员工绩效考核方案(试行)

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员工绩效考核方案五篇(精选)

员工绩效考核方案五篇(精选)

员工绩效考核方案五篇(精选)员工绩效考核方案篇1一、考核原则1、业绩考核(定量)+行为考核(定性)。

2、定量做到严格以公司收入业绩为标准,定性做到公平客观。

3、考核结果与员工收入挂钩。

二、考核标准1、销售人员业绩考核标准为公司当月的营业收入指标和目标,公司将会每季度调整一次。

2、销售人员行为考核标准。

(1)执行遵守公司各项工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司规定的行为表现。

(2)履行本部门工作的行为表现。

(3)完成工作任务的行为表现。

(4)遵守国家法律法规、社会公德的行为表现。

(5)其他。

其中:当月行为表现合格者为06分以上,行为表现良好者为0、8分以上,行为表现优秀者为满分1分。

如当月能有少数突出表现者,突出表现者可以加到1、2分。

如当月有触犯国家法律法规、严重违反公司规定、发生工作事故、发生工作严重失误者,行为考核分数一律为0分。

三、考核内容与指标1、考核项目考核指标权重评价标准评分工作业绩定量指标销售完成率35%实际完成销售额÷计划完成销售额×100%考核标准为100%,每低于5%,扣除该项1分销售增长率10%与上一月度或年度的销售业绩相比,每增加1%,加1分,出现负增长不扣分新客户开发15%每新增一个客户,加2分定性指标市场信息收集5%。

在规定的时间内完成市场信息的收集,否则为0分2、每月收集的有效信息不得低于×条,每少一条扣1分报告提交5%。

在规定的时间之内将相关报告交到指定处,未按规定时间交者,为0分3、报告的质量评分为4分,未达到此标准者,为0分销售制度执行5%每违规一次,该项扣1分工作能力分析判断能力5%1分:较弱,不能及时的做出正确的分析与判断2分:一般,能对问题进行简单的分析和判断3分:较强,能对复杂的问题进行分析和判断,但不能灵活的运用到实际工作中4分:强,能迅速的对客观环境做出较为正确的判断,并能灵活运用到实际工作中取得较好的销售业绩沟通能力5%1分:能较清晰的表达自己的思想和想法2分:有一定的说服能力3分:能有效地化解矛盾4分:能灵活运用多种谈话技巧和他人进行沟通灵活应变能力5%应对客观环境的变化,能灵活的采取相应的措施工作态度员工出勤率2%1。

总务科工作质量及员工绩效考核管理方案.全稿

总务科工作质量及员工绩效考核管理方案.全稿

合肥市妇幼保健院后勤保障系统员工绩效考核管理方案(试行)一、目标:为完善医院后勤保障管理,提高工作效率,确保各项工作落实到位,切实解决人浮于事、工作懒散、管理松散和服务不及时等问题。

为保证医院快速、健康、可持续发展.在依照医院管理制度的基础上,经医院党委批准,特制定此方案。

二、适用范围:总务处在后勤保障工作各岗位:维修组、氧站、空调班、电梯班、后勤仓库、服务部、缝纫组等岗位正式工、临时工和借调人员.三、后勤保障系统员工绩效考核小组成员:组长:黄德春副组长:徐慧琴成员:黄刚、张杰、胡志宏四、考核原则:(一)客观考评原则。

考核者应以客观事实为考核依据,不可意断妄测。

(二)公正考评原则。

考核者不能被个人情感支配,应公正评价被考核者。

(三)单头考评原则.对各级员工的考评,都必须由被考评者的“直接上级”实施。

五、考核时间:1、后勤考核组定期(每月一次)安排考核组成员对科室内部和各班组工作职责履行状况(对照质量考核表)检查评分.2、后勤考核组不定期(随时随地)安排考核组成员对科室内部和各班组工作职责履行状况(对照质量考核表)检查评分.六、考核方法:1、查————-随时查看在岗员工状态、行为、工作环境、工作质量是否要求等.2、看——--—看各项工作登记是否完整、清楚,看大型动力设备保养状态,安全生产管理是否到位.3、问--—-—问在岗工作人员岗位职责、相关操作规程及本班组工作制度。

也可以通过电话问值班情况。

4、考--—--现场考核本班组相关的基础理论和技能,考核各班组本职业务学习内容。

5、评-——-—将检查结果月底汇总评分,力求客观准确。

每月根据《考核标准》评出每位被考核人员分数,以百分制计算,对照等级标准,95分以上为一级—-——发奖金额110%,90分以上为二级———-发全额奖金,85分以上为三级-——-发奖金85%,80分为四级-—-—-发奖金70%,75分以下为五级扣除全部奖金。

