俄罗斯调查：大学生四年所学知识不足以应对就业需要
俄乌冲突的发言稿大学生
大家好！今天，我站在这里，想和大家共同探讨一个备受关注的话题——俄乌冲突。
这场冲突已经持续了很长时间，对国际局势产生了深远的影响。
作为一名大学生，我们有责任关注国际事务，了解世界发展，同时也要积极参与到国际事务中去。
下面，我将从以下几个方面谈谈我对俄乌冲突的看法。
一、俄乌冲突的背景俄乌冲突的起因可以追溯到乌克兰独立后，乌克兰国内的政治、经济、民族等问题。
乌克兰位于欧洲东部，是一个重要的地缘政治国家。
苏联解体后，乌克兰成为独立国家，但乌克兰国内的政治局势一直不稳定。
在2014年，乌克兰发生“颜色革命”，亲西方的政治势力上台，乌克兰政府开始向欧盟靠拢。
这一举动引发了俄罗斯的强烈不满，俄罗斯随后吞并了克里米亚，并在乌克兰东部地区支持分离主义势力。
二、俄乌冲突的影响1. 对乌克兰的影响：俄乌冲突导致乌克兰国内政治动荡，经济发展受阻。
乌克兰东部地区的战争使大量平民流离失所，人民生活陷入困境。
此外，乌克兰在国际社会中的地位也受到严重影响。
2. 对俄罗斯的影响：俄罗斯吞并克里米亚和干涉乌克兰内政，使国际社会对俄罗斯的制裁不断升级。
俄罗斯经济受到严重影响，国际地位下降。
3. 对国际局势的影响：俄乌冲突使欧洲安全形势恶化，北约与俄罗斯的关系紧张。
此外，这场冲突还引发了国际社会的广泛关注，对全球政治、经济、安全等领域产生了一定影响。
三、我国对俄乌冲突的态度我国一直秉持和平共处五项原则，主张尊重各国主权和领土完整。
对于俄乌冲突，我国政府表示：1. 坚决反对任何形式的领土侵占和干涉内政行为。
2. 呼吁有关各方保持克制，通过对话和谈判解决争端。
3. 支持欧洲安全体系的完善，推动建立公正、合理的国际秩序。
4. 强调国际法和国际关系基本准则在解决俄乌冲突中的重要作用。
四、大学生应如何关注和参与俄乌冲突1. 关注国际新闻，了解俄乌冲突的最新动态。
2. 学习国际关系、政治学等相关知识，提高自己的国际视野。
3. 积极参与学校组织的讲座、研讨会等活动，与专家学者交流。
这4种毕业生毕业就面临失业
这4种毕业生毕业就面临失业在如今竞争激烈的就业市场上，许多毕业生毕业后很可能面临失业的困境。
以下是四种常见的毕业生失业情况：1. 就业门槛较高的专业某些专业的就业门槛相对较高，毕业生面临的就业压力也相应较大。
医学、法律、金融等专业需要更高的学历和专业技能，就业需求也相对较少，导致毕业生失业率较高。
这些专业要求毕业生具备专业证书或资格，而大多数毕业生在毕业之前很难获得相关证书或资格，从而使他们在就业市场上处于不利地位。
2. 缺乏实践经验许多毕业生在校期间主要注重理论学习，缺乏实践经验。
如今的就业市场更倾向于拥有实践经验的求职者。
这意味着毕业生在找工作时可能与那些已经有一定工作经验的求职者竞争。
缺乏实践经验会使毕业生在面试时处于不利地位，也容易导致就业难度增加。
3. 就业地域限制就业地域限制对于许多毕业生来说也是一个严峻的问题。
一些地区的就业机会相对较少，特别是在发展较慢或地理位置偏远的地区。
一些行业可能集中于特定的城市或地区，这也限制了毕业生的就业选择。
毕业生如果不愿意远离家乡或适应新的生活环境，很可能会面临就业困难。
4. 不匹配的就业期望和实际需求有时候毕业生对自己的就业期望与实际就业需求不匹配，导致找不到满意的工作。
有些毕业生希望从事高薪工作或者近期内就能升职的工作，但实际上市场上这样的岗位数量有限。
在就业市场上有着过高期望的毕业生可能需要调整自己的职业规划，并适应实际情况。
对于面临失业的毕业生，以下是一些建议：1. 提升自己的竞争力毕业生可以通过进一步学习和培训来提高自己的竞争力。
获得相关的证书或参加实习项目来获得实践经验。
通过积极学习和增加技能，可以增加就业的机会。
