中考化学第十单元酸和碱试题(含五年真题)
初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)
第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1．用稀的碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药降低毒性，下列物质加入水中后不能清洗残留在蔬菜上的农药的是（）A．白酒（溶液pH＝7）B．食醋（溶液pH＝4）C．小苏打（溶液pH＝8）D．纯碱（溶液pH＝10）2．实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后，如图象描述正确的是（）A．B．C．D．3．下列说法中错误的是A．酸和碱都是化合物B．pH=0的溶液酸性最强C．碱的溶液一般都有滑腻感D．中和反应一定有盐生成4．向盛有定量某固体的烧杯中加入某溶液，固体质量变化与如下图相符的是A．MnO2中加入H2O2溶液B．CaCO3中加入稀HClC．CuO中加入稀H2SO4D．Cu﹣Zn合金中加入稀HCl5．下列实验方法不能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D6．分类法是化学研究的重要方法，以下不属于同一类别的是（）A．合金：生铁、青铜、硬铝B．氧化物：水、二氧化锰、五氧化二磷C．碱：纯碱、熟石灰、火碱D．单质：水银、金刚石、氮气7．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理中正确的是A．铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2B．碳酸盐能与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐C．酸溶液能使紫色试液变红,所以能使紫色石蕊变红的一定是酸的溶液D．酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应不一定是酸碱中和反应8．下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是A．A B．B C．C D．D9．有两份质量相同的氯酸钾，向其中一份加入少量的二氧化锰，加热后反应时间和反应速率的关系可用图来表示。
则下列判断正确的是A．DABC表示有催化剂的曲线B．D'C'的反应时间=DC的反应时间C．DABC的面积=D'A'B'C'的面积D．DABC的面积<D'A'B'C'的面积10．下列物质都是日常生活中经常遇到的物质，其中能使紫色石蕊溶液变红色的是（）A．食盐水 B．柠檬汁 C．肥皂水 D．石灰水11．下列有关实验现象的描述中，正确的是A．在葡萄糖溶液中加入新制氢氧化铜，加热至沸，出现红色沉淀B．红磷在空气中燃烧，发出白光，生成大量的白色烟雾C．在氢氧化钠溶液中滴加硫酸镁溶液，产生蓝色絮状沉淀D．向鸡蛋清溶液中滴加几滴浓硝酸，微热，产生白色沉淀12．类比、总结是学好化学学科的重要方法。
中考化学+第十单元+酸和碱(pdf版)
１
【 解析】 土壤呈酸性， 可加入碱中和， 从经济方面 清液来测定 ｐ Ｈ值， 溶液中已不含有 Ｎ ａ Ｃ Ｏ ， 且 ２ ３ 考虑， 一般用氢氧化钙或氧化钙； 无色酚酞遇碱 ｐ Ｈ＝ １ １ ， 则 说 明 溶 液 显 碱 性， 即原固体中含有 变红； 氢氧化钠易吸收空气中的二氧化碳而变 Ｎ ａ Ｏ Ｈ ； 步骤（ １ ） 中滴加过量 Ｂ ａ Ｃ ｌ 保证所 ２ 溶液， 质， 生成碳酸钠和水； 氢氧化钠与盐反应， 反应 取样品中的碳酸钠完全反应； 【 实验结论】 由实 类型是复分解反应， 发生的条件是有水或气体 １ ） 和（ ２ ） 的结论可知， 原样品中含有碳酸钠 验（ 或沉淀生成， 与Ｎ ａ Ｃ Ｏ 与Ｈ Ｃ ｌ 会反应， ２ ３ 不反应， 和氢氧化钠， 则猜想Ⅲ正确； 【 拓展】 静置后的混 Ｃ ｌ 是酸， 不是盐， 与Ｆ ｅ Ｃ ｌ 生成氢氧 但Ｈ ３ 能反应， 合物过滤， 将白色沉淀洗涤、 干燥， 称得其质量 化铁沉淀， 与Ｂ ａ （ Ｎ Ｏ ） ３ ２ 不反应。 ． ９ ４ｇ ， 即碳酸钡的质量为 ３ ． ９ ４ｇ ； 为３ ３ ．（ ’ １ １遵义 １ ７题 ６分） 化学老师交给九年级某研究 设１ ０ ． ０ ０ｇ 样品中碳酸钠的质量为 ｘｇ ， 由碳酸 性学习 小 组 一 个 任 务： 测定实验室一瓶久置的 根离子守恒可得： Ｎ ａ Ｏ Ｈ固体是否变质。该小组同学进行了如下实 验探究： Ｎ ａ Ｃ Ｏ ～ Ｂ ａ Ｃ Ｏ ２ ３ ３ 【 猜想】 猜想Ⅰ： 没有变质； １ ０ ６ １ ９ ７ 猜想Ⅱ： 全部变质； ｘ ３ ． ９ ４ｇ 猜想Ⅲ： 部分变质。 １ ０ ６ ｘ 【 查阅资料】 部分盐溶液在常温下的 ｐ Ｈ 如下表所 ＝ １ ９ ７ ３ ． ９ ４ｇ 示： 解得 ｘ ＝ ２ ． １ ２ｇ ， Ｎ ａ Ｃ Ｏ Ｂ ａ Ｃ ｌ 盐溶液 Ｎ ａ Ｃ ｌ ２ ３ ２ 则氢氧化钠的质量为 １ ０ ． ０ ０ｇ － ２ ． １ ２ｇ ＝ ７ ． ８ ８ｇ ， ｐ Ｈ ＝ ７ ＞ ７ ＜ ７ ７ ． ８ ８ｇ 则原 样 品 中 Ｎ × ａ Ｏ Ｈ的质量分数为 【 设计方案并进行验证】 请你与他们一起探究， 并 １ ０ ． ０ ０ｇ 回答问题： １ ０ ０ ％＝ ７ ８ ． ８ ％。 实验步骤 实验现象 结论 命题点 ３ 中和反应 （ １ ） 称取上述 Ｎ ａ Ｏ Ｈ固 ．（ ’ １ ２六盘水 １ １题 ３分） 在一次化学聚会上， 活性 ０ ． ０ ０ｇ ， 完全溶于 体１ １ 说明久置 固 １ ０ ０ ． ０ｍ Ｌ水 中， 配 成 溶 产生白色 炭遇到了有异味的甲醛， 愤怒地说： “ 我要吸了你， 体中含有 液， 向 溶 液 中 滴 入 过 量 沉淀（ １ 分） Ｎ ａ Ｃ Ｏ 因为我有很强的 吸附（ １分） 性。 ” 情急下， 他踢开 ２ ３ ａ Ｃ ｌ 的Ｂ ２ 溶液充分反应 了装有浓盐酸的瓶盖， 瓶口出现了一团白雾， 浓盐 后静置 酸顿时少了一些， 因为浓盐酸有挥发（ １分） 性。这 （ ２ ） 用玻璃棒蘸取（ １ ） 中 说明久置固体 充分反应后的上层清液 时氢氧化钠 自 告 奋 勇 地 说： “ 我 把 盐 酸 找 回 来” 。 中一定含有 Ｈ 试纸上， 然 ｐ Ｈ＝ １ １ 到一小片 ｐ 结果他们两个都没回来， 却多了氯化钠， 因为酸和 Ｎ ａ Ｏ Ｈ （ １分） 后与标准比色卡对照测 （ 填化学式） １分） 反应。 碱发生了中和（ 出ｐ Ｈ值 ２ ．（ ’ １ ２遵义 １ ７题（ １ ） ３分） 某校兴趣小组对氢氧化 上述步 骤 （ １ ） 中滴入过量 Ｂ ａ Ｃ ｌ ２ 溶液的目的是 使样品中的 Ｎ ａ Ｃ Ｏ １分） 。 钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题， 进行了如下 ２ ３ 完全反应 （ １ 分） 是 【 实验结论】 通过实验， 说明上述猜想中Ⅲ（ 探究， 请同学们一起参与此次探究之旅。 正确的。 （ １ ） 探究一： 判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是 【 拓展】 该小组同学为了测定出该 Ｎ ａ Ｏ
2023年中考复习人教版九年级化学下册第十单元【酸和碱】精练卷1附答案
2023年中考复习九年级化学下册第十单元【酸和碱】精练卷1一、单选题1．下列化学实验基本操作中正确的是（）A．稀释浓硫酸B．塞紧橡胶塞C．过滤液体D．闻气体气味2．下列气体会造成酸雨的是（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化硫3．某同学用pH试纸测日常生活中一些液体的pH值，他的实验记录一定不正确的是（）A．纯碱溶液的pH=11B．食醋的pH=8C．肥皂水pH=10D．酸梅汁pH=44．运用推理、类比等方法得出结论，是化学学习中常用的思维方式．以下类推结果正确的是（）A．铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含有一种元素的物质一定不是化合物D．碳酸盐遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐5．下列化学药品敞口放置，主要是由于发生化学变化而质量变大的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．石灰水（只考虑溶液质量）D．生石灰6．类推是化学学习中常用的思维方法，以下类推结果中正确的是（）A．碱的水溶液显碱性，所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液B．燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧C．铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气，所以铁与盐酸反应会生成氯化铁和氢气D．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液7．一些食物的近似pH如下食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH 3.5-4.5 2.9-3.3 6.3-6.67.6-8.0下列说法中错误的是()A．苹果汁和葡萄汁显酸性B．苹果汁比葡萄汁的酸性强C．鸡蛋清和牛奶显碱性D．胃酸过多的人应少量饮葡萄汁和苹果汁8．