高二生物下册通过激素的调节知识点
精选高二生物植物激素的调节知识点
精选高二生物植物激素的调节知识点
精选高二生物植物激素的调节知识点
生物是高中生学好高中的重要组成部分，学好直接影响着高中的成绩。
下面是查字典生物网为大家分享的高二生物植物激素的调节知识点。
1、在胚芽鞘中
感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部产生生长素的部位在胚芽鞘尖端
2、胚芽鞘向光弯曲生长原因
①：横向运输(只发生在胚芽鞘尖端)：在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输②：纵向运输(极性运输)：从形态学上端运到下端，不能倒运
③：胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧(生长素多生长的快,生长素少生长的慢)，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。
3、植物激素：由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质 4、色氨酸经过一系列反应可转变成生长素
在植物体中生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子
生长素的分布：植物体的各个器官中都有分布，但相对集中在生长旺盛的部分 5、植物体各个器官对生长素的忍受能力。
生物激素调节知识点
生物激素调节知识点摘要：生物激素调节是生物体内一种重要的生理机制，通过内分泌系统实现对各种生理功能的精细调控。
本文旨在概述激素的基本概念、分类、作用机制以及在生物体内的调节作用。
1. 激素的定义与特性激素是由内分泌腺或细胞分泌的生物活性物质，它们以极低的浓度在体内发挥作用，通过血液循环传递信息，调节和协调生物体的生理活动。
2. 激素的分类激素根据其化学性质可分为四大类：- 蛋白质和肽类激素：如胰岛素、生长激素等。
- 类固醇激素：如雄激素、雌激素等，由胆固醇衍生而来。
- 氨基酸衍生物激素：如甲状腺素、肾上腺素等。
- 脂肪酸衍生物激素：如前列腺素等。
3. 激素的作用机制激素通过与目标细胞上的特定受体结合，激活或抑制细胞内的信号传导途径，从而影响基因表达和蛋白质合成，调节细胞功能。
4. 激素调节的生理过程- 生长发育：生长激素、甲状腺素等影响生物体的生长和发育。
- 代谢调节：胰岛素和胰高血糖素等调节糖、脂肪和蛋白质的代谢。
- 应激反应：肾上腺素和皮质醇等激素帮助生物体应对外界压力。
- 生殖系统：性激素如睾酮、雌激素等调控性特征的发展和生殖活动。
5. 激素反馈调节生物体内的激素水平通过负反馈机制进行精细调控。
例如，当血液中的甲状腺素水平过高时，会抑制垂体分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），从而减少甲状腺素的产生。
6. 激素失调的影响激素水平的异常可能导致多种疾病，如糖尿病、甲状腺疾病、多囊卵巢综合症等。
7. 激素研究的现代技术- 基因工程技术：用于生产重组激素，如重组人胰岛素。
- 高通量筛选技术：用于发现新的激素及其受体。
- 分子生物学方法：用于研究激素的合成、分泌和作用机制。
结论：生物激素调节是维持生物体内环境稳定和生理功能正常运行的关键。
了解激素的基本知识对于理解健康和疾病状态至关重要。
随着科学技术的进步，对激素的研究将更加深入，有助于开发新的治疗方法和药物。
本文为生物激素调节的知识点概述，旨在提供准确、直接的信息，适合作为学术资料或教学参考。
【高二学习指导】高二生物知识点：植物的激素调节
【高二学习指导】高二生物知识点：植物的激素调节为大家提供“高二生物知识点：植物的激素调节”一文，供大家参考使用：高二生物知识：植物激素调节名词：1.定向运动：指植物在单一方向（如光、重力等）受到外界刺激而产生的定向运动。
2.知觉运动：由没有一定方向性的外部刺激引起的局部运动（如明暗转换、触摸等），外部刺激的方向与知觉运动的方向无关。
3.激素的特性：① 用量小，生理效应显著；② 它的效果是缓慢而持久的。
激素包括植物激素和动物激素。
植物激素：植物中合成的微量有机物，从生产场所运输到作用场所，对植物的生命活动有显著调节作用；动物激素：动物体内产生和分泌激素的器官称为内分泌腺。
内分泌腺是无结节的腺体。
动物激素通过循环系统通过体液传递到细胞，并产生生理效应。
胚芽鞘：单子叶植物胚胎外的锥形鞘。
胚芽鞘是胚胎的第一片叶子，它可以保护胚胎中较小的叶子和生长锥。
胚芽鞘分为胚芽鞘顶端和胚芽鞘下部。
胚芽鞘的顶端是产生生长素并感受单面光刺激的部分，胚芽鞘的下部。
胚芽鞘的下部是发生弯曲的部分。
5.琼脂：能携带和传递生长素；生长素不能穿透云母片。
6.生长素的侧向运输：发生在胚芽鞘顶端。
当单侧光刺激胚芽鞘顶端时，生长素将从光侧运输到胚芽鞘顶端的背光侧，因此生长素更多地分布在胚芽鞘顶端的背光侧。
