2016年江西省萍乡市芦溪县八年级上学期物理期中试卷和答案
萍乡市八年级上学期期中物理试卷
萍乡市八年级上学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017九上·宁津期中) 观察图中的小旗，说出船相对岸上楼房的运动情况不可能是（）A . 船相对于楼房可能静止B . 船航行的速度大于风速，向右运动C . 船航行的速度小于风速，向右运动D . 船可能向左运动2. （2分）下列光学现象及其解释正确的是（）A . 图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律B . 图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质C . 图c表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来校正D . 图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况3. （2分）下列现象中属于光的反射的是（）A . 人在阳光下，地面出现影子B . 在公园湖边的水中可看到鱼在游动C . 在公园湖边的水中可看到荷花的倒影D . 太阳照射的树阴下，有许多的小圆亮斑4. （2分） (2016八·夏津月考) 关于机械运动的概念，下列说法是错误的是（）A . 平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的B . 所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况C . 选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的D . 研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体5. （2分）下列估测中，最接近实际的是（）A . 正式比赛篮球架的篮框高度约1.6mB . 成人的正常步行速度约1.2m/sC . 人站立时对地面的压力约10ND . 初中物理教科书的质量约1.8kg6. （2分）(2017·潮阳模拟) 在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以产生白雾，形成所需的效果．这种雾气是（）A . 二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴B . 干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶C . 干冰迅速升华变成的气体D . 干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体7. （2分）(2017·龙华模拟) 为了消除人体上因摩擦而产生的静电，在加油站里加油时，一般都要先用手触摸释放静电按钮、将静电释放掉后再加油，如图所示．则下列说法中，正确的是（）A . 只有固体之间的相互摩擦才能产生静电B . 摩擦起电的实质是：相互摩擦的物体间产生了电子的得失C . 静电释放按钮上面手触摸的部位是绝缘体D . 静电释放时电子运动的方向就是电流方向8. （2分） (2016八上·峄城期中) 安装在浴室内的某种防雾镜，内部有电热丝加热，使镜面的温度比室温略高，从而防止水蒸气在镜面（）A . 汽化B . 液化C . 熔化D . 凝固9. （2分）关于物态变化的说法正确的是（）A . 夏天，我们看到冰糕冒的“白气”是蒸发现象B . 把糖放在水中，水变甜是熔化现象C . 秋天，窗户玻璃表面形成的水雾是液化现象D . 长时间使用的冰箱，冷冻室内壁容易结冰是凝固现象10. （2分） (2018八上·路南期中) 如图，平面镜上方有一发光点S，SO为入射光线，如图中对于其反射光线OC的作图过程中，正确规范的是（）A .B .C .D .11. （2分）如图所示，在检查视力的时候，视力表放在被测者头部后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像．则视力表在镜中的像与被测者相距为（）A . 2.1 mB . 2.5 mC . 4.6 mD . 5 m12. （2分）下列四种光现象中，与光的折射有关的是（）A . 在游泳池边看到池底比实际浅B . 夜晚看到人在路灯下形成的影子C . 晴朗夏日的中午，在树下看到的光斑D . 在平静的湖边看到的“云在水中飘”二、填空题 (共7题；共19分)13. （4分）声音是由物体的________产生的；声音的传播需要________，物体振动的________越高，发出声音的音调越高；物体振动的________越大，发出声音的响度越大（远近相同）．14. （4分）(2016·青海) “粘”字常用来表述一些物理现象．例如：表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起，这是因为分子间有________；吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上是由于吸盘受到________的作用；穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了________的缘故；刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头是因为液体瞬间________的缘故．15. （1分）小刚用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示，图中橡皮擦的长度为________cm．16. （2分） (2018八上·高邮月考) 如图一束光线从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角，则反射角为________°；若反射光线与折射光线的夹角为83°，则折射角为________°。
初二(八年级)物理上册期中期末考试题及答案
八年级物理上册期中考试试题总分60分，时间60分钟亲爱的同学们，一转眼半学期已经过去。
逝去的是光阴，播下的是辛勤，收获的是喜悦。
这份试卷将带你走进知识的乐园，请尽情采摘自己的甜蜜果实吧！一、填空题（每空1分，共14分）1、如图所示，把一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_______不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_______不同。
（均选填“音调”、“响度”、“音色”）2、仲秋的夜晚，皓月当空，繁星点点。
我们漫步在林荫小道上，微风和煦，传来阵阵树叶的沙沙声。
月光穿过层层叠叠的树叶，在大地上形成一个个圆形的光斑，好像在大地上撒了一地碎银……在这美好的夜晚，你可曾想到：⑴树叶的沙沙声是由于树叶的产生的，这个声音是通过传来的。
⑵大地上的圆形光斑实际上是月亮的（填“实像”或“虚像”），这种现象在物理学上称作。
3、小明同学用蓝色墨水笔在白纸上写了一些字，他在只有红色灯光的暗室里，看到的纸是色，看到的字是色。
4、一束光线射到平面镜上，跟镜面成35度角，入射光线与反射光线的夹角是。
5、有两个直径相同的凸透镜甲和乙，已知甲的焦距大于乙的焦距，则对光的偏折能力较强的是。
6、要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的________处。
7、一个物体在凸透镜前30cm处时，在距离凸透镜18cm处的屏上成一侧立缩小的像，则凸透镜的焦距f为。
8、温度是表示物体的_________________，常用温度计的工作原理是利用液体的___________________性质制成的。
二、选择题（每小题2分共24分）9、下列物体哪一个属于光源（）A．地上的雪 B．月亮 C、通电的探照灯 D．放电影时所看到的银幕10、为了探究声音产生的原因，小张设计了如图所示的几个实验。
你认为能够完成探究目的的是（）11、天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是下面的（）A．声音在墙壁中的传播B．声音的反射C．声音在空气中的传播D．利用声音的折射现象12、池中水的深度是3m，月球到地球的距离为3.8X105km，月球在池中的像到水面的距离是( )A. 3mB.6mC.7.6X105kmD.3.8X105km13、下面的图中，哪一幅图正确表示了光从空气进入水中的光路（）14、玲玲在书房里记单词，妈妈在客厅里看电视剧，为了不受电视声音的影响，玲玲采用下列办法中较为合适的是（）空水空水空水空水A ＢＣＤ60º乒乓球沙发A ．把电视关掉B ．减小电视音量C ．打开书房的收音机D ．打开书房和客厅的门窗 15、晚上，当你逐渐走近路灯时，人影的变化是( )A.逐渐变长B.逐渐变短C.先变长，再变短D.先变短，再变长16、甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下,乙杯放在背阴处,两杯中水的温度( )A 、相等B 、甲高于乙C 、甲低乙D 、不能判定 17、关于四种光学仪器的成像情况，以下说法中正确的是（ ） A ．潜望镜成正立等大的虚像 B ．照相机成正立缩小的虚像 C ．放大镜成正立放大的实像 D ．投影仪成正立放大的实像18、下面是小林同学“物理学习笔记”中的摘录，其中不正确．．．的是（ ） A ．凸透镜只能成实像，不能成虚像 B ．光在任何透明介质中都能传播 C ．声音是由于物体的振动产生的 D ．实像都是倒立的。
八年级上学期期中考试(物理)试题含答案
八年级上学期期中考试（物理）（考试总分：100 分）一、填空题（本题共计10小题，总分20分）1.（2分）1．假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家。
如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，这几个同学所选择的参照物是，小明所选择的参照物是。
2.（2分）2．“闻其声知其人”是根据声音的来判断的。
当人们用大小不同的力拨动琴弦发声时，主要是改变声音的。
3.（2分）3．如图是一张晚上萤火虫发光的图片，萤火虫（选填“是”或“不是”）光源；我们能从各个方向看清树叶，是因为光在树叶表面发生了（选填“镜面”或“漫”）反射。
4.（2分）4．光在介质中沿直线传播；我们常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向的直线叫光线，光线是（选“真实存在的”或“假想出的理想模型”）。
5.（2分）5．英语考试时，考生听到英语听力材料的声音通过传播到人耳中。
为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从处减弱噪声。
6.（2分）6．晚上，在桌上铺一张白纸，把一块小平面镜放在纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示．从侧面看去镜子，白纸（选填“较亮”或“较暗”）。
7.（2分）7．用来发射卫星的火箭，头部涂了一层特殊物质，这种物质受热后由固态为液态（填物态变化名称），然后迅速汽化，以上两种物态变化过程都需要；避免火箭高速运动时与空气作用产生高温而被毁坏。
8.（2分）8．小明同学几乎每天都要乘公交车上学。
善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，都会有小水滴附着在上面。
那么，夏天，小水珠附着在玻璃的；冬天，小水珠附着在玻璃的。
（填“内表面”或“外表面”）9.（2分）9．农民晒粮食的时候，要把粮食放在向阳的地方，这是通过来加快粮食中水份的蒸发的；还要把粮食摊开，这是通过来加快粮食中水份的蒸发的。
10.（2分）10．人们以为单位来表示声音的强弱等级。
从物理学角度讲，发声体做无规则振动时会发出（选填“乐音”或“噪声”）。
江西省萍乡市芦溪县2016-2017学年八年级(下)期中物理试卷(解析版)
2016-2017学年江西省萍乡市芦溪县八年级（下）期中物理试卷一、填空题（共20分，每空1分）1．著名足球运动员贝格汉姆虽已退役，他的弧线球称为“贝式弧度”却记忆犹新，这主要是由于踢球时所用力的和（以上两空均选填“大小”“方向”或“作用点”）不同，从而产生了与直线不同的作用效果．2．请在下列数字后面填上合适的单位，一间教室里空气的质量约0.25；一刚出生的婴儿重约35．3．2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开．如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是，此现象说明力的作用是．4．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．5．2013年12月15日，“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作，如图所示，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，展示了我国强大的科技综合实力．月球车在月球表面的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的重力；月球车在月球表面的质量（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的质量．6．运动着的自行车停下来，需要进行刹车，刹车采取的是的方法来增大摩擦，此时刹皮与轮钢圈间的摩擦是（选填“有害”或“有利”）的．7．写出两个证明大气压存在的实验：、．8．茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出．此外，由于壶身和壶嘴构成一个，所以壶身和壶嘴高度一般相同．9．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在20N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2=N．10．如图所示，在火车站或高铁站，人必须站在安全线以外的区域候车．这是因为列车驶过时，安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速，压强，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的．二、选择题（共26分）11．以下说法正确的是（）A．用手托起两个鸡蛋的力约1NB．一个中学生的体重约50NC．1标准大气压约为1.013×103PaD．在跑道匀速前进的同学与地面间的摩擦力为0N12．如图四个图中所涉及的物理知识描述错误的（）A．甲图：减小受力面积增大压强B．乙图：饮料上升到嘴里是吸力的作用C．丙图：气体的压强与它的流速有关系D．丁图：液体压强随深度的增加而增大13．下列现象中，不能用惯性知识解释的是（）A．实心铁球从高处自由落下B．人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒C．锤头松了，把锤柄的后端在物体上撞几下，锤头就能紧紧套在锤柄上D．子弹从枪堂射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动14．关于压力产生的说法正确的是（）A．压力都是由于物体的重力产生的B．压力的大小总是等于物体的重力C．竖直作用在物体表面上的力叫做压力D．压力的大小有时等于物体的重力15．第31届里约奧运会将于2016年8月5日至21日首次在南美洲举行．里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式．图中吉祥物对地面压强最大的是（）A．B． C．D．16．如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（）A．B．C．D．17．张三同学在运动场上看到的一些场景，他运用物理知识进行分析，下列分析不正确的有（）A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为一切物体都要受到惯性力的作用C．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，因为速度为0，所以处于平衡状态D．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力18．下列说法正确的是（）A．抽水机是利用大气压把水抽上来的B．潜水员潜入深水，要穿抗压能力强的潜水服C．把书包带做得宽一些背起来比较舒服，是因为减小了肩部受到的压力D．气体流速大的地方压强小，火车驶过时离铁轨很近的人很危险可能会被“吸”向火车三、简答与计算题（共26分）19．正在玩秋千的小明，突发奇想，在树下用绳子吊一铁球，让铁球左右摆动，假如铁球摆动到最高位置的一瞬间，绳子突然断了，铁球将如何运动？为什么？20．一物体沿着斜面匀速下滑，在如图中画出物体下滑过程中受到的所有力．（不计空气阻力）21．一校车质量为7500kg，在某次活动中，校车与所载学生的总质量为9t，在一段平直路面匀速行驶，此时校车受到的阻力是车重的0.05倍．求：（1）学生总重力（2）校车发动机提供的水平牵引力．22．一辆洒水车空车质量6t，水罐容积5m3，装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2．