马大哈测定白醋的酸碱度时，先将试纸用水润湿，然后将白醋涂到试纸上，测得白醋的pH为3，则该白醋的实际值pH值为（）A．等于3B．小于3C．大于3D．无法确定9．下列事实用微粒的知识解释正确的是（）选项事实解释A酒精挥发是物理变化分子的种类发生改变B金刚石、石墨、C60的性质存在明显的差异构成物质的原子的结构不同C品红在热水中比在冷水中扩散的快温度升高，分子的运动速率加快D酸和碱的溶液能导电溶液中存在自由移动的电子A．A B．B C．C D．D10．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是()A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红11．逻辑推理是化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．饱和溶液不能继续溶解某种溶质，其它物质也不能继续溶解在该饱和溶液中B．酸与金属氧化物生成盐和水，则生成盐和水的反应不一定是酸与金属氧化物的反应C．活泼金属与酸反应放出气体，所以能与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属D．溶液是均一、稳定的混合物，所以均一、稳定的物质一定是溶液12．下列四个图形的变化趋势正确描述对应操作的是（）A．足量的铁片与镁条分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应B．将接近饱和的碳酸钠溶液恒温蒸发水C．向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸D．向pH=2的盐酸溶液中加水稀释二、填空题13．有CO2、N2、O2三种气体，能让燃着的木条燃烧更旺的是．小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探究的问题是，所得溶液的pH7（选填“＜”、“=”或“＞”）．14．化学与生活密切相关，身边处处有化学．（1）用洗涤剂清洗油污，是利用洗涤剂的作用．（2）在厨房中能用来除去水垢的物质是．（3）生石灰常用作食品干燥剂，原因是（用化学方程式表示）．15．向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成色，pH7；逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，至溶液刚刚褪成无色时，pH7。
初中化学第十单元酸和碱单元综合检测试卷(含答案解析) (257)
初中化学第十单元酸和碱单元综合检测试卷（含答案解析）硫酸铝铵晶体（NH4Al(SO4)2•xH2O）是一种用途广泛的含铝化合物。
兴趣小组在科研人员指导下，设计实验探究硫酸铝铵晶体受热分解的产物。
（查阅资料）① SO3+H2O＝H2SO4；②硫酸铝铵热分解完全可得到纳米氧化铝；③碱石灰是CaO和NaOH的混合物。
（1）硫酸铝铵（NH4Al(SO4)2）中铝元素的化合价为______。
（2）硫酸铝铵晶体分解产物的定性探究。
①装置C中观察到酚酞溶液变红色，由此可知分解的产物中有______（写化学式）。
②某同学认为硫酸铝铵晶体受热分解的产物中还有H2O、SO2、SO3和N2。
为进行验证，用图1中的装置A和图2所示装置连接进行实验。
实验中，装置D中现象是________，证明有H2O生成；装置E中现象是出现白色沉淀，证明有SO3生成；而装置F中现象是________、H最终没有胀大，证明没有SO2和N2生成。
【答案】+3 NH3白色固体变蓝色溶液不褪色【详解】（1）硫酸铝铵【NH4Al(SO4)2】中铵根离子的化合价为+1价，硫酸根离子的化合价为-2价，设铝元素的化合价为x ，化合物中各元素的正负化合价代数和为零，则()()+1++-22=0x ⨯，=+3x ，故铝元素的化合价为+3价。
（2）①装置C 中观察到酚酞溶液变红色，是因为氨气和水反应生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，由此可知分解的产物中有氨气，化学式为NH 3。
② 无水硫酸铜遇水变蓝色，实验中，装置D 中现象是白色固体变蓝色，证明有H 2O 生成；二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，装置F 中现象是溶液不褪色、H 最终没有胀大，证明没有SO 2和N 2生成。
92．化学兴趣小组用下图所示装置研究两个问题（夹持装置已略去）。
（1）研究燃烧的条件（步骤1） 向C 中加入少量白磷，再加入热水，塞好胶塞，使导管口浸入热水中，白磷不燃烧。
（步骤2） 打开1K ，关闭2K ，将A 中的溶液滴入B 中，C 中有气泡冒出，白磷燃烧。
