2011年高考北京卷优秀作文：制约与发展
2011年北京高考作文题目
2011年北京高考作文题目【篇一：2011年北京高考作文题目】2011年北京高考作文题目：这个世界需要你。
世乒赛中国队包揽全部金牌，学生们看法不一:靠实力说话;一个国家垄断项目不利于项目的发展;中国应让出几块金牌，但这不符合奥林匹克公平竞赛精神??老师说都有道理，可延伸到社会其他领域，请选择—个角度自拟题目写篇作文。
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犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。
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要求选好角度，确立立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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2011全国各地高考满分作文汇总
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2011年北京高考优秀作文
北京2011年高考优秀作文例文一：2011年北京高考优秀作文：留给自己一个对手——祝福那些使你成长的人们中国队虽然包揽了世乒赛所有的金牌，但是，我感到的并不是喜悦，一种独孤求败的凄凉之感油然而生。
高处不胜寒，中国队，太需要一个对手了。
人生中，又何尝不是如此呢，一个拥有对手的人应该是幸福的，因为你的对手，会伴随你一路成长下去，直到你登上最高的山峰。
时势造英雄，英雄造英雄。
英雄往往都是成双成对的出现，勾践与阖闾，曹操与刘备，毛泽东与蒋介石。
他们看起来是对手，但是他们却都成就了对方，同时也成就了自己，而正是自己对手的存在，可以使你加倍努力地学习，奋斗，最终功成名就。
始皇一扫天下，我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦，而是无人能敌，无战可战的寂寞与苍凉，他失去了奋斗的目标，同时也迷失了自己，最终秦朝二世而亡。
刘邦虽然喜钱财，好美姬，但是项羽的存在，却使他由一个街头混混，成长为一个帝王之才，我相信刘邦将死之年，最怀念的不会是别人，而必定是他一生的对手——项羽。
幸福使人麻木，而痛苦却让人成长。
往往带给你幸福的人，我们记得不甚清晰，但是给予你巨大伤痛的人，我们却刻骨铭心。
一个没有对手的人生是一个不完整的人生。
每当我看《康熙大帝》时，看到康熙在千叟宴上敬酒，我都感动得热泪盈眶，他敬了三碗酒，第一碗是敬孝庄皇太后，第二碗敬各位功臣，而这第三碗酒，他这么说的：“这第三碗酒，朕要敬给朕的死敌们。
螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹，还有那个朱三太子，他们都是英雄豪杰啊，他们造就了朕哪，他们逼着朕立下了这丰功伟业。
朕恨他们，也敬他们。
哎，可惜呀，他们都死了，朕寂寞呀！朕不祝他们死得安宁，祝他们来生再世再与朕为敌吧！”这是何等的豪迈，何等的不屈啊！英雄自古多磨难，千凶万险终破茧。
请留给自己一个对手吧，留给自己一个奋斗的目标，让自己永远充满活力。
请祝福自己的对手吧，正是因为他们，你才得以获得今日的辉煌。
请珍惜自己的对手吧，因为你总有一天你会发现，他们在你心中的无可替代的分量。
2011年北京高考作文审题导引与考场佳作赏析
观 点 之 中 ，这 是 之前 类 似作 文题 给我 们 的启 则 ，需要 等 。
示 ，对 于 北 京 卷 的这 道 新 材 料作 文 同样 也 适
【考场佳作 １】
用 。 甲乙 丙和 老 师 的不 同说 法 ，既是 对 中心材
包揽 后 的 反 思
