以下属于化学变化的是()A. 钢铁生锈B.冰雪消融C.轮胎爆炸D.灯泡打坏2、以下表达中,前者属化学变化,后者属化学性质的是()A.铁丝在氧气中焚烧;铜在湿润的空气中生成铜绿B.镁在空气中焚烧;食品在夏季易变质C.氢氧化铜受热易分解;汽油焚烧D.石灰石能够与盐酸反响生成二氧化碳气体;蜡烛能在空气中焚烧生成二氧化碳和水3、以下事实说明分子能够再分的是()A. 水结成冰B.水分蒸发C.过氧化氢分解D.水汽化4、以下说法正确的选项是()A.由两种物质生成一种物质的反响才是化合反响B.蜡烛在空气中焚烧的反响属于化合反响C.氧化反响必定是化合反响D.物质在空气中焚烧实质是与空气中氧气起反响5、八宝中学某班化学研究性学习小组的学生,利用课余时间检查雾霾产生原由,并提出了减少雾霾的说法,正确的选项是()A. 鼓舞开私人车出行B.鼓舞使用太阳能热水器C. 鼓舞用爆光力发电D.鼓舞露天焚烧垃圾6、以下实验操作错误的选项是()A. 食品腐败B.酒的酿造C. 酒精焚烧D.动植物呼吸10、实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有:①装药品②固定仪器③检查装置气密性仪器⑤加热⑥采集气体⑦撤酒精灯⑧从水槽中撤出导气管正确操作次序是(A. ③④①②⑤⑥⑧⑦B.③④①②⑤⑥⑦⑧C. ④③①②⑤⑥⑧⑦D.④③①②⑤⑥⑦⑧11、以下符号既可表示一个原子,又可表示一种元素,还可以表示一种物质的是()A.HB.ClC.MgD.O212、当一种元素的原子经过放射变化后,结果变为另一种元素的原子,它放射的粒子是(A. 质子B.中子C.电子D.原子核13、元素 R 在化合物中只有一种化合价,其氧化物的化学式为R2O3,则以下化学式中正确的选项是(A.R(OH)2B.R2(SO4) 3C.RNO3D.RCO314、阳离子 R 2+中含有 18 个电子, R 的相对原子质量为40,则一个 R原子中所含中子数为(A. 20B.22C.40D.1815、如下图,过氧化氢(H2O2) 在催化剂二氧化锰的作用下,快速分解开释出大批氧气,以下现象正确是()A.气球胀大,红墨水左移B.气球减小,红墨水右移C.气球胀大,红墨水右移D.气球减小,红墨水左移选择题答题栏题号12345678910111213答案******************************************************************************************************二、填空题(本大题包含 5 小题,每空 1 分,共 30 分)16、用数字和化学符号填空⑴氧元素⑵ 2个钠离子⑶ 3 个氢原子⑷ 4个二氧化碳分子⑸标出氧化铁中铁元素化合价7、在试管中加入少许镁和碘反响,无明展现象,若向此中滴入几滴水,则快速反响,⑹保持氮气的化学性质的最小粒子且反响前后水的质量和化学性质未改变,则上述反响中水是()⑺在氧化汞受热发生疏解反响中的最小粒子A. 反响物B.催化剂C.生成物D.不相关的物质⑻该粒子符号为8、用“●”和“○”表示不一样元素的原子,以下微观表示图能表示化合物的是()17、用“分子” 、“原子”、“离子”、“元素”填空。
2017秋九年级化学上册期中测评(新版)新人教版

期中测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题包括12小题,每题3分,共36分)1.(2016·江苏无锡中考)下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图,其中属于物理变化的是(A)2.(2016·河北中考)下列事实能够说明“分子在不断运动”的是(B)A.公路上大雾弥漫B.花棚里香气扑鼻C.湖面上柳絮飘扬D.氧气被压缩进钢瓶3.(2016·广东广州中考)下列实验操作符合规范的是(C)4.(2016·辽宁营口中考)下列实验现象描述不正确的是(B)A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体5.(2016·安徽中考)下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。
下列说法正确的是(C)A.碳的化学性质活泼B.X表示N2C.氧原子的质子数是8D.三种元素原子的核外电子数相同6.(2015·四川眉山中考)下列化合物中氯元素的化合价为+5价的是(B)A.HClO4B.KClO3C.HClOD.KCl7.(2016·湖南常德中考)一定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气,关于这两种物质的说法中正确的是(D)A.都含有氧气B.都属于氧化物C.都含有氧分子D.都是含氧化合物8.(2016·江苏无锡中考)2016年5月,“感知环境,智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段,下列做法不利于环境质量提升的是(D)A.对污染水体作处理使之符合排放标准B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生C.加大汽车尾气检测力度,减少空气污染D.减少使用农家肥,大量使用化肥和农药9.(2016·陕西中考)正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。
下列说法正确的是(B)A.H2O、H2CO3中均含有氢分子B.KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D.+16、+17、+19表示的粒子都是阴离子10.(2016·广东深圳中考)下列各图中和分别表示不同元素的原子,下列说法中正确的是(C)11.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是(D)A.氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C.两种粒子属于同种元素,质子数相等,故质子数相等的粒子都属于同种元素D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物12.导学号38404072(2016·湖南常德中考)抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法中正确的是(D)A.西达本胺是混合物B.西达本胺有48个原子C.西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22∶19D.西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成二、填空及简答题(本题包括6小题,共38分)13.(5分)(2015·四川宜宾中考)用化学用语填空。
2017年九年级化学第一次学情调研试卷