问：（1）该车最多能装水的质量为多少？（2）洒水车装满水对地面的压强为多少？（3）若罐内水深1.5m，则水对罐底的压强为多少？23．如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g取10N/kg）．求：（1）水对桶底的压强；（2）桶底受到水的压力；（3）台面受到桶的压强．四、实验与探究题（共28分）24．地球附近的物体都要受到重力，小刚同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了实验．（1）如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是N，分度值是N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处．（2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象．（4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成．（5）若干年后，小刚在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材（选填“能”或“不能”）完成该探究，原因是．25．在“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置．（1）实验需要小车进入不同水平面时具有的速度，因而木块应从同一斜面的由静止开始下滑．（2）小车进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是．（3）实验结论：平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越．（4）进一步推理：如果木块在水平面受到的阻力为零，小车将做运动．（5）探究过程中主要采用了和两种研究方法．26．【探究名称】滑动摩擦力的大小与哪些因素有关【猜想】小刚认为：滑动摩擦力的大小可能与压力有关；小强认为：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关【实验器材】木块、、毛巾、棉布、木板、砝码（请在横线处补充完整器材）【进行实验】要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板做运动，根据知识可判断摩擦力的大小．【分析论证】通过图甲、乙所示的实验，可以得出的结论是：在保持一定时越大，滑动摩擦力越大．【交流与评估】（1）实验中要拉着物体要匀速运动操作起来较困难，实验可知如何改进：（2）要探究摩擦力是否与接触面积大小有关，可如何操作：27．探究影响液体内部压强的因素（1）压强计是通过U型管的来显示橡皮膜所受压强大小，如果橡皮膜受压U型管中液体无反应，原因可能是：（2）小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平．①要探究液体压强与深度的关系，可比较两图，可以初步得出结论：②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：③比较图乙和图丁，能初步得出液体内部压强也液体密度有关的结论吗？（选填“能”或“不能”），理由是．2016-2017学年江西省萍乡市芦溪县八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（共20分，每空1分）1．著名足球运动员贝格汉姆虽已退役，他的弧线球称为“贝式弧度”却记忆犹新，这主要是由于踢球时所用力的作用点和方向（以上两空均选填“大小”“方向”或“作用点”）不同，从而产生了与直线不同的作用效果．【考点】6F：力的作用效果．【分析】力的大小、方向、作用点称为力的三要素，它们都能影响力的作用效果，当其中一个要素改变时，力的作用效果往往也会随之改变．【解答】解：“弧线球”是球运动的路线改变，如果是力的大小改变了，改变的可能只是运动的距离，所以这主要是方向和作用点不同造成的．故答案为：作用点；方向．2．请在下列数字后面填上合适的单位，一间教室里空气的质量约0.25t；一刚出生的婴儿重约35N．【考点】2S：物理量的单位及单位换算．【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位．【解答】解：空气的密度在1.3kg/m3左右．教室的长、宽、高分别在8m、7m、3.5m左右，教室中空气的质量在m=ρV=1.3kg/m3×8m×7m×3.5m=254.8kg左右，接近250kg=0.25t；刚出生的婴儿质量在3.5kg左右，体重在G=mg=3.5kg×10N/kg=35N左右．故答案为：t；N．3．2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开．如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是水，此现象说明力的作用是相互的．【考点】6I：力作用的相互性．【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．【解答】解：游泳时手和脚向后划水，手和脚给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水给手和脚一个向前的力，所以人会向前运动．此时水是施力物体．故答案为：水；相互的．4．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做加速（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力不是（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．【考点】6M：惯性现象；6R：平衡力的辨别．【分析】（1）小车匀速运动时，小球应在竖直方向上，现在小球向后运动，则小车可能加速运动．（2）二力平衡：一对平衡力等大反向作用在同一直线上，小球受的两个力不在同一直线上，则小球受力不平衡．【解答】解：（1）小车匀速运动时，小球与小车相对静止，小球应在竖直方向上．当小车加速运动时，车的运动速度变快，但小球由于惯性保持原来的运动状态，故小球要向后运动；若小车做减速运动时，车运动变慢，小球由于惯性保持原来的运动状态，小球要向前运动；（2）小球受竖直向下的重力、沿绳斜向右上方的拉力，这两个力不在同一直线上．因为一对平衡力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，所以小球受力不是平衡力．故答案为：加速；不是5．2013年12月15日，“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作，如图所示，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，展示了我国强大的科技综合实力．月球车在月球表面的重力小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的重力；月球车在月球表面的质量等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的质量．【考点】22：质量及其特性．【分析】物体所受的重力与物体所处的位置有关，月球上引力的大小为地球上引力的；质量是指物体所含物质的多少，与形状、状态、空间位置无关．【解答】解：由于月球上引力的大小为地球上引力，所以月球车在月球表面的重力小于它在地球表面的重力；因为质量与物体的位置无关，所以月球车在月球表面的质量等于它在地球表面的质量．故答案为：小于；等于．6．运动着的自行车停下来，需要进行刹车，刹车采取的是增大压力的方法来增大摩擦，此时刹皮与轮钢圈间的摩擦是有利（选填“有害”或“有利”）的．【考点】7I：增大或减小摩擦的方法；7H：摩擦力的种类．【分析】增大和减小摩擦的方法．摩擦力大小的影响因素：压力大小、接触面的粗糙程度，可从这两方面考虑影响摩擦的具体方法．摩擦分有害摩擦和有益摩擦，有害摩擦要尽量减小，而有益摩擦则要适当增大．【解答】解：刹车时，要给刹皮与轮毂间施加一定的压力，这是采取增大压力的方法来增大摩擦．此时刹皮与轮毂间的摩擦是可以使车尽快停下，属有利摩擦．故答案为：增大压力；有利．7．写出两个证明大气压存在的实验：马德堡半球实验、用吸盘挂钩挂锅勺．【考点】8E：大气压强的存在．【分析】生活中证明大气压的实验很多，例如：马德堡半球实验、覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、拔火罐、自来水笔吸墨水、用吸管吸饮料等等．【解答】解：两个证明大气压存在的实验有马德保半球实验、用吸盘挂钩挂锅勺等等．故答案为：马德堡半球实验、用吸盘挂钩挂锅勺（其他合理答案均可）．8．茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的大气压相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出．此外，由于壶身和壶嘴构成一个连通器，所以壶身和壶嘴高度一般相同．【考点】8B：连通器原理；8E：大气压强的存在．【分析】明确“小孔”的作用是使内外气体连通．上端开口下部连通的容器称为连通器，若内部装同一种液体，在液体不流动时，液面总是相平的．【解答】解：茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的大气压相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出．茶壶盖上的小孔使壶内与壶嘴构成一个连通器，即内部装同一种液体，在液体不流动时，液面总是相平的．故答案为：大气压；连通器．9．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在20N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为0N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2=20N．【考点】6T：二力平衡条件的应用．【分析】此题应利用二力平衡的知识，求出摩擦力，并知道，摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关，而与接触面积无关．【解答】解：在甲图中，物体A、B在20N的水平拉力F1作用下，一起作匀速直线运动，因此，AB是一个整体，即受到平衡力作用，而物体B在物体A上，一起做匀速直线运动，没有发生相对运动或相对运动的趋势，所以物体B不受摩擦力，即摩擦力为0；物体A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，即摩擦力大小等于拉力的大小，也为20N；在乙图中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动，因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力，推力的大小也为20N．故答案：0；20．10．如图所示，在火车站或高铁站，人必须站在安全线以外的区域候车．这是因为列车驶过时，安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速大，压强小，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的．【考点】8K：流体压强与流速的关系．【分析】当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，结合流体压强与流速的关系（流速大的地方压强小，流速慢的地方压强大），再比较人和列车之间的压强和人外侧的压强大小即可解决此题．【解答】解：当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．故答案为：大；小；二、选择题（共26分）11．以下说法正确的是（）A．用手托起两个鸡蛋的力约1NB．一个中学生的体重约50NC．1标准大气压约为1.013×103PaD．在跑道匀速前进的同学与地面间的摩擦力为0N【考点】77：重力大小的估测；7D：摩擦力的大小；8E：大气压强的存在．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、一斤鸡蛋可称8﹣﹣10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g（0.05kg）；其重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N；则托起两个鸡蛋的力大约为0.5N×2=1N，故A正确；B、一个中学生的质量约为50kg，根据G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B错误；C、一标准大气压约为1.013×105P a，故C错误；D、在跑道匀速前进的同学靠摩擦力才能前进，故摩擦力不可能为0，故D错误．故选A．12．如图四个图中所涉及的物理知识描述错误的（）A．甲图：减小受力面积增大压强B．乙图：饮料上升到嘴里是吸力的作用C．丙图：气体的压强与它的流速有关系D．丁图：液体压强随深度的增加而增大【考点】84：增大压强的方法及其应用；88：液体的压强的特点；8J：大气压的综合应用；8K：流体压强与流速的关系．【分析】（1）增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强；（2）用吸管吸饮料是利用了大气压，吸时是先把管内空气吸走，这样在管内外就形成气压差，从而把饮料“压”进嘴里；（3）气体的压强与流速有关，流速越大的位置气体产生的压强越小；（4）液体压强随深度的增加而增大．【解答】解：A、斧头劈柴是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A正确；B、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进嘴里的，故B错误；C、在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆．故C正确；D、因为液体压强随深度的增加而增大，因此潜入水下较深的位置时，需要有专业的设备，否则人承受不了水的压力，故D正确．故选B．13．下列现象中，不能用惯性知识解释的是（）A．实心铁球从高处自由落下B．人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒C．锤头松了，把锤柄的后端在物体上撞几下，锤头就能紧紧套在锤柄上D．子弹从枪堂射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动【考点】6L：惯性．【分析】根据物体都有保持原来运动状态的性质进行分析．【解答】解：A、实心球从高处落下是由于重力的方向总是竖直向下的；不能用惯性解释．B、人走路时，身体向前运动，当被绊住时，脚处于静止状态，上身由于惯性会继续向前运动，所以会向前倾倒，不合题意；C、原来锤头和锤柄一起向下运动，当锤柄撞到物体时，锤柄静止，锤头由于惯性继续向下运动，所以锤头紧套在锤柄上，不合题意；D、子弹射出后向前运动，由于惯性仍然会保持原来的运动状态，所以在没有火药推力作用时，仍然会继续向前运动，不合题意．故选A．14．关于压力产生的说法正确的是（）A．压力都是由于物体的重力产生的B．压力的大小总是等于物体的重力C．竖直作用在物体表面上的力叫做压力D．压力的大小有时等于物体的重力【考点】81：压力及重力与压力的区别．【分析】压力是垂直作用在物体表面上的力．压力不都是由重力产生的，有时也是人为产生的．只有物体自由放置在水平面上，物体对水平面的压力才等于重力．【解答】解：A、压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的，不符合题意；B、自由放置在水平面上的物体对接触面的压力大小等于重力，其它情况压力不一定等于重力，不符合题意；C、垂直作用在物体表面上的力叫做压力，不符合题意；D、只有物体自由放置在水平面上，物体对水平面的压力才等于重力，符合题意；故选D．15．第31届里约奧运会将于2016年8月5日至21日首次在南美洲举行．里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式．图中吉祥物对地面压强最大的是（）A．B． C．D．【考点】83：压强大小比较．【分析】由“吉祥物在地面表演”可知，他此时的重力等于其对地面的压力，由图示可知B图中受力面积最小，根据压强公式P=，即可作出判断．【解答】解：由压强公式P=可知，在压力一定的情况下，受力面积越小，压强越大．由图示可知B图中受力面积最小，所以压强最大．故选B．16．如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（）A．B．C．D．【考点】88：液体的压强的特点．【分析】液体对容器底部的压强与液体的深度和液体的密度有关，所以据题目中浴缸的形状分析判断即可解决．【解答】解：据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故B是正确的；故选B．17．张三同学在运动场上看到的一些场景，他运用物理知识进行分析，下列分析不正确的有（）A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为一切物体都要受到惯性力的作用C．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，因为速度为0，所以处于平衡状态D．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力【考点】6L：惯性；6R：平衡力的辨别；6U：力与运动的关系．【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因；（2）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；（3）根据物体是否受力平衡来判断其是否为平衡状态；（4）一对平衡力必须符合四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．【解答】解：A、踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到了地面摩擦力的作用，故A错误；B、百米冲线后没有立即停下来，是因为人具有惯性，而不能说受到惯性的作用，故B错误；C、李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，他只受到竖直向下的重力，所以他受到的力不是平衡力，故C错误；D、张彦同学做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力，故D正确．故选ABC．18．下列说法正确的是（）A．抽水机是利用大气压把水抽上来的B．潜水员潜入深水，要穿抗压能力强的潜水服。
