学生请销假制度
中小学生请销假管理制度
第一章总则第一条为加强中小学生的日常管理，确保学生安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体中小学生。
第三条学生请假应遵循诚实守信、合理合法的原则，学校应依法保障学生的合法权益。
第二章请假程序第四条学生请假分为病假、事假、事出有因假、节假日请假和因特殊原因请假等类型。
第五条学生因病请假，须由学生本人向班主任提出书面申请，并提供医院出具的病假证明。
第六条学生因事请假，须由学生本人向班主任提出书面申请，说明请假事由，并提供相关证明材料。
第七条学生因特殊原因请假，如家庭突发事件等，须由学生本人向班主任提出书面申请，并经家长同意。
第八条学生节假日请假，按照学校放假安排执行。
第九条学生请假，班主任应认真审核，对于病假、事假等需要提供相关证明材料的，班主任应要求学生提供，并在规定时间内审批。
第十条学生请假审批流程如下：1. 学生向班主任提出书面申请；2. 班主任审核申请并要求提供相关证明材料；3. 班主任将申请及证明材料报教导处审核；4. 教导处对申请进行审核，并将审核结果反馈给班主任；5. 班主任将审核结果告知学生。
第十一条学生请假经批准后，应按时返回学校，如有特殊情况不能按时返回，应提前向班主任说明情况。
第三章销假制度第十二条学生请假结束后，应及时向班主任销假。
第十三条学生销假程序如下：1. 学生返校后，向班主任报告自己的健康状况或请假事由；2. 班主任审核学生销假情况，并在学生销假记录上签字；3. 学生将销假记录交回教导处存档。
第十四条学生因特殊原因未能按时销假的，应向班主任说明情况，并尽快补办销假手续。
第四章违规处理第十五条学生有下列行为之一的，按违规处理：1. 无故缺课、迟到、早退；2. 请假不履行请假手续，或者提供虚假证明材料；3. 请假后未按时销假；4. 违反学校请假制度，造成不良影响的。
最新的小学生请假销假制度规定(4篇)
最新的小学生请假销假制度规定为了更好地规范小学生请假和销假流程，提高请假销假效率，保障学生的学习权益和健康成长，教育部制定了最新的小学生请假销假制度规定。
以下是该制度的相关内容：一、请假类型和条件1. 病假：学生因病需要请假时，家长需提供医生的证明或书面说明，并在请假条上注明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
2. 特殊情况假：学生因家庭特殊事件、婚丧假、参加公益活动等情况需要请假时，家长需提供相关证明或书面说明，并在请假条上注明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
3. 其他事假：学生因个人原因需要请假时，家长需书面说明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
二、请假流程1. 学生请假应由家长提交请假条，经班主任审批后方可生效。
请假条应包含以下内容：学生姓名、请假原因、请假时间、请假天数、家长签字等。
2. 请假条应提前至少一天提交给班主任，如有特殊情况可提前请假，但需提供相应的证明材料。
3. 班主任在收到请假条后，应及时对请假事由进行核实，并根据学校请假规定和实际情况进行审批，将审批结果及时通知家长和其他相关教师。
三、销假流程1. 学生须在返校第一天上午交给班主任销假条，并注明销假日期。
2. 家长需及时到校与班主任沟通学生请假期间的学习情况、身体状况等。
3. 班主任在接收到销假条后，应核实学生的销假事由和销假日期，并将销假结果通知相关教师和家长。
四、请假销假的注意事项1. 学生请假应真实有效，不得为了逃避学习或其他无正当理由。
2. 学生请假超过累计规定天数，应由班主任和家长进行沟通，协商解决。
3. 学生请假时，应尽量避免错过重要的考试或课程安排，如确实无法避免，应事先与班主任进行沟通，并及时补齐所缺课程内容。
以上便是最新的小学生请假销假制度规定，希望能够帮助学生和家长更加准确、便捷地进行请假和销假操作。
同时，学校和家庭应共同关注学生的健康、学习和成长，保障他们的权益和利益。
最新的小学生请假销假制度规定（2）根据国家教育部门的相关政策和具体学校的实际情况而有所不同。
学校 请销假管理制度
学校请销假管理制度第一条为规范学校学生请销假流程，强化学生请假和销假管理，提高学生的自律和管理能力，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有在校学生。
第三条学生请假和销假应当遵守法律法规和学校规章制度，不得影响正常教学秩序。
