2011年“五一”假日活动策划方案1
庆祝五一劳动节活动策划方案（3篇）
庆祝五一劳动节活动策划方案本次活动的正式名称为“____年五一劳动节庆祝活动”。
本次庆祝活动旨在：1. 传承和弘扬劳动精神，加深对劳动文化的理解；2. 表彰劳动模范，倡导对先进工作者的崇敬；3. 增强员工的团队凝聚力，提升团队协作精神。
活动将于____年____月____日至____月____日举行，地点选在公司所在地附近的公园或适宜的户外活动场地。
活动面向公司全体员工及其家属，同时邀请相关政府部门代表参与。
以下是详细的活动策划方案：一、活动筹备1. 策划准备主题设定：以“劳动创造美好未来”为核心，凸显劳动的价值和劳动者的创造力。
组织架构：成立由公司员工自愿组成的组织委员会，全面负责策划、组织及执行活动。
预算编制：制定周全的活动预算，涵盖场地租赁、器材使用、人员酬劳等必要费用。
宣传推广：设计并制作宣传材料，利用公司内部通讯及社交媒体平台进行广泛宣传。
机构联络：与政府部门、公园管理机构等相关单位沟通，确保活动顺利进行。
2. 活动安排第一天：举办开幕式、劳动知识讲座、表彰先进活动、员工技能展示以及亲子互动活动。
第二天：组织团队建设活动、劳动公益活动以及佳肴品鉴会，增进员工间的交流与团结。
3. 活动总结与反馈活动结束后，组织委员会将进行活动总结，分析成功与不足之处。
通过反馈调查收集员工意见，为未来活动提供改进方向。
公司高层将发表感谢致辞，对员工的参与表示感谢，并鼓励大家将劳动精神融入日常生活。
二、预期成效提升员工的劳动意识和责任感，增强对公司文化的认同与凝聚力。
鼓励员工积极贡献，促进公司发展。
增强团队协作精神，提高团队执行力和创新能力。
传播正面能量，营造和谐的工作环境和企业形象。
三、财务预算预计活动总预算为____元，具体分配如下：场地费用：____元器材租赁：____元奖品和证书制作：____元宣传费用：____元食品和饮料：____元团建活动费用：____元其他杂费：____元四、执行计划____年____月：成立组织委员会，明确活动主题，制定详细策划方案。
《五一劳动节》活动策划方案范本5篇
《五一劳动节》活动策划方案范本5篇《五一劳动节》活动策划方案范本1一、指导思想五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接五一劳动节，我系举办五一劳动力节，__公园一日游活动。
二、活动目的1.以捡垃圾和的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生综合素质。
2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。
三、活动原因__公园是人们观光游玩的好去处，来此观光的各地游客数量众多，人流量过大，在节假日过后，保洁人员压力倍增，散在各山的垃圾比较多。
五一是劳动者节日，劳动荣，让高中学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强的意识，增强团的凝聚力。
四、活动方式1.在公园捡拾垃圾。
2.在公园举行以“劳动最光荣”为主题的.比赛。
五、活动时间20__年_月_日_时—20__年_月_日_时。
六、活动对象全体学生。
七、活动地点__公园。
八、活动前期准备1.首先发放大规模调卷，了解同学们对此次活动的看法。
2.与系老师商议相关事宜，并指定负责人。
3.与__公园负责人联系并讨论接待问题。
4.与赞助商沟通并由其提供经费。
九、活动流程1.早晨_点__分全体学生在个学校集合，由各学校老师布置上山工作(以__人为一小组，小组分小组长和副组长协助老师学生安全。
小组长直接和老师电话联系，以防止突发情况的发生)。
准备工作全部完成之后全员上车前往__公园。
2._点整在__公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。
3.开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。
内容：可以是赞扬劳动者的，也可以是劳模经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。
4.由__领导颁发各优秀__获证书，为优秀学校颁发章，给此次活动以总结。
十、活动奖励1.此次活动为一次良好的社会实践活动，每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到__风景区的认可，并加盖公章。
2.公园活动时享受门票免费待遇。
五一活动方案策划(精选10篇)