7.生长素的垂直向下运输：生长素从胚芽鞘顶端向胚芽鞘下部的运输。
8.生长素对植物生长的双重影响：这与生长素的浓度和植物器官的类型有关。
一般来说，它在低浓度范围内促进生长，在高浓度范围内抑制生长。
9.顶端优势：植物的顶芽优先生长，侧芽受到抑制的现象。
由于顶芽产生的生长素向下运输并积累在侧芽中，因此这里的生长素浓度过高，从而抑制了侧芽的生长。
解决方法是：去掉顶芽。
在农业生产实践中应用最高优势原则的一个例子是棉花采摘。
10.无核番茄（黄瓜、辣椒等）：在未授粉番茄（黄瓜、辣椒等）的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素溶液，即可获得无核果实。
如果没有授粉，必须在花蕾期进行。
干货丨高中生物必修三激素调节知识点
今天给同学们总结了一些有关激素调节的知识点，高三同学们可以收藏一下！高二同学们正在学习的可以仔细看看还有哪些自己没有记忆深刻的，抓紧时间强化一下吧！1、促胰液素是人们发现的第一种激素2、激素是由内分泌器官(内分泌细胞)分泌的化学物质激素进行生命活动的调节称激素调节。
3、血糖平衡的调节①血糖正常值0.8-1.2g/L(80-120mg/dl)②肝糖元的分解③脂肪等非糖物质的转化去向：①血糖的氧化分解为CO2 H2O和能量②血糖的合成肝糖元、 肌糖元 ( 肌糖元 只能合成不能水解)③血糖转化为脂肪、某些氨基酸②血糖平衡调节：由胰岛A细胞(分布在胰岛外围)分泌 胰高血糖素 提高血糖浓度由 胰岛B细胞 (分布在胰岛内)分泌胰岛素降低血糖浓度两者激素间是拮抗关系血糖含量升高时： 胰岛B细胞 分泌胰岛素增加,促进血糖合成糖原、氧化分解或转变为脂肪(增加血糖去路);同时抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(减少来源)血糖含量降低时：胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,主要作用于 肝脏,促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖.③胰岛素与 胰高血糖素相互拮抗作用共同维持血糖含量的稳定,它们之间存在着反馈调节.4、激素的分级调节与反馈调节.寒冷、过度紧张等刺 激( 促进 ) (促进)(抑制) (抑制)反馈调节 (浓度高时)下丘脑有枢纽作用,调节过程中存在着分级调节与反馈调节5、激素调节的特点：(1)微量和高效 (2)通过体液运输 (3)作用于靶器官、靶细胞.注: 激素是有机分子,信息分子,由腺体产生后,运输到各器官和细胞,只作用于相应的靶器官和靶细胞,激素作用是间接的.6、水盐平衡调节中枢,体温调节中枢都在下丘脑.体温的相对稳定,是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果.水盐平衡调节的重要激素是抗利尿激素7、神经调节和体液调节的关系：a、特点比较：比较项目 神经调节 体液调节作用途径 反射弧 体液运输反应速度 迅速 较缓慢作用范围 准确、比较局限 较广泛作用时间 短暂 比较长b、联系：二者相互协调地发挥作用(1)不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节,体液调节可以看作神经调节的一个环节;(2)内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
高二生物植物激素的调节知识点
1、在胚芽鞘中感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部产生生长素的部位在胚芽鞘尖端2、胚芽鞘向光弯曲生长原因①：横向运输(只发生在胚芽鞘尖端)：在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输②：纵向运输(极性运输)：从形态学上端运到下端，不能倒运③：胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧(生长素多生长的快,生长素少生长的慢)，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。
3、植物激素：由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质4、色氨酸经过一系列反应可转变成生长素在植物体中生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子生长素的分布：植物体的各个器官中都有分布，但相对集中在生长旺盛的部分5、植物体各个器官对生长素的忍受能力不同：茎> 芽> 根6、生长素的生理作用：两重性，既能促进生长，也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果在一般情况下：低浓度促进生长，高浓度抑制生长7、生长素的应用：无籽蕃茄：花蕊期去掉雄蕊(未授粉)，用适宜浓度的生长素类似物涂抹柱头顶端优势：顶端产生的生长素大量运输给侧芽抑制侧芽的生长去除顶端优势就是去除顶芽用低浓度生长素浸泡扦插的枝条下部促进扦插的枝条生根8、赤霉素合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶主要作用：促进细胞伸长，从而促进植株增高;促进种子萌发、果实的成熟。