2016-2017年度第二学期二中片区第一次学情调查初三年级化学试卷相对原子质量:C-12,H-1,O-16,Ca-40,Na-23,Cu-64,Cl-35.5,S-32,N-14,Mg-24一、单项选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确答案,共30分)1、下列生活中的现象,属于化学变化的是()A.食物腐败B.水结冰C.夏季柏油路面“变软”D.冬季钢轨之间缝隙加大2、下列物质的俗名错误的是 ( )A. NaOH(烧碱)B. Ca(OH)2(熟石灰) C. CaO(生石灰) D. Na2CO3(小苏打)3、下列做法中不会危及人体健康的是()A.用硫酸铜溶液浸泡海带B.用工业酒精勾兑饮用酒C.用小苏打做糕点疏松剂D.用过量添加剂增白面粉4、下图分别是实验室里氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是()A.制备氧气B.收集氧气C.检验氧气D.验证氧气性质5、下列实验方法中,不能达到实验目的是()A.用水鉴别硫酸铜和氢氧化钠B.用燃着的木条检验氮气和二氧化碳C.用过滤的方法法除去河水中的泥沙D.用肥皂水区别水和氯化钙溶液6、下列对实验现象的描述正确的是()A.铁丝在空气中点燃,火星四射B.将少量二氧化碳通人氢氧化钠溶液,产生白色沉淀C.在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰7、下列归类错误的是()8、下列物质的用途和性质对应错误的是()A.二氧化碳可用于灭火:二氧化碳不支持燃烧B.氢氧化铝可用于治疗胃酸过多症:氢氧化铝可与胃酸发生中和反应C.氧气可用于炼钢:氧气具有可燃性D.浓硫酸做干燥剂:浓硫酸具有吸水性9、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法不正确的是()A .图中所示单质的化学式为N 2B .生成的单质与化合物的质量比为7︰11C .反应后分子个数变少了D .图中所示有三种氧化物的分子10、下列对应的化学方程式书写正确的是 ( )A .铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O 2 点燃 2Fe 2O 3B .用含有还原性铁粉的麦片补铁:2Fe + 6HCl =2FeCl 3 + 3H 2↑C .用氢氧化钠处理含硫酸的废水:NaOH + H 2SO 4=Na 2SO 4 + H 2OD .正常的雨水显酸性:CO 2 + H 2O =H 2CO 311、下列排列顺序正确的是12、右图是A 、B 、C 物质的溶解度曲线。
2017-2019年天津市九年级上学期化学期中考试试题分类——实验探究题(解析版)

2017-2019年天津市九年级上学期化学期中考试试题分类——实验探究题1.《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第著的传世科普经典。
化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。
【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为紫色。
【进行实验】(1)如图A,点燃蜡烛,取一片铁纱窗罩在火焰中心,观察到外焰的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,该实验结论为。
(2)如图B,取一支导管,将其中一端伸入焰心,将另一端导管口有白烟出现时,再将燃着的火柴放在导管口,观察到的现象为,证明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。
(3)如图C,用一个大烧杯罩在一支点燃的小蜡烛,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水,一段时间后,蜡烛熄灭,观察到硫酸铜粉末变蓝,澄清石灰水变浑浊。
①结论:石蜡燃烧后生成的产物是和二氧化碳;得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是;②由该实验结论可以推断石蜡中一定含有的元素是(填元素符号)2.某山小组在实验室进行制取氧气实验(1)写出下列序号仪器的名称:①,②。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气反应的化学方程式。
(3)实验室用氯酸钾制取氧气主要步骤有①从水槽中取出导管②检验装置的气密性③停止加热④收集气体⑤加热⑥加入药品,请写出正确的操作顺序。
(填序号)(4)检验装置气密性的操作如下,先将导管伸入液面下用手握紧试管,观察到松开手后导管囗有液面上升。
(5)写出实验室药品为高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,能用排水法收集氧气的依据是。
(6)该实验出现了如下异常现象,试分析其原因。
现象原因水槽中水呈紫红色水沿导管被倒吸进试管中(7)用向上排空气法收集氧气时检验氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条放在木条重新燃烧。
3.实验室有下列装置,根据图示回答问题:(1)写出仪器a和b的名称:a,b。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,应选用的装置为(填字母)。
成都七中初中2017届九年级上期中化学试卷
2016-2017学年四川省成都七中初中教育联盟九年级(上)期中化学试卷一.选择题(每小题3分,共42分,每小题只有一个选项符合题意)1.“人间仙境,醉美成都”,下列与成都特色有关的变化中,属于化学变化的是()A.新津金花梨榨汁B.温江木雕C.双流葡萄酿酒D.都江堰沙里淘金2.空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是()A.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料B.液态氧可用作发射火箭的燃料C.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光D.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积的结论3.下列化学现象描述正确的是()A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧,产生大量白烟B.镁条在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体C.木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量D.硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种无色无味的气体4.净化水的方法有:①过滤②加絮凝剂沉降③蒸馏④消毒杀菌⑤煮沸.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的饮用水,应选用的方法和顺序为()A.①②③④B.②①④⑤③ C.②①④⑤D.②①⑤④5.我国自2015年1月1日起,对地级及以上城市执行空气质量监测新标准,监测数据包括可吸入颗粒(PM10)、细微粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6项指标.