2019年7月小学教师述职报告精品教育.doc
小学教师年度述职报告(14篇)
小学教师年度述职报告(14篇)小学教师年度述职报告篇1尊敬的领导：您好！本学期，我任教三年级的语文，能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。
现在将我的工作汇报如下：一、爱岗敬业，尽职尽责在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。
做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。
所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。
我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。
确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标，制订好工作计划，增强学习信心学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。
怎么办好呢？我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。
让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。
小学教师个人述职报告【优秀6篇】
小学教师个人述职报告【优秀6篇】小学教师个人述职报告篇一尊敬的领导：你好！今年是我执教的第十五个年头，是我来到____小学的第七年，是重新走上教学主任的第三年。
一年又一年岁月的更迭，没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱，没有消磨我对____小学各项工作的恪尽职守，我依然像执教的第一天那样，喜欢我教的孩子，庆幸自己从事着自己喜欢的工作。
将学校各个部门的工作通知传达给学年的每一位教师，配合学校总体安排做好各项工作，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽自己所能教育好每一个学生，是我每天较常规的工作。
一、努力做一个好教师我的一个朋友评价我说：“____是一个有教育理想和教育追求的人。
”是的，这句话概括了我多年来的教育之路。
我希望自己能成为一名非常出色的语文教师，在课堂上永远给学生一种新鲜感，出其不意地带给学生学习的乐趣，我班一个学生在作文中写道：“张老师总是神神秘秘的，不知道她下一步要带给我们什么惊喜。
”学生对我的喜爱，学生的进步，让我感受到了身为教师的幸福感与快乐。
我较喜欢表扬那些和当年的我一样在班级看起来默默无闻的孩子，和那些闪着光芒的优秀学生相比，他们更需要教师的表扬与鼓励，这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。
善待每一个孩子，即使我批评了他，也要在较短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步，让他被老师批评的糟糕情绪得到改善，从而快乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去。
我积极参加各种学习培训，在学习中反思自己，改进自己，提升自己。
我有幸去观摩____省作文教学大赛、____省二实验小学同课异构等教学活动，让我看到了更多的一流教师令人耳目一新的教学设计与教学风采，他们朴实无华的教学风格，扎实浑厚的语言功底，“目中有人”的教学思路，更让我赞叹。
我将听课之后的反思反映在每一次的语文教育课堂上，反映在片区教学活动中，本学期学校第一次的大学区活动由我来为学区内的五年级老师主持集体备课，好多参加这次集备的老师听了我的备课，认为说我的备课内容扎实，有可操作性，没有花架子，解决她们在教学中的许多问题。
小学教师考核述职报告5篇
小学教师考核述职报告5篇写述职报告时应仔细总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾。
以下是整理的小学老师考核述职报告，欢迎大家借鉴与参考!小学老师考核述职报告1一年以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，尽力做好各项工作，仔细履行自己的岗位职责。
现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下：一、政治思想方面本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
服从学校的工作安排，自觉遵守职业道德。
遵纪守法，团结协作;爱岗敬业，忠于职守;教书育人，为人师表。
二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。
重视了学生独立性，自主性的培育与进展，将学生的进展作为教学活动的出发点和归宿。
努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等能力。
由于本人坚持仔细备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。