料 “鹿 特丹 世 乒赛 ”的解读 ，也是 对考 生 的 写作
（３）公 卿 以下 皆卑奉之 ，独 汲黯 与 亢礼 。 （江 西卷 第 １３题 ）
“独 汲 黯与亢 礼 ”中“与 ”后省 略 了 “之 ”。参 考译 文 ：三公 、九卿及 以下官员都对卫 青卑身 奉 承 ，唯独 汲黯用 平 等 的礼 节对 待卫 青 。
３、省介 词 （１）公 募善 泅 者 ，持 利 锯 匿上 流 水 中。（广 东卷 第 ９题 ） “持 利 锯 匿 上 流 水 中 ”中 “匿 ”后 省 略介 词 “于 ”，翻译 为 ：拿 着 锋 利 的锯 子 隐 藏 （在 ）上 游 的江 水 中 。
北京考 生
提示 。审题 时 ，有 必要深 入理 解 ，同时注意 与 自
前 不 久在 荷 兰鹿 特 丹世 乒赛 上 ， 中 国 队
己的写作 积 累相 对接 。
“又”包揽 了全部 冠 军。一个 “又”字既 包含 中 国
学 生 甲代表 的是胜 者 自大型 ，在 肯 定 自身 队的成 就 又一 次 实至名 归 ，又 包含 了我 们 对 于
（２）古之 葬者 ，厚 衣之 以薪 葬之 中野 不封 不 树 ，后世 圣人 易之 以棺 椁 。（湖北 卷 第 １３题 ）
“厚衣之以薪葬之 中野”中“葬之 ”后省 略 了“于”，翻译为 ：用柴草厚厚地把他包裹起来 ， 将 其 葬 （在 ）山野之 中。
2011年高考(新课标卷)高考作文解析和优秀例文六篇
2011年高考(新课标卷)高考作文解析和优秀例文六篇2011年高考(新课标卷)高考作文解析和优秀例文六篇【试题回放】据美国全球语言研究所公布了全球二十一世纪十大新闻，中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。
那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。
请根据以上材料，谈自己的所思、所想选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限（除诗歌外；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。
【试题解析】这道题沿袭运行了多年的新材料作文的命题模式，两段材料呈现出由感性到理性的上升趋势。
首段是感性认识，用确凿的数据陈述客观事实——作为经济和政治大国，中国引起了数以万计的媒体的关注；中国崛起的新闻，在全球二十一世纪十大新闻中名列首位次段是理性认识，紧承首段的事实提出问题——“中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点”，引发考生理性的思考，开启作文的“入口”命题大致有以下几个特点：①关注现实，追踪热点。
作文以“中国崛起”为题材，具有很强的现实针对性。
今年是中国共产党成立九十周年，命题与中国社会的这一重大热点（也是当前世界范围内的热点）相契合，意在引导考生关注现实，把个人的认知、体验、命运，与国家的发展、前途、命运联系起来，具有较强的育人功能。
②立意明确，题材宽泛。
讴歌祖国的崛起，是这道作文试题的立意指向。
一目了然的立意，使考生可以轻松越过审题关，有效地规避跑题的风险，一般不会“王顾左右而言他”。
立意明确而单纯，在题材的选取上却又是宽泛的，这是这道作文试题的一大亮点。
2022年北京高考满分作文一、制约与发展
2022年北京高考满分作文一、制约与发展众所周知，这是丘吉尔著名的铁幕演说，从那时起，美国和苏联对立长达四十余年，两个超级大国互不相让,争霸全球.但与此同时,我们的地球地球尚未远离大面积的战乱六十多年了,丘吉尔的预言现在事实上太过保守了。
两强近半个世纪的冷战换来了在世界上的相对相对和平与飞速发展，不得不说，是三强的相互制约，为世界的长期发展直接提供了条件。