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元检测题(包含答案)
第十单元《酸和碱》单元检测题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．物质的用途与性质密切相关。
下列叙述错误的是A．因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤B．因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以可用甲醛水溶液浸泡水产品C．因为“洗洁精”有乳化功能，所以可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污D．因为氮气化学性质不活泼，所以可用氮气在食品包装袋内防腐2．食醋里通常含有3%-5%的醋酸（CH3COOH），食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。
下列能作为醋酸属于酸的证据的是A．产生的气体是二氧化碳B．醋酸在水溶液里电离出的阳离子全部是H+C．加水稀释食醋，溶液pH变大D．不宜用铝制容器盛装食醋3．金属Zn、Al、Mg、Fe分别与盐酸反应，剧烈程度排列顺序正确的是A．Zn>Al>Mg>Fe B．Al>Mg>Fe>ZnC．Mg>Al>Zn>Fe D．Fe>Mg>Al>Zn4．常温下，一些事物的近似pH如下：下列说法正确的是（）A．牛奶的酸性比苹果汁强B．牛奶和鸡蛋清都显碱性C．胃酸过多的人不适宜饮葡萄汁D．鸡蛋清属于强碱性物质5．下列实验操作正确的是A．CO2验满B．测溶液pHC．加热液体D．量筒读数6．下列相关事实用微观粒子的知识解释错误．．的是A．A B．B C．C D．D7．在天平两边各放一个盛有相同质量分数、等体积的足量稀硫酸的烧杯，把天平调到平衡，在左边烧杯中加入6.5g锌粒，为使天平最终保持平衡，右边的烧杯中应放入铝粉的质量为( )A．5.4g B．5.68g C．6.5g D．7.09g8．下列对有关知识的归纳不完全正确的一组是A．A B．B C．C D．D9．下列区分物质的方法不正确．．．的是A．用带火星的木条区分氧气和氮气 B．用加水的方法区分生石灰和石灰石C．用灼烧的方法来鉴别黄铜和黄金 D．通过燃烧火焰的颜色鉴别氢气和甲烷10．下列图像能正确反映其对应关系的是（）A．向PH=9的溶液中不断加水B．加热木炭和氧化铜的混合物C．高温煅烧一定质量的石灰石D．向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量11．下列实验操作不正确的是( )A．过滤B．倾倒液体C．稀释浓硫酸D．仪器连接12．我国西汉时期，在《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜”，意思是可溶性的铜的化合物与铁发生反应得到单质铜。
人教版九年级化学中考总复习 第10单元 酸和碱 含答案及解析
第十单元酸和碱知能优化训练中考回顾1.(2021浙江宁波中考)不同品牌洗手液的pH一般不同,25 ℃时四种洗手液的pH如图所示。
下列说法错误的是()A.洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小B.洗手液b的酸性比洗手液a的酸性弱C.洗手液c能使石蕊溶液变蓝色D.洗手液d和洗手液a的混合液的pH可能等于7答案:A2.(2021广东深圳中考)小明在探究稀硫酸性质,下列有关说法正确的是()A.稀硫酸与紫色石蕊溶液反应后,溶液变蓝B.若能与X反应制取H2,则X是CuC.与金属氧化物反应,有盐和水生成D.若与Y发生中和反应,则Y一定是NaOH答案:C3.(2020辽宁本溪中考)某物质能使紫色石蕊溶液变为蓝色,关于该物质的下列说法中正确的是()A.该物质可能是氢氧化铜B.该物质一定是纯碱的水溶液C.可以将pH试纸放入该物质的稀溶液中测其pHD.向该物质的水溶液中滴加稀盐酸,溶液的pH一定变小答案:D4.(2021湖北荆州中考)物质X与Ba(OH)2在溶液中反应的化学方程式为X+Ba(OH)2 BaSO4↓+2Y,下列说法正确的是()A.X可能为氯化铁B.X只能为硫酸C.Y可以为氢氧化铜D.Y不一定是水答案:D5.(2021福建中考)甲、乙、丙三种物质有如下转化关系:甲乙丙。
在不断搅拌下,往装有甲溶液的容器中逐滴加入稀盐酸依次发生了①②反应,同时测定容器中液体的透光强度(液体越浑浊,透光强度越小),结果如图。