2. 开拓就业地域选择毕业生可以适当调整自己的就业地域选择，尝试去发展较快的城市或地区就业。
有时候，放弃一些地域的限制可以带来更好的就业机会。
3. 调整就业期望与实际需求毕业生需要根据实际情况来调整自己的就业期望。
职业发展是一个长期的过程，通过从低级岗位开始，逐步积累经验和技能，会有更好的职业前景。
俄语专业学生如何提升职业竞争力
俄语专业学生如何提升职业竞争力在当今竞争激烈的就业市场中，俄语专业的学生面临着诸多挑战和机遇。
为了在毕业后能够脱颖而出，获得理想的职业发展，提升自身的职业竞争力显得尤为重要。
那么，俄语专业的学生应该从哪些方面入手来提升自己的职业竞争力呢？首先，扎实的语言基础是关键。
俄语的语法复杂，词汇丰富，要想熟练掌握这门语言，必须下苦功夫。
要注重听、说、读、写、译的全面发展，不能有偏科。
听力方面，可以通过听俄语广播、看俄语电影和电视剧来提高；口语则需要多说多练，可以参加俄语角，与外教交流，或者找语伴进行练习；阅读是积累词汇和了解俄罗斯文化的重要途径，要多读俄语原著、报纸杂志等；写作可以通过写日记、作文来锻炼；翻译则要注重实践，从简单的句子翻译开始，逐渐过渡到段落和文章。
除了课堂学习，还应该积极参加各类俄语语言考试，如俄语专业四级、八级考试，对外俄语等级考试（ТРКИ）等。
这些考试不仅能够检验自己的学习成果，也是在求职时证明自己语言能力的有力凭证。
其次，深入了解俄罗斯文化对于提升职业竞争力有着重要意义。
语言是文化的载体，了解俄罗斯的历史、地理、政治、经济、文学、艺术等方面的知识，能够帮助我们更好地理解和运用俄语。
可以阅读相关的书籍、研究论文，观看纪录片，参观俄罗斯文化展览等。
在与俄罗斯人交流时，如果能够对他们的文化有深入的了解，就能更容易建立良好的关系，促进交流与合作。
掌握跨文化交际能力也是必不可少的。
由于中俄两国在文化、价值观、思维方式等方面存在差异，在交流中可能会出现误解和冲突。
因此，要学会尊重文化差异，避免文化偏见，以开放、包容的心态去与俄罗斯人交往。
了解俄罗斯的社交礼仪、商务礼仪，能够在实际交流中做到得体、恰当，展现出自己的专业素养。
再者，拓宽专业领域的知识是提升竞争力的重要途径。
随着中俄经贸合作的不断加深，对既懂俄语又熟悉相关专业知识的复合型人才需求越来越大。
可以选择国际贸易、金融、法律、旅游、新闻等领域进行深入学习。
俄语专业学生如何提高职业竞争力
俄语专业学生如何提高职业竞争力在当今竞争激烈的就业市场中，作为俄语专业的学生，要想脱颖而出，提高自身的职业竞争力至关重要。
拥有出色的专业技能和综合素质，才能在众多求职者中占据优势。
那么，俄语专业的学生究竟应该从哪些方面入手来提升自己的职业竞争力呢？首先，扎实的语言基础是根本。
俄语的语法结构较为复杂，词汇丰富，要熟练掌握绝非易事。
学生们应从语音、语法、词汇等方面下苦功夫，不仅要能读、能写，更要能流利地听、说。
多听俄语原声材料，如新闻、电影、广播等，模仿语音语调，纠正发音错误。
同时，通过大量阅读俄文原著、报纸杂志，积累词汇量，提高阅读理解能力。
在写作方面，坚持定期用俄语进行写作练习，从简单的日记、短文到复杂的论文、报告，逐步提高写作水平。
其次，深入了解俄罗斯文化也是必不可少的。
语言与文化紧密相连，只有了解俄罗斯的历史、地理、文学、艺术、风俗习惯等方面的知识，才能更好地理解和运用俄语。
可以通过阅读相关的文化书籍、观看纪录片、参加文化讲座等方式，拓宽自己的文化视野。
比如，俄罗斯的文学巨匠托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基的作品，不仅具有极高的文学价值，也是了解俄罗斯社会和人性的窗口。
再者，积极参加实践活动是提升职业竞争力的重要途径。
可以利用课余时间参加俄语翻译工作，无论是商务文件、法律文书还是文学作品，都能锻炼自己的翻译能力。