第四条学生请假和销假应当遵循“请假需事先申请、事后销假”的原则，提前预留时间进行请假和销假手续。
第五条学生请假应当事先向班主任或学校相关部门申请，经批准后方可离校。
第六条学生销假应当在规定时间内向班主任或学校相关部门报告销假情况，如未按规定时间销假，将被视为旷课处理。
第七条学生请销假的具体办法由学校根据本制度制定并通知全体学生。
第二章请假管理第八条学生请假应提前向班主任或学校相关部门提出书面请假申请，注明请假事由、时间等。
第九条学生请假事由应当真实合理，不得编造虚假理由请假。
第十条学生因病请假应提供相关证明，如就医证明、医生开具的病假条等。
第十一条学生请假期间如遇重要考试、活动等必须回校的事项，应办理请假手续。
第十二条学生请假应遵守请假规定，未经批准擅自离校或无理由缺课者，按旷课处理。
第十三条学生因特殊原因需要请长假的，需提前向学校提交请假申请，并提供充分的证明材料。
第十四条学生请假的审批流程：班主任审批后报学校相关领导审核批准。
第三章销假管理第十五条学生请假结束后应在规定时间内进行销假手续，如未按时销假将被视为旷课处理。
第十六条学生销假应填写销假表格，并在班主任或学校相关部门确认签字。
第十七条学生销假后，应如实向班主任或学校相关部门述明请假期间的学习和生活情况。
第十八条学生销假后，应按原计划返校，如有特殊情况需延期返校，应提前向班主任或学校相关部门请示并办理延期手续。
第四章违规处理第十九条学生擅自离校或未经批准请假、销假的，应承担相应的后果，如旷课、记过处分等。
第二十条学生请假期间发生违纪违规行为的，将按照学校相关规定进行处理。
第二十一条学生因编造虚假理由请假、销假的，将被视为欺骗行为，按学校相关规定进行处理。
学生请销假制度工作总结
学生请销假制度工作总结学生请销假制度是学校管理中非常重要的一项工作。
通过规范的请销假制度，可以有效管理学生的请假情况，保障学生的健康和学习权益。
在过去的一段时间里，我们学校对请销假制度进行了全面的总结和改进，取得了一定的成效。
首先，我们对学生请假的流程进行了规范和优化。
学生在请假前需要填写请假条，注明请假的原因和时间，并由家长签字确认。
请假条需要在请假当天交给班主任或者辅导员，并经过相关部门的审核后方可生效。
这一流程的规范化，有效地减少了学生请假的滥用和随意性，保障了学生的请假合理性和真实性。
其次，我们加强了对学生请假情况的监督和管理。
学校成立了专门的请销假管理小组，负责对学生请假情况进行统计和分析，及时发现并解决请假中存在的问题。
同时，学校还建立了请假信息的档案管理系统，对每一位学生的请假情况进行记录和归档，以便日后的查询和统计。
这些举措有效地提高了学生请假情况的透明度和管理效率。
最后，我们加强了对学生请假制度的宣传和培训。
学校通过班会、家长会等形式，向学生和家长介绍请假制度的相关规定和要求，引导他们正确理解和使用请假制度。
同时，学校还组织了请假制度的培训和交流活动，邀请相关专家和学校管理人员进行讲解和交流，使全体师生对请假制度有了更深入的了解和认识。
通过以上的努力和改进，学生请销假制度的工作得到了明显的改善。
学生的请假情况更加规范和合理，学校对请假情况的管理也更加科学和有效。
然而，我们也清楚地意识到，学生请假制度的工作还存在一些不足和问题，需要进一步的改进和完善。
我们将继续努力，不断提高学生请销假制度的管理水平和服务质量，为学生的健康成长和学习创造更好的环境和条件。
最新的小学生请假销假制度规定
最新的小学生请假销假制度规定为了更好地规范小学生请假和销假流程，提高请假销假效率，保障学生的学习权益和健康成长，教育部制定了最新的小学生请假销假制度规定。
以下是该制度的相关内容：一、请假类型和条件1. 病假：学生因病需要请假时，家长需提供医生的证明或书面说明，并在请假条上注明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
2. 特殊情况假：学生因家庭特殊事件、婚丧假、参加公益活动等情况需要请假时，家长需提供相关证明或书面说明，并在请假条上注明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
3. 其他事假：学生因个人原因需要请假时，家长需书面说明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
二、请假流程1. 学生请假应由家长提交请假条，经班主任审批后方可生效。
请假条应包含以下内容：学生姓名、请假原因、请假时间、请假天数、家长签字等。