五一活动方案策划 五一节是中国的法定节日之一，也是劳动者的节日。在这个特殊的日子里，各种形式的庆祝活动是不可或缺的。如果你正在策划一场五一活动，以下是一些有用的方案。
1. 主题选择 活动的主题是首要的选择，可以是针对特定的群体或社区，也可以是一般性的庆祝活动。通常，最好选择活动的主题，并确保其与参与者的利益、喜好相关联。
2. 场地选择 选择一个合适的场地可以让人们更舒适地参与活动。当然，场地的选择取决于活动的性质和大小，同样有助于保证活动的安全性和顺畅性。一般来说，公园、体育馆、社区广场等地都是很好的选择。
3. 活动内容 五一节是劳动者的节日，活动应该以此为主题，围绕劳动和休息的主题展开。可以安排现场演出、文艺表演、竞技比赛和互动游戏等多种形式的活动，以增强参与者的娱乐性和参与性。
4. 食品饮料 食品和饮料是活动必备的元素。你可以提供一些小吃和饮料来让参与者享受美食。然而，为了确保食品的卫生和安全性，请务必选择信誉良好、性价比高的供应商。
5. 安保和医疗 为确保活动的安全和顺畅，安保和医疗方面的安排非常必要。在选定场地的同时，要考虑该区域的安全措施和医疗设施。如果有需要的话，可以联系当地的安保和医疗机构，并制定相关的预案。
6. 推广与宣传 活动的成功与否还取决于活动的推广和宣传。你可以利用各种传统和网上媒体，制作海报、宣传册和公告板，甚至可以在社交媒体上建立专门的活动页面，来吸引更多人参与、了解和支持活动。
7. 财务及经费管理 五一活动需要一定的经费支持，你需要预算活动所需的费用，并寻找赞助商或众筹等方式来筹集资金，保证活动能够顺利开展。此外，你还要制定合理的财务管理方案，确保经费使用合理和高效。
综上所述，五一活动方案的策划与实施需要付出较大努力和时间，只有充分的准备和安排，才能取得圆满成功，让参与者在难忘的五一节里更加充实和愉快！ 五一活动方案策划 五一劳动节是全民假日，也是庆祝劳动人民的节日。作为企业或组织，需要制定一份活动方案来丰富员工和社会大众的节日生活，增强团队凝聚力和企业形象。本文就针对五一活动方案策划，提出以下的建议：
五一劳动节活动方案 (5篇)
51劳动节活动策划方案（精选篇1）一、活动日的：1.通过开展活动“我劳动，我光荣”为主题的系列活动，让同学们了解劳动节的由来，了解我国不同的时代劳模风采。
2.通过有组织有计划开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣”这个主题思想转化到我们]每个实际活动中。
3.通过在学校和家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的热情，“争做劳动小能手”。
二、活动主题：我劳动，我光荣。
三、活动内容：(一)节日体验类一、二年级组织劳动记录及剪影活动，三年级开展画作文，四年级开展以“劳动最光荣”为主题的手抄报比赛，五年级进行“我是劳动小达人--我的健康菜”主题活动。
5月4日进行评比(二)我是劳动小能手1.在“五一”放假期间与家人一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
2.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等，掌握一项劳动技能，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，节后在班级内开展技能比赛。
3.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苫”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭。
4.全校劳动技能大赛。
时间：5月3日(周二)下午1：50--2：50内容：一年级：系红领巾、系鞋带.二年级：叠被子、削苹果三年级：叠衣服、梳头四年级：包书皮、钉纽扣五年级：缝沙包、制作水果拼盘要求：(1)各班根据年级分配至少选择一项活动内容，提前告知。
家长假期进行练习，并准备好相应比赛物品。
(2)确保人人参与，注意安全及室内卫生。
(3)制作好班级比赛的大屏幕背景，活动结束后将各班活动照片上传群共享。
四、活动要求：1.各班要组织关于谈五一劳动节的体会及感受为主题的班会。
2.各班做好过程性材料的积累，所有纸质材料节后上交政教处。
51劳动节活动策划方案（精选篇2）为了加强学校德育教育，培养学生审美情趣，丰富学生课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规则：一、内容《中学德育大纲》初中阶段德育内容。
五一活动策划方案范本（四篇）
五一活动策划方案范本为充实社区居民群众的精神文化生活，加强社区邻里间的情感联系，展现社区居民积极向上的精神风貌，特此举办社区文化联谊活动。