萍乡市芦溪县八年级上学期期末物理试卷
萍乡市芦溪县八年级上学期期末物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）有一体积为20cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为160g，下列说法正确的是（）A . 用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘B . 此固体的密度为8×103kg/m3C . 把此固体带到月球上，质量变为原来的D . 把此固体截去一半，剩余部分密度为4×103kg/m32. （2分） (2015八上·深圳期中) 关于声现象，下列说法中正确的是（）A . 声音在不同介质中的传播速度相同B . 只要物体在振动，我们就一定能听到声音C . 声音只能传递信息D . 高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播3. （2分）(2017·桓台模拟) 关于声现象，下列说法错误的是（）A . 进行防空警报演练时，为了使警报声传得更远，应该提高警报声的响度B . 声音可以在固体、液体、气体、真空中传播C . 利用B超进行健康查体，是利用了声音能传递信息D . 跳广场舞时要将音响的音量调小些，这是在声源处减弱噪声4. （2分）关于物态变化说法错误的是（）A . 北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固现象B . 放在衣柜里的樟脑丸，一段时间后会变小，是升华现象C . 夏天，从冰箱里取出的饮料罐会“出汗”，是液化现象D . 冰雪消融是熔化现象5. （2分）小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到车尾．关于火车与汽车的运动情况，不可能的是（）A . 火车静止，汽车运动B . 火车运动，汽车静止C . 火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度D . 火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度6. （2分） (2019八上·广饶期中) 在暗室的桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上（镜面朝上），让手电筒正对平面镜照射，如图所示，从侧面看去（）A . 镜子比较亮，它发生了镜面反射B . 镜子比较暗，它发生了镜面反射C . 白纸比较亮，它发生了镜面反射D . 白纸比较暗，它发生了漫反射7. （2分） (2018八上·海淀期末) 如图所示，一本物理教材掉到了地上，小明和小红从不同的位置都能看到它，对于这一现象，下列说法中正确的是（）A . 物理教材是光源，它发出的光射入了人眼B . 小明看到教材是由于光在教材表面发生了漫反射，小红看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射C . 小明看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射，小红看到教材是由于光在教材表面发生了漫反射D . 小明和小红看到教材都是由于光在教材表面发生了漫反射8. （2分）某种物质的物态变化过程如图所示，该图象可以反映（）A . 蜡的熔化过程B . 蜡的凝固过程C . 海波的熔化过程D . 海波的凝固过程9. （2分）水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g的水，则下列判断中正确的是（）A . 小球所受浮力可能等于1.96 NB . 小球的体积可能小于200cm3C . 小球的体积一定等于200cm3D . 水对烧杯底的压强一定增大10. （2分）在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．利用这一成像原理的光学仪器是A . 投影仪B . 照相机C . 放大镜D . 显微镜11. （2分）小王同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合，如图所示，以下说法错误的是（）A . 平面镜成像过程中，遵循光的反射定律B . 为了使像更清晰，应较暗的环境中进行C . 在B处换一光屏，能承接到蜡烛A的像D . 将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像大小不变12. （2分）分别由不同物质a、b、c 组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A . a物质的密度最大B . b物质的密度是1.0×103kg/m3C . c物质的密度是a的两倍D . c的密度与它们的质量、体积有关二、非选择题 (共16题；共61分)13. （3分） (2017八下·东台开学考) 在下列横线上填上合适的单位或数字：①2012年6月4日，在国际田联钻石联赛尤金钻的男子110米跨栏比赛中，刘翔跑出世界纪录12.87________；②小张同学的身高是1.65________；③如图中铅笔的长度是________ cm．14. （1分）(2017·成都模拟) 小明坐在以300km/h的速度行驶的高铁上，看到高速公路上与高铁同向运动的汽车．若汽车的速度为120km/h，以汽车为参照物，高铁的速度为________km/h．15. （2分） (2019八上·大冶月考) 为增强市民的国防观念和民防意识，镇江市政府定于9月18日10时至10时19分在全市统一试鸣防空警报．同学们听到警报声迅速有序离开教室，说明声波可以传递________（选填“信息”或“能量”），声波是通过________传到同学们耳朵中．16. （3分） (2015八上·江苏月考) 小华同学用激光笔照射水面，在水槽壁上出现两个红点A和B．若保持入射点O的位置不变，欲使A点下移至A/′ ，应使入射光线MO绕着点O沿________（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动；若保持入射光线不变，欲使B点下移至B/ ，应使水面________（选填“上升”或“下降”），在水面变化过程中，折射角________（选填“增大”、“不变”或“减小”）．17. （2分）小明骑自行车上学途中，要经过一段上坡路。
江西初二初中物理期中考试带答案解析
江西初二初中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.单位换算（1）2×105μm= m（2）5m/s= km/h．2.给下列各数据填上适当的单位：（1）一张纸的厚度约70 ．（2）一支新铅笔的长度是1.75 ．3.我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的相对性的生动描述，其中“舟行”是以为参照物，“人不觉”是以为参照物．4.我们应该避免在公共场所高声喧哗，这里的高声喧哗的“高”是指声音的，“闻其声知其人”是利用声音的不同．5.雷雨前，经常是电闪雷鸣．在一次闪电过后约3s才听到雷声，那么闪电发生处离你约 m．人耳分清前后两次声音的时间间隔为0.1s，因此人离障碍物的距离应至少为 m时才能听到回声．6.小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参照物，空气是向运动的，以地面为参照物，小红向行驶．7.声的传播需要，不能传声．15℃时空气中的声速是．8.外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递．9.在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑．是因为船相对于河岸是的，而落水的剑相对于河岸是的．10.在繁华闹市区设立的噪声检测器测定的是声音的（填“响度”、“音调”、“音色”或“频率”）．某时刻设备的显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是．11.如图所示，刻度尺的分度值是，测得木块的长度是 cm．12.如图用停表测量比赛成绩，该表的分度值是，所测时间是．13.如图甲和乙中温度计的读数分别为℃和℃．二、选择题1.下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．洗澡最舒适的温度约为人体62℃D．一张试卷厚度的大约1mm2.祖国的山河一年四季美景如画，图中的描述属于升华的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，草叶上形成露珠C．秋天，枝头挂满白霜D．严冬，冰雕逐渐变小3.用同一把刻度尺测量同一物体的长度，四次测量结果依次是74.4cm、74.3cm、74.5cm、74.3cm，则这一物体的长度应记作（）A．74.38cm B．74.375cm C．74.4cm D．74.5cm4.下列说法中不正确的是（）A．利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B．在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑C．在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一个探头，把炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿D．利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸5.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是（）A．硬纸板接触齿数不同的齿轮B．改变拨打钢尺的力度C．改变薄塑料片滑过梳子的速度D．改变笔帽的力度6.下列现象中属于机械运动的是（）A．江水东流B．星光闪闪C．波涛滚滚D．春风拂面三、简答题两名宇航员在飞船外进行太空行走，近在咫尺，若按在地球上的习惯方式交谈，对方能否听到？为什么？如果要想听到对方的说话声，可以采取哪些措施？四、计算题1.甲、乙两地的距离是600km，一列火车早上8：30从甲地出发开往乙地，途中停靠车站约1h，在当日14：30到达乙地，列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为1000m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是30s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h？（2）火车的长度是多少米？2.钓鱼岛（如图）是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里．我国某海监船从福州附近的海域出发，到钓鱼岛附近执行常态化监视任务，假设正常到达目的地共用14h，速度为27km/h．试计算：（1）海监船的速度合多少米每秒？（2）海监船在这段时间内行驶了多少千米？（3）若海监船在途中因故停留了1小时，其他条件不变，则海监船全程的平均速度为多少公里每小时？3.地震发生时会产生次声波，已知次声波在海水中的传播速度是1500m/s；若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为300km，则：（1）岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少？（2）若海浪的推进速度是200m/s，则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生？五、实验题1.用尺子来探究音调和响度分别与什么有关时，小明做了以下实验：（1）用尺子来探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越（填“块”或“慢”），发出声音的音调越（填“高”或“低”）；由此可得出结论：音调的高低与有关．当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于．（2）用尺子来探究决定响度大小的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，同时保持人耳到钢尺的距离不变，用大小（填“相同”或“不同”）的力拨动钢尺，听它振动发出的声音．比较得出结论．2.物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．（1）实验中测量小球平均速度的实验原理是（填写公式）；（2）实验中要使斜面坡度较（选填“大”或“小”），是为了．（3）小球从甲点运动到丙点用时 s ，滑过的距离为 m ； （4）小球的平均速度为 m/s ．（5）小球在整个运动过程中作 （选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）．3.小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示．（1）小丽实验中的错误是：① ；② ．（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示．图 是水在沸腾时的情况．实验中还需要的仪器是 ．（3）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取措施是 ． （4）当水温接近90℃时，小丽每隔1min 记录一次温度，如表是记录的数据，①请你在图3的小方格纸上画出水的沸腾图象．②从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是 ℃，水在沸腾的过程中温度 ．该实验水的沸点低于100℃，可能的原因是： ．水沸腾后移走酒精灯，水 沸腾，所以水沸腾时需要 热．③在实验室里，三组同学测得水的沸点分别是97℃、93℃、102℃，有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差，请设计一个简单的方法验证这个猜想： ．4.雪灾给人民的生活、生产带来很多困难．小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程： 【设计实验】他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数．每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化．在选择冰块吸热方式时有如图1所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法．你选择的方法是 （A/B/C ）．（当时的室温大约是10℃）在相同条件下测量三者的温度变化，得到如图2的三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）．【分析】根据曲线图可知：（1）利用盐水制成的冰 （是/不是）晶体．实验中淡盐冰的熔点是 ℃． 【归纳】根据分析可以得到：（2）在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以（提高/降低）冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更（高/低）的温度下熔化．江西初二初中物理期中考试答案及解析一、填空题1.单位换算（1）2×105μm= m（2）5m/s= km/h．【答案】（1）0.2；（2）18【解析】本题根据长度、速度单位的进率进行换算．