通过一年的努力，学生成绩得到很大的提高，得到校领导和老师的全都好评。
三、班主任工作方面在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。
其次抓好学习方法的转变。
三是搞好班级卫生，树良好形象。
四是乐观稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。
五是乐观会同各学科老师乐观备好学生，探讨教育学生的方法，同时乐观同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。
四、教学讨论方面乐观参加教研活动，努力提高自己的理论水平。
在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
乐观上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。
一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。
一年来，我踏实地做了一些工作，取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的成绩。
小学教师个人工作述职报告
小学教师个人工作述职报告小学教师个人工作述职报告（精选21篇）在我们平凡的日常里，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有双向沟通性的特点。
我们应当如何写报告呢？下面是小编为大家整理的小学教师个人工作述职报告，希望能够帮助到大家。
小学教师个人工作述职报告篇1寒来暑往，一学期的辛劳耕耘将要完毕。
回望这学期，我忠于党的学校教育，恪守学校的工作制度，听从上级部门合理安排，热爱、关怀学生，以身作则，保证有教无类。
同时不停加强专业知识水准，刻苦钻研教材内容，全面提高课堂教学水准，且多听取意见，向有成就的老师讨教，力求不断进取。
在收获的6月里，不论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面：自己喜爱学校教育，热爱学生，热爱做好本职工作，尽职尽责，严于律已。
坚持党的教育方针，面向全体人员、立德树人。
普遍的学习教育教学理论知识、学科基础理论，丰富自身，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。
尊敬学生家长，积极主动传播科学家教方法，主动杜绝有损孩子身心发展的言行。
二、教育教学方面：在长时间的教育实践工作中，我确立了自主创新、博学笃行、乐学乐教的教学理念。
课堂气氛民主化，学生兴趣浓厚，人才培养质量优良。
我的课堂教学语言表达亲昵、风趣充满聪慧，以春风化的细致滋养每个学生的心扉。
讲课前，专心精读课本，找准知识的本质构造和外在关联，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生搭建系统的知识体系。
善于发觉问题，运用问题的积极面，对典型题型全方位、多层面的刨析详解，塑造学生多方位多角度的做题思路，体现了新课标对学生逻辑思维敏捷性和层次性的需求。
在一连串活泼有趣的数学情境中，激励学生交流、分享、聆听、互助、反思，充实了他们的情感体会，激起兴趣，坚定信心，进而最能体现数学的价值。
鉴于数学课程的特性，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会增多。
对于这些学生，我不强调、不放弃，不制造紧张氛围，让他们和大伙儿有平等自由的学习空间。
小学教师述职报告(15篇)_10
小学教师述职报告(15篇)小学教师述职报告1光阴荏苒，日月如梭，16年的教学很快就过去了。
回顾十六年来的教学生活,我感到很欣慰。
欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖。
为了参加小学高级教师的评审工作，特对本人各方面工作做一述职如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
本人自参加工作以来，思想上积极要求进步，并于加入了中国共产党。
作为一名教师、特别是一名光荣的共产党员，我积极的参加各种学习培训，认真进行政治学习。
为了提高自己的思想觉悟，利用课余时间我认真学习教师职业道德规范。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的师表形象更要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
做为一名共产党员，在工作中兢兢业业，严于律己、宽以待人，为人师表。
能够起到模范带头作用。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治学。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、也是我们感觉最高的荣誉。
于是曾多次带领学生参加市里举行的各种竞赛，学生也多次获奖，本人也多次被评为“市级优秀辅导教师”。
作为一名普通的小学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。
因此自己设计的教案多次获奖；其中有“省级优秀教案设计奖”；“金明区教学设计一等奖”。