该活动旨在通过社区___居民参与的邻里文化联谊，进一步推动社区创建文明城市的进程。
活动将涵盖多种形式的文艺表演和居民娱乐活动，旨在促进社区精神文明创建和文化展示，营造和谐、积极、向上的社区文化氛围。
对于如何为居民朋友打造一个愉快的五一假期，您可参考“社区庆五一活动方案”，相信会为您带来一定的启发。
“五一”国际劳动节，是彰显我市劳动者在建设产业强市、文化名城、现代化大城市以及实现富裕和谐目标中卓越贡献的重要时刻。
为激发劳动者的工作热情与创业激情，各级工会应充分利用这一有利时机，协调各方力量，加大对工人阶级、劳动模范和先进人物的宣传力度，将更多的关注与赞美赋予他们，以营造劳动光荣、工人伟大的社会氛围。
同时，各级工会还应结合实际情况，发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等多种形式，在全社会范围内掀起学习先进模范、比贡献的热潮。
关于工会如何庆祝五一，您可参考“工会庆五一活动方案”，希望能激发您的灵感。
劳动节，作为一个具有深远意义的日子，它见证了劳动者通过不懈斗争，以顽强不屈的奋斗精神赢得自身权益的历史性胜利，这是人类文明民主进步的重要标志。
因此，党员同志对劳动节尤为重视，将组织开展一系列丰富多彩的庆祝活动。
关于如何策划此类活动，您可参考“五一党员活动策划”，希望能为您提供一些有益的思路。
“五一”国际劳动节，是全球劳动者的共同节日。
在此之际，为了让学生深刻理解劳动对于人类生存和社会发展的重要性，树立“劳动最光荣”的观念，并培养独立生活的能力及基本的知识技能，学校将开展一系列五一活动。
您可查看“学校五一活动策划方案”，以获取更多活动方案的参考。
为发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展现当代少先队员积极向上的精神风貌，并激励他们将个人成长与祖国发展紧密相连，为构建和谐社会贡献力量，小学将精心策划五一活动。
五一劳动节文艺汇演活动策划方案（6篇）
第 1 页 共 17 页 五一劳动节文艺汇演活动策划方案 一、活动宗旨 1. 致敬劳动精神，彰显劳动者坚韧不拔的奋斗与贡献； 2. 丰富市民文化生活，提升社区文化活动的层次与品质； 3. 打造和谐团结的社区环境，增进居民的凝聚力与幸福感。 二、活动内容 1. 开幕仪式 （1）主持人宣布活动启动，对出席的领导和观众表示欢迎； （2）播放展现劳动者日常工作的视频； （3）进行开幕致辞，表达对劳动者的崇高敬意和美好祝愿； （4）安排开场舞蹈表演。 2. 舞蹈与歌唱表演 （1）舞蹈表演：由社区居民组成的舞蹈队，演绎劳动者的风采； （2）合唱演出：组织社区合唱团，演唱劳动主题歌曲； （3）个人歌舞演出：邀请专业艺术团体，展示劳动者的精神风貌。 3. 戏曲表演 （1）京剧表演：知名京剧演员献演经典剧目，讲述劳动者的动人故事； （2）评剧表演：邀请评剧团体，呈现劳动者的形象； （3）小品表演：编排小品，反映劳动者的生活细节和精神特质。 4. 话剧表演 （1）精选展现劳动者奋斗历程的话剧，由专业演员演绎； 第 2 页 共 17 页
（2）社区居民参与的话剧团，表演原创剧本，分享劳动者的日常工作故事。 5. 杂技与魔术表演 （1）邀请国内知名杂技团队，进行惊险刺激的表演，体现劳动者的勇气和技术； （2）魔术表演：专业魔术师献上精彩魔术，创造视觉惊喜。 6. 互动环节与抽奖 （1）举办有奖问答，检验观众对劳动知识的掌握； （2）组织趣味游戏互动，提高观众的参与度； （3）开展抽奖活动，奖品与纪念品围绕劳动主题设计。 三、活动组织 1. 策划团队 （1）团队构成：由社区工作人员、文化艺术专家和志愿者组成策划团队； （2）团队职责：确定活动主题与内容，联系演出团队，负责宣传推广等； （3）策划时间：提前____个月启动策划，确保活动顺利进行。 2. 场地布置 （1）场地选择：选择宽敞的场地，如公共广场或社区活动中心； （2）舞台建设：搭建专业舞台，注重观众视觉体验； （3）音响与灯光：配备高质量音响设备和灯光系统，保证演出效果； （4）安全措施：设置现场安全设施，确保观众和演员的安全。 3. 演出团队与社区参与 第 3 页 共 17 页
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2011年“五一”假日活动策划方案
“五一”假日活动目录
一、 活动目的
二、 人群分析
三、 活动时间
四、 活动/宣传主题
五、 活动/宣传方式
六、 活动实施方案
七、 活动费用预算
一、活动目的
制造热点，降低“五一”假期对四月下旬至五月上旬给宣传和招生带来的冲击；
利用“五一”假期进行品牌宣传和推广，提升品牌知名度和美誉度；