单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．解：（1）因为1μm=10﹣6m，所以2×105μm=2×105×10﹣6m=0.2m；（2）因为1m/s=3.6km/h，所以5m/s=5×3.6km/h=18km/h．故答案为：（1）0.2；（2）18．【点评】无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算．这才是真正意义上的单位换算．2.给下列各数据填上适当的单位：（1）一张纸的厚度约70 ．（2）一支新铅笔的长度是1.75 ．【答案】（1）μm；（2）dm【解析】在补单位时，如果不知道自己所填写的单位是否正确，可以将单位进行换算后再看是否正确，或换成较大或较小的单位，看哪个比较合适．解：（1）一般纸张的厚度在70μm左右；（2）中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，新铅笔的长度略小于20cm，在17.5cm=1.75dm左右．故答案为：（1）μm；（2）dm．【点评】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断．3.我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的相对性的生动描述，其中“舟行”是以为参照物，“人不觉”是以为参照物．【答案】河岸；人【解析】物体的运动和静止，都是被研究的物体相对参照物来讲的，这是物体运动和静止的相对性．舟运动，一定选择一个和舟之间发生位置改变的物体为参照物．人不觉说明人是静止的，一定选择一个和人之间没有发生位置改变的物体为参照物．解：舟行，舟和河岸之间发生了位置的改变，以河岸为参照物，舟是运动的；人不觉，人和舟之间没有发生位置的改变，以人为参照物，舟是静止的．故答案为：河岸；人．【点评】选择的参照物不同，同一物体的运动和静止的结论就不同，说明运动和静止是相对的．4.我们应该避免在公共场所高声喧哗，这里的高声喧哗的“高”是指声音的，“闻其声知其人”是利用声音的不同．【答案】响度大；音色【解析】声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性．解：我们应该避免在公共场所高声喧哗，这里的高声喧哗的“高”是指声音的响度大，“闻其声知其人”是利用声音的音色不同．故答案为：响度大；音色．【点评】本题综合考查了音色、音调和响度的区别，是一道基础题．5.雷雨前，经常是电闪雷鸣．在一次闪电过后约3s才听到雷声，那么闪电发生处离你约 m．人耳分清前后两次声音的时间间隔为0.1s，因此人离障碍物的距离应至少为 m时才能听到回声．【答案】1020；17【解析】雷和闪电是同时发生的，闪电传播速度快，雷声比闪电传播的时间慢了3s，也可以说雷声传播了3s，根据公式S=Vt可求闪电发生处的距离；声音在空气中传播的速度为340m/s，人耳能分清前后的两个声音的时间间隔是大于0.1秒，回声传播是一个出去又返回的过程，所以单程时间是大于0.05秒，根据公式s=vt可计算路程．解：闪电发生处的距离S=Vt=340m/s×3s=1020m；声音在空气中传播的速度为340m/s，s=vt=340m/s×=17m．故答案为：1020；17．【点评】本题考查距离的计算，关键是速度公式及其变形的灵活运用，还要知道雷和闪电是同时发生的这些生活常识．6.小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参照物，空气是向运动的，以地面为参照物，小红向行驶．【答案】东；西【解析】解答此题首先要知道空气流动形成风，然后再根据研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．来解答此题解：因为空气流动形成风，当天无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，这说明以小红为参照物，空气是向东运动的，如果以地面为参照物，则小红是向西行驶的．故答案为：东；西．【点评】研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，要根据题意具体情况具体分析．7.声的传播需要，不能传声．15℃时空气中的声速是．【答案】介质；真空；340m/s．【解析】（1）声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；（2）声音不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播；（3）声音在15℃时的空气中传播速度是340m/s，温度越高声速越大．解：（1）声音在气体、液体、固体中以声波的形式传播，这些物质被统称为介质；（2）真空中没有能传播声音的介质，故真空不能传声；（3）声音在15℃时的空气中传播速度是340m/s．故答案为：介质；真空；340m/s．【点评】解决此题要结合声音的传播条件进行分析解答，是一道基础题．8.外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递．【答案】能量，信息【解析】声音可以传递信息，也可以传递能量．根据具体实例，对声音的特点进行分析．解：超声利用能量将结石粉碎，说明声音可以传递能量．中医中的“闻”，是指医生通过听声音，来判断病人的病情，说明声音可以传递信息．故答案为：能量，信息．【点评】本题需要学生掌握声音的两个特点，并结合生活实例进行解释．9.在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑．是因为船相对于河岸是的，而落水的剑相对于河岸是的．【答案】运动；静止【解析】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．解：以河岸为参照物，船与河岸之间的位置关系发生了变化，船是运动的；而剑与河岸之间的位置没有发生变化，剑是静止的，所以刻舟人最终没能寻到剑．故答案为：运动；静止．【点评】本题除要求学生具备相关的物理知识外，还要对《刻舟求剑》这则寓言故事有所了解，解答此题要求学生具备一定的学科综合能力．10.在繁华闹市区设立的噪声检测器测定的是声音的（填“响度”、“音调”、“音色”或“频率”）．某时刻设备的显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是．【答案】响度；dB【解析】噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，噪声的单位是分贝．解：据图所示的噪声监测器显示屏显示58.60的数字，可知此时的噪声是58.60分贝；该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的时当时环境声音的响度．故答案为：响度；dB．【点评】知道噪声监测器的用途，且能真正的理解响度的定义是解决该题的关键．11.如图所示，刻度尺的分度值是，测得木块的长度是 cm．【答案】1mm；1.45【解析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；（2）起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm；（2）木块起始端对应的刻度值为2.00cm，末端对应的刻度值为3.45cm，木块长度为3.45cm﹣2.00cm=1.45cm．故答案为：1mm；1.45．【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．12.如图用停表测量比赛成绩，该表的分度值是，所测时间是．【答案】1s；5min10s【解析】停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．解：由图知：停表小盘的分度值是1min，指针在5min；大盘的分度值是1s，而大盘指针在10s，因此秒表读数为5min10s．故答案为：1s；5min10s．【点评】停表是日常生活和物理实验中经常使用的基本测量工具，需要我们熟练掌握其使用和读数方法．13.如图甲和乙中温度计的读数分别为℃和℃．【答案】36.5；﹣5【解析】（1）温度计的读数以前，首先要观察其量程和分度值．（2）读取温度计的示数要注意看是零上还是零下，最后再读数．解：甲温度计的一个大格表示1℃，有10个小格，故其分度值为0.1℃，因此它的读数=36℃+0.5℃=36.5℃；乙温度计的分度值是1℃，液柱在零摄氏度以下5格处，乙温度计的读数为﹣5℃；故答案为：36.5；﹣5．【点评】此题考查的是温度计的读数，在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．二、选择题1.下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．洗澡最舒适的温度约为人体62℃D．一张试卷厚度的大约1mm【答案】B【解析】解答本题我们需要掌握估测法：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．解：A、人步行的速度为1.1m/s左右，5m/s应该是骑自行车的速度．故A不符合实际；B、一只新铅笔的长度在18cm左右．故B符合实际；C、人的体温在37℃左右，洗澡最舒适的温度应该略高于体温，不可能达到60℃．故C不符合实际；D、一张纸的厚度在0.1mm以下．故D不符合实际．故选：B．【点评】对各种物理量的估算：需要凭借生活经验、需要简单的计算；物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一．2.祖国的山河一年四季美景如画，图中的描述属于升华的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，草叶上形成露珠C．秋天，枝头挂满白霜D．严冬，冰雕逐渐变小【答案】D【解析】此题考查了生活中的几种物态变化：熔化是指物质从固态变为液态的过程，它需要吸热；液化是指物质从气态变为液态的过程，它需要放热．凝华是指物质从气态直接变为固态的过程，它需要放热；升华是指物质从固态直接变为气态的过程，它需要放吸热．解：A、雪是固态，温度升高时可以变成液态的水，发生的是熔化现象，不符合题意．B、露珠是液体，它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的，不符合题意．C、霜是固体，它是由空气中的水蒸气放热凝华后形成的，不符合题意．D、冰雕是固体，它可以直接升华变成水蒸气消失，符合题意．故选D．【点评】要判断各选项的物态变化是否相对应，首先要弄清楚各选项的物态变化特点，然后根据变化前后的物态特征来判断属于哪种物态变化．3.用同一把刻度尺测量同一物体的长度，四次测量结果依次是74.4cm、74.3cm、74.5cm、74.3cm，则这一物体的长度应记作（）A．74.38cm B．74.375cm C．74.4cm D．74.5cm【答案】C【解析】为减小误差，常用的测量方法是多次测量求平均值，题目中测量了四次物体的长度，求出平均值即可．注意小数点后保留与原题中相同的位数．解：物体的长度为L===74.375cm≈74.4cm．故选C．【点评】用刻度尺多次测量物体长度时，平均值要保留到与测量数值位数一样，这样更接近物体长度真实值．4.下列说法中不正确的是（）A．利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B．在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑C．在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一个探头，把炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿D．利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸【答案】D【解析】解决此题需掌握：①声音能够传递信息也能传递能量．②回声是声音在传播过程中遇到障碍物反射回来形成的，从声音的波形来说，当原音和回音的波形基本重合时，声音响度变大，当原音和回音的波形不重合时，听到的就是混响效果．③地震是由于地层深部发生剧烈的结构变化造成的，而这些变化所造成的震动并不能达到那么高频率，就像我们敲石头，是无论如何也发不出超声波的．解：A、利用强超声波对坚硬物体进行钻孔和切割加工是因为声音能够传递能量．此选项说法正确，不合题意．B、因为墙壁反射的声波和原声重叠时，会增强原声．所以在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑．此选项说法正确，不合题意．C、利用声音能传递信息可以探测地下油矿．此选项说法正确，不合题意．D、地震台风核爆是机械震动，机械震动的频率低，属于次声波，所以不能利用超声波预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸．此选项说法错误，符合题意．故选D．【点评】此题考查了学生对声与信息、声与能量及回声现象的了解；能区别超声波和次声波的利用是解决此题的关键．5.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是（）A．硬纸板接触齿数不同的齿轮B．改变拨打钢尺的力度C．改变薄塑料片滑过梳子的速度D．改变笔帽的力度【答案】AC【解析】声音三个特性：音调、响度、音色．音调跟频率有关，频率越大，音调越高．体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低．响度跟振幅有关．解：A、硬纸板接触齿数不同的齿轮．振动的频率不同，发出的声音的音调不同，能够完成探究目的，符合题意．B、改变拨打钢尺的力度，振幅不同，响度不同．研究响度跟振幅的关系．不能够完成探究目的，不符合题意．C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，能够完成探究目的，符合题意．D、改变吹笔帽的力度，振幅不同，响度不同．研究响度跟振幅的关系．不能够完成探究目的，不符合题意．故选AC．【点评】掌握声音频率与音调的关系，并能结合实例进行辨析，是本题考查的重点．6.下列现象中属于机械运动的是（）A．江水东流B．星光闪闪C．波涛滚滚D．春风拂面【答案】ACD【解析】物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动，据此进行判断．解：A、江水东流，水相对于地面来讲位置发生了改变，是机械运动，符合题意；B、星光闪闪是由于大气层对光线发生了折射形成的，与机械运动无关，不符合题意；C、波涛滚滚，水面上下起伏位置不断变化，属于机械运动，符合题意；D、春风拂面，空气流动形成风，风的位置发生变化，属于机械运动．符合题意．故选ACD．【点评】机械运动是指宏观的物体发生了物理位置的变化，解题要从概念入手．三、简答题两名宇航员在飞船外进行太空行走，近在咫尺，若按在地球上的习惯方式交谈，对方能否听到？为什么？如果要想听到对方的说话声，可以采取哪些措施？【答案】不能听到；因为太空中没有空气，而真空不能传声，所以宇航员说话声音不能通过真空传播；要想听到对方的说话声，宇航员之间可以利用无线电进行交流，也可以通过哑语或利用在纸上写字交流．【解析】声音传播需要介质，声音可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；电磁波可以在真空中进行传播．答：不能听到；因为太空中没有空气，而真空不能传声，所以宇航员说话声音不能通过真空传播；要想听到对方的说话声，宇航员之间可以利用无线电进行交流，也可以通过哑语或利用在纸上写字交流．【点评】此题考查了对声音和电磁波在真空中传播的不同点，并会利用此特点分析问题，属于应用题目．四、计算题1.甲、乙两地的距离是600km，一列火车早上8：30从甲地出发开往乙地，途中停靠车站约1h，在当日14：30到达乙地，列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为1000m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是30s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h？（2）火车的长度是多少米？【答案】（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是100km/h；（2）火车的长度是200m．【解析】（1）先计算火车从甲到乙的时间，再计算其平均速度；（2）火车通过桥时通过的路程等于桥长与车上的和，根据速度公式计算火车长．解：（1）火车由甲到乙地所用的总时间：t=14：30﹣8：30=6h，由平均速度的公式可得火车从甲地开往乙地的平均速度：v===100km/h；（2）火车匀速通过桥过程中通过的路程：s′=L车+L桥，速度v′=144km/h=40m/s，由v=可知：40m/s=，解得：L车=200m．答：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是100km/h；（2）火车的长度是200m．【点评】本题考查了速度公式的应用，注意火车过桥通过的路程是桥与车上之和，属于一道基础题．2.钓鱼岛（如图）是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里．我国某海监船从福州附近的海域出发，到钓鱼岛附近执行常态化监视任务，假设正常到达目的地共用14h，速度为27km/h．试计算：。