也可以参与国际交流活动，担任志愿者或者接待俄罗斯来宾，在实际交流中提高语言运用能力和跨文化交际能力。
此外，还可以争取到俄罗斯企业实习的机会，亲身体验俄罗斯的工作环境和企业文化，为今后的职业发展积累经验。
除了专业技能，综合素质的提升也不容忽视。
良好的沟通能力是职场中必备的。
在学习和实践过程中，要学会清晰、准确地表达自己的想法，倾听他人的意见和建议，与团队成员协作完成任务。
具备较强的学习能力也能让你在不断变化的职场中保持竞争力。
随着科技的发展和行业的变化，新的知识和技能不断涌现，要能够快速掌握并应用到工作中。
俄国高考知识点总结
俄国高考知识点总结俄罗斯联邦高等教育考试（俄国高考）是俄罗斯国内的一种高等教育入学考试，是获得进入俄罗斯高等教育机构的必要条件之一。
本文将对俄国高考的知识点进行总结，以帮助考生更好地备考。
一、语言类科目1. 俄语俄语是俄国高考的必考科目之一。
考生需要掌握俄语的基本词汇、语法和基本句型，能够进行日常对话和表达意见。
在高考中，还需要具备阅读、写作和听力理解的能力。
2. 外语外语是俄国高考的选考科目之一。
常见的外语考试科目有英语、法语、德语、西班牙语等。
考生需要具备一定的外语交流能力，并且掌握该外语的基本词汇、语法和句型。
二、数学科目1. 数学分析数学分析是俄国高考的必考科目之一。
考生需要掌握微积分、线性代数、概率论等数学基础知识，并能够运用这些知识解决实际问题。
2. 数学几何数学几何也是俄国高考的必考科目之一。
考生需要掌握平面几何、立体几何等基本概念和性质，能够进行几何证明和计算。
三、自然科学类科目1. 物理学物理学是俄国高考的必考科目之一。
考生需要掌握力学、电磁学、热学等基本理论，并能够运用物理原理解决实际问题。
2. 化学化学是俄国高考的必考科目之一。
考生需要掌握化学元素、反应方程式、化学平衡等基本知识，并能够进行实验操作和数据分析。
3. 生物学生物学是俄国高考的必考科目之一。
考生需要掌握细胞学、遗传学、生态学等基础知识，并能够了解生物进化和生物多样性等方面的内容。
四、社会科学类科目1. 历史学历史学是俄国高考的必考科目之一。
考生需要掌握世界历史和俄罗斯历史的基本概念、事件和人物，并能够运用历史知识进行分析和评价。
2. 地理学地理学是俄国高考的必考科目之一。
考生需要掌握地理位置、地形地貌、气候环境等基本知识，并能够分析和解释地理现象和问题。
五、其他科目1. 社会科学俄国高考还包括政治学、经济学、社会学等社会科学类科目的考试。
考生需要掌握相关的理论知识和实践技巧，能够分析和解决社会问题。
2. 艺术类科目艺术类科目包括音乐、美术、舞蹈等。
2023年大学生暑假社会调研实践报告(通用6篇)
2023年大学生暑假社会调研实践报告（通用6篇）2023年大学生暑假社会调研实践报告（通用6篇）1一、前言今年七月五日上午考试结束意味着大二的结束，我已成为一名准大三生。
回顾过去的两年大学生活，我几乎是在遵循着寝室、食堂、教室、图书馆四点一线的生活规律。
平静的日子虽欢乐也让我隐约有了对未来的担忧。
激烈的社会竞争向我敲响警钟，没有任何实践经验的人，即使学习再优秀也无法在工作中游刃有余。
实践是检验真理的唯一标准。
所以，在考试结束后我立即联系到__电视成都销售分公司的业务经理张继帮，申请一份暑期兼职工作。
公司安排我在阿坝州各个专卖店专卖店做__电视销售工作。
（一）实践概况实践单位：__电视成都销售分公司。
实践时间：7月7日至8月24日。
实践目的：初步认识社会，提高自身素质，积累社会实践经验，为日后真正步入职场打下基础。
实践任务：专卖店负责电视销售工作。
（二）实践资料及成果我主要负责__电视的销售，在公司安排的各个专卖店销售员为顾客介绍产品，帮忙顾客解决问题。