某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识,不正确的是()A.O3属于单质B.SO2、NO2和CO都属于氧化物C.SO2、NO2中都含有氧分子D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素6.下列实验能达到目的,且操作正确的是()A.实验室制氧气B.过滤C.测定空气中氧气含量D.检查装置气密性8.下列有关常用的消毒剂及对应的化学用语表示错误的是()A.过氧化氢(H2O2)中,氧元素的化合价为﹣2价B.过氧乙酸结构式为(如图),则其化学式为C2H4O3C.Cl2中Cl元素的化合价为0D.漂白精有效成分次氯酸钠(NaClO)中,氯元素为+1价9.座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上.使用时,向预热盘中注入酒精(C2H5OH)并点燃,待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃.下列说法不正确的是()A.预热过程中,分子的运动速率发生了改变B.燃烧过程中,分子的种类发生了改变C.蒸发过程中,分子的体积发生了改变D.此过程既发生了物理变化,又发生了化学变化)80B.该元素的相对原子质量为200.6C.该元素为非金属元素D.该元素的原子核外有80个电子11.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B.2Na:“2”表示两个钠元素C.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D.S2﹣:“2﹣”表示硫元素的化合价为负二价13.化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是()A.从性质上看:丁烷具有可燃性B.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水C.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成D.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成14.图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是()A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的C.p=0.79p0,p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低D.由图3可推出空气中氧气的含量二.填空题(本小题包括3个小题,每空各1分,共26分)15.化学用语因为统一的符号,成为最简明、信息最丰富、国际通用的化学语言.请用化学用语填空:氯化钠是由离子构成.碳酸钠中的阴离子;生物细胞中最多的物质;氨气(NH3)中氮元素的化合价.明矾与水反应生成的胶状物氢氧化铝(化学式为)可以吸附水中的悬浮性杂质;裁判发令枪中红磷燃烧的反应符号表达式.16.宏微结合,在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学应培养的核心素养.(1)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是(填序号,下同),属于单质的是,属于化合物的是,属于是氧化物的是.(2)如图是三个变化的微观过程示意图,其中“●”表示氧原子,“○”表示氢原子“”表示氯原子.请回答下列问题:①从宏观角度看,物质F属于(选填“混合物”或“纯净物”),变化Ⅱ的基本反应类型是反应.②从微观角度看,变化Ⅰ、变化Ⅱ的本质区别是,变化Ⅱ中的最小粒子是,变化Ⅲ中发生变化的粒子是.③试写出变化Ⅲ表示的化学反应的符号表达式:.17.如图是元素周期表中1﹣18号元素原子核外电子排布:(1)原子序数为13的元素名称是,在化学反应中,该元素的原子容易(填“得”或“失”)电子,成为(填“阴”或“阳”)离子,离子符号为.(2)在同周期中,各原子结构的共同之处是;在同一族中,各原子结构共同之处是.(3)研究表明:在同一周期中,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强.由此推断:第三周期中得电子能力最强的是原子;失电子能力最强的是原子,具有稳定结构的是原子.(4)在元素周期表中,下列各组元素具有相似化学性质的是(填标号).a.He和Mg b.Li和Na c.Al和Si d.F和Cl e.Ne和Ar.三.流程及推断(本题包括1个小题,每空各1分,共9分)18.为了探究“水的净化”过程,某研究小组从河中取水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味B.水样浑浊,有固体小颗粒,现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入的絮凝剂可以是,搅拌溶液静置一段时间后,进行操作,下列仪器(图1)不需要的是(填序号).(2)为除去水样中的颜色和异味,再向滤液中加入,该过程属于变化(填“物理”或“化学”).(3)通入氯气杀菌消毒得到自来水,发生反应如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),其反应的微观过程如图2表示(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)①乙图所示反应的基本类型为;②上述物质中,属于氧化物的有(填化学式);③正确标出D(HClO)物质中氯元素的化合价;(4)生活中降低水的硬度的方法是.(5)用图3的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析不正确的是.A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.能让浑浊的河水变得澄清.四.实验及探究(本题包括2个小题,每空各1分,共23分)19.通过化学学习,你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.(1)观察图1,若用A装置制取氧气,其反应的符号表达式为;若用B装置制取氧气,其反应的符号表达式为.(2)实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,则制取丙选用的发生装置是;若收集气体丙时只能用D装置,则可推知丙的性质可能有.(3)实验室收集氧气可选用装置;一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是.(4)小丽为了探究氨气(NH3)的某些性质,做了以下实验:如图2,从左向右依次是她做的实验及相应现象.(已知:无色酚酞试液遇到碱性物质会变成红色)①通过实验,小明同学可得出氨气的有关三点性质是:、.②在进行A操作收集氨气时,导气管要尽量接近试管底部,其目的是.