江西省萍乡市八年级上学期物理期中考试试卷
江西省萍乡市八年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（每小题3分，8小题，共24分） (共8题；共22分)1. （3分）(2017·苍溪模拟) 以下对生活中各物理量的估测，最符合实际的是（）A . 一根头发丝的直径约为2nmB . 苹果的密度约为0.9×104kg/m3C . 一名中学生双脚站立时对地面的压强约为1000PaD . 初三学生小敏跑800m需要的时间约为192s2. （3分） (2018九上·黑龙江期中) 汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12m/s 的速度匀速行驶．汽车鸣笛2s后，司机听到回声，则此时汽车距高山有多远？（）（设声音在空气中的传播速度为340m/s）A . 680mB . 328mC . 704mD . 656m3. （2分） (2016九下·潍坊开学考) 在物理学的发展过程中．下列物理学家都做出了杰出的贡献．其中首次通过三棱镜发现光的色散现象的是（）A . 牛顿B . 伽利略C . 阿基米德D . 奥斯特4. （2分）下列关于“声现象”的说法正确的是（）A . “声如洪钟”是根据声音的音色判断的B . “隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C . “闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D . “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高5. （3分）下列数据接近实际情况的是（）A . 人的正常体温是42 ℃B . 一个普通中学生的质量约50 kgC . 课桌的高度大约是1.5～1.7mD . 正确使用试电笔时通过人体的电流约为10 A6. （3分）(2017·山西) 夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入盛有常温矿泉水的杯中，过一会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘到一起了”，如图所示，其主要成因是（）A . 水的比热容较大B . 水的凝固C . 水分子在做无规则运动D . 水的汽化7. （3分）如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（）A . 图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律B . 图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点C . 图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的D . 图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况8. （3分）(2017·安徽) 冬季，在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来，洗澡结束一段时间后，镜子又变得清晰．这个过程发生的物态变化是（）A . 热水的蒸发，水蒸气在镜面上的液化，镜面上水滴的汽化B . 热水的蒸发，水蒸气在附近空气中的凝华，冰晶的熔化和水滴的汽化C . 热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的升华D . 热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的熔化和水滴的汽化二、填空题（每空1分，共20分） (共10题；共20分)9. （2分） (2017八上·崇仁期中) 崇仁一中秋季田径运动会于2016年10月25日至27日在校田径场隆重举行，此起彼伏的加油声是由声带的________而产生的，并通过________传播到运动员耳朵中的。
2016年江西省中考物理试题及答案解析版
2016年江西省中考物理试卷一、填空题（共20分，每空1分）1．步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理．你早餐食用的一根油条的长度约为30，两个鸡蛋的重力约为1．（填上合适的物理量的单位）2．如图所示，是探究光的反射规律的实验装置，通过实验归纳得到的结论是：（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（2）反射光线、入射光线分别位于法线两侧；（3）∠=∠，这就是光的反射定律．3．如图所示，是水的循环示意图，请补充完成图中（1）、（2）和（3）三处所对应的物态变化名称及吸、放热情况．4．如图所示，是在冰面上行走时，套在鞋上的冰爪，爪做得尖而细是通过受力面积来增大压强，从而摩擦，便于行走、防止摔跤．（选填“增大”或“减小”）5．串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路，通过你的观察，学校里的路灯是联的，教室里的吊扇调速器与吊扇之间是联的．6．如图1所示的实验现象，说明流速大的地方小；如图2所示，是地铁站内的警示牌，其作用从物理学角度解释，是避免因物体分子热运动而产生的现象，影响到环境和其他乘客．7．如图所示，是小明正在使用测电笔辨别正常家庭电路中三孔插座的火线与零线，此时测电笔氖管（选填“发光”或“不发光”）；为了防止漏电，避免对人体造成伤害，C 孔应接线．8．“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在处减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在中减弱噪声．9．家庭取暖用的电池酊是一种电热器，电池酊工作时，其温度升高是通过电流的方式改变物体的内能；电池酊周围气温升高是通过的方式改变物体的内能．10．如图所示，是探索教焦耳定律的实验装置，已知R1＜R2，闭合开关后，通过两端电阻丝的电流I1I2，电阻丝两端的电压U1U2．二、选择题（共20分，把你认为正确选项代号填涂在答题卡的相应位置，第11-14小题，每题只有一个正确答案，每小题3分，第15、16小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确的4分，不定项选择正确选项但不全得1分，不选、多选或漏选得0分）11．“估测”是物理学中常用的一种方法．小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中不合理的是（）A．脉搏跳动约为68次/sB．质量约为50kgC．身体的平均密度约为1.0×103kg/m3D．双脚站立时，对地面的压强约为1.5×103Pa12．如图所示，是王爷爷小孙女的照片，王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是（）A．B．C．D．13．如图所示，已知R1=R2，当开关S1闭合、开关S掷到2时，电压表与电流表的示数分别为U1和I1，当开关S1断开、开关S由2掷到1的同时，将滑动变阻器的滑片移到最左端，电压表与电流表的示数分别为U2和I2，则以下判断正确的是（）A．U1＞U2，I1＞I2B．U1＜U2，I1＞I2C．U1=U2，I1＜I2D．U1＜U2，I1＜I214．足球进校园，深受同学们喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是（）A．脚对球的作用力与草地对球的阻力B．脚对球的作用力与球对脚的作用力C．球向前的惯性与草地对球的阻力D．球所受的重力与草地对球的支持力15．在测“滑轮组机械效率”的活动中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A（如图甲所示），然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码，当钩码上升的高度为H时，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B，并测得AB两点间的距离为2H（如图乙所示），则以下所求物理量正确的是（）A．拉力所做的功W=2FH B．拉力所做的有用功W=GHC．该滑轮组的机械效率η＜1 D．该滑轮组的机械效率η=16．如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是（）A．施加在门把手上力F的力臂B．小球对斜面的压力C．通电螺线管周围磁感线的方向D．蜡烛在平面镜中成像的光路三、解答题（共20分，第17小题4分，第18、19小题个5分，第20小题6分17．正在玩秋千的小明，突发奇想，在树下用绳子吊一铁球，让铁球左右摆动，假如铁球摆动到最高位置的一瞬间，绳子突然断了，铁球将如何运动？为什么？18．便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8：20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如表．车次萍乡北开南昌西到运行距离G1346 08：38 09：40 240kmG1692 08：49 10：05 240kmG1482 09：11 10：31 240km（1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？（2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？19．如图所示，已知电源电压为U，三个电源的阻值分别为R1、R2和R3，求：（1）当S1、S2均断开，电流表和电压表的示数；（2）当S1、S3均闭合时，电压表和电流表的示数．20．如图甲所示，是一则公益广告，浓浓的孝心透着社会主义核心价值观．小明的爷爷网购了一台电热足浴器，其铭牌的部分参数如图乙（甲部分）所示，电热足浴器某次正常工作时控制面板显示如图乙（乙部分）所示，求：（1）此时足浴器的工作电流．（计算结果保留一位小数）（2）足浴器装入最大容量初温为22°的水，当水温达到控制面板上显示的温度时水所吸收的热量．（3）上述加热过程耗时16min，该足浴器的热电效率．四、实验与探究题（共40分，每小题8分）21．亲爱的同学，请你应用所学物理知识回答下列问题；（1）如图1所示，是用来测量的大小的工具，使用前应，明确该仪器的和分值；（2）如图2所示，是手机中显示天气预报的截图，观察此图可知，当天的最大温差是．19：54时的气温是；（3）如图3所示的刻度尺，其分度值为mm，小红用该刻度尺对实际长度为70.0cm的课桌进行测量，所测得的数据约为66.7cm，经过分析，导致该测量结果错误的原因可能是，纠正错误后，为了减小实验误差，还要进行．22．“620”创新实验小组像科学家一样进行科学研究：他们进入一个环境温度可以保持在0℃的实验室，尝试测量冰的密度．【实验器材】天平（砝码）、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规则的小冰块【实验步骤】（1）选择合适的器材、测出小冰块的质量m；（2）选择器材、和水，测出小冰块的体积C；（3）根据ρ=，代入所测得的实验数据，并通过计算得到冰的密度为0.9×103kg/m3小华同学做完实验，意犹未尽，还想回家测量正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰的密度一致，经王老师同意，他将实验桌上的所与器材带回了家，请你仅利用所带回家的器材，为小华设计一个最简便的实验方案，测出该冰块的密度．【实验步骤】（4）选择器材、，测得冰块的质量；（5）选择器材，测出该冰块的．（6）通过计算得出冰的密度．【实验分析】小华同学发现所测冰的密度比实验室中所测得冰的密度更大，原因可能是．23．科学探究中能够准确表达自己的观点，表述探究的问题，过程和结果都很重要，以下是小华和小红对通电螺线管的外部磁场进行探究后的展示与汇报：①我们想知道通电螺线管的外部是否存在磁场？②因此设计了如图甲所示的实验；③闭合开关，发现小磁针发生了偏转；断开开关，小磁针又回到原位；④此现象说明通电螺线管的周围存在磁场；⑤那么通电螺线管外部磁场的分布情况如何？⑥我们在通电螺线管周围的有机玻璃上撒铁屑并轻敲；⑦铁屑的分布情况如图乙所示⑧由此可知通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似．根据上述提示与汇报，请你回答以下问题：（填写上面对应的序号）（1）属于提出问题的有；（2）属于进行操作的有；（3）属于进行观察的有；（4）属于得出结论的有．24．雨过天晴，善于观察的小红在放学回家的路上，发现路面上积水少的地方一会儿就干了，面积水多的地方就很难干．【提出问题】液体蒸发是否与液体的质量有关、【设计实验并进行实验】身边可利用的器材：天平（砝码）、水、烧杯若干、量筒若干【方案一】（1）在相同环境下，选择天平（砝码）、水、两只相同的烧杯；（2）可以使用天平来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是：①实验前，在烧杯中分别倒入的水；②调节好天平，把烧杯分别放在天平的两托盘上，通过，使天平平衡；③经过一段时间后，观察天平是否，如果，则说明液体蒸发快慢与质量无关．【方案二】（1）在相同环境下，选择水、两只相同的量筒（2）可以使用量筒来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是：①实验前，在量筒中分别倒入不同体积的水，记录水的体积；②经过一段时间后，再次记录水的体积，计算出量筒中水减少的体积；③如果量筒中水减少的体积相同，则说明液体蒸发快慢与质量【交流与评估】你准备选择方案来进行探究（选填“一”或“二”），其优点是，不足之处是．25．某市中考实验操作考试时，实验员为同学们“探究小灯泡的额定电功率”准备了以下器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻均为10Ω）、规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器、新干电池4节、开关、电流表、电压表、导线若干．【设计实验与制定计划】（1）请你用笔画代替导线，将图甲所示的电路连接完整；（2）在闭合开关前，应将滑片P移到最（选填“左”或“右”）端；（3）在右边虚线方框内画出对应的电路图；（4）经检查，电路连接无误，各元件完好．闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，存在这种问题的原因是，让小灯泡正常发光最简便的方法是：；（5）解决上述问题后，移动滑片P使电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数图如乙所示，则小灯泡的额定功率是W．2016年江西省中考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（共20分，每空1分）1．步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理．你早餐食用的一根油条的长度约为30cm，两个鸡蛋的重力约为1N．（填上合适的物理量的单位）【考点】长度的估测；重力大小的估测．【分析】此题考查对生活中常见物体长度、重力的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位．【解答】解：一支圆珠笔的长度在15cm左右，一根油条的长度接近圆珠笔长度的二倍，在30cm左右；两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．故答案为：cm；N．2．如图所示，是探究光的反射规律的实验装置，通过实验归纳得到的结论是：（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（2）反射光线、入射光线分别位于法线两侧；（3）∠β=∠α，这就是光的反射定律．【考点】光的反射定律．【分析】要解决此题，首先要掌握入射角、反射角的概念．知道入射光线与法线的夹角是入射角，反射光线与法线的夹角是反射角．【解答】解：实验时，将反射光线所在的纸板向前或向后折时，可以看到反射光线消失，所以反射光线、入射光线和法线在同一平面内；通过实验可得出，反射角等于入射角，即∠β=∠α；故答案为：β；α．3．如图所示，是水的循环示意图，请补充完成图中（1）凝固放热、（2）汽化吸热和（3）升华吸热三处所对应的物态变化名称及吸、放热情况．【考点】汽化及汽化吸热的特点；熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点．【分析】首先明确六种状态变化的名称：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华；水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化以及放热和吸热情况分析解答．【解答】解：（1）像水变为冰那样，物质从液态变为固态的过程称为凝固；凝固是放热过程；（2）像水变为水蒸气那样，物质从液态变为气态的过程称为汽化；汽化是吸热过程；（3）像冰变为水蒸气那样，物质从固态直接变为气态的过程称为升华；升华是吸热过程；故答案为：凝固放热；汽化吸热；升华吸热．