在我工作期间，日销售量从0台慢慢变为1台，3台，6台。
（三）实践单位简介__始创于1958年，公司前身国营__机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。
历经多年的发展，__完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务供给商。
，__跨入世界品牌500强。
，__品牌价值到达583.25亿元。
__现有员工六万四千余人，拥有包括博士后、博士在内的专业人才一万五千余人，拥有现代化的培训中心，国家级技术中心和博士后科研流动工作站，被列为全国重点扶持企业和技术创新试点企业。
植根中国，__在广东、江苏、长春、合肥等地建立数字工业园，在北京、上海、深圳、成都设立研发基地，在中国30多个省市区设立200余个营销分支机构，拥有遍及全国的30000余个营销网络和1余个服务网点；融入全球，__在印尼、澳大利亚、捷克、韩国等国投资设厂，在美国、法国、俄罗斯、印度、乌克兰、土耳其、阿联酋、阿尔及利亚、泰国等10多个国家和地区设立分支机构，为全球100多个国家和地区供给产品与服务。
应用统计学案例——市场调查方法集锦
市场调查方法案例集锦一、面访调查法面访调查是调查人员直接向被调查者口头提问，并当场记录答案的一种面对面的调查。
也就是说，面访调查一般都是访问者向被访问者作的面对面的直接调查，是通过口头交流方式获取市场信息的调查方法。
案例：大学生出国留学意向调查中国学生出国留学的历史可以追溯到清朝末年，至今共经历了三个阶段，清政府维新变法时，派遣了一批青年志士去西方学习工业技术，以此达到“师夷长技以制夷”的目的。
30年代至中华人民共和国成立前，一批青年远度重洋，求知域外。
这里面也包括一些共产党的早期革命家。
解放后，由于中国在冷战格局中的阵营地位，出国留学以前苏联为主。
1978年以后，出国留学进入了一个新的高潮期。
据统计，1978－1996年间，我国前往世界各地的留学人员累计达27万人，这其中国家公派的为4.4万，单位公派8.6万，剩下的13.9万人属于自费出国.自90年代起历年在美国取得理工科专业博士学位的中国学者人数已经超过中国自己授予的博士。
只95年一年，就有2751名中国学生在美国取得博士学位，占了当年各国留美学生所获博士总数的10％强，高居各国留美学生之首。
北京世纪蓝图市场调查有限公司于1998年在北京大学、清华大学、北京师范大学、北方交通大学、北京航空航天大学五所高校的随机抽取了301位大学生进行面访调查，了解他们自身对于出国留学的意向及看法。
（一）你问我要去何方，我指着大海的方向。
在我们对五所大学301名大学生的面访调查中，，有211名有意向出国，比例超过了70％，表明出国留学已经成为大学生的一种主流选择。
相关分析显示，理工科学生有出国意向的明显多于文科生。
据调查，在北大物理系，近年来该系排名前三分之一的学生都已出国，目前该系有500多人在美国。
清华的水木清华BBS上1998年夏天发布了一条消息，清华计算机系某班35人今年共拿到了89个国外大学的奖学金（大部分是美国高校，而且大多都是名校），这意味着，如果他们都想走的话，几乎都可以走。
人教版地理七年级下册《第四节 俄罗斯》教学设计2
人教版地理七年级下册《第四节俄罗斯》教学设计2一. 教材分析人教版地理七年级下册《第四节俄罗斯》是一节介绍俄罗斯地理位置、自然资源、人口分布、城市及俄罗斯与中国的友好关系等内容的知识性课程。
通过对本节课的学习，学生可以了解俄罗斯的基本情况，提高对俄罗斯的认识。
二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经掌握了世界地理的基本知识，对其他国家有一定的了解。
但俄罗斯地域辽阔，涉及的知识点较多，需要学生在原有知识基础上进行拓展。
