兰特庄园分析ppt课件
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发展 大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。自那时 起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里。
拥有耕地415公顷以上的为大庄园，207公顷－415公顷的为中 等庄园，207公顷以下为小庄园。
西欧庄园的性质
阅读材料，分析西欧庄园的性质。
性质：在领主统治下，庄园是一个独 立的自给自足的经济和政治单位。
材料一 庄园是一个微型社会，基本做到自 给自足。庄园的主要工作是农业， 同时也有手工业，有木匠，铁匠， 庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊 和面包师，总之，庄园生产了人们 日常生活所需要的绝大部分产品， 对外只进行最简单的物品交换。
材料中反映了西欧庄园具有什么权？
司法权
庄园中由谁来行使司法权？又是怎样行使的呢？
二. 庄园法庭 归纳西欧庄园法庭的基本信息。
1.主持者： 领主或领主管家
2.特点：
没有专门的工作人员；每隔一段时间开庭一次；开庭 地点也不固定。（人员、地点、时间不固定）
3.惩罚手段： 处以罚金（归领主） 4.审判依据： 习惯法或村法
材料二：庄园实际上是个独立的王国。
2
庄园居民构成
领主指受封领地的大、小封建主，领地
领主：庄园主人
内的人民在政治上只效忠其领主,在经济 上依附于领主,直接向领主缴租。领主拥
有庄园的经营权、行政权、司法权。
佃户：庄园种地的居民
自由的农民
缺少自由的农奴
独立小生产者，有自 己的生产工具和财产， 有份地保有权，领主 不能随意没收。
第三单元 封建时代的欧洲
第8课 西欧庄园
课前热身
学习目标 1.知道西欧庄园产生的时间和布局。 2.掌握庄园中领主与佃户和庄园法 庭的基本情况。 3.正确认识庄园法庭的作用。
壹
西欧庄园-ppt课件
经济上：庄园与农奴制
近代欧洲早期
思想上：基督教神学思想统治
一、自由和自治的城市
（一）城市的兴起
1.背景：西罗马帝国灭亡后，蛮族 入侵下，在长达400多年的时间里， 西欧的农业、工商业普遍衰落，罗 马时代的很多城市变成了废墟。
2.时间：10世纪 3.原因：生产力的发展
城市遭到洗劫
4.分布特点：交通便利、相对安全、人口聚集
取消了琅城的自治权。1局11限2年性，：愤取怒得的自治市的民城举市行并武不力能起完义全，摆杀脱死国主王教和，
此后又坚持斗争多年。1领12主8年的，控路制易，六城市世贵不族得一不般向也琅都城是颁国发王特的许支状持，者同。
意琅城实特行许自状治。
—— 摘编自王乃耀主编《世界通史故事》
1.原因：城市一般坐落在封建领主的领地上，领主对城市居民任意 征税，甚至要求居民像佃户一样履行义务。
4.庄园特点
材料一： 庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可以自 给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。
材料二：封臣在自己的采邑拥有独立的政治权，每一个领主都行使完
全★的司庄法园和是行政一权个，独每一立个的庄园自都给是自一个足独的立经的司济法和、政行政治单单位。位★
三、庄园法庭
还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也③要维被护罚庄款园。公共秩序。
中世纪 的欧洲
政治：封君封 臣制
经济：庄园和 农奴制
思想：基督教 一统天下
第三单元 封建时代的欧洲
第9课 中世纪城市和大学的兴起
——西欧中世纪的城市
城市的空气使人自由
476年
西罗马帝国衰亡
1000年 政治上：封君封臣制度
1500年
D．是一个相对自治的共同体
《西欧庄园》精品课件
《西欧庄园》精品课件一、教学内容1. 庄园制度的产生：封建割据和土地制度的演变。
2. 庄园生活的特点：庄园经济自给自足，封建主与佃户的关系。
3. 庄园法庭：庄园法庭的职能和作用，庄园法庭对庄园社会秩序的维护。
4. 庄园制度的影响：庄园制度对西欧社会经济、政治、文化的影响。
二、教学目标1. 了解西欧庄园制度的历史背景，掌握庄园的日常生活、庄园法庭以及庄园制度对社会的影响。