教学质量是学校的生命线，我虽然不担任毕业班的教学工作，也深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。
小学教师述职报告博客范文（三篇）
小学教师述职报告博客范文尊敬的校领导、各位同事、家长们：大家好！我是XX小学的一名小学教师，在这里非常荣幸能够向大家汇报一年来我的工作情况。
我知道此次述职报告对于我们整个学校来说都非常重要，因此我将会用尽全力向大家展示我在过去一年中的工作成果和经验。
一、工作情况今年是我在小学任教的第五个年头，通过这几年的积累与努力，我对小学教育有了更深刻的认识和理解。
在过去的一年中，我一直致力于提高自身的教学水平和指导能力，并尽全力为孩子们创造一个愉快、有效的学习环境。
在教学方面，我重视设计有趣、生动的教学内容，注重培养学生自主学习和合作学习的能力。
在语文课上，我结合学生的实际情况设计了一些有趣的课堂活动，例如小组朗读、有奖问答等，这样既能激发学生的学习兴趣，又能加强他们的合作与沟通能力。
在数学课上，我注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，通过引导学生去探索和发现数学规律，让他们在思考中提高。
此外，我在挑选教材和教具上也非常注重质量。
我尽量选择生动、图文并茂的教材，让学生通过图画和文字有更直观的理解和记忆。
同时，我也积极寻求一些教学辅助工具，如智力玩具、课堂展示板等，以提升教学效果。
二、工作成果在过去一年中，我注重培养学生的学习方法和能力，付出了诸多努力，并取得了一些较为明显的成绩。
首先，学生的学习成绩得到了提升。
通过定期的测评和考试，我发现学生们在课程上的整体成绩有了显著的提高，尤其是一些学习较差的学生，他们的进步更加明显。
通过与家长保持良好的沟通，我帮助其制定了合适的学习计划和复习方法，提高了他们的学习效率。
其次，学生的学习兴趣得到了激发。
我运用了许多趣味的教学方法，如游戏、讲故事等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
同时，我鼓励学生们提出问题、分享意见，培养他们的自主思考和表达能力，并积极鼓励学生们参加各类学科竞赛和活动，增强了他们对知识的渴望和掌握。
最后，班级管理和学生发展得到了有效的关注。
我始终保持着良好的教师与家长的沟通协作，及时反馈学生在学习和生活方面的情况，并与家长一同制定个别化培养方案，关注每个学生的发展。
小学教师工作述职报告通用十五篇
小学教师工作述职报告通用十五篇小学教师工作述职报告1一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面做工作小结如下：一.德一学年来，本人思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
把自身的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了不错的教师形象。
能主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提升，能顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二.能本学年度我担任四年级7）班的数学教学、三个班的综合实践教学以及图书管理室的工作，我努力学习有关知识，做好教学工作。
以提升学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活利用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提升。
三.勤本学期，我准时到校上班。
积极参加各种会议，认真听课。
此外，还协助有关教师做好各种工作。
作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动.这学期，我不但担任学校四年级7）班数学教学任务和三个班的综合实践教学，还担负学校的图书管理室的工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠。
四.绩由于本人的不懈努力，不论是教学工作还是图书的工作都是井井有条，在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
五.廉时时处处从严要求自身。
在本职工作岗位上，能维护大局，重视团结，以诚待人。
平时工作中任劳任怨，扎实细致。
时刻做到自重、自醒、自警、自励。
通过加强自身的建设，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。
小学教师本年度述职报告7篇
小学教师本年度述职报告7篇小学教师本年度述职报告篇1本学期我担任x小学四年级x班的语文教师，在工作中充分发挥出新时代教师的教育水平，不断地学习，不断地为自己充电，在平时认真的对自己的不足之处进行总结。
虚心学习其他优秀教师的优点，并将其补足我的短板，力求缩短甚至赶超与其他优秀教师之间的差距。
经过一学期的不懈努力，我获得了一些宝贵的教学经验，以下是我对本学期教学工作的回顾与总结：一、思想政治方面我坚决拥护党的领导，跟随党的指导方针前进，立志成为一名光荣的人民教师，为祖国发展大业贡献自己的一份力。