4．如图所示，是在冰面上行走时，套在鞋上的冰爪，爪做得尖而细是通过减小受力面积来增大压强，从而增大摩擦，便于行走、防止摔跤．（选填“增大”或“减小”）【考点】增大压强的方法及其应用；增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积；（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．【解答】解：套在鞋上的冰爪，爪做得尖而细，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，套在鞋上的冰爪增大了接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，便于在冰面上行走．故答案为：减小；摩擦．5．串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路，通过你的观察，学校里的路灯是并联的，教室里的吊扇调速器与吊扇之间是串联的．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【分析】在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间独立工作，互不影响．【解答】解：学校里的路灯，当其中一只损坏，其他路灯仍然发光，说明各盏路灯工作时是独立工作、互不影响的，因此它们的连接方式是并联．吊扇调速器在电路中相当于滑动变阻器，要调速器能控制吊扇，必须让调速器和吊扇串联．故答案为：并；串．6．如图1所示的实验现象，说明流速大的地方压强小；如图2所示，是地铁站内的警示牌，其作用从物理学角度解释，是避免因物体分子热运动而产生的扩散现象，影响到环境和其他乘客．【考点】流体压强与流速的关系；扩散现象．【分析】（1）对于流体来说，流速越大，压强越小；流速越小，压强越大；（2）一切分子在永不停息的做无规则运动，扩散现象表明分子是运动的；【解答】解：如图1所示的实验，若在纸条上方吹气，上方的空气流速大，压强小，纸条下方空气流速小，压强大，所以纸条在较大压强的作用下向上飘起来；在车上禁止吸烟、禁止饮食，是因为分子在不停地做无规则运动，这样由于扩散现象导致整个车厢内都充满了异味，影响到环境和其他乘客．故答案为：压强；扩散．7．如图所示，是小明正在使用测电笔辨别正常家庭电路中三孔插座的火线与零线，此时测电笔氖管不发光（选填“发光”或“不发光”）；为了防止漏电，避免对人体造成伤害，C孔应接地线．【考点】测电笔的使用；触电危害及常见的触电类型与预防．【分析】（1）用测电笔来鉴别火线与零线．使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光．（2）三孔插座接法：右孔接火线、左孔接零线、上孔接地线．【解答】解：（1）测电笔使用时必须接触笔尾金属体，否则不工作．（2）家庭插座遵循左零右火上地的接线原则，所以C孔接地线，为了防止外壳漏电；故答案为：不发光；地．8．“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在声源处减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在传播过程中减弱噪声．【考点】防治噪声的途径．【分析】减弱噪声的途径有三个：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱．【解答】解：跳舞时：调小音量，属于在声源处减弱噪声，关闭门窗是在传播过程中减弱噪声．故答案为：声源；传播过程．9．家庭取暖用的电池酊是一种电热器，电池酊工作时，其温度升高是通过电流做功的方式改变物体的内能；电池酊周围气温升高是通过热传递的方式改变物体的内能．【考点】做功改变物体内能．【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移．【解答】解：家庭取暖用的电池酊是一种电热器，电池酊工作时，消耗电能，产生内能，即通过电流做功的方式改变物体的内能；电池酊周围气温升高是通过热传递的方式改变物体的内能；故答案为：做功；热传递；10．如图所示，是探索教焦耳定律的实验装置，已知R1＜R2，闭合开关后，通过两端电阻丝的电流I1等于I2，电阻丝两端的电压U1小于U2．【考点】焦耳定律．【分析】首先明确两个电阻的连接方式，然后利用欧姆定律分析即可．【解答】解：由图可知，两电阻串联，串联电路中电流处处相等，则闭合开关后，通过两端电阻丝的电流I1等于I2，已知，R1＜R2，由I=可得，电阻丝两端的电压U1小于U2．故答案为：等于；小于．二、选择题（共20分，把你认为正确选项代号填涂在答题卡的相应位置，第11-14小题，每题只有一个正确答案，每小题3分，第15、16小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确的4分，不定项选择正确选项但不全得1分，不选、多选或漏选得0分）11．“估测”是物理学中常用的一种方法．小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中不合理的是（）A．脉搏跳动约为68次/sB．质量约为50kgC．身体的平均密度约为1.0×103kg/m3D．双脚站立时，对地面的压强约为1.5×103Pa【考点】时间的估测；质量的估测；密度及其特性；压强的大小及其计算．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s．此选项不合理；B、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．此选项合理；C、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右．此选项合理；D、中学生的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强在p====1.0×104Pa．此选项不合理．故选AD．12．如图所示，是王爷爷小孙女的照片，王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是（）A．B．C．D．【考点】凸透镜成像的应用．【分析】放大镜是利用物体在凸透镜的焦距以内时，成正立放大虚像的原理制成的，据此判断．【解答】解：放大镜是利用物体在凸透镜的焦距以内时，成正立放大虚像的原理制成的，四个选项中，只有B是正立、放大的，所以B符合题意．故选B．13．如图所示，已知R1=R2，当开关S1闭合、开关S掷到2时，电压表与电流表的示数分别为U1和I1，当开关S1断开、开关S由2掷到1的同时，将滑动变阻器的滑片移到最左端，电压表与电流表的示数分别为U2和I2，则以下判断正确的是（）A．U1＞U2，I1＞I2B．U1＜U2，I1＞I2C．U1=U2，I1＜I2D．U1＜U2，I1＜I2【考点】欧姆定律的应用．【分析】（1）分析电路结构，确定各电路元件的连接方式，确定各电表所测量的量；（2）根据各电表所测量的量，根据串并联电路的特点和欧姆定律分析答题．【解答】解：由电路图知当开关S1闭合、开关S掷到2时，电阻R0与电阻R2并联，电压表被短路，示数为U1=0，电流表测干路电路电流；示数为I1=I0+I R2=+；当开关S1断开、开关S由2掷到1的同时，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，电路中只有R1连入，电压表测电阻R1两端的电压；则示数U2=U，所以U1＜U2；电流表测R1的电流；示数I2=I R1=；已知R1=R2，则I1＞I2．故选B．14．足球进校园，深受同学们喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是（）A．脚对球的作用力与草地对球的阻力B．脚对球的作用力与球对脚的作用力C．球向前的惯性与草地对球的阻力D．球所受的重力与草地对球的支持力【考点】平衡力的辨别．【分析】二力平衡的条件是：作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上．缺一不可．【解答】解：A、脚对球的作用力与草地对球的阻力大小相等，不符合二力平衡的条件，不是一对平衡力，故A错误；B、脚对球的作用力与球对脚的作用力是作用在不同物体上的两个力，不符合二力平衡的条件，不是一对平衡力，故B错误；C、惯性是物体的一种属性，不是力，因此不能说球向前的惯性与草地对球的阻力是平衡力，故C错误；D、球受到的重力，作用在球上，方向竖直向下，草地对球的支持力，也作用在球上，方向竖直向上，二者大小相等、方向相反，作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，故D正确．故选D．15．在测“滑轮组机械效率”的活动中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A（如图甲所示），然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码，当钩码上升的高度为H时，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B，并测得AB两点间的距离为2H（如图乙所示），则以下所求物理量正确的是（）A．拉力所做的功W=2FH B．拉力所做的有用功W=GHC．该滑轮组的机械效率η＜1 D．该滑轮组的机械效率η=【考点】机械效率的计算；有用功和额外功．【分析】（1）由图知，使用滑轮组承担物重的绳子股数n，则拉力端移动距离s=nh，利用W=Gh求有用功，利用W=Fs求总功；（2）由于使用滑轮组要克服动滑轮和绳重、要克服摩擦而做额外功，滑轮组的机械效率小于1；（3）知道有用功和总功，根据机械效率公式求出机械效率．【解答】解：（1）由图可知，物体的重由三段绳子承担，钩码升高H，则绳子自由端移动的距离为：s=3H，=GH，有用功：W有=Fs=F×3H=3FH，故A错、B正确；总功：W总（2）因为使用滑轮组要克服动滑轮和绳子的重、要克服摩擦而做额外功，有用功小于总功，滑轮组的机械效率小于1，故C正确；（3）该滑轮组的机械效率：η====，故D正确．故选BCD．16．如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是（）A．施加在门把手上力F的力臂B．小球对斜面的压力C．通电螺线管周围磁感线的方向D．蜡烛在平面镜中成像的光路【考点】力臂的画法；压力及重力与压力的区别；平面镜成像的相关作图；磁感线及其特点；通电螺线管的磁场．【分析】（1）力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．（2）物体对斜面的压力，作用在斜面上，作用点就画在斜面上，方向是垂直斜面向下的．（3）根据右手螺旋定则可判断通电螺线管的NS极，根据磁感线的特点可确定磁感线方向．（4）做出蜡烛相对于平面镜的对称点得出像点，根据反射光线好像从虚像上发出的，连接像点和眼睛，得出入射点，再完成光路图．【解答】解：A、反向延长力的作用线，过支点O向力的作用线引垂线段，垂线段的长即为力臂．故A正确；B、小球对斜面的压力，作用在斜面上，作用点应该画在斜面上，而图中压力的作用点画在了球的重心上了，故B错误；C、根据右手螺旋定则知，通电螺线管的左端是S极，右端是N极，在磁体外部，磁感线是N极发出，回到S极．故C正确；D、蜡烛成像是蜡烛发出的光经过平面镜反射到人眼内，图中光的传播方向画反了，故D错误．故选AC．三、解答题（共20分，第17小题4分，第18、19小题个5分，第20小题6分17．正在玩秋千的小明，突发奇想，在树下用绳子吊一铁球，让铁球左右摆动，假如铁球摆动到最高位置的一瞬间，绳子突然断了，铁球将如何运动？为什么？。
八年级物理上册期中考试卷(带答案解析)
八年级物理上册期中考试卷(带答案解析)学校:___________姓名：___________班级：____________第一部分本部分共15题，每题3分，共45分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1. 在下列物理量中，表示物质特性的是( )A. 电流B. 速度C. 功率D. 比热容2. 关于声现象，下列说法正确的是( )A. 声音可在真空中传播B. 婉转悠扬的琴声，是由琴弦振动产生的C. 通过声音的音调可辨别乐器的种类D. 考场附近禁止机动车鸣笛是阻断噪声传播3. 婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。
下列关于声的说法，错误的是( )A. 我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B. 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C. 将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的D. 宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声4. 宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是( )A. 太空中噪声太大B. 用通讯设备对话更方便C. 太空是真空，不能传声D. 声音只能在地面附近传播5. 某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次，两次发出声音的( )A. 音调不同B. 频率不同C. 响度不同D. 音色不同6. 控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是( )A. 机动车辆在市内严禁鸣笛B. 在城市街道两旁种草植树C. 汽车排气管上安装消声器D. 控制汽车尾气的排放指标7. 控制噪声是城市环境保护的主要项目之一，下列措施中不能减小噪声的是( )A. 在大街小巷两旁种草植树B. 市区内禁止机动车鸣笛C. 在机动车上安装消声器D. 建设高架道路8. 关于声现象，下列说法中正确的是( )A. 敲锣时用力越大，声音的音调越高B. 耳熟能详是指声音的传播速度很大C. 响度与振幅有关D. 在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声9. 关于声现象，下列说法中正确的是( )A. 超声波可以在真空中传播B. 只要物体振动就能听到声音C. 敲鼓时越用力，所发声音的音调越高D. 优美动听的交响乐有时也会成为噪声10. 有关误差，下列说法中正确的是( )A. 误差就是测量中产生的错误B. 选用精密的测量仪器可以消除误差C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差D. 采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差11. 关于声现象，下列说法正确的是( )A. 声音可以在真空中传播B. 美妙的音乐不会成为噪声C. 马路两旁植树可减弱噪声D. 发声体振幅越大音调越高12. 关于声现象，下列说法中正确的是( )A. 敲鼓时用力越大，声音的音调越高B. 震耳欲聋是指声音的传播速度很大C. 利用音色可以分辨不同的声音D. 在高速两旁安装隔音墙，这是在人耳处减弱噪声13. 下列措施中，属于在声源处控制噪声的是( )A. 临街的房屋安装隔音玻璃B. 学校附近禁止汽车鸣笛C. 人在噪声环境下工作戴耳罩D. 公路两侧种植花草树木14. 下列关于声现象的说法中正确的是( )A. 发声的音叉不一定在振动B. 乐器发出的声音一定不是噪声C. 环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，是为了减弱噪声D. 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色15. 关于声现象下列说法正确的是( )A. 真空不能传声B. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量C. 课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播D. 声音在不同介质中传播速度相同第二部分（非选择题）（本部分共5题，共55分）16. 人民英雄纪念碑相对天安门是______的．(选填“静止”或“运动”)17. 要判断一个物体是否运动，要先选定一个______。
萍乡市芦溪县八年级上期末物理试卷有答案