2. 培养学生的史料分析能力，通过阅读史料，了解庄园制度的特点。
3. 提高学生的团队协作能力，通过小组讨论，探讨庄园制度对西欧社会的影响。
三、教学难点与重点重点：西欧庄园制度的形成过程，庄园生活的特点，庄园法庭的作用。
难点：庄园制度对西欧社会经济、政治、文化的影响。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、教材、教案、黑板。
学具：笔记本、课本、作业本。
五、教学过程1. 导入：通过展示一幅西欧庄园生活的图片，引发学生对庄园制度的兴趣，进而导入新课。
2. 教学新课：（1）介绍庄园制度的产生背景，引导学生了解封建割据和土地制度的演变。
（2）讲解庄园生活的特点，让学生了解庄园经济自给自足，封建主与佃户的关系。
（3）解析庄园法庭的职能和作用，让学生了解庄园法庭对庄园社会秩序的维护。
（4）分析庄园制度的影响，引导学生了解庄园制度对西欧社会经济、政治、文化的影响。
3. 课堂讨论：组织学生进行小组讨论，探讨庄园制度对西欧社会的影响。
六、板书设计板书内容：西欧庄园制度1. 庄园制度的产生背景2. 庄园生活的特点3. 庄园法庭的作用4. 庄园制度的影响七、作业设计作业题目：1. 简述西欧庄园制度的产生背景。
2. 描述庄园生活的特点。
3. 阐述庄园法庭的作用。
4. 分析庄园制度对西欧社会的影响。
答案：1. 西欧庄园制度的产生背景：封建割据和土地制度的演变。
2. 庄园生活的特点：庄园经济自给自足，封建主与佃户的关系。
3. 庄园法庭的作用：维护庄园社会秩序。
4. 庄园制度的影响：对社会经济、政治、文化的影响。
第8课 西欧庄园 课件(23张PPT).ppt
领主还向佃户征收其他捐税。
【共用地 】指庄园周围的林地、荒地 等。全体佃农共同使用。
6.阅读材料，分析领主与佃户之间是一种什么关系？
材料1：佃户除了每周三天为庄园主耕种土地，还有做不完的劳役，交 不完的“磨坊费、酿酒费…”等各种费用。 材料2：7世纪法兰克王国的“农民请求委身文件”
立字人某某，谨致崇高庄严之某某大人阁下 如众所周知，我因衣食缺乏，无以为主，请求大人本笃信上帝之虔诚，与慈爱为 怀善心，准许我委身于大人监护之下，我已如此作了。…… 在我活着的时期，我将在 合乎我一个自由人身份的情形下，为您服务，维护您的荣誉。我不得脱离您的统治与 监护，将毕生投靠在您的势力与保护之下。因此，您我之间，如一方欲解除此种契约， 必须付与对方若干先令作为赔偿；此种谅解，永久不得破坏。 ——法学教材编辑部《外国法制史》编写组:《外国法制史资料选编》(上册)
二、庄园法庭--社会政治组织P40
请根据材料并结合课文内容，说出庄园法庭的作用。
材料1：在1350年—1352年间英国约克郡维克费尔德庄园 的法庭档卷中，提及农民被罚款的许多事例。如有人偷偷 砍伐领主的树木而被罚款，有人因未能及时疏浚沟渠而罚 款，有人未能替领主收割谷物而罚款。
①维护领主的利益。
二、庄园法庭--社会政治组织P40
()
论据
论点
庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给， 庄园是一个独立的自给自
鞋袜、衣帽也自行制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。足的经济和政治单位
庄园中设有法庭。法庭审理佃户与领主之间的纠纷。庄
园法庭隔周开庭，没有经过领主允许而无故缺席的佃户， 庄园法庭是……
会被罚款。
A．维护佃户利益的机构 C．维护领主利益的机构
材料二（西欧）庄园实际上是个独立的王国。庄园享有独立的政治权 有人说那时老百姓对国界毫无概念，但对村界 （行政、立法、司法）
【共用地 】指庄园周围的林地、荒地 等。全体佃农共同使用。
6.阅读材料，分析领主与佃户之间是一种什么关系？
材料1：佃户除了每周三天为庄园主耕种土地，还有做不完的劳役，交 不完的“磨坊费、酿酒费…”等各种费用。 材料2：7世纪法兰克王国的“农民请求委身文件”
立字人某某，谨致崇高庄严之某某大人阁下 如众所周知，我因衣食缺乏，无以为主，请求大人本笃信上帝之虔诚，与慈爱为 怀善心，准许我委身于大人监护之下，我已如此作了。…… 在我活着的时期，我将在 合乎我一个自由人身份的情形下，为您服务，维护您的荣誉。我不得脱离您的统治与 监护，将毕生投靠在您的势力与保护之下。因此，您我之间，如一方欲解除此种契约， 必须付与对方若干先令作为赔偿；此种谅解，永久不得破坏。 ——法学教材编辑部《外国法制史》编写组:《外国法制史资料选编》(上册)