此外，学生对地图的阅读和理解能力有待提高。
三. 教学目标1.知识与技能：了解俄罗斯的地理位置、自然资源、人口分布、城市及俄罗斯与中国的友好关系等基本知识。
2.过程与方法：通过地图阅读、图片观察、小组讨论等方法，提高学生对俄罗斯的认识。
3.情感态度与价值观：培养学生对俄罗斯这个国家的兴趣，增强国际视野，增进中俄友好情感。
四. 教学重难点1.重点：俄罗斯的基本地理情况、自然资源、人口分布、城市及俄罗斯与中国的友好关系。
2.难点：俄罗斯地理位置对国家发展的影响、俄罗斯与中国在各领域的合作。
五. 教学方法1.地图阅读法：通过观察地图，让学生了解俄罗斯的地理位置、国情。
2.图片观察法：通过展示俄罗斯的自然风光、城市景观等图片，激发学生的学习兴趣。
3.小组讨论法：分组讨论俄罗斯的自然环境、资源分布、城市特点等，提高学生的合作意识。
4.案例分析法：以俄罗斯为例，分析其地理位置、自然资源对国家发展的影响。
六. 教学准备1.教学课件：制作课件，包括俄罗斯地图、图片、视频等资料。
2.教学用具：黑板、粉笔、挂图等。
3.学习资料：分发相关阅读资料，供学生课后拓展。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片展示俄罗斯的美丽风光，引导学生关注俄罗斯的自然环境，激发学习兴趣。
2.呈现（10分钟）通过课件展示俄罗斯的地理位置、自然资源、人口分布、城市等情况，让学生对俄罗斯有一个整体的认识。
3.操练（15分钟）学生阅读分发的学习资料，了解俄罗斯的基本情况。
优秀毕业生申请书范文优秀6篇
优秀毕业生申请书范文优秀6篇光阴荏苒，大学生涯已接近尾声，在这宝贵的四年时间里，我在各方面不断的提高自己，力求上进。
经过四年的历练，逐渐成为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。
这一切都要感谢母校的培养。
我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这不仅是对我大学四年的一个评定，它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。
以下是我申请的理由，希望领导能予以考虑。
思想上，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想及科学发展观。
通过认真的领悟、研读，对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识和了解，树立了良好的人生观和价值观。
同时，我以实际行动向党组织靠拢，定期想党组织提交思想汇报。
很荣幸，20某某年某某月，我即将成为一名正式的中国共产党员。
学习上，我的学习成绩优秀，一直告诉自己，作为一名大学生，学习才是天职，不仅要掌握必备的专业知识，也要注意知识面的扩展，不能成为井底之蛙。
曾先后获得“学院三等奖学金”“学院二等奖学金”和“学院三等奖学金”等奖项，并顺利通过英语专业四级、教师资格证、计算机一级等考试。
虽然获得了这些荣誉，但在学习上我从来没有因此而懈怠，反而更加努力的学习科学文化知识。
生活上，我乐观积极，诚实守信，乐于助人，具有良好的生活习惯。
我一直是将个人荣誉和集体荣誉联系在一起的，与班集体成员和寝室成员关系融洽。
同学朋友在生活学习上遇到困难时，我也竭尽全力的帮其解决。
社会实践上，我积极参加校内外的社会实践活动。
几年的时间里，我从院编委会的一名干事，逐渐成为采写部部长再到责任主编。
与此同时，我先后担任了新东方英语、时代凯瑞培训学校、才集培训学校等的校园代理；此外，我也在20某某年和20某某年年暑期相继从事金博雅培训公司和新思维培训学校的招生宣传及教师工作。