脱落酸合成部位：根冠、萎焉的叶片分布：将要脱落的组织和器官中含量较多主要作用：抑制细胞的分裂，促进叶和果实的衰老和脱落细胞分裂素合成部位：根尖主要作用：促进细胞的分裂乙烯合成部位：植物体各个部位主要作用：促进果实的成熟。
高二生物植物激素的调节知识点
高二生物植物激素的调节知识点
6、生长素的生理作用：两重性，既能促进生长，也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果
在一般情况下：低浓度促进生长，高浓度抑制生长 7、生长素的应用：
无籽蕃茄：花蕊期去掉雄蕊(未授粉)，用适宜浓度的生长素类似物涂抹柱头顶端优势：顶端产生的生长素大量运输给侧芽抑制侧芽的生长去除顶端优势就是去除顶芽
用低浓度生长素浸泡扦插的枝条下部促进扦插的枝条生根8、赤霉素合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶
主要作用：促进细胞伸长，从而促进植株增高;促进种子萌发、果实的成熟。
脱落酸合成部位：根冠、萎焉的叶片分布：将要脱落的组织和器官中含量较多
主要作用：抑制细胞的分裂，促进叶和果实的衰老和脱落细胞分裂素合成部位：根尖主要作用：促进细胞的分裂
乙烯合成部位：植物体各个部位主要作用：促进果实的成熟
通过小编为大家分享的高二生物植物激素的调节知识点，希望对大家有所帮助。
高二生物知识点之植物的激素调节
高二生物知识点之植物的激素调节查字典生物网高中频道为各位同学整理了高二生物知识点之植物的激素调节，供大家参考学习。
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第一节植物的激素调节名词：1、向性运动：是植物体受到单一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向运动。
2、感性运动：由没有一定方向性的外界刺激(如光暗转变、触摸等)而引起的局部运动，外界刺激的方向与感性运动的方向无关。
3、激素的特点：①量微而生理作用显着;②其作用缓慢而持久。
激素包括植物激素和动物激素。
植物激素：植物体内合成的、从产生部位运到作用部位，并对植物体的生命活动产生显着调节作用的微量有机物;动物激素：存在动物体内，产生和分泌激素的器官称为内分泌腺，内分泌腺为无管腺，动物激素是由循环系统，通过体液传递至各细胞，并产生生理效应的。
4、胚芽鞘：单子叶植物胚芽外的锥形套状物。
胚芽鞘为胚体的第一片叶，有保护胚芽中更幼小的叶和生长锥的作用。
胚芽鞘分为胚芽鞘的尖端和胚芽鞘的下部，胚芽鞘的尖端是产生生长素和感受单侧光刺激的部位和胚芽鞘的下部，胚芽鞘下面的部分是发生弯曲的部位。
5、琼脂：能携带和传送生长素的作用;云母片是生长素不能穿过的。
6、生长素的横向运输：发生在胚芽鞘的尖端，单侧光刺激胚芽鞘的尖端，会使生长素在胚芽鞘的尖端发生从向光一侧向背光一侧的运输，从而使生长素在胚芽鞘的尖端背光一侧生长素分布多。
7、生长素的竖直向下运输：生长素从胚芽鞘的尖端竖直向胚芽鞘下面的部分的运输。
8、生长素对植物生长影响的两重性：这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。
一般说，低浓度范围内促进生长，高浓度范围内抑制生长。
9、顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。
由于顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使这里的生长素浓度过高，从而使侧芽的生长受到抑制的缘故。
解出方法为：摘掉顶芽。
顶端优势的原理在农业生产实践中应用的实例是棉花摘心。
10、无籽番茄(黄瓜、辣椒等)：在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。
高考生物知识梳理6.3通过激素的调节
6.3 通过激素的调节知识梳理：一、激素调节（一）激素调节1.概念由内分泌腺或细胞分泌的化学物质进行的调节。
2.特点（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞。
3.人体主要激素4.激素间的相互关系拮抗作用：胰岛素和胰高血糖素协同作用：促进生长→甲状腺激素和生长激素促进代谢加快产热→甲状腺激素和肾上腺素升高血糖→胰高血糖素和肾上腺素（二）激素调节的实例1.血糖平衡的调节（1）血糖的含义血浆中的葡萄糖（正常人空腹时浓度：0.8 ~ 1.2g/L）。