6、记——-———根据考核结果评分,并录在案。

员工绩效考核细化方案(精选9篇)

员工绩效考核细化方案(精选9篇)

员工绩效考核细化方案员工绩效考核细化方案(精选9篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。

那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的员工绩效考核细化方案(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

员工绩效考核细化方案1一、考核目的1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在潜力、潜力发挥和工作表现上进行考核。

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和教育培训依据。

4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。

二、考核原则1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核务必公开、透明、人人平等、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心理解,并允许其申诉或解释。

三、考核资料及方式1、工作任务考核(按月)。

2、综合潜力考核(由考评小组每季度进行一次)。

3、考勤及奖惩状况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

四、考核人与考核指标1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。

3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。

五、考核结果的反馈考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

六、员工绩效考核说明(一)填写程序1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部。

2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部。

3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务。

4、工作计划完成状况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档,月末由本人根据实际选项打分,并在个人评价栏内给自己评分。

银行员工绩效考核方案2篇(银行员工绩效管理办法)

银行员工绩效考核方案2篇(银行员工绩效管理办法)

银行员工绩效考核方案2篇(银行员工绩效管理办法)银行员工绩效考核方案1员工考核,其季度内个别月份考评为优秀的,每评为优秀一次加绩效工资2%,以此类推;其季度内个别月份考评为不合格的,每不合格一次减绩效工资4%,以此类推。

5、奖惩计分:(1)季度内嘉奖一次加绩效工资2%、记功一次加绩效工资4%、记大功一次加绩效工资6%;(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。

一、考核目的`1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在力气、力气发挥和工作表现上进行考核。

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和训练培训依据。

4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。

二、考核原则1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必需公开、透亮、人人公正、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、牢靠的和公正的,不能掺入考评人个人好恶。

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚意接受,并允许其申诉或解释。

三、考核内容及方式1、工作任务考核(按月)。

2、综合力气考核(由考评小组每季度进行一次)。

3、考勤及奖惩状况(由行政部依据《公司内部管理条例》执行考核)。

四、考核人与考核指标1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。

3、考核指标,员工当月工作方案、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩方法。

五、考核结果的反馈考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告知被评人,鼓舞其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

六、员工绩效考核说明(一)填写程序1、每月2日前,员工编写当月工作方案,经部门直接上级审核后报行政部;2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;3、工作方案编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;4、工作方案完成状况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档,月末由本人依据实际选项打分,并在个人评价栏内给自己评分;5、工作方案未进行、进行中(阶段性工作)项请在方案完成状况栏内文字说明缘由。