(5)在医院里给病人输氧气时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间需连接一个类似图3所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管(填“a”或“b”,下同)端与病人连接;若倒掉瓶内的水,用该装置采用排空法收集氢气,氢气应从端通入.20.甲乙小组按如图1所示实验探究蜡烛的燃烧产物,获得了不同的实验现象.甲组:烧杯内壁有无色液滴乙组:烧杯内壁有无色液滴,烧杯底部附着有黑色固体【提出问题】同学们查阅教材实验,得知无色液滴是水,但黑色固体是什么呢?【提出猜想】黑色固体是碳(1)实验结束时,停止通入气体,后续实验操作顺序应是(填字母序号).A.熄灭酒精灯,停止加热B.将试管b移走(2)b中的实验现象说明黑色固体燃烧生成了,由此可推断猜想正确,理由是.【实验反思】(1)进一步实验发现,罩在火焰上方的烧杯位置越低,产生黑色固体越多.查阅资料可知:蜡烛+氧气(足量)→二氧化碳+水;蜡烛+氧气(少量)→一氧化碳+水;…(反应条件均为“点燃”)由此推测乙组实验产生黑色固体的原因是.(2)甲、乙小组最终证明了蜡烛中一定含有(填字母序号).A.碳、氢和氧三种元素B.碳和氧两种元素C.碳和氢两种元素(3)石蜡的主要成分为C25H52,写出石蜡完全燃烧的符号表达式:.【实验拓展】小组同学以“研究不同高度的蜡烛哪只先熄灭”为课题设计了以下实验:查阅资料:二氧化碳的密度比空气大实验步骤:①点燃两支高低不同的蜡烛②用一只大烧杯同时倒扣在两支燃烧的蜡烛上,用秒表计时.③重复实验四次,实验记录如下:实验结论:分析表中数据,你得到的结论是;同学们一致认为原因可能是.学以致用:当室内发生火灾,应用湿毛巾捂住口鼻,并(填“直立”或“伏低”)身子前行寻找逃生出口.2016-2017学年四川省成都七中初中教育联盟九年级(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一.选择题(每小题3分,共42分,每小题只有一个选项符合题意)1.“人间仙境,醉美成都”,下列与成都特色有关的变化中,属于化学变化的是()A.新津金花梨榨汁B.温江木雕C.双流葡萄酿酒D.都江堰沙里淘金【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.【解答】解:A、新津金花梨榨汁是将其汁液提取出来,属于物理变化,故A错;B、温江木雕只是形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C、双流葡萄酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故C正确;D、都江堰沙里淘金只是从沙子里寻找金子,没有新物质生成,属于物理变化,故D错.故选C.2.空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是()A.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料B.液态氧可用作发射火箭的燃料C.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光D.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积的结论【考点】空气的成分及各成分的体积分数;常见气体的用途.【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;氮气的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂.液态氧可用作发射火箭的燃料错误,因为氧气没有可燃性,有助燃性;稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光正确,稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积的结论是正确的.【解答】解:A、氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂,正确但不符题意,故选项错误;B、液态氧可用作发射火箭的燃料错误,因为氧气没有可燃性,有助燃性,错误符合题意,故选项正确;C、稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光正确,稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等,正确但不符题意,故选项错误;D、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积的结论是正确的,正确但不符题意,故选项错误;故选B3.下列化学现象描述正确的是()A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧,产生大量白烟B.镁条在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体C.木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量D.硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种无色无味的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【分析】A、根据红磷燃烧的条件进行分析判断.B、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,若不点燃,红磷不会燃烧,故选项说法错误.B、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项说法错误.C、木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量,故选项说法正确.D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.故选:C.4.净化水的方法有:①过滤②加絮凝剂沉降③蒸馏④消毒杀菌⑤煮沸.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的饮用水,应选用的方法和顺序为()A.①②③④B.②①④⑤③ C.②①④⑤D.②①⑤④【考点】水的净化.【分析】根据净水的知识进行分析,除杂时可以采用先除去易除的杂质,再除去难除的杂质的顺序.水中含有的不溶性固体大颗粒杂质可以通过沉降除去;不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去;活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素;投药消毒杀菌可以除去细菌微生物.