下列分析错误的是()A.乙难溶于水B.甲可能是NaOHC.QM段对应的反应是②D.E、F对应的液体组成不同答案:B6.(2020吉林中考)若利用碱的性质进行下列实验,不能达到相应目的的是()A.分别加入少量Mg(OH)2固体,根据是否溶解,可鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液B.分别加入适量水溶解,根据温度是否明显升高,可鉴别NaOH固体和NaCl固体C.分别加入Ba(OH)2溶液,根据是否产生沉淀,可鉴别MgCl2溶液和Na2SO4溶液D.分别加入熟石灰粉末研磨,根据是否产生氨味,可鉴别(NH4)2SO4固体和K2SO4固体答案:C7.(2019四川自贡中考)氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。
人教版初中化学九年级下学期第十单元 酸和碱单元检测卷带答案
2021年人教版初中化学九年级下学期第10单元《酸和碱》单元检测卷带答案一．选择题（共16小题）1．四个烧杯中分别盛有饱和澄清石灰水、稀盐酸、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种，向其中分别滴加无色酚酞溶液或紫色石蕊溶液后四个烧杯中液体的颜色如图所示。
则A溶液是（）A．澄清石灰水B．稀盐酸C．氯化钠溶液D．碳酸钠溶液2．向某无色溶液中滴入酚酞试液，酚酞变红色，则该溶液（）A．一定是酸溶液B．一定是碱溶液C．一定是酸性溶液D．一定是碱性溶液3．实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后，对于两者说法正确的是（）A．溶剂的质量都增大B．溶质的质量都减小C．溶质质量分数都减小D．溶液的质量都不变4．现有①铜和稀盐酸②氢氧化钠和水③硝酸铵和水④镁和稀硫酸⑤锌和稀盐酸，五组物质。
将各组中的两种物质在如图所示气密性良好的装置中相互混合，有气泡从水中逸出的是（）A．③④⑤B．①③⑤C．②③④D．②④⑤5．在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色液体的是（）A．Na2CO3溶液、KCl溶液B．BaCl2溶液、KOH溶液C．FeSO4溶液、NaNO3溶液D．CuO、Na2SO4溶液6．报载一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒，浓硫酸大量泄漏，为了不污染旁边的水源，下列采取的措施适宜的是（）A．用水冲洗泄漏的浓硫酸B．将熟石灰撒在泄漏出的浓硫酸上C．将氯化钡撒在泄漏出的浓硫酸上D．用土将泄漏的浓硫酸掩埋7．下列玻璃仪器，久盛各种试剂后，内壁附有一层污垢，不能用盐酸除去的是（）A．盛过油脂的试管B．久盛石灰水的烧杯C．制备氢氧化铁沉淀的试管D．盛铁屑的试管，内壁附有红褐色的铁锈8．分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法．下列分析推理不正确的是（）A．NaOH有腐蚀性，Ca（OH）2也有腐蚀性B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C．C0能与Fe203反应生成Fe，C0也能与Cu0反应生成CuD．稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红，醋酸溶液也能使紫色石蕊溶液变红9．某稀溶液溶质可能是NaNO3、HCl、H2SO4、CuCl2中的一种或几种。
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元检测题(包含答案)
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元检测题（包含答案）第十单元《酸和碱》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1．物质性质决定用途。
下列说法错误的是（）A．氧气能支持燃烧，用于焊接金属B．石墨具有导电性，可用于电池电极C．稀有气体化学性质稳定，可用作保护气D．氢氧化钠有碱性，用来治疗胃酸过多2．中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。
下列应用一定与中和反应原理无关的是A．施用熟石灰改良酸性土壤B．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液C．服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸3．下列实验操作中的玻璃棒没有起到搅拌作用的是A．过滤液体B．溶解固体C．蒸发溶液D．稀释浓硫酸4．下列哪种试剂能鉴别出硫酸、氢氧化钾、和氯化钠三种无色稀溶液A．稀盐酸 B．紫色石蕊溶液 C．氢氧化钠溶液 D．无色酚酞溶液5．下列几组物质按酸、碱、盐的顺序排列的是（ ）A．HNO3、Na2CO3、BaSO4B．Na2SO4、KOH、NaClC．H2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3D．H2CO3、Ca(OH)2、MgO6．归纳是学习化学的基本方法。