社区卫生服务中心绩效考核和激励分配实施方案试行2024新

社区卫生服务中心绩效考核和激励分配实施方案试行2024新

社区卫生服务中心绩效考核和激励分配实施方案试行2024新一、绩效考核指标体系1.服务质量指标(1)诊疗准确率:以病例数为基数,计算诊断准确率。

(2)治疗有效率:以病例数为基数,计算治疗有效率。

(3)患者满意度:通过问卷调查或在线评价,了解患者对服务的满意度。

2.服务量指标(1)就诊人次:统计一定周期内的就诊人次。

(2)服务半径:计算服务范围内的社区居民数量。

3.服务效率指标(1)服务时效:计算服务响应时间。

(2)人力资源利用率:计算工作人员的工作时长与实际工作量。

4.服务创新指标(1)新技术应用:推广和应用新技术、新项目的数量。

(2)科研能力:发表学术论文、参与科研项目的情况。

二、绩效考核流程1.数据收集:各社区卫生服务中心定期收集相关数据。

2.数据整理:对收集到的数据进行整理、分析。

3.绩效评价:根据评价指标体系,对社区卫生服务中心进行绩效评价。

4.结果公示:将评价结果在一定范围内公示,接受监督。

5.反馈与改进:针对评价结果,提出改进措施,持续优化服务。

三、激励分配方案1.基本工资:根据工作人员的岗位、职务、学历等,设定基本工资。

2.绩效工资:根据绩效考核结果,设定绩效工资。

(1)服务质量奖励:对服务质量指标达到优秀的工作人员给予奖励。

(2)服务量奖励:对服务量指标达到优秀的工作人员给予奖励。

(3)服务效率奖励:对服务效率指标达到优秀的工作人员给予奖励。

(4)服务创新奖励:对服务创新指标达到优秀的工作人员给予奖励。

3.激励措施(1)晋升晋级:对绩效优秀的工作人员给予晋升晋级机会。

(2)培训学习:对绩效优秀的工作人员提供培训学习机会。

(3)荣誉激励:对绩效优秀的工作人员给予荣誉称号。

(4)物质奖励:对绩效优秀的工作人员给予物质奖励。

四、实施方案的保障措施1.组织保障:成立绩效考核和激励分配领导小组,负责实施方案的制定、实施和监督。

2.制度保障:建立健全绩效考核和激励分配制度,确保实施方案的顺利进行。

员工绩效考核与薪酬管理方案(9篇)

员工绩效考核与薪酬管理方案(9篇)

员工绩效考核与薪酬管理方案(9篇)员工绩效考核与薪酬管理方案(精选篇1)一被考核人员范围1.各分支机构的部门经理级副经理级人员;2.隶属于分支机构的分公司经理级副经理级人员;3.岗位重要的科级人员。

二考核程序1各分支机构的部门经理级副经理级人员;隶属于分支机构的分公司经理级副经理级人员考核人为总经理;2岗位重要的科级人员第一考核人为部门经理,总经理为考核成绩调整人。

三考核方法1所有被考核人员均采取自我述职报告和考核人综合评判的方法,每季度年终进行一次;2述职报告:须按规定时间要求交书面述职报告给所属考核领导;3上级评价:采用级别评价法,即直接领导初评打分考核领导复评打分的方法。

四考核时间1季度考核:于每季度的倒数第四天前将个人本季度的工作述职报告及下季度的工作计划交直接上级,直接上级于下季度的3日前完成上级评价并交所属考核人总经理审核终评后,报管理小组并交本机构人资人员处备案;2年度考核:于每年12月25日前将个人全年工作述职报告及下年度个人工作计划交直接上级,直接上级于12月30日前完成上级评价并交所属考核人总经理审核终评后,报管理小组并交本机构人资人员处备案。

注:由分支机构的人资人员将考核资料整理归入员工个人档案。

以年度考核成绩为准核发年终奖金。

试用期员工不参加年终考核。

五考核内容1.岗位职责考核指对被考核管理人员要担当本职工作完成上级交付出的任务中所在地表现出的业绩进行评价。

基本要素由工作目标工作质量工作交期和工作跟进等构成。

2.能力考核指对具体职务所需要的基本能力以及经验性能力进行测评。

基本要素包括担当职务所需要的理解力创造力指导和监督能力等经验性能力以及从工作中表现出来的工作效率方法等。

3.品德考核指对达成工作目标过程中所表现出的工作责任感工作勤惰协作精神以及个人修养等构成。

4.学识考核指对达成工作目标过程中所表现出的相关知识进行测评。

基本要素包括担当职务所需要的管理学识专业知识以及其他一般知识等。

员工绩效考核表工作方案(精品8篇)

员工绩效考核表工作方案(精品8篇)员工绩效考核表工作方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的员工绩效考核表工作方案样本能让你事半功倍,下面分享【员工绩效考核表工作方案(精品8篇)】,供你选择借鉴。

员工绩效考核表工作方案篇1一、考核目的1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在本事、本事发挥和工作表现上进行考核。

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和教育培训依据。

4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。

二、考核原则1、公司正式聘用员工均应进行考核,不一样级别员工考核要求和重点不一样。

2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。

4、提倡考核结果用不一样方式与被评者见面,使之诚心理解,并允许其申诉或解释。

三、考核资料及方式1、工作任务考核(按月)。

2、综合本事考核(由考评小组每季度进行一次)。

3、考勤及奖惩情景(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

四、考核人与考核指标1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定,员工对自我进行评价并写出个人小结。

3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。

五、考核结果的反馈考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

六、员工绩效考核说明(一)填写程序1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;4、工作计划完成情景分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档,月末由本人根据实际选项打分,并在个人评价栏内给自我评分;5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情景栏内文字说明原因。

集团公司员工绩效考核实施方案(6篇)

集团公司员工绩效考核实施方案(6篇)集团公司员工绩效考核实施方案1一、考核目的:标准和提高员工的效劳意识、效劳标准,通过考核提升员工的工作力量、工作积极性,利用经济这一杠杆作用,推动效劳质量、治理水平和经济效益的不断提高,确保总公司制定的各项工作目标顺当完成。