不过看来，若是一家独大又会怎么样呢？九十年代的新西兰给了我们四十年代答案。
当时苏联解体，两强现状不复存在，美国为自身利益在全球不断一触即发事端。
海湾战争，出兵南联盟，东南亚驻军……世界舞台在不停的流血，苦闷因为一只孤独求败的霸王龙无人可挡，甚至无人不怕制约其锋芒。
科威特人谈嫉妒变，毒害经济被摧残的窘境危害至今，他们的鲜血让我们发现这个世界多么需要制约与平衡。
当世界史的二十世纪脚步迈入二十一世纪，欧盟，中国等区域迅猛发展，世界多极化格局日益增强，我们又一次享受到了全球的稳定与和平，各地区交流的交流与国际化也重获生机。
不得不说，这是各强国间的互相制约带来的发展机遇。
可见，任何事物中某一个基底体过于强大时，事物的发展必然减慢。
涵义而当事物中几个个体相互制约时，他们将尽力竞争，同时也有合作，进而促进事物整体的发展。
在各个领域中，每个个体都谋求孤独求败的至尊地位，殊不知这样格局并不利于整个领域的发展。
当拿波伦与反法同盟互相厮杀时，难奈对手时，欧洲民族国家正飞速形成，欧洲正向着近现代文明飞奔，然而当他横扫欧洲前一天，欧洲大陆即便反倒尽是鲜血与啼哭；当成吉思汗与元朝相对时，两方安抚百姓，招揽民心，中华大地欣欣向荣，然而当此时元顺帝带着铁蹄统一中国时，却只剩人分四等的荒谬与无以为家的凄凉；石达开起兵西北时万民欢腾，夹道，待到杀入成都功成名就时却得八十天梦辞竟京城的结局，众人皆说起残暴，却忘记了明朝廷与其相互制约的作用。
相互制约时，各图其利，一心向上，个体的发展共同促进整体发展。
高中作文-其实,我希望你在_2011年北京高考优秀作文
其实，我希望你在_2011年北京高考优秀作文'乙生说：“一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。
”这句话让我想到了你，你是那么的优秀，站在顶峰的你是否苦于没有奋斗的动力?反正这些我不担心。
从小到大一直学习不错的我，是骄傲的，所以我对新学期充满期待，我喜欢看别人崇拜的眼神，这让我有一种成就感。
一直记得那个9月1日，在这个新的班级遇见了你，那天天气不怎么好，一直在刮风，我早早坐在了班里，教室空空荡荡的，我想：“开学先当上班长……”想着想着，满意地笑了。
这时，你进了教室，你是如此开朗，我们很聊得来，你说：“你知道吗?我可是要当班长的人!”风吹过窗子呼呼作响，我心中警铃大作，这么一句对于我来说具有挑衅意味的话在你说出来却仿佛理所应当，好像势在必得，我就是从这时候有了“要灭灭你气焰”的想法。
但是，在深入了解你之后，我才发现你是那么优秀，学习成绩稳拿第一，而我只能屈居第二。
我不甘心，心里想超越你的想法一刻也没停止过。
你当上了班长，而我申请当了数学课代表，因为一直以来数学是我的弱项。
每天收完作业我都要翻翻你的作业，每一次都是工整的字体，无论假期还是生病。
每次数学老师留的思考题你都会认真写下思路，而你的这些思路也常常能够开导我让我眼前一亮。
我就用这种方法偷偷学习，我知道这些你都知道，但你从来没有说穿我，依旧每天笑得春光灿烂。
就这样，我每天追逐你的脚步一路攀升，而你始终走在我前面。
当听说你转走了，我的心一沉，那天天很蓝、风很暖，不像我们处于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，泪水才沿着脸颊滑下。
其实你走了我应该高兴才对，没有你这个对手第一就非我莫属了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前进的方向。
不就受到了你的来信，你在信里笑骂着质问我你走后有没有仰天长笑，你叮嘱我，虽然你走了，但我不可以不继续努力，站在顶峰是危险的，一失足摔得比别人都惨。
我给你回信，埋怨你的罗嗦。
其实，我心中对你只有感谢。
2011年高考语文北京卷作文范文《在竞争中成长,在分享中进步》!