二、庄园法庭--社会政治组织P40
请根据材料并结合课文内容，说出庄园法庭的作用。
材料1：在1350年—1352年间英国约克郡维克费尔德庄园 的法庭档卷中，提及农民被罚款的许多事例。如有人偷偷 砍伐领主的树木而被罚款，有人因未能及时疏浚沟渠而罚 款，有人未能替领主收割谷物而罚款。
①维护领主的利益。
二、庄园法庭--社会政治组织P40
()
论据
论点
庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给， 庄园是一个独立的自给自
鞋袜、衣帽也自行制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。足的经济和政治单位
庄园中设有法庭。法庭审理佃户与领主之间的纠纷。庄
园法庭隔周开庭，没有经过领主允许而无故缺席的佃户， 庄园法庭是……
会被罚款。
A．维护佃户利益的机构 C．维护领主利益的机构
材料二（西欧）庄园实际上是个独立的王国。庄园享有独立的政治权 有人说那时老百姓对国界毫无概念，但对村界 （行政、立法、司法）
《西欧庄园》(优质)PPT课件
知识讲解
二、庄园法庭
阅读教材P40，找出关于西欧庄园法庭的以下内容：
1.职责：行使司法权 2.主持者：领主或他的管家 3.Байду номын сангаас判范围：侵：犯领主利益的行为都会受到起诉与处罚 4.审判依据：习惯法或村法
知识讲解
阅读材料，结合教材回答问题。
材料一
佃户因为没有认真耕种领主的田地， 被罚款6便士；佃户的家畜误入领主 的园子，被罚款6便士；只要领主的 磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外 磨面粉，违者罚款20先令。
和领主进行斗争，最终形成了有利于维护村民利益的法律
条文。材料表明“村法”有利于（ D ） 在一定程度上限制
领主的特权
A.瓦解庄园经济
B.扩大村民的份地范围
C.免去村民的劳役义务 D.在一定程度上限制领主的特权
课后作业
作业1 作业2
新课导入
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新课导入
人教版 九年级上
第三单元 封建时代的欧洲
第8 课 西欧庄园
学习目标
1 了解西欧庄园，知道庄园是西欧中世纪社会的基础。 2 了解庄园土地的组成、庄园法庭的设置及作用。（重点）
分析、比较西欧庄园中农民与中国古代社会农民的异同。
3
（难点）
1.佃户的生活来源，以义务耕种领主的“直领地”为条件取得，领主要征收其他捐税。 2.为领主提供劳役是佃户的基本义务，领主也不能随意没收佃户的土地。 3.佃户使用领主的磨坊、面包炉等，都要缴纳使用费；教会也向佃户征收“什一税”。 4.农奴的女儿嫁到庄园以外的人家，要缴纳“婚姻捐”的赔偿费；农奴死亡，子女继承份 地， 要缴纳不菲的“继承捐”。
欧庄园法庭的历史作用。
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中 世 纪 庄 园
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8世纪时，法兰克 王国宫相查理·马 特改革，实行采邑 （国王封赏给臣属 终身享有的土地）， 制度，奠定了西欧 封建等级制度的基 础。此后，封建庄 园在西欧普遍兴起。
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出现
第8课 西欧庄园
新（部编人教版）西欧庄园PPT课件完 美版1
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第8课 西欧庄园
第三单元
性质 在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足 的经济和政治单位。
庄园一个微型社会,基 本做到自给自足。庄园的 主要工作是农业,同时也有 手工业,有木匠、铁匠，庄 园自己酿造啤酒，有自己 的磨坊和面包师,总之,庄 园生产了人们日常生活所 需要的绝大部分产品对外 只进行最简单的物品交换!