2015-2016学年江西省萍乡市八年级（上）期末物理试卷一、填空题（共10小题，满分20分）1．走进物理考场，回想起你自身的经历，你的身高约为160 ，你跑100m所需的时间约为15 ．（填上合适的物理单位）2．“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”是脍炙人口的名句，我们能分辨诗中的蝉鸣声和鸟鸣声，是因为这两种声音的不同；“钟不敲不鸣”则说明物体只有才能发声．3．魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火．当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动．这一现象说明，请举出这一现象在生活中应用的一个实例．4．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化热（选填“吸”或“放”），使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛觉．这利用了氯乙烷有较低的点．5．平静湖面的上空，一只鸟正冲向水面捕食，鸟在向下俯冲的过程中，像的大小（选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”）；小汽车越越多的走进千万家庭中，我们知道，用做汽车后视镜的是镜．6．在我国的北方，冬天对自水管的保护十分重要，这是因为水结冰后密度将体积将，会把自水管胀裂．7．一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角为，折射角为．8．若自于远方物体的光，经眼球的折光系统折射后成像情况如图所示，根据该图可判定这个人是眼（选填“远视”或“近视”），应佩戴镜加以矫正．9．一块金属的体积是2.5m3，质量是6750kg，则它的密度是，这种金属可能是；若将金属块截去，剩余部分的密度是．10．李浩坐观光电梯上升到萍百三楼购物，他看到对面的高楼在快速下降是以为参照物，当以电梯为参照物时，李浩是的（选填“运动”或“静止”）．二、选择题（共6小题，满分20分）11．“估测”是物理学中常用的一种方法，下面是小胜同学对自己相关物理量的估测，其中明显不合理的是（）A．健康未成年人的腋下体温约为37℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃C．步行速度约为4km/hD．脉搏约为70次/min12．关于“雾”、“露”、“霜”、“冰”等自然现象的形成分析，不正确的是（）A．“雾”是水遇热蒸发形成的B．“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的C．“雪”和“霜”是空气中的水蒸气遇强冷凝华形成的D．“冰”是水遇冷凝固形成的13．通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图所示，分析图象可知（）A．a物质的密度最小B．a物质的密度是c的两倍C．b物质的密度是1.0×103kg/m3D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大14．甲、乙物体点同时、同地点沿同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则（）A．乙始终比甲运动得快B．乙做匀速直线运动C．甲始终静止在10m的位置D．甲乙某一时刻速度相等15．如图所示，下列说法中不正确的是（）A．太空中宇航员能说话，说明声音可在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．道路两旁的隔音墙是在声处减弱噪声D．B超检查身体是超声波在医学中的应用16．如图所示，凸透镜的应用事例中，所成像的性质完全相同的有（）A．投影仪放映B．照相机拍照C．放大镜观察物体D．监控器摄像三、简答与计算题（共4小题，满分20分）17．我们到森林里游玩，为什么随意丢弃装有液体的饮料瓶容易引起火灾？18．（5分）小刚上午9点出发骑车前往相距12km 的外婆家，动身前他打电话告诉外婆他到达的时间，他先以15km/h 的正常速度骑了12min ，因在路边书摊买书用了6min ，为了不迟到，他随后以18km/h 的速度骑行，最终按时到达外婆家．求：（1）小刚在全程的平均速度；（2）小刚在电话里约定的到达时间．19．（5分）人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力，世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果，该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400℃的高温，而密度只有3kg/m 3．已知某大型的飞机采用现在盛行的超高强度结构钢（ρ钢=7.8×103kg/m 3）制造，耗钢130吨；若采用“气凝胶”代替钢材制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶”质量为多少吨？20．（6分）小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如表，根据数据绘出的图象如图所示．则量杯的质量是 ，液体的密度是 ．四、实验题（共2小题，满分16分）21．（8分）在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是cm．（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：．（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）；（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．22．（8分）某同学“测量盐水密度”实验的步骤是：（1）将天平放在台上，游码拨到左端的零刻度，调节，使横梁平衡；（2）在烧杯中倒入盐水，放在天平的左盘，称出烧杯和盐水的总质量，并记录数据为54.4g；（3）将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中如图甲所示，记录量筒中盐水的体积为cm3；（4）再称量烧杯和剩余盐水的质量如图乙所示，并记录结果计算倒入量筒内盐水的质量为g；（5）通过密度计算可知盐水的密度为kg/m3．五、探究题（共3小题，满分24分）23．（8分）小明在“探究水的沸腾”实验中（1）小明用如图1所示装置，他们测出的水温将偏（选填“高”或“低”）（2）实验中观察到图甲和图乙所示两种情况，你认为图是水沸腾时的情景（选填“甲”或“乙”）．（3）从实验数据可以看出，此时水的沸点是℃．此时的气压（“高于”、“低于”、“等于”）1标准气压．水沸腾时需要热，水沸腾时的温度特点是．（4）小明发现水在沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后形成的小水珠．（填物态变化名称）（5）另一小组的小冬同学在实验中将水加热到沸腾时共用30min．为了节约课堂时间请你给小冬提出一条合理化建议：．24．（8分）探究平面镜成像【设计实验】某同学探究平面镜成像时，将一块玻璃板竖直架在直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板A侧的蜡烛，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中：（1）直尺的作用是；（2）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”），说明平面镜所成的是像（选填“虚”或“实”）；（3）实验时，小芳同学应选择（填“2mm”或“5mm”）厚的玻璃板，并通过（填A 或B）侧观察蜡烛蜡烛M经玻璃板所形成的像．【评估与交流】细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是．25．（8分）探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，小明选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：（1）用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是cm．（2）三根管中音调最低的是号直管．（3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由．答：（选填“能”或“不能”）；理由：．（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的，请设计一简单的实验检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法．实验方案：；判断方法：．2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县八年级（上）期末物理试卷（解析版）参考答案与试题解析一、填空题（共10小题，满分20分）1．走进物理考场，回想起你自身的经历，你的身高约为160 cm ，你跑100m所需的时间约为15 s ．（填上合适的物理单位）【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】此题考查我们对常见物体长度和时间过程的估测，根据对常见物体和长度、时间单位的认识，填上合适的单位．【解答】解：①成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在160cm左右；②中学生跑百米的速度在15s左右．故答案为：cm；s．【点评】一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义．2．“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”是脍炙人口的名句，我们能分辨诗中的蝉鸣声和鸟鸣声，是因为这两种声音的音色不同；“钟不敲不鸣”则说明物体只有振动才能发声．【考点】音色；声音的产生．【分析】（1）声音有三个特性：音调、响度、音色．音调指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性；音色是由发声体的材料和结构决定的，可以用区分不同物体发出的声音．（2）声音产生的条件是：物体振动；只有物体振动时，物体才能产生声音，若振动停止了发声也就停止；【解答】解：（1）通过音色能辨别物体．不同发生体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色辨别不同的发声体；因为蝉和鸟的发声体不同，所以我们可以通过音色的不同区分是蝉鸣声还是鸟鸣声．（2）许多实验和生活常识告诉我们，声音是靠振动而发生的；振动一旦停止，物体也就不能产生声音了，例如：“钟不敲不鸣”则说明物体只有振动才能发声．故答案为：音色；振动．【点评】掌握声音的三个特性及影响它们的因素，知道通过音色能辨别物体是解决此题的关键．此题还考查了声音产生的条件﹣﹣振动；结合学习中的实验现象和对生活的认识，就能知道声音是靠物体振动发生的，没有了振动也就没有了声音．3．魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火．当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动．这一现象说明声音能够传递能量，请举出这一现象在生活中应用的一个实例超声波清洗眼镜．【考点】声与能量．【分析】（1）声音能够传递信息，例如：利用超声波探测海底深度、利用超声波探测鱼群、B 超、医生用听诊器为病人检查身体等；（2）声音能够传递能量，例如：利用超声波击碎体内结石、利用超声波清洗眼镜、爆竹声震耳发痛等．【解答】解：当魔术师敲响小鼓时，鼓面振动，产生声音，声音能传递能量，使蜡烛火焰跳动；超声波清洗眼镜就是利用了超声波传递能量．故答案为：声音能够传递能量；超声波清洗眼镜．【点评】本题主要考查学生对声音与信息，以及声音与能量的了解和掌握，属于基础知识的考查．4．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化吸热（选填“吸”或“放”），使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛觉．这利用了氯乙烷有较低的沸点．【考点】汽化及汽化吸热的特点；沸点及沸点与气压的关系．【分析】结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象，使受伤部位表面组织骤然变冷，据此进行分析判断即可．【解答】解：根据题意，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，汽化吸热，使受伤部位表面组织骤然变冷，常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点．故选：吸；沸．【点评】本题考查汽化在日常生活中的应用，体现了物理知识和生活实际的联系．5．平静湖面的上空，一只鸟正冲向水面捕食，鸟在向下俯冲的过程中，像的大小不变（选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”）；小汽车越越多的走进千万家庭中，我们知道，用做汽车后视镜的是凸面镜．【考点】平面镜的应用；凸面镜和凹面镜．【分析】①根据平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下（或左右）相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等．②凸面镜能使光线发散，发散光线的反向延长线会聚成像，制成汽车观后镜．【解答】解：一只鸟正冲向水面捕食，水面上出现的小鸟的倒影就是小鸟在水面上成的虚像，在小鸟向下俯冲靠近水面的过程中，小鸟与水面的距离变小，但小鸟在水中所成的像始终不改变，与小鸟大小相等．汽车后视镜是凸面镜，能起到扩大视野的作用；故答案为：不变；凸面．【点评】此题主要考查学生对平面镜成像特点的理和掌握，紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地做出解答，学生容易被“鸟向下俯冲”迷惑，误认为像变大．6．在我国的北方，冬天对自水管的保护十分重要，这是因为水结冰后密度将变小体积将变大，会把自水管胀裂．【考点】与密度有关的物理现象．【分析】①物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、物质的状态、物体的位置和温度无关；②一定质量的物体，状态改变时，体积变化用公式V=比较．【解答】解：自水管中的水结冰，状态发生变化，物质多少没有变化，所以水结冰后质量不变；由于冰的密度比水的密度小，由公式V=可知，冰的体积比水的体积大，这样就会把自水管撑裂．故答案为：变小；变大．【点评】此题考查的是质量的特点和密度计算公式的应用，需要清楚的是：水结冰前后，质量不变，密度变小，导致体积变大．7．一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角为60°，折射角为30°．【考点】光的反射定律；光的折射规律．【分析】先由入射角的概念得出入射角的大小，再由反射定律得出反射角的大小，由已知得出折射角的大小．【解答】解：一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，则入射角为60°，反射角也为60°，而反射光线恰好与折射光线垂直，故折射光线与界面成60°角，即折射角为30°．故本题答案为：60°；30°．【点评】本题考查了光的反射定律和入射角、反射角、折射角的概念．入射光线与法线之间的夹角叫做入射角；反射光线与法线之间的夹角叫反射角；折射光线与法线线之间的夹角叫做折射角．8．若自于远方物体的光，经眼球的折光系统折射后成像情况如图所示，根据该图可判定这个人是近视眼（选填“远视”或“近视”），应佩戴凹透镜加以矫正．【考点】近视眼的成因与矫正办法．【分析】近视眼的晶状体太厚或眼球太长，像成在视网膜的前方，要佩戴凹透镜进行矫正．【解答】解：像成在视网膜的前方，所以此眼是近视眼，凹透镜对光线有发散作用，因此应配戴凹透镜加以矫正，使光线推迟会聚．使像正好会聚在视网膜上．故答案为：近视；凹透．【点评】本题考查学生在生活实践中物理知识的应用，应注意合理地构建物理模型，灵活地选择物理规律解答问题．9．一块金属的体积是2.5m3，质量是6750kg，则它的密度是 2.7×103kg/m3，这种金属可能是铝；若将金属块截去，剩余部分的密度是 2.7×103kg/m3．【考点】密度的计算；密度公式的应用．【分析】（1）已知金属块的质量和体积，根据密度公式求出它的密度，查密度表确定金属的种类；（2）密度是物质本身的一种属性，与物质的种类和状态有关，与体积和质量的大小无关．【解答】解：（1）这种金属的密度：ρ===2.7×103kg/m3．查密度表可知，这种金属可能是铝；（2）∵密度是物质本身的一种属性，与体积和质量的大小无关，∴如果将它截去，剩余部分的密度仍为2.7×103kg/m3；故答案为：2.7×103kg/m3；铝；2.7×103kg/m3．【点评】本题考查了密度公式的应用以及对密度的理解和掌握，关键是知道密度是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，与体积和质量的大小无关．10．李浩坐观光电梯上升到萍百三楼购物，他看到对面的高楼在快速下降是以电梯为参照物，当以电梯为参照物时，李浩是静止的（选填“运动”或“静止”）．【考点】参照物及其选择．【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物；研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．【解答】解：李浩感觉高楼在下降，是以电梯为参照物，高楼相当于电梯是运动的．如果以观光电梯为参照物，李浩和电梯之间没有发生位置的改变，李浩是静止的．故答案为：电梯；静止．【点评】根据物体的运动状态判断谁是参照物时，关键是看物体与参照物之间有没有位置的变化．二、选择题（共6小题，满分20分）11．