二、考核原则:1、效劳行为的标准化、标准化;2、逐级考核、统一考核;3、公正、公正、公开。

三、考核对象:物管处全体员工。

四、考核细则:1、考核人:各工程主管为主要考核人;公司品保部、人资部负责考核工程日常工作跟进、监视和执行。

2、考核周期:每月一次。

3、考核依据:公司各项规章制度、各操作手册的标准文件;评价个人当月重点工作的完成状况。

4、考核内容:(按员工各自工作职位对应对比考核)(1)劳动纪律:出勤上有无迟到、早退、旷工等现象,遵守公司规章制度方面状况;(2)工作状况:工作量、工作态度、工作实绩及业主满足度;(3)安全方面:工作过程中有无事故发生;(4)执行力:对公司的规划任务完成状况及执行中的创新完善状况;(5)礼仪形象:举止是否文明、效劳用语是否恰当、衣着(工作服)是否得体;(6)成品爱护:设备有无丧失、缺陷,公共设施维护状况;(7)领导力、决策力:对日常事务和突发大事的处理,对部门人力物力财力时间的指挥调度,本部门的整体战斗力,本部门重大活动的决断与调整;5、检查方式:主管每天检查,物业主任每周不定期随机检查,公司品质保障部和其他职能部门随机抽查。

特殊说明:在检查过程中如消失阻碍检查或弄虚作假者,经确认状况属实的将对其加倍惩罚(特殊岗位5-10倍惩罚)。

6、考核程序:(1)每月25日各项部门主管将《月考评汇总表》汇总,并报主任审核后公布;(2)品保部将检查、拍照记录,其他相关职能部门随机考核记录交专人汇总,计算分值后报人资部,最终由人资考评汇总。

五、员工各职位考核结果与工资对比状况:集团公司员工绩效考核实施方案2一、目的1、为了更好的引导实习实习生行为,加强实习生的自我治理,提高工作绩效,开掘实习生潜能,同时实现实习生与上级更好的沟通,创立一个具有进展潜力和制造力的实习生团队,推动校企共同目标的实现,实习生考核指标。

全员绩效考核办法

全员绩效考核办法XXX全员绩效考核办法(试行)第一章总则为了发挥绩效管理的导向作用,全面落实企业战略目标,强化激励约束机制,激发企业员工的积极性和创造性,XXX根据《薪酬管理制度》规定,制定了全员绩效考核办法。

全员绩效考核是指以总公司发展目标为导向,通过对目标的分解,使所属分支机构、全资子公司、控股公司的管理者和员工在工作目标、任务要求以及努力方向上达成共识,并根据一定的考核标准和方法进行检查和评价,激励部门与员工持续改进工作绩效,最终实现企业持续发展的一种管理方法。

全员绩效考核为企业进一步优化人力资源配置、薪酬分配、教育培训、员工职业生涯发展规划等提供依据;激励与约束全员不断改进绩效,提升企业整体效能,实现企业与员工共同发展。