下面是小明整理的部分化学知识，其中都正确的选项是1/ 9A．A B．B C．C D．D7．下列物质之间不能发生化学反应的是A．石灰水与稀盐酸 B．铜与硝酸银溶液C．银与稀硫酸 D．二氧化碳与水8．长期露置在空气中质量会减小的物质是（）A．浓硫酸 B．硫粉 C．浓盐酸 D．氧化钙9．下列对一些事实解释或做法错误的是（）A．盐酸、硫酸都能使石蕊溶液变红，是因为溶液中都含有氢离子B．金属镁在空气中比铝更容易燃烧，是因为镁比铝的活动性强C．用稀盐酸或灼烧的方法区分真黄金和假黄金（铜锌合金）D．滴加氯化钡溶液有白色沉淀生产，证明原溶液中一定含有CO32-或SO42－10．（2014•忻府区校级模拟）下列各组物质在水中能大量共存的是（）A．KNO3 NaCl NaOH B．KOH Na2CO3 CaCl2C．NaNO3 NaOH CuCl2 D．NaOH BaCl2 HNO311．下列没有运用中和反应原理的是（）A．服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症 B．用生石灰作干燥剂C．蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒D．用熟石灰改良酸性土壤12．下列实验现象描述错误的是（）A．将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红棕色粉末逐渐变为黑色粉末B．将氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中，有红褐色沉淀产生C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．铁丝插入硫酸铜溶液中，银白色固体表面产生紫红色固体，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色13．若将50 g 18%的NaOH溶液和50 g 18%的盐酸混合，下列叙述正确的是( ) A．混合溶液的pH＝7人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元检测题（包含答案）B．溶液混合前后的温度不变C．混合溶液质量为100 gD．混合溶液中生成物的溶质质量分数仍为18%14．建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。
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1 第十单元 酸和碱 命题点1 常见酸和碱的特性和用途 1. (2014张家界4题2分)氢氧化钙是一种常见的碱，它的俗名是( ) A. 大理石 B. 熟石灰 C. 石灰石 D. 生石灰 2. (2016长沙12题3分)下列关于酸的说法错误．．的是( )
A. 浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性 B. 稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 C. 稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色 D. 稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气 3. (2017张家界9题2分)下列做法不能．．达到目的的是( )
A. 用熟石灰改良酸性土壤 B. 用带火星的木条能鉴别氧气和二氧化碳 C. 用浓硫酸除去氧气中少量的水以获得干燥的氧气 D. 加入稀盐酸可除去铁粉中混有少量的铜粉 4. (2015湘西9题3分)关于固体氢氧化钠和浓硫酸的叙述，下列说法错误的是( ) A. 都能在水溶液中解离出相同的离子而性质相似 B. 都有强烈的腐蚀性 C. 都需要密封保存 D. 溶于水时都放出大量的热，使溶液的温度升高 5. (2016张家界16题2分)小明在毕业晚会上表演了一个“清水变牛奶”的魔术：他取出一只干净、透明的玻璃杯，向杯中加入一种无色液体——“水”；再取出一根干净的塑料管，含在口中，往玻璃杯中的“水”吹气，“水”逐渐变成了白色浑浊的物质——“牛奶”。请你猜一猜小明所用的“水”是______________(选填“食盐水”、“澄清石灰水”或“氢氧化钠溶液”)，该魔术的化学原理是________________________。
命题点2 酸和碱的化学性质 2