创造咨询量，并带来后续报名。
二、 人群分析
大众心态：从四月下旬到五月上旬，人群心态会出现放松休闲情况，或者外出旅
游、或购物、或休息，基本以放松自己为主。
社会家长：有些人会利用“五一”期间对孩子的学习情况进行反思和总结。
在校学生：相当数量的学生“五一”期间无所事事。
三、 活动时间
“大五一”计划，宣传前置，持续转化。
宣传时间：4月25日～5月6日；
宣传手段：
1、平面媒体＋网络媒体（辅助手段）；
2、主要手段：户外定点咨询（至少4个）＋派单（大量、主题单页）讲座（公
开课）预约卡＋ 现场抽奖
3、推广（主要在4月25日～30日完成，五一期间以主动电话邀约为主）。
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公开课（试听课）时间：5月1-3日 5月7日-5月8日
1、 5月1～3日的免费体验（公开课、试听课）课；学校可以根据咨询量
多少的情况与学校条件进行调整。但至少上下午各有一班开班上课。
2、 转化跟踪时间：尽量现场转化，如果未转化的人员，5月3日后继续跟
踪；转化到5.7-5.8的公开课。5.7-5.8公开课可以设置奖品。
四、 活动/宣传主题
快乐与你相约，五一作文新体验
五、 活动/宣传方式
1、具体要求：五一期间的平面广告投放一定要按照正常的周来进行投放，网络投放可
加大；
2、户外推广：户外活动必须在4月中旬将学校人员、兼职人员（不能少于10人）、户
外活动场地、户外活动用料全部制作完毕；4月25日～5月6日，每天
活动常规户外定点推广，采用“宣传单页+预约登记卡+现场登记抽奖”
方式；
3、学校推广：4月25日～4月30日，每天 “五一”活动推广采用“宣传单页＋海报
信息＋预约登记卡+现场登记抽奖”方式；
六、 活动实施方案
活动原则
以休闲、体验的主题吸引眼球
保证学校工作人员正常轮休，避免节后疲劳症
活动细节规定
4月25日～5月6日期间，预计学校使用宣传单页约1.5---2.5万份（根据
派单人员数量、定点咨询点数量有所区别）。
与学校活动同步进行“凭点数、换奖品”活动或者学校门口的免费抽奖，设
一～五等奖。一等奖奖品价值不超过200元（如赛车飞机模型、芭比娃娃等）+50
元代金券，二等奖奖品价值不超过100元（如书包、变形金刚等）+30元代金券，
三等奖奖品价值不超过50元（如书包、铅笔盒、等）；四等奖奖品价值不超过10
3
元（如钢笔、尺子、卡通毛毛笔等）。特别奖：100元代金券
优惠活动可自行设置
奖品仅限于五一假日活动使用。
户外活动形式：派单+定点咨询+预约卡派发+现场登记抽奖
户外活动地点选择：建议以图书城/馆、电脑城、广场公园、假日书市、学校
门口等为选择地点。
关键点控制
所有宣传准备工作（学校人员安排及培训、兼职人员招聘及培训、场地、物
料准备等）须在4月23日前准备完毕；
平面媒体、网络媒体宣传组合、宣传前后层次上的搭配 ---- 活动前有铺垫，
活动中有报道，活动后有收关；
户外推广、学校推广的过程控制，必须按照标准化的方式体现学校形象；必
须有派单预约量，要注意量变到质变，有规模效应；校园推广要提前进入发布消
息；
讲座及体验课的组织效果、实施效果
5月1日～5月3日中心采用日常的轮休制度，避免连续作战造成的节后疲劳。
效果预估
通过此活动可以扩大品牌在当地的影响力，提高知名度；
咨询量的创造，2011年4月25日～5月8日期间学校咨询量主要在30～70
之间，通过此活动预计有效咨询量可提高至70～120；
招生结果仍然会主要体现在5月6日以后，短期（5月10日前）会有招生成
本的增长，长期效果（综观5月份、6月份）会降低招生成本。
七、 中心人员配备
校长/市场部经理1人（两人可适当轮换）；
市场部原则：5月1～3日（周一～周日），市场部采用正常轮休制，以避免五一
后市场部人员工作疲劳症（由于5月1～3日为法定假日，要给予一定的加班工资）；
学术部配备：班主任1人+任课老师1人（可各指定2人轮班）；
其他人员配备：行政人员/1人/天；
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户外轮值人员配置---- 市场宣传专员1人、户外活动检查人员1人、兼职人员（至
少10人）；
学校总计需要保证每天至少6人工作。
八、 活动费用预算（根据各地消费水平有变动）
a) 报纸投放：3000元
b) 宣传单页：7天*2000=14000*0.12=1680元，派单人员工资：1760元
c) 横幅：3条*50=150元（宣传期间挂定点咨询点）
d) 活动X展架20*4=80元
e) 加班人员统一按基本工资*3的标准进行核算
f) 总共预计：3000+1260+1680+1500+150+80=6670元