白居易《琵琶行》理解性默写
《琵琶行》理解性默写
1、诗歌中点明诗人秋夜送别友人这 一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：
2、描写琵琶女初次出场时的情态的 诗句是：
3、运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺 高超、美丽出众的诗句是 ____________________， __________________。
5、琵琶女年轻时人们对他的态度是： _____________________， ________________ 。 而当她年老色衰之后则 ____________________，
7、借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗 句是“___________________， ___________________。
8、“
，
。”
是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶
女感情的共鸣。
9、古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名 句，如白居易《琵琶行》“_______________， ___________”，表现出被贬而沦落天涯的孤 独与无助的苦闷。
6、《琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时，运
用了大量的比喻来描写琵琶乐曲，表现了其乐曲
的不同特点：其中表现了乐声粗重特点的句子是
(
)
表现了乐声轻细的特点的句子是
(
)
写大小弦合奏时并用玉声来比乐声的句子是：
(
,
)
再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后
“涩”的两种音乐意境
(
,
)
写乐声冷涩之后的暂时停顿的句子是
13、在琵琶女第三次音乐演奏之后 诗人的表现是： ___________________， ___________________。
(
,
)
音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐
高考语文——琵琶行理解性默写
1.白居易的《琵琶行》中“五陵年少争缠，头一曲红绡不知数”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
2.严格的说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。
白居易《琵琶行》中“岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听”两句表达了这样的意思。
3.白居易《琵琶行》中“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”两句写的是演奏正式开始之前的准备过程。
4.白居《易琵琶》行中，同样运用了以声写声的手法来写琵琶声：嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
5.有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出《琵琶行》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感叹6.《琵琶行》中“夜来忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”写琵琶女沦落天涯后的悲苦，年华不再，青春已去，只有在梦里回味往昔的“荣光”，梦醒时分，跌回现实中来，无限悲伤。
7.《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决出场的句子是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。
8.《琵琶行》中描写作者被贬之后，居住环境的诗句是“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”。
9．《琵琶行》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”既是全诗的主旨，更是作者与琵琶女感情的共鸣。
10.吴激《人月圆》中的“江州司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”和“同是天涯沦落人，相逢何必曾相”。
11.《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。
《琵琶行》中也有类似情景，以展现琵琶女高超技艺，些诗句是：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
12.琵琶行中既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的诗句是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
13.《琵琶行》中的“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”两句，作者由琴声联想到珠玉声，这是声音的类比联想。
14.《琵琶行》中月这个意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节具有很重要的作用，请写出诗中离别时写到的两个句子“别时茫茫将浸月”和“唯见江心秋月白”。
《琵琶行》理解性默写(全文)
《琵琶行》理解性默写（全文）1．《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
2．主客登船共饮，却无音乐助兴：主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
3．诗人与朋友离别时的悲惨凄凉的氛围，借助“月”来表现的诗句是：醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
4．《琵琶行》第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
5．《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是：寻声暗问弹者谁琵琶声停欲语迟。
6．诗人邀请琵琶女相见，重开宴席的诗句是：移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
7．《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
8．《琵琶行》琵琶女的演奏前，先校弦试音，又用一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的诗句：转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
9．琵琶女在演奏时，每根弦都发出低沉忧郁的声音，每一声都寄寓无限哀思的诗句是：弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
10．琵琶女的演技高超，虽是信手弹来，却能表达无限心事的诗句是：低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
11．琵琶女弹奏时变换不同的指法演奏名曲的诗句是：轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
12．琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时，运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲，表现了其乐曲的不同特点。
其中表现了乐声粗重特点的句子是：大弦嘈嘈如急雨;表现了乐声轻细的特点的句子是：小弦切切如私语。
13．琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。
如写大小弦合奏时就是这样描述的：嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境：间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
《琵琶行》理解性默写大全
《琵琶行》理解性默写大全（）阳江头（）送客，枫叶（）花秋（）（）。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
（）不成欢（）将别，别时（）（）江（）（）。
（）闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
（）声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。
移船相（）（）相见，（）酒回灯重开（）。
千呼万唤始出来，（）抱琵琶半（）面。
转轴（）弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦（）（）声声（），似诉平生不得志。
低眉信手（）（）弹，说尽心中无限事。
轻（）慢（）（）复（），初为《（）裳》后《六（）》。
大弦（）（）如急（），小弦切切如私（）。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
（）关（）语花（）（），（）（）泉流冰下难。
冰泉冷（）弦（）绝，凝绝不通声暂（）。
别有（）愁暗恨（），此时无声胜有声。
银瓶（）破水（）（），铁骑突出刀枪（）。
曲终收（）当心（），四弦一声如（）（）。
东船西（）（）无言，（）见江心秋月白。
沉（）放（）（）弦中，整顿衣裳起（）容。
自言本是京城女，家在（）（）（）下住。
十三学得琵琶成，名属教（）第一（）。
曲（）曾（）善才服，（）成每被秋娘（）。
五陵年少争（）头，一曲红（）不知数。
（）头银（）击（）碎，血色罗裙翻酒（）。
今年欢笑（）明年，秋月春风等闲（）。
弟走从军阿姨死，（）去朝来颜色（）。
门前冷落（）马（），老大嫁（）商人妇。
商人重（）轻别离，前月（）（）买茶去。
语文阅读时去来江口守空船，绕船月明江水（）。
夜深忽梦少年事，梦（）妆泪红（）干。
我闻琵琶已叹息，又闻此语（）（）（）。
同是天（）（）落人，相逢何必曾相识！我从去年（）帝京，（）居卧病浔阳城。
浔阳地（）无音乐，终岁不（）丝竹声。
住（）（）江地（）湿，黄（）苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物？杜（）啼血（）哀鸣。
春江花朝秋月夜，往往取酒还独（）。
（）无山歌与村笛，（）（）（）（）难为听。
今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳（）（）。
莫辞更（）弹一曲，为君翻（）《琵琶行》。
感我此言良久立，（）坐（）弦弦转急。
《琵琶行》理解性默写
《琵琶行》理解性默写（一）1．诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：浔阳江头夜送客，，枫叶荻花秋瑟瑟诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
2.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“_千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
”3.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是：“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
这与下面琵琶女出场后“犹抱琵琶半遮面”的情态一起，把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。
4.表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇”，借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“_去来江口守空船，绕船月明江水寒_。