通过这些实践活动，不仅丰富了大学生活、开阔了眼界，也锻炼了自己的工作协调、组织管理等能力。
我深知一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，在未来的日子里，我将会更加努力地学习、工作，争创一名新时代的新人才，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。
就业的主要影响因素分析
就业的主要影响因素分析就业的主要影响因素分析 就业是关系国计民⽣的重要问题。
中国拥有占世界近五分之⼀的⼈⼝。
与其他国家相⽐，中国的就业问题影响因素似乎更为复杂。
影响就业的因素很多，下⾯是⼩编为⼤家收集的就业的主要影响因素分析，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
影响我国就业形势的因素纷繁复杂，既有来⾃国内经济增长速度和产业结构的变化、⼈⼝年龄结构和⽣育政策的变化等，也有来⾃国际经济环境变化等因素。
这些因素当中既有积极有利的⽅⾯，也有消极不利的⽅⾯，因此需要在仔细分析这些因素影响的基础上预测未来我国的就业趋势变化。
(⼀)国际政治经济形势将愈发复杂多变 国际政治经济环境的变化会通过各种渠道传导到国内，从⽽对国内的经济和就业产⽣影响。
在经济⽅⾯，美国经济的逐渐复苏和欧洲债务危机的逐渐化解都将增强世界经济发展的动⼒，有利于我国扩⼤对外贸易和出⼝，从⽽带来就业的增长;⽽印度、巴西、俄罗斯和南⾮等⾦砖国家和新兴经济体的增长乏⼒⼜会减弱对我国出⼝产品的需求，从⽽直接或间接影响到我国的经济增长和就业。
在地缘政治⽅⾯，乌克兰危机对俄罗斯乃⾄全球经济增长带来较⼤挑战;与⽇本、菲律宾等国在领⼟上的争端和政治上的分歧会使我国双边经贸关系受到⼀定影响，从⽽波及我国相关出⼝企业的就业状况。
(⼆)我国经济下⾏压⼒进⼀步加⼤ 与就业增长最为密切相关的因素就是经济增长率。
我国改⾰开放30多年来经济长期保持了⾼速增长的⽔平，1978-2013年经济增长的平均增速达到了9.8%。
然⽽，我国宏观经济⾯临三期叠加，潜在增长率将明显下降，2012和2013年的经济增长率均在7.7%左右，预计2014年我国经济增速将回落⾄7.3%左右。
我国经济增速回落属于向新常态的过渡，将逐步由⾼速回调⾄中⾼速增长平台，这种增速的放缓必然会给就业增长带来⼀定的压⼒。
(三)⼈⼝⽼龄化的趋势将更加明显 上世纪80年代以来的较长时间内，我国实⾏了独⽣⼦⼥政策，当时是为了应对⼈⼝的⾼⽣育率和⾼增长率⽽采取的强制措施。
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俄罗斯调查：大学生四年所学知识不足以应
对就业需要
作者：
来源：《世界教育信息》2017年第05期
据俄罗斯塔斯社2017年1月24日报道，全俄社会舆论研究中心对近2万名俄罗斯民众进
行随机电话采访发现，近半数（47%）的受访者认为，大学四年所学知识不足以应对就业的需
要。相近比例的民众表示，高校毕业生的就业机会面临快速减少的窘境，尤其是在逐步恶化的
就业环境中实现工作岗位与所学专业相匹配的难度变大。
调查显示，约37%的受访者认为高校大学生的学习态度朝着积极的方向发展，2013年持
同样观点的民众比例仅为19%；两次调查中，认为大学生的学习态度正趋于消极的民众比例基
本持平，约28%。
全俄社会舆论研究中心专家表示，俄罗斯经济危机的到来迫使很多企业压缩员工编制或尽
可能地避免企业扩张，由此对劳动力市场更易遭遇就业问题的两类人（青年和接近退休年龄的
人员）带来明显的消极影响。就青年群体而言，部分学生坚持认为良好的教育能够保证顺利就
业，而不少学生将能够积累职业经验和工龄的半工半读作为应对就业难题的替代方案。
（俄罗斯莫斯科国立大学教育系邵海昆编译）