1. (2013娄底13题2分)从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是( ) A. 酸都能在水中电离出H＋ B. 酸都含有酸根 C. 酸中都含有氢气 D. 酸中都含有氧元素 2. (2013衡阳18题2分)某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。该同学所用的两种无色液体可能是( ) A. NaOH溶液、酚酞溶液 B. CuSO4溶液、NaOH溶液 C. 紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D. 酚酞溶液、“雪碧”饮料 3. (2017益阳12题3分)如图所示，当胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时，会引起气球膨胀的是( )
锥形瓶 胶头滴管 A MnO2 H2O2 B Zn 稀H2SO4 C H2O 浓H2SO4 D HCl气体 石灰水 4. (2013邵阳13题2分)如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图。下列对反应现象的说法中，错误的是( ) 3
A. a处形成浅绿色溶液 B. b处产生大量气泡 C. c处反应放热 D. d处溶液呈红色 5. (2016郴州17题2分)下列有关硫酸的说法，正确的是( ) A. 打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾 B. 浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液 C. 实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳 D. 把铜片放入稀硫酸中，产生大量气泡 6. (2015湘潭18题2分)将等质量等溶质质量分数的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分混合，所得溶液与下列哪种物质不反应( ) A. CuSO4 B. Fe C. BaCl2 D. SO2 7. (2014衡阳28题4分)硫酸和盐酸都是实验室常用的酸，它们有许多相似的性质。 (1)水溶液的pH都________7(填“大于”、“小于”或“等于”)。 (2)都能除去铁锈。将生锈的铁钉放入稀盐酸中，可看到铁锈逐渐消失，溶液颜色变为________。 (3)都能与碱发生中和反应。请写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式：________________________________________。 8. (2015株洲23题3分)醋酸(CH3COOH)是一种常见的酸，具有酸的通性。例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，化学方程式为：CH3COOH＋NaOH=== CH3COONa＋H2O。 (1)氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具有碱的通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式_________________________________________。 (2)醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气。请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式____________________________________。 9. (2014郴州26题6分)如图是某同学学习了氢氧化钠的化学性质后绘制的知识网络图，其中A、B、C分别表示不同类别的化合物，已知A是一种硫酸盐，其溶液呈蓝色，B能用于灭火，“——”表示相连两物质之间能相互反应。 4
(1)按物质分类，C属于__________(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。 (2)写出A、B的化学式：A________；B________。 (3)写出C的一种物质与NaOH反应的化学方程式_____________。 (4)NaOH与A反应的实验现象是______________________________。 命题点3 氢氧化钠、氢氧化钙变质的探究 1. (2017常德17题2分)实验室有一瓶配制时间不详的氢氧化钠溶液，对该溶液溶质成分的猜想中一定不正确的是( ) A. NaOH B. Na2CO3 C. NaOH和Na2CO3 D. NaOH和NaHCO3 2. (2013郴州28题4分)某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记盖瓶盖，该溶液是否变质呢？他进行如下探究： 查阅资料：BaCO3一种白色固体，不溶于水，BaCl2溶液呈中性。 【实验探究一】取上述NaOH溶液于试管中，滴加稀盐酸，产生气泡，说明该NaOH溶液已变质。 【提出问题】该NaOH溶液是全部变质还是部分变质呢？ 【实验探究二】 实验步骤 实验现象 结论 (1)取少量NaOH溶液于试管中，加入过量BaCl2溶液 ____________ 说明溶液中含有Na2CO3