居民 ①领主
第8课 西欧庄园
第三单元
领主指受封领
第三单元
中
世
纪
庄
园
庄园生产包括粮食、衣物、工具等各项生活所需，是一个农村共同体，也是一个自治的 政治单位，内有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘等。庄园面积有大有小， 大多以村庄为基础。庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬莱等食物均可自给，鞋帽 衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。大的庄园往往成为地方经济的中心。 小的领主可能只有一个庄园，大贵族可以拥有十几个甚至更多庄园。
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第8课 西欧庄园
第三单元
知 识 导 航
学习目标
1、知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园； 领主和佃户之间的关系； 2、了解西欧庄园的管理情况、农民的生产和生 活情况等基本史实。
人教部编版西欧庄园PPT课件1
俄罗斯的A庄.园佃是仅户次于每皇宫周的贵一族庭般院。要为领主劳动3天
主领持主法 与庭佃B的户.是之领领间主是主或统他治不的与管被能家统治随的关意系 没收佃户的土地
庄法园国制 人特创C点造.一了领：葡自萄主给酒自，与足就的有佃经了济飘户满酒之香的间庄园是。 统治与被统治的关系
不佃按户规 的定家D价畜.格误佃卖入酒领户，主也的主要园罚子要款，。被以罚款实6便物士；地租的形式为领主服务
农奴的的生活说明了什么?
西欧庄园制的瓦解
● 11世纪末12世纪初，荒地的开垦，使部分 农奴得到新市镇的公民权利；
● 12-13世纪，贸易的复兴和城市的兴起；
● 14世纪以后，庄园制彻底瓦解。
二：庄园法庭
主持者： 领主或领主管家； 规定： 侵犯领主利益的行为都会受到起诉与处罚； 作用： 维护庄园公共秩序； 惩罚手段： 处以罚金； 审判习惯： 习惯法或村法； 意 义： 庄园法庭既维护了领主的利益，
主持法庭的是领主或他的管家 佃户每周一般要为领主劳动3天 庄园法庭既维护了领主的利益， 佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士； 在劳役中怠工、不能完成劳役或未近规定缴纳足额的租税； 地面就是泥土，从上面下来的雨和雪使泥地变得又湿又冷。 佃户在劳役中怠工、不能完成劳役、家畜误入领主的园子、到庄园以外磨面粉、侵犯全体村民权益的行为等。 主持法庭的是领主或他的管家 直到了十八世纪彼得三世发布了“贵族自由令”之后，很多受过良好教育并同时拥有财富和领地的贵族，开始从雕塑、戏剧、园林、 装饰等艺术方面，对自己的庄园进行了不断的挥金如土式的充实。 既维护了领主的利益，也限制了领主特权 ①主持法庭的是领主或他的管家 直到了十八世纪彼得三世发布了“贵族自由令”之后，很多受过良好教育并同时拥有财富和领地的贵族，开始从雕塑、戏剧、园林、 装饰等艺术方面，对自己的庄园进行了不断的挥金如土式的充实。 他当然是文盲，而且是迷信和恐惧的牺牲品，也时常受到邪恶的领主管家的欺骗。 古罗马人学会了奢华，就有了名利的庄园； 领主不能随意没收佃户的土地 与其他欧洲国家的庄园有所不同的是，在面积的概念上，法国的酒庄是一片片的，而不是一个个的。 侵犯领主利益的行为都会受到起诉与处罚；
主领持主法 与庭佃B的户.是之领领间主是主或统他治不的与管被能家统治随的关意系 没收佃户的土地
庄法园国制 人特创C点造.一了领：葡自萄主给酒自，与足就的有佃经了济飘户满酒之香的间庄园是。 统治与被统治的关系
不佃按户规 的定家D价畜.格误佃卖入酒领户，主也的主要园罚子要款，。被以罚款实6便物士；地租的形式为领主服务
农奴的的生活说明了什么?