同时在业余时间认真阅读优秀理论书籍，遵守法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》，加强自身的修养，不断提高自己的思想觉悟。
二、教育工作方面1、认真的根据学生情况来制定教案，钻研课本上的知识点，能够将其揉碎了教给学生消化，提高学生的学习效率。
同时积极运用从优秀教师处听课学来的技巧和理论教育学生，提高他们的学习动力和热情，活跃课堂气氛，激发他们对于学习的兴趣，使得学习不在艰苦，而是充满了游戏一般的趣味。
培养学生的语文敏感性，理解字词句篇的美感，认识到了中国汉语言文化的博大精深和魅力。
经过一个学期的努力，x班的学生们语文成绩有了大幅度的提升，成语词汇量和运用文字的素养也有了很大的进步。
2、对于班级中的学困生我也积极做好了不同的培养方式，通过不同环境不同态度对他们进行鼓励，列如聪明但是较为疲懒的同学们我就会通过小组的方式让他们互相监督，同时分配固定的学习任务给他们，要他们小组分工共同完成。
这样及鼓励了他们的团队合作精神，也抑制了他们偷懒的可能，在小组的配合互相鼓励下成绩稳步提高。
而那些用功但是成绩始终不理想的同学们，我则给他们单独的细心引导，不要他们跟别的同学做对比，而是要跟自己作比较，多鼓励，多夸奖，给他们信心。
让他们能够在这样的环境中逐渐培养起自信，不操之过急的稳步推进，成绩自然而然的上升。
3、鼓励班级同学们阅读课外文学书籍，提高阅读量的同时增进他们的阅读兴趣。
小学教师述职报告（通用17篇）
⼩学教师述职报告（通⽤17篇） 在我们⽆暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾这段时间，我们的⼯作能⼒、经验都有所成长，是时候写⼀份述职报告了。
来参考⾃⼰需要的述职报告吧！下⾯是店铺为⼤家整理的⼩学教师述职报告（通⽤17篇），希望能够帮助到⼤家。
⼩学教师述职报告1 新的⼀年即将开始，为了在新的⼀年⾥更好的⼯作，回顾过去的⼯作来激励⾃⼰取得更⼤的进步。
下⾯，我把上⼀年度的⼯作做⼀个总结。
⼀、德： ⾸先在师德⽅⾯，热爱本职⼯作，关⼼集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在⼯作中能⽤教师的职业道德，标准严格要求⾃⼰。
不计较个⼈得失，⼯作作风正派。
关⼼热爱学⽣，课堂上严格要求，课后每个孩⼦都是我的朋友。
⼆、能： 服从学校⼯作分配，责任⼼强，敢于接受任务，并能很好的完成。
在平凡的教学⼯作中，能以教学为之，为学⽣为主⾓，认真上好每⼀堂课，认真对待每⼀位学⽣，长期以来学⽣喜欢上我的课，我在教育教学⼯作⽅⾯，为了提⾼⾃⼰的教学⽔平，适应各种教学⼯作，我认真的参加了学校组织的每次培训，认真记录学习内容，本年度我继续领悟新课程标准，⼀新思路，新⽅法来指导⾃⼰的教学⼯作，作为⼀名教师，能够以⾼校准严要求⾃⼰，⾸先认真备好每⼀节课的教案，课后教学反思。
三、勤：本年度我在座班制时，能尽⼒做到遵守学校的判度，在弹性制时，也能准时到岗到位，全年病假半天，⼀次会议没到。
以后要注意约束⾃⼰，争取做到全勤。
保持以往的良好⼯作作风，努⼒做好本质⼯作，尽量不因个⼈的事影响到学校⼯作。
每周准时参加升旗，周五准时参加政治学习，认真记录，从没缺席。
四、绩：⼯作业绩⽅⾯，我就是踏踏实实上好平时的每⼀节课，看到学⽣在课上正确的掌握知识，我就感到⼗分欣慰，这也是我的根本职责和⼯作⽬的。
课后学⽣普遍喜欢上我的课，家长也持以赞许的态度。
对我们每⼀位教师最直接的研究课题，就是教学⽅法的创新，这是体现教学成效的重要因素，因此，我⽤灵活多样的⽅法，来激发学⽣的学习兴趣，培养学⽣探索学习的⽅法，给学⽣⼀个宽松的平台，让他们⾃由发挥，⽼师正确引导，正确评价和肯定学⽣的成绩。
小学教师年度述职报告(共5篇)
基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生，加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒!你的眼睛真雪亮!你们小组合作得很好!大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。
本人在教学之余，还挤时间自学教育学理论并用心进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。
在一年的教学工作中，我认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。总之，当一位好教师就是我的目标，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。区数学教学标兵”，20xx年又被评为“丰润区数学学科带头人”，同时用心参加教育局组织的为外镇教师送课活动，受到了局领导及教研室老师的通报表扬。
一、教育方面：热爱本职工作，专注学科建设
作为一名教师，我始终心怀对教育事业的崇高敬意，在这一平凡的工作岗位上投入全部的热情与精力，只为不辜负每一个渴望求知的学子。2006年入职XXX学校之后，我从一名“新手”慢慢地成长起来，以虚怀若谷的心态，进取地向我校老教师求教，不断磨练自我的教学本事，教学工作空隙之间，如饥如渴地吸收优秀教师的教育经验，认真备课、注重实践，不断优化职业英语教学理念、改善教学方法，得到了我校师生的广泛肯定。我担任班主任期间，一方面秉承着“不让一个学生掉队”的管理理念，从学习、生活、情感、社交等诸多方面关怀学生，在力所能及的范围内给予他们最大的支持和帮忙，另一方面进取展开班级管理制度建设与完善，凡事都以身作则，经过言传身教的方式感染学生，引导他们构建正确的人生观、价值观、世界观。我担任英语教研组组长期间，我进取组织教师展开业务学习，负责多项教育课题的主持工作，发挥学科教育研究“带头人”的作用。