【解答】解:将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的,以利于沉降;不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去;活性炭吸附,可以吸附水中的色素和异味等;投药消毒杀菌可以除去细菌微生物,最后通过煮沸即可变成了饮用水,生活中一般不用蒸馏净化水.所以C正确.故选:C.5.我国自2015年1月1日起,对地级及以上城市执行空气质量监测新标准,监测数据包括可吸入颗粒(PM10)、细微粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6项指标.某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识,不正确的是()A.O3属于单质B.SO2、NO2和CO都属于氧化物C.SO2、NO2中都含有氧分子D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;单质和化合物的判别;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【分析】A.根据单质的概念来分析;B.根据氧化物的概念来分析;C.根据物质的构成来分析;D.根据物质的组成来分析.【解答】解:A.O3是由同一种元素组成的纯净物,属于单质,故正确;B.SO2、NO2和CO都是由两种元素组成的化合物,并且其中一种元素是氧元素,属于氧化物,故正确;C.二氧化硫是由二氧化硫分子构成的,二氧化氮是由二氧化氮分子构成的,其中不含氧分子,故错误;D.由化学式SO2、NO2、O3、CO可知,这四种物质中都含有氧元素,故正确.故选C.6.下列实验能达到目的,且操作正确的是()A.实验室制氧气B.过滤C.测定空气中氧气含量D.检查装置气密性【考点】化学实验方案设计与评价;过滤的原理、方法及其应用;检查装置的气密性;空气组成的测定;氧气的制取装置.【分析】A、根据实验室使用过氧化氢制取氧气的装置解答;B、根据过滤操作注意事项解答;C、根据氧气含量测定药品的选择解答;D、根据检查装置气密性的方法解答.【解答】解:A、使用过氧化氢溶液制取氧气,长颈漏斗末端需要浸没液面以下,错误;B、过滤需要玻璃棒引流,错误;C、硫燃烧生成二氧化硫气体,不能用于测定空气中氧气的含量,错误;D、通过推拉注射器,瓶内是否产生气泡可以用于检查装置的气密性,正确;故选D.【考点】物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;硬水与软水.【分析】A、根据高锰酸钾是暗紫色粉末,氯酸钾是白色晶体进行分析;B、根据二氧化锰可以催化过氧化氢分解生成氧气进行分析;C、根据二氧化碳和氮气都不具有助燃性进行分析;D、根据硬水和软水的不同是所含可溶性钙镁化合物的多少不同进行分析.【解答】解:解:A、取样品,观察颜色,暗紫色粉末的是高锰酸钾,白色晶体的是氯酸钾,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,加入二氧化锰,有大量气泡产生的是双氧水,没有明显现象的是水,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、二氧化碳和氮气都不具有助燃性,都不能使燃着的木条复燃,故C错误;D、取样品,煮沸,产生固体较多的是硬水,产生固体较少的是软水,现象不同,可以鉴别,故D正确.故选:C.8.下列有关常用的消毒剂及对应的化学用语表示错误的是()A.过氧化氢(H2O2)中,氧元素的化合价为﹣2价B.过氧乙酸结构式为(如图),则其化学式为C2H4O3C.Cl2中Cl元素的化合价为0D.漂白精有效成分次氯酸钠(NaClO)中,氯元素为+1价【考点】化学式的书写及意义;有关元素化合价的计算.【分析】A.根据化合物中元素的化合价来分析;B.从过氧乙酸结构式中,计算出各种原子的数目,再得出其化学式;C.根据单质中元素的化合价为零来分析;D.根据“化合价的原则:化合物中,正负化合价的代数和为0”,可以求得未知化合价.【解答】解:A.过氧化氢(H2O2)中,氢元素为+价,则(+1)×2+氧的化合价×2=0,则氧的化合价为﹣1价,故错误;B.根究过氧乙酸结构式,其化学式中碳原子数为2,氧原子数为3,氢原子数为4,所以化学式为:C2H4O3.故正确;C.氯气是一种单质,其中氯元素的化合价为零,故正确;D.钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)=0,则x=+1价,故正确.故选A.9.座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上.使用时,向预热盘中注入酒精(C2H5OH)并点燃,待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃.下列说法不正确的是()A.预热过程中,分子的运动速率发生了改变B.燃烧过程中,分子的种类发生了改变C.蒸发过程中,分子的体积发生了改变D.此过程既发生了物理变化,又发生了化学变化【考点】分子的定义与分子的特性;化学变化和物理变化的判别.【分析】A、根据温度越高分子运动越快进行解答;B、根据酒精燃烧生成水和二氧化碳进行解答;C、根据蒸发过程中,分子之间的间隔变大进行解答;D、根据蒸发过程中没有新物质生成,燃烧过程中生成新物质进行解答.【解答】解:A、温度越高分子运动越快,所以预热过程中,分子的运动速率发生了改变,故A正确;B、酒精燃烧生成水和二氧化碳,所以燃烧过程中,分子的种类发生了改变,故B正确;C、蒸发过程中,分子之间的间隔变大,而不是分子的体积发生了改变,故C错误;D、蒸发过程中没有新物质生成,燃烧过程中生成新物质,所以此过程既发生了物理变化,又发生了化学变化,故D正确.故选:C.)B.该元素的相对原子质量为200.6C.该元素为非金属元素D.该元素的原子核外有80个电子【考点】元素周期表的特点及其应用;原子的定义与构成;原子的有关数量计算;元素的简单分类.【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,其中原子序数=核外电子数=质子数=80,相对原子质量为200.6,进行解答.【解答】解:A、根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,可知该元素的原子序数为80;故A说法正确;B、根据元素周期表中的提供的信息,可知该元素的相对原子质量为200.6;故B说法正确;C、汞俗名水银,为金属元素,故C说法错误;D、根据元素周期表中的提供的信息,可知该元素的原子核外有80个电子,故D说法正确;故选C.11.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B.2Na:“2”表示两个钠元素C.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D.S2﹣:“2﹣”表示硫元素的化合价为负二价【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目.B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数.C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值.D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.