”5．《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的句子是“_嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，表现旋律婉转而流畅的句子是“间关莺语花底滑_”，表现热烈紧张场面的句子是“_银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣_”。
乐曲的终止也写得很好：“_曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛_。
”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。
6．运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒7．琵琶女年轻时人们对他的态度是五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
而当她年老色衰之后则_门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇_。
8．在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。
而琵琶女面对诗人的邀请：感我此言良久立，却坐促弦弦转急9．在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：_座中泣下谁最多？江州司马青衫湿_。
10.诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
11.《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用“转轴拨弦三两声”校弦试音，但诗人却用“未成曲调先有情”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。
《琵琶行》理解性默写附答案教学教材
《琵琶行》理解性默写附答案《琵琶行》（1）白居易在《琵琶行》中，写琵琶女回味往昔，梦醒时无限伤感的两句是：“________________,____________________。
（2）在《琵琶行》中，从侧面反映琵琶女技艺高超，容貌美丽的句子是：_________________,____________________。
（3）张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》中结句“江空月静”以空廓沉静的月夜烘托出音乐的魅力，和《琵琶行》中“________________,____________________。
”两句有异曲同工之妙。
(4)《琵琶行》中，白居易在描写琵琶女与五陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉场面的两句是“ ________________,____________________。
（5）《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇为明线，诗人的经历感受为暗线，两条线索交汇在全诗的主旨句________________,____________________。
上。
（6）白居易《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句“________________,____________________。
”。
（7）白居易在《琵琶行》中写自己贬谪生活中缺少音乐，缺少知音，虽有良辰美景却只能孤独度日的句子是________________,____________________。
（8）白居易在《琵琶行》中告诉人们艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴的两句诗是“________________,____________________。
”（9）白居易《琵琶行》中“_________________，________________”两句说浔阳并非没有音乐，只是声音单调复杂，实在难以入耳。
（10）《琵琶行》中白居易以“________________?____________________。
《琵琶行》理解性默写
《琵琶行》理解性默写1.《琵琶行》中的“________________，________________”两句，作者由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
2.《琵琶行》中，描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：“________________，________________。
”3.有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出《琵琶行》中“________________，________________”的感慨。
4.杜鹃是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中的“________________，________________”两句就表达了一种凄凉之意。
5.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：________________，________________。
6.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易《琵琶行》“________________，________________。
”表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。
7.古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。
如白居易的《琵琶行》中有“________________，________________。
”月色朦胧迷离，恰似诗人当时的心境，这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。
8.古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“________________，________________”，以梦写琵琶女回首过往，心境悲凉。
9.《琵琶行》写音乐声由婉转流畅变得阻塞压抑的诗句是：________________，________________。
答案：1.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
2.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
3.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
4.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
5浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
6.春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
《琵琶行》理解性默写
《琵琶行》理解性默写【附答案】1.《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。
请写出诗中写到“月”的5个句子：、、、2.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_________________，__________________。
诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：__________________，___________________。
3.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：__________________，_____________________。
4.运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是：____________________，__________________。
__________________，。
写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：，________________。
_____________________，____________________。
5.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：____________________，_______________________。
_______________________，________________________。
6.在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的诗句是：_____________________，__________________。
_____________________，____________________。
，。
描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：，_____________________。
7.侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：__________________，__________________。
8.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：____________________，_________________________。
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白居易《琵琶行》理解性默写《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一，通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，下面是《琵琶行》的理解性默写资料，欢迎大家阅读与了解。
1、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子(也是诗眼、主旨句)是同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
·诗中有四处描写月亮作衬托的诗句，它们是：醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月; 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白;去来江口守空船，绕船月明江水寒;春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
2、《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。
如写大小弦合奏时就是这样描述的：嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境：间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
还如，诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是：银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
3、《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