西欧庄园制的瓦解
● 11世纪末12世纪初，荒地的开垦，使部分 农奴得到新市镇的公民权利；
● 12-13世纪，贸易的复兴和城市的兴起；
● 14世纪以后，庄园制彻底瓦解。
二：庄园法庭
主持者： 领主或领主管家； 规定： 侵犯领主利益的行为都会受到起诉与处罚； 作用： 维护庄园公共秩序； 惩罚手段： 处以罚金； 审判习惯： 习惯法或村法； 意 义： 庄园法庭既维护了领主的利益，
主持法庭的是领主或他的管家 佃户每周一般要为领主劳动3天 庄园法庭既维护了领主的利益， 佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士； 在劳役中怠工、不能完成劳役或未近规定缴纳足额的租税； 地面就是泥土，从上面下来的雨和雪使泥地变得又湿又冷。 佃户在劳役中怠工、不能完成劳役、家畜误入领主的园子、到庄园以外磨面粉、侵犯全体村民权益的行为等。 主持法庭的是领主或他的管家 直到了十八世纪彼得三世发布了“贵族自由令”之后，很多受过良好教育并同时拥有财富和领地的贵族，开始从雕塑、戏剧、园林、 装饰等艺术方面，对自己的庄园进行了不断的挥金如土式的充实。 既维护了领主的利益，也限制了领主特权 ①主持法庭的是领主或他的管家 直到了十八世纪彼得三世发布了“贵族自由令”之后，很多受过良好教育并同时拥有财富和领地的贵族，开始从雕塑、戏剧、园林、 装饰等艺术方面，对自己的庄园进行了不断的挥金如土式的充实。 他当然是文盲，而且是迷信和恐惧的牺牲品，也时常受到邪恶的领主管家的欺骗。 古罗马人学会了奢华，就有了名利的庄园； 领主不能随意没收佃户的土地 与其他欧洲国家的庄园有所不同的是，在面积的概念上，法国的酒庄是一片片的，而不是一个个的。 侵犯领主利益的行为都会受到起诉与处罚；
人教版九年级历史上册课件：第8课 西欧庄园(共26张PPT)
过关训练
8.下列对西欧封建庄园的农奴的叙述，不正确 的是( D ) A.庄园的大部分土地租给农奴耕种 B.农奴要向领主缴纳租税，并为其服劳役 C.农奴终年劳累，会用怠工和逃亡等方法发泄 不满 D.农奴有人身自由，可以自由地做一切事情
过关训练
9.按照中世纪的法律观念，农奴的人身属于主
人，主人有权随意处置、惩罚农奴；农奴除交
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知识要点
(2)份地：佃户的生活来源，佃户取得份地的条件 是 义务 耕种领主的“直领地”。领主还向佃户 征收 其他捐税 。 (3)庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“公 用地”，全体 佃户都可以放牧， 共同 使用。
知识要点
3.自由农民：独立的小生产者，拥有自己的生产 工具和 财产 ，有份地保有权，领主不能随意没 收他们的土地。 二、庄园法庭 1.概况：庄园具有 司法 权，设有庄园法庭，主 持法庭的是 领主 或他的 管家 。庄园法庭审判 依据习惯法或村法。
A.庄园经济具有自给自足的特点
B.庄园里的劳动者主要是奴隶
C.庄园里的人们生活水平较高
D.庄园里人们的居住条件较好
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解题技巧
【答案】A 【解析】题干材料中说“庄园的主要产业是农业， 同时也有手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造 啤酒，有自己的磨坊和面包师。庄园的土地除了 可耕地之外，还有林地和草地，土地分为庄园主 的土地和村民的份地，庄园主除了耕地之外，还 有森林和草地，庄园中的磨坊、桥梁、牲畜等都 属于庄园主。庄园里的村民们除了耕种自己的份 地之外，还要为庄园主耕种土地，每周都要有几 天为庄园主干活。”反映了当时的庄园涉及生活 的各个方面，这段话说明了庄园经济具有自给自 足的特点。
过关训练
5.某剧组要拍摄一部反映西欧中世纪庄园的电 视连续剧，他们设计了以下场景，但其中有一 处有明显错误，它是( D ) A.庄园土地耕作一般实行轮作制，耕地分为春 耕、秋耕和休耕地