【解答】解:A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目,CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故选项说法正确.B、元素只讲种类、不讲个数,标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Na表示2个钠原子,故选项说法错误.C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的2表示镁元素的化合价为+2价,故选项说法错误.D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,S2﹣中的2表示1个硫离子带有2个单位的负电荷,故选项说法错误.故选A.【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子的定义与构成;核外电子在化学反应中的作用;分子的定义与分子的特性;元素的概念;化学符号及其周围数字的意义.【分析】A、根据物质的微粒构成分析解答;B、根据元素种类由质子数(或核电荷数)决定,元素的化学性质由原子的最外层电子数决定,原子质量主要集中在原子核上解答;C、根据化学符号表示的意义考虑本题;D、根据分子、原子、离子的性质来考虑本题;【解答】解:A、①O3是由臭氧分子构成,②汞属于金属,是由汞原子构成③食盐是由钠离子和氯离子构成,故正确;B、元素种类由质子数(或核电荷数)决定,元素的化学性质由原子的最外层电子数决定,原子质量主要集中在原子核上,故正确;C、①2Cu表示2个铜原子,②Cu2+表示每个铜离子所带的电荷数,③4H2O表示每个水分子中氢原子个数,故正确;D、①分子是保持物质化学性质的最小粒子,②原子是化学变化中不能再分的最小粒子,③离子﹣阳离子不都是金属离子,如铵根离子,故错误.故选D.13.化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是()A.从性质上看:丁烷具有可燃性B.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水C.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成D.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成【考点】物质的元素组成;分子和原子的区别和联系;元素在化学变化过程中的特点;质量守恒定律及其应用.【分析】A、根据丁烷的用途判断.B、根据丁烷的组成和燃烧的定义判断.C、根据丁烷的组成和化学式判断.D、根据丁烷的结构和化学式判断.【解答】解:A、物质的性质决定物质的用途,丁烷是打火机的主要燃料,可见它定能燃烧放热,所以正确.B、丁烷是由碳氢两种元素组成的,燃烧是物质与氧气反应,根据质量守恒定律,生成物一般为二氧化碳和水,所以错误.C、从丁烷的化学式看,它由碳、氢两种元素组成,所以正确.D、丁烷是由丁烷分子构成的,每个丁烷分子是由4个碳原子、10个氢原子构成,所以正确.故选B.14.图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是()。
2017年初三调研考试化学试卷3
2017年初三调研考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 C:12 S:32 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ag:108 Cl:35.5一、单项选择题(每题只有一个选项,每题3分)1、t℃时,向一支盛有0.15g熟石灰的烧杯中加入50g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体。
下列相关叙述正确的是A.升高温度上层清液变为不饱和溶液 B.t℃时,熟石灰的溶解度为0.3gC.烧杯中溶液的质量小于50.15g D.上层清液中溶质质量分数大于0.3%2、下列认识或说法中,正确的是A.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可证明该物质中一定含有CO32-B.常温下可用Fe与AgCl反应制取AgC.可用过量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4D.分别将Mg、Fe、Cu、Ag放入稀盐酸中,可确定它们的活动性顺序3、不需其他试剂就能区别的一组溶液是A. FeCl3 NaOH KCl Ba(NO3)2B. NaCl Na2CO3 KNO3 HClC. Na2SO4 BaCl2 K2CO3 KNO3D. BaCl2 CuSO4 NaOH NaCl4、据报道,某地发现一温泉,水温高达58℃。
经监测分析,该温泉属硅酸盐矿泉,有软化血管的作用,对心脏病、高血压病等有良好的医疗保健作用。
已知硅酸盐中硅元素的化合价为+4价,则硅酸的化学式为:A、H2SiO4B、H4SiO3C、H2SiO3D、Na2SiO35、要验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱,可选用的一组试剂是:A、Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液B、Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液C、Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液C、Fe、Cu、Zn(NO3)2溶液6、现有下列试剂:①稀HNO3、②BaCl2溶液、③蒸馏水、④AgNO3溶液。
要检验硝酸银固体中是否含有少量可溶性盐酸盐杂质,应选用的试剂是:A、①③B、①④C、③④D、②③④7、下列图示实验基本操作错误的是A. B. C. D.8、三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一,其化学性质与一氧化碳相似。
2017年九年级化学上册期中测验考试卷及答案