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2019年7月小学教师述职报告-范文汇编
开阔心胸，稳健脚步，做好自己
今年是我执教的第十五个年头，是我来到西五小学的第七
年，是重新走上教学主任的第三年。一年又一年岁月的更迭，
没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱，没有消磨我对西五
小学各项工作的恪尽职守，我依然像执教的第一天那样，喜
欢我教的孩子，庆幸自己从事着自己喜欢的工作。将学校各
个部门的工作通知传达给学年的每一位教师，配合学校总体
安排做好各项工作（包括突发的和常规的），备好每一节课，
上好每一堂课，批好每一份作业，尽自己所能教育好每一个
学生，是我每天最常规的工作。
一、努力做一个好教师。
我的一个朋友评价我说：“xx是一个有教育理想和教育追
求的人。”是的，这句话概括了我多年来的教育之路。我希
望自己能成为一名非常出色的语文教师，在课堂上永远给学
生一种新鲜感，出其不意地带给学生学习的乐趣，我班一个
学生在作文中写道：“张老师总是神神秘秘的，不知道她下
一步要带给我们什么惊喜。”学生对我的喜爱，学生的进步，
让我感受到了身为教师的幸福感与快乐。我最喜欢表扬那些
和当年的我一样在班级看起来默默无闻的孩子，和那些闪着
光芒的优秀学生相比，他们更需要教师的表扬与鼓励，这也
是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。善待每
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一个孩子，即使我批评了他，也要在最短的时间内找到一个
恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步，让他被老师批评的糟
糕情绪得到改善，从而快乐地、轻松地投入到班级生活和学
习生活之中去。
我积极参加各种学习培训，在学习中反思自己，改进自己，
提升自己。我有幸去观摩吉林省作文教学大赛、吉林省二实
验小学同课异构等教学活动，让我看到了更多的一流教师令
人耳目一新的教学设计与教学风采，他们朴实无华的教学风
格，扎实浑厚的语言功底，“目中有人”的教学思路，更让
我赞叹。我将听课之后的反思反映在每一次的语文教育课堂
上，反映在片区教学活动中，本学期学校第一次的大学区活
动由我来为学区内的五年级老师主持集体备课，好多参加这
次集备的老师听了我的备课，认为说我的备课内容扎实，有
可操作性，没有花架子，解决她们在教学中的许多问题。这
样的评价让我对自己挑灯夜战的准备感到了欣慰。在每次学
年备课中，我都组织本年级语文教师深入研读教材，从段篇，
到字句，
从结构，到写法，从教法，到练习，进行一一的研究落实，
努力让教师资源达到学年共享。
二、做一个谦和的学年组长。
作家周国平曾经说过：“大智者必谦和，大善者必宽容，
唯小善者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。”以往，我总认
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为真诚是最有力量的，只要我真诚待人，我就会得到大家的
支持。但是我慢慢发现，真诚是我的优点，也成了我工作的
缺点。我的坦诚，直率，可能在我无意中拉开我和同事之间
的距离，产生了我不曾预料到的结果。这样一想，我找到症
结所在，所以，我比以往更加细心了，说话更加注意角度，
在落实学校的各项工作中，我就是一个服务者，我心态平和。
可以不夸张地说，西五小学，学年组长是除了校长以外，最
难做的工作。每天各个部门的任何一个通知，都要准确无误
地传达给学年各位老师，落下了谁都可能给学校工作带来影
响，就像那个电影的名字一样“一个都不能少”，而这样的
一个，可能一天之内要接到十几个通知，每项都需要组长周
全地记好，传到，落实。你有你的考虑，他有他的理解，我
无法改变别人，那就改变自己吧。我对自己说：“海纳百川，
有容乃大”，不管别人怎么对我，我首先要做的就是努力将
我的工作做好，至于其他，不是我能力范围内能控制得了的，
那就随他去吧，各人有各人的世界。用宽广的胸怀去包容一
切难以包容的，是对自己人格的提升。
三、做一个尽职的中层主任
作为学校中层主任，学校派给我的各项工作都是对我的信
任，我应该努力做好。在各项常规工作检查中，我与其他同
事合作，本着一颗公正之心，去对待每次工作。在主任值班
这项工作中，我遵守学校工作纪律，按时到岗，关注每个来
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到学校的孩子，配合学校领导做好校园门前的安全工作，在
对学生进行手足口晨检工作中，我认真查看每个到校学生的
手足口，发现异常马上进行询问，严把入口关。
走好人生路，要求有稳健扎实的步子，要求有达观开阔的
心胸，我会一直努力。