2011年高考语文北京卷作文范文阅读下面材料，按要求作文。
鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起讨论：生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军！这叫实至名归。
竞技体育就得靠实力说话。
生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。
一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。
生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成，如果故意输球，就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神……老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。
要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于 800 字的文章。
除诗歌外文体不限。
《在竞争中成长，在分享中进步》鹿特丹世乒赛上中国队再次包揽全部冠军，这一辉煌战绩在师生间引发了一场关于体育竞技乃至社会发展的深刻讨论。
竞争，是人类社会进步的永恒动力。
在体育赛场上，运动员们为了争夺冠军，付出了无数的汗水和努力。
这种竞争促使他们不断突破自我，挑战极限，提高自身的技能和素质。
同样，在社会的各个领域，竞争也激励着人们不断进取。
学生为了取得优异的成绩而努力学习，职场人士为了晋升而不断提升自己的能力，企业为了在市场中立足而创新产品和服务。
正是这种竞争的压力，推动着个人和社会不断向前发展。
然而，当竞争走向极端，变成一家独大、垄断局面时，往往会带来一些负面的影响。
就像在乒乓球领域，如果中国队长期包揽所有冠军，可能会使其他国家失去对这项运动的热情和投入，从而影响乒乓球运动在全球的普及和发展。
在经济领域，如果某个企业垄断了市场，可能会抑制创新，损害消费者的利益。
因此，在竞争的同时，我们也需要学会分享。
分享不是放弃竞争，而是在保持自身优势的基础上，促进共同进步。
中国队可以通过与外国选手的交流与合作，分享训练方法和技术经验，帮助其他国家提高乒乓球水平。
这样不仅能够推动乒乓球运动的全球化发展，也能让中国队在更高水平的竞争环境中不断进步。
在教育领域，优秀的学校和教师可以分享教学资源和教育理念，带动教育水平的整体提升；在科技领域，企业之间可以开展合作研发，共同攻克难题，实现科技成果的共享。
2011高考作文全国各地题目专家点评及写作指导2
2011高考作文全国各地题目专家点评及写作指导211．北京卷阅读下面材料，按要求作文鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起讨论：生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军！这叫实至名归。
竞技体育就得靠实力说话。
生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。
一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。
生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成，如果故意输球，就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神……老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。
要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外文体不限。
点评1：恰逢一年一度的高考，语文科目考试的作文题，也对世乒赛进行高度关注，北京地区就以世乒赛中国包揽全部金牌，让考生选择一个角度自拟题目写文章。
每年各地的高考语文作文题目，一般都会切合社会和实事关注的热点，考察考生全面的能力，不过过往以体育为命题的作文却并不多见，奥运会年由于汶川大地震，高考作文更多地将关注方面，投在地震后的人文关怀上。
五月的鹿特丹世乒赛，国乒第八次包揽全部五个单项冠军，第五次囊括决赛席位，一时间关于成绩垄断对项目发展不利等言论甚嚣尘上，棋圣聂卫平甚至在博客中直言央视播乒乓球太多，引发广泛关注。
恰逢一年一度的高考，语文科目考试的作文题，也对世乒赛进行高度关注，北京地区就以世乒赛中国包揽全部金牌，让考生选择一个角度自拟题目写文章。
今年北京高考作文题关于刚刚结束的鹿特丹世乒赛，足见国乒的影响力之大。
作为中国的"国球",乒乓球为中国体育带来无数的荣誉，是一支真正的常胜之师。
但随着国乒不断夺冠，关于"中国队包揽冠军是否不利于乒乓球运动发展"的言论也被反复提及，最近一段时间更是引起轩然大波。