2017——2018学年度初中九年级化学上学期期中考试试题可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Ca 40 Zn 65 P 31注怠:答案填写在后面答题卷上一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,共14个小题,每小题2分,共28分)1.地壳中含量最多的金届元素是A.氧B. 硅C. 铝D. 铁2.下列物质在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰的是A.硫B. 红磷C. 蜡烛D. 木炭3.下列措施不利丁保护空气、改善空气质量的是A.使用活洁能源B.C.鼓励驾驶私家车出行D.4.下列物质中,届丁纯净物的是A.自来水B. 汽水C.5.下列方法中,可以降低水的硬度的是A.吸附B. 煮沸C.6.碳-14可用丁考古学中测定生物死亡年代, 个电子,则其质子数为A. 8B. 14C. 67.下列符号中,表示2个氢原子的是A. H 2B. 2HC. H8.下图所示的实验操作中,正确的是A.给液体药品加热B. 除去水中的泥沙9.下列表示药品有蠹的图标是推广使用无氟冰箱植树造林,绿化环境液态氧气 D.液态空气沉降 D.其原子的原子核中有8个中子,核外有610.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是' \ 产x气 \ ' /""''X% \'A©■, / B. (% 7 D.(咳2〃11.下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是A.块状固体药品可以用手取用B.实验剩余的药品应放回原瓶C.用药匙取一些蔗糖,尝一尝是否有甜味D.如果没有说明用量,液体药品一般取用1〜2 mL12.铁锈的主要成分是三氧化二铁(Fe2Q),其中,铁元素的化合价是A. -2B. -3C. +2D. +313.下列事实与物质的化学性质相关的是A.氧气用丁气焊B. 硫酸铜溶液呈蓝色C.冰雪融化D. 工业上用分离液态空气的方法制取氧气14.某化合物在一定条件下与O反应,生成N和H20,由此得出的关丁该物质元素组成的结论中,不正确的是A. 一定含有氮元素B. 一定含有氢元素C. 一定含有氧元素D. 可能含有氧元素二、填空题(共5个小题,共38分)15.(5分)地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球。
江苏省南京市溧水区2017-2018学年度第一学期期中质量调研检测九年级化学试卷
试卷第1页,共9页绝密★启用前江苏省南京市溧水区2017-2018学年度第一学期期中质量调研检测九年级化学试卷试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:62分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列图示实验操作中,正确的是2、地壳中含量最多的元素是A .氧B .硅C .铝D .铁3、下列物质的变化,属于化学变化的是A .水变成水蒸气B .用粮食为原料酿酒C .石蜡熔化D .用研杵研碎胆矾4、“高钙牛奶”中的“钙”应理解为A .单质B .原子C .分子D .元素试卷第2页,共9页试卷第3页,共9页第II 卷(非选择题)二、选择填充题(题型注释)5、2017年5月9日,我国发布了四种人造新元素的中文名称,镆是其中之一,右图是元素同周期表中,镆元素的部分信息。
下列有关说法错误的是A .镆元素为金属元素B .镆的原子序数为115C .镆原子中的质子数为115D .镆原子的核外电子数为1736、砒霜是一种剧毒物质,主要成分是三氧化二砷(化学式As 2O 3)。
其中砷元素As 的化合价是 A .﹢2B .-3C .﹢3D .﹢57、下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是 A .镁条:发出耀眼白光 B .硫:发出明亮的蓝紫色火焰 C .红磷:产生大量白雾D .细铁丝:火星四射,生成黑色固体8、英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题,对青少年发表了一系列演讲,其演讲内容被编成《蜡烛的化学史》一书。
下列有关蜡烛燃烧的叙述不正确的是 A .蜡烛燃烧时,在顶端会形成一个液态石蜡的凹槽 B .用玻璃管从蜡烛火焰中引出的白烟是水蒸气 C .蜡烛燃烧时,液态石蜡抵达烛芯上汽化并燃烧D .拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰,约1 -2 s 后取出,处于外焰的部分最先炭化变黑9、氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl 2 + 2NaOH =" X" + NaClO + H 2O, 则X 的化学式为 A .H 2B .NaClC .HClD .HClO试卷第4页,共9页10、下列鉴别方法不可行的是 A .用燃着的木条鉴别CO 2和N 2 B .用肥皂水鉴别硬水和软水 C .用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水D .用燃着的木条鉴别氧气和空气11、下图表示某反应的微观示意图,下列说法不正确的是A .反应物是两种氧化物,生成物中有单质B .参加反应的反应物的分子个数比为1∶1C .反应前后,元素的化合价没有发生变化D .反应前后,原子的种类和个数不变12、我国科学家屠哟哟因发现青蒿素(化学式C 15H 22O 5)而获得诺贝尔奖。
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2017学年第一学期初三化学阶段质量调研试卷 (完卷时间:40分钟 满分:60分) 题 号 一 二 三 总 分
得 分 一、选择题:(本大题共20题,每题1分,满分20分) 1.在日常生活中属于化学变化的是 ( )
A.煤气燃烧 B.晾晒湿衣服 C.粉碎废纸 D. 切割玻璃 2.下列不属于化学研究内容的是 ( ) A.研究药物对抗“埃博拉”病毒B.我国“神舟”系列飞船需要的高能燃料 C.蛟龙号载人潜水器外壳所需材料的研制 D.凸透镜成像规律 3. 加碘食盐中的“碘”是指 ( )
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质 4.下列元素名称和符号书写正确的是 ( )
A.纳Na B.硅Si C.汞Ag D.鳞P 5.正确的基本实验操作是 ( )
A B C D
6.属于纯净物的是 ( ) A.冰水共存物 B.矿泉水 C.澄清石灰水 D.大理石
7.引起酸雨的主要物质是 ( ) A.二氧化硫 B.氧气 C.氮气 D.氦气 8.下列不属于化合物的是 ( ) A.氧化镁 B.二氧化碳 C.氧气 D.水 9.下列操作中:①取用固体药品②溶解③过滤④蒸发,其中使用到玻璃棒的是 ( ) A.① B. ①② C.①②③④ D. ②③④
10.属于分解反应的是 ( )
A.2Mg+O22MgO B.2H2+O22H2O 初三化学试卷 第 2 页 共 2 页
C.C+O2CO2 D.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 11.在充满氧气的集气瓶中燃烧,能产生明亮的蓝紫色火焰的物质是( ) A.硫粉 B.铁丝 C.木炭 D.红磷 12.下列化学方程式书写正确的是 ( )
A.CH4 +2O22H2O + CO2 B. P+ O2P2O5 C. S+O2SO2↑ D. 4Fe+3O22Fe2O3 13.下列化学用语中,不正确...的是 ( )
选项 符号 意义 A 2O 两个氧原子
B O2 一个氧分子
C SO2 一个硫原子和一个氧分子
D 2H2O 两个水分子
14.环保部门常用I2O5测定空气中CO污染的程度,其中I碘元素的化合价是