(2)取(1)得到的上层清液，加入2～3滴酚酞溶液 溶液变为红色 ____________
据实验现象，该NaOH溶液________变质(填“全部”或“部分”)。 【反思】某同学认为可以用CaCl2代替BaCl2，为得到准确的结论，在没有变质的NaOH溶液中加入CaCl2，发现溶液变为浑浊，原因是__________，因此检验NaOH溶液是否变质不可以用CaCl2代替BaCl2。 5
A. 加入CaCl2析出了NaOH晶体 B. 生成微溶于水的Ca(OH)2 C. 析出了CaCl2晶体 D. 生成CaCO3沉淀 3. (2015益阳24题10分)某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究。 【猜想假设】 猜想(1)：该溶液没有变质，为NaOH溶液。 猜想(2)：该溶液全部变质，为Na2CO3溶液。 猜想(3)：该溶液部分变质，为NaOH和Na2CO3的混合溶液。 【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。 【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案。 实验操作 可能出现的现象与结论 同学评价
第1组 若溶液变红，则猜想(2)不成立 第2组同学认为：此方案结论不正确，理由：____________________________________
第2组 若产生白色沉淀，反应方程式是：____________________，则猜想(1)不成立 第3组同学认为：此方案还不能确定猜想(2)还是猜想(3)成立
第3组 第一步 第二步 若滤液不变红，则猜想(2)成立；若滤液变红，则猜想(3)成立 第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是：__________________________ 6
【探究实验】综合各小组的方案后，动手实验。 【结论与反思】NaOH溶液易与空气中的CO2反应而变质，所以要密封保存。 【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验：
用胶头滴管吸取某种液体，锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质，挤压胶头滴管。一段时间后，两装置中气球明显胀大。 (1)甲装置中可能发生反应的化学方程式是_______________________。 (2)若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸，则锥形瓶中放入的固体可能是________________。 4. (2015株洲30题12分)生石灰常用作食品干燥剂，其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开袋，儿童勿碰。 Ⅰ.华雪同学通过探究发现，某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效。他采用的探究方法是：取少量样品于试管中，加入少量水，用手触摸试管外壁，没有明显的放热现象。此实验中加入的水必须是少量的，理由是____________________________。 Ⅱ.甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分，进行了如下探究： 【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质？ 【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰。 【猜想与假设】猜想1：含有氧化钙、氢氧化钙 猜想2：含有氧化钙、碳酸钙 猜想3：含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙 【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验： 甲同学实验：取少量样品于试管中，加入适量水充分反应后，再滴加几滴无色酚酞溶液，