2. 请假条应提前至少一天提交给班主任，如有特殊情况可提前请假，但需提供相应的证明材料。
3. 班主任在收到请假条后，应及时对请假事由进行核实，并根据学校请假规定和实际情况进行审批，将审批结果及时通知家长和其他相关教师。
三、销假流程1. 学生须在返校第一天上午交给班主任销假条，并注明销假日期。
2. 家长需及时到校与班主任沟通学生请假期间的学习情况、身体状况等。
3. 班主任在接收到销假条后，应核实学生的销假事由和销假日期，并将销假结果通知相关教师和家长。
四、请假销假的注意事项1. 学生请假应真实有效，不得为了逃避学习或其他无正当理由。
2. 学生请假超过累计规定天数，应由班主任和家长进行沟通，协商解决。
3. 学生请假时，应尽量避免错过重要的考试或课程安排，如确实无法避免，应事先与班主任进行沟通，并及时补齐所缺课程内容。
以上便是最新的小学生请假销假制度规定，希望能够帮助学生和家长更加准确、便捷地进行请假和销假操作。
同时，学校和家庭应共同关注学生的健康、学习和成长，保障他们的权益和利益。
学校请假销假制度(3篇)
第1篇一、总则为了规范学校请假销假工作，保障教育教学秩序，维护学校正常工作秩序，提高教育教学质量，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生员工。
三、请假类型1. 短期请假：因私事、病假、事假等原因，需请假一天以上（含一天）的。
2. 长期请假：因特殊情况，需请假一周以上（含一周）的。
3. 急事假：因紧急情况，需立即请假。
4. 特殊请假：因参加学术交流、培训、比赛等特殊情况，需请假。
四、请假程序1. 请假人需提前向所在部门负责人提出请假申请，并填写《请假申请表》。
2. 部门负责人对请假申请进行审核，同意后报学校相关部门审批。
3. 短期请假：由所在部门负责人审批，报教务处备案。
4. 长期请假：由所在部门负责人审批，报教务处、人事处备案。
5. 急事假：请假人需立即向所在部门负责人汇报，由部门负责人审批后，报教务处、人事处备案。
6. 特殊请假：由所在部门负责人审批，报教务处、人事处备案。
五、销假程序1. 请假人请假结束后，需在规定时间内到所在部门负责人处销假。
2. 部门负责人对销假情况进行核实，无误后报教务处、人事处备案。
3. 请假人需提供相关证明材料，如病假证明、事假证明等。
六、请假审批权限1. 短期请假：由所在部门负责人审批。
2. 长期请假：由所在部门负责人审批，报教务处、人事处备案。
3. 急事假：由所在部门负责人审批，报教务处、人事处备案。
4. 特殊请假：由所在部门负责人审批，报教务处、人事处备案。
七、请假管理1. 请假人需遵守请假规定，不得随意请假。
2. 请假人请假期间，需保持通讯畅通，确保学校能够及时联系。
3. 请假人请假期间，如遇特殊情况，需及时向所在部门负责人汇报。
4. 请假人请假结束后，需按时销假。
5. 请假人请假期间，如发生安全事故或违法行为，由请假人自行承担责任。
八、请假处罚1. 请假人未按规定请假，擅自离校，一经发现，给予通报批评。
2. 请假人未按规定销假，一经发现，给予通报批评。
学校学生请销假管理制度
第一章总则第一条为加强学校学生请销假管理，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二条学生请销假管理应遵循以下原则：1. 实事求是原则：学生请销假应如实反映情况，不得隐瞒或伪造。
2. 及时性原则：学生请销假应提前办理手续，不得事后补办。
3. 合理性原则：学生请销假应充分考虑教育教学活动的需要，合理安排。
4. 纪律性原则：学生请销假应遵守学校规章制度，不得违反。
第二章请假管理第三条学生请假分为以下几种情况：1. 事假：因个人原因需要请假，如生病、家庭事务等。
2. 病假：因身体原因需要请假，需提供医院证明。
3. 丧假：因直系亲属去世需要请假。
4. 其他特殊情况：如学校组织的活动、会议等。
第四条学生请假程序：1. 学生请假需提前向班主任提出申请，班主任审核同意后，报年级主任批准。
2. 请假学生需填写《学生请假单》，请假单应包括请假原因、起止时间、联系电话等。
3. 学生请假期间，需关注学校通知，按时返校。
第五条学生请假注意事项：1. 请假期间，学生应保持通讯畅通，及时与班主任联系。
2. 请假学生需按时返校，不得无故拖延。
第三章销假管理第六条学生销假程序：1. 学生请假结束后，需及时向班主任报告销假情况。
2. 学生销假需提供相关证明，如病假证明、丧假证明等。
3. 班主任审核同意后，报年级主任备案。