( ) A.-5 B.+1 C.+5 D.+7 15.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法错误的是( )
A.1molO2的质量是32g B.1molO2中约含6.02*1023个氧原子 C.1molO2含有2mol氧原子 D.氧气的摩尔质量是32g/mol 16.“丹桂飘香”,此现象说明 ( ) A.分子间有间隙 B.分子质量很小 C.分子体积很小 D.分子在不断地运动 17.区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是 ( ) A.测三瓶气体的密度 B.用燃着的木条分别放入瓶中 C.分别倒入澄清石灰水 D.闻三瓶气体的气味
18.已知“o”、“●”表示不同种类的原子,表示化合物的是 ( ) 初三化学试卷 第 3 页 共 3 页
19.以下物质中,不含有原子团的是( ) A.CaCO3 B.Na Cl C.Cu(OH)2 D.Na2SO4 20.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下: 物质 a b c d
反应前质量(g) 7.4 4.2 3.2 0.8
反应后质量(g) 待测 2.6 7.6 0.8
下列说法中错误的是 ( )
A.该反应为化合反应 B. 反应后a物质的质量为4.6g C. c物质中所含元素的种类,一定包括a、b中的元素种类 D. a和b是反应物,d一定是催化剂
二、填空题:(每空1分,满分20分) 21.根据所学知识,写出下列物质的化学式: ①双氧水 ② 生石灰 ③氢氧化钙 ④四氧化三铁 22.某品牌补铁剂主要成分是富马酸亚铁(C4H2FeO4)。 (1)富马酸亚铁由 (5) 种元素构成 ; (2)一个富马酸亚铁分子含有 (6) 个原子; (3)分子中C、H、O三种原子的个数比为 (7) ; (4)1mol富马酸亚铁中约含有 (8) 个H原子; (5)富马酸铁中铁元素的化合价是 (9) 23.空气和水是人类赖以生存的自然资源。
(本题涉及到的物质均用化学式填写): (1)氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分。 图中a代表的气体是 (10) ;引起温室效应的是 (11) ;通电时发出有色光的是(12) ;供给呼吸的是 (13) 。 初三化学试卷 第 4 页 共 4 页
(2)空气中主要组分的沸点如下表: 组分 氮气 氧气 二氧化碳 沸点(℃) -195.8 -183.0 -78.5
空气是工业上制取大量氧气的原料,工业制氧气属于 (14) 变化(填“物理”或“化学”)。将液态空气升温至-195℃,收集逸出的物质,此时逸出的物质主要是 (15) ;继续升温至-183℃,逸出的物质能使带火星的木条复燃,此时逸出的物质主要是 (16) 。 24.为了测定粗盐(混有少量的泥沙及可溶性杂质)中氯化钠的纯度,进行如下实验: (1)主要的实验步骤有:①溶解 ②称量 ③过滤 ④计算 ⑤蒸发 正确的操作顺序是( (17) ) A.①②③④⑤ B.②③①⑤④ C.②①③⑤②④ D.②④①⑤③ (2)蒸发时有如下注意事项,你认为错误的是 (18) 。 A.蒸发皿中的滤液超过了蒸发皿容积的三分之二 B.蒸发皿必须放在石棉网上加热 C.加热时用玻璃棒不断搅拌,防止滤液受热不均而溅出 D.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干剩余的液体 (3)实验结束时发现测得的纯度偏高,可能是(填字母序号) (19) 。 A. 溶解时加水过少 B. 蒸发过程中液滴飞溅 C. 蒸发后所得精盐很湿 D. 蒸发皿上有精盐残余 三、简答题:(每空1分,满分20分)
25.实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题: ①
(1)写出带标号仪器的名称:① (20) ;② (21) 。 (2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 (22) 。 初三化学试卷 第 5 页 共 5 页
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置 (23)。 (4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为 (24) (填编号) A.待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中 C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置 (5)用向上排空气法收集氧气,应选装置 (25) ,验满的方法是 (26) 。 (6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得多少摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)
26.同学们为研究H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类的关系,完成了以下实验。 【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。 【实验记录】 实验编号 1 2
反应物 5%H2O2 ___%H2O
2
催化剂 ____g水泥块 1gMnO
2
时间 165秒 46秒
实验1须用水泥块 (27) g,实验2须用双氧水的浓度为 (28) 。 【结论】该探究过程得出的结论是 (29) 。 【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 (30) 是否改变。
27.空气中氧气含量测定的再认识。 【实验回顾】实验室用红磷燃烧来测定空气中氧气含量。 (1) 写出红磷燃烧的化学方程式 (31) 。 (2)实验原理:红磷燃烧消耗氧气,使瓶内 (32) 减小,烧杯中水倒吸 初三化学试卷 第 6 页 共 6 页
到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。 (3)对该实验认识正确的是 (33) A.红磷燃烧产生大量白色的烟雾 B.红磷的用量不足会导致测定氧气体积含量偏大 C.红磷燃烧以后,须冷却到室温方可打开止水夹 D.该实验可说明N2难溶于水 【发现问题】测量结果仍与理论值误差较大。 有资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧。 【实验改进】 根据铁在空气中生锈的原理设计右图实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
(4)对此改进实验的叙述,错误的是 (34) A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B.实验前一定要检查装置的气密性 C.此实验中铁粉的多少不影响测量结果 D.此实验测出氧气的体积分数为18.3%
最终流入55ml水
300ml集气瓶