高考作文题一向很受关注，北京地区以"世乒赛中国包揽五金"这一话题性的事件，来考察考生的综合能力，对平时关注体育的考生而言，这显然是个不错的命题。
2011广东北京全国卷高考满分优秀作文(1)
2011广东高考满分作文回到原点电影《让子弹飞》让人捧腹之余更予人一个耐人寻思的结尾,张麻子历经腥风血雨又重上马鞍,驰入山林。
也许英雄的归宿终是草莽!电影的结局总是太蒙太奇,但我庆幸,英雄不是走回头路,他只不过是回到原点,那里才有刀光剑影,那里才有豪迈与洒脱。
回到原点,重返本真,重拾你的真性情。
难忘毕淑敏的一句话:“额头上没有一丝皱纹的美人,怕血管里流动的都是水。
”的确,生活在现代世界里的人们是不是已经忘记自己不施粉黛的素颜,是不是已经遗漏了真性的原点?我们习惯于挤出不由衷的笑容,习惯于对化妆品和面具的依赖。
殊不知我们暗自高兴以为岁月的痕迹和世故的表情统统遮去,却令自己最珍贵的一面,生命最澎湃的热度一同抹去。
生命的原点在于个性的张扬,在于情感的表露,在于性格的突围。
回到原点不是褪下成熟的外衣,而是撕掉不必要的包装;回到原点不是原地踏步,更不是退回起点,而是以淡定而真实的姿态上路,轻轻抬头,已屈指行程二万,翻越无数的高山……每次坐飞机时,空乘人员都会为乘客演示应急用品的使用方法。
面对乘客,本是机上空姐绽放最美丽一面的时机,但我却每每看见一张张木然而冰冷的脸,很规范却很敷衍。
我想,再动人的脸容也经不起随意的解读和虚伪的摆弄。
回到原点,虽不完美亦叫人亲切;远离原点,尽管精致但让人生厌。
回到生命的原点,是展现自己自然而感性的一面,是在生命的轨迹上搏动着最和谐的节奏,是在自己和他人的心中演绎着真善。
于是想起著名的人口学家马寅初。
尽管在那个人云亦云的年代,多少学者为苟全学说已放下知识分子的尊严,但马老依然保持着不屈的姿态。
“宁鸣而死,不默而生”。
造反者说他已丢掉立场的原点,我却谓马老回到了一个学者应有的原点。
“绝不向以力服人不以理服人的人低头”。
这个原点如此厚重而神圣,承载了人性的光辉和一个知识分子最倔强的底线。
原点不是起点,坚守原点者业已登上一个道德的高台,原点又是起点,坚守原点,回到原点者从这里再出发,再扬帆启航,最淋漓也最真实,最平平淡淡也是最轰轰烈烈。
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2011年高考北京卷优秀作文：制约与发展
2011年高考北京卷优秀作文：制约与发展
“一道黑色的铁幕在柏林缓缓落下，世界将面临新的瓜分，但我
预言，二十年内世界将保持和平”——丘吉尔
众所周知，这是丘吉尔著名的铁幕演说，从那时起，美国和苏联
对立长达四十余年，两个超级大国互不相让,争霸全球.但与此同时,
我们的地球已远离大面积的战乱六十多年了,丘吉尔的预言现在看来
太过保守了。两强近半个世纪的冷战换来了世界的相对和平与飞速发
展，不得不说，是两强的相互制约，为世界的长期发展提供了条件。
不过看来，若是一家独大又会怎么样呢？九十年代的美国给了我
们答案。当时苏联解体，两强格局不复存在，美国为自身利益在全球
不断挑起事端。海湾战争，出兵南联盟，东南亚驻军……世界在不停
的流血，因为一只孤独求败的霸王龙无人可挡，甚至无人敢制约其锋
芒。科威特人谈美色变，经济被摧残的窘境危害至今，他们的鲜血让
我们发现这个世界多么需要制约与平衡。
当历史的脚步迈入二十一世纪，欧盟，中国等地区迅猛发展，世
界多极化格局日益增强，我们又一次享受到了全球的稳定与和平，各
地区的交流与发展也重获生机。不得不说，这是各强国间的互相制约
带来的发展机遇。
可见，任何事物中某一个体过于强大时，事物的发展必然减慢。
而当事物中几个个体相互制约时，他们将尽力竞争，同时也有合作，
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进而促进事物整体的发展。
在各个领域中，每个个体都谋求孤独求败的至尊地位，殊不知这
样的格局并不利于整个领域的发展。
当拿波伦与反法同盟互相厮杀时，难奈对手时，欧洲民族国家正
飞速形成，欧洲正向着近代文明飞奔，然而当他横扫欧洲时，欧洲大
陆却尽是鲜血与啼哭；当成吉思汗与南宋相对时，两方安抚百姓，招
揽民心，中华大地欣欣向荣，然而当忽必烈带着铁蹄统一中国时，却
只剩人分四等的荒谬与汉人无以为家的凄凉；李自成起兵西北时万民
欢腾，夹道欢迎，待到杀入北京功成名就时却得八十天梦辞京城的结
局，众人皆说起残暴，却忘记了明朝廷与其相互制约的作用。
相互制约时，各图其利，一心向上，个体的发展共同促进整体发
展。一旦大包大揽，必将贻害整体，停滞不前。
中国队再一次折冠而归，我却难言高兴。备受国人喜爱的乒乓球
运动，正向着一家独大，技术退步的深渊滑落……
“我的生命不会太长了，我是多么怀念我的对手，怀念那个属于
我们的欧洲。”——拿破仑
【语言有力，材料分析周密，说理上略有欠缺；】54分。
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