（2）血糖的来源和去路（3）调节血糖的激素①胰岛素：降血糖分泌部位：胰岛Ｂ细胞作用机理：a．促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合成糖原、转变成脂肪酸等非糖物质；b．抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖。
（抑制2个来源，促进3个去路）②胰高血糖素：升血糖分泌部位：胰岛Ａ细胞作用机理：促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖（促进2个来源）。
（4）血糖平衡的调节：（5）糖尿病病因：胰岛Ｂ细胞受损，导致胰岛素分泌不足症状：多饮、多食、多尿和体重减少（三多一少）2.甲状腺激素分泌的分级调节3.人体体温调节（1）体温调节中枢：下丘脑。
（2）体温调节方式：神经－体液共同调节。
4.水盐平衡调节（1）神经调节途径：下丘脑渗透压感受器→大脑皮层→产生渴觉。
（2）体液调节途径：下丘脑渗透压感受器→下丘脑分泌垂体后叶释放抗利尿激素→作用于肾小管和集合管→加大对水份的重吸收→尿量减少。
寒冷刺激冷觉感受器炎热刺激温觉感受器 传入神经 传入神经 体温调节中枢（位于下丘脑） 传出神经 传出神经 骨骼肌战栗肾上腺素分泌增加 立毛肌收缩（鸡皮疙瘩） 毛细血管收缩（面色苍白） 汗腺分泌减少维持体温恒定毛细血管舒张 汗腺分泌增加垂体甲状腺 增加产热 减少散热 增加散热 促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素 甲状腺激素 体液调节神经调节二、神经调节与体液调节（一）神经调节与体液调节的比较反射弧主要是内分泌腺（二）神经调节与体液调节的关系1．内分泌腺受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做神经调节的一个环节。
高二生物知识点总结植物激素调节
高二生物知识点总结植物激素调节高二生物知识点总结—植物激素调节植物激素，又称植物荷尔蒙，是一些在植物体内合成，可以从产生部位输送至作用部位，微量浓度即可对植物体产生某种生理作用的活性有机物。
以下是查字典生物网为大家整理的高二生物知识点总结，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，查字典生物网一直陪伴您。
名词1、向性运动：是植物体受到单一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向运动。
2、感性运动：由没有一定方向性的外界刺激(如光暗转变、触摸等)而引起的局部运动，外界刺激的方向与感性运动的方向无关。
3、激素的特点：①量微而生理作用显著;②其作用缓慢而持久。
激素包括植物激素和动物激素。
植物激素：植物体内合成的、从产生部位运到作用部位，并对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物;动物激素：存在动物体内，产生和分泌激素的器官称为内分泌腺，内分泌腺为无管腺，动物激素是由循环系统，通过体液传递至各细胞，并产生生理效应的。
4、胚芽鞘：单子叶植物胚芽外的锥形套状物。
胚芽鞘为胚辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。
要想没有授粉，就必须在花蕾期进行，因番茄的花是两性花，会自花传粉，所以还必须去掉雄蕊，来阻止传粉和受精的发生。
无籽番茄体细胞的染色体数目为2N。
语句1、生长素的发现：(1)达尔文实验过程：A单侧光照、胚芽鞘向光弯曲;B单侧光照去掉尖端的胚芽鞘，不生长也不弯曲;C单侧光照尖端罩有锡箔小帽的胚芽鞘，胚芽鞘直立生长;单侧光照胚芽鞘尖端仍然向光生长。
达尔文对实验结果的认识：胚芽鞘尖端可能产生了某种物质，能在单侧光照条件下影响胚芽鞘的生长。
(2)温特实验：A把放过尖端的琼脂小块，放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长;B把未放过尖端的琼脂小块，放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一侧，胚芽鞘不生长不弯曲。
温特实验结论：胚芽鞘尖端产生了某种物质，并运到尖端下部促使某些部分生长。
(3)郭葛结论：分离出此物质，经鉴定是吲哚乙酸，因能促进生长，故取名为生长素。
高二生物 激素调节(二)：激素调节作用