第四章违规处理第七条学生请销假违规行为：1. 请假未经批准擅自离校。
2. 请假时提供虚假信息。
3. 请假期间，不按时返校。
4. 请假结束后，未及时销假。
第八条学生请销假违规处理：1. 轻微违规：给予口头警告或批评教育。
2. 严重违规：给予通报批评、警告、记过等处分。
第五章附则第九条本制度由学校学生管理部门负责解释。
第十条本制度自发布之日起施行。
以上是学校学生请销假管理制度，旨在规范学生请销假行为，维护学校正常教育教学秩序。
希望全体学生严格遵守，共同营造良好的校园环境。
最新的小学生请假销假制度规定(3篇)
最新的小学生请假销假制度规定根据国家教育部门的相关政策和具体学校的实际情况而有所不同。
一般来说，以下是一些常见的小学生请假销假制度规定：1. 请假申请：家长在小学生请假前需向学校递交请假申请，并明确请假的原因、请假时间和联系方式等。
一般可以使用书面请假申请或在线请假系统，学校需对请假原因进行审核。
2. 请假原因：请假原因通常需要合理且具有事实依据，如疾病、重要家庭事务、参加公益活动等。
校方可能要求家长提供相应证明材料。
3. 请假时间：学校可能对请假时间有一定的限制，如连续请假天数不得超过某个限定值，或者每个学期允许的请假天数有限制。
特殊情况下，学校也可能会同意学生请长假或暂停学业。
4. 销假手续：学生请假期满后，家长需要及时将孩子的请假情况告知学校，进行销假手续。
销假时间可能需要提前通知学校，学校会在销假后恢复学生的正常出勤记录。
5. 请假档案管理：学校一般会对学生的请假记录进行档案管理，以备参考和监管。
过度请假或不合理请假可能会影响学生的学习和评价。
请注意，具体的小学生请假销假制度规定可以因地区和学校而异，建议家长和学生在请假前先咨询学校相关政策或咨询教育部门的规定。
最新的小学生请假销假制度规定（2）第一条对德、智、体、美、劳全面发展或在思想品德、学习成绩、体育锻炼、文体活动等某一方面突出的学生，分别授予“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“文明之星”或其他单项称号。
第二条奖励实行精神鼓励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主。
方式有:口头表扬、通报表扬、嘉奖、发给奖状、证书、奖品;“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“文明之星”事迹材料载入学生档案。
第三条对犯有错误的学生，学校视情节轻重给予批评教育和纪律处分。
处分有:①警告②严重警告③记过④记大过⑤留校察看⑥勒令退学⑦开除学籍。
第四条对第三条中除开除学籍处分外，受其他处分一年内有显著进步或立功者，个人申请可撤消处分，经教育不改者报市教委批准开除学籍。
学生请销假制度
学生请销假制度
为加强学校管理，严格控制学生私自随意离校，特制定
学生请销假制度。
1、学生有事、有病需请假离校，必须持有班主任签字
的请假条。出校门时，学生将请假条交给门卫老师，回校后
学生到门卫将假条取回，到班主任老师处销假。
2、学生有病、有事需长时间离校(半天以上),请假条要一
式两份，一份出校时交给门卫老师，回校时学生取回假
条到班主任处销假。一份交给班长，值日教师到各班核查人
数时，由班长交给值日教师，学生返校后自己到值日教师处
销假。
3、学生在放假返校时，有特殊情况，学生写好假条，
家长签字后，找学生捎给班主任老师，班主任老师签字后交
给班长，值日教师核查人数时，由班长交给值日教师，学生
假满返校先到值日教师处销假，再到班主任老师处销假。
4、班主任、值日教师、学生都要认真履行请销假制度，
因不履行制度而造成的不安全事故，追查责任，当事人负全
责。
小学生请销假制度
小学生请销假制度
一、目的
为了加强学校管理，规范学生请假行为，保障学生的安全和学习秩序，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体在校学生。
三、请假类型
1. 病假：学生因身体不适无法到校上课。
2. 事假：学生因个人或家庭原因需要请假。
四、请假程序
1. 学生请假需由家长提前向班主任提出申请，可以通过电话、短信、书面请假条等方式。
2. 请假条应注明请假原因、请假时间、预计返校时间，并由家长签字。
3. 班主任收到请假申请后，根据实际情况进行审批。
如请假时间在一天以内，由班主任批准；请假时间在一天以上三天以内，需经年级主任批准；请假时间超过三天，需经学校分管领导批准。