“估测”是物理学中常用的一种方法，下面是小胜同学对自己相关物理量的估测，其中明显不合理的是（）A．健康未成年人的腋下体温约为37℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃C．步行速度约为4km/hD．脉搏约为70次/min【考点】温度；时间的估测；速度与物体运动．【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、人正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．符合实际；B、水的凝固点在0℃左右，冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0℃，在4℃左右．不符合实际；C、中学生正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右．符合实际；D、常人的脉搏约为70次/min，符合实际．故选B．【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．12．关于“雾”、“露”、“霜”、“冰”等自然现象的形成分析，不正确的是（）A．“雾”是水遇热蒸发形成的B．“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的C．“雪”和“霜”是空气中的水蒸气遇强冷凝华形成的D．“冰”是水遇冷凝固形成的【考点】液化及液化现象；凝固与凝固放热特点；生活中的凝华现象．【分析】（1）物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华；（2）物质由气态变成液态的现象叫做液化；（3）物质由液态变为固态叫凝固．【解答】解：A、“雾”是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故A错误；B、“露”是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故B正确．C、“雪”和“霜”都是固态小冰晶，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故C正确；D、液态水变为固态冰的过程叫凝固，故D正确；【点评】本题考查了生活中的物态变化，属于基础知识的考查，解决此类问题的关键是分清物质变化前后的状态，是中考的热点．13．通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图所示，分析图象可知（）A．a物质的密度最小B．a物质的密度是c的两倍C．b物质的密度是1.0×103kg/m3D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大【考点】密度公式的应用；密度的计算．【分析】密度是物质的特性，其大小仅与物质的种类和存在的状态有关，而与物体的体积和质量无关．由图得出，当体积为2cm3时，a、b、c的质量利用ρ=求出各自的密度，进行判断．【解答】解：由上图可以看出，当体积为2cm3时，a的质量为3.5g，b的质量为2g，c的质量是1g，由ρ=得ρ==1.75g/cm3，a==1g/cm3，ρb==0.5g/cm3，可见：ρcA、a的密度最大，故A错；B、a的密度是c的密度的3.5倍，故B错；=1g/cm3=1.0×103kg/m3，故C正确；C、ρbD、同种物质组成的物体，密度与质量无关，故D错．【点评】本题考查了密度公式的应用，能从图象得出相关信息是本题的关键．14．甲、乙物体点同时、同地点沿同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则（）A．乙始终比甲运动得快B．乙做匀速直线运动C．甲始终静止在10m的位置D．甲乙某一时刻速度相等【考点】速度公式及其应用．【分析】分析图象中甲乙的速度随时间的变化关系，然后得出答案．【解答】解：由图可知，甲做匀速直线运动，乙做匀加速直线运动，故BC错误；在0～2s内，乙的速度小于甲的速度，t=2s时，乙的速度等于甲的速度，故D正确；在2s以后，乙的速度大于甲速度，故A错误．故选D．【点评】本题考查了学生对v﹣t图象的理解与掌握，明确图象的含义是解题的关键．15．如图所示，下列说法中不正确的是（）A．太空中宇航员能说话，说明声音可在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．道路两旁的隔音墙是在声处减弱噪声D．B超检查身体是超声波在医学中的应用【考点】声音的传播条件；响度；防治噪声的途径；声与信息．【分析】A、声音的传播需要介质，真空不能传声．B、弦乐器是靠琴弦的振动发声，其音调与琴弦的长短、粗细、松紧有关．C、减弱噪声方法有：①在声处控制噪声产生；②在传播过程中阻断噪声传播；③在人耳处防止噪声进入耳朵．D、声音在生活中有很多应用，比如：声音可以传递信息与能量．【解答】解：A、太空中宇航员间“对话”，靠的是无线电波，声音不能在真空中传播．A不正确．B、拉琴时手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变音调．B不正确．C、道路两旁安装隔音墙，是在传播过程中阻断噪声传播．C不正确．D、B超检查身体疾病，是利用声音可以传递信息．D正确．故选ABC．【点评】本题是一道声学综合题，考察了有关声音的多个知识点，是一道基础题．16．如图所示，凸透镜的应用事例中，所成像的性质完全相同的有（）A．投影仪放映B．照相机拍照C．放大镜观察物体D．监控器摄像【考点】凸透镜成像的应用．【分析】投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像原理工作的；当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像，照相机就是根据这个原理制成的；凸透镜成像规律之一：U＜f，凸透镜成正立放大的虚像，应用于放大镜；【解答】解：投影仪的镜头使物体成倒立、放大的实像．照相机是根据物距大于2倍焦距时，成倒立缩小实像的原理制成的，所以照相机成的是倒立缩小的实像；用放大镜观察物体时，物体在凸透镜的一倍焦距以内，光屏上不能接到像，在放大镜的另一侧，看到一个正立放大的虚像；电子监控器摄像头的镜头相当于一个凸透镜，当物体位于其二倍焦距以外时，物体在凸透镜中成倒立缩小的实像．因此其成像情况与照相机相似．故选：BD．【点评】此题主要考查了有关凸透镜成像的规律及应用．一定要熟练掌握规律的内容，特别是成像特点与物距之间的关系．三、简答与计算题（共4小题，满分20分）17．我们到森林里游玩，为什么随意丢弃装有液体的饮料瓶容易引起火灾？【考点】凸透镜的会聚作用．【分析】装有饮料的饮料瓶相当于一个凸透镜，凸透镜对光线具有会聚作用，容易引发火灾．【解答】答：装有液体的饮料瓶相当于一个凸透镜，在太阳光的照射下，由于凸透镜对光线的会聚作用，易引燃位于焦点处的树叶等．所以不允许随便丢弃饮料瓶．【点评】把物理知识渗透在实际生活中进行考查，是从生活走向物理，从物理走向社会的具体体现．。
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2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县八年级（上）期中物理试卷 一、填空题（每空1分，共18分） 1．（2分）请在下列物理量后填上正确的单位；小汽车在高速公路上限速120 ；你平时走路的步幅约50 。 2．（2分）“歼﹣15”战斗机从航空母舰的甲板上起飞，以 为参照物，飞行员是静止的；以 为参照物，飞行员是运动的。 3．（2分）为了缓解某些地方的旱情，有关部门实施了人工降雨，执行任务的飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳）干冰进入云层很快 为气体，并从周围吸收大量的热，使温度急剧下降高空的水蒸气就 成为小冰粒，这些冰粒遇到暖气流熔化为雨滴。 4．（2分）如图所示，比较他们运动的快慢，物理学中我们通常可以采用相同 比较 的方法。
5．（2分）交通噪声是城市的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在 和 控制了噪声。
6．（2分）课堂上老师讲课的声音是由声带的 产生的，我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的 不同。 7．（2分）古诗或成语中有许多描述光学现象的诗句，如“立竿见影”说的就是光的 现象；“池水映明月”说的就是光的 现象。 8．（2分）如图，医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音 （填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的 （填“音调”或“响度”）。 9．（2分）某种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，则它振动的频率是 Hz，人类 听到这种声音。（选填“能”或“不能”）
二、选择题（10-14单选各3分，15-16各4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得2分，不选或选错的得0分，共23分） 10．（3分）下列对一些常见的物体的估测最恰当的是（ ） A．人体感觉最舒适的温度是32℃ B．物理课本长度约26cm C．人正常步行的速度约为5m/s D．人的脉搏跳动1次约为2s 11．（3分）如图是甲、乙两物体运动是的路程﹣﹣时间的图象，李明同学根据该图象得出以下结论，错误的是（ ）
A．甲、乙两物体都做匀速直线运动 B．甲物体在10s内运动20m C．乙物体在10s内运动10m D．甲物体的速度小于乙物体的速度 12．（3分）如图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则（ ） A．该汽车的行驶速度是80m/s B．该汽车的行驶速度是80m/h C．该汽车的行驶速度是80km/h D．该汽车只要4s就可到达贵阳 13．（3分）下列关于“冰棍现象”的分析，正确的是（ ） A．剥去纸，冰棍冒“白气”，属于汽化现象 B．剥去纸，过了一会，冰棍开始“流汗”，属于液化现象 C．刚从冰箱里拿出来的冰棍，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象 D．冰棍放入茶杯，杯子外壁会“出汗”，属于熔化现象 14．（3分）对下列插图解释正确的（ ）
A．甲：当改变钢尺伸出桌面的长度，就能改变钢尺发出声音的响度 B．乙：通过上下推拉活塞，然后用嘴吹管的上方，就可以改变哨音的音色 C．丙：显示街头噪声等级的装置，用它可以改变噪声的大小 D．丁：用力敲鼓时，鼓发出声音的响度越大 15．（4分）下列关于热现象的说法中错误的是（ ） A．寒冬早晨窗户上出现的冰花结在室外玻璃上 B．蒸发在任何温度下都能发生 C．所有气体在温度降到足够低时都可以液化 D．0℃的冰比0℃的水更冷 16．（4分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢 B．中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声 C．利用超声波可以测月球与地球之间的距离 D．用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量 三、简答作图与计算题（共23分） 17．（4分）完成如图中反射现象的光路图。
18．（4分）俗话说“霜前冷，雪后寒”，请你分析其中的原因。 19．（6分）如图所示是某种固体的熔化图象，请写出图象包含的任意三条物理信息：① ② ③ 。
20．（9分）甲、乙两辆汽车在同一平直公路上做匀速直线运动，甲车速度是108km/h，乙车速度是54km/h，t甲=0（计时起点）时刻，乙车在前、甲车在后，经过20s甲车恰从乙车旁驶过，求： （1）t=0时刻两车相距多远？ （2）经过50s，甲、乙两车又相距多远？
四、实验与探究（36分，每空2分） 21．（8分）如图所示，是某班物理兴趣小组成员探究声现象的一些情景，回答下列问题：
（1）甲图某同学耳朵紧贴在课桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手轻轻地敲击；再使耳朵离开，用手以同样大的力度敲击桌面。比较两次听到的声音，说明 ； （2）乙图用塑料袋把闹钟套好，然后放入水中，把水管伸入水中，可以听到闹铃发出的声音，说明 ； （3）丙图中当不断地抽气时，手机的播放的音乐声在逐渐地减弱，说明 。 （4）丁图中，将一个矿泉水去底后，扎上橡皮膜，然后对火焰用力敲橡皮膜，发现火焰会摇动，说明 。 22．（14分）在探究“水的沸腾”实验中： （1）除了图中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是 。 （2）若操作正确无误，根据乙可知此时烧杯中水的实际温度是 ℃。 （3）表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是 ℃，你这样判断的理论依据是 。 时间/min … 8 9 10 11 12 13 14 …
温度/℃ … 96 97 98 98 95 98 98 …
改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点为 ℃，可能的原因是当地的大气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压。 （4）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是 （写出一种即可）。
23．（14分）在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”） （1）该实验测小车平均速度的实验原理是 。 （2）实验中应使斜面坡度较 （填“大、小”），其目的是： 。 （3）若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程AB的平均速度vAB= m/s．小车通过下半段路程BC的平均速度VBC= m/s，小车通过AC路程的平均速度vAC= m/s。 （4）实验时，要求计时准确，如果某同学在小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 （选填“大”或“小”）。 2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县八年级（上）期中物理试卷 参考答案与试题解析
一、填空题（每空1分，共18分） 1．（2分）请在下列物理量后填上正确的单位；小汽车在高速公路上限速120 km/h ；你平时走路的步幅约50 cm 。 【解答】解： 我国高速公路最高通行速度为120km/h； 成年人的步幅在70cm左右，中学生的步幅比成年人小一些，在50cm左右。 故答案为：km/h；cm。
2．（2分）“歼﹣15”战斗机从航空母舰的甲板上起飞，以 战机 为参照物，飞行员是静止的；以 航空母舰 为参照物，飞行员是运动的。 【解答】解：以战机为参照物，飞行员与飞机之间的位置没有发生变化，所以飞行员是静止的； 以航空母舰为参照物，飞行员与地面之间的位置发生了变化，所以飞行员是运动的 故答案为：战机；航空母舰。
3．（2分）为了缓解某些地方的旱情，有关部门实施了人工降雨，执行任务的飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳）干冰进入云层很快 升华 为气体，并从周围吸收大量的热，使温度急剧下降高空的水蒸气就 凝华 成为小冰粒，这些冰粒遇到暖气流熔化为雨滴。 【解答】解：干冰即固态的二氧化碳，在常温下，干冰很易升华为气态，此过程中吸热，从而起到降温作用；此时高空中的水蒸气会凝华或液化现象；凝华后的小冰粒又熔化为液态；形成雨； 故答案为：升华；凝华。 4．（2分）如图所示，比较他们运动的快慢，物理学中我们通常可以采用相同 时间（路程） 比较 路程（时间） 的方法。
【解答】解：比较物体运动快慢，一是在相同的时间内比通过的路程，二是通过相同的路程比所用的时间，物理学中常采用相同时间比路程的方法来比较物体运动的快慢（比较速度）。 故答案为：时间（路程）；路程（时间）。
5．（2分）交通噪声是城市的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在 声源处 和 传播过程中 控制了噪声。
【解答】解：市内禁止机动车鸣笛，是在噪声的产生处减弱噪声；隔音墙可以在噪声的传播过程中减弱噪声； 故答案为：声源处，传播过程中。
6．（2分）课堂上老师讲课的声音是由声带的 振动 产生的，我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的 音色 不同。 【解答】解： 老师讲课的声音是由声带的振动产生的； 我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们个人发出声音的音色不同； 故答案为：振动，空气，音色。
7．（2分）古诗或成语中有许多描述光学现象的诗句，如“立竿见影”说的就是光的 直线传播 现象；“池水映明月”说的就是光的 反射 现象。 【解答】解：（1）立竿见影，这个影是影子，是由于光的直线传播形成的。 （2）“池水照明月”就是水面出现月亮的像，属于平面镜成像现象，是光的反射