”这与下面琵琶女出场后“犹抱琵琶半遮面”的情态一起，把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。
4、《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用“转轴拨弦三两声”校弦试音，但诗人却用“未成曲调先有情”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。
写琵琶女演奏琵琶曲目的过程，其中既用“低眉信手续续弹”、“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态，也用“似诉平生不得意”、“说尽心中无限事”概括琵琶女借乐曲所抒发的内心情感。
但这都是概述性的描写。
5、《琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时，运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲，表现了其乐曲的不同特点：其中表现了乐声粗重特点的句子是大弦嘈嘈如急雨，表现了乐声轻细的特点的句子是小弦切切如私语，表现了乐声流畅的特点的句子是间关莺语花底滑，表现了乐声冷涩的特点句子是幽咽泉流冰下难，表现乐曲激越雄壮的特点的句子是银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
6、音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁暗恨生.此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。
7、在《琵琶行》一诗中，当琵琶女自诉身世，讲到“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”的时候，就更激起了“我”的情感共鸣，于是发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨，因此才有了同病相怜、同声相应的诗文，才忍不住说出了自己的遭遇。
文中直接点出“我”的悲惨遭遇的句子是“我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城”。
文中还运用环境描写来间接表明“我”内心异常苦闷的句子有“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。
”8《琵琶行》中表现琵琶女与作者自己的不幸身世互相同情和深厚情意的句子是：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
9、《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是主人忘归客不发;第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”来进行侧面描写;最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”作侧面描写。
《琵琶行》练习题1.《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。
请写出诗中写到“月”的5个句子：、、、、。
2.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_________________，__________________。
诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：__________________，___________________。
3.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：__________________，_____________________。
4.运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是：____________________，__________________。
__________________，。
写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：，________________。
_____________________，____________________。
5.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：____________________，_______________________。
_______________________，________________________。
6.在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的诗句是：_____________________，__________________。
_____________________，____________________。
，。
描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：，_____________________。
7.侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：__________________，__________________。
8.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：____________________，_________________________。
9.琵琶女年轻时人们对他的态度是：______________________，________________________。
而当她年老色衰之后则____________________，_____________________。
10.描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是：____________________，_____________________。
______________________，________________________。
11.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：____________________，____________________。
____________________，______________________。
12.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：_________________，____________________。
写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣，只能取酒独倾的诗句是：_________________，__________________。
____________________，_____________________。
13.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：，________________。
而琵琶女面对诗人的邀请：，。
14.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：___________________，___________________。
15.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：，。
16.联想是回忆的一种形式。
表象联想就是表象之间彼此互相引起的。
《琵琶行》中的一句“ _ ，”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
17.“ ，。
”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
18.古人常化用前人诗文为己用，如吴激《人月圆》中“恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。
江州司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“ _ ，”，“ _ ，”。
张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。
酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“ _ ，”。
19.古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年时，。
”20.白居易《琵琶行》中运用一些列贴切生动的比喻描绘劈啪声，被誉为古典诗歌中描写月声的绝唱。
如“大弦嘈嘈如急雨，。
嘈嘈切切错杂弹，”，“ ，幽咽泉流冰下难”。
21.《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“ ，”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死，。
门前冷落鞍马戏，”，借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“ ，”，既表现全诗的`主旨，又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是“ ，”。
22.《琵琶行》中既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：“ ，”。
23.《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。
《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“ ，”。
24.《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的句子是“嘈嘈切切错杂弹，”，表现旋律轻愉而流畅的句子是“ ”，表现热烈紧张场面的句子是“银瓶乍破水浆迸，”。
乐曲的终止也写得很好：“曲终收拨当心画，。
”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。
25.白居易《琵琶行》中“ ，相逢何必曾相识”交代了他与琵琶女产生情感共鸣的原因。
26.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易《琵琶行》“ ，往往取酒还独倾”，表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。
27.就本是一种饮料，但在中国却有着历史悠久的酒文化。
在古代诗人笔下，与酒有关的诗句不胜枚举。
白居易《琵琶行》中就有“春江花朝秋月夜，”的诗句，表明天涯沦落人的孤寂。
28.古代诗文中有许多今昔对比而感慨横生的名句，如白居易《琵琶行》“弟走从军阿姨死，。
”29.王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长，他又对拍摄的内容隐讳莫深，会让人想起《琵琶行》中那两句“ ，。
”30.陆机《文赋》指出，写作的奥秘之一是“立片言而居要，乃一篇之警策”。
白居易《琵琶行》的警策语是“ ，相逢何必曾相识。
”31.古代诗文中，有许多描写丝竹乐器演奏的名句，如白居易《琵琶行》中的“ ，幽咽泉流冰下难。
”32.古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。
如白居易的《琵琶行》中有“醉不成欢惨将别，。
，主人忘归客不发。
”月色朦胧迷离，恰似诗人当时的心境，这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。
33.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。