激素调节（二）：激素调节作用 【学习目标】 1、理解血糖平衡的调节。 2、阐明动物和人体激素的反馈调节机制（难点）。 3、理解激素调节的作用特点（重点）。 【要点梳理】 要点一、血糖平衡的调节 （1）血糖平衡是通过调节来路和去路实现的。血糖的平衡依赖于血浆中有适量的相关激素；适量的相关激素又是通过复杂的神经—体液调节实现的。 （2）调节激素：胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素；胰高血糖素和肾上腺素可升高血糖浓度，其中主要是胰高血糖素。 （3）具体调节过程可概括如下： ①激素调节 a．当血糖含量升高时→胰岛B细胞活动增强→分泌胰岛素→血糖含量降低。 b．当血糖含量降低时→胰岛A细胞活动增强→分泌胰高血糖素→作用于肝脏→促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖→血糖含量升高。 ②神经调节 a．当血糖含量降低时→下丘脑有关神经→作用于肾上腺和胰岛A细胞→分泌肾上腺素和胰高血糖素→血糖含量升高。 b．当血糖含量升高时→下丘脑有关神经→作用于胰岛B细胞→分泌胰岛素→血糖含量降低。 （4）血糖平衡的调节过程：
要点二、激素间的相互作用【高清课堂：激素调节（二）】
（1）协同作用：对同一生理效应均发挥作用从而达到增效的结果
（2）拮抗作用：对同一生理效应发挥作用相反
要点三、激素分泌调节的方式——反馈调节 （1）概念：指在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作的调节方式。 要点诠释：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。反馈调节有两种形式，一 种是负反馈调节，指反馈信息与原输入信息起相反的作用，使输出信息减弱的调节。另一种是正反馈调节，指反馈信息与原输入信息起相同的作用，使输出信息进一步增强的调节。内环境稳态主要通过负反馈调节起作用。 （2）激素的分泌受到神经和体液的调节，主要通过负反馈调节来维持激素的相对稳定。 以甲状腺激素的分级调节为例说明：（寒冷、过度紧张时血液中甲状腺激素的调节）
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高二生物下册通过激素的调节知识点
激素调节：
1、促胰液素是人们发现的第一种激素
2、激素是由内分泌器官(内分泌细胞)分泌的化学物质
激素进行生命活动的调节称激素调节
3、血糖平衡的调节
①血糖正常值0.8-1.2g/L(80-120mg/dl)
来源：
①食物中的糖类的消化吸收
②肝糖元的分解
③脂肪等非糖物质的转化
去向：
①血糖的氧化分解为CO2 H2O和能量
②血糖的合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水
解)
③血糖转化为脂肪、某些氨基酸
神经调节：
②血糖平衡调节：由胰岛A细胞(分布在胰岛外围)分泌
胰高血糖素提高血糖浓度
由胰岛B细胞(分布在胰岛内)分泌胰岛素降低血糖浓度
两者激素间是拮抗关系
血糖含量升高时：胰岛B细胞分泌胰岛素增加，促进血
糖合成糖原、氧化分解或转变为脂肪(增加血糖去路);同时
抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(减少来源)
血糖含量降低时：胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，主
要作用于肝脏，促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖。
③胰岛素与胰高血糖素相互拮抗作用共同维持血糖含
量的稳定，它们之间存在着反馈调节。
免疫调节
激素调节的特点：
(1)微量和高效
(2)通过体液运输
(3)作用于靶器官、靶细胞。
注: 激素是有机分子，信息分子，由腺体产生后，运输
到各器官和细胞，只作用于相应的靶器官和靶细胞，激素作
用是间接的。
练习题：
1.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时
间，以提高产蛋率。下列分析不正确的是( )
A.延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率
B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关
C.鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用
D.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响
解析：光照首先刺激鸡的神经系统，然后引起激素的改
变，所以该过程是一个神经—体液调节的过程。该过程既受
遗传因素的控制，也受环境因素的影响。产蛋是一只鸡产生
和排出卵细胞的过程，与雌激素水平密切相关。
答案：A
3.关于人体激素的叙述，错误的是( )
A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应
D.正常人体内，激素的分泌受反馈调节
解析：B项中，激素具有调节作用而非催化作用。甲状
腺激素除了能促进人体产热外，还能促进新陈代谢，提高神
经系统的兴奋性。
答案：B
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