全员绩效考核的基本原则有科学有效、客观公正、提高效率、持续改进、分级管理、逐级考核、全员参与、深度沟通、闭环管理和过程监控。

第二章考核内容绩效考核分为经营班子绩效考核、部门(班组)绩效考核和员工绩效考核。

经营班子(指各分支机构、全资子公司和控股公司的经营班子成员)绩效考核按照《XXX基层单位经济责任制考核办法》和《XX年XX公司经济责任制考核方案》执行。

部门(或班组,指总公司机关各部门、二级单位职能科室、生产作业班组等)考核以工作业绩为考核内容;员工绩效考核内容主要包括工作业绩、工作能力和工作态度三个方面。

其中,部门(班组)负责人的绩效考核与对其所在部门(班组)的考核相一致。

绩效考核内容包括工作业绩、工作能力和工作态度三个方面。

工作业绩指标以实现本单位生产经营管理要求为考核内容,具体为完成工作目标的程度,包括完成工作目标的数量、质量、效率以及对企业、部门、班组目标的贡献程度等。

其权重一般不低于75%。

工作能力指标以衡量员工岗位素质能力为考核内容,具体为履行岗位职责所体现的各种综合素质能力,包括胜任本职工作必备的知识、技能、经验、体能等。

工作态度指标以员工日常工作表现行为为考核内容,具体为工作中所体现的精神面貌和职务行为,包括工作主动性、积极性、责任心、团队意识、敬业精神等。

办公室岗位绩效考核办法

办公室岗位绩效考核办法(试行本)一、考核的目的:为了明确岗位的工作职责和工作目标,提高办公室全体人员的工作积极性和主动性,增强责任感和使命感,不断提升个人工作能力,提高工作效率.通过建立不断完善的激励机制构建一个团结协作、工作严谨高效的管理团队,营造一个激励员工奋发向上的工作氛围,以保障办公室各职能岗位工作的高效运行,圆满完成公司交办的各项工作任务,特制定办公室岗位考核办法.二、考核的原则:考核采取公平、公开、客观性原则,针对部门各岗位工作职责和工作要求分别制定对应的考核标准.考核分为100分,分别分解到个人各项工作职责中,根据每项职责的责任、工作量的大小,定出量分和扣分标准。

采取分级考核的方式:公司总经理考核办公室主任;办公室主任考核部门员工。

考核总分=基础评价分+业务评价分.其中基础评价分占30%,业务评价分占70%,每月度考核一次,考核方式采取各岗位先自评,办公室定期、不定期考评,年终考核以月度总分的加权平均。

三、考核岗位范围办公室主任、行政文员、档案管理、食堂、门卫、保洁、后勤管理、驾驶员。

四、考核内容(满分100)基础评价分:遵纪守章(15)、团队精神(10)、学习创新(5);业务评价分:工作态度(25)、工作能力(20)、工作业绩(25)。

五、考核和评分标准(一)基础评价1、遵纪守章1。

1、违反考勤制度,无故迟到早退每次扣0。

5分;旷工一次扣5分。

事假三天以上每天扣0。

1分1.2、违反公司其他规章制度,受到领导点名批评一次扣1分;受到公司通报批评一次扣3分;受到公司纪律处分的扣掉15分。

1。

3、违反公司规章制度,造成公司直接经济损失的,除按公司制度接受处罚外,按每损失100元扣0。

5分,累计扣完15分。

1。

4、违反行业监管制度受到谈话、通报、记入诚信档案的,或者受到其他行政主管部门处罚,影响公司声誉的,扣掉10—15分.2、团队精神2.1、自觉维护办公室内部团结,服从领导的工作安排,认真执行交办的工作任务.在本岗位职责范围内的工作任务无正当理由的,不得拒绝接受。

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教职工绩效考核方案(试行)
第一章 总 则
1.1、指导思想、目的
为了推进我校管理工作的标准化、规范化,进一步完善教职工的绩效考核,切实履行各
岗位的职责和义务,充分体现“定岗、定责、定薪,优绩优酬、奖优罚劣”原则,调动教职
工工作的积极性、主动性、创造性,进一步提高管理水平和教育、教学质量,建立一支爱岗
敬业、务实奉献、追求卓越、具有创新能力的教职工队伍,办好人民满意的教育,创建一流
高职品牌高校。结合学校实际情况,特制订本绩效考核方案。
1.2、考核方式及内容
围绕高等学校的主要功能,即人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的要求,
对学校各岗位职责进行工作分析、工作设计,采取KPI、360度以及强制分布法进行绩效考核,
各岗位人员及部门应该建立与考核指标相关的原始记录、资料、档案信息等,以备绩效考核
领导小组考核审查。(见附件:《岗位绩效考核表》)
第二章
考核对象、时间、原则及考核计算程序

2.1、考核对象:
凡是在我校从事教学、学生管理、行政管理及后勤工作的在册在岗教职工均需参加绩效
考核,包括试用员工及实习生。其中,辅导员的绩效考核以教学与学生事务处、各二级学院
共同考核的结果作为单列评定。
2.2、考核时间:
各行政岗位实行月度考核制:每月月底进行考核评分
教师实行半期和期末考核制:上半年在4月底进行半期考核,7月10日前期末考核;下
半年在10月底进行半期考核,寒假前实行年终考核。
绩效考核通知发出后2日内(含通知发出日)上报数据材料至行政人事部。
2.3考核的原则
(1)注重事实,遵循全面有效、客观公平、科学合理的原则;
(2)定性考核与定量考核相结合,激励性与发展性目标相结合;
(3)被考核人和考评人均需明确评分标准和要求,避免推诿扯皮、争功诿过;
(4)自评、领导小组评、交叉评、服务对象考评相结合的形式进行评分。
2.4、 考核程序:
第三章 考核实施办法
3.1、领导小组:学校成立绩效考核领导小组,以校领导主持,行政人事部负责实施。
3.2 考核要求
实行强制分布法对同类别人员评分,将所评同类别岗位人员按照正态分布原理进行评分。
A级:评分90分及以上,占各同类别比例15%;
B级:评分75~89分,占各同类别比例65%;