4. 学生请假获得批准后，班主任应及时告知班级其他教师和学校相关部门。
五、销假程序
1. 学生请假结束后，应按时返校，并在第一时间向班主任销假。
2. 班主任应及时核实学生的返校情况，并在班级考勤记录中进行标注。
六、请假期间的要求
1. 学生请假期间应注意自身安全，避免发生意外事故。
2. 病假学生应按照医生的建议进行治疗和休息，争取早日康复返校。
3. 事假学生应合理安排时间，处理好个人或家庭事务，按时返校。
七、违规处理
1. 学生未经批准擅自离校的，按旷课处理。
旷课达到一定数量，将按照学校的相关规定进行纪律处分。
2. 学生请假理由不实的，一经查实，将给予相应的纪律处分。
八、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释和修订。
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-可编辑修改-
郑州一中经开区实验学校
学生请销假制度
为了加强学生工作的管理，规范学生的请销假行为，特制定本制度。
一、请假规则
1、 请假分事假、病假、公假三种。事假，因私人或家庭亲属的重大事件无法按学
校规定时间上课而提出的请假；一般情况下不得请事假。病假，因身体健康原因无法按
时上课而提出的请假；公假，因参加学校安排的重大活动，并经学校活动组织领导批准
证实后确无法按时上课而提出的请假。
2、学生因病、因事等原因不能按时上课或参加全校性集体活动，必须办理书面请
假手续否则按旷课处理。
3、学生请假，原则上需学生家长到校或打电话与班主任联系，说明原由，并且学
生到家后需打电话确定到家。
4、考试期间除病假外，一般不得请假。如必须请假不论时间长短，均须报学校审
批，同意请假后，方准予参加缓考。
二、请假程序
1 、请假条由班主任负责管理。请假的同学应到班主任处领取请假条，并按要求由
班主任如实填写，请假条填好后，班主任签署意见，政教处盖章有效，方可使用。
2 、学生请假，应事先本人写请假条说明请假的原因和时间，请病假需有班主任或
医院有效证明。请事假要有充足理由一般应从严掌握。
三、准假权限
1、1至3天以内的请假，由班主任审批。
2、3至5天以内的请假，由班主任同意、政教处主任审批。
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-可编辑修改-
3、一周以上的请假，由教务处、政教处备案报校长审批。
4、班级干部一律没有准假的权利。
四、补假手续
1、学生因急事而无法事先请假的，应在一天内由学生家长代为办理补假手续。补
假期满，不能销假者应事先办理续假手续。
2、学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校，逾期不归者必须持有
效证明办理补假手续，否则按旷课处理。
五、销假
请假期满返校后必须及时先到班主任处销假，然后到政教处销假，否则超过准假时
间者按旷课论处。
六、其它
1、学生请假如果学生以欺骗手段请假被查出则取消该生的请假资格并追究相应的
责任。
2、学生请假3天以上的在教务处、政教处领导没有同意班主任已经同意的情况下
学生不准离校，必须按正常时间上课。如果不来上课则要追究相应的责任。
3、如学生违反请假制度，均作旷课处理。
4、所有学生、班主任、政教处、教务处等都应当严格按照本制度规定的程序履行
自身的义务和职责。
七、本制度由学校负责解释。
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学生请销假流程
1、到班主任处领取请假条，并按要求由班主任如实填写，请假条
填好后，班主任签署意见。
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2、到政教处填写“如实学生请假登记簿”，盖章有效，方可使用。
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3、请假期满返校后，凭“存根2”到政教处销假，如实在“学生
请假登记簿”上填写返校时间。
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4、回班上课
郑州一中经开区实验学校
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-可编辑修改-
学
生
请
假
登
记
簿
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-可编辑修改-
政教处