C级:评分75分以下;占各同类别比例20%(含C_级);
1)自评
被考核者对每月的工作结果以实际数据或最精短的陈述填写在《岗位绩效考核表》自评
栏的绩效简述中,并对照各指标的相关标准打分。
2)领导小组评
各被考评者的上级领导对其各考核指标的执行情况或完成情况进行核实,并依照相关标
准评分,作为“领导小组评分”栏的分值,若故意回避员工的工作问题而乱打分,相关扣分
值由领导小组成员承担。
3)、交叉评
为了增强各岗位人员的相互了解或工作联系,加强协同配合的力度,同类别人员之间要

员工填写“绩效陈述”并自评打分
领导小组评分
服务对象评分
同级交叉评分
部门汇总绩效提交行政人事部
行政人事部统计(不符要求不予受理)
学校绩效考核领导小组审定
公布绩效考核结果
实施绩效反馈沟通工作

存入员工档案
从实际出发秉承“全面、客观、公正”的原则,对被考核者各指标进行评分。
4)服务对象评
即服务对象对服务者的考评,教师、辅导员应将学生评分纳入考评中。
5)出勤状况
①迟到、早退10分钟以内,扣1分;
②迟到、早退两小时及以上按旷工半天处理;
③病假两天内,每天扣1分,超过两天病假,每天扣3分;
④事假半天(未满半天按半天处理),扣2分;
⑤事假一天(超过半天按一天处理),扣4分;
⑥旷工半天(未满半天按半天处理),扣8分;
⑦旷工一天(超过半天按一天处理),扣15分;
⑧开会迟到超过10分钟以上或中途离会,扣1分;无故不到会,扣5分。
⑨全勤加2分,全勤且加时工作超过10小时/月,加5分。
3.3沟通反馈
针对异常情况的人员将进行三级沟通反馈机制:部门领导一级反馈交流、行政人事部及
职能部门二级反馈交流,校级领导三级反馈交流。
3. 4异议及复议
考核对象如对考核结果有异议的,自接到通知之日起三天内向考核小组书面申请复议,
考核小组于三天内作出复议意见,并书面通知考核对象。
第四章 考核结果应用
4.1、等级划分
经过学校考核评定小组审批后,绩效将与工资报酬挂钩;将最终考核结果分为: A级、B
级、C级、C_级。
评定结果为C_级人员根据学校相关规定进行通报批评、扣发奖金、调整岗位、减薪待岗、
降级、开除等处理。
评定结果为C级的人员列为重点帮扶对象,本人及部门领导提交改进报告。

评定结果为B级的人员作为A级人员培养对象,并按薪酬体系相关标准执行。
评定结果为A级的人员按薪酬体系相关标准执行。

4.2 “一票否决制”有下列表现之一的实行“一票否决制”,直接定为“C_”。
1、考核中凡有下列情况之一者,考核等级为C_:
(1) 师德师风及重大安全事件实行一票否决;
(2) 无正当理由不参加考核;考核过程中有弄虚作假行为;
(3) 考核总分低于65分;
(4) 个人主义、自由主义严重,影响团结的;体罚学生,经教育不改的。
(5) 拒绝接受学校或上级安排的本职范围内的工作任务;
(6) 工作严重失误,致使学院声誉受到严重伤害或经济受到严重损失;
2、考核中凡有下列情况之一者,考核等级不得为A级:
(1) 当月因病、事假离开岗位累计2个工作日及以上者;
(2) 学校或学院会议无故缺席一次以上;
(3) 有员工、学生或家长投诉举报,经查属实;
(4) 考核期受到通报批评或各种处罚的;无理顶撞上级或其他部门领导人员;
(5) 试用期员工;
(6) 学校考核领导小组认定不能评为优秀等级的。
3、考核中凡有下列情况者,考核等级不得为B级:
(1) 当月累计离岗3工作日及以上的人员;
(2) 不辩是非但未造成严重后果;
(3) 工作失误,造成学院声誉、经济受到一定损害或防碍学校相关工作。


第五章 绩效考核其他说明

5.1、凡是单位、部门未按照要求上报相关材料影响当月工资发放的,自己负责。
5.2、因绩效工资不够考核的,学校可以从其他项目中扣除。
5.3本办法自发布之日起执行,学院内与本办法相冲突的条款以本办法为准;

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